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描写景色词语 四个字最新20篇

细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。下面小编为大家带来,仅供参考,希望能够帮到大家。

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描写景色的精选作文素材

全文共 1285 字

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太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

太阳已经转到西山顶上去了。惨淡的光芒,照射着雪地上的血迹,也照射着茫茫的山野,山野间是一片雪白,看不见一点路的痕迹。

天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。

夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。

夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。

夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天

夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!

夜的草原是这么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。

夜阑人静,独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动.黑夜与睡梦笼罩着大地,万籁俱寂。

夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。

一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。

云霞升起来了,从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出~缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。

早晨,深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。

站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。

当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

当落日沉没.银灰色的暮露笼罩着草原的时候,你就会看见无数点红火光,那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。

路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。

秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。

太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。

[描写景色的精选作文素材

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更多相似作文

篇1:描写景色的好词精选之——描写冬天景色的好词

全文共 261 字

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冬天冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末 冬雪 立冬 初冬

暮冬 深冬 晚冬 残冬 寒冬 严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪

冰雪 雪花 朔风 入九 数九

天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪 冰天雪地

鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒

数九寒天 粉妆玉砌大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒

天低云暗的冬天 北风怒吼的冬天 冰封雪冻的冬天 寒气入骨的冬天 漫天风雪的冬天

草枯叶黄的冬天 银装素裹的冬天

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篇2:描写冬天景色的词语含解释

全文共 1035 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。以下是小编整理的描写冬天景色词语解释,欢迎阅读!

1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出处清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇3:写景色抒情

全文共 686 字

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这次整理历次旅游的照片,慕然发现我的目光总会在大海上停留许久。感受她那无边无际的宽广,精深博大的胸怀;欣赏她那极富曲线美的漫长的海岸线,连绵不断的青山环抱着的美丽的海湾;回味踩在她那细幼如婴儿肌肤的沙滩上的感觉,白浪打湿裤腿的喜悦。还有清澈得像蓝宝石的海面,纯洁得露出一丝丝白云的天空,远观如墨近看如蓝的小岛屿……所有的一切犹如一幅不用画笔勾勒、超越人类社会、纯自然的风景画卷。

我永远都怀念着她,她但是我向往的天堂。高中时写过一篇关于大海的散文,说自己甘愿做海里的一座灯塔,陪伴着大海,享受大海的爱抚,每个夜晚散发出淡淡的光亮,让大海在黑暗中寻找光明。语文老师拿着我的作文本端详着怀疑着问:“是你写的吗?”因为深深地爱着大海,所以这次作文超常发挥了,难怪老师惊讶。之后我干脆用“睎海”为笔名写文章,以昭对大海的仰慕之情。如今我对大海愈来愈瞻仰,却只敢取大海中的一圈波澜为己用,而且只在深秋。唯恐需求过多而玷污我对她坚贞不渝的爱。

大海深处,掩藏着我梦一样的憧憬。坐在海边的沙滩上,望着湛蓝的海水,五光十色的贝壳似乎要从海底里涌至我的脚跟前;七彩斑斓的珊瑚仿佛要冲破海水的张力跃出海面;绿如翡翠的水草柔柔地从海底向上攀援……

想起海子,想象他悠闲地卧在那间迎着风浪的小木屋门前,晾着柔和的阳光,时而劈柴,时而喂鸡……不知觉的我念起的诗——《面朝大海,春暖花开》:明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……

此刻的我,梦幻着能抛开人世间的一切尘嚣,怀着无欲,携着淡薄,牵着浪漫,去天之涯、海之角,追求飘逸自由的生活。

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篇4:校园的早晨作文写景色

全文共 522 字

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一抹朝阳斜斜的射进校园,校园仿佛披上了一件金黄的薄纱。这时,太阳才微微露出了脸,他的到来,唤醒了正在做着美梦的公鸡,公鸡又唤醒了人们,人们才缓缓睁开了朦胧的睡眼,开始行动起来了,但他们都轻手轻脚的,似乎是怕惊醒了还在沉睡的校园,校园最初是安静的,一切都从早晨开始。

太阳已经出来了,校园里一片和谐,大家已经走动了,校园里里外外已经热闹起来了,整个校园已经活跃起来了。走进校园,扑面而来的是一阵花香,真是让人神清气爽,花丛中,小蜜蜂嗡嗡的吵闹着,蝴蝶在喝着甜甜的花蜜,树上的小鸟在校园里卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,树丛中可真是热闹啊!

往里走,同学们已经热闹起来了,在教室里老师听着同学们朗读课文,同学们在大声的读着,有些刚从外面进来的老师慢慢停下了匆忙的脚步,细细聆听着这犹如美妙曲子一样的朗读声,外面的小鸟停止了歌唱,昆虫们也停止了自己的工作,沉醉在这优美的读书声中,整个校园回荡着朗朗的读书声。

太阳正在一点点的往上爬,同学们也在努力学习,“叮铃铃”下课了,同学们跑出了教室,校园里又热闹起来了,操场上,同学们在欢乐的玩耍,这时校园里里外外都充满了欢乐的笑声,洋溢着幸福的笑脸。

校园的早晨是最美的,你说呢?这是肯定的,我爱美丽的校园的早晨!

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篇5:写景色的高三作文开头大全

全文共 623 字

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连续几天的雨,把我从喧嚣带到了宁静,让我躁动的心渐渐变的安静了,让我静下心来遐想,让我细细咀嚼生活。

清晨,一阵凉风把我吹醒了,凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声,我弹下了kisstherain,一种从未有的感觉触击我的心灵,每弹下一次,仿佛敲击的是我的心弦,从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想,贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧?现在我也算是人琴合一了,每弹下一次,都是与钢琴与我心灵的对话,纯净的琴声就是对我心声的回应,毫无瑕疵的琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击,双重的心灵享受,双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着,琴键是否也得到了浸润?我不知道,但是琴声浸润了我,也让上午更显宁静。

一上午的宁静算不了什么,一天的宁静才足够。下午时分,坐下来,捧一本书静静品,也无需其他的音乐,窗外的雨声就足够了,这是雨天最好的琴音了,纯净的雨声穿梭在字句中,若隐若现,唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中,最适合遐想,宁静中可以产生巨大的力量,真的,心简单了世界就简单了,宁静让人的心变简单了,宁静中思考的世界也如此简单?

窗外的雨还在下,大地是否满足了?如果是的话,那就快去浸润禾苗干枯的身体吧,让它们恢复充满生机的活力,望着遍野的葱绿,人们的心灵定是蜜一样甜,他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活,让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。

让雨,一直下,我也早已变成了一滴雨滴。

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篇6:关于春天的景色的词语

全文共 1675 字

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当第一声春雷在耳边轰隆隆响起,当第一场春雨淅淅沥沥地飘洒到发梢的时候,当第一阵春风抚摸着小脸蛋的时候,冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。下面是小编为大家准备的关于春天景色词语,希望大家喜欢。

红杏出墙

① 形容春意盎然。语出宋·叶绍翁《游小园不值诗》:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

② 现也指女的在外偷情。

杏雨梨云

杏花如雨,梨花似云。形容春光的美丽。

柳亸莺娇

柳条低垂,莺声婉啭。形容春景之美。唐·岑参《暮春虢州东亭送李司马归扶风别庐》:柳亸莺娇花复殷,红亭绿酒送君还。

春深似海

春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。清·文康《儿女英雄传》第三十回:看见他写的春深似海的那副对联,合那首种梧桐的七绝诗,我就添了桩心事,正要合你说。

亦作:春光如海。

百花齐放

① 各种花同时盛开,丰富多彩。《镜花缘》第三回:百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。

② 也指文艺的各种不同风格的自由发展;形容文艺的繁荣景色。作此解时,可与百家争鸣、推陈出新等连用。

百花争艳

各种盛开的艳丽花朵竞相比美。例:春风一到,公园里百花争艳。

亦作:百花争妍(妍:美、艳。)

斗色争妍

形容花盛开,竞相逞美。明·何景明《二月见梅》:巡檐一笑卿相慰,斗色争妍非尔时。

姹紫嫣红

① 指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。

例:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。 (明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》)

例:时时有园林工人……移植盛开的花卉,剔除那些衰败了的,使一片姹紫嫣红永远娇艳。(于敏《西湖即景》)

② 形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

例:公园里百花盛开,姹紫嫣红,一片春天的景色。

亦作: 嫣红姹紫 红嫣紫姹

【辩析】描写春天的成语姹紫嫣红和万紫千红都用来形容春色艳丽。姹紫嫣红强调花朵的艳丽;而万紫千红则强调花种繁多、色彩缤纷。姹紫嫣红只能形容景色美丽;而万紫千红除了形容景色美丽,还可指事物丰富多彩。

柳暗花明

① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景色。暗:指树荫蔽日。明:丽。

例:柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。 (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)

例:我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。

② 也指突遇到新的境界或形式。

例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (宋·陆游《游山西村》)

例:十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。(冰心《寄小读者·通讯十一》)

亦作: 花明柳暗

桃蹊柳曲

指春景艳丽的地方。同桃蹊柳陌。

柳莺花燕

柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。 (元·张可久 《落梅风·闲居》)

柳昏花螟

形容暮色中花柳的朦胧情景。例:红楼归晚,看足柳昏花螟。 (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)

柳宠花迷

形容媚人的春景。 例:蛾眉,锁不住绿肥红瘦,柳宠花迷。 (明·张凤翼 《红拂记·拜月同祈》)

绿暗红稀

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景色。例:如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)

绿草如茵

绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作碧草如茵。

绿肥红瘦

绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景色。

例:试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。(宋·李清照《如梦令》词)

近义:叶茂花残。

落花流水

① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。

② 后常用来指被打得大败。

流水落花

形容春残的景色。也指好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:流水落花春去也,天上人间。

桃红柳绿

桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

例:背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)

常与鸟语花香等连用。

亦作:柳绿桃红

近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

桃李争妍

桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

桃腮柳眼

形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

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篇7:春天的景色的写景作文

全文共 565 字

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立春过后,就是农历传统意义上的春天了,虽然乍暖还寒。

春是温暖,“吹面不寒杨柳风”。万物沐浴着和煦的阳光,在柔和春风的吹拂下,绽开一张张幸福、多彩的笑脸。

春是播种,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。辛勤的农民,播种下希望的种子,静待秋日的收获;辛勤的园丁,三尺讲台,以笔做犁,播下知识与智慧的种子,期待着未来的建设者和栋梁之才;莘莘学子,趁着青春美好时光,学习知识,增长本领,准备迎接人生的挑战。

春是希望,“一年之计在于春”。人勤春更早,万物灵长的人们沐浴着春风雨露,感受着明媚阳光,怀着满腔的热情和百倍的信心,编织着春的梦想,谋划着一年新的工作与生活。

春是生机与活力,“春色满园关不住”。当第一缕和风拂过田野,春天就迈着轻盈的脚步来到了人间。她轻轻地摇醒沉睡了一冬的花草树木,轻轻唤醒冬眠了一个蛰伏期的鸟兽鱼虫。于是,整个大地都热闹起来了:小草吐出绿芽,铺成黄绿的毯子;柳枝抽出嫩芽,婀娜地飘荡在波光粼粼的湖面;解冻的河水,叮咚叮咚唱着欢乐的歌,奔向大海……

热爱春天,播种春天,赞美春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天;用我们的心血去编织春天,灌溉春天……愿春天常驻我们美好的人间!

爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。新学期,新气象,新希冀,“坐而论道,不如起而行之”。带着春天的气息,祖小人正在阔步前行……

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篇8:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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篇9:写景色的作文400字

全文共 391 字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”小时候,学过这首诗,我想象中西湖的美丽景色一直萦绕在我的脑海,让我魂牵梦萦,去过之后,西湖那醉人的魅丽更让人深深留恋。

放眼西湖之水一片碧绿,似乎是因为岸边有那么多苍翠欲滴的垂柳的缘故吧,但西湖之水的绿似乎又是他本身的色彩。这绿,绿的优雅,绿的让人陶醉,令人心旷神怡。

西湖之水似乎又是平静的,静的像一面镜子,一切都是那么的和谐。阳光洒下的霞光像是一颗颗细小的金粉,随着那柔柔的水波,闪着耀眼的光。

西湖之水是醉人的,是柔美的,犹如那微风中的风信子,美丽,淡雅,轻柔,纯洁,在我眼前慢慢绽放,让人如痴如醉,心醉神迷……

西湖之景,让人不知不觉沉醉其中,让人犹如进入仙境一样,不能自拔。到过了西湖,便会不由自主的爱上她,她在我的心中留下的不仅仅是回忆,还有那浓浓的依恋。在我的回忆里她如一片栀子花,让我陶醉其中,心醉神往……

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篇10:优美描写景色段落

全文共 4162 字

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1) 南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

2) 夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛,害得这里群山黑魆魆,大野阴沉沉。

3) 路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

4) 翻腾着的紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐,拨开耀眼的云彩,太阳象火球一般出现了,把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。

5) 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

6) 开时间的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收拾起行囊,我们去亲近草原吧,去亲近辽阔无边的草原。

7) 那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。

8) 欣赏完了声势浩大,雄伟壮观的瀑布,再来看看平静清澈的池水。行走在幽静的森林中,突然见到一汪彩色的池水,这便是则查洼沟的五彩池。“池如其名”,池水是五彩缤纷的。而且清澈见底。池水流光溢彩,如:蓝、绿、紫……各种色彩互相辉映,好像一副色彩丰富的油画,再加上碧空中的骄阳洒向大地的阳光,更使得五彩池光亮无比,诸色交辉,其丽无比,让游人有“脚行池边道,人在画中游”之感。

9) 站在鹿鸣山上,我眺望莽莽林海,那一条条小河就像一条条银链环绕在林海之中,流淌向遥远的地方。带走了我的思念,我的幻想,我的心情。使我联想到大自然的美丽多姿,大自然给人们带来的幸福快乐。人类就应该保护它,爱护它,让它在大兴安林海中成为一颗璀璨的明珠,让它的故事永远在人们的心中。

10) 将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

11) 清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。

12) 苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

13) 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气清散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡,而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混成一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

14) 在一个宁静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,跟着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我好像被催眠一样,跟着便睡着了。这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好清凉的山泉!你捧出一面明镜,是邀我重新和梳妆吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

15) 立马草原。雪山脚下,会不会有一群温顺肥壮的牛羊?会不会有一群热情奔放的骏马,正在欢快的驰奔?蓝蓝的天上会不会飘着几朵白云?那轮金色的太阳会不会光芒四射?在宽阔的草原上,你会不会豪情如那展翅翱翔的雄鹰?你会不会有豪情万丈的歌声?

16) 在淅淅沥沥的雨中沿山而下到了云麓峰北侧小月亮坪上方时有一座墓座西朝东,俯瞰着英雄的长沙城,这便是革命军总司令黄兴的墓。此墓地势开阔,且有湘江环绕,四周绿草如茵,“极目楚天舒”衬出了先烈生前驰骋疆场、叱咤风云的壮烈气势和“心底无私天地宽”的坦荡豪情。

17) 在繁多的景点中,让我印象最深的是熊猫海大瀑布。熊猫海后下方,传来一阵猛虎般的怒吼,使人毛骨悚然,也勾起了我的好奇心,随着栈道往下走,映入眼帘的是一个高达十几米的大瀑布,瀑布上飞流直下的水与岩石碰撞,溅起一颗颗水珍珠,纷纷地“跳”到你脸上,是你的心一阵凉爽。继续往下走,瀑布形成的湍流与岩石互相碰撞发出的响声震耳欲聋,像声势浩大的军队,又像一群奔腾的骏马冲向目的地。那激起的浪花,好像就要冲上栈道。水流就这样打闹着流向远方。

18) 特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。

19) 晚霞映红时,我看见篝火,看见鄂伦春族载歌载舞的围绕着篝火跳了起来。舞步轻盈,臂、肘、腕、指都不停晃着摆动着。呈波浪形,表示雁飞,在“盖苏盖”的呼喊声中,两队相遇,每个人旋转半圈,臂在头上划动半圈表示雁击长空,远望表演者臂腕摆动,恰似一群鸿雁翱翔。“盖苏盖”之声震耳,酷似群雁齐鸣。歌声在夜空中飘荡着,飘向南木的半壁山,飘向雅鲁河,飘向那遥远的地方,当我看到这一切心理陶醉了,我似乎也在轻歌曼舞之中飘然了。那精彩,灿烂的歌舞,使我感到生命和命运的最伟大之处,就是在那歌声和舞蹈之中了。

20) 走进了南木鹿场,一瞬间好像闯入了一个陌生世界,400多头鹿被分别关在很多饲养圈里。我们的突然出现,好像惊吓了它们似的。一头母鹿慌不择路跑到那个惊恐万分的小鹿的身边,用头紧贴着小鹿的头,并把它庇护在身后,它是在告诉它不要害怕吗?其实不管别人怎么看,我一直相信,我们是一样的,你们有自己的语言和丰富的内心世界,每一天也和我们一样的生活着,沐浴着风、阳光和花香;享受着生命、亲情与友情……

21) 小河流经北基山的地段,河水在巨大的落差下,形成大大小小的深潭。水潭深不见底,终年碧绿,小河由此有了海洋溪的美名。五六公里长的河段,就有十来个深潭,潭水幽静,倒影成画。

22) 在青山绿水,姹紫嫣红的野百合花盛开的山坡上,那条银线盘山环绕,就像一条银白色的哈达闪着白亮的光。在那条银线上一列绿色的火车缓慢的行驶着,风笛奏响山里的歌谣,车轮滚动声,奏响了山里的舞曲。依偎在铁道线旁边的潮查河宁静的水面泛起涟漪和波纹,偶尔有鱼儿从水面打个漂,又钻进水里。落在柳树枝上的山雀那双圆溜溜的眼睛,看着那列绿色的货车。车窗玻璃出现人的脸面,他们在窥视着窗外的山河,望着茂树清流,特别撩人情思,原野上空悬着的那一层淡薄透明的岚气。如烟如雾,朦朦胧胧,使巍峨的山色和重叠的树影都在朦胧之中,任你去遐想,任你勾勒美丽的山水画卷。

23) 转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

24) 一座紫褐色的岩峰猛地从滔滔绿海中浮现出来,而且渐渐地近了。我们站在那里抬头一看,峰壁如削,高耸入云,背村着飘飘的白云,令人头晕目眩,仿佛感觉整个大石山不知何时跌倒下来。石山中部的裂纹隐隐勾勒一尊佛的轮廓,神态安详,脸上显露微笑,似乎在说;阿弥陀佛,欢迎你们的到来。

25) 在石阶底部舍利塔不远处有一座爱晚亭傲然立于山间,看到此亭就不得不想起唐代诗人杜牧那首“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗来。爱晚亭是革命活动的胜地,毛泽东青年时代,在第一师范求学,常与罗学瓒、张昆弟等人一起到岳麓书院,与蔡和森聚会爱晚亭下,纵谈时局,探求真理。站在爱晚亭抬头便可清楚的看见毛泽东的亲笔题辞。历经岁月的沧桑,爱晚亭虽是在雨中仍就是那么的璀璨。

26) 这里没有一条像样的路。坑坑洼洼,弯弯曲曲,荆棘丛生,“天晴一把刀,下雨泥如糟”,一脚踏虚就可掉到坎下稍有不慎,一颗坚硬的小石子就可以刺破脚板。山民们在这崎岖路上艰辛地跋涉着。孩子们上学大多是赤着脚,还一路欢歌的。他们根本不知道,这是一条让他们难以走出山的路,难以走向社会的路,难以走向世界的路,难以走向美好人生的路!

27) 夜里,根根银丝洗礼着大地,雨水滋润着家乡的梧桐,滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云,倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路,泥泞着。路旁的野草也都低着头,默许着秋雨的洗礼,尽避雨水降去了温度,有些冰凉。

28) 我们沿山下到山顶的小路爬上去,山路细且很陡,弯弯曲曲,幸好旁边有树,可以随手攀援,在高峻险要之处早已有人以树为桩,绑上了栏杆,否则真不知怎样才能上去。落叶松、白桦树、樟子松等枝棵交错,林下的花草随风摇拽,好像在等待着游人的欣赏。

29) 抬头望去,眼前的景色使你陶醉了。喇嘛山的左、中、右三峰完全被漂游的云雾笼罩在其间。左锋,层林叠翠,透过低垂的晨雾,山峦一片苍翠。右峰,一抹白练似的云雾在突兀的巨大石间缭绕,久看似乎山头都在云雾中游动,最远的中峰由轻缓慢舞的云雾向南绕着,与蓝天融为一体,染上一片浅浅的葱绿。一切都在朦胧中,让人很难看清千岩万壑背后的神奇。

30) 沿着河道而上,两岸的山开始逐渐靠拢。中午的阳光也不能照到河道的中央了。仰望耸天的高山,两岸的树子在山风中相互打招呼,仿佛要握手的样子。黑叶猴从河道这边的树枝上,轻舒臂膀,在河道上空划一道优美的弧线,跳到河道那边的丛林里玩耍去了。

31) 四月的烟雨在暮色里飘逸,春江绿色的水袖,衣间火红的花瓣,桂子渲染了远山,潮头上枕着流光万千。吴宫有一杯清酒,饮下的是一朵芙蓉。明月小楫的轻舟,轻立船头,清风碧水之间,不过一叶轻舟,又与谁并肩同在?

[优美描写景段落

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篇11:形容景色美丽词语

全文共 2846 字

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五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手,下面是小编整理的形容景色美丽词语,欢迎来参考!

1、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。

2、美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

3、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

4、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

5、人间仙境:指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

6、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

7、流水桃花:形容春日美景。也比喻男女爱情。

8、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

9、朝飞暮卷:朝:早晨;暮:傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

10、绿树红花:绿的树,红的花。很美。

11、风景不殊:指悲叹国土破碎或沦亡

12、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

13、沃野千里:形容肥沃的土地极为宽广。

14、春和景明:形容风景鲜明艳丽。

15、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

16、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

17、大煞风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。

18、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

19、别有天地:天地:境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

20、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

21、如诗如画:好像诗和画一样美丽,形容风景美丽,生活丰富。

22、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

23、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

24、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

25、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

26、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、名山胜川:风景优美的著名河山。

29、风清月皎:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。

30、山清水秀:山美,水秀丽。

31、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

32、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方

33、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

34、烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

35、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

36、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

37、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

39、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

40、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

41、良宵美景:宜人的夜,美丽的景色。

42、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、江山如画:山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

45、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

46、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

47、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

48、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

49、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。

50、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

51、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

52、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

53、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

54、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

55、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

56、洞天福地:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

57、浮岚暖翠:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

58、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

59、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

60、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。

61、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

62、风光迤逦:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

63、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

64、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

65、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

66、千沟万壑:①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

67、姚黄魏紫:姚黄:千叶黄花牡丹,出于姚氏民家;魏紫:千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。

68、色彩明丽:许多的美丽颜色,非常明丽,好看。

69、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

70、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

71、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

72、落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

73、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

74、花枝招飐:飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

75、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

76、红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

77、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

78、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

79、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

80、模山范水:用文字或图画描绘山水景物。

81、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

82、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

83、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

84、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

85、美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

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篇12:这边风景独好作文_描写景色1100字

全文共 1033 字

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我走走停停地欣赏着公园里的风景,虽然我已经无数次走过这里了,但每每走到这时,我都还会停下脚步来,因为这里的风景实在太迷人了!

它的美令人陶醉,令人痴迷,令人赞叹不已!清风轻轻吹拂着柳树,柳絮被吹得随风飘动,好似一位婀娜多姿的少女在清风中翩翩起舞,有好似一位姑娘长长的头发在轻轻的摆动着。花儿在柳树下一簇紧接着一簇绽放开来,好似在争奇斗艳,互相媲美。在一旁,走来了一个三十多岁的老人,她眼角旁有不浅的鱼尾纹,眼角下有着许多斑斑点点,岁月无声的在她的脸上留下了沧桑,风轻轻一吹,扎好的头发掉下几根银发。她衣衫褴褛,长满老茧的手上还提着一个大大的垃圾袋。迎面走来了一个穿着很时髦的人,一件欧根纱的藕荷色的连衣裙,外搭一件墨绿色的针织外套,乌黑发亮的长发披在身后,白白嫩嫩的皮肤透着淡淡的粉红色,五官玲珑精致。“哎呀!”是那位衣着时髦的女人发出的声音,原来是那位三十多岁的阿姨手中的垃圾袋撞到了时髦女人的身上,垃圾袋里的东西全部到了出来,发出阵阵恶臭,不知哪儿刮来的风一吹,路边的行人都捏着鼻子。“对不起啊,对不起。”那位阿姨连忙道歉,收拾了一下路上的垃圾。“对不起有什么用啊,你看我这么有钱就故意来撞我,你就妒忌吧,像你这种人就应该一辈子捡垃圾。”没想到这位女生说话竟然这么伤人。就因为这一句话迎来了许多旁观的路人。“真是对不起,我不是故意的。”阿姨听了刚才的话并没有生气,还是一直道歉。路边的行人没一个来劝架的,都是来看热闹的,争执了好一会儿终于有一个人来劝架了,她竟然还是一个小女孩。“姐姐你不能这样说阿姨,阿姨也不是故意撞你的,有了阿姨才有这个干净整洁的地面。”小女孩赶紧分开她们俩,好言相劝。“就她?哼!”时髦女人轻蔑得看了她一眼。“姐姐,你不能这样说阿姨,阿姨虽然是个普通的清洁工,但是这个工作很辛苦的,每天起早贪黑的起来干活。”小女孩说着说着竟哭了起来。一边的人看到这儿也过来帮忙了。过了好一会儿事情才平息了。“谢谢你啊!小姑娘,你真是个好人,多亏有你。”那个女人走后,阿姨转身向小姑娘致谢。“没事我也前也当过清洁工,的确很辛苦。”小女孩谦虚地说。“你真是太好了,要不是阿姨手上有些脏,不然还真想抱抱你。”阿姨抱歉的看看自己的手。“没事,阿姨您不脏,您是最干净,最美的。”小女孩说完主动地拥抱了一下阿姨,阿姨也抱着她。

阿姨的眼眶被小女孩的真情给感染了,第一次嘴角微微上扬了起来。一旁的桃花树上几片花瓣被吹了下来,落在她们的头上,美极了。所以我觉得:这边风景独好!

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篇13:写景色的冬天作文高1

全文共 980 字

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公历10月底、11月初,时令还没到立冬,季节也还是末秋。站在田野,放眼望去,虽然间杂着些微黄,然而大体上还是一片的绿色。仿佛就在昨天的那一望无际的青纱帐虽然不见了,但鲜嫩淌绿的麦苗却一下子从地里爬满了田野。田边的青草和路旁的树木,也仍然是一身的绿装。从大地的装扮上看,哪里有一点冬天的影儿?

但,雪,20____年冬天的第一场雪,就在这个时候不期而至了。

10月30日还没有一丁点儿要下雪的样子。只是下午和晚上下了一场不小的雨,气温略有下降。但31日天就放晴了,而且晴的极好,暖暖的太阳挂在一尘不染的蓝天上,似乎预示着一连几天的好天气。但大自然的变化无穷,往往总是超出了人们的想像和期望。

11月1日早晨阴云就已经布满了天空,尽管如此谁也没想到气温会骤降并且会下雪。因此,早晨出门的时候,我依然穿了一身的单衣。但接下来的情况就越来越令人担忧了,气温下降很快,身体开始涩涩发抖。我急忙驱车回家添加了保暖的衣服。下午,天空的阴云更浓了,并下起了细若蚕丝的小雨,看不到雨点滴落在地上,只感觉到一点点微凉打在脸上。我想到了秋雨绵绵,我想到了渐冷渐寒。身上尽管添加了衣服,但仍然抵挡不住寒冷的侵袭,只好找人借了件羽绒服穿在身上。尽管身体不再感到寒冷,但天气却越来越坏,气温在继续下降。

细若游丝的小雨,不知何时变成了米粒般大小的冰渣,打在身上已经有了些许的声响。向远处望去,视线已经变得模糊起来,似乎笼罩了一层薄雾或白烟,看不分明。这时,天空中飘落的,哪里还是什么雨,分明就是雪了。

雪越下越大,起初的米粒已经变成了鹅毛大雪,雪片在空中飘舞着,纷纷扬扬,就像满天的白蝴蝶在追逐着末秋那仅剩的一点绿色,落在树梢上的,白绿相间,晶莹剔透;落在屋顶上的,泛起了一层白色,被风吹起,起起落落;落在地上的,瞬间便融化了,地面上湿漉漉一片。时间久了,地面上也积了薄薄的一层雪,踩在上面吱吱作响。

20____年年冬天的第一场雪,不管什么季节时令,也不管人们的心理承受程度如何,就这样在不经意间来到了,来的是这样突然,来的是这样不容置疑。猛然间,我似乎也明白了,尽管自己总觉得还很年轻,但眉边上的皱纹,不也是在不经意间爬上了眉梢吗?

11月2日,风停雪止,旭日东升。雪后的天空一尘不染,蔚蓝如碧,深邃而高远,和煦的阳光照在残存的积雪上,很快便融化了。这又分明是一付暮秋的时光,哪里有一点冬天的景象?

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篇14:写景色的作文400字

全文共 380 字

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我们家附近有一个美丽的古树苑,她一年四季都是美丽的。

春天,桃花、梨花、百合花、......都开了,勤劳的小蜜蜂在花丛里飞来飞去,忙着采蜜。大树也都长出了绿叶,池塘里的荷花也开始发芽。

夏天,荷花都开花了,有的才展出两三片的花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。大树长得很茂盛,从远处看,它好像在保护小树。

秋天,树叶从树上掉下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花池里的叶子就像一条条小帆船在水里荡来荡去。落在草地上的树叶就像一条条红红的长长的地毯。荷花池里的莲蓬全部都从嫩黄色变成了黄色。许许多多的莲花瓣都落了下来,看样子他们好像正准备过一个漫长的寒冬呢!

冬天,小河都结冰了,荷花池也被冻上了,但是我们知道,荷花池只是暂时睡着了,来年春天的气候还能听见荷花池欢快的歌声。

我爱这个古树苑,每一次这里都让我流连忘返。

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篇15:景色750字写景作文

全文共 775 字

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停格在最后,我望着你飘落,在风中凄寂地旋转,一点一点,看着你跌入地狱,大地黝黑的身躯不再是你的归宿,而今,你又该归于何处?心渐渐的沉重,你的梦你的愿已被这场冬风冲刷得模糊。我该如何寻觅?

冬起的最初,你绽放于树尖,我看着你灿烂,在凄风冷雨中,你忙碌着,不断的汲取深入黑土的精华。那时,我便懂你。你在积蓄,积蓄着一个梦,一个凄美的希冀。是冬将你唤醒,无论春的忽略还是冬的怜悯,你醒来了,揉开朦胧的睡眼,你急切的呼吸着,只是空气中弥漫着悲凉与死亡的气息,蓦然,你明白了一切,在不该存在时出现,于是注定了你的离去,抚着你枯瘦的脉络,听见你在告诉我,将与冬一同离去。

冬风泛滥,沁雨萧条,风中,飘洒着一个个美丽的精灵,你躲藏于树中,然后,看着无数熟悉的叶凋落,如蝶似梦,却又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望着你,丝毫不敢靠近。害怕,一丝微弱的呼吸都足以使你消逝。等待总是使人不安的,因为谁也不知下一秒会发生什么事,不知何时,你最后的悲鸣将埋葬在这夜雨间。

一晚辗转,一夜担忧,怀着疑惑,我来到你的身边,雨儿早已归于大地,冬风留下一地失落的眼泪,我缓缓呼气,因为渺小,风雨终归是忽略了你,你的梦并没被雨浊。

看着你虚弱的身子拖着一两滴雨水,晶莹,光亮,澄澈着冬的影子。担心你无力承受,于是颤抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲凉,落了,就在一瞬间你从我眼中飘落,瘫软在地上,悲凉的雨水沁进衣裳,洒落在心头,空气一下子凝固,愣愣的看着你,忘记了落泪,忘记了哭泣,平静的看着你坠落,仿佛是没有归底的大地,风起,你的心已被寒风带走,不知该归于何处,而我的心依旧坠落,无法停留。

你的一生只有一场梦,毁了你,我又该停留何方?雨如风般飘扬,冲洗着我,而我的罪呢?是了结了你的痛,还是折了你的梦,没有人能告诉我。

对你的怜,让我关注你;对你的爱,却毁了你。风雨中,留下我孤单的影子,和满地的哀。

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篇16:枫树景色的写景

全文共 554 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是杜牧写的《山行》中的两句。枫树是我们常熟的市树,我喜欢枫树。

我家门前就有两棵枫树,漂亮极了!

春天,它的嫩芽刚被春风唤醒。经过一年的调养,它们生机勃勃,从树枝上冒出小脑袋。嫩绿中带点儿红色的小芽就像含苞待放的小花,美极了!

夏天,火辣辣的太阳炙烤着每一寸土地。娇嫩的花儿受不了了,弯下了腰,垂下了头。可枫叶一点儿也不怕烈日,反而更有活力了。它那像婴儿手掌般的叶子越来越多,郁郁葱葱的。在阳光的照耀下,叶子就像透明的一样。枫叶在夏日的阳光中尽展风采。

秋天,月季花的花瓣被秋风吹散了,梧桐等树木的叶子都枯黄凋落。而枫树却异常兴奋,脸蛋通红通红的,远看就像一团火,给人温暖的感觉。难怪虞山公园九曲桥那边,观赏红叶的游人如织。

深冬到了,那么有活力的枫树现在迎来了凋零。它没力气了,风把它的叶子牵走了。看着凋零的叶子,给人悲伤的感觉。但我深知“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

枫树不仅美丽,而且浑身是宝呢!

把那些叶子洗干净后服下,能祛风除湿,行气止痛。患有肠炎,胃痛的病者可以勤食哦!被蜜蜂螫伤时,使用枫叶能起消毒的作用呢!那不起眼的枫树根也能治病,可以祛风止痛,用于风湿性关节痛和牙痛。

看来,枫树不仅外表美,“心灵也很美”,难怪世人都喜爱它。我为喜欢枫树找到了很好的理由。你呢?

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篇17:春天的景色词语有哪些

全文共 2298 字

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春天是万物苏醒的季节。春天的景色词语有哪些呢?下面就一起来看看吧。

1、秋月春风:是指良辰美景。也指美好的岁月。

2、柳绿花红:是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

3、桃李争辉:是指桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

4、春兰秋菊:是指春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

5、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

6、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

7、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

8、回春妙手:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

9、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

10、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

11、花香鸟语:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

12、百花齐放:是形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

13、乍暖还寒:是形容冬末春初气候忽冷忽热,冷热不定。

14、绿草如茵:是指绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。就像是春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

16、满园春色:是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

17、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

18、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

21、雨丝风片:是形容春天的微风细雨。

22、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

23、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

24、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

25、万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

26、风光旖旎:形容景色柔和美好。

27、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

28、九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

29、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

30、万紫千红:是形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

31、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

32、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

33、春风和气:是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

34、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

35、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

36、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

37、莺吟燕儛:形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

38、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

39、春暖花香:是指春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

40、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

41、燕语莺呼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

42、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像是富丽多彩的锦缎。

43、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

44、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

45、春意盎然:是形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

46、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

47、双柑斗酒:是指比喻春天游玩胜景。

48、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

49、春山如笑:是形容春天的山色明媚。

50、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

51、春回大地:好像是春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

52、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

53、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

54、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

55、春色撩人:是指春天的景色引起人们的兴致。

56、绿暗红稀:是形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

57、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

58、花红柳绿:就像是花一样的红,就像是柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

59、春风和煦:是形容春天阳光温暖而舒适。

60、万物复苏:是指万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。

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篇18:高三作文写景色的

全文共 692 字

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我喜欢阳光下的春天,令我着迷不已。

你看花园里的`各种各样的树上都发了嫩绿色的芽,这些芽在阳光的照耀下闪闪发光,也是半透明的。总体看这些树,好象他们长出来的不是叶子,而是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全是深绿色的叶子,这时你就会觉得树是一个很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和阳光的力量真强大呀!它可以让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨,那些老叶子被风吹下来了。我不解地问:“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说:“因为新的叶子要长出来,老叶子得让地方呀,不然就长不出来了。”原来是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。

然后我们又来到了龟背竹的家,这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的,还有好几个洞呢!这些叶子的洞还是对称的,所以我不认为洞是虫子咬成的。我觉得它一长出来就是这样的。这是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门,有紫红色的,有翠绿色的,还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树应该是一家人吧,因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。

接着我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小树苗能把砖头都顶破了。

然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们一定会问,一个花园怎么会有“热带雨淋”?其实这里只是有非常密的草,是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子,还有一个柔软苗条的身材。有些也象雨伞,如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想:“要是我能变小那就好了,那我也可以体验一下在“热带雨淋”生活会是怎样的。”

逛了一遍公园,我知道了大自然既是位杰出的画家,又有一股势不可挡的力量,让人入迷。

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篇19:高二写景色的作文

全文共 541 字

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伴着哗哗的水声,滚滚河水奔流至此,呐喊着飞下山谷,飞流直下,如烟如雾的水在阳光下划出一道美丽的彩虹,伴着轻快的水声,透过水雾,一滴一滴的山泉使足了劲挣脱的一跃,壮观地飞泻而下,粉身碎骨飞跃的壮丽让我深深地为之震撼。真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

水噼里啪啦地打在石块上,溅射出一片片美丽的水烟,但他们仍然不顾一切的向下飞泻,在阳光下散发出五彩斑斓的美丽色彩。虽然完成这壮观的一跃。这一跃使它们的生命不再只是平庸流淌的溪流,而是受人欣赏的瀑布,使它的人生变得不再平淡,变得光彩照人。

一滴滴晶莹的水珠用壮观地方式飞跃而下,不惧怕撞在石头上粉身碎骨,壮观的飞跃让它的生命充满了光彩。这一滴地勇敢的水滴如同一位位热情昂扬的青年,为自己的命运去拼搏,去奋斗,谱写了一曲曲壮丽的华章。

瀑布飞跃一跳的勇气给了我极大的震撼。这也令我不得不自省这挣脱一跃的勇气,只有无悔失去一切才可以轰鸣出如此悲壮恢弘的交响。

我们的骨头硬如钢铁,的热血软如水流,为什么我们就软弱到连一个漩涡也不敢转,仍一生风平浪静,逆来顺受呢?为什么我们的人生就不敢有瀑布的壮观?

我们总是抱怨人生太过平凡,甚至平庸,但是我们是曾想过可有勇气做着“挣脱的一跃”?有了这一跃,我们的人生就不会平淡,即使失败了,也是色彩斑斓。

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篇20:秋天的景色初二写景作文

全文共 646 字

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一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。

今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。

或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。

打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。

秋,如此美丽,何苦悲秋?

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