2015期中考试总结反思作文汇编两篇 作文怎么写【汇总20篇】
在人生的路途中会经历一个又一个的考试,来看看大家考试成功后都有怎样的感想吧!以下是小编为大家整理的关于2015期中考试总结反思作文汇编两篇 作文怎么写,给大家作为参考,欢迎阅读!
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2934作文
1000期中考试后的感想作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单放假那天,成绩出来了。我语文95。5,数学88,英语96。
哎,其实我知道这次没考好的原因,因为上学以来,我一直自以为“打遍天下无敌手”,稳拿第一名,“反正期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的流逝着……
“同学们,准备迎接期末考试!”老师说,我恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复习,“叮铃铃”,考试开始了!我“执笔上了战场”,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!
我想:回家后一定要遭一顿暴打了!谁叫我不认真学呢?
期末考试成绩终于出来了,我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗?因为(成绩已公布),唉,倒霉!数学老师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。
我带上试卷回家了,很意外,妈妈没有打我,我想:我没有考好,是因为骄傲,以后我要改掉这个错误,争取下会考好!
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篇1:初一期中考试作文_初一作文600字
全文共 528 字
+ 加入清单我的家在一个小山村里,家门前有一条小河,小河前有一座山。我非常喜欢家乡的小河。
到了春天,小河清澈见底,真像一面明镜春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服来到小河边。坐在石头上,洗衣服,把脚伸进水里,就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。把衣服洗完以后,都不用拿回家晒,可以直接把衣服拿到山上晒。到了太阳下山的时候,就去山上把晒干的衣服收回来就行了。而且把衣服放在山上干得非常快。
到了夏天,小河的水非常热,热的像刚烧开的水一样。每次中午我都会,拿着新衣服去小河洗澡。来到小河边,我穿着衣服去河里洗澡,还可以在河里游泳,可是我怎么也不会游泳。哥哥现在都能游很远了。玩了一会儿,就开始洗澡了,我的衣服湿了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然后,放在山上晒一晒,不一会儿就干了,拿着我干净的衣服,高兴的回家了。
秋天,小河里的鱼又多又大,我拿着小瓶子去河里捉鱼。我每次都会捉很多鱼,如果累了的话就去山上摘野果子吃。我还会摘很多装进口袋里,好回家给爷爷、爸爸,妈妈吃。
冬天,小河上是白花花的冰,我穿着棉衣到小河的上面去滑冰,我一滑就会摔一跤。可是现在好多了。我如果滑累了的话,就和姑姑上山去,山上一片白色,我还在那里堆雪人、打雪仗,玩得很快乐。
我喜欢小河的春夏秋冬。
篇2:期中考试心得100字作文
全文共 361 字
+ 加入清单前几天,我们考试了,语文。考试前,我紧张的不得了,抓紧时间复习,生怕我考不好。
前几天,试卷分数终于改完,发下来了。当老师念到我的名字时,我手颤抖的接过试卷,上面两个鲜红的大字:97分,全班爆发出热烈的掌声,我的分数排在全班第二,按理来说,本来这种成绩还算可以,可我不太满意,应为我“日落胭脂红,明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横,扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了,也扣了一分。还有就是选标点,我没注意看,也没多思考一下,把该打逗号的地方打成句号了。也白白扣掉一分,我生气急了,懊恼不已。为什么考试前不再看看“拙”字的拼音呢,竟然把不应该错的地方给弄错了,我真笨!并且和全班第一的同学比起来,我还是算差。我想:“考试前因该多看书,多复习。”然后我又想:“这次粗心大意,没关系,下次努力!”我一定要争取成为第一,继续努力!
篇3:我的考试反思话题作文
全文共 533 字
+ 加入清单今天,老师把第一单元的试卷发了下来,看见我们靠得很差,就让我们写反思。我既然考了75。5分。我拿着试卷好好地看了一遍,觉得我考得非常差,存在的问题也真不少。所以,我打算把错误的原因给找出来,还要把怎样改正写在反思上。
我左找找右找找,发现了一个错误得非常严重,而又不应该的地方。这一题是让我们写一些课外知识,可是我都错了。这次的错误原因是我自已的课外知识太少了,看来我还得多看些书呢。
我再一次寻找着错误的原因,原来我最大的错误就是阅读能力不行。我想妈妈询问,妈妈告诉我,想写好阅读就应该读题,把文章的字字句句都理解,然后再把题目认真读理解,一定可以写对的。这成绩给我留下的则是深深的教训。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够,课外知识也积累的太少了。提高自己的学习成绩,就应该锲而不舍。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,这才是一个学生该做的。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
[我的考试反思话题作文
篇4:有关考试中考作文
全文共 388 字
+ 加入清单期中考完试以后,我的心就像阴天一样,愁眉不展:最后要宣布成绩了,我的心扑通扑通跳个不停,该不会考砸吧!
我晕晕乎乎的听到老师宣布:侯翔,语文95。5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里有苦有甜:苦的是,自我的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多题都是因为粗心做错了,我以后必须要想法克服粗心,认真学习,争取做的更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:学海无涯苦作舟。
我十分期盼社会成绩,我的心像云里雾罩一样,七上八下,然后只恐社会成绩把别的分拉下去,我好恐惧啊!
最后社会成绩宣布了,我考了95分,排行下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我明白,我以后的学习任务会更重,竞争对手很多,稍有疏忽,就会被别人把我甩掉的!在学习上,然后我的缺点还很多,我务必改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!
篇5:期中考试有感作文
全文共 738 字
+ 加入清单期中考试有感5.1假期刚过,我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感,也许考试带来的压力是成绩的高低吧?这次考试,我总分考了687分,心里感到十分不理想。
遇到一位小学时的同窗,他满脸笑容告诉我,他考了651分。这让我十分惊奇,也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能,而是因为我考试不理想的痛苦。考试之后,那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分,不过,五一刚过,语文成绩就给我了个打击,103分,班主任低沉的读到,我的心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过,好在有语数这两科力挺,我才重新鼓起勇气。课下,翻翻这三张卷子,心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错,但丢的分数让旁人啼笑皆非,让自己哭笑不得。数学最高,但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算,而那道大题也代入了小题的几个已知项,无奈五分扣去,我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多,密密麻麻一大堆。再用打题纸作答,全会的也能弄糊涂了。几次检查过后,不由得手麻脚冷,头上涔涔的冒汗,几次下来,才终于认为做到了最好!但是,是一个113。语文我比较喜欢,但依旧失手。基础题,我一扫而过,字体不是很整齐。
一扫而过到阅读题,现代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半边的答案,初中的老师是挥手打错的。到作文了,我的字写的紧张,因为在开学的月考里,我大受其亏。这次,不仅写的慢,而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我,又吃亏了。基础题上,笔画不严谨的字当即算作错字,而每个老师判作文的时间只有0.6分,只是依照开头结尾的精彩评判,不怎么高。政历地生平淡无奇,大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击,80分!80!这个原本吉利的数字让我破梦了。
篇6:英语期中考试反思500字
全文共 683 字
+ 加入清单本次英语考试以中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。
从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:
1.加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。
2.狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。
3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
4.注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。
5.注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。
6.加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。
篇7:初二期中考试话题作文:读书的精彩
全文共 624 字
+ 加入清单在书的海洋中,我自由畅行。感受李太白的豪情,体会郦道元的凄凉。
我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到了范公笔下“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传,雕梁画栋,给人的是一种气势,一种美感。站在这里,你会感受到什么是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!
我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡之情。此情此景,怎能不令人感动至深,我于是大呼“精彩”!
我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志,我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路,我从心底里为他感到高兴。于是,我还是要大呼“精彩”!
我流泪于雨果的《巴黎圣母院》,因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走,受尽苦难,终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动,我感慨流泪,但我仍要大呼“精彩”!
读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲……
我的人生,因为读书,更加精彩。
篇8:小学考试反思500字
全文共 588 字
+ 加入清单今天上午,我们四年级进行了数学月测、语文书写测试、英语单词听写大赛,我们各各都非常紧张。
考试前,语文儿老师,数学老师,英语老师都千叮咛万嘱咐我们要认真答题,审好题,注意握笔姿势和坐姿,一定不要扣分儿,要像王世哲那样,不会的可以写不对,但是会的就必须拿到分儿,然后语文老师给我们讲了讲书写卷子上的题,然后,数学老师又调了调座位,最后,我们准备好东西,上了个厕所就进考场了。在考场,语文儿老师说:“我就在大办公室看着,谁也不准上厕所,我看谁不听老师话,考试的时候去上厕所。”“嘟——嘟——”开始考试了,我们先考数学月测,写的时候,我一笔一划的写,开了一遍又一遍的题,然后再写,还不时地在草稿纸上列竖式。当我快写完的时候,我遇到了一个题不会,就先做下面的题,做完下面的题,我灵机一动,这个题先求第二个问题不更简单吗?于是我就开始写了,写完了之后,我有检查了一遍,果然有错的,有一个题两底写成了底,就在草稿纸上写:第一大题第六小题两底写成了底。然后又传来了哨声,数学结束了,紧接着又开始做英语和语文。先做的是英语,我脑子里快速的闪过英语单词,我就快速的写上去,又传来两声哨声,英语也结束了,紧接着又马上写语文,我一笔一划的写,写到最后一题的时候,我想:咦!这不是颐和园吗?简单。于是就一笔一划的抄下了这个片段,最后,我想:还有多少时间呢?哨声又传来了,语文也结束了。
这几个考试真紧张。
篇9:作文关于期中考试后的反思
全文共 377 字
+ 加入清单我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
篇10:六年级期中考试
全文共 518 字
+ 加入清单不知不觉,我的六年级生活已经过去了一半了。在11月我们努力地拼搏,希望在期中取得好成绩。当然,我们知道,这个成绩是很重要的。
11月11日,这一天我总共考了三科考试。没想到,12日卷子就发了下来。
语文
这次我的语文不是很理想,只有93分。而全部最高97分。这次我的作文扣了3分,不知道为什么?上了六年级,我的作文分就被扣很多,到底如何才能写好作文呢?
还有的一题是因为我粗心,所以才会丢分。周恩来小时候成立理想。我想,书上有句周恩来的名言。我就毫不犹豫填上去,但是,我没有注意到:小时候。应该是:为中华之崛起而读书。
这句话,我倒背如流,如果当时不是想当然,这就不会丢分了。唉!!!!!
数学
五年级数学100分的我,这是只有99分而已。有一题:圆的周长与半径的比是:()而我把2π写了上去,没有看清是比还是比值。这次考试,相当于非常简单,我们班都有6人100分。而我却因为一时粗心……
英语
这次英语考试,我考了99分。可能,我就是考不到100分吧!英语从三年级,三年了我一次100分的甜味也没有尝试过。不是因为粗心,就是因为考了高分而骄傲。唉……
三科考试成绩已经公布了。他为什么就考的这么好?他语文数学英语总分295分,为什么他就考到这么好的分数?
篇11:六年级语文考试反思450字
全文共 488 字
+ 加入清单首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后必须会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
考试时认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿.
经过了这次的教训,我以后必须要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,
在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只明白,这一次真的很差劲!
翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘.考试之前还装了满满一肚子的自信,此刻却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深…
我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要透过自己的奋发努力,必须不使老师失望。
篇12:考试反思
全文共 277 字
+ 加入清单作者:张锳嘉
免费生结束了,考完是而来的是企盼依旧的成绩也要揭晓了。晚上的一节课,老师走进了教室,有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“张锳嘉86分”,我心里顿时失落了下来,怎么没有考到90分以上。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我正面的竟然算错了,一下扣了6、7分。
我得到了教训,是自己太马虎大意了,还有自己的计算能力太差了。我必须要改掉毛病,也要提高自己的计算能力。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要凭借这次的教训,来给这我的毛病,我要坚持不懈地努力下去,才能考的更好。
篇13:期末考试的反思500字
全文共 562 字
+ 加入清单在结束期末后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。
我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。
我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。
我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以。
篇14:政治的考试反思200字
全文共 752 字
+ 加入清单我一向政治很好,可是这次鬼使神差的,政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强政治、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
的考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
篇15:期中考试参考作文
全文共 839 字
+ 加入清单期中考前有休息2前,我想,应该只有很少部分人复习了吧。有句话说得好,平时好好学习,考前就轻松了;平时不好好学习,就靠着考前冲刺了。可话虽这么说,有几个人又是这么做的?在我的认知中,只有这么两种人:一种是平时好好学的,考前还是要复习;另一种是平时就不学的,考前更是一脸惬意的玩耍,一副天塌下来也不怕的找打模样。
每个星期一的早晨都有人上演讲台发言,不止有一个人讲过要认真对待考试,要认真做好复习,要遵守考场纪律。可事实摆在眼前,还真就应了那句老话:事实胜于雄辩。 小
多少个考生只是为了一点点暂时的骄傲,而放弃自己的自尊,去作弊!换回来的是什么?是赞美么?是成绩么?是广阔的未来么?也许我们并不闪亮发光,也许根本没人注意到我们的存在,可是,我们要活得让自己满意啊,肮脏的自己,你要么?
在我们一(三)考场考试的都是各班杰出的代表吧,她们可以说是耀眼的,她们也可以代表一个班级的尊严。就是这样背负着责任的有能力的少年,竟然被自己一时的私利而蒙蔽了双眼,竟然传起纸条来。你想想,后果会有多么不堪!没被发现,自尊会受到谴责,也许一辈子就这么堕落下去了;被发现了,记过,你能领毕业证吗?你的未来呢?而事实还真是预料之内,老师狠狠地拽着他的耳朵说“欠揍!”。他都脸红到耳根子了,老时间他是好学生放过他了。可是,有了第一次就有第二次,总有一天会遭殃。
那位男生,以前和我是一个学校的,以前我就又发现他的小动作。真是很希望他能改正,因为只有这样,我们才能走过人生的绊脚石,通向成功。
考试过后,就是漫长的假期,也许这也是大家最为高兴的吧。大脑如此紧张,终于可以休息了。这下子,大家都是泡在电脑,电视上了吧。丝毫不会为以后见到成绩而有一丝羞愧。
现在,成绩也出来了,非常的差。尽管过去的也就让它过去了,可是谁都说我们班不好;我们为什么让别人有权利这么说呢?轮责任心,我们谁都不比其他班差。能在这个班,真的是件很幸福的事。老师把我们当孩子一样疼,疼到骨子里去了!
老师,我们一定不辜负您的期望!
[期中考试参考作文
篇16:初中数学考试反思
全文共 667 字
+ 加入清单五一前夕,我们学校进行了期中考试,当老师发下卷子后,我发现考题很难,就先挑选简单的做。由于心里着急,还要做那几个较难的题,于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时,时间就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错,因为“难题”都被我攻出来了,可没想到,不仅那几道“难题”做错了,而且有好几道简单的应用题也做错了,结果数学只考了69分,试后,我分析了一下试卷,发现那几个做错了的题中,除了我不会做的两道外,其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中,我看到了自己输给别人的地方,我要从以下几点做起,以避免下次犯类似的错误:
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法:
1。每次考试过后都把典型的题摘出来,并自己出几道类型相同的题,常做常看;
2。课余时间多做奥数题,并且要能做到举一反三;
3。凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法:
1。平时做题时要认真读题,仔细分解题意,锻炼自己的审题能力,一天、两天是没有效果的,但是相信只要我坚持做下去,就会能又快又准确地分析题了;
2。不但要分解题意,而且必须看清楚单位以及题中所给的数字,可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误:
1。平时多记单位之间的换算公式;
2。遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然,在做奥数题的同时,我也要学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。
篇17:初中数学考试反思800字
全文共 717 字
+ 加入清单今天,我的三门功课都考完了,成绩也出来了。上午10点左右,数学试卷刚刚批出来,韩老师就把我叫到办公室,生气地对我说:你感觉你考得好吗?满不满90分?我说:90分是不满了,因为我错了一道应用题和好几个填空题!老师没说什么,只是把我的试卷拿给我看。老实说,我看了这张试卷,真的很伤心,因为全班有二十几个同学考了九十多分,我才87.5分。我仔细看了看试卷,我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题,还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤,老师说,思路完全正确,就是第一步13—9=2,让我失去了宝贵的五分。总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的
3、完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实
4、请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候
从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。
我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师 同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环 。从而提高数学成绩。
我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩
篇18:期中考试之后
全文共 437 字
+ 加入清单就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
篇19:期中考试考后的学生作文
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+ 加入清单“丁零零”期末考试考完了,原本安静的校园,顿时喧闹起来了,考完试的同学表情各不相同。
在教室里,有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案,大部分同学都做对了,有的还兴奋地伸出两个手指头,形成“V”形,大声喊“耶”。小部分同学答错了,都深深地叹了口气,有的回到座位上,不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中,考了85分,我们的数学杨老师批评了她,下课时她忍不住哭了,因为她妈妈平时对她要求很严,她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训,以后更加发奋学习,所以成了班上三门尖子。
记得有一学期,我平时数学每单元都考得不太好,但到了期末考试却考了一个96分,我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果,有付出就有收获,所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学,因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业,所以他的成绩从四十多分考到了八十多分,平时考试出来总是垂头丧气的样子,这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少,我观察了好长时间才发现,某某同学平时学习一般,但总是不动声色,觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,说明考得不错。
我认识同学们考完以后,大家的表情都不一样,反映出考得好与坏,但我们也要知道考得好的时候不要骄傲,考砸的时候不要气馁。
篇20:期中考试后作文450字
全文共 657 字
+ 加入清单这次的期中考试结束了,但是班里有些同学放松不了,因为害怕发下来卷子时自己的分数不理想,让老师、家长失望。而我的心情也很紧张,希望自己能够考出一个好成绩,让父母高兴高兴。
这次的数学成绩我们班考得不错,班里六十三个一百分,我也是一百分,但是,语文老师迟迟没有发卷子,让我感到害怕。一直在想:语文老师怎么还没有发卷子呀?我心里非常紧张,是不是有些该会做而做错的题,或因为紧张而出错的题,被老师罚,可惨了!那我可冤枉啊!
今天下午第四节课是语文课,我心里想:这节课百分之九十都要讲卷子,而班长却和我们说:“老师有事,让我们先写作业。”这让我放松了许多。而这完全不是我想像的那样,没过几分钟,老师拿了一大摞期中考试卷,走进教室,面色很严肃。肯定是我们没有考好,老师才会那么严肃,我能考好吗?老师会不会因为我们班考不过三班,而生自己的气?算了,胡乱猜也猜不出来。
老师进了班里,我的心好像十五个水桶——七上八下。老师说:“你们考的好的好,差的差,我给你们念一下分数:王之宜这次是我们班的最高分,也是全年级最高分,考了99.5分!班里响起了热烈的掌声。郭嘉怡99,谷雨欣99,老师都读到了96分也没有我的名字,忽然,老师说:任天磊95分。”我是95分,我一想:有一个判断题老师说那道题错了,还有关联词也错了。一想,这样的错题真不应该错,下次碰到这种题我不可能不会做了。
这次期中考试,反映出许许多多的问题,不该错的题因为紧张而出错,下次考试的时候,我一定要认真检查,争取考好成绩!
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