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672我的美好时光作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单“现实很骨感,梦想很丰满。”我喜欢这句话,感觉就是为我而写。现实常把我摔得鼻青脸肿,梦却会帮我找回真我。每每沉睡,我都会脱离大地,如爱丽丝一般,在梦境里畅游,开启一段属于我的美好时光。
那次,我发挥失常,面对着同学和老师失望、惊异的目光,我很失落。老师鼓励我说:“这次对你也是一次警示,你要静下来,好好学……”我心烦意乱,于心不甘,混混沌沌做完作业,便见周公了。
梦里我成为了班级第二,同学们都赞许地看着我,老师露出满意的神色,我在同学们艳羡的目光中接受老师的频奖,站在高高的领奖台上,接受老师的赞誉之词,我笑了,笑的那样灿烂,仿佛一条金光大道就铺在我眼前。
梦中的好时光,是我心灵的避风港。即使被残酷的现实打击得支离破碎,我还是我,不忘初心,胜不骄,败不馁。
梦,弥补了我留下的遗憾。
喜欢一位老师,他的幽默,他的博学,他的一身正气,在我心中根植了一个坚定的信念——我要成为一名出色政治老师,为祖国的未来播撒正义的种子……
于是,就有了一个春风拂面,芳草花香扑鼻的清晨,我走进鸟语花香的校园,走进书声朗朗的教室,在同学们热烈的掌声中走上三尺讲台,谈古今人物,话天下故事,论兴亡之道……
梦,给了我实现梦想的舞台。
在梦里,我思接千载,神游万里。我曾为伍子胥被夫差错杀而叹惋,也曾为岳飞莫须有的罪名而扼腕,还曾为那个特别的时代的狂热而反省……梦醒时分,我幡然醒悟:人生之不如者多矣,我虽平凡,理应奋发有为,无愧这个繁荣昌盛的好时代!
梦,醒了。我的美好时光,也告一段落。但,这美好,不仅仅是虚幻的美好,更是未开将其发扬光大的种子。这样一来,这美好的梦境结束,也是一个新的开始。
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篇1:让生活更美好六年级单元作文
全文共 529 字
+ 加入清单妈妈的微笑,一直伴随着我长大。
儿时,妈妈常带我到小区边的小公园里锻炼身体。拍篮球、跳绳、跑步等。每当我练得满头大汗时,她就会轻轻地走过来,盯着我看看,拿出小手巾,温柔的帮我擦去头上珍珠大小的汗水,嘴角像月牙般地翘起来,嘴里小声地“嘿嘿”两声,妈妈的微笑像一缕温暖的阳光,照进我心里,让我觉得十分温暖——我练的更加起劲了。
刚上小学时,第一次考试考的十分不理想,我失落地走回家里,不知如何向妈妈解释,可她却好像知道一样,她只是温柔地把我按在板凳上,将试卷轻轻铺在书桌上,仔细地为我讲了一遍错题,最后她亲切的轻声细语地告诉我:学习像溪流,总会遇到石头,遇到难题。如果你因此垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样勇往直前,你的成绩就会好起来。妈妈的微笑,像一盏明灯,告诉了我学习的方向,让我心里十分亮堂——我开始刻苦学习了。
现在,我的成绩逐渐提高了,一次考试后,高举100分的试卷兴奋的交给妈妈。她接过我手上的试卷看了又看。我看到一个满意的笑容像莲花一样在她白净的脸上不断绽放,这微笑随着她“好、好、好”地声音,像是这世上最美的涟漪,荡进我心里,让我觉得格外开心,我还要继续努力了!
妈妈的微笑既是一艘载满了希望和爱的小船,又是一艘装满能量的大船,不停地激励着我成长。
篇2:2024爱让生活更美好六年级上册作文
全文共 496 字
+ 加入清单记得三岁那时,那天阳光明媚,早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭,妈妈带着我出发了,并且还嘱咐我说:“你要小心,别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去,还对我妈妈大声说:“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声,接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!
妈妈赶紧从自行车上下来,看到我痛苦得样子,不禁惊呆了。
过了一会儿,妈妈试探着想把我的脚弄出来,但是经过几次的尝试,她始终没有成功。于是,无奈之下她只得向路人请求帮助,然而,最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后,妈妈也顾不上骑自行车,抱着我就往医院跑去。最终,在医生检查之后,断定我的脚已经骨折了。于是,妈妈又是挂号,又是抓药,之后又照顾我了几个月,我才有所好转。后来,我走路还是一瘸一拐的,妈妈又怕我落下什么后遗症,又特地跑到医院去问了医生,直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。
经过几个月的治疗,我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我,也消瘦了一圈。
经历这件事后,我体会到了母亲是伟大的。
让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为,爱让生活更美好。
篇3:怀念童年的美好时光
全文共 512 字
+ 加入清单细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。
“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。
学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!
一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。
弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。
每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。
我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……
篇4:爱让生活更美好六年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单很多人都知道,爱伟大、无私,像山般可以给人无比厚实的感觉。
它能驱赶心中的黑暗、邪恶、阴霾,与阳光般,给我们这些祖国的花朵的绽放变得光明,爱是无形的,但她却有有形的生存我们身边,妈妈对孩子们的呵护,老师对学生的爱护都是爱的作为。
有人写过:“爱像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,爱像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然,爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限,爱就是一生相伴的盈盈笑语,爱就是漂泊天涯的缕缕思念,爱就是儿女病榻前的关切焦灼,爱就是儿女成长的殷殷期盼,由此可见爱是多么美好。
也许是我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵,它似乎把自己的话语谱写成最伟大的乐意让世代所传颂。
爱有时像魔法,让鲜花在寒冬开出灿烂的花朵,让凶猛地老虎变成温柔的宠物,这就是它的神奇之处,甚至成为一生之中的最大动力,只要有它在眼前,你的心就会温暖,是它给你冷漠的世界抹上一层温暖的阳光,是它洗去了你心中积攒多年的沧桑与失落,给你干涸的心灵沙漠一捧生命的绿色。
生活当中有荆棘,有黑暗,有风雨狂作,但爱能变幻成利刃、烛光、大伞,为你分担一切,它无处不在,但又无处可寻,是它成为你心中的发动机,一切又看起来是如此的和谐。
去拥有爱吧!把你的人生道路弄得无限光明,它是不会被任何人的金钱收买的,也不会被任何人的狡诈欺骗,所以在爱的面前取下你那虚伪的面具,让美好充斥你的心灵。
很多人也知道,爱让生活更美好,像太阳般可以给人光明美好的感觉。
篇5:小学六年级想象作文500字:能穿越的时光机
全文共 755 字
+ 加入清单星期五早上,小丁做了一个奇怪的梦:他正走在路边,突然头上飞来一个时光机,他很惊讶,就爬到时光机上,时光机就飞起来了,带他穿了时光,回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他,喂他奶粉,小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了,把小丁吵醒了,他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭,他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。
上学的路上,小丁真的遇到了一个时光机!他爬上时光机,自言自语道:“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了,把他带到2030年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他说:“时光机怎么把我带到游乐场来了?”他感觉有个小手在握着他的手,低头一看,竟然有一个小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地说:“什么?你是我的孩子?”他很激动,他发现那个小孩和他小时候长的一模一样,他开心极了,就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩,他们两个玩的很快乐!回家的时候,小丁居然没拿钥匙,幸好老婆在家,老婆打开门一看,小丁和宝宝回来了,老婆开心地抱起宝宝说:“宝贝,你终于回来了!”小丁更奇怪了:“我怎么连老婆都有了?”小丁惊呆了。老婆说:“亲爱的,赶快进屋坐下吧。”第二天,正好是星期六,小丁又领儿子去买好吃的了,小丁也给老婆买了一串项链,他对儿子悄悄地说:“我们两个回家把项链放在身后,给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后,老婆正忙着给他俩做好吃的,小丁就对老婆说:“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里,藏到老婆身后,偷偷地把项链戴到老婆脖子上,老婆高兴地说:“你送我一串这么漂亮项链,我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天,小丁又去给老婆和宝宝准备礼物,他碰到了时光机,这次他不认识时光机了,想上去看个究竟,时光机一下就又带他穿越回了现在。
篇6:六年级微笑让生活更美好作文
全文共 452 字
+ 加入清单在社会上,我们都需要人际交往,而微笑,是一个简单却又实用、有效的方法。微笑,是人与人之间理解的桥梁;微笑,是人们默默交流的方法。微微一笑,愉快到来,让生活更美好。
有一次,天空乌云密布,而我的心境也正是如此。我一边回想,一边踢着小石子。这时,有一个我不认识的叔叔,带着微笑对我说:“你好!”虽然只是一个简单的微笑,但让人心境甚好。听到这句话,心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房,我觉得心境好了许多。这,就是微笑的力量。
微笑,也能很好地化解矛盾,让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧,上次我坐公交车,我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子,他急忙给我道歉:“哥哥,对不起,我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说:“没事,下次要细心哦。”
微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧,总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”,才发现,微笑的作用这么大。是微笑改变了我。
同学们,在生活的交流中,除了学会必要的交际语言,还要学会微笑,你对别人友好,别人也会友善地对待你,如果人人都学会了“微笑”,那世界将再无战争。
篇7:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文
全文共 5026 字
+ 加入清单“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。
寝室里一
躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”
那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“
“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。
“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。
走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。
风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!
可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。
在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。
风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。
风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。
只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。
“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。
“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。
而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。
“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。
棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。
“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!
风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………
“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。
“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。
“我不管,还是那句话…………”风铃说。
“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”
“我知道啦!”风铃说。
室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。
食堂一
风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。
“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。
“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。
风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”
“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。
棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。
“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。
棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?
风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”
“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。
“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。
棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说
袋子里去了。
风微学校外一
风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。
风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。
“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。
棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。
风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。
“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。
校长办公室(深夜)一
“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。
“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。
“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。
“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。
五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”
“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。
“怎么了?,校长?”
“你看!”校长用手指了指。
五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”
“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”
“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”
“走吧!”
卧室一
在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。
“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”
“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。
“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。
这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。
“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。
等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。
“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。
“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。
“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。
教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。
校长办公室一
“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。
“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。
“她在寝室养宠物。”
“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。
校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”
风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”
棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。
这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。
风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”
听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。
“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。
校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”
教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。
“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。
风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。
等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。
“五龙,你来了啊!”
“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”
“没有这个必要。”
“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”
“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。
“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。
“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。
“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”
“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”
寝室一
“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。
“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。
“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。
以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。
而一个日子却打破了这些美好的日子。
“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。
风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”
“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。
“呜一”棉花糖在床底呜咽到。
其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。
“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”
而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。
“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。
“总算来了!!!”校长底声说道。
风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。
现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。
风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”
“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。
“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。
………….
议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………
而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。
巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。
“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。
“来吧!”
“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。
“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。
一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。
五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。
风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”
全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。
这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。
走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。
“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说
风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。
“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。
小狗只是舔了舔风铃的手。
“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”
小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。
“好吧!你的名字就叫棉花糖!”
小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。
在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。
风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”
[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文
篇8:美好的时光作文
全文共 869 字
+ 加入清单蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。
——题记
窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……
踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,
你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。
知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。
我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。
记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……
这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。
篇9:小学的快乐时光六年级优秀作文
全文共 1636 字
+ 加入清单我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!
运动会
我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是2008年我读五年级时的那一次运动会。
当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。
就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。
每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!
拔河比赛
那年是2004年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。
比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。
绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!
想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!
分别
很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。
啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。
而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!
【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)
[小学的快乐时光六年级优秀作文
篇10:初二作文:夏日的美好时光
全文共 554 字
+ 加入清单春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。
在南方,夏天的天气如同天上的白云——不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎——虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。
即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场“演唱会”。
不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣味。
柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的草地上,显得有些引人注目。
篇11:读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 621 字
+ 加入清单高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。
读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。
读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。
书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。
读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。
生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。
现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。
篇12:最美好的时光作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单雨掸霜叶,掸落一地过往;云遮归雁,遮住五年时光。我轻轻推开窗,回忆的枫叶沙沙作响。
我吹笛子,想来已有五年时光。
自小,我就不喜欢冷冰冰的西洋乐器,不喜欢那金属似的音乐,当妈妈问我学什么乐器时,一个埋藏心底很久的名词一下子蹦了出来——“竹笛”。在我心里,吹竹笛很帅,还有些仙风道骨,当聆听笛声时,大自然会共鸣,仿佛万物与你对歌似的。
年幼的我拿起了竹笛是在一年后,因为掉了的门牙还没长出。在等待的一年里,我无数次幻想那笛声飘逸,婉转悠扬,想象那精美的笛身,整个人的灵魂仿佛被那竹笛攫住了,无法自拔。
但学习竹笛没有那么容易。小孩子的三分钟热度支撑了我只一个学期,就耗尽了。那想象中完美的笛声被毫无美感的噪音所替代,潇洒的样子被歪歪扭扭的手臂和手忙脚乱所取代,心目中完美“竹笛梦”一下子支离破碎。
每次我想放弃,但不知怎的,心中总有一份倔强激励着我坚持下去。
一年、两年、三年……一个个放弃的念头被时间抹去,那份坚定却在我心中生了根发了芽。
六年级的班级庆祝会上,老师让会乐器的同学每人出一个节目,我的心中既欣喜,又不安。
我迟疑地拿着笛子,小心翼翼站在讲台前,心中不断回忆乐谱,看着台下同学,一阵慌乱。下面一段回忆是模糊的,我依稀记得我在台上吹,完全不记得乐谱,只由着手指胡乱跳跃,额头上的汗不断地沁出,沁出……还有最后一段,我蓦然清醒,手指的章法回来了,自己仿佛真的成了那飞驰的牧民,我缓缓闭上眼,不去想什么乐谱,任由杂乱的心绪在心中游荡,手指不再受控制,是下意识地随着曲调飞舞。
曲终,睁开眼,看见台下投来的一束束赞叹目光,我心头却莫名涌起一股酸涩,五年的学笛时光浮现在眼前。
夜深了,我依旧在灯下机械练着指法;放学了,我依旧在窗前练曲子;寒暑更迭,那窗口握笛的少年已渐渐长大。原来,那饱含着心酸,浸透着汗水的时光,在尘埃里开出了花,如此闪耀,如此美好。
一袭凉风轻拂过脸颊,我的心绪回归,一抹浅笑爬上嘴角,给自己的,也给那段最美好的时光。
篇13:让生活更美好六年级单元作文
全文共 498 字
+ 加入清单每个人的性格不同,爱好与癖好也各不相同。实不相瞒,我就有“收集癖”。
我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里,总能瞧见一个个箱子:有酒箱、礼品盒、铁皮罐,在这些箱子里面,又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授,有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”,每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客,我都会将我的“珍宝”一一展示,并自豪地介绍它们。
一次,爸爸出差回来,给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币,我倍感新鲜,毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次,妈妈从外婆家回来,带来了几张高铁票,正面印有文字,背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通,但对于我来说却又有几分新奇,于是我又将它们收集起来。再有一次,我无意间得到了几张邮票,拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来,发现图案很精美,认为这是收藏之佳品,便又把它们收进盒子里,放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系,又有新盒子了。
我热爱收集,收集生活中的点点滴滴,因为它们都是过去或者未来的影子!
篇14:让生活更美好六年级作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我们在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,生活会更美好;人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,生活会更美好……爱,让生活更美好。
人生中爱有许许多多:有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱、同学的爱……让我感受最深的是母爱。
还记得那一次,我患了重感冒,晚上发高烧了,母亲知道以后急急忙忙把他的大衣给我披上,背着我去诊所看大夫。
当时外面下着大雨,母亲只穿了一件薄薄的单衣,却给我披上了厚厚的大衣,母亲背着我边跑边哆嗦。到达诊所以后,大夫给我量了体温,打了针,说我按时吃药就好了。听了医生的话,妈妈长吁一口气,看到这一幕,我哭了。
还有一次,记得那是一年冬天,白雪妹妹在空中翩翩起舞,不一会儿,地面盖上了一层厚厚的被子,冒着凛冽的寒风,我和妈妈一起走向学校,路上,只见有一个小陡坡积满了雪,地面非常滑,我心里明明在提醒自己走慢一点,走慢一点,可我的腿脚偏偏不听,我的脚一滑,重重的摔到了地上,摔的时候因为太猛,连我的纽扣也被崩开了,妈妈看到了,赶忙跑过来,把我扶起,拍掉我身上的雪,询问我的情况,蹲在地上把纽扣一个一个给我扣起,扣扣子时,我觉得很心暖暖的。
回家后,母亲又为我做饭,端水喂我吃药,看到母亲对我无微不至的照顾,又想到平时我对母亲大吼大叫,我的心紧紧的揪了一下。
我心里想着:“以后要好好学习,孝敬父母。”
母爱无微不至;母爱不求回报;母爱温柔细腻……母亲为我付出了许多,我永远铭记在心!
爱,让生活更美好!
篇15:六年级作文我的时光之旅
全文共 857 字
+ 加入清单当闪亮的星星滑到漆黑如墨的天幕中时,我躺在床上,渐渐地闭上了眼睛,进入了梦乡……
在梦中我坐上了时光机,穿过悠长的时空隧道,见证了许多远古生物的消失。威风凛凛的恐龙,因为自然灾害而灭绝;庞大无比的猛犸象,因为天气变暖而消失;勇猛强大的剑齿虎,因遭受人类的捕杀和同类的杀害而不复存在了……
渐渐地,我又坐着时光机,回到了我们生活的世界。
人们随手乱扔垃圾,地上是随处可见的生活垃圾,河面上漂浮着塑料袋、油污,草地上散落着各式包装盒。人们肆意砍伐树木,树林慢慢少去,鸟类不舍地离开自己的家园,土地变得十分贫瘠,时不时还会卷起一阵风沙。人们随意污染水资源,工厂的污水直接排放到河中,本来清澈的小河变成了臭水沟,不时散发出阵阵恶臭。
不知不觉中,我坐着时光机来到了未来世界。
首先,我看到科学家们在忙着发明一种机器,可以把脏水过滤成干净的水,使河流恢复原始的模样。人们在忙着清理垃圾,把它们一样样分类再进行处理,把垃圾变废为宝。孩子们呢?他们在老师的领导下正在植树造林,他们三个一群,五个一伙地簇拥着:瞧,这边一位姐姐在和弟弟妹妹们铲土;看,那边有两个小胖墩正吃力地提着水桶在给树苗浇水;远处,又有几个女孩在挖好的坑里下种树苗……
然后,我随着时间的推移,看到了人们美好的世界。树木青翠欲滴,小河清澈见底,一望无际的草地和森林。汽车不用再排放二氧化碳,都是使用太阳能等清洁能源。人们不再乱扔垃圾,而是把垃圾放进高科技的机器中变废为宝。工厂不再乱排污水,而是通过特殊装置来回收利用,比如变为清澈的河水,滋润着河边的小草野花……
虽然我的时光之旅结束了,但却令我难以忘怀。而我们现在,是否要觉醒了?再这样下去,梦中那恐怖的景象就要重现了。人类啊,地球资源是有限的,别沉浸在那无尽的挥霍中了!想想我们现在面临的巨大危机,那不堪一击的环境吧!天气变暖,海平面升高,南北极的动物们将会失去自己的住所。树木减少,鸟类失去了赖以生存的家园。土地贫瘠,人们饱受风沙的侵袭。空气中的二氧化碳浓度增加,空气变得稀薄,人类呼吸困难……
[六年级作文我的时光之旅
篇16:美好的时光作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。
在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。
记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。
还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。
更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。
这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!
篇17:六年级流逝的时光作文
全文共 459 字
+ 加入清单又到春光重景时,莺歌燕舞、春意盎然,叹以此:人生还有几季春?———题记
人生有多少时日,有谁知晓
倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树,独自一人毅立江边感慨古来万事东流水,回眸历史一声长叹江山不老人易老。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语,从牙牙学语到蹒跚学步,从蹒跚学步到现在的茁壮成长,这经历了多少啊,这算起来,足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中,我总在默默地想,人生究竟有多少个时日呢?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风,渐渐散了;犹如潺潺的流水,一去不复返;也如流水落花春去也那般吧。那匆匆溜去的时光,犹如一个调皮的孩子,吹了树叶满地,往事回忆没有褪色,时光消逝,岁月无痕。
时光流转,岁月变迁。就像那一句话说的,时光是孔圣的不舍昼夜,是庄生的白驹过隙,是曹孟德的譬如朝露,是陈子昂的怆然泣下。现在想来,也对,时光只不过是弹指一挥间,匆匆流逝罢了。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。面对匆匆流逝的时光,我能做些什么呢?我唯一能做的就是珍惜时间,让我的人生流光溢彩。
[六年级流逝的时光作文
篇18:珍惜小学的美好时光作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。
我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。
和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?
我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。
光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。
篇19:美好的时光初中优秀
全文共 435 字
+ 加入清单那些美好的时光,经过时光冲洗,也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光,定格在乡间,那大树底下,装满着我童年的生活。
我们总会在大树底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏,玩累了,还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下,寄托着我们的点点滴滴,我们的喜怒哀乐。
盛开在路旁的花朵,为我们送去一缕清香。在小溪边,处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼,便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了,就靠在大树旁坐下,一起诉说我们的故事。小溪边,大树底下,森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性,一放假,就来到这美丽的乐园。
傍晚回到家,总会看到母亲在门口等着我。快到门口时,母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内,帮我洗手,然后,向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述,母亲也会认真倾听。
最美的时光,最美的童年,都留在了过去,都印在我的脑海中。
篇20:奶奶的幸福时光六年级作文
全文共 668 字
+ 加入清单我的奶奶快70岁了,可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗,爱唱歌爱跳舞,一天到晚总是说说笑笑,快活逍遥。
一个星期天的早晨,我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去,只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。
忽然,一个穿着红色上衣的熟悉的身影,映入我的眼帘。她的动作是那样协调,舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。
我跑到草坪上,歪着头 ,双手放在身后仔细打量着奶奶,这时奶奶仿佛察觉到了,她转过身来,先是一惊,然后高兴地说:“调皮鬼,你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话: “奶奶,您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。
奶奶一听,笑得更欢了,跳得更欢了……
一天下午放学,我刚走到家门口,就听见家里闹哄哄的,我诧异地推开了门。啊,屋子里聚满了奶奶的朋友们,她们个个兴高采烈,打扮得漂漂亮亮的,我找来找去就是找不到奶奶。这时,一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来,只见她头上插着一朵大红花,上身穿着一件时髦的红领衬衫,下身穿着一件白色大摆裙,脸上抹了粉,还精心画了眉……她见了我,立刻把头微微低下,一脸害羞。我仔细一看,哇,这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛:“奶奶,您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”
原来,为了庆祝国庆,小区举行联欢晚会,今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。
“李妈妈,可以走吗?”
“走吧,走吧! ”奶奶指挥着同伴欢快地走出家门。听,她们一边走一边唱: “一条大河波浪宽……”声音那样清脆,那样圆润……
奶奶,愿您越跳越年轻,越跳越健康,越跳越幸福!