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猜猜他是谁三年级第一单元作文10篇 优秀作文大全图片(精彩20篇)

日记就是记录每天发生的事情。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 380 字

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他长着一头乌黑的头发,眼睛小小的,一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的,身体壮壮的,一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的,能说会道。

用这张小嘴,幽默的他经常给我们讲笑话。有一次,我们班的小考有一个同学没有考好,坐在座位上闷闷不乐,他看到了,赶紧跑过来,趴在他的耳朵上也不知道说了些什么,就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后,他就成了我们班的幽默大王。

他踢球也非常好,每次班级足球联赛,我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的,我们已经在球队三年了,他踢的比我好,踢一脚就跟子弹一样飞向球门,很多人都守不住他的球,我也有点守不住。

他不光踢球好,学习也好,每次考试,他几乎都是满分。即使这样,可他从不骄傲,他还会用自己的知识去帮助其他同学,有的同学有题不会,只要问他,他都会非常耐心的帮助解答。所以,老师和同学们都非常喜欢他。

大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了,就算你聪明哦!

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篇1:三年级下册第四单元同步作文:我学会了下象棋

全文共 289 字

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学会了下象棋以前,我见到下棋高手和别人下象棋时,都羡慕得不得了,爸爸就去给我买了一副象棋,

知道了每个棋都怎么起后,我就准备与爸爸血战一场,我将车、马、炮几员大将杀出。爸爸用两门炮一个当炮架,一个用于轰炸,我被这“连环炮”计给难得直挠头,我勉强走出一步,一个车却被吃了。妈呀!爸爸一个炮用我的炮充当炮架,目标正是另一个车,而另一门炮却用我的象当炮架,对我的全军帅虎视耽耽,“怎么办?怎么办……”我脑中闪过无数恐怖念头,我捏了一把汗,仔细看着棋盘……将军!我大喊一声,接着大笑起来。爸爸也笑起来说:“真棒,我没看到的你看到了。”

这次下棋,我懂得了不能因为一点事而灰心,要仔细观察。

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篇2:猜猜他是谁三年级

全文共 602 字

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那是个可爱的男孩子。

他个子高高的,瘦瘦的,手指很长,好像是学弹钢琴的小王子。他有一头蓬松的短发,下面是一张白净的瓜子脸。他没有好看的双眼皮,眼睛很小,笑起来会眯成一条缝,但是他同桌常常夸奖他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真实。

他呢,有一个非常远大的志向,想成为一个外交家,所以他在学习外语方面非常用功,每次英语课都听得非常认真。

而且他的胆子也很大,大得让人很难想象。他和妈妈一起去鬼屋,妈妈被吓到了,他呢,却一点也不害怕,还拉着自己的妈妈安慰她,妈妈说他是个顶天立地的小男子汉,已经能独当一面了!

平常他除了喜欢外语以外,还有一个很明显的爱好!就是看特别喜欢星星,对太空有一种强烈的憧憬。

他平常不仅仅是废寝忘食的看天文书,还在存钱想买一个天文望远镜呢!他家里有一个很大的天台,如果能在那里放一个望远镜的话就再棒不过啦!

同样的,热爱学习的他也是一个乐于助人的好孩子。有一次,一个二年级的小妹妹不小心把球弄丢了,这个小妹妹顿时就大哭了起来。他询问原因后立马安慰道“别哭,我会帮你找回来的!”没过多久他就拿着球胜利归来了!

当然,那并不是小妹妹之前的那个球,原来的那个球早就已经消失得无影无踪了。他忙活了大半天,连个球影子都没找到,他只能自己掏钱在学校门口的小卖部去买了一个。

不小心花掉了他存的准备买望远镜的钱,但是他却很开心,眼睛又笑成了一条缝。

我说了这么多了!你也应该猜到了他是谁吧!

对啊———那个小男孩就是我啊!

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篇3:人教版三年级上册七单元作文:森林运动会

全文共 343 字

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人教版三年级上册单元作文:森林运动会

一年一度的森林运动会开幕了,这一次运动会,有许多运动员来参加,有:上次举重冠军大象先生,跳远冠军青蛙小姐,跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。

今天,比赛的重头戏是跑步决赛,两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔,由于上次的骄傲,小白兔输了那场比赛,所以这次它是全身心投入比赛。比赛开始了,还是兔子领先,乌龟不慌不忙的慢慢跑,乌龟走到一棵大树下,见四周没有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准备好的热气球的装配,组装好,自己拿着热气球飞上了天,热气球慢慢的向前进,找到了那只笨兔子还在那里跑,兔子看见乌龟在天上,它从背包里拿出一套装备,说:我早就知道你会这样。说着,自己套上了装备,一开开关,就像导弹一样飞到了终点。

最后,兔子获得了冠军。

[森林运动会作文

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篇4:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文

全文共 293 字

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你想知道未来学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

那时候的学校外表看起来没有门,但是走到一堵有缝的墙时,墙就会自动打开,并且能识别是不是学生。啊原来是安装了全自动遥控器,有识别、呼叫功能。

未来的学校教学楼很高,那时会有一种声控自动安全装置。它的门口有一个微机小话筒,只要你说到哪一层,他就会自动、安全得把你送到你要到的那一层。随处都有一个自动售货机,你口渴时,只要按一个按钮,一罐饮料马上到手。校园所有的垃圾都由机器人不时地转运到一个集中的场地。

如果活动时,突然下起大雨,大操场上便会自动地张开一顶顶绿色植物大伞,并互相手牵手连成一片,丝毫不影响正在进行的文体活动。

哈哈!未来的学校真美!

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篇5:猜猜他是谁的三年级作文200字

全文共 239 字

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他是一个高个子,比我高一个头。他膀大腰粗,肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜,爱说爱笑,他的外号叫大脚怪。

他爱笑,有一次玩游戏的时候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起来,边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑,我竟然不生气,还感觉他很可爱。

他爱给我讲故事,我也爱听他给我讲故事。一会讲美国,一会讲法国,一会讲……还有好多好多。一天晚上,他给我讲鬼故事,让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事,让我哈哈大笑起来,他也跟我一起大笑。

不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!

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篇6:三年级单元作文我学会了坚强

全文共 2512 字

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看着友的落寞,心中便想为她撑片爱的蓝天,希望她能走出阴霾,心中满含对生活的热爱。

——题记

夜已深了,一切都静悄悄的,天似乎明亮着,因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起,给这春的夜添些温意。真的春天到了,白日骤增的气温,一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着,也总在收获着,收获着细碎的日子和看似充实的每一天,可打开收获仔细寻找,却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的,总想抓住今天的手,总想停住今天的脚步。可时间,却在细碎的日子里过去了,敲打键盘时,又在键盘的击打声中过去了,时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋,它又从留恋中过去了。

今天总在重复着昨天的日子,明天还不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。

爱过,痛过,哭过,笑过,悔过,也幸福过。生活的五味,赠于每个人的不会多也不会少,总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾,这个世界本不完美。所以不必刻意强求,别让人未老,心却先步入夕阳,飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅,暮夜,看那满天的星,那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀,照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来,放在心中,让那心灯长明,不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。

当你仰望星空,一脸悲戚时,静谧的夜空以无限的深邃对你,正如你欢喜时,它仍还你以无尽的深邃,不见它有丝毫的动容。境由心造,当被忧愁的阴云笼罩身心的时候,那就不防对着空际的夜空大喊:我要欢乐不要忧愁,让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风,让那旧的事,让那伤了的心,让那哭过的泪,通通的,一切的一切,都随着这无尽的空际,随着星辰眨眼间,融入流星火的海洋。灰飞烟灭,无影无踪。

我想,每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人,从娘胎里出来,就注定要去适应这个世界,适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。

从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤,从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强,其实正如一位哲人所说,坚强是逼出来的,而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奋力承担,别无选择。它会让你迎着风,踏着雪,淋着雨,受着冻,一点点的站起来,蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸,抬起高昂的头,一点一点咽下苦涩的泪水,让那冰封的往事沉溺于深海,让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。

生活于每个人,都会用不同的方式给我们施压,再施压。而我们,就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷,吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力,它也是在历练我们的生活能力啊。

迷离的日子终将远去,终会被岁月风干。撵平心事,涤净心灵的杂尘吧,总想总想帮你踩出一片天,让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担,让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田,那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫,补好的网,不一定能打到鱼,不补网,却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼,最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果,就象最初的那根稻草,无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向,要么越站越挺拔,要么越压越垮塌。站出自己的风景,站出自己的快乐,把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么,路还漫长,每天总有新阳光,只要太阳在,光明就在,希望也就在。不要怕,别回头,一直前行,有我真诚的友谊,给你鼓励,为你护航。天空依旧蓝,月亮依旧圆,星星依旧灿。

总说很多事说起来容易做起来难,其实是你不敢抬脚,怕重复你的苦难,你可知,转转身,它又会是一种境界,一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里,镜子破了就破了,别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片,一样可以折射太阳的光线,一样会照亮心田,因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!

我以我的体会能告诉你的,除了昂起生活的风帆,以坚强的姿态挺立外,保持一颗积极向上的心,以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰,被自己的情绪困扰,可是所射入眼睛里的些微的感动,仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢,除了感动,生活于我,也就仅仅剩下感动了。因为感动,充盈了我枯燥的生活,因为感动,我快乐,我幸福。我不去报怨什么,因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动,小心的呵护,生怕透过指缝,露下一滴,就因为那一滴啊,或许它能使我的心重现冰冷。

有了感动,就会把它融入到爱,也因为有爱,才有了诸多的感动,爱身边的每一个人,以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动,为一句话,一个眼神,一个微笑,一个关爱的动作,把这一切的感动,融入到生命长河之中,让它温暖每一天每一刻。

生活的点滴,积累滴滴感动,积累岁月里曾经的欢笑与忧伤,把它们化作自己人生的动力,不去报怨,也无须悔恨。每一个人生折痕,都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了,不会拿悔恨去;因为累了,不会拿报怨去指责;因为爱了,才会知道自己该如何珍惜,怎样珍藏。看看脚上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋坏了,还会有新的,前方是没有尽头的路,坏了的心情也须重新修整,弃掉压在心中的稻草,就像弃掉不合脚的鞋子,让它重现往日的快乐时光。

寻求感动吧,叩响感动的心灵之门,首先让自己的感动带给身边的每一个人,这样,才能从他人的身上汲取感动。收获温暖,丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心,为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态:不小心跳到污水里,要庆幸幸亏不是掉到沟里,踩着单车不小心撞了树,要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里,靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑,会让你终有一天与快乐不期而遇。

人的一生,不会一直是平坦大道,总有坎坷,总有磨难,但也总有欢笑与我们相伴,怎样做到快乐与我们长伴,那就是给我们的心换上快乐的外套,把烦恼紧裹在外套的死角里,即便你很惆怅,只要脸上露出笑容,烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想,在生活中,有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐,却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你,认真想过吗?

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篇7:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

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南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

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篇9:三年级猜猜我是谁作文

全文共 347 字

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噔噔瞪,一个擅长跑步的靓仔闪亮登场,一起来猜猜他是谁吧!

拥有帅气的脸庞,高挺的鼻梁,完美的下颚线……呃,开个玩笑,现在切入正题。一张肉肉的脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛,双眼皮上是纤长的睫毛(记住,是很长),稍塌的鼻子(但是却非同一般的协调),天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。

热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉,怪舒服的。俺还爱看书,不看电视,只为避免龙颜大怒。

调皮和老实虽是一对反义词,却是我的本性,首先,每当我和姐姐比体力时,我赢了就会摆出“我可真是个机灵鬼”的欠揍表情,来故意招惹姐姐生气。

但是,老实也不代表好欺负,我姐那次在走廊拐角吓我,第二天我抓住时机趁她进家门时躲在门后吓她,把她吓得魂飞魄散,后面太血腥,就不提了哈。

怎么样,现在认识我了吗?靓仔就是我,我的名字叫做靓仔。

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篇10:三年级猜猜他是谁的

全文共 361 字

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大家好,今天我要让大家猜一个人。

他的身高不高不矮,有点胖胖的,因为胖胖的,所以体重比较大。他的脸又大又圆,圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子,天热的时候,鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上课他的精彩发言都靠它。

他一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的,就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大,连牙齿都看不到了。

他喜欢穿运动衣,这样运动起来就很舒适。

他最大的特点是:头发像钢针竖在头上,是标准的“刺猬头”。

他勤奋好学,多才多艺,他的画和字都非常棒,他的书法作品还被少年宫选中,进行展览。他上课积极发言,认真听讲。只不过别人超过他的时候,他就会不服气,然后撇着嘴说:“有什么了不起的!”

他真是一个有个性的孩子,你们能猜出他是谁吗?

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篇11:2024三年级下册第一单元作文指导《家乡的景物》

全文共 824 字

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水仙花

厉瑞褀

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

美丽的梅花

朱昊天

一大早,我去哥哥家玩。刚下车我就闻到了一阵清香。我顺着花香走去,呀,眼前出现了一大片梅花林,就像一片红色的海洋。

星星点点的梅花在枝头怒放着,有的才展开四五片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了一根根嫩黄色的花蕊,像一个个穿着连衣裙的小姑娘。如果你运气好,还能在花瓣上看见几滴晶莹透亮的小露珠呢!有的还是花骨朵儿,那花骨朵儿鼓鼓的,颜色比开放的花深些,紫紫的,圆圆的,就像一个个紫莹莹的小小灯笼,看起来“小灯笼”就要爆炸了!如果把眼前的一大片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可不比达.芬奇逊色。

看着看着,我突然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着紫红的衣裳,静静地站在那里。一阵寒风吹过来,我就婆娑起舞,紫红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片梅花林都在舞蹈。风停了,蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣,小鸟在枝头叽喳叽喳地叫着,它们告诉我,春天快要来了。

直到妈妈叫我,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

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篇12:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 338 字

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我们班有一位又帅又优秀的好学生,他个子高高的,有一头乌黑的头发,油亮亮的。他的眉毛毛细细的,下面有一双黑宝石的眼睛,和明显的双眼皮。他近视了,鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小老师。

他最喜欢学习,有一次,他一整天坐在那儿,不是写作业,就是看书,谁也叫不动他。他看书的样子很奇怪,时而紧皱眉头,时而自言自语,时而笑咪咪,真让人搞不懂。无论作业有多少,他像有魔法一样,很快把它们给解决了。

他很乐于助人,有一次,别人的铅笔掉在了地上,很多同学就当作没看见一样,还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。他见了摇摇头,把铅笔捡起来,用纸擦干净,还给了那位同学。那位同学礼貌地说:“谢谢你,帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。

你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。

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篇13:三年级下册第五单元同步作文:无私的母爱

全文共 623 字

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母亲节转眼就到了,想到这次考试又这么差,令妈妈伤心。她为了我日夜操劳,供我吃喝,辛苦地抚养我长大,我也很惭愧。

平时,妈妈总是会把最好的都留给我,我想要什么她都会给我买,有什么好吃喝的她也舍不得自己吃,都留给了我。我有什么要求,她也都答应。而我呢?有时妈妈让我给她拍张照片或作做一丁点儿的小事我也不肯。每一次有什么好玩的,好看的,妈妈总会叫上我,可我有什么好东西从不和妈妈分享。我太自私了!有一种爱不求回报,有一种爱奉献到老,有一种爱大公无私,有一种爱无怨无悔,这就是伟大的母爱啊!是啊,母爱就是这样的。我的妈妈每天早出晚归,辛苦地工作挣钱,就是为了我和我们这个家,为了我能健康快乐地长大,为了我们一家人的幸福生活,妈妈为我做的太多太多,白发都有了好几根,我还这么淘气,做作业一点儿都不认真,要妈妈催促,字也写得很差。还常常丢三落四,要妈妈一遍又一遍地提醒。所以我要努力改正自己的缺点,做一个乖孩子,不再让妈妈操心。

妈妈是世上最爱我的人,我觉得有时候她恨不得把所有好的东西都给我,恨不得把她所知道的都告诉我,不管是在学习上还是生活上,妈妈都把最好的爱留给了我。她耐心地教导我各种知识,不厌其烦地听我说只有小孩子才感兴趣的事。妈妈给我的爱说也说不完,可是我却无法用更多的语言来形容。

她的世界很小,却只装满了我,我的世界很大,却常常忽略了她。所以,我要更爱妈妈,不再让她操心。在此,我祝福妈妈节日快乐,身体健康,每天都开心。我希望每天都看得到她的笑容!

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篇14:猜猜他是谁三年级

全文共 207 字

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我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!

他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高浩博。

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篇15:小学三年级下册第一单元作文:我爱家乡的景物

全文共 1901 字

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首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物

参考题目:

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

No.1我爱家乡的大洲广场

我的家乡在四川省内江市,那里景色迷人,是个美丽的地方。在家乡,最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。

每当春风吹绿山林,小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快,可是“火箭”领了先!

当夏天来临时,沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷,他们都欢快地游着,啊,河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑,我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚,广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈,一会儿撒向左边,一会儿撒向右边,多么有趣呀!随着音乐的节拍,喷泉冲向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来,像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们,哇,好凉快!

金秋时节,大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子,像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。

到了隆冬,小朋友在广场上滑冰,打羽毛球……

啊!大洲广场,你一年四季景色迷人,是一座美丽的广场。

我爱大洲广场,但更爱我的家乡——内江。

No.2美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

No.3可爱的家乡

坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄,那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候,第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。

那肥沃的农田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天,恬静的水库,星罗棋布高压电线塔,环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。

如今,新农村建设是家乡更加富饶美丽。

道路平坦宽阔,车水马龙;楼房林立,环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前,给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临,无论是站在街中心,还是站在街的一端,远远望去,华灯璀璨,景象十分壮观。

世世代代生活在这里的农民,如今不再只是面朝黄土背朝天了,工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有,从小到大,五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高,学校发展越来越快。我的家乡,就像草原上的一匹骏马正在腾飞,蓬勃地向前发展。

我想:只要我们从小努力学习,学好过硬的本领,定会把家乡建设的更加繁荣、富强。

我站在家乡高坡上,细细地品味着家乡的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了。

No.4冬天的雪

姜自华

冬天,一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!

雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!

雪给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽------一眼望去,这里简直成了童话的世界。

教室的窗户上,结满了层层霜花,晶莹剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅画,总是那么引人注目。

窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上,都有一层叶形的雪,你把叶子向下一折,就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!

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篇16:三年级猜猜他是谁

全文共 364 字

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她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

所以你们猜出她是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 264 字

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我有一个好朋友。

她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛,像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。

她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑,她笑起来坏坏的。

她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了,耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了,她都会从笔盒里拿出文具来递给他(她)的。

她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。

你们猜到她是谁了吗?

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篇18:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇19:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 337 字

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一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。突然,听到小猪的声音:“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。”小鸡说:“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:“小鸡,快来帮我磨面吧。”小鸡又说:“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。”

晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。小猪说:“大家相互帮助是应该的。”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

江西省九江市浔阳区龙山小学三年级:贾子楠

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篇20:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 407 字

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光阴似箭,已经是20年后了。

我又重新回到我母校,刚开始看到这一切,觉得没什么变化,但当我走进校门,一个机器人朝我走来,拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下,然后问我:“以前是不是在这里读过”我一听,愣住了,过了好一会才回答它的话,让后他又说出了我几年几月几日入学的,成绩怎样……

接着,它带我到各处参观,先是操场,操场上那个多了一些健身教材,还多了一颗大树,机器人带我走到大树面前,然后说了一句谁都听不懂的话,突然,大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后,我走进房子里,房子不大,但给人做休闲用的,却刚好合适,图上挂着几幅图画,画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲,机器人说:“只要用手指一点那幅画,那幅画就会像视频一样,播放出所有的景象!”大概过了20分钟,我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了,我也醒了,我这才想起来我在做梦,要是这梦是事实,那该多好,“未来学校”得靠大家的努力去争取……

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