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过生日日记作文初中(合集20篇)

同学们,五一劳动节就要来了,大家知不知到它的来历呢!如不知道,那就听偶娓娓道来吧!这里给大家分享一些关于过生日日记作文初中,方便大家学习。

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初中军训第2日记600字

全文共 592 字

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这是军训的第二天。有了第一天军训的基础,第二天军训我们便轻松了一些。

第一项任务还是站军姿。有了昨天教官的严格训练,我们已经能忍受任何痛痒,一动不动地站上半个多小时。我看着我们的班级体愈来愈像一个军团了。我真为在这样一个纪律严明的集体感到自豪!

站好了军姿,教官便教我们练习“齐步走”,这可是一项非常重要的任务。如果走不好,到了军训成果展示时,就会非常难看。教官首先教我们手部动作,“一、二”教官洪亮地喊着,并做出示范动作:在喊“一”时,教官右手在前,左手在后;在喊“二”时,教官左手在前,右手在后。这个动作看似简单,其实有些难度。在我们做的时候,不是手抬得太高,显得太过张扬;要不就是太低,显不出英武之气。教官见了,便耐心地纠正我们的动作。在教官的指导下,我们终于学会了手部的动作。接着,教官又教我们走时腿的动作,这个动作和平时走路的姿式差不多,只是左脚先迈出去,所以腿部动作我们一会儿就学会了。

在学完了分解动作之后,教官便训练我们把动作合起来做。我们分解动作都做的不错,但一合起来做,有的人分寸就乱了,有些跟不上教官的口令。教官便逐一为我们训练,经过了两三个小时的严格训练,我们终于都会正规的“齐步走”了。

剩下的时间里,教官便领着我们到处练习,把“齐步走”练得非常熟练,非常整齐。

今天一天我们中队练好了齐步走,虽然我非常疲惫,但我的心中非常开心,因为我觉得我的举止有点像军人的样子了!

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篇1:下雨初中日记大全

全文共 685 字

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天,是一个变化多端的人。时而晴,时而。而最有情调的,就是雨天。小雨,像是一种初见,大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨,就仿佛是回归。那么细腻,那么惆怅,而暴雨,就是释放,那么的自由!我和雨天的故事,还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球,我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”,天渐渐昏暗,开始下起了绵绵细雨,我们都很好奇:雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样,轻轻漫漫地飘落到地上,篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地,我觉得粘人的细雨有了活力,笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的,我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变,经常在我们练球时下雨。那一次的雨,名唤“坚持”。那一次,不是毛毛细雨,而是微微小雨,我们只好几个人打伞,一个人投球。过程中,雨滴打在三人的小伞上,而球也落在布满雨滴的地上,溅起一片一片水花,时而溅到球架上,时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子,在雨地里撒欢。

我们不论晴雨,坚持练球,一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收获”,也叫做:“自由”。那时的我们,早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋湿了,地被雨水浸泡了,可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨,我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声,还有时而响起的雷声响成一片,仿佛是一首动听乐曲,而这歌曲,歌颂的是自由!

没错,这就是我和雨天的故事。每一场雨,每一滴雨滴,每一条雨丝,都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这,就是雨天。

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篇2:初中生的暑假日记

全文共 371 字

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今天早上,爷爷带我出去玩,我们带了吊床和小狗“脆皮”。在去滨河公园的路上,知了在欢快地叫着,小鸟在天空中自由飞翔。

来到滨河公园,我们先看荷花,池塘里的荷花千姿百态:有的花瓣完全张开了,连小莲蓬都露了出来;有的半开半闭着,好像有点难为情;还有的花苞仍包裹的很紧,就像插在池塘里的画笔。骄阳下,河面上闪耀着似金非金,似银非银的美景来,但是小鱼儿们不怕热,它们成群结队的在水里游来游去。

我们来到小桥边,走过了用奇形怪状的石头搭成的小桥。来到了石子铺成的路上,我快乐地奔跑着,“脆皮”也跟随着我一边跑一边“汪汪”地叫着。玩累了,我们找到了一片小树林,地上有着厚厚的草和树叶,爷爷把吊床拴在清凉的树荫下面,躺在上面舒服极了,一会儿我又坐在上面,拿起我带的书,津津有味地看了起来。小狗在草地上一会儿咬树叶,一会儿打滚。

这就是我暑假里的一天。我过得很开心。

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篇3:初中日常日记600字左右

全文共 736 字

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告别昔日的懵懂无知,我们将离开这个陪伴我们三年的初中校园。三年的时光就像是从夜空滑过的流星,一闪而过但却在天际留下了美丽的痕迹。

在这如歌的岁月里,我们经历了很多也学会了很多。对于大部分同学来说最大的收获便是成长。我们开始懂得去为梦想努力拼搏,开始用心体会父母的付出以及老师的良苦用心。是岁月让我们懂得,也是岁月让我们成长。时光太匆匆,记忆却依旧很清晰,我想流淌到回忆的漩涡里,去找寻那首用三年时光谱成的岁月之歌。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

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篇4:感动的瞬间初中日记

全文共 655 字

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记得那是一个春天,我本想骑着自行车去图书馆学习,谁知,真是关键时候掉链子:半路上自行车的车胎破了。我心想:这下完了,都离家这么远了。可要是走着去图书馆的话,也挺远的。这可怎么办啊?想到这,我不禁打了个寒战。正在我不知所措的时候,走过来一位叔叔。我打量着他,只见他穿着一身西服,左手拿着一个公文包,戴着一副蓝色眼镜。他笑着对我说:“小朋友,怎么了?是遇到什么困难了吗?没关系,告诉叔叔,叔叔帮你解决。”我心想:妈妈说过,不能随便和陌生人说话,因为他们可能是坏蛋。他不会就是妈妈说的坏蛋吧?于是,我指了指自行车,小声地说:“我的自行车车胎破了,不会修。”“哦,原来是这样。没关系,我知道附近有一个修车店,我帮你抬过去。”说着,只见他右手抬着后座,左手握着车把手,抬起来就走。因为怕我着急,叔叔一路小跑,累得满头大汗。

车修好后,我拿出钱来准备付钱,而老板却冲我笑了笑说:“那位先生已经付完钱了。对了,他还留了一张字条。”说完,他从口袋里掏出一张纸条递给了我。这时,我才发现那位叔叔不知什么时间已经走了。打开纸条,上面写着几行字:“孩子,修车的钱我已经替你付好了,我不求你回报,只希望你怀着一颗感恩的心,去帮助更多需要帮助的人。”下面落款是“微尘”。那一刻,我很感动,不禁鼻头一酸,眼泪流了下来。我抬头望向天空,发现天空是那么蓝。

叔叔,感谢您!是您帮助我修好了自行车;是您让我感受到来自陌生人的温暖;是您让我知道了乐于助人的重要;也是您让我知道了世上还是好人多。从今往后,我也要像您说的那样,做一个好人。叔叔,谢谢您!

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篇5:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 705 字

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海上升明月,天涯共此时。”听到这关于月亮的诗句,使我不得不想起今年美好,愉快的中秋节

我与爸爸在中秋节的那一天,走进了人山人海的超市。我走到月饼的柜台旁,啊!好多种口味的月饼,如:五仁馅儿的月饼,南瓜馅儿的月饼,核桃馅儿的月饼,果仁馅儿的月饼……看着那美味的月饼,真叫我垂涎三尺。来自:作文大全我和爸爸又买了许多水果和月饼回到了家。看着塑料袋里各种各样的水果,我十分不解的问爸爸:“爸,买这么多的水果干吗?吃不了,不就坏了吗?”爸爸拿着小刀边走向装水果的塑料袋,边对我说:“这些水果不仅要吃,还要拱奉月亮。不是咱们迷信,而是咱们一个传统的习俗,是对明年的寄托。”爸爸说着抱起了大西瓜,你一定会认为我爸爸要把它切开,一起吃了,那你就大错特错了,因为我爸爸是要把它雕刻成一个漂亮的花篮,作为观赏这可是我们家几年不变的老节目!妈妈还做了许许多多的家乡菜,让我和爸爸大饱口福!

晚上八点种,“荣成月,中华情”中秋节大型晚会正式开始,看着一个个精彩的表演,听着一首首动听的歌曲。忽然,不知是那一位主持人说了一句话:“露从今夜白,月是故乡明!”另一位主持人应到:“独在异乡唯异客,每逢佳节倍思亲!”听了这两句话我的心情就像,软米粥拌面粉——愁上加愁。想到这里,我就给远在内蒙古的奶奶打了一个电话,我告诉奶奶荣成就在我们附近,听到那苍老奶奶的声音,我不禁想起小时候在奶奶的农家小院,坐在奶奶腿弯,听奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以许愿,并可以梦成真的话,我真希望:我和爸爸妈妈一下子回到内蒙古,与亲人一起吃月饼,一起吃团圆饭。

眨眼间,就到了十点半,中秋节晚会也接近尾声,我不会忘记今年的中秋节,我不会忘记这美好,愉快的中秋节!

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篇6:暑假日记初中精选

全文共 911 字

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一抹骄阳洒在我的心扉,炎炎夏日又已来到,沉浸暑期的快乐之中,仿佛融入了天和地的界限之间,置身在其中,陶醉在天边。

感受着森林的宁静,闻着花朵的芬芳,看着百灵鸟在湛蓝的天空翱翔,听着小溪清脆又动听的歌声……优美的语句在脑海里浮现,不知该怎么去描述着快乐又自由自在是暑假

走过了城市的喧哗,随着海风的吹浮和他那亲切的呼唤终于的来到了这有点偏僻的海滩边。

我抱起那个大大的救生圈,冲进了大海的怀抱,海水还不足膝深,脚下是柔柔的沙子,海水很清澈,我从没有想过在海水里也看到沙子,我想这应该就是还没有开发的好处吧。

不敢走得很深,心里还是有点害怕的,只能站在比较靠岸的地方看着一层层的浪卷过来扑向岸边。在看似离岸不远的地方,海水一层层的涌向岸边,在还没有到达岸边时,那一层层的海水就空然凝结成一个个大大的浪花,而那一层的海水就变成一排的浪花直向岸边卷来,开始是直立起来的,突然间就向里面卷了起来从一个左边直卷至右边的尽头,再向岸边扑来,快到了,就快扑到我的身上了,跳起来,就在那么一瞬间浪就从自己的脚下过去了,快到自己还来不及反应就只看到白色的浪花在脚边漂浮,然后看着身后的扑向岸边。

这一刻仿佛时间沙漏停止了一般,许多欢声笑语飘荡在我耳边,一个个浪头拍打在我身上,脑海里浮现着刚刚的情景,嘴角情不自禁的向上扬起……呵呵,好惬意啊!

浪从头顶覆过,一股咸咸的苦苦的液体从鼻子,嘴里直冲进来,头脑一片空白,甚至整个人被海浪卷起,给抛了出来,突然就心生恐慌怕就这么一直随着海水漂浮到另一个世界,另一个地方,可是当浪花过后除了留在嘴里咸咸的感觉和被沙子磨擦着有点疼痛让我知道刚刚自己是真的以外,头脑里竟只剩一片空白。

一次过后,就爱上了那在浪尖漂浮的感觉,于是一次再一次的爬起来,在浪还没有来之前,坐好,然后就随着风浪一起漂浮,那漂浮在浪尖的感觉,让我好像就是鸟儿在天空飞翔一样,自己就像是鱼儿一样恋上了大海,恋上了这片海洋……

伴随着太阳最后一抹光辉,我恋恋不舍的告别了海洋……

暑假快乐又充实,饱满又有情趣,让指尖触碰快乐的云彩,你会感受到甜甜的幸福,用心去体会大海的呼啸,你会沉浸在它的怀抱,暑假是专属我们的快乐天堂,又是为明天积蓄力量的加油站……

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篇7:初中暑假日记

全文共 377 字

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暑假里,跳舞给我带来无穷的乐趣。

每周一至周五,我都要去__跳舞。我是中级班学生,到我们学习的时候,是和初级班一起压腿。然后,我们跳舞了,先跳“伦巴”,在跳“恰恰”。这两个跳完了,老师看看我们有没有错,有错给我们纠正错的地方。然后,再跳一次,给老师看,还有错的地方,就让老师跳一次给我们看。就这样,每次重复。在跳舞的过程里,有痛,但也有快乐。回到家里,就要看书,绣十字绣。看完书,要写读后感。写完了,就可以玩电脑,晚上时,可以看电视,看看新闻,绣十字绣,看电影……等等,都可以。周日、周六要在电脑上写作文;这本身不是我计划要做的事,后来同学让我在网上写作文,提高我的写作能力,我觉得挺有意义的。

暑假过的真快。就要开学了!希望我能抓紧时间看书,要学一些知识,让这个暑假过得有意义。我就要是初中生了,学习压力更大,我要在暑假里学习好,玩好,过一个快乐的暑假。

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篇8:写遇见的初中日记

全文共 754 字

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很想回到民国时期,看一人着青衫,挥笔泼墨,写下千古佳文。

很想再去绿意盎然的百草园,窥一孩童与女长工的快乐时光。

可我回不去,又怎能表达对他的叹惋?而他的愁绪、勇气、力量、信念,都穿梭在字里行间。

鲁迅是我从小就听说过的,可过于年幼,还从未接触过他的文章。直到八岁时,去书架“偷”走一本父亲的书——《呐喊》。我读着,沉思着,却怎么也琢磨不透作者的用意,但无知的我却仍能感觉到一种特殊情感的洪波在这几页纸与文字之下涌动着,时刻会喷涌而出,直击我的心灵。那时,鲁迅先生已经在我稚嫩天真的心灵中树立高大而挺拔的形象了。

后来,我无比期望再遇见他。果不其然,一上初中,老师让我们读的就是《朝花夕拾》。在阅读的过程中,出现的却是一位纯洁顽皮的孩童时的鲁迅。我仿佛看见了一个梳着清朝长辫的男孩子,前额坦露着,在百草园里找蜈蚣,寻怪虫,拔枯藤,边玩边顺手抓起一个覆盆子,随意而潇洒地丢进嘴了,随即,脸上便浮现出快乐幸福的微笑。咂咂嘴,跑向女工长妈妈处,却惊喜地得到了一本《山海经》……可时光飞逝,他来到了三味书屋上学,紧接着却是琐事与悲痛一个个到来。我看到他手中的风筝飞走了,消散了。个子一点点长高,脸上的皱纹与沟壑却一点点浮现,展开,最终盛满了愁思。他的目光也一点点变得坚定,冷静,仿佛在沉思,又宛若在惆怅感叹,我好像望见他执着笔,在台灯下,在书桌前,在纸页间挥笔成文。在月亮与星星都困得打哈欠时。他却把文字淬炼成匕首和长枪,投掷它们击中敌人。将美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗在每个字甚至每个笔画中揭示了出来。

我凝望他的面孔,心中感慨万千,没有谁能将现实的黑暗如此有力苍劲地刺穿,也没有谁能把未来的光明如此温柔轻缓地带来。

只有鲁迅先生。

在初一美好的时光里,我遇见了鲁迅先生。高大的身躯与一张亲切坚定的脸,便是最美的遇见。

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篇9:初中关于雨的日记

全文共 746 字

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,凝练成澜,荡漾在归属于自己的一片天地。翻腾,坠落,轻触在心里的角落,望向天空,久远的沉寂,一人找寻不到失落的伤悲在何方。伴着雨,茫然牵念着归去的日子。瞧见,有带泪的雏菊融进雨,升起袅袅炊烟,一昧泡进茶叶,升腾,湮没。

这世界,有沉浮,兴许平静,兴许万顷波涛,总有人坐在岸面上,去听雨声空灵,辍满凄清;去看人,踏进海水,仰望风声。走过一遍一遍的路,水声凄厉,将姿态弥留在掌心,看不见的忧愁。有人说,惹不尽这世间苍茫,纷纷扰扰,当踏寻青叶,寻不着踪迹,我便会随尘埃陨落。就像一种牵挂,梦醒梦悟,什么都消失殆尽。雨下的痴迷,甚至听到,远方传来的悲痛。一念一悟,雨不知归去,我亦不知归途。星星本是指引,不知何时,恍若泪眸,在黑暗中闪烁,眨眼间交汇成江,卷入心帘。

我遍寻雨途,盼望着云彩交际,留下楚楚芳态,可此时,雨面对着我,我却面对着黑暗。指尖轻触,便是支离破碎。放荡,撕扯,无济于事。泪水凝结成冰,不过是雨,将他带向天空,再次降下悲伤。

雨下的疏疏缓缓,足以让我看见生命的佻动,隐隐约约,别样的芬芳。不知是怎样的迷茫将它带来世上,悄然拾级。寂寞的自己与它一样坐拥在这雨中,累到喘息不止。雨阻隔了我与它的距离,一次又一次,悲伤蔓延而上,我奔赴其中,转身而见,看到的是它破土而出,傲然雨中,延伸直抵心扉。

就这样,相坐无语,读雨之外的声音,轻灵,悦耳,细腻的不可方物。渐渐的湮灭了眼前的悲哀,又是雨,要去的苍白。沉迷在泥土之上的呢喃,零落成岸,有人踏进水中,歌声清淡,轻巧的化作涟漪,投入那早已梦醒了的日子。又沉醉在这个世界,化作和煦的风,伴雨成歌。而那骤雨煮成清茶,犹如忧伤,散漫成缤纷,植入花瓣再度盛开成香。这个失去平衡的雨季,一任妄意,摧毁了尘,也摧毁了那仰望风声的人。风一遍遍呼啸,踏入雨的归途。

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篇10:关于暑假日记600字初中生

全文共 600 字

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带着不同的感情,不同的微笑,不同的泪水,慢慢的合上了【别放手,我的女孩】。

对于文中的主人公,心中有许多许多的感触,虽然自己也有病,但自己的种种行为与她比起来,却显得微不足道。

青春的我,是一个爱发呆.爱做梦的孩子,总是认为自己没有用,总是一种负担,即拖累了父母,也影响了朋友,感到自己真的好没有用。

但是,现在我知道了,别人帮助了我,我也应该帮助别人,滴水之恩当涌泉相报。

我知道自己的能力有限,可能帮不了许多人,但是我会尽我最大的努力,向文中的女主人公一样,虽然自己的生命有限,但却要把自己有限的生命投入到无限的奉献中去,付出我最大的努力,即使自己会受伤,我不后悔,因为我努力了。

自己的人生路还很长,我不能再浪费自己的青春,我们每一个人的青春也只有一次,他是那麽的短暂,现在的我,不再只是低头看脚下,我会仰望天空,看蓝天,看白云,当自己真正离开时候,我不会哭,因为在我人生最重要的时刻,我付出过,我努力过,所以我不后悔。

青春是爱做梦的季节,它的天空永远晴朗,它的空气永远清新,它的世界永远有着王子与公主的甜蜜与浪漫,它如童话故事一般,美好的让人眷恋,又让人憧憬,可是,梦境永远只是梦境,一旦跌入现实美好就有可能变成荆棘,浪漫变成空想,作为年少的我们,不要再停留在地面,仰望一下天空,他比我们想象中的还要广阔,现在,就让我们放飞青春的希望,实现我们的价值,努力吧!为了自己的将来,在现在,让我们一起努力吧!

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篇11:美丽初中日记怎么写

全文共 674 字

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于丹说过:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

是啊!有一次我去公园游玩,看见了一朵刚刚绽放的花儿,它是那样的美丽,我定神看了一会儿,看到它那红里透绿的花瓣,突然一阵风吹来,我呆呆的看着那朵花,花瓣已被风吹的七零八落了,它的“面貌”已不再那样美丽,而是丑陋。我站那里,木然了,难道美丽就那么短暂吗?

那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈乘公交车去吃牛排。上车后,我们很快找到一个座位,高兴地坐上去了。我心情愉快的望着车窗外的风景,并没有关注车内的动静。不知什么时候上来一位颤颤巍巍的老爷爷,妈妈转过来对我说“汐汐,给那位老爷爷让让座吧!”这时,我才望向车厢内的那位老爷爷,看着他那颤颤巍巍的手,我想:我好不容易抢到的座位,为什么要让给他呀!不让!我想了想,还是不让。于是我就坐着纹丝不动,冷眼旁观的看着车厢动静。过了一会,终于有一个小女孩牵着她妈妈的手,站起来,对那位老爷爷说:“爷爷来这里座吧!”她那稚嫩、清脆的声音在车厢内骤然响起,一直热闹的车厢顿时安静下来,车厢内一双双眼睛直直地“射”向这个小姑娘,只见她用自己稚嫩小小的手轻轻地将老爷爷扶到她的座位上去了,她就和妈妈站在公交车里,脸上露出甜甜的笑容。外面的阳光透过车窗,暖暖地照在小姑娘身上,就像一位天使站在那里,无比的美丽。我的脸立马觉得火辣辣的疼痛,为刚才自己丑陋的想法感到羞愧,同时对这个小姑娘产生了敬佩之情。

美是一座花园,可以美化我们的生活,美是一种声音,可以净化我们的心灵,美更是一种行为,它永远相伴在我们每一个人的身边!让我们一起来发现美、创造美,奏出美的乐章吧!

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篇12:初中生日记300字

全文共 295 字

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今天中午,我正在看书,妈妈却喊我看一种很漂亮的鸟。

我想:不就是几只鸟吗,干嘛大惊小怪呀?但我跑到妈妈那里一看,看见邻居家的西瓜地里有两只鸟。哇!真的好漂亮呀——橙黄色的头和头冠,头冠上还有黑白条纹;身体橙黄色,翅膀和尾巴黑白相间。

这时,鸟张开翅膀,用头冠不停地在翅膀上蹭,好像在挠痒痒。妈妈对我说:“徐钼涵,你看,鸟把翅膀张开了呢。”我说:“妈妈,这说明这鸟在发情期。”“你哪知道的呀?”“我从书上看来的。”一会儿,这两只鸟都张开翅膀飞走了。我想:如果这对鸟是一雄一雌,还在这儿居住下来,那过不了几年,我们这儿就有几十对这样漂亮的鸟了!

愿我们这儿的环境越来越好,有越来越多的鸟儿来这儿安家。

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篇13:初中生优秀日记600字

全文共 623 字

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今天在家写完作业没事干,到处瞎转,无意中发现厨房里得菜还没洗,我灵机壹动:如果我学会了帮我的妈妈洗菜,我的妈妈壹定很高兴,同时也减轻了我的妈妈得负担。

说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我壹片壹片地洗起来,连壹点脏、壹个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了壹个软绵绵得东西,我得手就像被电击了壹下。仔细壹看,原来是壹条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢!吓得我把这片菜叶壹下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,我的妈妈原来洗菜时,这样得遭遇又不知有多少回呢!可是我的妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗。而我呢?活像壹个胆小鬼。望那菜叶,我感觉到大青虫在嘲笑我,每壹片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼,我鼓起勇气,拾起那片菜叶,拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过,被它叼走了。我又继续洗菜。

菜洗好了,我又把菜切好。这时传来我的妈妈得脚步声,我立刻跑回我得小屋,假装在看书,但是眼睛却在瞟我的妈妈。只见我的妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,发现菜已洗好且切过,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗得?”我佯装不知道,说:“大概是神仙洗得吧?”“你这小鬼还敢逗我的妈妈。”我哈哈大笑起来。我的妈妈壹把把我搂在怀里,高兴地说:“我得女儿长大了,会帮我的妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫壹事,锻炼了我得胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。

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篇14:初中学生日常日记优秀

全文共 758 字

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生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

首先,每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

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篇15:怎样写初中的日常日记

全文共 761 字

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刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如:洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的。可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来。

记得第一次去学校的时候,我们要军训几天。那时我们以为,军训一天就结束了,可事实并不是这样。在军训的时候,要求很严格,叫你立正,你的身子就得笔直的,笔直的,不能动也不能晃。我在那时侯啊,因为意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,痒就挠一下,教我们班的那个长官,总是叫:“不要动,不要晃。”我还不知道是在说我呢!但我自己也在想,这样下去是不行的,得找个办法。后来,我自己终于想到了可以抑制这种行为的情况了,每当我想动的时候就提醒自己:“不要动,要是连不要动这么简单的动作也做不到,那理想有怎会实现呢?”这招果然奏效,要知道,我无论如何都要实现自己的理想,怎么可能在这里就放弃呢?我绝对会坚持下去。

就这样,这段艰苦的军训生活就过去了。其中还有一段小插曲:在这次军训期间,同学们在日记中形容军训的词语为以下字眼:魔鬼式,地狱式,惨无人道……

虽然一开始的军训生活过去了,但接下来的校园生活也不轻松。

每天放学铃声一打,每位同学都会以冲刺的速度去到饭堂,并在打饭窗口面前自觉地形成一条条有序的队伍,可能这就是军训的效果吧!可我为了节省时间,现在就到球场运动去了,饭堂里这么多人,我也比较贪玩,宁可先运动。平时我们都是五点十分下课的。所以我平时打球也只打到六点,因为那时饭堂人少了,吃饭方便些,就去吃饭了,有时打球打到兴起了,就不吃饭了。同学们吃完饭就会回宿舍洗澡,我也跟他们不一样,我洗澡是在晚修之后。我这样安排时间,大约就不会浪费了吧。

虽然升上初中,无论是生活上的辛苦,还是学习上的压力,都是人生必经只途,我们就调整好自己的心态,去迎接初中的生活吧!

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篇16:初中生日记600字

全文共 785 字

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我们已经盼两个星期,终于把这次春游得机会给盼来。

我老早就来到学校,乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着,不知不觉中就到第一站——天鹅湖公园。眼前一幕让我们惊呆,那是一片金黄色得沙滩,前面是波澜壮阔得、蓝蓝得湖水,远处是高楼大厦,在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩,在沙滩上挖出一个个大坑,在里面寻找五彩缤纷得鹅卵石,把坑挖得越来越深,不过一会从远处传来声音:“快看呀,小泥鳅!”原来是杨思源从沙子挖出一条小泥鳅来,我也跑过去凑热闹。我们把可爱得小生命放进水里,玩着正高兴,孟老师、李老师喊我们集合并合影。

第二站是科技馆。我们玩很多地方,让我记忆犹新得是:动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上得屏幕,上面是迷你得一个小池塘,有飘浮着绿油油得荷叶,水里还有许多金色得小金鱼在欢快地流动着,你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去,小金鱼受到惊吓时,还会四处逃散,非常逼真。钉子床就是:一人躺在上面,轻轻地一按开关,九十六根钉子就一起冒出来,人在上面会吓得面如土色,但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球,下面是一根粗大得铁柱子,再按开关,然后再把头摇一摇,头发就会立刻竖起来,这就是所谓得怒发冲冠。

我们来到最后一站——博物馆。在这里能看到大画家潘玉良得八十幅作品,她画得人或花草等等,栩栩如生,和真得没有两样。这里有高约五米得恐龙化石,一个已经灭绝得大象化石,上面有两颗又长又粗得象牙,还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员,我们来到恐龙洞,扑面是一只凶猛得食肉龙,嘴里正咀嚼着一只小恐龙,脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙,正把头伸到桥边,我伸手去抚摸着它得头,旁边得一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋,和几只破壳而出得小恐龙,可爱极!洞得出口,能见到一只恐龙得骨头深深地留在石头上得痕迹。

我们乘车回家,可我还沉浸在秀丽得景色和有趣得科技中。

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篇17:初中写童年趣事的日记

全文共 835 字

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童年是一个调色盘,调出了我们多姿多彩的生活;童年是一首歌,谱写了我们快乐幸福的生活;童年是一个百宝箱,装载着我们生活中的点点滴滴。打开百宝箱,一些有趣的事儿历历在目,现在想起来还令我忍俊不禁。

小时候,我特别喜欢一些颜色鲜艳的东西。气球、彩纸、积木……这些都是我的最爱,每天都要玩个没完没了。

有一次午睡,我躺在床上翻来覆去,怎么都睡不着。东瞅瞅、西望望,我总想找到一些玩意儿。忽然,我眼前一亮——床单的下摆画着一些花,一朵朵黄灿灿的花绽开着美丽的笑脸,一朵挨着一朵,一朵紧贴着一朵,栩栩如生!要是我也能拥有这样一朵花该有多好!可怎么才能拿到手呢?我的小脑袋快速运转起来,可想不出任何办法。

正巧,奶奶走了进来,责备道:“旺旺,怎么还不睡,快睡哦。”我赶紧假装闭上眼,可心里还盘算着那些花。只见奶奶从抽屉里拿了一把剪刀就往外走,对了,我灵光一闪,有了一个主意。

于是,我轻手轻脚地下了床,打开抽屉,拿出一把剪刀。哈哈,我马上可以有这样一朵花喽!我一边喜滋滋地想着,一边挑中了我认为看的一朵花,沿着边缘小心翼翼地剪了下来。我的技术还不赖,花完整无缺,心里十分得意。我左看看,右看看,越看越喜欢,爱不释手,如获至宝,把它藏在口袋里。嗯,我要把它送给妈妈。

傍晚,妈妈一下班回到家,我就迫不及待地拿出那朵花,蹦蹦跳跳地来到妈妈面前:“妈妈,这朵花送给你!好看吧!”话音刚落,妈妈的脸上就露出了狐疑的笑容:“你这布是哪儿弄来的?”“卧室里。还有好多呢。”我一边回答着,一边拉着妈妈进了房间。妈妈一看到床单上出现了一个大窟窿,顿时哭笑不得:“你的花就是这儿来的?”“当然。你平时不是会把没用的东西给我的吗?现在床单多出了一截,我就把它剪剪掉啊。”“傻孩子,床单是要用的,可不能乱剪哦。现在你剪了不就变得难看了吗?”

我似懂非懂地点点头,看来我的自作聪明做了错事呢。

这件事儿已过去了好几年,那时小小的我是如此天真幼稚。每每谈及此事,妈妈总要取逗我。呵呵,童年就似一条小河,一路唱着欢歌伴我成长。

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篇18:初中学生日常生活日记

全文共 771 字

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小时谁为你穿衣,长大点时谁为你做饭,工作后谁夜夜思念你,那是妈妈。

小时后有人问我你爱你的妈妈吗?我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”,并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。现在的我呢?对妈妈只是欢快的一句:“妈,我回来啦!”

周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片,一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着,看着妈妈略带疲惫的脸,心里有点发酸。突然,在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发,顿时鼻子发酸,眼里一热,但我不会让泪水浸湿我的衣襟,更不会让泪水滴入妈妈的心田。

妈妈,谢谢你的养育!以前的不懂事让它化为炊烟,让我现在的行动印入你的心坎。

等清晨的`第一缕阳光撒入妈妈的房间时,我已将那热腾腾的早饭准备好,摆在餐桌上,等待着妈妈的夸奖。

我知道八点钟一到,妈妈就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一个家只有我俩显得格外冷清,但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确,她只负责将那早饭后的碗碟洗干净,而我的就会一大堆,但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来,这活肯定不会容易,我扫完这儿,那儿保准又会有一些碎末,刚把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家门,接下来我会洗衣服、收拾厨房……最后我会去做饭,迎接妈妈。

做饭,因为上次做饭将锅和门烧掉,给我留下了后遗症,让我不想去触碰那些东西,但是我为了妈妈,我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋,我将西红柿洗干净后,把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西,我把鸡蛋打在碗里,可谁知鸡蛋皮也想进去,在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句:“幸亏是洗过的,不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒,就因那四不像很难熟,让整盘菜看起来不怎么样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜,连连说味道很香。

岁月流逝人安好,点点滴滴总关情。妈妈,知道吗:女儿一直爱您啊,就像您爱我一样!

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篇19:初中乡情日记

全文共 655 字

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在我的梦里,一直住着一个美丽的地方。没错,那就是我的家乡。

在家乡,我的欢乐无处不在。

碧绿的池塘,是我欢快的地方。哪里有朵朵美丽的荷花。夏季时,闪耀着它特别的光芒。你戴一朵,我戴一朵,坐在池塘边吃着莲藕。另一只手拿着一根芦苇,去挠挠别人。别说有多高兴了。

纸飞机是我们盛行的“表演节目”。每当节假日里聚在一起,就要把家人给拉到身边,在平地上放飞飞机。折好自己的纸飞机,对着机头哈一口气,再把手对准好方向,向前飞。你看,那一只只纸飞机载着我们的梦想与欢乐。它们起飞了!

飞着飞着,就飞到了河边。这里,同样藏着我们的欢乐。去旁边搬捡来一块块石头,身体微微向后倾,在掌好手势。看!那一颗颗石子就像会武术一样。来一个轻功水上漂。

小树林里也含着我们的欢乐。春天里,有我们爱吃的竹笋,外婆做的,别问有多美味。夏天里,这里时不时就会“奏乐”。蟋蟀和蝉的配奏,再伴着夜里爷爷的睡前小故事,带给了我安稳。秋天里,这儿是我们寻找秋姑娘的足迹的地方:火红的枫林,金色的银杏,枯黄的落叶枫林,是我们拍照最爱的圣地。冬天里,这儿飘洒着白雪。就连雪精灵也不忍冻住着美丽的大地,只是轻轻地,悄悄地,缓缓地,降临到这个世界。

第二天一醒,望见那洁白的雪精灵,兴奋地跳了起来。召集小伙伴,相约这里。开始我们独特的冰雪之战。妈妈爸爸会把我们裹得严严实实的,生怕伤及我们一寸皮肤。每当这时,我们就会喊到:“爸爸妈妈,你们不用担心,这是美丽的雪精灵,我们在一起玩呢!”这时妈妈就会说:“小心一点哦。”

家乡,我深爱的地方,藏着我的欢乐,也藏着我们的喜爱与赞美!

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篇20:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 657 字

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暑假的时候,爸爸给我下了一道命令:这个暑假一定得把骑单车学会,这成了我们家的头等大事。

妈妈买回来一辆崭新的单车,我坐上面试了试,脚踮起来才能踩到地,又试了试车铃,叮铃铃的响声非常悦耳。第二天一大早,爸爸推着单车叫我下楼去学。爸爸扶着我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我开心地想:“骑单车就只是踩圈圈吗?哈哈,太容易了!”爸爸看我觉得骑单车非常容易,就说:“现在我只扶后座了。"我又坐在单车上,他扶着后座,这时单车就像一个调皮的小野马,它总是摇晃着身子,想让我摔下去,幸好爸爸扶着单车的后座,不然我一定会重重地摔在地上。

几天下来,我似乎进步不少,因脚落不了地而害怕,于是妈妈从邻居哥哥家借了一辆小一点的单车,坐在这辆单车上我的脚可以落地,我也不用这么害怕了。我天天练习,爸爸跟在后面跑得气喘吁吁。爸爸太累了,我就经常喊爷爷一起练。有一次吃饭的时候,爷爷开心地宣布,他可以放手两米了,爸爸妈妈不信,说:“是两厘米吧!“

接下来就是最惨的一次,那天爷爷扶着后座,我正骑过一个水坑边,爷爷就放手了,我没听到爷爷的声音,越想越害怕,“嘭”地一声摔倒了,幸好没有摔倒在水坑里,不然我的裤子就弄湿了。我的膝盖又痛了起来,把裤子拉起来发现膝盖已经变成紫红色了。我赶紧回家告诉妈妈,妈妈心疼极了。晚上妈妈拍了几张照片,给我留着纪念。过了几个星期,伤口已经从紫色变成青色,又从青色完全褪掉了,单车也学会了。

现在,单车就像一条听话的小白龙,带着我四处游荡,我非常喜欢骑车,一有空就到小区空地去骑。我该谢谢爸爸妈妈和爷爷,还有我流过的汗水。

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