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高一新生军训心得体会(汇集20篇)

导语:军训前,每个人都期待着这个能够磨练我们自身力量的训练,不仅是对我们身体素质的考验,更是对我们意志力的考验。下面是高一新生军训心得体会,欢迎阅读!

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最美教师发布仪式心得体会观后感

全文共 1399 字

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最近我认真学习了最美乡村教师事迹,学习后,我热泪盈眶,心灵得到了洗涤,内心受到了震撼。

“我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教二十多年,有两个问题一直到我脑海徘徊:“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。现在,我终于找到了满意的答案。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

我曾经抱怨,我曾经感叹,英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成

为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃,学生难教,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师,我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

我顿悟。我就是要拥有这样的人生!因为我们每个人心中其实都充满爱,都向往着美好。只是不经意间丢失了,或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型:第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

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篇1:《爷爷一定有办法》读后感心得体会

全文共 274 字

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最近我读了一本书《爷爷一定有办法》,书中讲述了一个小男孩约瑟在小的时候,他的爷爷送给他一块平常的蓝色布料,这块布料从开始成为他的毯子,再每次慢慢变旧后通过爷爷的巧手,把它改制成衣服、领带、手帕,一直到很小的纽扣。

故事读了之后,我收获了很多,尤其是爷爷的慈祥的爱心和灵巧的手,他使我明白,任何很平常的东西,如:一张纸、一块布料、一个玩具、甚至是我们用废的东西,只要我们拥有爱,敢于创造,勤劳的双手会改变现有的普通,给我们的生活带来色彩斑斓、快乐幸福。我想,我以后一定要认真学习、不断进取,学会创新,像这个故事里的爷爷一样,成为心灵手巧、勇于创新的人。

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篇2:《老人与海》读后感心得体会

全文共 484 字

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这个寒假,我读完了《老人与海》一书,深有所感悟。

这本书主要讲了一个叫圣地亚哥的老渔夫,已连续八十四天没有捕到鱼了,在进行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕鱼,他遇到了一条很大的鱼,经过一番搏斗后,又遭到鲨鱼群的攻击,终于把那条大鱼的一部分拖上了岸,人们纷纷称赞圣地亚哥老人。

在老人和鱼搏斗时,他为什么自始至终没有放弃要抓到它的信念?因为它已经八十四天没有捕到鱼了,而他在年轻的时候,各方面生活技能都很熟练,他想证明自己宝刀未老,能捕到大鱼。

在现实中,也有人类似于圣地亚哥老人,我国著名作家史铁生双腿残疾,只能靠轮椅前进,但他没有因为残疾而放弃生活,没有因为残疾而自卑,而是勇往直前,参考其他著名作家的作品,感悟生活,写出一篇又一篇的名作,然后不断获奖,成为一个文学界的奇迹!

通过圣地亚哥老人和著名作家史铁生的故事,我明白了做任何事情都要坚持到底不放弃,认真对待每一场挑战,并发挥出自己的最佳水平,告诉你自己:“我能行!”,输了不气馁,赢了不骄傲,就算有一点挫折,不要害怕它们,那只是暂时的,你还有精神上的力量。阳光总在风雨后,如果你坚持下去,那么胜利者一定会是你。

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篇3:为了和平纪录片观后感心得体会

全文共 1085 字

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今天,我2113来到了丹东——一个边境城5261市,三面环山而另一面紧挨着鸭4102绿江1653的城市。那鸭绿江的对面便是我国紧挨着的美丽国家——朝鲜,一个曾在18世纪中期被美国侵略过的国家。而正在这次战役中,朝鲜民族得到了中国民族的大力资助,这就是抗美援朝战役。今天,我来到了抗美援朝纪念馆,来知晓,了解,感悟中华民族的品格与毅力。

首先,我们来到了抗美援朝纪念塔前,那是一座高耸

巍峨的宝塔,有一种庄严肃穆不可侵犯的尊严。讲解员引领我们进入其中,我们便开始了此次的历史之旅。我们首先进入了兵马俑展厅,里面陈列着各式各样的兵马俑,我通过兵马俑了解到了秦朝战争的历史,以及古代文明的奇幻与美丽。我们又来到了楼上的展厅,里面展示了中国历年来签署的不平等条约总共有100余条,这其中有南京条约,暧晖条约,北京条约,辛丑条约,马关条约。虽然讲解员和学校所学的有所不同,但是我认为无论怎样,历史的实情都已无从考证了,这些不平等条约的签署都说明了清政府的无能以及中国永久的耻辱,我们需要铭记这些历史,找回中华民族的尊严!

然后我们进入了塔的第一层,这一层讲述了抗美援朝战役的起因和结果,看过后对当时中国帮人帮己的精神所震撼。继续向上走,塔的二到十层全是烈士们以及他们的画像

事迹和评价。其中感人至深的就是魏巍那篇《谁是最可爱的人》,感人至深。它的顶层是观望台,可以俯视整个丹东,还可以看到朝鲜。从朝鲜的楼房看来,朝鲜是个很贫穷的国家,所以我感谢中国当时拯救了朝鲜。

我们下了纪念塔后,又进入了纪念馆,里面展示了这次战役中的纪念品,和整个战役的过程。里面有自助查询机,可以在这里了解到自己想知道的东西,给人一种别样的感受。里面还展示了中国士兵们在躲避敌人无聊时制作的自娱自乐的乐器,其中就有小提琴,这也让我们感受到中国人乐观快乐的另一面。我在里面也看到了中国军队和美国军队的装备的差异,看出了中国士兵坚毅不屈,努力拼搏的的精神。

最后我们来到了全景画馆,这是一个圆形的又大又高的屋子,里边有一个大转盘,墙壁上画着战役是的战场,黄沙 枯木 战火

伤员构造了这个战场。屋子里还有音响,播放着这次战役的简介。声音 图像构造了一个生动的 形象的战场。

出了全景画馆,我们也就结束了这次旅程。在出了纪念馆后,我们在此合影,留下了对历史的怀念和烈士的敬佩。和我一起来的还有一个小孩,她在这片空旷的土地上跑啊,跳啊。十分开心,但是我想,这是一片庄严的土地,应给缅怀他们,因为当时的战役所损失的中国人有几十万。真是“一寸土地,一寸血呀!”但是,正因为他们的付出才有我们今天的幸福生活,愿他们在朝鲜的土地上做个好梦!

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篇4:2024年秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 309 字

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告别了欢乐的暑假时光,我们迎来新年的开学季,在这天的晚上,备受全国中小学生关注的思政第一课终于开播了;作为名优秀的学生,我们也早早在家里,准备好小板凳等待思政第一课的播出,今年的思政第一课主题是:。

观看完今年的思政第一课主题后,给我带来很大的触动,身为在和平社会下成长起来的孩子,我对于祖国的发展直都了解的不深,即使有听到,也更多以听故事的心态来感受。但在看了思政第一课之后,才深深的意识到,我们的祖国,能过走到今天的这步,有多么的不容易。

开学的第一课对我们来说,不仅仅是两小时的视频直播,更是我们生活中最重要的一课。为此每年观看完思政第一课都能够从中学习到不一样的知识和理论,这就是为什么受到广大中小学生们的喜爱了。

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篇5:艾青诗选读后感心得体会

全文共 864 字

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为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青

读完《艾青诗选》,心灵就被略有点偏冷的灰色填满了。那一首首诗里所蕴含着的沧桑而厚重的忧郁,仍然久久萦绕在记忆中。

艾青的诗,总是让我想起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。他以悲悯的心,爱着天下每一个遭受不平等的人民。他的悲伤和痛苦,从来不是出于自己的利益。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”谁也不愿意看到,古老的民族几千年来栖居着的土地,在敌军的铁骑下正奄奄一息。山河破碎,生灵涂炭。面对时事的艰辛,逃避现实显然是懦弱的,所以艾青没有选择逃避。在那个特定的时代里,在人民的苦难目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情怀。所以,艾青勇敢地担负起了责任。朴实无华的文字里,流淌着悲天悯人的情怀:“我爱这悲哀的国土,古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。”诗中传达的,还有对光明热烈的渴求和讴歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄托给黎明/在胜利的欢欣中歌唱太阳”。几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”开始,对人民无私的热爱,“以天下为己任”的情怀,可以被认为是负责任的知识分子创作的永恒主题,是现实主义艺术的重要组成部分。在艾青的诗里,没有“黄河在咆哮”那种尖锐的战斗意志,因为这种情感有时是略带盲目和幼稚的。艾青的诗传达出来的,是“北方是悲哀的”那样深刻的无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。

在艾青的诗中,常常可以见到“黎明”“太阳”“火把”,不难看出,它们具有非常明显的象征意义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热烈向往和渴求,蕴含在这些意象中;而这些简单的意象,也使得他更容易将热爱和诗情献给所有人民,从而和人民紧密联系在一起。抛弃掉一切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚、字数、行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。

读一读《艾青诗选》吧,你将会领悟到一个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最伟大的情怀。

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篇6:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会

全文共 1032 字

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当前疫情防控到了最吃劲的关键时期,严一点就能早日见顶,松一毫就可能前功尽弃。所以,越是考验意志的时候越需要铆足干劲。年轻干部作为国之栋梁更要当好“疫”线“扛旗手”,为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量!

当好“扛旗手”,要敢于担当做表率。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质,也是年轻干部必须具备的基本素质。当前是疫情防控的关键时刻、紧要关头,与疫情较量、与病毒博弈、与时间赛跑,随时都要应对未知的风险和牺牲。在这场没有硝烟的战场上,公安干警的一份份“请战书”、一次次卡点值守、一次次巡逻值勤,医护人员的一次次主动请缨、一次次逆行、一张张口罩背后被勒得泛紫的脸,基层干部的一户户摸排登记、一道道关口坚守、一次次排忧解难是担当。广大年轻干部关键时刻是否敢于挺身而出、冲在前面,敢于向各种不担当、不作为、乱作为的行为“亮剑”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责是打赢打好战“疫”的底气和信心。

当好“扛旗手”,要增强应对突发事件的本领。年轻干部,往往是出“家门”入“校门”,出“校门”入“机关门”的“三门”干部,缺乏历练,总觉得复杂局面离自我很远,平时不注重锻炼这方面的本事,当遇到复杂局面时就会惊惶失措、不知轻重。所以广大年轻干部要把疫情防控作为应对突发事件、驾驭复杂局面水平的一次大考。从处理疫情防控中出现的各类矛盾,从做好宣传教育和舆论引导,从推动各类生产企业复工复产,疫情防控形式不断变化,各项工作也不断面临新的问题。要做到应对疫情不能“拖”、应对质疑不能“堵”、应对矛盾不能“急”,要学会用全面的、联系的、发展的观点来看待问题,提高辨证思维本事,坚决屏弃主观主义、形式主义和教条主义。深入调查研究,不能“一刀切”“一锅煮”,更不能搞形式主义那一套。

当好“扛旗手”,要提高服务群众的本事。古人云:感人心者,莫先乎情。感情体现党性,感情决定立场,带着感情做事是拉近与人民群众距离的前提。把群众利益摆在最高位置,听得进群众呼声,切实把存在的矛盾和问题搞清搞透,才能在防控过程中突出重点、击中要害,化解痛点和难点。应对这场没有硝烟的战争,广大年轻干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,进取发挥抗“疫”一线“服务员”作用,在做好自身防护的基础上,帮忙群众加油鼓劲、解惑释疑、疏导心理、化解情绪,热情周到地为他们解决一些生活中的实际困难。把群众当亲人,同呼吸、共命运,也仅有如此,才能借助群众的智慧和力量来打赢这场疫情阻击战。

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篇7:战役2024之我是医生观后感心得体会

全文共 586 字

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春节前夕,新型冠状病毒肆虐,全国各地启动重大突发公共卫生事件一级响应机制,一场没有硝烟的战争打响了。

这次疫情严重影响了我们的生活,武汉“封城”,各个地方都“封村”“封小区”。我们好像生活在“笼子”里,不再像以前一样自由自在。但就是在这样严峻的形势和危难面前,出现了一批批勇士,并让我深深的爱上了他们。

我首先爱上了为我们保驾护航的医护人员。他们不畏困难

勇往直前,是真正的“白衣战士”,他们战斗在一线,被称为最美“逆行者”。为了节约防护服,他们每天很少喝水,有时累了就躺在地上睡会儿,他们的口罩一戴就是很长时间,脸上都勒出了深深的痕迹。我想说,你们的模样是最美的!

我还爱上了一群普通而不平凡的人。有一位农民伯伯开着农用三轮车向距离40公里的武汉送去青菜;有一位清洁工老爷爷把自己辛苦攒下来的1万块钱捐给武汉,送到柜台后,不留姓名便走了;有一名导游从国外背回来两千套防护服,当问到他姓名时,他只说了三个字:中国人;还有全国各地的人们纷纷向武汉捐款捐物……正所谓一方有难,八方支援。他们都让我深深地感动着!

通过这次疫情,我知道了中国人的团结和国家的强大。我们新时代的小学生一定要好好学习

储备知识,将来在祖国有困难时献出一份力,肩负起守护祖国的责任。

我坚信在大家的共同努力下,寒冬终会过去,春天必将到来。让我们一起拥抱这春暖花开的季节,拥抱这些可爱又可敬的人。加油,武汉!中国必胜!

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篇8:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会

全文共 713 字

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今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

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篇9:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 724 字

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怀着一名幼儿老师的心情看完的《这就是幼儿教师》一文,使我感到与作者的共鸣。这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时间长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全责任大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等……

看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

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篇10:2024年军训心得体会作文500字

全文共 461 字

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今天是军训的最后一天了,要离开我们的教官和我们生活过的地方了。总是在想我最近学到了什么,有很多,像军人的品质:坚持不懈,吃苦耐劳,听从指挥。有要以大局为重,不要以个人为中心。也坚信了坚持就是胜利的理念。

军训的这四天,是辛苦的,是有付出的,是有收获的。让我体会到了痛并快乐着的感觉。我们是如此的刻苦,如此的认真,我相信这会成为我们三年后的美好回忆。

军训时累人的,但是要告别军训了,回想起来,还挺舍不得的。教官是严厉的,但更有助于我们的成长,经过这几天的训练,我知道了真正的军人该怎么做,该如何像一个军人一样行事,也改正了许多我的坏毛病。

军训,是充满辛酸和甜蜜的,正是这样,在巨大的劳累过后体会到了巨大的收获,才让人又爱又恨,印象深刻的。我们都是在军训中成长起来的,知道了该如何面对今后的难题,该如何规划人生。

再见了军训,感谢教官对我的苛刻,让我快速成长起来了,也感谢老师对我们的关怀备至,无微不至。也感谢同学们,你们让宿舍生活变得丰富多彩了起来,让训练完的空余时间瞬间变得有趣起来,给我带来了欢声笑语,也让我结识了许多朋友。

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篇11:大一军训心得体会

全文共 806 字

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大学的军训虽然短暂,却往往会在学生心中形成一段“品味愈苦,回味愈甜”的难忘回忆。苦,是就短暂训练过程而言的;甜,是就自身成长的收获而论的。只有科学地处理好“苦与甜”这对辩证关系,周密组训、科学施训,才能更好地发挥军训的育人作用。

天津科技大学自1991年以来,始终将军训作为新生入学的第一课,逐步构建起以国防生培养、兵员征集、预备役建设和国旗护卫队等学生社团建设为平台的国防文化育人体系,多次获得“全国全民国防教育先进单位”等荣誉称号。学校每年还专门编发《军训工作操作手册》、《新生军训指导手册》等多种教材以规范军训的组织工作,并在施训过程中强调“苦与甜”辩证统一。

首先,在军训计划中注重“似苦非苦”,全方位考虑教学规律和训练难度,将队列动作、内务卫生养成等内容进行拆分编排,制定科学的训练进度,力求让学生既充分体验军训的苦和累,又保证学生能吃得消。

其次,在军训组织中注重“苦甜结合”,将军歌学唱、内务评比、文艺演出等文化活动融入训练,结合各项活动中的评比奖励,充分激发学生的集体荣誉感。

再其次,在军训实施中坚持“先苦后甜”。从早上6点出操到7点整理内务,从白天6小时训练到晚上2小时学习交流,学校通过在军训中执行严格的一日生活制度,配以军训结束后的早操、早自习、晚自习、晚点名等管理办法,帮助学生培养健康生活、按时作息的良好习惯,通过经历短暂的“苦”奠定品尝长久“甜”的基础。

通过军训,有的学生开始早锻炼,有的学生进行早读,还有的学生每天都叠被子……无论大家是否承认、是否有意识,实践证明,军训在悄悄地改变着大家,给同学们留下了亦苦亦甜的青春记忆。青年人渴望激情,青年人渴望在实践中证实自己的能力和价值,只有当自己做到了别人做不到的事,吃过了别人吃不了的苦,才足以证明自己的优势所在。所以越是经历艰苦的训练,越能唤起青春的自豪,越是经历艰苦的训练,越能激发青春的自信,这便是军训“品味愈苦,回味愈甜”的特殊效应!

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篇12:《名人传》读后感心得体会

全文共 803 字

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当我读完《名人传》后,无尽的感触像滔滔江水般涌入脑海,灌入心头。使我重新认识挫折,认识困难,认识人生。

这本书写了三个平凡而又伟大的人物——贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰。他们是普通人,然而他们却在磨难中永不放弃,敢于拼搏,铸就崇高的灵魂。在这里,我将用我笨拙羞愧的语言来描绘在他们伟大人格的背后是多么的坎坷!

贝多芬——一个失聪的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来快乐的英雄。贝多芬曾说:“痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”他以不朽的创作和不屈的人生经历,他给世世代代的人们留下宝贵的精神财富。

米开朗琪罗——一个忧郁症患者,一个赋予岩石生命的工作狂,一个享受痛苦.舍弃欢乐的英雄。米开朗琪罗是意大利文艺复兴以为特立独行的艺术家,他一生经历了不同寻常的坎坷与曲折。他生于佛罗伦萨,自幼耳濡目染,深受文艺复兴运动所体现的人文精神影响。不幸的是,他一生的大部分时间都是在天主教教皇的羁绊中度过的。在天赋与责任的驱使下,为艺术奉献了自己的一生。

托尔斯泰——一个离家出走的老翁,一个打破生活的安宁以安抚良心的思想者,一个不满足于文学创作,勇于追求真理,消灭人间苦难的英雄。他创作的《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》和《复活》等不朽的作品流芳百世。他强调道德,主张博爱,认为只要每个人都在道德上自我完善.消除欲念,就自然能达到全世界的和谐。尽管世人对此响应寥寥,但他并不放弃,坚持自己的信念。

尽管三位历史巨人处于不同的时期,生活境遇和创作领域也不同,但他们拥有相同的成功与辉煌,他们是幸运的,也是不幸运的。他们的经历启示我们:痛苦和磨难永远不会被伟大的灵魂征服,反而会使其脱胎换骨,焕发出更加闪耀的光彩。当我们面临困难时,不要想困难征服,要永远保持一种坚持乐观的状态,勇往直前,要过一个有价值的人生。

是的,苦难铸就伟大的灵魂。

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篇13:2024年感动中国2024人物观后感心得体会

全文共 607 字

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2020年春节,这本是全国人民最开心的时刻,然而一场突如其来的灾难席卷了整个中国,这就是新冠肺炎。这是中华民族又一次面临的巨大灾难。然而,我们没有退缩,这场没有硝烟的战争已悄然打响。国人正众志成城,齐心协力共同面对。

不得不说,中华民族是一个坚强的民族。千百年来,经历了多少艰难困苦,但我们民族不屈不挠顽强斗争挺过来了,而且越挫越勇百炼成钢。尤其是过去几十年,从SARS到H7N9,从汶川地震到冰雪灾害,这些灾难直接影响到了我国人民的生命和财产的安全。但在同这些灾难作斗争的过程中,我们凭借着勇敢和智慧、坚强和执着,战胜了一次又一次灾难,也在不断地积累着经验和教训。

不得不说,中华民族是一个伟大的民族。疫情面前,人人争先。白衣天使放弃自身安危,奋战在抗击疫情的第一线;社区干部提前上岗,靠着仅有的一副口罩,为切断病毒传播而日夜忙碌着;公安干警、武警官兵舍小家为大家日夜维护着人们的健康和安全;所有的人们,用整齐划一的“宅”在家里的方式与病毒做着最有效的抗争……

不得不说,中华民族是一个团结的民族。当武汉疫情突然爆发,生活物资和医疗物资极度紧缺之时,全国上下齐动员,源源不断的物资齐聚武汉,蔬菜、面粉、肉类在几个小时后便搬上了武汉人民的餐桌,口罩、隔离服、护目镜及时送到了医务人员的身边。没有一个人把自己隔离在这场“战疫”之外,因为我们是一家人!

阳光总在风雨后。我们相信,有了这样的民族和人民,春暖花开的一天总会来临!

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篇14:1000字,军训心得体会

全文共 3794 字

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云翻涌成夏,汗水被岁月蒸发,绿茵场上的你我他,有谁放弃了吗?

——题记

是期盼?是无奈?我以一种莫名的心情来到合肥一六八中学——这个我即将生活与学习三年的地方——开始为期8天的军训及入学教育。如今想起那段时光,脑海中仍然会情不自禁地涌现出一些人,周教官,十一连,指导员,志愿者……大雨浸湿了绿茵场,却怎么也无法抹去我们在一起的痕迹。毕业季的盛夏,我们在这里,用青春,将万物煮雨!

萌萌哒的教官:我们很感谢您!或许是因为早有听闻教官的威严,我们一个连的同学们都又期待又畏惧!可是我们一见到周教官,顿时觉得亲切了很多。尽管是军人,但我们的周教官却有一副憨态可掬的面庞,被我们开玩笑地戏称为“萌萌哒的教官”。

周教官很为我们着想,前几天的军训,我们没有艰苦的军姿,没有累人的下蹲,没有麻烦的正步,没有长时间的踏步,只有让我们倍感亲切的放松时间。很快,我们便与这位萌萌哒的教官打成一片,训练休息之余,我们也会坐在一起,和周教官聊天。可是好景不长,都怪我们过于放松,被总教官“收拾”了一下,从此我们就过上了“水深火热”的生活,周教官也一改本色,本来“训一分钟休息一分钟”变成了“训十分钟休息三十秒”。

尽管天气阴凉,但每次休息的时候,我们每个人头上都会布满汗珠,衣服也会被汗水浸湿。或者是正步,或者是踏步,每次时间都会很长,因此我们的双腿和双脚会感到麻木。尽管很累,但我们理解周教官,因为他为我们好,因为,他希望我们可以是最好的一个连!虽然从那次教训开始,周教官说不再带我们拉歌,但是一天很苦很累的军训下来,又到了晚上,周教官还是同意我们与另一连队在一起娱乐。

结业典礼的前一天晚上,似乎真的预示着要离别了,整个连队没有心思再去玩再去闹,而是大家围坐在一起,与周教官最后一次一起坐在绿茵场上谈天说地。离别前的最后一个夜晚,天空中只有点点星光,远方闪着微光,诉说着离别的悲伤。我和其他几位同学组织大家一起对周教官说了声“谢谢”,我们全连又合唱了一首《朋友》,这最后一晚,在大家的不舍中结束。第二天,我们和周教官终究还是逃不过离别的一刻,大家与周教官相拥告别。真心说一句:谢谢您,周教官!

我们的十一连:高中的第一群朋友!每个人到一个新的环境都会有一种不安,我也是一样,害怕自己会与新学校的同学相处不好,但是经过这八天,我认为我的想法多余了。由于没有分班,我们的连队是临时分配,一个连五十多个男孩,相处起来要容易很多。

开始的时候,大家都一样,只会跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的调整,身边熟悉的人越来越少,渐渐地,我们也开始与身边陌生的同学聊天。终于,当陌生人终于变成朋友之时,便有聊不完的话,道不尽的生活经历,玩不够的游戏,大家都像是多年的挚友一般,一起玩耍,一起聊天。我们终于从个体变成了集体,而这,只用了一天!我不敢说我们十一连是军训中最活跃的一个连,但我们十一连中的所有人都是活跃分子。

休息拉歌的时候,大家在一起欢乐,你方唱罢我登场,《小苹果》、《浮夸》等等更是大家信手拈来的歌曲。在做自我介绍的时候,我特地没有像大家一样以“大家好”或“同学们好”作为开头,而是激昂地喊了一句“兄弟们好”。的确,虽然只有八天,但我们十一连的每个男孩都已经成为了兄弟,大家在一起同欢乐、共甘苦。

很多人都说初中同学是和自己感情最深的一群同学,对我来说亦是如此,所以我希望在高中同学的身上可以发现初中同学的影子,我希望我和我的高中同学在三年后也可以像我跟初中同学一样,如此不舍地告别。对于十一连这个短暂而又富有凝聚力的集体,我们每个人都希望,以后和别人提起十一连的时候,能够听到一句“我也是十一连的”,这样,足矣!

522和523寝室:两个最奇葩、最活跃的寝室。我是来自XX的学生,这两个寝室中,除了我们寝室有三位巢湖的同学,剩下的全是蚌埠人,而且我和522中的另外两位同学和523中的三位同学均来自同一所初中,这样我们两个寝室的亲密度自然会很高。第一天刚到寝室的时候,后来成为寝室长的黄玮翔就首先与我打了招呼,后来又认识了王秋爽和张嘉乐,加上原本就认识的董睿、杨逸飞,这就是要相处八天的室友们。

或许是我们六个都善于与同学交往,但我想更多的原因是因为我们都很活泼,第一个晚上就已经可以在一起聊天了。但说实话,连我自己都没有想到我们在短短的几天内竟然可以相处得这么好。从第二天开始,我们不再陌生,一起吃饭,一起看书,一起聊天,一起唱歌。这最重要的便是一起唱歌,音乐真是除了说话之外最好的交流方式,室长和董睿是天天在一起唱歌,我也经常附和几句,这就为我们之间的友谊添加了不少色彩。

我们寝室喜欢唱歌,对面的523寝室也真不赖,又都是熟悉的人,那大家就一起来唱吧!从此,我们两个寝室成为了我们连中的奇葩寝室,走路时候唱歌,打饭时候唱歌,休息时候唱歌,洗澡时候唱歌,洗衣服时候唱歌……这么说吧,只要有我们的地方就有歌声,只要我们没有睡着就一定在唱歌。也许这就是我们之间特有的一种交流方式,它不会因为地域的不同而受到制约,它成为了我们友谊的见证。

正是因为我们相处的如此之好,室长黄玮翔才会来到蚌埠,我们才会以最热情的方式接待室长。什么样的热情方式呢?当然是请他去唱歌咯!

志愿者们:热心的学长。这几天,除了教官、老师这些大人们,和我们一样是学生、陪伴我们从头到尾的学长志愿者们也是我们必须要感谢的人。盛夏时分,他们放弃了在家享受空调冰棒的生活,选择了和我们一起流汗的生活,没有任何报酬,没有任何补助,他们无偿地为我们服务着。

早上他们和我们一起来到训练场,陪着我们在太阳下训练,直到晚上训练结束,他们还会把我们带到宿舍楼下。有时候他们也会充当一下“教官助理”的身份,督促我们训练。虽然不要和我们一起站军姿、踢正步,但是一天下来,他们也是汗流浃背,真的是很辛苦。我们连的两位学长人都挺好的,有时候我们也会与他们聊聊,问问学校的情况,他们的感受等等。也许我们没有办法感谢他们莫大的帮助,唯有对他们说一句“你们辛苦了”,唯有在明年新生军训时也去做志愿者工作,将爱心传递下去!

指导员老师:时刻关心我们。我们连的两位指导员老师——沈老师和李老师,在这几天中真的是很关心我们。两位老师每天都会到训练场上陪着我们训练,为了让家长放心,他们创建了一个QQ群,让家长加入进来,每天不辞辛苦地为我们拍照片,再把这些照片发到群里,让家长看到我们的生活状况。

通过几天的相处,我对168的这两位老师有了深刻的印象——李老师和蔼可亲,做事也很严谨,与我们说话时经常是面带笑容;沈老师平易近人,做事很细心。军训结束后,李老师离校学习,沈老师主持入学教育工作。他让我们连的每位同学都做自我介绍,在我们介绍的时候,沈老师就在名单上简要记下每位同学的个性特点等,可见沈老师做事是多么细心。初入高中,就碰到这么两位老师,让我对168的所有老师充满期待,期待着向这里的老师求教!

专家的讲座:颇具大师风范。除了军训,我们还有入学教育活动,这一系列活动的主题是人生规划,其中主要的活动便是上海交大熊丙奇教授、中科大邓国华教授和我们学校许友科校长的三次讲座。熊教授的讲座持续了两个小时,但他从始至终都是脱稿,也没有一处停顿。

给我印象最深的就是他说的高中的六大能力,也许高中更多需要的不是聪明的头脑,而是要培养这些自己之前没有的能力。邓教授七十多岁了,但给我们做讲座时却依然坚持站着说话,这是值得尊敬和学习的一位老者。邓教授的讲座很精彩,具体为我们论述了如何去做人生规划,让我们在规划时有一个很好的方向。许校长是位既严肃又幽默的学者,他即将与我们相伴三年,在学习方面给予我们帮助。

除了介绍学校的办学理念,许校长还列出了四十本推荐我们高中阅读的书,我希望高中阶段可以把这些书认真读一遍,开拓视野。专家们的讲座或多或少都会给我们一定的启发与帮助,我们也会汲取他们的人生经验,规划好人生。

学长与老师的报告:为高中生活打下基础。为了让我们更好的适应高中的生活,学校特地请来了今年高考状元罗XX同学和其他一些20**届毕业的优秀学长们为我们做报告、答疑。六位考上北大、清华的学长让我看到的不仅仅是学霸,更是看到了168学生特有的活泼、大方、气质,我们不仅要在学习方面向他们学习,更要在性格、素质等方面向他们学习。

报告后有两位学长也来到连队教室,与我们面对面交流,解决我们的问题。此外,几位老师的讲座也很实用,老师们既解读了初高中考试试题的不同、初高中教材不同等我们关心的问题,又用他们诙谐风趣的说话风格告诉我们感染了我们,让我们以后可以更好地与老师们相处,更好地适应高中老师的教学习惯。

离别:不舍却又对未来充满期待。八天的时间,已经让我们与这个学校结下不解之缘。现在想起,还会怀念那短短八天的时光,怀念我们的十一连,怀念我们的522寝室,怀念我们的周教官、指导员、学长志愿者。就要开学,我们即将再见面,只愿我们还可以认出彼此。离别前最后一晚的大雨,似乎在诉说着离别的伤痛,却也道出了“风吹雨成花,时间追不上白马”的叹息。军训之前,我不认识你,你不认识我;军训之后,我们是朋友,还可以问候。再有重逢日,舍命陪君子!

三年中学青春,已经伴随着军训的那一声哨响,向我们走来。现在我们以168为荣,希望三年后168可以以我们为傲!我们的青春,将万物化作成雨,洗涤着我们的灵魂。我们将在这里,乘风破浪,准备出航!

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篇15:《感动中国十大人物》观后感心得体会

全文共 1004 字

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在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想最终实现。2008年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。

要对得起肩上的责任和使命

学校是建起来了,如何留住孩子却成了难题。

为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走,连车都租不到,只能徒步前往。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”

一次家访,到了山下,司机告诉张桂梅,车上不去了。学生的家在山顶,仅有一条不到半米宽的山路,路的一边是万丈悬崖,走路的话需要6个小时。为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。

学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。

这样的家访已持续11年,覆盖学生1345名,行程近11万公里,张桂梅摔断过肋骨、迷过路、发过高烧,还旧病复发晕倒在路上……可正是这一次次的家访,更加坚定了张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。她不希望山里的孩子因为没能接受教育,在不到15岁的年纪就结婚生子,然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下去……

学校创办初期各方面都很艰难,整个学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师挤在教室里睡觉,男教师睡在楼梯间。由于学校的院坝没有硬化,风一吹,整个校园满是灰尘,老师每天下午五点半还得清扫校园。

女子高中建校半年时,17名老师,9人辞职,只剩下8人。

张桂梅坐在学校的旗杆下抹泪:“怎么办?学校是不是办不下去了?”哭完后,她回到办公室去整理学校的档案时意外地发现,留下的8名教师中,居然有5名是党员,加上自己,学校有6名党员。

“只要有党员在,就没有办不成的事。”张桂梅心中暗想。“我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱,就在二楼画了一个党旗,把誓词写在了上面。我们宣誓,没宣誓完,全哭了。”

从那之后,学校开始了军事化管理,每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。看似有点残酷,但她们对得起自己肩上这份责任和使命。

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篇16:故事里的中国第二季观后感心得体会

全文共 1533 字

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我们坚持人民至上生命至上,以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心,同时间赛跑 与病魔较量,迅速打响疫情防控的人民战争

总体战阻击战……夺取了全国抗疫斗争重大战略成果……中国的抗疫斗争,充分展现了中国精神 中国力量 中国担当。

应当说,这次抗疫斗争,检验了我们党的组织力 领导力,检视了党员干部的向心力 战斗力,证明了全国人民的团结力 凝聚力,抗疫斗争让中国精神

中国力量中国担当更加熠熠生辉 炫彩夺目。

中国精神,彰显民族精神 时代精神,是兴国之魂

强国之魄。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魂。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神与时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。中国的抗疫斗争所展现的中国精神,充分蕴含了民族团结众志成城的民族精神,包含了攻坚克难

砥砺前进的时代精神。应当说,中国精神是在这次突发重大疫情中迸发出来的具有很强的民族集聚动员与感召效应的精神及其气象,是爱国主义的集中体现,显示了重要的中国文化软实力。

中国力量,体现中国速度

中国效率,是胜利之源活力之泉。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了疫情防控阻击战取得重大战略成果,这体现的是党领导的力量人民团结的力量,是上下同欲

团结一心的力量,是白衣执甲

各业驰援的力量,集体中展示的中国人民的力量。拥有上千张床位的火神山医院雷神山医院仅用十几天就建成,三个星期内建成16家方舱医院,大量医务人员

医疗设备防疫物资源源不断地集中到武汉和湖北,460多万个基层党组织冲锋陷阵,400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守……疫情防控彰显我国的制度优势行动能力,真正体现人民至上

生命至上。如此,形成全社会的团结一致 协同高效,才有了抗击疫情的中国速度 中国规模 中国效率。应当说,党中央的英明领导党员干部的英勇奋战

中国各族人民的英雄气概,共同汇成了气势磅礴的中国力量,是我们取得胜利 战胜困难的胜利之源 活力之泉。

中国担当,折射大国风范 大国情怀,是应有之义

无疆之爱。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中强调,“命运与共,集中体现了中国人民和衷共济爱好和平的道义担当”。大道不孤,大爱无疆。在抗击新冠肺炎疫情中,中国秉承“天下一家”的理念,秉持构建人类命运共同体理念,毫不犹豫投入抗疫国际合作,为全球疫情防控注入源源不断的动力,充分展示了“讲信义重情义

扬正义 守道义”的大国形象 大国担当。山川异域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。本着公开 透明

负责任的态度,积极履行国际义务,第一时间向世界卫生组织有关国家和地区组织主动通报疫情信息,第一时间发布新冠病毒基因序列等信息,第一时间公布诊疗方案和防控方案,毫无保留同各方分享防控和救治经验,最大能力将医疗物资运往全球各地,有力支持援助了全球疫情防控。人类是相互依存普遍联系

休戚与共的命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情中,中国以大国风范

大国情怀,彰显大国担当,为世界抗疫提供了中国方案,贡献了中国力量,生动诠释了为世界谋大同推动构建人类命运共同体的大国担当。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。让中国精神

中国力量中国担当发扬光大,熠熠生辉,广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神,面对复杂的国际国内形势,面对各种危险困难和挑战,强化斗争意识

增强斗争精神,百折不挠激流勇进,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。

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篇17:2024高一军训心得800字

全文共 665 字

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怀念军训的时候,虽然最后两天没有跟着军训,很不快乐,但也有不少乐趣。总之,就是很快乐啊!

在那时候,太阳每天都是火辣辣的(我们初中军训的时候还见过阴天呢),我们都穿着同样的服装,穿着同样的鞋子,戴着同样的帽子。生活基本一样,老师就像是生活老师,虽然很不适应,但是感觉还是蛮不错的。初来到这,同学都不相识,但也都在默默的互相帮助着。我感觉还好,我一直都保持一份好心情!

我们的穿着打扮一样,迷彩服就像是一层很久没擦过的玻璃一样,很难看清楚站在你面前的每一个人。

我和陈宁在一个区队,她21班,我22班,很幸运啊,能有一个同学,并且我们的个头也差不多,就站在一起拉。后然我们认识了21班的刘雨田,很漂亮的一个女孩,她也是我们原来一个同学纪美会的姐姐,感觉挺幸运的啊。我们当时出的很不错啊。后来就形同陌路啦。这也许就是韩喜悦(我的朋友)所说的吧:“家庭出身不一样,就不会成为朋友!”

那个时候,我觉的我们语文老师何薇薇很好,可是没想到后来……唉!不过他真的是一位好老师,我真的不想换语文老师!!

王满强当时真的是和蔼可亲,可是后然才知道他是多么的令人憎恶!不过他也够令人敬佩的,各方面都很棒啊!就是在金钱方面很吝啬!

在我不参加训练的时候,我和刘鹏那认识了。她给我讲了好多在他身边曾经发生过的事情,我很佩服她,在那种环境下还能当我们班第一,学号072201,多让人羡慕啊!

咱说我们那赵教官,我只记得他很爱脸红,清晰地记得在烈日下他冲我们喊:“坚持就是胜利!”还有第一天他对我们说:“我不要求你们跟我们男人一样……”

就这样吧!这就是军训的一些记忆吧!

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篇18:军训心得体会日记

全文共 547 字

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今天是20__年9月8日,是在上海西点军训的第二天,还是一样的充实,每天都能学习到很多新东西,虽然每天5点半起床,但从未感觉到原来一天能挤出这么多时间,平时上班起得晚,反而工作没这么有精神,在西点任何时候都充满了激情,甚至迫不及待把这股激情投入到工作中去。

另外今天的课程非常精彩,姚大美女对于撞单判定解释非常清楚,相信自己不会轻易犯错,她的市场开拓方法也令人眼前一亮,很实用又简单的技巧,胡总的绝技天龙八部果然名不虚传,整堂课近4个小时下来毫无睡意,让我有了更深层次的认识,并且营销方法,心理方面更是获益匪浅,以后的工作中定能用处多多,感谢公司这次培训安排,有幸能学习这么多干货。

今天教官安排的团队活动同样很精彩,不仅让每个同伴积极参与到活动中,并且每一项活动都能总结出一些我们工作中息息相关的体会心得,这是难得可贵的。越来越明白团队协作,上下一条心的重要性,你只有彻底融入了团队,相信团队,在哪没有方向,没有目标的时候,才会跟随团队的领导,找到最适合自己的准确的方向。

明天,最后一天,忽然觉得时间过得有点快了,有的同事还没来得及说上几句话,还没有熟悉起来,不管如何,认真记住他们的名字,准时完成教官的任务,不迟到,不早退,做好最后一天,这必将是一次难忘的回忆,谢谢轩天,谢谢西点,谢谢教官!

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篇19:全国大学生疫情防控思政大课心得体会

全文共 1280 字

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我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产 党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。

有着近20年党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。2020年的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来...这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一 天,我都被一些东西感动着, 我的思想感情的潮水, 在放纵奔流着。

” 随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员, 我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。为什么该是“我先上”,因为“我是党员” , 这个因果关系显现出的是党员的本色。

作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情",从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员, 我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会-帆风顺, 特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲",中国共2党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上-个又-个的伟大胜利。

不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员, 我先上"就是人生的高境界。

高尔基说:”感到自己是人们所需要的和亲近的人一这是 生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战” 的党员干部.在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。”每天和数字赛跑、 和时间赛跑、和生命赛....这是另一场"飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共 产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士"们的不懈奋斗。有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员, 我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让”我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

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篇20:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 578 字

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开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

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