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傍晚下起了暴雨写具体(精选20篇)

日记可以是短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。下面小编为大家带来傍晚下起了暴雨写具体作文,希望大家喜欢!

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傍晚的天空话题

全文共 573 字

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傍晚,我靠着阳台向外张望,在视野的尽头,可以见到远处高楼大厦中冒出来的一角青山。即便只是见到青山的一角,对于在都市中居住的我来说,这已近乎是一种奢侈。青山背后是几丛浓浓的白云,在傍晚的夜空中显得有些发暗,仿似是山,这样跟青山贴在一起,感觉山外有山。

在那几丛白云的上方,是一片蔚蓝色的天空。前阵子刮过台风,近来又时有豪雨,天空湛蓝如洗,我喜欢这种梦幻般的颜色。由着蔚蓝的天空再向上仰望,是一片一片薄薄的白云。天上似乎有风,仔细看时,可见那一片一片的白云,缓缓地在天上飘动。

向西边望去,夕阳已经西下,但夕阳的余辉还在,把西边的云彩照的通红。云彩明亮,却不刺眼。我呆望着那片云彩,见着红光一点一点地从我眼前消散开去,这让我心中有点儿惆怅,并引起些许的怜悯,这怜悯一半分给西下的夕阳,剩下一半留给我自己。

回过神来,发现刚才天空上方的几片薄云,已经被风吹的不知去向。黑夜马上就要降临,天空中只剩下一点点的余光,刚才蔚蓝的天空,已经变成灰蓝的颜色,看着还是舒服。

对于星辰,此时天气尚早,它们还躲在某个神秘的角落未曾出来。似这种少云的天气,是观星的好时日。今日是农历二十一,月亮出来也只会是一轮弯月,不会显得那么明亮。少了月亮的光辉,星辰看起来会更加的璀璨。

恍惚间,已到了晚饭时间。肚子已经不允许我再呆想下去,再望了一眼夜空后,我转入屋内。

[傍晚的天空话题作文

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篇1:具体说明的结构思路

全文共 2629 字

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说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

1.按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

2.按人们对说明对象的认识规律安排结构

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。这一补充,比较全面地说明了看云识天气的作用,增强了说明的科学性。

[思路分析]

事理说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因、功用、关系等等进行解说。

下面给出事理说明文的写作提示

[解题过程]

写好事理说明文应注意以下几点。

1、审题──弄清说明对象。

弄清说明对象,首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》,它的语法结构是食物‖从何处来。文章要说明的是食物从何处来,即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》,雄伟是个修饰语,指出说明对象的特征,人民大会堂是说明对象。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文,《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。

弄清说明对象之后,就要就题立意──确定中心思想。确定中心思想时,要注意以下三点。首先是正确。也就是说,我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据,经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质,反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物是这样的,而且要明白为什么是这样的。第三是集中。所谓集中就是重点突出,中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的,感性材料是丰富的,但在确定中心时不能没有重点,没有中心,不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透,反而会把中心思想给湮没了。

2、注意说明顺序──逻辑顺序。

按事物内在联系安排材料,进行说明,可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白。我们所学课文《向沙漠进军》就是用了由因及果的说明顺序。阐述比较抽象的自然科学原理,一般要由具体到抽象,由事物的表象分析到事物的本质,这样一种逻辑顺序来说明。因为这符合人们认识事物的规律。比如《花儿为什么这样红》一文,开头先介绍花朵的红色是热情的色彩然后由红花的表象分析到为什么这样红的本质。同学们在写作时,究竟使用哪种说明顺序,主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定,没有固定的格式。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空这名话恐怕早已家喻户晓了。但是真正能做到的人又有多少?所为忍字心头一把刀忍决非易事。而要以豁达的胸襟去面对挫折,更是难上加难了。为什么人要豁达呢?

豁达对每个人来说都很重要。一个豁达的人可以开朗地面对人生,面对挫折,他也许会失败,但他一定不会就此灰心丧气,一蹶不振。那么,也许他还会东山再起。事实,豁达的人不拘小节,不会与人斤斤计较,所以他们往往不会浪费时间于这些事情,可以节省时间。而且保持愉快的心情,不是吗?

豁达的人积极面对人生。中医认为:七情过度则伤人,如怒伤肝、忧伤肺等。不豁达的人总是情绪低落,抑郁寡欢,他们往往容易生病。毛主席说过:牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。一代伟人就是以豁达的心境面对人生大起大落却从未被打垮的。

三国时代吴国的周瑜是位很有老化的将领,有了他的帮助,孙权的势力才能发展。他本可以英雄的身份被载入史册。美中不足的是,他一点也不豁达。原本夜郎自大的他,遇到了足智多谋的诸葛亮后自然不服气。他想以借东风来为难诸葛亮,又强令诸葛亮造十万支箭。谁知孔明不仅借来东风成功火烧赤壁,还用草船向曹操借来十万支箭。屡次加害不成,周瑜哀叹一声:既生瑜,何生亮?便口吐鲜血而亡。他就是因为毫不豁达,以至于最后被活活气死。而第二代领导人邓同志则不一样,他是一个豁达的人。他曾领兵千里挺进大别山,创下狭路相逢勇者胜的神话;他曾被扣上资产阶级走资派的罪名;他曾是国家中央领导人;他曾被开除出党如果不是有豁达的心胸,他又如何经过这些风浪?如果他也像周瑜一样看不开,他如何能领导人民改革开放富起来?在豁达原心胸帮助下,他才得以迈过人生坎坷,走入事业的辉煌,无论是建设经济特区,还是谈判香港回归的事宜,它们的成功都源于小平同志的努力。

也许豁达一些,你的人生会不一样。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

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篇2:傍晚的云

全文共 481 字

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在每个人眼里,云没有月亮那么皎洁,没有星星那么闪闪发光,没有太阳那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罢了。但是只要你细细观察,身临其境,就会感受到它的美!

蓝蓝的天空一望无际,一朵朵白云徐徐走动,显得分外悠闲。看,那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”,咦,它们怎么不跑呢?哦,原来它们在吃草呢!“羊”群动了,羊”群动了,被牧羊人赶着动了。

云的姿态真是千变万化,不信,你看那边,一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,嘴还张得大大的,贪婪地吃着主人丢给它的食物。呀,变了,又变了,这时是一座座山拔地而起。有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞,有的像百岁老人躺在那儿闭目养神......一转眼,跑来了一匹骏马,马头向南,马尾向西;马上还有一位老人,他头戴草帽,身穿绿蓑衣,脚上还穿着一双小草鞋。马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢!

现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了,而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸,一会儿游到海洋的巨蝎宫,一会儿又游到北海园,还真气派呢!

云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千,给人留下莫名的惊愕与喜悦!

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篇3:台风暴雨的保护措施作文

全文共 763 字

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暴雨的日常防护措施

1.地势低洼的居民住宅区,可因地制宜采取“小包围”措施,如砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水泵等;

2.不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞,造成暴雨时积水成灾;

3.低层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人;

4.在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中;

5.预防居民住房发生小内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或堆砌土坎;

6.室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人;

7.驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时,应尽量绕行,避免强行通过。

行车遇暴雨怎么办

周末到了,气温舒适,很多小伙伴想驾车出行,但自驾最怕遇到一些暴雨等恶劣天气问题,如果遇到暴雨,我们该怎么办呢?据相关专家介绍,暴雨中行车,因能见度下降,地面湿滑,有时还有雷电大风等剧烈天气,这时就应:

1.打开汽车小灯,握好方向盘,小心驾驶,注意行人,低速行驶,慎用制动。因轮胎附着系数低,制动距离会更长,极易出事;

2.遇特大暴雨时,千万不要冒险行驶,应选择较高的安全地带停车;

3.不熟悉的路况,不了解积水深度,不要轻易地让汽车涉水;

4.千万不能急加速,这样飞溅的雨水容易被排气管吸入,造成损伤。应尽量放慢车速,小油门谨慎前行;

5.如不小心车子进水熄火后,千万不能再进行启动,否则发动机将“报销”。而应尽快联系保险公司,并通知4S店施救。也可请路人帮忙,将汽车从水中推出来,尽快进行修理;

6.如紧急需出车,遇有暴雨必须行驶,则应采取必要的防护措施:先将空气滤清器拆下或将进气软管抬高,或将排气管用橡胶软管接高。使汽车的进、排气口尽量远离水面,减少发动机进水的可能性;

7.当水淹没高度达到车轮半径时,应尽量避免让汽车涉水。采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。

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篇4:第二部分,具体谈感受是什么

全文共 249 字

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我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者 。

写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

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篇5:三严三实的具体内容及解读

全文共 2712 字

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习近平总书记在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

解 读:

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,各级领导班子和领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

天下大事必作于细,古往今来必成于实。任何时候,都要坚信空谈误国,实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。改革只有进行时,没有完成时,只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,其内涵才能不断得以升华。

“三严三实”给群众路线教育树立了一面镜子

“三严三实”是各级党员干部都应该追求的终极目标,也是领导干部成为真正人民公仆形象的必修课。各级领导干部务必要以此为教科书,不断学习,不断加强作风建设,使作风建设永不停歇。

笔者认为,现实生活中,有些干部喜欢做表面文章、搭花架子,当“三拍干部”。一些干部不懂得“功成不必在我”的操守,常有“新官不理旧事”的错误心态,有的地方换一任干部就新增一批项目,使很多事情虎头蛇尾,留下不少“半拉子”工程。有的对上级阳奉阴违,对群众则成了“官油子”、不办实事。凡此种种,都是不以实立身,不以实为守,不以实行事。

“总书记强调的‘三严’‘三实’是对各级领导干部的思想要求、行动准则,也是对各级领导干部期望。各级领导干部应该把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求,更要把“三严三实”当作个人修身养性的毕生追求。

“三严三实”为群众路线第二批教育实践活动树立了一面镜子。在党的群众路线教育实践活动中,不管是学习教育还是对照检查,不管是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,树立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这才是党的群众路线教育实践活动中的一大进步。

习总书记提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众线路教育实践活动进一步深进,各级领导班子和领导干部只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断获得新成效,“三严三实”才能不断得以升华。

光明日报评论员:为政莫忘“三严三实”

3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的作风建设要求,在代表中引起了热烈的反响。

作风建设是一项持久战,有他律,更要有自律;有制度导向,更要有价值指向。在过去两年中,中央在“他律”和“制度导向”上已经做了大量的工作,一方面从点滴做起、由细节着手,出台了一系列针对“四风”的禁令,在常态工作中树立起规范;另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度,将制度的笼子编织得更紧密,这些都使作风建设有了规则做载体,有了制度为依托,不但起到了端正党风的作用,也获得了淳化民风的效果。

作风建设的要求,不仅要落实为制度,更要升华为价值。成为准则,只意味着人人遵循;成为价值观,才意味着人人信守。习近平总书记关于“三严三实”的论述,正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求,其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面,“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看,领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

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篇6:大自然的暴雨400字作文

全文共 447 字

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不知不觉中,天开始阴暗了。一片片乌云向天空聚集,像一群久别重逢的老朋友。轰隆—轰隆乌云开始欢呼着,雷电惊吓着人们。人们急促的脚步声,小孩子的哭声。乌云仿佛在恶作剧,人们的惊叫声没有让乌云停下来,反而变本加厉。

呼—呼,狂风姐姐也来了。大树被狂风吹得已经弯下腰了,几十片树叶被狂风送到了遥远的地方。随着它们的到来,本是热闹的街道已经变得非常冷清,除了几个回家的人在等车。

随着乌云、雷电和狂风的前奏,最后一位主角也来了。哗啦啦、哗啦啦,暴雨也来了。它落下的雨洒落在大街小巷里;落在每一座房子上;落在每一草一木上;落在大海小溪里,雨落在每一个地方。乌云的欢呼、雷电的霹雳、狂风的怒号、暴雨的霸道,配合的如一首摇滚音乐。

不知在什么时候,狂风、乌云、雷电和暴雨悄然地离开了。这一首摇滚音乐仿佛已经结束了,天空又变得明朗了,雨后的彩虹高高地挂在天空。街道上的水慢慢的消失了,冷清的街道又变得热闹了,人来人往。树上的露珠滴落在路旁的小水洼中。丁——丁——冬——冬仿佛是一场暴雨的余韵。

[大自然的暴雨400字作文

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篇7:一场暴雨作文600字

全文共 674 字

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早上出门,妈妈往我书包里塞了个大雨衣,说:“今天有雨。”我就开开心心上学去了。

到了学校,一上午没有下雨,到了下午居然还没有下雨!妈妈在开玩笑吧?白背一天。真是的!想着想着就到了放学时间。走出教学楼,感觉空气有点闷热,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,莫非真要下雨了?

回家匆匆写完作业,我看了一眼窗外,天空有点暗,也不是那么暗,像被墨水晕染过的。转眼打了一个闪电,在天空中一划,不见了。又过了几分钟,开始淅淅沥沥地下小雨。楼下的小草在快乐地吸吮雨水,小花露出了笑脸,小朋友在奔跑玩耍,风姑娘也开心地吟唱着,一切都多么美好啊!

渐渐地,天空不那么和谐了,万里无云变成了万里“乌”云,一场大雨就要到来了!你听,风姑娘在唱高调,大雨哥哥在敲铁皮鼓,小花小草喊道:“小雨哥哥,哦,大雨哥哥,停下来吧!”大雨哥哥似乎聋了一样,只是拼命地把雨水往地上泼。天空阴暗,天和地混成了一片,屋里的日光灯也变灰了,小树摇晃,小花小草急得都快哭了。路上的行人匆忙奔跑,使劲撑着伞,伞被风吹得变了形,吹坏了,吹跑了。暴风雨越下越大。风姑娘像变了一个人似的,怒吼着,把小树吹得东摇西摆。路上的积水哗啦啦地流过,马葫芦也不行了,疯狂地吐水。小狗害怕,蜷缩着呜呜咽咽地叫,小猫喵喵地说:“怎么这么大雨啊?”小孩子说:“什么时候小一点?”太阳公公也扛不住了,交给了月亮姐姐,不过乌云弟弟又遮住了她,一切都被黑暗吃掉了。

暴雨下了整整一夜,终于停了。第二天清凉无比,“秋老虎”睡着了。啊!天空晴朗,秋风习习。小狗汪汪地叫,小猫开心地转圈,小孩子在广场上踩水坑,而暴风雨呢,不知道跑到世界上什么地方去了……

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篇8:夏天的暴雨

全文共 600 字

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这是一种暴雨前的燥热。空气异常干燥,似乎一擦就会着火。大地闷得像个蒸笼,压得人喘不过气来。

渐渐地,阳光暗了下来。原本是白色的天空逐渐变成了一种可怕的暗黄色,布满了阴云。那种热在一点一点消退,来到的是肆无忌惮的狂风。梧桐树巨大的树枝在剧烈地摇摆,好象随时会被连根拔起。

突然,天空中划过一道蓝色的闪电,接着是震耳欲聋的炸雷。这是雷公在拿着大锤施法,还是有一千个鼓手在云上敲鼓?

这时,以始料不及的速度,豆大的雨点从天而降,老天爷的银盆一下子翻了,给人间罩上了一层雨帘。雨点儿们在激烈地争吵,噼噼啪啪,噼噼啪啪,一定要争个高低。激起的水珠让人们的视线模糊了,奔跑的双脚与遮住头的胳膊挡不住暴雨的猛烈攻击。脚踩在地面上,都能感觉到一股股热气在向上升。

雨,还在止不住地下着。所有的景物都融化在了朦胧的雨雾之中,它给万物罩上了一层纱。雨中,树木都在摇头晃脑,草叶上聚满了雨珠。屋檐下,几只小鸟儿正在梳理自己的微湿的羽毛,准备等雨停后,再飞向天空。

这场瓢泼大雨让街道成了一条条“小河”,让车辆、行人难以行走。但是,暴雨来得快,也停得快。不一会儿,大雨渐渐小了,慢慢地消失了。草尖与树叶间上滴下水珠,“滴答滴答”,十分好听。鸟儿们抖抖双翼,叽叽喳喳地飞向了天空。滴水观音上的雨珠像一颗颗圆润饱满的大珍珠,在碧绿的叶子上滚来滚去,特别可爱。天气变得凉爽,时不时吹过一丝丝带着自然味道的微风。天空白得发亮,一切又归于宁静。

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篇9:暴雨中的背影作文1000字

全文共 992 字

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窗外,小雨,沥沥淅淅。整个村子被烟雨缭绕,宁静,朴实,如同世外桃源。伫立窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪不禁飘向远方。

那是几年前秋天的一个清晨。“黑云压城城欲摧”。一出门,便感觉天不作美,连续几天的湛蓝,今天脸色大变,黑的吓人。已经出门的我,仍怀着一丝侥幸:加快步伐,赶到学校应该没问题,在暴雨来临之前,所以决定不再返回去带伞具。风儿阵阵袭来,“天凉好个秋”!寒意甚浓。我裹紧了外套,继续小跑前行,边跑边祈祷:老天,一定要等我赶到学校才下雨啊!天老爷仿佛明白我的心思,故意与我作对似的,就在这时,大雨倾盆而下!学校近在咫尺,我只能望而却步,望校兴叹,龟缩在屋檐下:房屋上落下千万条瀑布,地上射起的无数的箭头。遗憾的是:本姑娘今天毫无心思欣赏雨景!

叮铃铃,叮铃铃,风雨中传来熟悉的铃声。上课了!从没迟到过的我,今天破天荒了!这该死的暴雨,早不来晚不来,偏偏快到校园了才下!更恨自己:干嘛当初不返回去带雨伞?!此时,脑中念头忽闪:与其待在这里等雨停歇,等老师训斥,不如铤而走险,冒雨前进!可这雨也忒大了,冲进雨幕,不消半分钟,自己准成落汤鸡!既然已经迟到了,何必再淋湿衣服,万一感冒了,事情更麻烦。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再说。

时间飞逝,一晃二十分钟过去了,抬头看看天,这雨丝毫没小的势头,更别说停歇了!心里不免又烦躁起来:今天困死在这儿了,莫非?一世英名就被这鬼天气毁啦?!不能再坐以待毙了!整整书包,理理衣领,挽起裤脚,深深的呼吸一口气;本姑娘今天拼了!

“吴忧”!即将冲进雨幕的我,随声望去,暴雨中,一个熟悉身影,脚步匆匆,迅疾到了跟前。虽打着雨伞,半个身子还是湿透了。爸爸!我心里叫到。这哪是送伞,分明就是雪中送炭啊!

站到屋檐下,父亲用手抹了一下脸,我望着父亲,脸上全是水滴,分不清是雨水还是汗水,水滴从脸上从指间滴落地上,一滴一滴……父亲从上到下打量了我一番,把手中的伞递给我,叮嘱了一句“路上注意安全。”便匆匆离开了。我看着父亲从房檐下踏出去,投身到大雨中。进入眼帘的,是父亲平稳挺拔高大的背影。每抬一步,父亲的的脚下便留下一滩泥水,黄褐色的泥水迅疾又被暴雨冲刷干净。那高大的背影越来越小,直至转过街角……握着还有余温的雨伞,我冲进了风雨中……

记忆中,父亲总是把他的背影留给我。那背影永远挺拔永远高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那记忆,挥之不去的是那风雨中的背影!

永远!

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篇10:那个温暖的傍晚作文800字

全文共 773 字

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那天傍晚,夕阳将原本蔚蓝的天空染得五彩斑斓。我背着书包,哼着小曲,来到公交车站前。

看着七路公交车从远处开来,我马上在书包里面掏公交卡。嗯?好像没有,我马上又在口袋里面找。把口袋翻了一个底朝天也没找到公交卡。

突然,我好像想到了什么,大呼:"糟了!我公交卡落在教室里了!”于是我马上向跟我一块乘公交车的同学借,“徐小明,你借我一块钱,我明天还你!”

“嗯…这个嘛…我今天就一块钱…我…我自己也要坐…嗯…你找别人借吧!”

没想到一向零花钱充裕的他,现在竟然面露难色。我的心情一下子跌到了谷底,“这样啊…哦…”我失望极了。

公交车开来了,我夹杂在人群中装模作样的做了一个投币的动作,想要蒙混过关。谁曾想,那司机大叔反应十分敏捷。大喊:“那个穿校服的女生,你还没有投币呢!”

一下子,一车人的目光向我投来。我十分难堪,轻声说:“可能是刚刚硬币掉了,让我找一下。”

我马上蹲下身子,装作在找硬币一样。我多么希望这个时候有一个人向我递来一个一元的硬币。我把求助的目光投向车上的每一个乘客,可他们都像没有看到一样,只顾着干自己的事。

我心如死灰,这时公交车已经走了两站了,司机大叔终于不耐烦地朝我叫喊:“小姑娘,你是不是没有钱啊?下车吧!”

我十分委屈,泪水盈满了我的眼眶。

这时一位年长的奶奶微笑着看着我,像是看透了我的心思一样,她缓缓起身,掏出一枚一元的硬币。轻轻地说:“小姑娘,这是我刚才在我座位上捡到的,你看看是不是你的呀?”

顿时我的心情一下子晴朗了起来,如同寒冷的冬日迎来了一缕温暖的阳光。像小鸡啄米一般疯狂的点头。奶奶给了我一个温暖的微笑,走向投币机,将那宝贵的一元硬币投了进去。

我悬着的心终于落了地,但我很懊悔自己那虚假的行为。但正是那宝贵的一元硬币,和那位老奶奶的微笑,滋润了我的心田。让这个冬日的傍晚,格外她温暖。我什么时候将这一元钱还给那位心爱的老奶奶呢?!

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篇11:2暴雨

全文共 226 字

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今天下午我正在家里写作业。忽然发现天空变得阴沉沉的,乌云密布,狂风大作,不一会儿的工夫就电闪雷鸣,接着风雨交加,倾盆大雨就从天而降了,马路边的树木被暴风雨打的东倒西歪,雨珠似大豆般落下,打在雨棚上“噼噼啪啪”,路上的行人有的在匆忙赶路,都被淋得湿漉漉的,打伞的也好不到哪去,人好像是被伞带着走的,有的行人则选择了路边的小店、商场······来避避雨,一些起电动车的人由于没带雨衣而被淋成了“落汤鸡”。这真是一场及时雨呀!它带走了酷热,而给我带来了凉爽!

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篇12:理想信念方面具体问题

全文共 4720 字

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根据专题教育片,课题组分别从是什么、为什么、怎么样的角度,通过抽样调查、实地走访、对比研究等方式,分析了大量的实践素材和资料,梳理总结出了老一辈党员干部在坚定党员干部理想信念方面的现状及原因,力求通过此项研究为新时期党员干部如何坚定理想信念提供科学的依据和对策。

一、何谓共产党员干部的理想信念

共产党员的理想信念,即马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律基础之上的理想信念。

表现在思想上,就是要求每名党员干部坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平总书记的一系列重要讲话精神,时刻以党章为标准,不断提升自己的党性修养和道德水平,始终与党的大政方针保持高度一致。

表现在实践中,就是要求每名党员干部听党的话,跟党走,自觉服从和拥护党的领导,强化政治理论学习,时刻保持党员的纯洁性和先进性,自觉与危害党的利益的行为作斗争,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真贯彻党的群众路线,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。

二、为什么要坚定党员干部的理想信念

(一)坚定党员干部理想信念的科学性

坚定党员干部的理想信念,不仅是因为它体现着人类几千年来就一直憧憬的“世界大同”的理念,而是因为它建立在科学理论基础上,体现着人类社会发展的必然趋势。马克思主义关于社会主义和共产主义理论的科学性,不仅通过它能正确地解释人类社会以往发展的历史、科学分析资本主义社会的现实和矛盾来证明,更通过它对未来社会的科学预测、通过世界社会主义运动的实践得到证明。在马克思主义诞生以来的近170年里,它已经从一种学说迅速变成声势浩大波及全球的运动,进而催生了前所未有的崭新制度、崭新社会,成为世界上人口最多的国家的指导思想。什么主义适合中国国情、什么主义有生命力,中国人是有发言权的。中国人近代以来100多年的奋斗历史,就是不断从迷茫困惑走向坚定清醒、从自在自发走向自信自为的过程。只有当中国人找到了马克思主义,才结束了在历史低谷悲惨的挣扎徘徊,并不可逆转地走向了民族伟大复兴之路。我们用90多年的接力奋斗,取得了从革命到建设、改革开放的巨大成功;我们用60多年的努力,跑过了资本主义300多年的发展历程。这一切都应当归功于马克思主义的胜利。马克思主义不仅深刻改变了中国的面貌,更广泛深刻地改变了世界。今天全世界工人阶级和劳动人民获得的一切权利,都直接或间接得益于马克思主义的巨大影响,得益于社会主义运动的巨大推动。坚定马克思主义的理想信念,就是对科学理论的理性认同,就是对世界历史潮流的明鉴,就是对我们一百多年探索成果的尊重,因此,坚定党员干部的理想信念是非常科学的。

(二)坚定党员干部理想信念的必要性

习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。

从理论上讲,理想信念是共产党人精神上的“钙”。基于对人类历史发展规律的科学认识和准确把握,共产党人的理想信念,体现了科学性与阶级性、崇高性与现实性、真理性与价值性的有机统一。正是有了理想信念,共产党人的行动才有了精神动力和思想支撑;正是有了马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,才根本改变了世界历史发展方向,使中国从贫穷落后走向繁荣富强。可以说,坚定的理想信念,是党员干部安身立命的政治灵魂、前赴后继的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。

从历史上讲,理想信念是共产党人推动革命、建设和改革的精神力量。我们党从诞生之日起,就始终高扬理想信念的光辉旗帜。李大钊、方志敏等威武不屈、从容赴死,雷锋、焦裕禄等鞠躬尽瘁、死而后已,就是因为他们有着坚定的马克思主义信仰和共产主义理想。不论是在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革开放新的历史时期,中国共产党人正是凭着坚定的理想信念,领导全国各族人民创造了改变中国贫穷落后面貌、建设富强民主文明和谐新中国的奇迹。毛泽东同志强调,“应该扩大共产主义思想的宣传,加紧马克思列宁主义的学习,没有这种宣传和学习,不但不能引导中国革命到将来的社会主义阶段上去,而且也不能指导现时的民主革命达到胜利。”邓小平同志指出,“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”江泽民同志强调,在新的历史条件下,我们“决不能对共产主义的理想、信念和道德有丝毫动摇”。胡锦涛同志指出,“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱,对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势”。习近平总书记多次告诫全党同志,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命之本。”历史和实践一再证明,有了坚定的理想信念,才会有远大的奋斗目标和强大的精神动力,才能攻坚克难、继往开来,战胜前进道路上的各种风险挑战,不断从胜利走向新的胜利。

而当前社会上,一部分党员干部出现了不同程度的思想上的迷茫,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,缺乏对建设中国特色社会主义的信心,这使得他们思想和行为出现扭曲,“三观”出现偏差,损害了党和人民的利益,严重影响了党在人民群众中的威信和党的凝聚力、战斗力。主要表现在:一是政治立场不坚定,具有“双重”信仰。部分党员既对党有感情,又对宗教有感情,自觉不自觉地参与到封建迷信,不信社会主义信牛鬼蛇神,讲风水、请大师、求神拜佛的现象比比皆是。二是个人利益思想突出,宗旨意识有所淡化。部分党员干部为追求个人利益滥用职权,甚至以权谋私、贪污腐败,权力寻租、裸官现象频发,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题在一定范围内滋长蔓延,政治生态出现了很大的问题。三是组织纪律涣散,党性修养不高。部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义、“走读”现象严重,甚至放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

以上种种现象的发生,已经给我们党的建设敲响了警钟,习近平总书记在参加河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会上发表重要讲话,要求全党同志坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。实践证明,对于共产党人来说,最大的考验并不是艰苦卓绝的革命时期,而是巩固发展社会主义的建设和改革时期。只有坚持社会主义、共产主义的理想信念和方向,才能凝聚全党和全国人民的最大共识。放弃或者背叛社会主义、共产主义理想信念,党就会迷失方向、四分五裂,国家就会一盘散沙、了无生气,不要说建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,就是连起码的发展也无从谈起。因此,在新时期,坚定党员干部的理想信念是非常必要的。

三、和顺县老党员坚定理想信念的现状及原因分析

经历过革命战争年代和和平发展年代考验的每一位老党员,都已经成为了新时期党员坚定政治信仰最珍贵的“活教材”。目前,和顺县健在的80岁以上老党员共有296名,本次专题调研中,我们对其中身体健康的149人进行了调研,并选取具有代表性的22人进行了采访,经过梳理总结,初步分析研究出了他们能够在不同时期始终坚定共产党员理想信念的原因,主要体现在以下几个方面。

(一)鲜明的入党动机是其始终坚定理想信念的前提。

通过对22名老党员的访谈调查发现,生于革命战争年代和新中国成立初期的老一辈党员,在入党时动机是非常鲜明和纯粹的,他们大多将加入党组织当作一件神圣的事情,在入党时犹豫和顾虑很少,具体的入党动机又体现在以下几个方面:一是由于革命和工作需要的7人,占32%;二是由于杀亲之仇、家国之恨以及家庭状况的2人,占9%;三是由于对共产党的认可和热爱的10人,占45%;四是由于受到党的帮助而自然产生感恩之情的3人,占14%。

可以看出,对党的认可和热爱在老一辈党员的入党动机中所占人数最多,这一动机成为他们加入党组织的源动力,而为党奋斗终生就成为其日后工作、生活最基准的人生追求,根据“信仰始于热爱”(注:出自《广告人》2007年11期)的理论,对党的热爱为老一辈党员坚定理想信念提供了前提基础。

(二)严格的实践考验是其始终坚定理想信念的根本。

与当前社会中入党程序化的要求不同,老一辈党员在入党时普遍经历了组织考验、战争考验和工作考验,其审核把关的现实残酷性和历史严厉性都是我们今天入党时难以想象和体会的。

以老党员师富和为例,在采访时,他这样说道:“入党为了解放战争,那时候写过血书,那就是给你任务,看你能不能完成。黑夜送信,我负责任,半夜里带上人去,要路过敌人的防区去送信,大的战斗就是我参加过淮海战役,我背的背包,里面的衣服背的时间长了都烂了。”再以老党员马聚宝为例,采访中他说:“我们的部队在大别山,我们连去执行敌情任务,当时就像孙悟空钻进牛魔王肚子里,四面是敌人,毛主席指挥如神,派出我们连去监视敌人,给后面连汇报情况,天明的时候我们被敌人包围住了,连长给我们党员下了任务,必须要和后面的部队取得联系,特别是党员要起带头作用。我是机枪班班长,要带领大家突围出去,当时就没想个人,就是牺牲了也是光荣的。”从他们的事件中,我们可以看到,革命战争的岁月,冲锋陷阵,将生死置之度外是一个党员干部必须经历的考验。

而在和平建设年代,老一辈党员更是经历了“走在前、干在前”的工作考验。以老党员杜牧羊为例,他说:“我是52年1月1日入的党,还有一年预备期,搞青年团工作,党员要比普通群众干在前头,不管做什么,你要不干在前头,其他人就不干。”

当然,组织考验也是必不可少的。出于对党的热爱,老党员李润多次申请加入党组织,但先后因为家庭成分是富有中农、妻子生父是地主等家庭缘故,入党的事一直耽搁下来,但是他从未放弃,多次向组织递交入党申请,工作中吃苦耐劳,积极要求进步,经过层层组织考验,最终才得以如愿加入党组织。

可见,战争考验、工作考验、组织考验贯穿于老一辈党员干部工作和生活的始终,经过这些严苛考验的党员,才能更加深刻地懂得入党的来之不易,才能更加珍惜党员这一称号,共产党员的理想信念才会更加坚定。

(三)宗旨意识、奉献精神是其始终坚持理想信念的支柱。

理想信念更多的是一种精神、一个方向,属于意识范畴的东西,只有用它们来指导实践,将其转化为实实在在的行动,才能为信仰注入活力,使信念更加生动。在调查中,我们发现随着时代的变迁,老一辈党员的理想信念始终坚定如初,更多的是因为他们时刻将共产党员的理想信念转化为实际的行动,处处体现着宗旨意识和奉献精神的光辉。

革命战争年代积极参军上前线,生产建设时期走在前、干在前,即使现在老了,依然想方设法发挥余热。以老党员王培德为例,他说:“现在村里开会也常叫我,党员干部开会,哪儿不对了提出些意见来告他们,要正直些、公正些,该管的事情必须得管,不能说你不管,心里时刻有对党忠诚的心,没有那心不行,毕竟是党员,咱得起带头,不好的事自己争,好事情发扬精神让给别人。”再如老党员董文祥,卸任后继续发光发热,积极调解村民矛盾、义务打扫街道、宣传国家政策,为全村年轻干部竖起了一面鲜活的旗帜,他常说:“咱能帮党什么忙就帮什么忙,大事也办不了了,扫扫街,收拾收拾,岁数大了,也是报不了党的恩了。”

从他们的事例中,我们可以看到,将宗旨意识和奉献精神作为党员干部行动的指南,以一颗感恩之心回馈社会,回报党组织的信任和栽培,将对党的拥护转化为自觉的全心全意为人民服务和无私奉献,对于时刻坚定共产党员理想信念具有不可忽视的作用。

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篇13:暴雨中

全文共 226 字

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只见一道闪电划破了漆黑的夜幕。把天空照得一片惨白,接着,沉闷的雷声犹如大炮轰鸣,使人心惊胆颤。老爸老妈见势不妙,赶紧关好门窗,准备和这场大雨“干一架。”

许久,雨如倾盆之势直冲云顶,不断敲击着门窗。“ohno!”一个没关紧的窗被“趁虚而入”不一会,就落了个“死无全尸”的下场。

门前的芒果树在风中狂舞,可年老的身躯仍旧挺立在暴风雨中,颇具一番情怀。

雨依然密密的斜织着,似乎没有减弱的势头,那份“气场”居然把平时天不怕地不怕的大黄—我家的狗,也给”征服“了。

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篇14:小学生作文:暴雨•闪电•雷鸣

全文共 296 字

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唉,今天老天也太给面子了,下课时那雨下的啊,估计步行都走不了,于是大家都决定等个十分钟看看情况,呵,没想到十分钟后雨真停了,而且停的干干净净,而且也凉快许多啊,不过路边到处都是刮折的树枝树叶的,呵呵,真好啊,不然还不知道怎么回家呢。

不过此时此刻外面闪电雷鸣的,唉,上网都快不敢上了,求求老天爷快点停掉闪电雷鸣吧,要么就痛痛快快下一场吧,不然姐晚上真没办法睡觉,要在被窝里捂死了啊,最怕打雷,都说小时候记得的事情那么长大后就会记的最清晰,看来是真的,小时候记的有个夏天的雷声特别恐怖,像天空破了似得,闪电也是,从那以后就永远的记住了雷声闪电,现在一打雷闪电就心都提着,哎哟,拜托吧,快点停。。。

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篇15:乡村的傍晚

全文共 511 字

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夕阳像一位喝多了酒的红脸醉汉,吻着大地,依依不舍地滑落,只留下未敛的光芒仍照耀着大地,一切都显得那么恬静。

乡村傍晚像一幅美丽的油画。小路边的一些花草树木在晚风姐姐的轻抚下,安然地进入了梦乡,只有夜来香、柳树姑娘们还在忙着打扮自己。她们用绚烂的晚霞做胭脂,涂红自己娇嫩的脸蛋;用金色的阳光做裙子,穿上艳丽的衣服;向小溪阿姨要一朵浪花,插在自己的秀发上。溪边的柳树姑娘散开一绺头发在风中摇摆,将自己的细腰弯下去,让长头发垂进小溪里,悠闲地梳洗着。而调皮的小溪也不再那么兴奋,安然地睡了,鱼爸爸鱼妈妈也召回小鱼儿回家吃饭了……

乡村的傍晚又像一首动听的乐曲。飞掠过树梢的鸟儿呼唤着自己的伙伴归巢;放牛的牧童坐在牛背上吹着笛子,声音悦耳动听。忙了一天农活的农民扛着锄头,赤足走在田埂上,露出惬意的微笑。晚风徐徐地吹着,轻轻吻过淘气的孩子们的额头,甜蜜中透着温馨。竹叶发出“沙沙”的响声,是为风姑娘鼓掌,还是为她伴奏?在轻快的音乐声中,迎来了暮归的人群。回到家,劳累了一天的人们放下锄头,躺在舒适的摇椅上,悠然自得地吸着旱烟,欣赏着美丽的黄昏景色……

这就是乡村的傍晚,既像一幅美丽的画卷,又像一首动听的乐曲。美得令人陶醉,令人难忘!

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篇16:关于傍晚的作文

全文共 394 字

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今天早上,下了一场大雨,乡村被冲洗得一尘不染,呼吸口空气,感觉空气非常清新。

太阳公公忙碌了一整天,在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后,我都会去看夕阳美景。今天,我走在一条田间小路上,一边呼吸新鲜空气,一边欣赏着美丽的夕阳。

路边的麦子已经换上了金黄色的衣服,随风舞动,像是一位姑娘在跳舞,美丽极了!旁边果园里的果树像一位老爷爷弯下了腰。

我走着走着,看见了瓜园,西瓜们躺在地下,来欣赏夕阳的美景,瓜藤母亲温柔地抚摸着自己的孩子。再往前走看到几头老牛悠然自得地在山坡上吃草,不时会发出哞哞声,那声音响彻云霄,好像在说:“乡村的夕阳可真漂亮啊!”

如果现在能够给我一架照相机,我一定会将它们一一拍下来:夕阳美景中舞动着一身翠绿的玉米、躺在母亲怀抱里睡大觉的西瓜、果园里红着脸蛋的果树、悠然自得的老牛,我恨不得再来一次,而这次我会带上照相机,将我所看到的美丽的景色都一一拍下来。

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篇17:当前官僚主义的具体表现剖析

全文共 606 字

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党的群众路线教育实践活动将形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题作为整治的重点。而“四风”中,官僚主义可以说是是最根深蒂固,群众最深恶痛绝、深受其害、党员领导干部中最普遍存在的“一风”。

要想给那些患“官僚主义”病的党员领导干部“治治病”,需要先找到“官僚主义”病的症状,依据症状,明确诊断,才能对症下药。

毛泽东同志曾经总结出“官僚主义”的二十种表现形式“高高在上,孤陋寡闻;不学无术,耻于下问;遇事推诿,怕负责任……”,总结可谓全面深入、切中要害。然而“仁者见仁、智者见者”,时至今日,广大群众眼中的“官僚主义”又有哪些表现呢?

上班下班:车接车送,司机开门,秘书提包;检查指导:听听汇报,翻翻材料,“指点江山”,“慷慨陈词”;面对群众:背着手、抬着头,摆摆官架,好好好、是是是,打打官腔,挥挥手、点点头,显显官威;开会讲话:念念稿子,读读文件,哼哼哈哈,提提要求;安排工作:吆三喝四,一人独大,拍拍桌子,目无旁人;遇到困难:讨价还价,推推挡挡;参加宴请:吸烟喝酒;晕晕乎乎;回到单位:上网喝茶,悠哉悠哉……

种种表现,究其根源就是:心中无群众,眼中无百姓。治疗这些“官僚主义”病人,就是要把其放到“群众的海洋”中去“洗洗澡”,“制度的笼子”里去反反省,“监督的阳光”下去暴暴光,“纪律的医院”里去治治病,就是要下猛药,治病根。希望“群众路线教育实践活动”这剂良药,真正能起到治病救人,药到病除的作用。

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篇18:乡村的傍晚

全文共 480 字

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太阳慢慢地沉进了山谷,只留下落日的余晖——晚霞。美丽的晚霞洒满了天空的西边。太阳已经钻进了温暖的被窝,盖上了天蓝色的被子。夜就要来临了。

镶嵌在杭州的明珠——西湖,到处是散步的人群。一阵微风吹来,西湖边的柳树飘动着柳条,好像在让微风梳理自己细细的长发。大树们挺直了腰杆儿,围在西湖的四周,好像一个个英武的士兵在保护自己美丽的家园。水面上波光粼粼,远处的山朦朦胧胧,我不禁想起了苏轼的诗句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”而这西湖的荷花也不一般。它们的数量各不相同,有的一枝独秀,有的三五成群……它们的形状千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,羞羞答答的:有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……此时此景,我的脑海里不由浮现出杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”忽然,一只蜻蜓像离弦的箭一样飞来,悄悄地停在了一朵美丽的荷花上,我不禁脱口而出:“这可真是‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’啊!”

这时,我抬头看了看天空,金光闪闪的繁星已经悬挂在了高高的夜空。夜深了,静了……

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篇19:乡村的傍晚的作文400字

全文共 668 字

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暑假,我同爸爸,妈妈来到阔别已久的乡村傍晚,我呼吸着乡村独有的气息,踏着乡间的羊肠小道,独自来到曾经与小伙伴玩时的小山岗。观赏乡村美丽的景色。

极目远眺,视线尽头多么像一幅美妙的画啊!柔和的夕阳金灿灿地洒满了整个乡村大地。绚丽的晚霞害羞地把头埋在了群山哥哥身后,不敢出面,像羞红了脸的小姑娘似的。天空中的大雁也连忙赶着回家休息。一片片村落倚山而建,房屋上还飘着袅袅炊烟,路上扛着锄头的农民看见炊烟,连忙加快步伐,回家享用香喷喷的美味佳肴这一切景物虽然都非常平凡,但却充分体现出了一派恬静,神秘的感觉。

近处,则是另一幅乡村景象。一片片金黄色的稻田。风一吹,那稻穗在风中翩翩起舞,此起彼伏。我似乎置身于金色的海洋一般。稻田旁的丝瓜架上缠满了绿绿的藤和叶,有的藤上还结满了一朵朵黄澄澄的丝瓜花,时不时还飞来几只辛勤,可爱的小蜜蜂。蜜蜂们飞进花儿里亲吻美丽的花朵,还发出嗡-嗡地叫声音,似乎是在抒发自己对花的情感。瓜架下方,是一片碧绿的原野。原来是一个个又大又绿的大西瓜看着天空中的白云依偎在大地妈妈温暖的怀抱里,把大地染成了绿色。

身边的小山岗上长满了绿油油的嫩草,几群又白又胖的牛、羊,在这悠闲自在的吃着鲜嫩的草,时而发出哞-哞地声音,时而仰起脑袋,欣赏欣赏这恬静、独特的美景 。身旁还有一条清澈见底的小溪,溪水里还有几只雪白的小鸭,争先恐后地把头伸进水里觅食,时不时发出嘎-嘎地音响,像是在赞美乡村的一切美景。有时还抖了抖身上的水,像是在梳理自己的羽毛。还像一群小孩子抖水打水埋。

我爱乡村傍晚一切的一切, 因为它已经牢牢地刻在了我的脑海里。

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篇20:夏天的傍晚作文400字

全文共 414 字

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夏天的太阳像个大火球似的,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部的热量,晒得人们不敢出门,晒得路上的行人只想快点找个阴凉的地方乘凉,晒得小草和大树懒洋洋地低下了头……我更是盼望太阳能早点下山。

盼啊盼,好不容易盼得太阳下山了。夏天的傍晚,我们可喜欢了,女孩子穿着美丽的泳装,神采飞扬,男孩子只穿了一条小裤衩,光溜溜的像条泥鳅。

这时,小河成了我们的乐园,来到河边,一头扎进河里,在河里快乐地游来游去,多么像一条条充满活力的小鱼啊!

我最喜欢的是打水仗了,你把水往我身上泼,我把水泼你身上,刹那间,水花四溅,赶走了一身的燥热,好舒畅啊!

我们也有闹不愉快的时候,比如,被水淋得透不过气来,就会哭,这时我们就会停下来不玩了,不过,用不了多久,我们就又肆无忌惮地玩起来,充满了欢乐的笑声。

小伙伴们的欢笑声和溅起的水声交织在一起,就像一首动听的歌曲。每当傍晚这个时候,就是我和小伙伴们最快乐的时光。

迷人的小河带给我们夏天最美的享受,非常令人着迷!

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