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傍晚下起了暴雨写具体(精选20篇)

日记可以是短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。下面小编为大家带来傍晚下起了暴雨写具体作文,希望大家喜欢!

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暴雨来了作文500字

全文共 524 字

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上午,天气本来很热,天气预报上却说马上要下一场大雨。结果说下就下,天慢慢阴下来,乌云像一张黑网盖住了原本晴朗的天空。大风把树吹得东倒西歪,树干像快要被拦腰折断。蚂蚁们急忙把自己的食物运送到其他地方。雷电公公也开始发脾气了,“轰轰隆隆”“轰轰隆隆”——让人从心里害怕。

开始下雨了,雨“哗啦啦”的下着,雨点降落的速度很快,雨滴在空中像一条条直线交织在一起,然后落在地面上,形成线路。雨点落在荷叶上,能听到“哒哒哒”的声音,又落到河面上,溅起了一个个美丽的水花,这情景真是好看极了!

雨逐渐变小,小花小草立刻挺直了腰。粉色的荷花像一位亭亭玉立的仙子,它似乎想让雨下得再大些,因为它的身上还有好多灰尘,雨刚刚好像给它冲了一个凉爽的凉水澡,它这时精神抖擞,好像在说:“哈哈哈,我现在是世界上最美丽的了!”行人越来越多,但是还是有一些人在打伞,往周围一看,好像处在一片伞的海洋,其他不打伞的人好似一点也不在乎自己淋成“落汤鸡”。

雨终于停了,雨过后的空气真是好,天也放晴了,天空出现了美丽的彩虹,彩虹像一匹七彩马飞奔而过,在空中留下七种颜色的划痕。地上花朵上的水珠好似一颗颗晶莹剔透的珍珠,闪闪发光。

雨后的一切都焕然一新,我们一定要好好观察这些事物,才能有所发现。

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篇1:北京暴雨

全文共 541 字

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7月21号,北京糟到暴雨,该次暴雨打破了北京61年来的气象记录。北京全市受灾人口160.2万,以遭成经济损失116.4亿多元,死亡37人。

北京暴雨已经让人们十分的心痛,但是还有些人的所作所为让我们心中冲满了温暖。

7月21号晚上8点17分,网友“拾壹记不住”发表的一条微博引发关注。在她上传的图片中,夜幕下小巷里的积水已经没了小腿,昏黄的路灯下,一个黑衣男孩正俯身拿着块挡板,像是要把挡板遮在地面上。而身后是路人持伞急匆匆的脚步。7月24日,这名男孩已经被找到,他叫郭尧塾,从山西来北京已经两年了。当听到自己成为微博热议的对象,他惊讶之余也有点儿害羞。“其实我也没做什么,就是怕人掉下去”。郭尧塾介绍说,当晚6点多,雨突然大了起来。他发现门口的井盖被雨水顶了起来,为了避免路人掉进下水口,他便和打工饭店的老板一起在雨中指挥路人绕行,在水中一站就是2个多小时。雨伞被打坏了,衣服湿透了,小郭在水里冻得脚都抽筋了,可他们依然没有停下,一直坚持到消防车来抽水。

这样的小小举动或许不过是一点点微弱火光,但是,无数的人们为此感动。更多的人对这位可爱可敬的大妈竖起了大拇指,网友“松江小乐”说,“在北京,老百姓帮助老百姓的故事无处不在,虽然只是一个小小的井盖,却让人感受到了大雨无情,人间有爱。”

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篇2:北京暴雨

全文共 650 字

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最近北京发生了61年一遇的暴雨。死亡人数已达到77人,其中66名遇难者身份已经确认,11名遇难者身份仍在确认中。在这些遇难者中有的是溺水死亡,触电死亡,房屋倒塌死亡,泥石流死亡,创伤性休克死亡,高空坠物死亡,雷击死亡。这场暴雨即看到了中国人的团结,也看到了中国人的私心。更有的老外兴奋地在积水中游泳。

由于天降暴雨,在石景山区苹果园办事处东侧50米处,有两名男子帮别人推车不慎坠入无盖水井,那名男子被水冲出9公里。

北京暴雨道路积水不退,有人竟想到了赚钱,一名男子收取费用后用浮板将路人渡到对面。就是在铁道桥横跨丰台区富丰桥西侧的看丹南路,桥洞跨度约20米,此地是看丹村等地市民去往东面四环主路的交通要道。据周边居民介绍,23日下午暴雨过后,桥下积水达到2米,长度约有200米,道路无法通行。虽然已经及时的派出两台水泵车到现场抽水,但效果甚微。有两个男子用泡沫和三合板捆绑成了一个简易的浮板,开始在积水中摆渡赚钱。两位男子撑着一杆竹竿就开始赚钱,为个人收取5元,这两个人三四个小时就已经渡了差不多60人。

暴雨来袭,我们也要学会自救的方法,因为车辆入水后,水会快速涌进车内,这个时候由于水压非常大,所以实际上车内的人是很难打开车门逃生的。只有当车内充满了水,车门两侧压力相等时,才有可能打开门。如果不打开车窗,水流进车内的速度较慢,车内的人会很容易溺水。只要坐在车内,放轻松,就能保存体力并能憋气很久。等车内外的压力终于均等后,你就有力气逃生。到时你一定能够游出来。千万别坐在车内拼命挣扎,那样一定会溺死。

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篇3:那场暴雨作文600字

全文共 618 字

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我见过毛毛细雨,见过绵绵春雨,也见过倾盆大雨,但我却没有亲身体验过被暴雨冲刷的滋味。

直到前天那一场突如其来的大暴雨,让我见识了雨的无情,尝到了雨的厉害。

前天傍晚,我和夏伯伯带着弟弟一起去我们小区隔壁的广场玩耍,玩得正高兴时原本还很亮的天空突然就暗了下来。“一一,要下雨了,我们快回家!”夏伯伯大叫。我们推着坐在婴儿车里的弟弟飞快地往回跑。可是大雨不等人,说来就来。蚕豆大的雨滴打在我头上隐隐作痛,不一会,地面全湿透了。路旁是一排施工挡板,根本无处躲雨!我在心中一遍一遍默念:快到家了,快到家了,加油!

雨越下越大,越下越起劲!雨滴透过我的头发,穿过我的身体,一直滑到脚尖,我的眼睛睁不开了,我的裙子紧紧的贴着身体,我感觉双腿都要迈不开了,我和伯伯全身湿得像落汤鸡。那一刻我好希望雨神行行好,让雨快快停,可是雨却没有一点要停的意思。它就像宙斯一样冷酷无情!我顿时绝望了,我该怎么办!我感到很无助!正在这时,坐在推车里的弟弟也开始大哭了,打开推车遮雨棚一看,呀!原来推车里也漏雨了,弟弟也被淋成落汤小鸡了。弟弟那么小,肯定会淋生病的。我该怎么办!该怎么办!怎么办!我的脑海中一直回荡着这句话。伯伯赶紧抱起弟弟,我推着车继续在暴雨里前进。一段短短的路我们走起来就像天路一样,仿佛永远没有尽头。

终于回到了家,我那颗慌张的心却久久不能平静,直到现在回想起来,还心有余悸。那场暴雨让我有了一次前所未有的体验,也让我真正体会到了措手不及这个成语的含义。

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篇4:表示傍晚时分的句子

全文共 1012 字

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1、黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃动着。

2、黄昏,一弯新月悄悄升起,在它的周围,还有几颗星星发出微弱的光亮。

3、暮色中的远山,灰暗如岱样的壮丽。苍茫里,我看见那两棵屹立在山巅之上的白杨和青松。微风摇曳着它们的枝叶,在晚霞的映照下,显得更加的苍劲,更加的挺拔。婆娑的枝叶透着一抹斜阳的余晖,我看见斑驳的斜阳就挂树梢上,一点点地坠落。赶忙拿起数码相机,定格在那一刹那;啪!美丽的剪影——树:像一个顶天立地的男人,进入了我的”快门“里。

4、夕阳无限好,只是近黄昏。

5、俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

7、傍晚的天空并不阴暗,而是有一种明丽的蓝色,群山在夕阳的照射下,染上了一层薄薄的红晕。

8、我最喜欢夏天的傍晚,美的醉人,美的绚灿!那片火烧云笼罩了西边的天际,似一幅绚丽缤纷的水彩画。最初是一片鹅黄色打底,一层淡淡的橙红;橙红中加一条淡蓝色的彩带;彩带的一端满满的展开,一面宽大的血色丝巾,渐行渐远一直扯到天边,就这样把夕阳衬托更加鲜红艳丽。

9、夕阳快要落山了,夜幕就要降临,乌鸦归巢了,牛羊进圈了。最后一缕霞光也暗了下去。

11、我来到坡下的河塘边,观赏起夏天傍晚的美景来,只见晚霞烧红了半边天,映红了一塘水,染红了整片山。霞光的范围慢慢地缩小,颜色也逐渐变浅了,紫红变成了深红,深红变成了粉红,又由粉红变成了淡红,最后终于消失了。

12、夜色见浓,夕阳终于耐不过时光磨砺,坠落在山谷里。山巅吞噬了最后一抹余晖。望斜阳我嗟叹着”夕阳无限好,只是近黄昏“。美丽的斜阳是那么的壮观,却是昙花一现的瞬间。白昼更替日月轮回。

13、暮色已经模糊起来了,堆满着晚霞的天空,也渐渐平淡下来,没了色彩。

14、斜阳似血,霞光满天。

15、天是一片淡淡的蓝,时而浮云朵朵,一团团似洁白的棉絮。微风吹动着它们柔软的身体,浅吟低唱着,一路悠哉游哉。当你低下头看着路边,茵茵的绿草与鲜花儿呢喃,这的当会儿再抬眼望去,那一片片似棉的白云,全变成”马尾“丝丝缕缕向天空散去。

16、夏日的傍晚,是热情而美丽的。像一个优雅的少妇;穿着五彩的裙裾拢鬓轻挽;雍容华贵。

17、夕阳中的山巅凝重而巍峨,它让我陶醉,让我痴迷!

18、血红的晚霞,犹如一碗血洒红了半边天。

19、夕阳慢慢地坠下山去了,满天红霞,好似天女撒下一件红衣裳。

[傍晚时分暴风骤雨作文

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篇5:情节类的具体题目类型

全文共 1006 字

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1情节梳理:①用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括,或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面);

2 情节鉴赏:②某一情节的特点和作用分析;

③情节的高潮或结尾作用的理解;

④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;

3 情节探究:

⑤哪一个情节最吸引你;

⑥情节的合理性探究等。

1 、关于情节的概括

①用一句话或简明的语句概括故事情节;

②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)

温馨提示

(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。

(2)用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。

(3)模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。

2、关于情节的鉴赏--作用题

题型有:

(1)文中写了XX情节在小说中起到什么作用?

(2)某情节对全文情节的展开有什么作用?请具体说明。

温馨提示:分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。

知识储备:情节的作用

⑴对整个故事情节的构成上的作用:

一般来说是线索或推动情节发展;

设置悬念,引起读者阅读的兴趣;

使整篇小说情节波澜起伏;

照应前文XX情节;

为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔;

⑵对整个故事情节人物塑造的作用:

或刻画了人物XX更加鲜明的性格,

或表现了XX的人物性格;

交代人物活动的环境;

(3)对表现主题的作用:其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。

3 关于情节探究题基本内容

(1)关于某个情节设置或安排的处理,你是否赞同,并说明理由;

(2)探究作者情节如此安排的理由。

温馨提示:分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。

⑵情节安排基本技巧

①顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。

②倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。

③插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。

④补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。

⑤平叙:(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。

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篇6:反义词具体、具象艺术

全文共 705 字

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【拼音】chōu xiàng

【英译】abstraction、abstract、unseen

名人解释

不能或没有具体经验的,只是理论上的;空洞不易捉摸的。与“具体”相对。

①瞿秋白《饿乡纪程》七:“他们大家本不懂得‘文化’这样抽象的名词,然而却有中俄文化融会的实效。”

②冰心《寄小读者》七:“她的爱是温和妩媚的。我对她的爱是清淡相照的。这也许太抽象,然而我没有别的话来形容了。”

从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的过程,是形成概念的必要手段。

①朱光潜《形象思维在文艺中的作用和思想性》:“抽象就是‘提炼’,也就是毛泽东同

抽象

志在《实践论》里所说的‘将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫。’”

②何满子《文学呈臆编·道德、时代思潮与爱情》:“因此,拿保尔·柯察金的爱情和这对情人相比,正像拿电风扇和电熨斗相比,只能抽象出它们的共同点是家用电器。”

造句

1. My mind weary with metaphysics .

由于净谈抽象理论,我心里感到非常厌倦。

2. Do nt speak in such abstract terms .

不要这样抽象地谈问题。

3. Is this inference too presumptuous ?

这种推论是否太抽象了?

4. Another need for abstract enumeration arose .

对抽象的计数法产生了另一方面的需要。

5. It contains the cleverest proof in all of abstract reasoning .

它包含着各种抽象理论中最精美的论证。

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篇7:夏日暴雨作文400字

全文共 411 字

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今天早上,天气晴朗,可是到了中午的时候就特别热,树上的蝉烦躁地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”花儿用娇嫩的叶子盖上自己红红的脸。我们都喘不过气来,我知道,马上就要下雨了。

我想起今天早上妈妈说今天天气好,就把衣服晒出去了,我赶紧去收衣服。果不其然,当我收完最后一件衣服时,天空突然就像被黑布盖上了一样,乌黑乌黑的。接着刮起了大风,风把小树吹得东倒西歪,把小草吹得弯下了腰,小草向风求饶,风才不管呢!还在继续吹着。

风渐渐消气了不刮了,可是天上又开始闪电了,闪电越来越亮,紧接着“轰隆隆”的打起了雷。这时我心想:快下雨吧,外面好吵,而且好吓人。终于下雨了,雷和闪电还在继续,“哗哗”的,声音越来越大,我想看看外面此时的景色,可是外面电闪雷鸣,风雨交加,根本看不见任何景色。

过了好一回,雨停了,太阳的脸慢慢出来了,我打开窗户,呼吸着清新的空气,里面还有泥土的芳香。地上坑坑洼洼的地方积满了水。

我喜欢下雨,因为有着美丽的彩虹。

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篇8:夏日的暴雨作文600字

全文共 591 字

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闷热的夏季,我独自待在家里,看看天空已黑,一场暴雨肯定将会来到。

忽然,没有任何征兆到来的闪电撕开了天空的黑幕,我肚子莫名地疼了起来,在走向沙发之际,“轰隆”一声巨响,就连大地也为之颤动。

接着,雨水猛烈地攻击着窗子,“噼噼啪啪”的声响让我心惊肉跳,仿佛每一秒每一扇窗子都会爆裂。马路上的排水系统根本不灵,汽车像快艇一样行驶,后面激起巨大的浪花。

雨越下越大,我终于明白大雨滂沱的真谛!“嘶嘶嚓——”闪电划着“之”字,雷声轰鸣,仿佛天界在吹号打鼓。

树叶被风吹起,又被雨水打落。这些树枝刚落进水里,就被流水撕碎。雨渐渐小了,马路上的水流进了下水道等排水系统。

突然,电龙又开始飞舞,天狮又开始咆哮。雨水不停地啃咬窗户,水位又开始上升,汽车再次变成快艇。

路上的行人在水里行走,伞阴险地背叛了他们,雨衣鼓了起来,使他们前行更加困难。

这时,爸爸妈妈回来了,他们手里拿着刚买的东西和伞,他们全身湿透,我想起了那洪灾的场景,不禁打了个寒颤。

我怀着紧张的心情来到阳台,俯视着马路,路旁的银杏树和香樟树的枝叶脱落了不少,行人成了落汤鸡,水位再高几厘米,真的就可以游泳了。

雷公先唱歌,有雨也不多。这不,雨渐渐下小了,《德拉斯基进行曲》转化为了《蓝色多瑙河》——变得舒缓了许多。

美妙的音乐总会停息,当你怀念时,“她”已经不在了。夏日的暴雨刚中有柔,柔中有美。在这时,当你拿出三棱镜时,你会看到四季中最美的彩虹!

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篇9:傍晚的彩霞作文300字

全文共 298 字

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你注意过美丽的天空吗?还有那些彩霞

傍晚的彩霞可漂亮了,一朵朵绚丽多彩,有红的、黄的……早晨的彩霞看不到,因为一整天都忙忙碌碌。没关系,傍晚的晚霞你可以尽情地看。

傍晚的彩霞特绚丽。夕阳西沉,西方天际色彩绚丽,天空中飘着火红的云彩,这就是晚霞。你看,那奇形怪状的云,在霞光的映照下显得千姿百态,美不胜收。各种形状的云霞或婀娜娇柔,或狰狞怪异,或巍峨雄伟,或绚丽辉煌。太阳在云层中不断下沉着,谁也不能将它的脚步挽留。“夕阳无限好,只是近黄昏。”太阳落山后,满天火一样燃烧的晚霞也渐渐黯淡下去。

漫天的彩霞是如此美丽又如此短暂,而正因为如此短暂,所以更显珍贵。

在我们的人生中,又有多少个霞光满天的日子呢?

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篇10:傍晚的广场作文450字

全文共 478 字

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太阳已经下山了,夕阳染红了大半边天,像一块大红的手帕,上面晕染了许多五彩的颜色,周围的一切都变得安静,变得美极了!

趁着夕阳,我和好朋友约好一起去广场上玩。广场上真是热闹非凡!这时,耳边传来了一阵有力的音乐,我们随着音乐的节奏跑了过去。原来是一群大妈在广场中央跳舞。她们摆动着手臂,跟着节奏在半空中来回晃动,舞姿律动有节奏!脚也随着节拍踱着步,一个个华丽的转圈,让整个舞步更加优美!别看她们有些已经满头银发了,但依然充满着青春活力。

广场上的小朋友要数最多了,有些和我们年纪差不多,他们在飞快地骑着单车,调皮的男孩子还双手离把,飞快的蹬着脚踏,像一匹马儿在奔跑!另外一个广场角有一群小朋友在学习轮滑,别看他们年纪小小的,技术可是一流的。他们一个个双手甩在后背,整个人向前倾,膝盖半蹲弯曲着,听着教练的口号,风一样的滑开了。看这边,他们在打羽毛球呢!轻轻地挥动着球拍,在半空中飞来飞去的羽毛球显得格外的听话!你来我往,一直对打下去!都忘记了流淌在脸颊的汗水。

当微风吹拂着我的脸庞,天色已经暗了。热闹的广场也渐渐的变得安静了许多!我依依不舍地回家了,明天见,广场!

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篇11:暴雨作文400字四年级

全文共 389 字

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下午时分,天空“轰隆”一声巨响,吓得人毛骨悚然。一瞬间,哗啦啦,下起了倾盆大雨,那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……

哇,天气预报竟奇迹般的准了,我赶紧趴到窗前。“哗啦,哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上,溅起了大把大把的水花,人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上,一股寒意涌上心头。

起初只是暴雨,后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛,雨越下越大。风就像一个隐身的巨人,用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏,踢折了庄稼,踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭,狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来,小草被他打得直不起腰来,一个个都躲进了大地妈妈的怀抱,人们被他打得落荒而逃,可尽管这样,也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪!

街道上的汽车轮子都被淹没了,只能缓慢、小心翼翼地前行……

暴雨持续了一个多小时,直到彩虹挂到天空,太阳公公露出了笑脸!

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篇12:今年制定、2024年正式推出具体方案

全文共 250 字

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尹蔚民透露,要制定渐进式延迟退休改革政策,小步慢走,每年推迟几个月。经过中央批准以后,向社会公开方案,会有一个预告期,若干年以后开始实施,逐步逐步推迟到合理的退休年龄。

今年3月两会期间的记者上尹蔚民介绍说,这个方案的时间表,我们希望今年制定,明年报经中央同意,向社会征求意见,我们应该是在后年正式推出具体方案,实施还得在很长时间以后。

具体实施时间没定,不过尹蔚民曾介绍说,“先把这项方案公布出去,但方案的实施时间至少要在5年以后,给大家一个心理的预期。比如现在公布了这个方案,5年以后才可以实施。”

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篇13:通常情况下,说明文大致包括三种具体样式

全文共 663 字

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一、带有一定文艺性的,指科学小品

如《南州六月荔枝丹》

二、科普性为主的

如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》

三、实用性的,如说明书、解说词等

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国最早的说明文

说明文的应用广泛,一般分为平实说明文和文艺说明文两大类

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文的说明一定要有条理,说明的顺序,是按照事物本身的条理和人的认识规律来安排的。比如介绍景物,建筑,多是根据地理环境、方位布局来安排;介绍事物源出、演变,多是按照时间的先后顺序来安排;阐述事理又多按照事物的逻辑顺序来安排。总之,是按照一定的顺序,由表及里,由实到虚,由分到合,由远及近,由浅到深,逐步阐述。有时为了使别人更准确地认识事物,在某种情况下,只要不违背事物的特点、规律,也可以在顺序上作某些调整。

说明是解说事物,剖释整理的一种表达方法。对象不同,说明的重点和层次便不同。说明实体事物时,一般要注意空间的位置;说明抽象事理时,重在阐释概念、特点、来源、结构、种类、异同、比较、联系和功能等。

说明方法有很多种,如诠释法、分类比较法等。

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篇14:乡村的傍晚

全文共 486 字

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昨天,我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。

我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。

太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”。一阵微风吹过,稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!

树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……

放眼望去,天空是那样的湛蓝,大地是那样的富饶,深吸一口气,空气又是那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊!

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篇15:2024年节假日具体日期

全文共 964 字

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2015年元旦时间:1月1日(农历十一月十一,星期四)

2015年除夕时间:2月18日(农历十二月三十,星期一)

2015年春节时间:2月19日(农历正月初一,星期二)

2015年清明节时间:4月5日(农历二月十七,星期日)

2015年劳动节时间:5月1日(农历三月十三,星期五)

2015年端午节时间:6月20日(农历五月初五,星期六)

2015年中秋节时间:9月27日(农历八月十五,星期日)

2015年国庆节时间:10月1日(农历九月十三,星期日)

【2015年最新放假安排已公布,全文如下】

国务院办公厅关于2015年

部分节假日安排的通知

国办发明电〔2014〕28号

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

国务院办公厅

2014年12月16日

一、2015年元旦:1月1日放假,由于1月1日当天是周四,所以放假三天调休(1-3日)共3天,1月4日(周日)上班。

二、2015年春节:2015年春节是2月19日星期四。根据规定春节法定放假时间是除夕到初二。调休7天。2月18日至2月24日放假,共放假7天。

三、2015年清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休,共三天。

四、2015年劳动节:5月1日至3日放假,共3天。5.1是周五 所以不调休。

五、2015年端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休 共三天

六、2015年中秋节:9月27日放假, 共一天

七、2015年国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)、10月11日(星期日)上班。

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篇16:夏天的傍晚

全文共 413 字

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这几天,淅淅沥沥的雨真使人觉得心里闷闷的。大地变得湿漉漉的,连外出都是那么的不方便,只能呆在家里,唉,真是无聊!可是今天,当我拉开窗帘时,一缕温暖阳光射入我的房中,我又看到了久违的太阳公公,今天一定是个大晴天!我心想。

六点多钟,吃过晚饭,我和爸爸妈妈便满怀欣喜地走在石漫滩水库边。已经是夏末秋初了,我隐隐觉得空气里有着丝丝的凉意(但也许是因为刚下过雨的缘故吧)。呼吸着清新的空气,全身都变得舒服极了。抬起头,仰望着天边的晚霞,仿佛西方天空的云彩都被夕阳点燃了,发出耀眼的红橙色光芒……平静的水面在微风的吹拂下波光粼粼,时不时的折射出点点红光,就像镶嵌了无数颗红色的宝石,熠熠生辉,我想这一定是西方的晚霞造成的吧。在傍晚天空的笼罩下,三五成群的孩子正玩着滑板,比赛谁的技术更好;老人们则坐在柳树下的石椅上,闲聊着一天的见闻;两两一对的年轻人则手牵着手,在水库边悠闲地散步……

此时的我真想让时间定格在此刻,多么美好的夏天的傍晚啊!

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篇17:突如其来的暴雨作文500字

全文共 473 字

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天,一下子黑了起来。阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土气味,顷刻间,狂风大作,在倘大的学校里肆意破坏着树木。

我的眼睛受不了这漫天卷地的风沙,从操场上逃也似的回到了教室,只见工地上的尘土被风刮起,一袭黄沙向我们学校侵入,能见度不超过十米。突然,一阵惊天动地的雷声响彻大地,瞬间下起了倾盆大雨。雨,像断了线的帘珠,不停地从屋檐落下。雨,哗哗地下着,浸湿了大地。

原来晴空万里的天,一下子被风沙遮住了颜容;雨,像断了线的珠子,更像密密麻麻的渔网,将土地覆盖、淹没……工地上的旧塑料袋、垃圾袋、泡沫板都被狂风肆意卷起,凶猛的雨点像鞭子似的将它们抽向地面;豆大的雨点抽打着楼房、树木和柏油马路;雨,哗哗下个不停,像千针万线,似乎要把天空密密实实缝合起来。

豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越下越大,越下越密。一条条雨丝编制成一张“雨网”,笼罩着整个城市……

渐渐地,风,似乎不再闹了;雨,似乎也小了;雷,似乎不再响亮了;天空,似乎又要放晴了……

不一会儿,风停住了呼吸,雨安详地走了,雷也自个儿闹去了。天空碧蓝如洗恢复了原状,又绽开了它青春的笑容……

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篇18:如何把场面写具体

全文共 1280 字

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写好场面要注意以下四点:

第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如:

这天下午,上了两节课后,董老师一声招呼:“走哇,下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼,来到了大操场。我问董老师:“老师,今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说:“踢足球,跳皮筋。”男生一听,高兴得手舞足蹈,女生却说:“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说:“今天可不一样,今天哪,女生踢足球,男生跳皮筋!”听了这话,我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如:

老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢,像个男孩子在场内横冲直撞,可她的脚丫子连球皮都没踏着,只好空跑一场,不一会儿就大汗淋漓,成了个小花脸,那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽,这时也像个野小子用力地冲杀,球到了她脚下,她甩开脚,使劲猛踢,“砰”的一声,球就飞了出去,瞧她那架式,多像个女球星。

第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

例如:

裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

第四,写场面要有顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如:

前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要命,在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说:人有旦夕祸福,好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说:看情形,这个人伤得不轻,不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹:“现在出门可得小心,一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走,“有什么好看的。血淋淋的,吓死人了。”《上学路上》

在这里着重解说一下,在写场面时,我们除了可以运用整体描写与局部描写,还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹,还可以写场外的热闹,场内与场外就是两个角度的对称,相互映衬,达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时,除了写场上同学们如何拼命拔河的,我们还可以写场外的同学,又是如何挥动双手,加油呐喊的。

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篇19:暴雨来袭

全文共 306 字

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刚进入三伏天,焦作市就迎来了一场暴雨的洗礼。暴雨带来的不仅仅是清凉,也是对我们城市防汛工作的考验。

那天天气异常闷热,似乎在酝酿着大雨的到来。下午天忽然暗下来,紧接着电闪雷鸣,原来是“雷公公”带着它的“乌云大军”把“太阳公公”和“白云大军”打败了!天空中的雨就像百万大军从四面八方袭来,向地面狠狠地砸。到了傍晚,雨停了,天空挂着一道彩虹,空气也格外清新,人们走出家门,只见街上到处是水。

全国很多地方近期都有雨,各地的人民子弟兵都在奋不顾身抢险救灾。焦作市区的桥洞下和地势低的路段都有深深的积水,影响了人们的出行,防汛人员、交警、消防员都还在继续他们的工作,我们应该给他们点赞。我们还应该在灾害来临之前做好防御工作。

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篇20:夏天的傍晚

全文共 882 字

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夏天里我最喜欢的时间当然就是傍晚了。

白天,暑气逼人,人们都躲进了空调屋子里,害怕出门,但是到了傍晚,当夕阳西下的时候,却有着另外一番美丽的景象。

在夏天的午后或是傍晚,总是会有一场雷阵雨如约而至。“哗哗”的雨点带走了白天逼人的暑气,使人的心情一下子爽了起来。雨后的空气十分清新,这时候人们都会放下手中忙碌的工作,到屋外面去走一走,玩一玩。我走出屋外去感受最美的时光。

一来到屋外,凉爽而又清新的晚风迎面吹拂,吹散了一天的工作压力,吹散了一天的心情烦恼,吹散了一天的忙碌疲惫,这时人们的心情会一下开阔起来。孩子们本来一天就无忧无虑,被这凉爽的晚风一吹,更是欢喜得嘣嘣跳跳。这边有两个四五岁小孩在调皮地踩着地面积水,让水花溅起,发出天真的欢笑;那边几个大一点的三五成群,有的骑着自行车在玩着“追逐赛”,有的在比试着玩滑板的技巧;爸爸妈妈也眉开眼笑,坐在亭子边的椅子上谈话聊天,享受着凉爽的晚风;很多老人在广场上伴着音乐跳起了扇子舞,他们让原本很热闹的广场更加增加了欢乐的气氛;还有几个人在路灯下踢起了毽子,他们矫健的身影敏捷的动作让人羡慕;

我悠闲得走在还有点湿的小路上,感受着夏天傍晚的美丽和舒适,这时候再做一下深呼吸,我就会更加留恋这迷人的夏天傍晚。这时我稍微一抬头就可以看见那绿树,白天已经被晒得无精打采,在雨水后又会伸直了身子,向我展示它的风采,一片片树叶在这雨水中又展开它那又绿又圆的叶子,让我感到每一片树叶都有一个新的生命在颤动,再加上树上挂着无数晶莹闪烁的水珠,使树更加有了生气。好奇的我蹲下身去捧起一颗水珠,凉凉的,再舔上一小口,这水无比甘甜,清爽……

这时候我会感到无比的享受,无比的珍惜这一段可贵的时光。

不过千万别错过了最最令人陶醉的就是那天边,那山头,那树梢上绚丽的晚霞。红彤彤的一大片,这是最珍贵的时候。转瞬间它消失了,只给了西山镶上了一道金边,太阳将最后一缕光晖洒在人身上,使人感到温暖,我不由得向太阳挥挥手说“拜拜,明天见。”这时我又回想一下,我这一天还过得快乐吗?很充实吗?明天又会有什么事情发生……

夏天的傍晚,真的是给我无限的遐想,美好的留恋。

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