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写给老同学的信一封信(精彩20篇)

古人云“天地君亲师”。老师,是我们人生路上的导航;是我们海上迷路时的灯塔;是我们丛林探险时的指南针。下面是小编整理的我心目中的好老师征文,欢迎大家参考!

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给同学的一封信的

全文共 422 字

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亲爱的同学

你好:

我叫“李繁华”是河南省安阳市实验小学,五年级二班的一名学生。

这次写是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。

在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?

我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。

我觉得我非常幸福。

祝你:身体健康

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篇1:给同学的一封信

全文共 396 字

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__同学

你好!

我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林__将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!

祝你:学习进步,天天开心!

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篇2:给同学的一封信的

全文共 854 字

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王芳同学

你好!

很高兴能与你写交流。我是_市_区先锋小学的一名学生。我的名字叫_ x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!

我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。

王芳,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。

具体内容如下:

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。

好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!

希望你回个信的叶子

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篇3:给同学的一封信的

全文共 751 字

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亲爱的同学们:

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发,而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久,四年后,他才被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书,然而在这次阅读历程中,我相你会发现不一样的精彩,有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始,我们做一个阅读小调查:

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任:任老师

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篇4:给同学的一封信

全文共 584 字

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亲爱的__同学

你好!我叫韩__。嘿嘿!我们俩见面应该不止一次了吧!不知道你记得我吗?我很想和你做好朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我给你写啊!告诉你吧!其实就是为了今天这个事儿。陈__啊!你微笑的时候总是能迷住我,可是今天你怎么会哭起来了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且还是个男生,我也亲眼瞩目这事情发生的过程,我知道你心里其实一点儿也不好受,但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了!幸好我发现了,就才把彭__、张__叫来劝你!你作为新同学的身份来到我们班,第一天就让你过得不开心,这以后你可怎么办啊!放心吧!还有我在呢!你以后有什么伤心的事啊!你也可以给我说,我会帮你分担,给你安慰,这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你,你不要哭,不要动不动就流眼泪,你可以给老师说,让老师来教训这群家伙!假如老师不在,你也可以忍着,但那个男同学做的太过分了,你可以还手,解心头之恨。反正不要哭鼻子!我最看不惯女生哭了,你哭了,我不开心,你也不开心。对吧!所以呢?你就不要哭,这样大家都开开心心的嘛!这些事情只要你不去理会,不去在意就可以了!

新的学年也刚刚开始,我也希望你微笑面对每一天,开开心心过好每一天,你也不要害羞和我们说话,女同学之间嘛!大方一点没关系的!

祝你:

学习一步登天

烦恼扬长而去

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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篇5:给同学的一封信

全文共 343 字

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张xx同学

最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的情绪十分复杂。所以写这封谈谈我的想法。

近半来里,有的同学无辜地打你,你从没有表示反抗,也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着,我感到十分的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德,但超过必须的限度就是懦弱胆小。我们就应团结同学,友好相处,但不能无缘无故地受欺负。你就应表示反抗。如果自我解决不了的问题,能够告诉老师,也可告诉同学们,我也十分愿意帮忙你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错,向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

你虽然是刚来到我们班,但我早把你当成我们群众的一员了,还把你当成我的朋友。期望你敞开心扉,和大家交朋友。

最后,祝愿你学习进步

你的同学徐xx

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篇6:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 597 字

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浦鑫同学

你好!我叫张华恩,是一个活泼开朗,爱看书,爱幻想,爱提许多奇怪的问题,爱助人为乐,心地善良的十三岁的女孩,上五年级。我特别喜欢交知心朋友,虽然我们见不到面,但我们可以书交流,相信你会同意吧?

我在班里担任数学和美术科代表和小组长。我非常喜欢画画,得过全国中小学生绘画的二等奖和全市绘画的一等奖,你喜欢什么?我住在绍兴市的崧厦镇,是一个繁华的小城镇。这里商品琳琅满目,节日人流如潮。这个城镇春天万紫千红,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪纷飞。我爱这个城镇,这里是我的故乡。假使我以后出国,我也不会忘记这里。我在崧厦镇中心小学上学,这是一个教育质量高的学校。我十分热爱我所上的这一座小学。这座小学环境优美。

在教学楼后,有一个水泥地的大篮球场,篮球场旁边就是操场,外边是椭圆形的.跑道,中间的沙地可以踢足球也可以做游戏。前后两大幢教学楼在左侧有通道相连。如果下大雨,没带伞,可以从前面一幢教学楼的相连通道走到后面一幢教学楼,少淋一点儿雨。这次,我们年级准备开展一次“手拉手”互动后动。让我们一起在同一片蓝天下,共享同一个世界的美好,承担大家一起的苦楚。我愿把一颗真诚的渴望友谊的心献给你,朋友!

我希望,通过这次活动,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全国各地的小朋友成为朋友。最后,我想问你:你住在哪?你在什么环境下学习?能告诉我吗?期待你的回信。

祝你学习进步!

___

20__年3月18日

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篇7:——致甜甜同学的一封信

全文共 714 字

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甜甜同学

你好!你里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

[感谢你的对手书信作文

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篇8:五年级下册语文第一单元作文:给远方同学的一封信

全文共 467 字

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亲爱的远方同学

你好!收到这封你一定感觉很惊讶吧?我先做一下自我介绍:我是南宁市上尧小学五年级三班的学生,名叫杜航。

我生活在广西壮族自治区,这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木,种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?

你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天,还在睡梦中的花儿都苏醒了,都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡,倍感惬意;一到秋天,叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过,黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来,随风舞动,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。

你知道吗,我特别喜欢看课外书,爸爸非常支持我,但妈妈却说看课外书没有什么好处,简直就是在浪费时间,要看也得看关于课堂知识的书。从这以后,我再也不敢在妈妈面前看课外书。

已经是深夜了,我明天还要上学,这封信就到此结束了吧。

我可以和你做朋友吗?远方的同学,我等着你给我回信哦!

祝:

身体健康

杜航

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篇9:给同学的一封信

全文共 1200 字

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小祁同学好:

月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?

你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:

1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。

2. 课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

3. 每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

4.

你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。

5.

很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?

6. 你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?

小祁,既然你已经认识到了自己身上的不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。

那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

首先我告诉你一种记忆方法

记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。 在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。

课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。

集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。

总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!

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篇10:给同学的一封信

全文共 219 字

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我可爱的学生们:

你就像一粒种子,投入了一抔土壤。你的潜能、你的梦想都依赖土壤提供的养分才能得以释放。这抔土壤将造就未来的那个更好的你,这抔土壤就是由你、我共同组成的——“我们的2班”。

上天把你这颗有无限可能性的”种子”赐予了2班,而我的责任就是最大限度的释放“种子”的潜能。

一个人的成长,或许比植物的成长更为复杂。我希望你会努力去做最好的自己,去探索成长的真谛,去成就你的梦想。

现在,你来了,欢迎你!——希望我能在你探索的路上,帮到你……

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篇11:给同学的一封信的

全文共 2509 字

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济水一中初二七班的同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇12:给同学的一封信

全文共 424 字

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亲爱的同学

你好:

我叫“__”是__实验小学,五年级二班的一名学生。

这次写是因为我想知道山区那里的情况。就首先让我介绍一下我们这儿的情况吧。

我们的校园很大。分为:“东,西,北,育才(南)四大院儿”我们的学校的操场非常多,还有两个特定的篮球场呢!要属操场大,我们育才园儿非它莫属,那儿操场广阔极了,我们班有六十多人,很多吧,但我们都非常团结,我爱我的校园。

在我们班里,我是最开朗的一个,我非常喜欢交朋友,我的朋友可多了,知道我的优点吗?就是我长的很帅,我不足之处就是我帅的不能行了,我是不是很牛呢?

我还有一美满的家庭,我们家一共有四口人,分别是:“我,妹妹,爸爸,妈妈,我爸非常胖,虽然他的不足之处很多,但我觉得他很伟大,因为是他撑起了整个家,我妹妹很自恋,最牛的就是我妈,她很会做菜,我妈妈的拿手菜很多,每一样都让我和爸爸妹妹口水哗哗地流,是一位完美的家庭主妇,如果你能来,你也一定要尝尝我妈做的菜。

我觉得我非常幸福。

祝你:身体健康

你的朋友:__

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篇13:给同学的一封信的

全文共 360 字

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__同学

你好!

六年的小学生活是令我们非常难忘的。但我不知道你为什么不想上学?只知道你的家里有事,好像不得不弃学。

我相你有说不出的苦,但不管为什么,希望你能三思,考虑再回归我们这个团结的班级里。不管有什么事,我们都会和你患难与共。

“心灵中的黑暗,必须用知识来驱除”,这是古罗马的卢克莱修先生说的。你应该咬紧牙关,度过这道坎儿。要知道,现在不上学是多么严重的事。在学习中,能增长我们的知识;你停止了上学,智慧的源泉就会枯萎。所以,在当今社会是不能不上学的。

“我们需要文化,就像需要空气一样”,这是苏联的加里宁说的。来吧!再次回归我们的集体,克服生活上的磨难。人生的道路上,总会有一些看上去过不去的坎儿,可是,只要你鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现!

来吧!回归我们这个温馨的集体吧!

祝你“

身体健康 万事如意

你的同学:__

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篇14:给毕业班同学的一封信

全文共 560 字

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亲爱的xxx:

你好

你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?

啊!作为你的好伙伴,好搭档,我想对你说的话简直太多太多了,借这次给你写的机会,我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑,因为在我认识你之前,你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情,看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影响我的成绩提高了很多,你也经常笑了。

说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。想到以前,我还是一个中游的学生,交了不少坏朋友,还常说脏话(太夸张了点),觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边,只能看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会,咱们两个竟然交了朋友,并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友,我的学习成绩不但提高了,坏习惯们也都改了,还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助,哪里来的我现在的成就(当然,也有其他人的帮助与指点,不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多,认识到了好多。看来,你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!

话回到现在的校园生活,看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了,上课我们积极地回答问题,比赛谁把老师的问题理解的更彻底,更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿,做一下课后总结或者玩游戏,生活过得紧张而快乐,忙碌而充实,我甚至已经觉得学习是一种放松,一种享受。

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篇15:毕业写给同学一封信

全文共 2652 字

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同学们:

诸位看到这封的时候,一定是已经在家停课复习了,这几天应该积极地休息调整身心,以最好的状态迎接你们人生中最重要一考的。也或许此时你们已经参加完了高考,在等待成绩了,当然也可能此时你们已经坐在了大学校园,开始了你们向往已久的自由宽松的大学生活。不管是什么时候看到这封信,我还是有很多话想和你们说,三年高中数学课,时间十分有限,除了教给你们一些数学知识和解题技巧外,其实还有很多更为重要的话没有机会和你们说,真想自己是你们的班主任,可以有机会和你们多谈谈心,交流交流。但是始终没有机会,于是我想到了自己的博客,所以有了这个念头,在这里写下一封信,希望你们可以看到,也希望你们看完会有所收获,对你们今后的人生有所启发,有所帮助!

首先关于高考。记得十年以前,也就是我参加高考那年,大学第一次扩招,99年虽然扩招了,但是全国普通高校招生人数也只有159.68万人,而09年全国普通高校招生人数将达到629万,大学生比我们那个时代翻了两番,虽然大学生多了许多, 但目前高考仍旧是国家选拔人才的一个途径,通过读书,从某种程度上说确实是改变我们的命运一条途径,虽然不是唯一的途径。通过高考,许多父母下岗,家里贫穷的小孩,高考上了好的大学,通过几年努力,找到了好的工作,成为了国家的栋梁之材,也实现了自己的价值。也有些原先家境富裕的同学,因为读书不用功,最后荒废了学业,没有考上好的大学,最后毕业出来找不到好的工作,过着始终靠父母的生活。若干年以后,同学会碰到以前的同学,才发现当年一起坐在同一个教师的同学之间已经有了很大的差距,那时候后悔或许已经来不及了!当然我想说的,高考也不是改变我们命运,实现自己理想的唯一途径,或许有些同学本来就不喜欢读书,有读书学习以外的其他特长或者理想,亦有可能,有些同学高考发挥得不理想,如果真是这样,那么你也大可不必为了高考的失败而灰心丧气,因为以后还可以继续读研,读博,高考不是定终身的!

关于大学,现在说起大学如何如何,或许同学们会觉得很模糊,只有一个印象,就是大学会比较宽松自由,可以天天踢球,天天玩电脑游戏,可以谈恋爱,可以逃课....如果你这样想,那么你错了,上了大学不代表你有好的工作,就想考上了绍兴一中以后不代表你就一定可以读重点大学,类比一下,我想告诉你们的是,上了大学你还需努力,为学好专业知识而努力,为了可以进一步深造而努力,为了出国而努力,为了有一份好的工作而努力,或许现在这样说说还是很模糊,那么最好的方法就是同学们去请教一下自己刚刚毕业的哥哥姐姐,听听他们的说法,这个是最好的办法,其实我也是刚毕业不久,所以我很多观点应该还是比较正确的,所以诚恳地提醒各位,考上了大学,还有很长的路需要走,千万不可以放松,不能在大学里面荒废学业,而使你这么多年的努力白费,最后沦落个不能毕业,或者因为通不过四六级考试或者一些必须的等级考试而使自己丧失了找个好工作的机会。

大学生活是美好的,就我自己而言,老是怀念自己的大学生活,怀念那帮同学,四年本科和三年研究生的大学生活是丰富多彩的。在大学里你们可以交到各种各样的朋友,如果是全国性招生的大学,那么你一个寝室的同学,可能来自五湖四海,毕业了以后分布于全国各地,各行各业。如果你喜欢踢球打篮球,那么你还可以认识很多其他学院学校的朋友,如果你参加大学的社团活动,那么你更能认识些很有才能特长的朋友,这些朋友以后都是你的财富,从朋友身上我们可以学到很多东西,高中三年紧张的学习环境下,你们是很难看出一个同学的优点的,说白了你们看到的是一个人会考试,成绩好,可是进了大学就不一样了,那时候优秀学生表现出来的不只是读书好,更重要的是能力,比如,团队协作精神,组织能力,交际能力,创新精神,你们应该记住,这些能力才是社会看重的能力,所以大学四年或者七年,你们应该注重培养自己在这方面的能力。这方面我感受颇深,大学四年我做过班级学习委员,做过学生会主席,系研究生会主席,足球队的时候认识了很多朋友,这些经历对我后来找工作都十分有帮助,特别是去“四大“群面的时候,协作能力和交际能力非常重要。

大学里面除了学习一些专业知识以外,你们还可以多选修些自己感兴趣的课程,一般综合性大学都有很多跨系跨学院的选修课的,所以你们不妨选修一些,或许当时学的时候感受不到益处,但是当你们毕业踏上工作岗位以后,你们会发现很多东西都是无心插柳柳成荫的,工作生活上以前学过的东西,都会让显现出优势来。说起课程,请你们记住,英语和计算机是最重要的两门课程,如果你是理工科,如果要考研究生,那么你还得记住,高等数学很重要的课程,考研的时候和高考一样,数学是拉分的课程,真的!

关于工作,我觉得以后各位同学的出路不外于以下几条,第一出国继续深造,读硕士博士,第二在国内读研究生然后留上海北京杭州等大城市,第三本科毕业在上海北京杭州找工作,第四本科毕业或者研究生毕业后回绍兴工作。当然也不排除,参军或者支援西部的,等等。我的个人观点觉得,除非你特别有兴趣,特别有天赋,那么你就选择出国读研读博,如果能找到特别好的工作,而且家里条件允许你在北京上海杭州买房立业的,那么你可以选择第二或者第三,比如我高中时候的班级同学,就有十几个选择了第一二三条路走,那么事实上绝大部分同学,还是会回绍兴工作的,我自己就是这样。如果你家境一般,如果你爱惜父母,如果你专业不错,可以回绍兴找个体面的工作,那么我认为,选择第四条是最好的,刚毕业刚成家的时候,父母可以帮助你很多很多,以后父母老了你留他们身边也是对他们的孝顺。亲戚朋友同学都在绍兴,可以给你带去很多你孤身一人在大城市得不到的方便,至少我现在是很深刻的体会到了!

得收笔了,虽然还有很多话想和你们说的,但是突然觉得或许我的观点不一定是正确的,老师我文笔不好,流水般的文章,所以我想还是到处结束吧,我想高中三年和大学初期是你们人生观世界观价值观形成的时候,你们应该多很前人沟通,特别是以后面临填写志愿选择,考研还是工作,回绍兴还是留大城市等抉择的时候,我想说的是,还是要多听听父母的意见,记住,虽然他们不一定是正确的,但是他们一定是想你好的!如果你们愿意,可以多回回母校,看看我,我愿意和你们沟通,给你们些意见和建议!

最后,祝福你们,祝你们高考考出好成绩,祝你们以后的人生一帆风顺!希望今后的人生,你们可以做到“勤奋踏实做人,诚实宽厚待人”做一个有用的人,社会认可的人!我会想念你们的,因为你们是我第一届带出的学生!

20xx.5.29 晚

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篇16:给远方的同学写一封信满分

全文共 649 字

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亲爱的边继兴同学

你好!

虽然我们没有见过面,不过,通过书我们很快就会认识的。先自我介绍一下,我叫王小同,今年12岁,性格比较开朗,性别与妈妈相反,学习一般,个子中等偏上。仔细观察本人,眼睛并没有那种会发光的`感觉,而是死气沉沉的。鼻子小小的,跟墨水瓶盖儿差不多大小。嘴巴小小。不过最令我厌恶的还是我的头发,修剪了之后还要过好长时间才能长出来。总的来说可以用一句话概括——本人相貌平平,长得并不怎么样。

谈了这么久,你可能会问,为什么我们要开展这次手拉手活动呢?我认为主要是为了让各个地方的小学生成为朋友,了解不同地方的中小学生的生活习惯,那里发生的趣事。当然,在与人交往的同时会提高我们的社会交往能力,也会提高我们的语言表达能力,更会提高我们的写作能力。会使我们更加流畅地写句子,会使我们使用修辞更加准确,会使我们的病句越来越少,会使我们在作文中使用的好词好句越来越多。并且开阔我们的视野,并培养我们的爱心。

当然,光说不练假把式。我们到底应该怎样开展这次活动呢?我在这封信中先提几点希望。

首先,我希望能去你家看看。其次,我希望你能来我家看看。第三,我希望能好好体验“乡风”。第四,要是你家有网的话,我希望我们还能利用QQ来交流。我想我们还可以互相交换礼物。最好在下一封信中我们能相互附上照片,写出来的信可以有声有色。

我想我们能够真心地做朋友。在信中我不希望你只是为了完成老师的作业而胡乱写,我不希望我们两个就写过、回过一次信。我希望我们能做真心的朋友。我期待着你的回信哦!

祝你:

学习进步,天天快乐!

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篇17:给同学的一封信的

全文共 863 字

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亲爱的同学们:

你们好!

九月的阳光是明媚的,交大理工的校园也因你们的到来而充满了朝气。首先祝贺20__级的所有新生同学,在经历了努力奋斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月,步入了向往已久的大学殿堂。

九月金秋结硕果,十年寒暑尽风华。大多数的同学们都是怀着一份激动,伴着一份好奇,踏入大学校门的。伴随着高考硝烟的远去,如何快速地融入大学生活,已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上大学,来到了新的环境,现在你们站在了同一条起跑线上,此时的你就需要重新给自己定位了,在拼搏的路上更需要我们去努力。

走进校园,远离父母,开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切,都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了,对于刚刚进入大学的你们来说,在未来的四年里,如何与来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。

由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。发生了冲突,要记住:退一步,海阔天空;让三分,心平气和。要知道四年的大学宿舍生活,也许会是你人生中最值得的记忆。也许校园并不美丽,也许没有高楼大厦。也许你们会对这个远离市中心的一块地方感到失望.在这个时候,就需要我们静下心来,仔细品味这份固有的宁静.大学是传播并创造知识的地方,珍惜眼前的学习的时光,你会开辟出一片属于自己的领域。大学,你将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是你们所要重视的。建议大家空闲时间里,多多参加实践。校园有很多社团,你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住:在大学,学习永远是第一,活动虽然是丰富多采的,要尽量避免与正常的学习相冲突。平平淡淡间取舍,分分秒秒中竞争;绕着自己的原圈,划着人生的弧线。一切的一切,都将从你踏入大学校门的那天开始……最后祝愿大一的学弟学妹们,在大学这个大舞台上尽情的展现自己,放飞理想的翅膀,朝着自己的梦想努力。

院学生会

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篇18:青年节的鼓励同学的短信祝福

全文共 3022 字

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青年时代可以是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪;也可以是一段难忘的回忆,当你老来时,它是你无悔青春的见证。下面是小编整理的青年节鼓励同学的短祝福,欢迎大家阅读!

【青年节的鼓励同学的短信祝福】

青年节到,愿你:出名要趁早,金钱不嫌少;恋爱要挑好,朋友不难找;财运全身绕,福气当头罩;年龄不怕小,年轻不怕老!祝节日快乐,天天开心没烦恼!

青年节到了,七大祝愿送给你:皮肤越来越好,身材越来越挑,收入越来越高,烦恼越来越少,短信条条天天问好,幸福生活日日美妙。愿你五四青年节快乐!

青年节到了,各路神仙前来报道:观音赐你平安,财神赐你幸运,月老赐你幸福,大圣赐你勇敢。我呢?把天机泄露给你,等着你的谢谢呢!

青年节到了,在这春风和煦,杨柳飞絮的季节,邀一缕思念,寄轻风把我的真诚飘去;折一枝橄榄,托信鸽把我的祝福传递,愿我的朋友节日快乐,青春永驻!

青年节到了,把下列词语送你:风流倜傥,玉树临风,风度翩翩,清新俊逸,青春无悔,年轻无价,青春最美。祝青春靓丽的你节日快乐!

青年节到了,祝你的生命像跳跃的音符、轻快的旋律;工作像野猪一样勇往直前;才能像狮子一样统率一切;在家像黄牛一样勤勤恳恳;在外像猴子一样机灵。

青年节到了,愿你作春天的种子,充满希望;作夏天的烈日,热情辉煌;作秋天的落叶,自由自在;作冬天的一场飘雪,浪漫无垠愿青春永远属于你!

青年节到了,愿你理想树立骨气壮,梦想实现福气涨,事业顺利才气扬,腰包鼓胀财气旺,家庭幸福运气祥。五四青年节祝你好运连连。

青年节到来,愿你:与青春的微笑相约,好心情常在;与青春的梦想拥抱,好志向远大;与青春的活力连线,好身体伴随;与祝福的心意串联,好朋友牵挂。节日快乐!

青年节将至,魔力短信来送上:收到者心情欢畅无烦恼,阅读者幸福生活每一秒,收藏者活力四射乐逍遥,转发者快乐心情永不掉。愿你幸福美妙!

青年节送个祝愿:青春永驻,快乐连连;爱情甜蜜,事业圆满;生活幸福,家庭团圆;财源滚滚,洪福无边;节日快乐,喜气不散!

青年节送祝福,祝你生活青松愉快,身体青山不倒,事业一直长青,工作青快顺利,爱情青新甜蜜,让这祝福带给你今天的好心情!

青年节就要到了,对你的祝福,谁也别想拦着。愿青春永在你脸上见见,快乐常到你心里看看,健康常陪你身体转转,幸福永在你生活绵绵。青年节快乐!

青年节就要到了,我怕挤不上祝福的高速路,抢不进短信的快车道,所以提前报个到。赶得巧不如来得早,祝你好运连连美梦甜甜,祝你吉祥如意平安顺利。

青年节赠你昂扬的朝气,天上掉馅饼的运气,无法抗拒的福气,风发的意气,横溢的才气,洋洋的神气,另加些许孩子气。真心祝你:青年节快乐!

青年协会认为:你已不能过五四青年节了,但鉴于你心态年轻风采依旧,具备年轻人应有的特征,所以协会决定给你颁发祝福一条,以资鼓励:祝你五四快乐,永远年轻!

青年协会发来贺电:今天是青年节,明天就是光棍节,希望广大的男光棍和女光棍们抓紧时间找个对象,结束单身,过上幸福的生活。祝大家光棍节快乐!

青年吼一吼,活力四射精神抖!青年逗一逗,郁闷闷只能绕着走!青年秀一秀,青春不老人增寿!青年节,让青春见证奇迹的每一刻!五四青年节快乐!

青年时代可以是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪;也可以是一段难忘的回忆,当你老来时,它是你无悔青春的见证!五四青年节快乐!

青年的目光应该是深邃的,青年的嘴角应该是上扬的,青年的头脑应该是睿智的,青年的身躯应该是强壮的,青年的口号应该是嘹亮的,青年节的祝福短信应该是免费的!

青春最无敌,短信送给你,祝福声声不停息,愿你爱情甜甜蜜蜜,事业顺顺利利,身体健健康康,生活开心如意,心情舒畅又欢喜。五四青年节的你,开心快乐数第一!

青春最美,如同花儿的丽颜;青春最贵,千金难买青春时光;青春最好,感想敢做理想实现。五四青年节,愿你珍惜大好的青春时光,创造自己最美的未来!

青春朝气蓬勃奋斗向前;青春活力四射激情奋发;青春信心百倍大展宏图;青春理想伟大创造辉煌;五四青年节祝愿,保持年轻心态,充满活力,永远年轻。青年节日祝福

青春像阳光一般光彩照人,热情像月光一样温柔可人,外表像星光一样多姿迷人,买单像灯光一样迅速闪人,青年节到了,愿你快乐常在,幸福常有,青春常驻。

恰同学少年,风华正茂;正朝气蓬勃,意气风发;值青春年少,胸怀大志;时斗志昂扬,自强不息;五四青年节,愿你前途无量,平步青云!

挥洒汗水,让梦想开花结果;贡献青春,为祖国未来增辉;拼搏开创,使国家更大更强;五四青年节,愿你开心快乐,万事如意,祝你成功。

时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

五四青年节来临,我送你好运一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,开心一百,欢乐一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美丽愿望全实现。

为生命开一扇窗,阳光照耀大地,赶走心底的荒凉。为生命打一眼泉,雨露滋润心田,播撒春的希望。青年节,我被青春撞了一下腰,愿快乐在你我心间传递!

雄鹰飞高空,扬帆架长风,大山勇攀登,花儿开正红,生命很美好,最美是年轻。青年节祝你朝气蓬勃、斗志旺盛、事业正猛、永远年轻!

青春不是回忆逝去,而是把握现在。青春不是挥霍筹码,而是积淀岁月。青春不是设计台词,而是即兴舞步。激扬青春,享受生活,快乐永驻!青年节快乐!

时间不会倒退,伤心学会忘记,迈开脚步向前,希望曙光召唤。烦恼忧愁耳边散,开心快乐心中藏,保持一颗年轻心,勇往直前喜悦来。五四青年节祝你愉快!

有一种友谊,叫地久天长;有一种情谊,叫一生不变;有一种朋友,叫莫逆之交;有一种关怀,叫心中惦念。五四青年节来临,祝你幸福愉快!

挥洒青春的魅力,唱出青春的旋律,燃烧青春的火焰,展示青春的风采。五四青年节让我们行动起来,传递青春的激情,传承青春的希望,青年节快乐!

星星一颗一颗亮晶晶,祝福一句一句暖人心,朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清。就让短信让我们的心贴的更近,愿好运与你如影随行!青年节快乐!

春天,每年都有一季;青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。青春终究会有幸福,因为它有未来!青年节快乐!

春天会逝去,但青春常留存;年龄会老去,但心灵永远年轻。岁月可以带走时间年华,但带不走年轻的激情!青年节,愿你青春永驻,快乐长存!祝节日快乐!

春天带给你莺飞草长,欣欣向荣的景象,夏天带给你磅礴的激情,秋天带给你金灿灿的收获,冬天带给你银装里的梅香,五四青年节,我带给你祝福,祝你永远开心快乐!

春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,愿你在人生的路上勇往直前!青年节快乐!青年节幽默短信

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和希望,青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节,愿你青春常驻心怀,生活日益精彩!

亲爱的朋友,请用满腔的激情为调,用追梦的执着为曲,和着活力与朝气,哼唱一首青春的赞歌,在这美丽的岁月里快乐的生活。祝五四青年节快乐。

保持时尚很容易,让饰物的价值超过你的内在价值,你就时尚了;保持青春很容易,让你的内在价值超过饰物的价值,你就青春了。五四青年节快乐!

将颓废留给昨天,把自暴自弃的想法抛弃;将坚韧停在今天,用自立自强的状态奋起;将希望寄给明天,让自信自豪的未来继续。五四青年节,记得永远快乐,永葆一颗青春的心。

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篇19:书信:给同班同学的一封信

全文共 571 字

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亲爱的陈紫函同学

你好!我叫韩书莲。嘿嘿!我们俩见面应该不止一次了吧!不知道你记得我吗?我很想和你做好朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我给你写啊!告诉你吧!其实就是为了今天这个事儿。陈紫函啊!你微笑的时候总是能迷住我,可是今天你怎么会哭起来了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且还是个男生,我也亲眼瞩目这事情发生的过程,我知道你心里其实一点儿也不好受,但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了!幸好我发现了,就才把彭青青、张诗艳叫来劝你!你作为新同学的身份来到我们班,第一天就让你过得不开心,这以后你可怎么办啊!放心吧!还有我在呢!你以后有什么伤心的事啊!你也可以给我说,我会帮你分担,给你安慰,这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你,你不要哭,不要动不动就流眼泪,你可以给老师说,让老师来教训这群家伙!假如老师不在,你也可以忍着,但那个男同学做的太过分了,你可以还手,解心头之恨。反正不要哭鼻子!我最看不惯女生哭了,你哭了,我不开心,你也不开心。对吧!所以呢?你就不要哭,这样大家都开开心心的嘛!这些事情只要你不去理会,不去在意就可以了!

新的学年也刚刚开始,我也希望你微笑面对每一天,开开心心过好每一天,你也不要害羞和我们说话,女同学之间嘛!大方一点没关系的!

祝你

学习一步登天

烦恼扬长而去

你的同班同学:韩书莲

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篇20:给兰永重同学的一封信作文350字

全文共 409 字

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亲爱的兰永重同学

你好!

我是来自山西省太原市小店区九一小学五年一班的崔茹苗。这次给你写,主要想和你成为笔友,一起畅谈学习,一起讨论理想。

勇敢直率是我的性格,敢作敢当是我的代名。我特别爱笑,和我在一起,会让你如沐春风般得舒畅。妈妈常说,我的眼睛就像个黑葡萄,水汪汪的,让人看了,就忍不住想咬一口。可是,人无完人,金无足赤,我还是有一点小缺点的,恩,比如,我有一点胆小,就是见到小虫子也会躲得远远的,不过呢,胆小也是女孩子的天性嘛!(嘻嘻嘻嘻)

或许,你是一个阳光帅气的快乐男孩;也许,你是个温柔恬静的漂亮女孩。可不管怎样,我都想和你成为好朋友,一起玩耍,一起分享快乐。

据我所知,你家庭贫困,生活条件很不好,可我非常希望你能来太原玩一玩,这儿有远近闻名的晋祠公园;有家喻户晓的乔家大院;还有高大雄伟的泰山、绵山、佛山、蒙山…如果你真的能来,我会免费给你当小导游哦!

真心希望你能当我的笔友,期待你的回信!

学习进步,龙年吉祥

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