傍晚下起了暴雨写具体（精品20篇）

今天下午刚下完小雨，又准备下暴雨，爸爸急忙收衣服。

爸爸对我说：“雅雅，快点儿叫妈妈起床。”

于是我大喊了一声：“妈妈。”

妈妈听到我的叫叫声，也听到了下雨声，就赶紧起床，帮爸爸拿衣服。

妈妈对我说：“雅雅，你去关窗。”

然后，我用最快的速度关好窗。

唉，衣服终于收好了，雨来得太快了，爸爸身上的也淋湿了。透过阳台关闭的玻璃窗，外面灰蒙蒙的一片，连附近的楼房都看的不是很清楚，后面的楼房“消失”了。雨越下越大，雷生紧接着一声大过一声。过了一会儿，暴雨停了，还好，还好，来得快走的快，这就是暴风骤雨的特点。

我推开窗，发现窗上沾满了大水珠，象是一颗颗晶莹剔透的大珍珠一样。阳台上积满了水，像个小水池。近处的房子和远处的房子在我面前渐渐地变清晰了。

……

[小学作文下暴雨

石榴花是单性花，一棵树上的花有雌花和雄花之分，雌雄花都很好看。雄花的基部较小，侧面成钝角三角形，花后会脱落；雌花的基部有明显的膨大（开花时就能看出来），只有雌花会结果。

石榴是落叶灌木或小乔木。株高2-5m，高达7m。树干灰褐色，有片状剥落，嫩枝黄绿光滑，常呈四棱形，枝端多为刺状，无顶芽。单叶对生或簇生，矩圆形或倒卵形，长2-8cm不等，全缘，叶面光滑，短柄，新叶嫩绿或古铜色。花朵至数朵生于枝顶或叶腋；花尊钟形，肉质，先端6裂，表面光滑具腊质，橙红色，宿存。花瓣5-7枚红色或白色，单瓣或重瓣。

浆果球形，黄红色。种子多数具肉质外种皮，8-10月果熟。石榴栽培种分果石榴和花石榴两大类。

1、阳光照到石榴花上，石榴花犹如宝石一般耀眼。

2、石榴花像火一样的开了。

3、石榴花开了，整个石榴树就成一团燃烧的大火球。

4、石榴花开了，吐蕊怒放，像一团团火焰。

5、石榴花开了，石榴花开了。

6、石榴花开了，花仿佛是一片片摆动的火焰。

7、石榴花开了，粉红的花朵似红色的宝石。

8、石榴花开了，仿佛像一个个火红、精致的小铃铛。

9、石榴花刚长出花苞时呈大红色，像一个个火红的枸杞。

10、石榴花的肚子渐渐胀大，就好像一个个小花瓶。

[描写石榴花的比喻句是

窗外，愤怒的暴雨冲刷着大地，那几乎看不见水滴的雨帘，像是要把整个世界击碎掉，淹没掉。有些草坪上松软的泥土，禁不住这残酷的洗礼，被冲洗了下来，变成了肮脏丑恶的褐色死水。

楼下，嘶吼的狂风横扫着大地，那来无影去无踪如狂狮般的气流，像是要用它无形的巨爪，把整个世界撕碎掉，毁灭掉。有些瘦弱的小树和不坚固的楼房，受不起这折磨，轰然倒下。

风雨交加，暴雨和狂风似乎是最完美的组合，只要它们愿意，就可以摧残一切事物。今天，大自然母亲似乎也累了，没有精力去管它两个桀骜不驯的野孩子了。侧耳倾听，似乎还能听到在狂风暴雨中久久回荡着冷血的奸笑，笑我们弱小、不堪一击，笑我们只能躲在温暖的房子里，不敢去面对外面的风风雨雨！这若有若无的猖狂声音，又使这里增添了许多寒冷气氛。

任凭“你”晕染恐怖气氛好了，任凭“你”讥讽、嘲笑我们好了，但这世上也有“你”伤害不了的东西，也有“你”不能嘲讽的东西！那就是坚毅不屈的精神！看吧，外面根深叶茂的大树，在“你”的摧残下傲然挺立了自己的身躯，任凭“你”用狂风把它吹得摇摇摆摆，任凭“你”用暴雨打落了它苍翠的绿叶，但它依然不会倒下！即使倒下了，它的同胞们也不会倒下！

狂风吹过树叶的声音，沙沙作响；暴雨打过枝干的声音，噼啪作响；这是一首坚毅的赞歌！

第二天早晨，雨过天晴，一碧如洗、湛蓝的天空，放射出一道光芒万丈的虹，它七彩的颜色似乎记录下了昨天的笑与泪，痛苦与欢乐。草坪上一排排傲立的大树，也忘却了昨天的噩梦，把翠绿的枝叶，悠闲地摊开。耀眼的太阳，放射出一束束温暖的金光，这对于昨天的“勇士”来说，是最好的嘉奖……

红日西沉，天色已暗。此时，西边的天空已燃起了一片火红火红的血色，美丽的晚霞，红通通的、金灿灿的、美不胜收。

村边有一片池塘，大妈、大婶们正在院子里忙碌着，有的在洗菜、有的在做饭、有的在洗衣服……她们名忙各的，却忘不了互相帮助，拉家常。犁田归来的叔叔、伯伯们，赶着牛，打着犁头。他们在池塘边放下犁，拴好牛，然后就一屁股坐在石板上，抽起烟来。那累了一天的牛，正在凝望着远方。池塘中间，一个养鸭郎正在划着小竹筏子，鸭子便拍着翅膀“嘎嘎”叫着向岸边游去。

在那条通向泉水井的小道上，热闹极了。挑水的，洗菜的那些年轻的姑娘们，你来我往，不时响起朗朗的笑声。

村南路口传来了一阵阵的“哞哞”的牛叫声，我回头一看，放牧的小伙子被远远地落在了后面。

一会儿，太阳下山了，天色渐渐的暗了下来，星星显现出来了，调皮地冲着人们眨眼睛。月亮也悄悄地出现在空中，像刚从银河中沐浴过似的，一尘不染。草丛里，蛐蛐唱着动听的歌，犹如一首催眠曲，水田里听取蛙声一片，好像在诉说丰年。

村里却呈现了一番热闹的景象，家家户户的房顶上都升起了袅袅炊烟，每家每户的厨房中飘出扑鼻的饭菜的香味。

晚饭后，劳累了一天的人们放松下来，有的在听收音机，有的在外边乘凉，有的在聊天，时而传来一阵美妙的歌声。

啊！家乡的傍晚多么迷人啊！这种境界真使人心旷神怡，回味无穷啊！

不知不觉中，天开始阴暗了。一片片乌云向天空聚集，像一群久别重逢的老朋友。轰隆—轰隆乌云开始欢呼着，雷电惊吓着人们。人们急促的脚步声，小孩子的哭声。乌云仿佛在恶作剧，人们的惊叫声没有让乌云停下来，反而变本加厉。

呼—呼，狂风姐姐也来了。大树被狂风吹得已经弯下腰了，几十片树叶被狂风送到了遥远的地方。随着它们的到来，本是热闹的街道已经变得非常冷清，除了几个回家的人在等车。

随着乌云、雷电和狂风的前奏，最后一位主角也来了。哗啦啦、哗啦啦，暴雨也来了。它落下的雨洒落在大街小巷里；落在每一座房子上；落在每一草一木上；落在大海小溪里，雨落在每一个地方。乌云的欢呼、雷电的霹雳、狂风的怒号、暴雨的霸道，配合的如一首摇滚音乐。

不知在什么时候，狂风、乌云、雷电和暴雨悄然地离开了。这一首摇滚音乐仿佛已经结束了，天空又变得明朗了，雨后的彩虹高高地挂在天空。街道上的水慢慢的消失了，冷清的街道又变得热闹了，人来人往。树上的露珠滴落在路旁的小水洼中。丁——丁——冬——冬仿佛是一场暴雨的余韵。

[大自然的暴雨400字作文

秋天的的傍晚，非常的迷人，特别是在夕阳落下的那一刻……

在果园里，苹果宝宝在夕阳的照耀下变成了金苹果；树叶遮住桔子的一角；红彤彤的石榴咧开了嘴，一颗颗饱满的果实吐了出来。

桂花树上结满了一粒粒桂花，只有饭粒那么大。枫叶多么想飘啊飘啊飘向远方，离开枫树妈妈的怀抱，自己独自生活，可又舍不得枫树妈妈，所以只好落在枫树旁，陪着枫树妈妈叫她不要难过，接着就乘着出租车——风出发了。

秋天傍晚的田野也很美丽。火红的高粱竖起了旗帜；棉花压在枝上，树枝仿佛也不觉得累，支撑着棉花；麦穗在微风的吹拂下一摇一摆，像海上荡漾起的波纹。

我走在石径路上，不禁想起一首首赞美秋天的古诗……

今天是星期一，本来是要上学的。可是因为红色暴雨警报。我们停课一天。记得上学期刚开学的时候，老师给我发过一张各种颜色和信号的天气预警，当时我还想：红色的暴雨警报一定很可怕。这次我可见到了它的威力。透过窗户，我看到马路两边的树，都被昨晚的暴雨压弯了。路面上也有很多的积水，汽车经过时，就会喷出很大的水浪。像长出了一对翅膀。听新闻说这次的暴雨让很多飞机都飞不了了，还有很多地方发生了交通事故。真希望它快点结束！

[暴雨为题作文

“好人主义”并不是什么真“好人”。八面玲珑、当面讨好的“好人”，往往心中有着一把算盘。下面是小编给大家整理的圈子文化和好人主义具体表现的内容，欢迎大家查看。

“好人”本来众心向往之，但“好人主义”却不是个好东西。这既是某些地方流行“为官不为”的重要风气来源，更是某些官场风行明潜规则的“哲学基础”。习近平同志把“治理好人主义等不良风气”作为“整治党风建设中存在的突出问题”，警醒全党“十分注意”。就在近日网上热传的总书记“十句硬话”中，就有着他对“好人主义”的一语中的——“你在消极腐败现象面前当好人，在党和人民面前就当不成好人，二者不可兼得”……

不知何年何月起，“一把手”成了部门主官的代名词，成为一言九鼎的关键词。应当说，一个干部能够从激烈竞争中脱颖而出，成为一把手，并非易事。党要培养一个部门一把手，需从德、能、勤、绩、廉等五个方面全面考察，可谓精挑细选，用心良苦。作为关键岗位关键人，绝大多数一把手，都能不负重托，忠实履职。

但一把手不好当，有的人并不见得清楚。就说一把手的“手”，非比寻常，一旦出手，便在阳光下照，在火堆上烤，众目睽睽之下，街区田坎之间，所思所想，所作所为，党纪不能违，民心不可欺。所以说，一把手的手，伸缩之中，收放之际，动静之间，有学问，有节操，有规矩，有约束。

现实中，有的一把手自以为是，刚愎自用，大事不松手，小事不放手，正如有的同志批评的，工作中眉毛胡子一把抓，决策中不讲民主一言堂，花钱上大手大脚一支笔，用人上任人唯亲一哆嗦，最后狂妄自大，违纪违法。

有的一把手高估自己，志大才疏，大事做不了，小事不愿干，执行力弱，台上讲得头头是道，台下干不出啥名堂，遇到困难袖手旁观，遇到责任置身事外，成为不接地气、不察民情、不干实事的“甩手掌柜”。

有的一把手手眼神通，上下其手，置党纪国法于脑后，丧德失节，纵欲奢靡，利用手中权力，拉帮结派，胡作非为，把家里搞得盘满钵满，把小团伙搞得肥头大耳，把工作搞得一塌糊涂，把单位搞得乌烟瘴气。孰不知，正如陈毅同志所云，“手莫伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱”。

“党内生活中的好人主义”，首先突出表现在一些领导干部的“执政风格”上。一是不讲原则、不敢批评。有的地方、有些单位，不正之风“风起云涌”，但是那里的“一把手”，听而不闻、视而不见，听凭风气越刮越烈。二是不敢担当、不负责任。深化改革进入了深水区，“剩下的都是硬骨头”，然而有些领导同志，却奉行改革面前的“好人主义”。总之，他们决不冒“得罪人”的风险，决不愿背任何“骂名”，就要做一个维持现状的“太平官”，尤其当一个维护既得利益的“好官”。

一些领导干部奉行“好人主义”，不但使一个地方、一个单位“批评与自我批评”荡然无存，而且上行下效，形成了庸俗的官风和林林总总的潜规则。比如说，班子内“一团和气”，出了事儿回避掩盖，宁可得罪事业，也不得罪同僚，宁可丧失原则，也不伤害感情;又比如说，同志间“低头不见抬头见”，面子至上、友情第一，明知不对也少说为佳;再比如说，上下级讲究“和谐”，下级有问题，“上面”包着、护着，下级则对“老板”随声附和、奉承捧场。

“好人主义”并不是什么真“好人”。八面玲珑、当面讨好的“好人”，往往心中有着一把算盘。比如说追求“群众关系好”的“美誉”，“好人”往往得票多、争议少、“大家没什么意见”，又比如说某些上级考“官”，讲的是“稳重、稳健、稳妥”，而“好人”们治下，往往班子“没矛盾”，下属“没意见”，群众也摆得平。纵然“无为”，但也没有“麻烦”，不出“乱子”不捅“娄子”，他们常常成为干部队伍中的普遍“示范”，“教育”了更多的官员，使其顿悟“上”与“下”的“秘诀”。

从严治党，依法治国，干事创业，关键是各级各部门的一把手，也就是“关键少数”。习近平总书记强调：“要加强对一把手的监督”“保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私”。所以，管住一把手，管住一把手的手，尤为必要。

这应是一双清贫的手，两袖清风，一身正气。正如方志敏在《清贫》一文中写的那样：“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。”“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”

这应是一双干净的手，滴油不沾，纤尘不染。可以有泥土芬芳，可以有粗糙老茧，决不可有铜臭味，不可生奢靡风。习近平总书记提出的“清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”的要求，就是这双手的戒尺。

这应是一双干事的手，为官一任，造福一方。铁打的营盘流水的官，无论官大官小，无论在哪里任职，都要实实在在为老百姓办实事、干成事。自古至今，青史留名的都是清廉的官、干事的官。

对于一把手来说，倘能在离任时，在退休时，在和干部群众挥手告别时，不因庸庸碌碌、无所作为而后悔，不因决策失误、被老百姓戳脊梁骨骂而懊恼，不因贪腐、经受牢狱之灾而痛苦，扪心自问党是放心的，群众是满意的，自己是问心无愧的，那么，他就可以自豪地说，这一任没有虚度。

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春天像一个小姑娘一样悄悄地来到人间，为人间带来了绿色;夏天，像一个小伙子一样，踏着重重的脚步，给人们带来了炎热;秋天像一把大扇子，扇走了，夏天的炎热，带来了秋天的凉爽;冬天把一块白色的地毯给了大地。但这四个季节我最喜欢的还是夏天的傍晚。

傍晚，我们一家人吃过晚饭以后，爸爸和妈妈带我和妹妹一起去陶瓷广场散步。到了陶瓷广场以后，我们第一眼看到的就是卖小吃的叔叔和阿姨，小吃的种类有很多，妈妈还给我买了一个冰激凌。

再往里走一些，就是小孩子们最喜欢玩的游乐设施了。他们一个接一个的，看他们玩的那么开心，我也不禁的笑了一笑。

下面就是最开心的时刻了，你会听到一阵的音乐声，那音乐声就会让你毫不犹豫的跳起来，接着再随着音乐声一直走下去，你就会看到一副美丽极了的景象，原来是一群大妈们在广场跳着欢快的舞蹈。

我喜欢夏天的傍晚，我永远也忘不了这美丽的景色。

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。下面是小编给大家整理的有关两学一做第四专题的内容，欢迎大家查看。

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

活动背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党

内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按

党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度

两学一做，四个专题学习的内容是什么

为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理

论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

夏天的夜晚，是寂静的，也是热闹的。

月亮姐姐老是早早地爬上天空，给正在落山的太阳公公说拜拜;星星们也调皮地眨着眼睛，悄悄的对太阳公公说：“太阳公公，记得早早的睡，明天早点儿起!”月亮姐姐等调皮的小星星们都打完招呼后，才打开了“灯”。蝙蝠们看见月亮姐姐打开了灯后，就纷纷飞出来家。“嗯个，好吃，好吃，真好吃!”一只蝙蝠一边吃着“美食”——蚊子，一边发出感叹。即使你偶尔看见了几只蚊子，可不大一会儿，就会被吃掉的。忽然，四周安静了下来，只能听见蝙蝠们的振翅声。

夏天的夜晚有时也是热闹的。

人们出来散步了，把公园里搞得热热闹闹的。有的在游泳有的在打篮球，有的在吃烧烤，有的在买东西，还有的在跳广场舞呢!别提有多热闹了。可在桥的这一边，灯光闪闪的，有好多的游乐设施。这简直是“孩子的天堂”。有蹦蹦床，有过山车，还有夜晚游船呢，到处都有孩子们的欢笑声。真不愧是“孩子们的天堂”啊!

啊!夏天的夜晚，你真是寂静有热闹啊!

夏天，正是让人烦躁的季节，然而暴雨却能让人神清气爽，但暴雨说来就来，让人防不胜防。

那天下午，大片大片的乌云如猛兽般席卷而来，在天空翻腾着，向我们示威。之前还是晴空万里，乌云的到来，仿佛给这位活泼开朗的少女蒙上了神秘的面纱。顿时，天空灰暗了，如同被大铁锅笼罩着。这才三点，可天空却像傍晚来临时一样黑。这时，大家都知道：大雨即将来临!

随后，鸟儿们的悲鸣激怒了雷公与电母，它们生气了却找不到发泄对象，就互相吵架，吵得不可开交，你瞧那雷和电一闪接着一声的，就知道他们吵得有多激烈。

夏天的暴雨如孩子一样，说哭就哭，这时下起了小雨，孩子的哭声越来越大，泪如泉涌。顿时，天更暗了，暴雨铺天盖地而来，密密的雨点连成线，好似空投炸弹，雨点们非常活跃，有的落在树上，有的落在屋顶上，有的落在地上，溅起一朵朵水花，荡漾开来。

风婆婆也来看热闹了，看着雨点们那么兴奋，也禁不住使劲地吹，那一刻，我仿佛听到它们的欢笑声。风婆婆呜呜地吹着，雨点们在玩耍嬉戏。密密雨点被风婆婆一吹，全部落在窗户上，又开起了小花，遮住了我的视线……

又是一阵大雨。暴雨如咆哮的巨兽般倒下来，眼前如雄伟壮观的瀑布从云端直泻下来。透过窗户，隐隐约约能看见外面的雨砸在树叶上，树叶也伴随着雨点的节奏，雨点一落它就一摆。我看得津津有味，树叶们看到我“鼓励”的眼神，欢快地由摆变成了摇。

再往远处看，高楼大厦只能隐约看见它的轮廓。天上的乌云渐渐分散，透过密密麻麻的云层，竟能看见一丝光亮。那一阵倾盆大雨也向西边而去，追寻那即将落山的太阳，一去不复返了。

雨渐渐小了，不再那么暴虐，而是那么欢快。我打开窗一看，外面的树被雨水冲洗完之后是那么苍翠欲滴;胆怯的花儿们，慢慢地抬起头，享受着小雨的冲刷，使自己更加美丽;池塘的水涨满了，青蛙也开始“呱呱”地迎接太阳的到来……

雨停了，太阳露出了红彤彤的脸庞。知了看见亲爱的朋友来了，欢快地叫着，鸟儿们也飞出巢穴，晒晒太阳，活动活动筋骨，小鱼也出来觅食了。大地又恢复了生机，如同刚才没下雨一般，但聪明的孩子们总能找出证据，那天边七色彩虹和池塘的水就是最好的证明。

夏天的雨不像春雨那般柔和，不像秋雨那般凉爽，也不像冬雨那般纯洁，但它有自己鲜明的特点———气势磅礴!

抬头望向湛蓝的天空，今日似乎比平时更好看———广袤的天空，明净透彻，像一片大海。朵朵白云好像绣在天空中的白色花朵。风来了，带着绿叶的伴奏，带着虫鸟的清鸣，带着半路草木与花儿赠予的清香吹向了我。

午后，云层静静靠拢，刺眼的阳光一点一点被云层慢慢覆盖，地面也没有阳光占领的地方了。

风渐渐变大，吹得草木直摇。远处一阵闷响，暴雨要来了，人们将白日暴晒的衣物，赶忙收进来，不得不说，这雨是有点人情味的，不至于衣物白晒。

一颗颗豆大的雨点落在了地面上，转眼间雨珠密集了，好像雨帘从天而降，挂在了空中。大地痛快地洗了个澡，干涸了好几天的土地又变得湿润了。大树贪婪地吸着水分，叶子被雨点冲洗得一尘不染。

雨越下越大，闪电仿佛要把天空劈成两半。雨帘瞬间成了瀑布倾泻而下，房顶上溅起来的水花氤氲着迷蒙。野花承受不住雨的打击，大朵大朵的被砸弯了腰。地上的水沟也裂开了一个大口子，雨水顺着裂口“哗哗”地流了下去。

雷声更大了。雷公似乎火冒三丈，正大发雷霆呢！那声音震得地板都颤悠悠的。电母好像一个指挥官，配合着雷公，不时地闪现。玻璃窗外的雨点也奏着清脆的鼓点。真是一场盛大的雨中交响曲啊！

我站在窗前，欣赏着这场视听盛宴。雨还在下着，雷声闪电渐渐停了，风把积水吹起道道波纹，把云雾吹得千姿百态。这时雨小了，瀑布又成了雨线，渐渐的，一切归于平静。

夏日的暴雨，冲洗了路面，更冲洗了人们的心灵。

（一）具有展现中华民族文化创造力的杰出价值；

（二）扎根于相关社区的文化传统，世代相传，具有鲜明的地方特色；

（三）具有促进中华民族文化认同、增强社会凝聚力、增进民族团结和社会稳定的作用，是文化交流的重要纽带；

（四）出色地运用传统工艺和技能，体现出高超的水平；

（五）具有见证中华民族活的文化传统的独特价值；

（六）对维系中华民族的文化传承具有重要意义，同时因社会变革或缺乏保护措施而面临消失的危险。

第七条 申报项目须提出切实可行的十年保护计划，并承诺采取相应的具体措施，进行切实保护。这些措施主要包括：

（一）建档：通过搜集、记录、分类、编目等方式，为申报项目建立完整的档案；

（二）保存：用文字、录音、录像、数字化多媒体等手段，对保护对象进行真实、全面、系统的记录，并积极搜集有关实物资料，选定有关机构妥善保存并合理利用；

（三）传承：通过社会教育和学校教育等途径，使该项非物质文化遗产的传承后继有人，能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬；

（四）传播：利用节日活动、展览、观摩、培训、专业性研讨等形式，通过大众传媒和互联网的宣传，加深公众对该项遗产的了解和认识，促进社会共享；

（五）保护：采取切实可行的具体措施，以保证该项非物质文化遗产及其智力成果得到保存、传承和发展，保护该项遗产的传承人（团体）对其世代相传的文化表现形式和文化空间所享有的权益，尤其要防止对非物质文化遗产的误解、歪曲或滥用。

第八条 公民、企事业单位、社会组织等，可向所在行政区域文化行政部门提出非物质文化遗产代表作项目的申请，由受理的文化行政部门逐级上报。申报主体为非申报项目传承人（团体）的，申报主体应获得申报项目传承人（团体）的授权。

第九条 省级文化行政部门对本行政区域内的非物质文化遗产代表作申报项目进行汇总、筛选，经同级核定后，向部际联席会议办公室提出申报。中央直属单位可直接向部际联席会议办公室提出申报。

第十条 申报者须提交以下资料：

（一）申请报告：对申报项目名称、申报者、申报目的和意义进行简要说明；

（二）项目申报书：对申报项目的历史、现状、价值和濒危状况等进行说明；

（三）保护计划：对未来十年的保护目标、措施、步骤和管理机制等进行说明；

（四）其他有助于说明申报项目的必要材料。

第十一条 传承于不同地区并为不同社区、群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。

第十二条 部际联席会议办公室根据本办法第十条的规定，对申报材料进行审核，并将合格的申报材料提交评审委员会。

第十三条 评审委员会由国家文化行政部门有关负责同志和相关领域的专家组成，承担国家级非物质文化遗产代表作的评审和专业咨询。评审委员会每届任期四年。评审委员会设主任一名、副主任若干名，主任由国家文化行政部门有关负责同志担任。

第十四条 评审工作应坚持科学、民主、公正的原则。

第十五条 评审委员会根据本办法第六条、第七条的规定进行评审，提出国家级非物质文化遗产代表作推荐项目，提交部际联席会议办公室。

第十六条 部际联席会议办公室通过媒体对国家级非物质文化遗产代表作推荐项目进行社会公示，公示期30天。

第十七条 部际联席会议办公室根据评审委员会的评审意见和公示结果，拟订入选国家级非物质文化遗产代表作名录名单，经部际联席会议审核同意后，上报国务院批准、公布。

第十八条 国务院每两年批准并公布一次国家级非物质文化遗产代表作名录。

第十九条 对列入国家级非物质文化遗产代表作名录的项目，各级政府要给予相应支持。同时，申报主体必须履行其保护计划中的各项承诺，按年度向部际联席会议办公室提交实施情况报告。

第二十条 部际联席会议办公室组织专家对列入国家级非物质文化遗产代表作名录的项目进行评估、检查和监督，对未履行保护承诺、出现问题的，视不同程度给予警告、严重警告直至除名处理。

第二十一条 本《暂行办法》由部际联席会议办公室负责解释。

第二十二条 本《暂行办法》自发布之日起施行。

上周五傍晚，我一个人趴在楼顶的阳台上，看美丽的云彩。都说傍晚的云彩犹如一位魔术师，变幻莫测，时隐时现，让你应接不暇。今晚，我就要好好看看这位“魔术师”的魔力了。

瞧，太阳收起了它那刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的大光盘，快活的一跳一跳，消失在西山的背后。这时，天边就出现了大面积的云彩，它们形态各异，有的像骏马，有的像山峰，有的像鲨鱼，有的像螃蟹……个个看上去栩栩如生，活灵活现。

忽然，天边出现了一条又大又丑的狗，它在前面跑着，后面好像还有一头大狮子在追呢。过了一会儿，那条大狗停了下来，狮子也跟着停了下来，于是，它们就打了起来……没到五分钟，万兽之王狮子就不见了。接着来了一只羊，它边走边吃草地上美味的青草。一架飞机飞过，在空中的草地上画出了一条银白色的小河。小羊丝毫没有察觉，继续吃着那新鲜的小草。

随着夜幕的降临，云的色彩也逐渐暗下来，渐渐地，渐渐地，眼前的一切也消失了。多么美丽、有趣的云彩啊!多么希望你能多停留一会儿。

入夜了，弯弯的月亮像一只香蕉，挂在天上，成千上万的星星聚在一起，时不时地在天上眨眨眼睛。路灯依次亮起来，一排一排地排列着，像一条小金蛇，在和月亮比谁更亮呢。这些路灯引来了无数的飞蛾和萤火虫，它们非常喜欢灯光。于是它们就把天空当作自己的舞台，路灯就是镁光灯，它们在这硕大的舞台上尽情的跳舞。一阵晚风吹来，树叶发出了“沙沙沙”的声音，知了发出“知知知”的声音，好像在为飞蛾和萤火虫伴奏。

夏天的夜晚可真热闹呀!

上帝为我们每一个人都安排了各种各样的事情，我们经历过开心的事情、悲伤的事情、惊讶的事情，当然，也有令人感动的事情。

那一次可真是有惊无险啊！

我清楚地记得，那是八岁那年秋天的一个晚上，我们旅游回来，来姥姥门前换车。因为我们的车跑的不快，所以旅游的时候和舅舅换了换车。可能是天黑的愿意吧，爸爸往后倒车，结果倒过了。车差一点栽进河滩，幸亏有一棵小树挡着。我往后一看，心想：哟，这不是姥姥邻居家前几天中的那棵小树吗，我们踩坏了，他们应该会怪罪于我们吧。

主要是现在，我们进退两难了，车根本走不了。妈妈刚要给姥姥打电话，只见姥姥邻居家的一个人看见了，急忙把全家人都叫了出来，朝我们奔去。

爸爸对他们说：“对不起，把你们的小树轧坏了。”他们却说：“没关系，轧坏小树没有关系，你们没事吧？”这句话，让我的心里瞬间出现了一股暖流。他们立刻从家里找出铲子，有人铲土，有人推车，想方设法地把车推出来，爸爸妈妈见了，也一起帮忙。爸爸妈妈让我和弟弟下来，在一旁看。一个小时过后，终于好了，他们满脸淌着汗，却没有一个人说累，也没有为我们索要什么，我被深深地感动了。

世界上千千万万帮助人的事，很多都令人感动。八岁那年秋天的那一次傍晚惊遇，我为他们而感动。

今年的夏天特别善变，忽冷忽热，忽晴忽雨，已经好几天是酷暑了， 空气很闷，快让人窒息了，我的心情也变的很烦躁，躲在空调里不想出去。

下午，天色暗了下来，灰色的云朵聚集在上方，可是天气依旧闷热，抱着一本书坐在树下，好像自己的心情随着善变的夏天到来也变的很暴躁，每天都没有心情读书，也不喜欢看书了，放弃了自己最喜爱的东西，整个人都变的郁郁寡欢。一丝凉风拂过脸旁，抬起头看到了绿油油的树叶，什么时候树叶长的这么茂盛了？青绿色在灰茫天空的衬托下显得更深了，就像一幅水墨画，浓淡交替。

看着来来往往的人群，生活忙碌的就像一根线，越绷越紧，然而我的那根线终究还是在这个夏天断了。突然间不知所措了，迷迷茫茫的过了一个月，我一直在想怎么把这根线连接回去，却忘了很多时候放下是最好的。

傍晚我在校园散步，突然打了几个空雷，狂风肆意的刮着大地，发泄着它所有的不满。我在风中奔跑着，因为风的阻力，我被重重的摔倒在地上。看着嫣红的血珠，我在风中大声的叫喊，像个疯子发泄所有的不满。一直压抑的情感瞬间就爆发了，就像这场雨来的那么快。享受着这漂泊大雨，突然间豁然开朗，一切都已经过去了，看到天边的彩虹忽隐忽现，风雨过后的世界才是最美的。站在阳台看着学校的树木，风雨过后，你们是否更加坚强？

[暴风雨的傍晚_六年级作文

1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!

昨天傍晚，我们五点半钟就下篮球课，因为老师说是要来暴雨了。

天闷热，我浑身出了一身汗。妈妈带我出去凉快凉快。一会儿，起风了，天凉快了许多，天上的云彩慢慢变灰色，变黑色，乌云慢慢积拢来。我一看乌云快到头顶了，路上人群开始增多，车子走不快，汽车也加入到行驶的队伍中，街上全是人和车，喇叭声响了起来。不过可真是凉快，走到金水路时，路灯也亮了，有些雨滴落下来，妈妈说：“不好，我们要成落汤鸡了。”豆大的雨点迅速从天上落下来，砸在背上有点疼，我跑起来，眼前是雨帘，老天爷像发怒一样，把水向下倒。我的眼睛被水浇得睁不开眼，浑身湿淋淋的，像个落汤鸡。

好不容易跑到楼道口，我不急着回家，欣赏起暴雨来：雨像打开水笼头的自来水一样，源源不断地落下来。地上荡起了一道圆圈，看起来像一个个大眼睛在看我呢。路不像路，而像一条条河一样;汽车不像汽车，而像一条条大鱼;汽车灯不像汽车灯，而像一条条大鱼的眼睛。

暴雨有好处也有坏处。好处是大地解渴，万物复苏，天气凉爽;坏处是交通不畅，河流泛滥成灾。

天忽然就暗下来了，窗外是若隐若现的闪电伴随着震耳的雷声，“哗啦哗啦”，一场暴雨便就此开始了。

然而坐在教室里的我们却面临着一个巨大的难关，不少人因为午后的阳光而未带伞，这时便急得团团转，我倒是极为幸运地听从了家长的嘱咐带了雨伞而幸免于难。但外面的暴雨即使撑了伞也难免会湿了一身，不过情况有所缓解罢了。可是教室里已经昏暗得连作业上的字也看不到了，也不是个办法，我顿时进退两难了起来，最后我只能咬着牙，在众目睽睽之下撑着雨伞跑出了教室门。

雨下得比我预想中还要大，水大约已经没到了我的小腿部分，但幸好周围有一些高一点的围栏，我才免了一出门就把鞋子湿了的下场，但是扑面而来的雨还是把我的裤腿弄得一团糟，雨伞“啪嗒啪嗒”地响着，迅猛的豆大的雨滴不断敲打着我的雨伞，令我不得不怀疑这雨伞是否会在这雨点下破上一个又一个的小洞，路上也不乏有着没带伞而狂奔的人，他们捂着头，用百米冲刺的速度冲向有挡雨的地方，细细一看还可看出雨水正一滴一滴地从他们的衣角、裤脚中流出，显得狼狈不堪，活活一个落汤鸡的模样，我也只在心中暗暗的庆幸了一下，便继续往家的方向赶去。

然而骤雨伴随的也有狂风，而我正是逆风而走，其难度不言便知，简直到了举步维艰的地步，狂风正在耳边呼呼作响，把衣服吹得鼓鼓的，把头发活活地换了一个发型却毫不减弱，似乎在讥笑我的渺小与卑微，而雨便随着风铺天盖地的涌向我的衣裤，衣服还好一些，但裤子已经惨不忍睹了，一摸全是水，我也顾不得身后的书包是否进了水，只能心中暗暗祈祷一下便狂奔了起来，其狼狈程度竟毫不逊色与没伞的人，在自然的力量面前果真是什么东西取得的效果都是微乎其微啊！我心中不禁感慨了一句，虽然这时候并不是感慨的时候。

面前的是地下通道，现在在我面前有两条路可走，一是走马路，二是走有可能有积水的地下通道，但地下通道不会淋雨。我看了看我已经松了的鞋带，便走向地下通道顺便系一系鞋带，不然在马路上即使没雨，也不能弯腰来系鞋带吧。

然而即将走到终点时我便有些后悔了——前方是一片厚厚的积水，而现在显然不可能有什么高的地方让我躲避，心中暗叹一声倒霉，我似乎只能硬着头皮往前走了。

结果是明确的，由于我的鞋已经被水充斥着，所以我即使走出来了，也跟踩在水里没什么区别，走一步就与踩在棉花上一样，还会挤出些水来，想必内部已经惨不忍睹了，所幸快要到家了，我也只能忍住这异样的感觉往家里走去。

到家的第一件事便是洗澡，窗外仍是灰暗的一片，又夹着些许浓雾，与在教室里看到的完全相同，短短的一段路程竟走了半个小时，我也只能无奈地说一句：“这梅雨天气真是害人不浅啊！”