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傍晚下起了暴雨写具体【最新20篇】

日记可以是短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。下面小编为大家带来傍晚下起了暴雨写具体作文,希望大家喜欢!

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2024年元旦高速公路免费具体情况

全文共 525 字

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2017年的元旦就要来临了,元旦三天的小长假让人兴奋,那么关于元旦的高速路是否免费呢,看看下面的范文吧。

初步了解,根据国家交通运输部发布的文件《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,仅针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要节假日,实施7座(包括7座)以下小型客车高速公路免费通行的政策,但不包括元旦、端午节和中秋节。

由此可以看出元旦不在免通行费节假日之列,所以2017年元旦高速公路不免费。

2017年元旦放假时间安排表:

2017年1月1日至1月3日调休,放假3天

2017年1月1日(星期日)为国家法定节假日

2017年1月4日(星期三)照常上班。

2017年高速节假日免费时间表:

2017年春节假期

2017年春节假期高速免费时间为2017年1月27日0点(除夕)——2017年2月2日24点

2017年清明节假期

2017年清明节假期高速免费时间为2017年4月2日0点——2017年4月4日24点

2017年劳动节假期

2017年劳动节假期高速免费时间为2017年5月1日0点——2017年5月7日24点

2017年国庆节假期

2017年国庆节假期高速免费时间为2017年10月1日0点——2017年10月7日24点

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篇1:再回首——小暑的暴雨

全文共 213 字

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夏天的天,孩子的脸。刚才炙热的太阳还在烘烤着大地,这会儿却又乌云满天。闪电划破紫色的天空,急促地坠落天边,风狂怒地撕扯着树叶,很快,倾盆的雨就下起来了。僻静的路上偶尔有几个匆匆而过的行人,唯独我和她,拥着一把伞,挽着裤腿,踩着水洼,在雨幕中慢慢行走,惬意地欣赏着这漫天飞雨的景色。雨帘模糊了景物的界线,远处的灯光在雨幕中映成了五彩的水晶,朦胧的光线仿佛随着飘摇的雨摇曳。身后留下一串串水花和笑声。有朋友相伴的夏天,雨天也不怕。

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篇2:3暴雨

全文共 338 字

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一天下午,我静静地在书房里做作业。

七月盛夏的天气说变就变,刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳,了没有一丝云彩,闷热的天气压得人透不过气来。突然,黑沉沉的乌云压了下来,霎时狂风大作,吹得窗帘随风飘荡,屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶,外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响,响雷一个接着一个,闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去,小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶,有的冒着雨拼命地往家跑,还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……

夏天的暴雨来得快也去得快,不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡,显得生机盎然,雨后的空气也显得特别清新。远远望去,天边出现了一条彩虹,放射出五颜六色的光芒,好像一座七色桥。

雨后的景色真美丽啊!

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篇3:夏天暴雨的作文

全文共 572 字

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夏天的一个中午,我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿,累了就坐在院内的一棵柳树下休息,树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。

过了一会,天空由晴转阴,好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食,地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口,我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然,不大一会功夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风,又是一声震耳欲聋的雷声。

这大风,这雷声,把小树吓弯了腰,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直,把路上的纸片刮得在空中飞舞。

紧接着,便下起了倾盆大雨。路上的人们,家离得远的,像个落汤鸡一样往家赶;家离得近的,急急忙忙的跑回家去。房顶上的雨水落下来,那样子好像断线的珍珠。马路上的雨水,有的流进了水道,有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨,任凭风雨发狂,也不肯低头,仍然把腰杆挺得直直的。

我望着外边的一切景物正在发呆,这时妈妈叫了我一声,我才从想象中回过神来。

我又往外边去,雨停了,天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥,那彩虹像轻纱,那彩虹像丝绸。一会儿,这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上,有的还调皮的跳到小朋友的脸上。

啊!那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的雨景图。

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篇4:暴雨的早晨作文450字

全文共 435 字

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一早起床,雨声如雷贯耳,势不可当。眼观窗外,大雨连珠,空气中流动着白色的雾气。

一出门,就是扑面而来的冷风。冷风夹着雨打在我身上,“好冷啊!”身着棉夹克衫的我却忍不住打了个哆嗦。接着,便是雨公公太过热情地欢迎,还没来得及撑开伞,身体已被倾盆大雨浇成“落汤鸡”。我不敢磨蹭,赶紧打开伞,紧跟着爸爸。

撑伞却也不是那么容易,风“呼呼”地怒吼着,伸手就想抢走雨伞。这下,不是我撑伞走路了,而是伞拉着我走路,我只好与风抗争,艰难地迈着步子。

风吹得更加凶猛了,像一头发了疯的狮子在咆哮。雨在空中见缝插针,几乎不留一点儿空隙,形成一张密网。许多水珠落在马路边的水潭上,发出“啪啪”的声音,似乎为桀骜不驯的风伴奏。

进入车里,我才发现我的衣服像被水泡过了一样,浑身湿漉漉的。豆大的雨弹到车窗上,大水珠顺着车窗直接滴了下去,稍小些的沾在车窗一角,还有一些小水珠汇成大水珠径直向窗下奔去。雨刮器对汹涌而来的水珠束手无策,窗外早已模糊得没了轮廓,好在车子终于安全抵达了学校。

真是一个不平静的早最!

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篇5:傍晚的美景作文600字

全文共 675 字

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腊月的下午,阳光懒洋洋地照耀着大地。那如金子般的阳光,此时却像个温柔少女,将自己的光线织成一件披风,披在大地上,生怕它着凉。我看了看钟表,时间在三点到四点之间,这个时间段,正是出去散步的好时候,因为在这个时间段里,阳光不大不小,照在身上很暖和。我整理整理妆容,便出去了。

我来到了一个公园,公园里栽着许多花草树木,让人觉得十分神清气爽。公园里四面环山,正中央还有一个清澈见底的湖,湖水里养着许多美丽的鲤鱼。湖面上有许多出瘀泥而不染的荷花和像翡翠玉盘一样的荷叶。湖面上架着一座木桥,木桥上设有许多凉亭,可以供赏湖之人休息,这是多么贴心的设计呀!我坐在凉亭里,欣赏着湖边美景,群山环抱,湖水清澈见底,湖水里一群嬉戏玩耍的鲤鱼。真是风景美如画,就是不知是哪位画家在此留下了如此珍贵的墨宝?

过了木桥,我来到了一条羊肠小径,小径的路是用青色石子铺成的,旁边有许多用铜铁制作而成的栩栩如生的雕像。那些雕像的模样千姿百态:孩童们嬉戏玩耍,大人们边喝茶边看报纸,老人们在打太极拳,小动物们在欢快玩耍……一切都显得那么温馨;小径旁边种着许多鲜花,十分美丽;小径的路灯与众不同,不是一根杆子直竖着,而是像房子一样的,很可爱。走着走着,发现前面有一座石桥,因为好奇,便上去了,从上往下看,发现有一对新人在拍婚纱照,男的英俊帅气,女的貌若天仙,我在心里默默祝福这对新人,为了不打扰到他们,我掉头走了回去。

傍晚,夕阳似火,染红了半片天,真是美不胜收。我看天色不早了,便回家去了。其实,美就在我们身边,只要你用心去观察,去发现,哪怕是一朵毫不起眼的小草,也能绽放出不一样的光彩来!

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篇6:今天傍晚我做主作文600字

全文共 652 字

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学校,陈老师说要给我们的书包减减肥,给我们的肩膀减减压,每天只要带上家庭作业回家就可以,同学们都情不自禁地拍起手来。

回到家,我三下五除二就把作业“解决”了,可老妈对我的学习要求一向严格。“听录音带十遍,阅读课外书半小时,口算练十分钟……”老妈的命令如大山一样压得我喘不过气来,令我叫苦不迭。

上星期三,我们的三位主课老师像商量好了似的,都没有布置家庭作业,同学们乐得放声高呼。教室顿时成为了欢乐的海洋,有的同学手舞足蹈,有的同学振臂高呼,简直比过节日还开心。

心情好了,连回家路上的风景都特美。感觉天更蓝了,落山的太阳红着脸在和我赛跑,路边树上的小鸟唱着优美的歌。

我哼着歌蹦蹦跳跳地进了家门,向全家人宣布这个振奋人心的好消息。妈妈破天荒地颁布了“特赦令”,“既然今天你这么开心,那今天家里的作业也就免做了吧!”

我顾不上谢谢老妈,就赶紧拉上爸爸在村庄里兴致勃勃地寻找桑叶,十几分钟过后,我们满载而归。看着蚕宝宝大口大口地吃着桑叶,我格外开心。趁还没到吃晚饭的时候,我骑上我心爱的自行车,来到公园里,去追逐太阳的余晖,和小鸟比赛,骑累了就躺在草地上打几个滚,欣赏白云的优雅身姿,一切烦恼都抛到九霄云外。

吃过晚饭,我打开电脑,开始了洛克王国的游戏之旅。激烈的战斗打响了,玩游戏的我简直成了“表情帝”,战斗时我全神贯注,紧盯着屏幕,锁紧双眉。胜利了,我拍着手,眉开眼笑。失败了,我握着拳头,垂头丧气。

这个晚上,我享受着没有作业的快乐。幸福从天而降,我觉得就像做个了最美的梦。真希望未来的每一天都能享受到这样的幸福啊!

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篇7:具体表现模式如下

全文共 1417 字

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【开头】要使人“一见钟情”。方式有三种:

1、造成悬念,引起兴趣。如《那团云雾》,开头就写不知怎的没了游兴,连山顶上也罩上一团云雾。

2、开门见山,进入情节。往往开头就是人物对话。

3、含蓄蕴藉,曲径通幽。往往描写景物, 烘托铺垫并有照应和伏笔。

【中间】结构主要有三种基本类型:

1、曲折生致式。

①单线曲折,一波三折。如王任叔的《河豚子》,写一农民在二三十年代的社会背景中,因穷困而自杀的过程:弄回毒鱼, 却看到孩子们兴高采烈;怕见惨象而出外, 回来后却见妻儿欢笑等待;吃后等死,却因鱼失去毒性,死不成仍要受苦。

②双线交叉,内在联系。一人两事,或两人一事;可以是两条明线,也可一明一暗,互为陪衬。如《小星的暑假日记》, 父亲编造假材料,儿子编写假日记。父亲打骂儿子后, 再要写材料时只好苦笑。

③反复回环,同中见异。如《奇妙的循环不等式》,车上只有一个空位,售票员不让老太太坐,却让“首长”坐。 司机上车后赶开“首长”请经理坐,经理的丈母娘正是老太太。 又如《他们都是瞎子》,写一对青年热恋、结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。

④前后对比,双峰对峙。 如《变化》写一个业余作者先后发表两篇稿件后,单位领导不同的态度。

⑤欲扬先抑,欲抑先扬。前者,“扬”是主体, 却先在“抑”上着笔,突然一转归于“扬”。后者相反。这样,产生了情节发展的意外性,加强了相反相成的艺术效果。

2、重旨复意式。小说应以小暗示大,达到意义的升华;要讲象外之旨,言外之意,引起读者想象。主要采用:①象征。 用具体物象寓示概念或另一形象,但只起结构作用, 不是象在诗歌中着力描写的中心形象那样。如《口》, 写一官复原职的领导用别人送的打下猎物时,得知走后门的“口”也对准了他。 ②双关。如《向不通》, 写大学生向不通十年勤恳工作反不如工作差的升得上去,因而“想不通”。③比喻。如《“炮”炸宴席》, 写小孙子在酒宴上放炮仗捣乱, 又在爷爷不满新经理四十来岁年纪轻时放“炮”:“你不是十八岁就当县长!爸爸三十出头就当厂长了! ”④省略。这是一种具象化的空白。如《落果》, 老门卫退休后门口枣树上果子不熟就被打光,他写信给厂长:“连几十张馋嘴都管不住,还管厂。”接着省略了厂长感奋、整顿厂风的情节, 而写第二年老师傅收到一包红枣。

3、采用其它文体和艺术体裁的特长。

【结尾】结尾宜巧,要“回眸一笑”。主要有三种:

1、画龙点睛,首尾呼应。如《那团云雾》,开头败了游兴,峰顶似乎有团云雾,结尾那团云雾也不见了。

2、戛然而止,含蓄隽永。如二百来字的《书法家》,局长在书法展览会上应邀不过写了两个拿手的好字是“同意”, 面对惊叹和要求只好无奈地说:“能写好的数这两个字……”这样结尾, 韵味无穷,艺术容量很大。

以上两种结尾方法只能撩起读者短暂的激动,最佳结尾是:

3、出人意外,扣人心弦。即“欧·享利式结尾”,其特点是“巧”。整个布局为结尾服务,读者以为情节东向演进, 结果却西向而行,抖包袱,亮底牌。这种结尾, 打破了情节发展惯用的结构手法,给人以新奇感,深化了主题,增加了容量。大家熟知的《麦琪的礼物》就是这样,一对穷困夫妻为在节日时互送礼物而煞费苦心,最后礼物拿出来却没用:一个卖掉金表为妻子买了梳子, 一个剪掉长发为丈夫买了根表链。又如澳大利亚的《窗》,靠窗的病人每天为角落病人描述窗外美景,为苍白的生活增光添彩。 但是角落病人却见死不救,图谋到了靠窗的好位置,抬头望见窗外只是一堵高墙。

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篇8:傍晚的天镜湖作文600字

全文共 631 字

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放学后,我们早早地吃好晚饭。爸爸就开车与我一起来到了天镜湖傍晚的天镜湖别有一番神韵。

碧绿的湖水像一块巨大的翡翠,又像一面镜子。我们站在五孔桥上,望着正在落山的太阳,只见西边的晚霞,将天际染红了,也为湖边的绿树,披上了一层粉色的薄纱。从桥上往下看,水里有许多条大大小小的鱼,正在水草丛中,悠闲地游来游去,不时激起的水花,向四周荡漾开去,水面上顿时波光粼粼,十分好看。

湖中小岛的垂柳下,嫩绿的草地上,开着各色的野花。在绚烂的夕阳映照下,花儿倒映在水中,随着水波,闪耀着各种不同的色彩。一条“S”形的长桥,像一根绸带,又像长龙卧波,将小岛与湖边连在一起。三三两的游人,不时从桥上走过的,仿佛是五线谱上跳动的音符。岛上树木苍翠,倒映在水中,在霞光中,有一种如梦如幻的感觉。几只鸟儿正在湖面上翩翩起舞,一会儿又像调皮的孩子,一下飞入了那边的绿树丛中。一阵清风从湖面吹来,我不禁深深地吸了一口气,顿时感到心旷神怡。

湖边的小径上,游人如织,大家纷纷来到湖边遛弯。有的坐在树下乘凉、聊天;有的在岸边玩水、打闹;有的正随着优美的乐曲,在广场上跳舞;还有的正在金色的沙滩上散步。有很多小朋友都带着挖沙的工具,在搭建自己的杰作……

随着太阳西沉,美丽的晚霞铺满了天空,轻风吹来,湖水开始波动起来;湖边的路灯也开始点亮,忽闪着大眼睛,仿佛被眼前的美景所陶醉。那星星点点的灯光,犹如给天镜湖戴上了一串项链,变得更加迷人。我突然想起了少年英才王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

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篇9:理想信念方面存在的问题及具体表现

全文共 3953 字

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在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

“没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

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篇10:夏天的傍晚

全文共 470 字

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夏天傍晚凉风习习。吃完晚后,我和爸爸手浅着手向也外走去。

我们走在路边稻田旁,稻田象茫茫大海一样无边无际,忽然刮起一阵小风,稻田迎来了“哗哗”的响声。这声音就如平静的大海上起了一阵小浪。

在走几步,我们来到了一片小树林。小树林里的树种很多有:槐树、梧桐树、扬树、桑树……处处都能听见蝉和鸟的鸣叫声。我们躺在绿油油的草地上毛茸茸的小草帮我们捶背,真是舒服极了。

树林的左边是一个小池塘。走在塘边香气扑鼻,不少荷花竟相开放。荷叶挨挨济济的,象一个碧绿的大圆盘。粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两、三片花瓣儿;有的花瓣全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱帐得快破裂似的。这么多荷花看看这个很美,看看那个也很美。如果把眼前的荷花比作一大幅画的话。那么这个画家可真了不起呀!忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹过,我那粉红色的衣裳随风飘动。所有的荷花翩翩起舞。风过了我就静静的站在那。蜻蜓飞过来告诉我清晨飞行的快乐,脚下的鱼儿告诉我昨夜做的好梦。

爸爸提醒我回家的时间到了,我才从我的荷花梦中醒来。

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篇11:傍晚的天空优美作文

全文共 354 字

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这天,秋高气爽,我吃晚饭之后出去散步。

我抬头望了望天空。哇!好美呀!天上的太阳放出红中带黄,紫中带红的光芒将云照得五光十色,色彩斑斓,这让我想起了李商隐的诗,《乐游园》中的1句诗:夕阳无限好,只是近黄昏。” 虽然天空美丽,但已接近傍晚了。

天上的云变幻莫测,奇形怪状。瞧!这朵,像一匹骏马,正在辽阔无垠的天空中奔跑 。还有这朵!彷佛是一只凶猛无比的狮子在张牙舞爪,怒吼着。最奇特的莫过于这两朵了:一朵宛如小鹿的云在太阳的照应下,栩栩如生,形象逼真,似乎在躲避太阳公公这个“猎人”的追杀,四肢强健而有力的腿正在飞奔着。还有这朵,像一只顽皮的小狗,正在追着对于它那美味可口的骨头,呀!追到了,它啃着那块骨头,心里十分满足。

啊!大自然真实鬼斧神工啊!那美丽奇特的景观真是让人啧啧赞叹,看来,我们要留心观察身边的事物。

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篇12:都是暴雨惹得祸

全文共 776 字

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说不清为什么,一大早心就莫名的烦躁。直到看到老天爷阴沉着脸,想象着可能会下雨,心才开始有欣喜的气息飘荡。

具体是几点不清楚,只记得不一会儿吧,乌云密布,甚至开始电闪雷鸣。来了,好久好久不曾有过的暴雨要来到了吧?

总在想老天应该早就该来一场痛痛快快的雨了,冲刷掉谎言与邪恶,虚伪与阴暗,留下蓝的天,绿的叶,红的花。

公司在6月底搬到了张家洼,同样的一件事影响总是喜忧参半的。喜得是公司有了食堂,不用每天自己炒菜,在同事眼里秀着自己糟糕的厨艺;忧的是眼看在世纪城的房子就快装修好了,家与公司的距离是越来越远了。即便有班车,可怎会有班车直通到家门?

总是考虑的太多,总是在事情还没来到的时候先想到困难。搬出老祖宗的那句话来安慰自己:“车到山前必有路。”没路的时候走的人多了也便有了一条路。”好像鲁迅先生说过的类似的话。

努力做到心静如水,努力做到淡然的接受一切。定力,耐心,稳重,我真的需要好好修炼。

中午时分,和一帮同事嘻嘻哈哈的去食堂用餐,饭是馒头,菜是三条小鱼,还有冬瓜炖肉。因为自身原因,鱼我是极少吃的,将两条小鱼分给了同事。其实,分享东西是一种不错的使人快乐的方法。

吃完了,暴雨依然在下,同事说要不开车过来吧。一听这话,我就如同中邪一般,毛遂自荐非得自己去开。其实,早想在雨中好好淋场雨,因为不想被人说做是疯子,所以努力保持着淑女的样子,乖乖地打着紫色的伞,可心里还在想象着雨的诱惑。终于,机会就这么到了。于是,在未带眼镜,大雨倾盆的状态下……呵呵,结果有点小小的意外。

同事吓傻了吧?我也如同鬼魂附身一样,狂风夹杂着暴雨,我竟然在雨中玩起了漂移。呵呵,现在想象后怕满满的。30好几的人了,依然如孩子般做事毫无分寸,我的形象就在今天彻底毁了。

此时,我很安静的坐在电脑前,理着自己并不清晰的纹路来记录这件事,我只能说,都是暴雨惹得祸,虽然罪魁祸首依然,本来就是我。

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篇13:傍晚即景作文

全文共 394 字

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看多了白天的美景,我想看看夜色中的风景,于是爸爸提仪去朱家尖欣赏夜晚的景色。从跨海大桥上一直往前不到几分钟就到了朱家尖。

一开到朱家尖我就看到了田野上升起大片大片烟雾状的黑云,好像是从瓶中放出来的烟雾精灵,又好像黑色幽灵在天空中飘荡,还像一团黑色纱巾笼罩住了整个天空。黑色的云美轮美奂,给人一种连想翩浮的感觉。这些云在山风的吹动下缓缓地行进。这些云很低,站在山顶应该能摸到吧。蓝天好像一块蓝锦锻,白云是绣在上面的白色花纹,而黑云是盖在上面的。而公路两边有许多西瓜摊,人们边乘凉边把自家种的西瓜也拿来销售,那些西瓜刚从路边的地上采摘来,圆滚滚懒洋洋地躺在地上,好像在对我说快来买我,快来买我吧。

爸爸把车开上了大青山,在大青山下有一个很宽阔的地坪,站在上面往下望,金色的沙滩上还有很多人或在游泳或在沙滩上玩耍,虽然人不是很多,但也绘成了一幅“晚戏南沙图”。

晚上的朱家尖虽没白天的热闹,但也美丽。

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篇14:夏天的傍晚

全文共 872 字

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夏天里我最喜欢的时间当然就是傍晚了。

白天,暑气逼人,人们都躲进了空调屋子里,害怕出门,但是到了傍晚,当夕阳西下的时候,却有着另外一番美丽的景象。

在夏天的午后或是傍晚,总是会有一场雷阵雨如约而至。哗哗的雨点带走了白天逼人的暑气,使人的心情一下子爽了起来。雨后的空气十分清新,这时候人们都会放下手中忙碌的工作,到屋外面去走一走,玩一玩。我走出屋外去感受最美的时光。

一来到屋外,凉爽而又清新的晚风迎面吹拂,吹散了一天的工作压力,吹散了一天的心情烦恼,吹散了一天的忙碌疲惫,这时人们的心情会一下开阔起来。孩子们本来一天就无忧无虑,被这凉爽的晚风一吹,更是欢喜得嘣嘣跳跳。这边有两个四五岁小孩在调皮地踩着地面积水,让水花溅起,发出天真的欢笑;那边几个大一点的三五成群,有的骑着自行车在玩着追逐赛,有的在比试着玩滑板的技巧;爸爸妈妈也眉开眼笑,坐在亭子边的椅子上谈话聊天,享受着凉爽的晚风;很多老人在广场上伴着音乐跳起了扇子舞,他们让原本很热闹的广场更加增加了欢乐的气氛;还有几个人在路灯下踢起了毽子,他们矫健的身影敏捷的动作让人羡慕;

我悠闲得走在还有点湿的小路上,感受着夏天傍晚的美丽和舒适,这时候再做一下深呼吸,我就会更加留恋这迷人的夏天傍晚。这时我稍微一抬头就可以看见那绿树,白天已经被晒得无精打采,在雨水后又会伸直了身子,向我展示它的风采,一片片树叶在这雨水中又展开它那又绿又圆的叶子,让我感到每一片树叶都有一个新的生命在颤动,再加上树上挂着无数晶莹闪烁的水珠,使树更加有了生气。好奇的我蹲下身去捧起一颗水珠,凉凉的,再舔上一小口,这水无比甘甜,清爽

这时候我会感到无比的享受,无比的珍惜这一段可贵的时光。

不过千万别错过了最最令人陶醉的就是那天边,那山头,那树梢上绚丽的晚霞。红彤彤的一大片,这是最珍贵的时候。转瞬间它消失了,只给了西山镶上了一道金边,太阳将最后一缕光晖洒在人身上,使人感到温暖,我不由得向太阳挥挥手说拜拜,明天见。这时我又回想一下,我这一天还过得快乐吗?很充实吗?明天又会有什么事情发生

夏天的傍晚,真的是给我无限的遐想,美好的留恋。

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篇15:小学生作文:暴雨•闪电•雷鸣

全文共 324 字

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今天中午,天气好好的,可过了一会儿就下暴雨了。

暴雨“哗哗——啦,哗——”地下了起来,越下越大,把路上的脏东西全部清除掉了,使大地变得焕然一新。这时,闪电铺天盖地一样打了下来,就如同给地面上传送能量似的。又一道闪电滑过天空,金黄的颜色让人害怕,用肉眼来观测闪电的长度约十公里!可真正的长度现在我还暂时不知道,反正这道“晴天霹雳”是很吓人的、让人惊心动魂的。

闪电过后,一阵阵雷声“轰隆隆”地响了起来。这些雷声时大时小,大的时候吓死人,比打鼓的声音响十倍!小的时候可以做很多事,并且胆小的人就不怕雷声了,就会把那捂得紧紧的手放了下来,继续干自己的刚才还没做完或要做完的事情了。

暴雨、闪电、雷鸣的顺序是千篇一律的。不过,每当到了这个时刻,就会感到特别有趣。

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篇16:暴雨记忆

全文共 379 字

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7月18日,我市进入三伏天之后迎来了第一场暴雨

这天,我正准备去上古筝课,爸爸却说:“不要去了,你在家看雨吧!”耶!我急忙趴到窗前,准备看雨。

大雨说来就来了,天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。

远处,风雨无情地席卷着大地,只见大雨一会儿向东,一会儿飘向西,一会儿又形成一个大大的漩涡,壮观极了。

近处,大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻地洒下来,房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密,遮掩了我的视线,那些喊叫着奔跑着找地方避雨的人群,只能看到他们的身影,无法看清他们的面容。

放眼望去,整个天地都像是开着一场演唱会,花草植物们谱写傲然挺立的华丽乐章。雨滴仿佛要为他们伴奏似的,渐渐地慢了下来,淅淅沥沥的。

雨停了下来,天边露出了一道彩虹。我笑了起来:阳光总在风雨后,真的!

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篇17:乡村的傍晚作文600字

全文共 615 字

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最近,我在作文纸上写了一篇近3000字的小说,打算在这个周末正式修改。因为上次的修改,只是查一下错别字。

我踌躇满志地走进书房,坐下,开灯,提笔。笔尖触及纸面,并未修改一个字。我小说的主人公倔强得像头驴,无论如何都不能接受我更好地编排。我与它闹了别扭,想出门静静。于是放下笔,装进笔袋,让笔袋和作文稿,连同我那倔强的主人公一起装进书包里。

拉开窗帘瞅了一眼窗外,正是日落时分,天色渐晚,我就赶紧趁着这个时间点,在晚霞的目送下走出家门,在附近的石凳上坐了下来。

我发现这真是一块“风水宝地”!邻居家嘈杂的狗“汪汪”地由堂屋叫到里屋,再由里屋叫到外屋,没有什么理由,只是觉得没人跟它玩,它很委屈。可不知道拜他所赐,睡觉或是想看电视的人啊,满肚子怨气比它更委屈。

这大“白”猫也真是,脏兮兮的简直就像是灰猫,眼角糊着眼屎令人作呕。它平时虽惹不出什么动静,叫声少且轻,可它无赖似的在我们面前晃来晃去,打滚,跳跃,一不留神,从桌子跌落到人们手中,更是叫人心烦意乱,甚至毫不犹豫地将它扔向窗外。它那灵巧的身子像打了鸡血似的蹬来蹬去,惨叫声划破长空,使人浑身起鸡皮疙瘩,扔猫的人呢,朝猫狠狠地骂上一句:“该死!”就扔下这畜牲不管,跑去洗浴、更衣了。好在它们两个“冒失鬼”此时安静地去睡觉了,身旁还有着吃不完的剩饭和水。

不仅安静了,还很凉爽。冬天难得有这么好的天气!

不过自己一个人安静久了,风吹多了,脸凉凉的,不免有些孤单。我调整呼吸,朝家里书房走去……

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篇18:夏天的傍晚

全文共 366 字

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正是夕阳西下时分,远山上峦披上了晚霞的彩衣,那天边,牛乳般洁白的云朵,叶变得火一般鲜红。一块块彩云在东方慢悠悠地飘浮,衬拍着那火红的太阳就像孩子随意涂鸦着的画面,美丽极了,有一种说不出的诱惑力。

傍晚回家的收工的人们,走在大街上,走在天空下,走在云彩下,走在那热闹的路上。那一个个背影,给我们一种辛苦劳动的感受。黄昏,我坐在小河边尽管。火红的太阳落进了水里了,平平稳稳地躺着,像个红脸娃,全身发着红光。四处散开的绿水,像一张松软平滑的床,轻轻地拖住了它。绿绿地小河拖住了红红的夕阳,娜娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!那被太阳晒了一天的小动物总算得到点凉快,在大街上走动,享受这凉爽的傍晚。

街道上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群。老爷们谈论着收成;姑娘小伙子聊着新闻,时而发出笑声。大街上到处都是霓虹灯闪烁……

多美的夏天的傍晚。

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篇19:盛夏的傍晚作文300字

全文共 343 字

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忙碌的一个星期,终于又到了周末了。我和爸爸回到了外公家,外公家住在乡下,那里的风景和空气是相当的迷人和清新。

我们一家吃过晚饭后,我提议大家一起去散散步吧!刚走到村口,啊!那向晚的微风抚摸着我的脸蛋儿,那小鸟的歌声像穿破我的耳膜进入我的大脑,那归西的太阳发出的光芒照亮了我的眼睛。我正在欣赏这美景时,隐隐约约听见了蟾蜍的叫声,我心想“咦!我可以去去抓蟾蜍了。”心动不如行动,我叫上我的小伙伴,我们打起手电筒,拿了一个中等大小的袋子,就去抓蟾蜍了。

我们前往目的地,大家都翻了翻草地,一只很大的蟾蜍出现了,他背上那些令人毛骨悚然的疙瘩,真是吓人呀!它的脚膘肥体壮,很大力气似的。它的头扁扁的,特别是它的肚子,一鼓一鼓的,一下变小一下变大。后来我们去了很多地方,袋子都装不下了,真是收获满满呀!

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篇20:暴雨过后作文500字

全文共 491 字

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星期五,我和妈妈刚上完奥数课下楼,看见地下全是湿的,怎么回事?我们来的时候还热气冲天,气温高达42度。

一上车,司机叔叔就说:“重庆终于下雨了,不过这次这个暴雨大得有点吓人。”“啊,下了大暴雨的吗?我们在上课还不知道呢?”“前一个小时,雨下得很大,这会儿雨停了,一路上很多地方都过不去。”“啊,下这么大呀?”

我们从车窗外面看见滨江路上道路两旁全是东倒西歪的水码头,一路上两三公里全是。我不停的:“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴风雨,才有这个景象。突然看见一辆快艇,溅着一米高的水花开了过去。我瞪大眼睛看,原来是一辆摩托车开过去了。一路上树都倒在了一旁,其中有一棵大树连着花台一起倒在了一辆车上,那辆车好倒霉呀!不过谁让他到处乱停车。前面路上堵着很多车,司机叔叔说:“肯定是水太多,车过不去了,只有绕行。”我们后来换了几条路才开到主路上。

这次的车费足足比平时贵了一倍,终于下车了。回到小区就看见地上全是厚厚地一层树枝和落叶,走在上面,就像走在软绵绵的地毯上,一些树杆都倒在了路边,把路都挡住了。

虽然这次我没有看见下暴雨,但一路上看着暴雨后的景象,我已经知道了暴雨下得有多大。你知道了吗?

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