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篇1:美好的时光小学生
全文共 270 字
+ 加入清单重阳节,我和爸爸、妈妈陪着外公、外婆一起到鱼嘴湿地公园游玩。
我们漫步在长江边的栈道上,看到长江里有许多长在水里的柳树,我问外公:“为什么这些柳树长在水里,难道不会被淹死吗?”外公回答:“任何地方柳树都可以生存,只不过是把柳树种在河边上很美而已。”我们继续往前走,一直走呀走呀,好不容易才看到了尽头,这时,我又问外婆:“这条栈道多少米呀?”外婆笑着说:“一共有5000米呢!你能走下来,真是棒极了。”我高兴地说:“没什么,对我来说只是小意思,我还能走更长更远的路呢!”
我们陪着外公外婆一路说说笑笑,在公园里欣赏着美丽的风景,度过了美好的一天。
篇2:最美好的时光作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单花儿总是会枯萎凋谢的,我们的人生也是如此,过了我们天真富有童趣的时光,人生就渐渐开始枯萎、乏味起来。可是,人们总是会记住自己美好的那段时光,就好像花儿也会记住自己绽放的时刻。而这段时光,无非就是——童年。
小时候,经常与爷爷去河边捉鱼,一路上的炎热,仿佛都被那粗糙的草帽给遮掩住了,又或许是光忙着与草丛里的小虫子捉迷藏,总之,我感受不到一丝炎热,我总是跑在前面,爷爷在后面,慈祥地微笑着看着我,脸上挤出几根不显眼的皱纹。从路边的小树林里总能捉到几只蚯蚓,就这样把它们穿在鱼钩上。钓鱼的地方是一条清澈的小溪,鱼儿在水中穿梭,水底沉积的石子被洗刷得非常干净。哗啦哗啦的流水,河边一棵巨大的槐树上面聚集着不少鸟儿,叽叽喳喳地叫着,这就是大自然的乐曲。古老的槐树散发着阵阵幽香,真是令人心旷神怡,这总让我想起《失乐园》中的插图,我更是觉得这里比天上更舒适、更安逸。爷爷将线抛入水中,这里的鱼儿很快会聚集到饵边,我看准了一条,立即以迅雷不及掩耳之势扑上去,其他的鱼都受惊而逃,最大的鱼则在我怀里扑腾着,爷爷怕我被鱼拖走,伸出黝黑的大手捏住鱼,扔进了木桶。
回到家里,爷爷将盖在锅上的一个大木盖掀开,热气便冒了出来,锅里面是一些烧饭剩下的锅巴,吃了一碗锅巴,抹了抹自己油乎乎的嘴,偶尔我也会请求爷爷切一半鱼尾巴给我。“好好好”爷爷总是点着头说。来到了家附近的草丛边,总是有一只黑白纹的猫在等着我,它用前爪按着鱼尾,狼吞虎咽。接下来的乐趣就是把树上的蝉壳打下来,如果竹棍够不着,就一蹭一蹭地爬到树上拿下来。晚饭时,也总能听见奶奶的叫声:“娃儿他爷,鱼怎么又只有半条!”这样的声音我也见怪不怪了。
可如今,爷爷老了,他扛不动那几个大木桶了;奶奶老了,她再也吼不动半条鱼了;炊里的锅巴再也没有了,小溪变浑了,鱼也成了老滑头,槐树也枯了,我不觉得它现在哪像“失乐园”了;吃鱼尾巴的猫不在了,树上的蝉壳也没有几个。一切都老了,而我,仍记得那美好的时光。
篇3:阅读让生活更美好六年级作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?
我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。
陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!
记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。
我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!
篇4:美好的回忆六年级
全文共 551 字
+ 加入清单每个人的童年都有美好的回忆,有的像沙滩的脚印,被海水冲刷后,就会消失得无影无踪。而有的像海底的珊瑚,永久闪耀着灿烂的光芒。
阳光明媚的下午,幼儿园的小朋友们背着书包,唱着新学的歌曲,各自走在回家的路上而我却一点也不高兴。
我用左手碰了碰妈妈的肩膀,用右手指着那颗摇摇欲坠的牙齿,说着:"妈妈,你看"。"怎么了?"妈妈转过头对我说。"我的牙,我的牙快掉了〃。我显得有些着急。〃你的牙快掉了,就说明你已经在长大了。”“可是,牙好疼。"妈妈笑眯眯的对我说:"你想不想长大?”我那小小的脑袋沉重着点了一下头。
回到家后,我用手攥着纸巾,右手拿着小瓷碗,准备"开工〃。两个手指轻轻地拽着那颤抖的小牙,"呲……"可真疼啊!流下的鲜血布满嘴唇,顺着下巴颏滴滴答答落进小瓷碗里,可是"工作"还得继续。这次我忍着疼痛,硬着头皮,上来就是生拽,"啪嗒”一声,那颗顽固的小牙终于掉进了小瓷碗里,大功告成。
我举着那第一次掉下的小牙,挥舞着双手,开心的仿佛赢得了全世界,对着妈妈说:"妈妈,这是在我六岁掉的第一颗牙,掉牙就证明我长大了,以后就让我来照顾您吧!"母女二人的笑声似乎传遍了全世界。
这是一件令我十分难忘的事,即使过去了这么多年,却一直记忆犹新。也许这就是我心中的珊瑚,在海水的衬托下,发出永不褪色的灿烂光芒,闪耀着童年的心。
篇5:共度美好时光
全文共 810 字
+ 加入清单星期一,我们迎来了一个来自内蒙乌海市海勃湾区第八小学的一名新同学,她叫孙雨涵。
一下课,我就到她的座位上去找她,并送给她一本书,她开心的收下了,我更是开心。上午的这几节下课,我们带着孙雨涵在走廊上介绍学校,孙雨涵也知道了我们学校的许多。
和她在一起的美好时光总是短暂的,转眼就到了星期五,我们为她举行了欢送会,有些同学为她表演了小节目,我是她的好朋友,我当然也要为她准备小节目,我和王铭萱一起弹奏《梦中的婚礼》,然后朱可一为孙雨涵朗诵了一首诗,这首诗一直感动着我,让我想起孙雨涵只能在和我们上一节课了,她吃完饭就要走了,我舍不得她走。
到了中午,孙雨涵要走了,我们为她拿行李一直到她们集合的地方,我们又在那里留了一会儿,陪孙雨涵,后来,我们为了还能再联系,我,陈安琪,马佳文,陈籽含,章颖佳等,留下了自己的名字,手机号和QQ号,这样我们还能联系,不过可能很少才能见一次面了。孙雨涵还说,暑假时她会回上海,我们可以去上海找她。最后,孙雨涵从包里拿出了一打纸条,她给我们一人一张,我们请求她在上面写上她自己的名字,她先给陈安琪写上了,第二个是我,刚准备写时,内蒙古的老师说要走了,于是孙雨涵急急忙忙地给我写上了。要走时,我们在的每个人都和孙雨涵拥抱了一下,当时我们全哭了,孙雨涵没有哭,但她走到一半时,她哭了,我看见她们不是往校门外走的,而是往校园里走的,我拉着陈籽含的手就向她们跑去,我和陈籽含跑到孙雨涵身边时气喘吁吁,看见她她笑了,我们也赶紧止住眼泪,准备再送孙雨涵一段路。随后,章颖佳,陈安琪她们也来了,等她们要上楼时,我们作了真正的告别,我们又和孙雨涵拥抱了一下,孙雨涵又哭了,我们大家又一起哭了,在这时,内蒙古的老师又给我们一起拍了一张照片作永恒的纪念。我们对她说了一声再见,有些人觉得再也见不到面了,可我觉得我们一定还能见面!(拥抱春天作文)
孙雨涵,我永远的朋友,你要在上海等着我,我一定会去找你的,我们一定还能见面!
篇6:流淌的美好时光作文800字
全文共 701 字
+ 加入清单岁月从指间悄悄划过,留下来的是记忆;记忆经沙漏轻轻走过,沉淀下来的是永远。
——题记
时光就像沙漏,缓缓下流,这时需要我们发自内心的去欣赏。
船
“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”每当听到这首歌,我都不禁想起那幅画面。
小叔是一个“娱乐船夫”。那年夏天,他买了一艘小木船,小木船上没有装饰,看着很廉价。小叔是个巧手,不一会儿,就成了“无价之宝”了。我和小叔坐在船里,漂泊在清澈的河流上。微风拂动,吹着小船,也吹着我,令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”,下起绵绵细雨,小小的雨珠,引来了金鱼乱舞,看到痴迷时,竟忘了是在雨中。
小叔划动双桨,调头返回,鱼儿好似与我嬉闹,紧紧跟在船后。
车
夕阳渐落。火红的云层下有个黑点儿出现在远处。渐行渐近,只是一辆普普通通的自行车,却是我坐过的最贵的车。
车子稳稳地向前行驶,我搂着爸爸。我们路过池塘“听取蛙声一片”。这些有力的小东西似乎在比谁的嗓门儿更高;我们路过花树,“绿叶发华滋,”似与鲜花相比美。即使这样,也没有扰乱爸爸的思绪。
车子行走在崎岖的小路上,因为有高大的爸爸,一种安稳感在心,我一直感觉小路是平坦的。
人
静悄悄的时光,带走了岁月。一个眼里布满童话的女孩儿也已是成熟稳重的少女,也没有了幼时的稚气。
我第一次读书是从《格林童话》开始,幻想自己也是公主,生活在城堡里。可幻想终是幻想,只会被现实打破。渐渐的,遗忘了童话,接受了现实。
生活中的磨炼让我成长了不少,学会独立、学会努力、学会坚强,不再是那个遇事退缩、做事懒散的小孩儿了。时光带走岁月,让我体会了成长。
忘不了,忘不了那年少的青涩,忘不了那张张稚气的笑容。
岁月流岚,浅唱清欢,在记忆的光阴里静守那美好的时光与温暖。
篇7:以时光为主题的小学六年级作文
全文共 719 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,小学的时光总是短暂的。回首往事,六年的生活历历在目,从当初天真无邪的孩童到现在成熟懂事的少女,时间过得可真快。忘不了与我朝夕相处的伙伴们,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了校园中的一草一木,忘不了那走廊里的欢笑声……..
别了,敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是无私奉献的灯塔,您既温和又严肃,既平凡又伟大。您用所有的知识教我们懂得了淳朴、自然与高尚。从稚嫩的小树苗成长到参天大树,从一股清澈的溪流到最后汹涌的大江,我们又怎能忘记自己的教师呢?
别了,亲爱的伙伴们。六年里,我们曾在这里一起努力,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的时光。六年了,转眼就要分开了,在这短暂的时间里,只能珍惜,珍惜这最后的日子。
别了,美丽的校园。您像一位无私的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的奥妙、智慧的力量,做人的道理……
六年,过去了,留下的只是一本同学录,一页一页的翻看,一个字,一张图画,都是那么的熟悉,仿佛又回到了我的校园里……
六年,在人生的旅途中只不过是短短的几年,然而这六年却让我终生难忘.母校是我记忆中最宝贵的,也是心中最干净的一片净土。
别了,我敬爱的老师;别了,我的亲爱同学们;别了,我美丽的校园,我快乐的小学时光!在以后的日子里,6年的小学时光留给我们的不只是回忆,还有那难忘的同学情!
我们即将各奔东西,认识新的同学,新的老师,新的生活,即便有万分不舍。但是,我将永远不会忘记,我这亲切的校园!
篇8:那一段美好时光作文
全文共 473 字
+ 加入清单在生活中,常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光,不论是和家人旅游、深刻的回忆,或是和朋友间一起度过的日子,这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。
在我有记忆的开始,我认为最令我感到美好的是小学的时光。在小学时,没有读书的压力,没有同学的争斗,更没有许多琐碎之事。这段时光中,不论是遇到好事或坏事,彼此间都会互相倾听、分享。在课业遇到问题时,我们也会互相扶持,度过最困难的时光,我们这群同学都会一同陪伴、一起经历,至今我仍历历在目。
在我记忆的深处,也有一段比小学更快乐的美好时光 —童年。在童年的日子里,并没有任何的压力,而是非常平淡的。这段往事中,整天都有爸妈的陪伴,做错事也不会遭受责备与挨骂,也不会像初中生活般,成天过着紧张的时光,深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流,我希望能够回到小学的时光与快乐的童年,再经历一次,将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里……。
无论如何,最终还是要回到现实的生活,我并不会讨厌现在的时光,我很珍惜此刻当下我所拥有的,并努力过着充实的生活,同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光,那段充满美好的日子……。
篇9:最美好的时光
全文共 1028 字
+ 加入清单拉开窗帘,眼前的一幕让我大吃一惊,天空中下起了鹅毛般大雪,屋顶上、门上、树上……都积了雪。“下雪了,美丽的雪!我喜爱的雪!”我朝窗外大声喊道。走出家门,撑起了雨伞,看到了雪娃娃在天空中跳起了悠美的舞蹈,我笑了起来,情不自禁地用一只手接住自由飞舞的“小精灵”。可是,“小精灵”入到我的手上,却和我玩起了捉迷藏,我再也找不到雪娃娃的踪影了,心里不免有一丝惋惜。
到了学校,同学们三五成群地围成一群议论纷纷,下雪了,校园里也变了样,校园里挺拨的雪松,已经披上了雪白的外套,望着窗外雪花花的一片,我的心都飞到了外面那雪白的世界里去了。这时老师走进了教室,同学们赶紧装模作样地朗诵起了课文,老师见我们那么用功,说道:“今天外面下雪,你们出去玩玩吧!”“耶”同学们大声欢呼起来,便立刻如同蜂群般冲向教室。到了操场,同学们都迫不及待地抓起雪,打起雪仗。啊哟,不知是谁在身后袭击了我,我转过头,又是一个雪球朝我脸上打来,脸上凉飕飕的,我用手抹掉,睁开眼一看,原来是吴岳凡,我赶紧弯下腰,捡起了雪,揉成一团,飞快地扔向吴岳凡,“啪”的一声一个小雪球在他的脸上绽放成美丽的雪花。“救命呀!杨俊强”吴岳凡见自己招架不住,大声的喊救兵来帮忙。真是“兄弟一有难,立刻拨刀助”!只见杨俊强以刘翔似的冲刺跑了过来,手上的大雪球马上向我攻来,雪球如同火箭般发射过来,我一侧身,终于躲过了这颗杀气十足的“手榴弹”啊!不行,俩人打我一个,我肯定打不过他们,我也要搬救兵,赶快向我的好朋友发出求救信号,“傅钰好,快点过来帮忙啊!”接着我PK吴岳凡,傅钰好PK杨俊强。我揉了雪球向吴岳凡投去,啊呀,没有投到,我急得像热锅上的蚂蚁,这一失手,可给敌方一个好机会呀!突然我看到旁边的同学手上的雨伞,顿时有了一个好主意,把雨伞拿过来挡住我的脸,呵呵,这样的话就能抵挡吴岳凡飞过来的雪球了,我正在暗暗窍喜的时候,突然吴岳凡在我的身后出现,看我的“九阴白雪”说罢就向我投来,我也把手中的雪球向吴岳凡仍去。“啊!我的鼻子!
“啊!我的眼晴!”我与吴岳凡都叫了起来,雪球都击中对方,打了个平手。再看看正在PK的傅钰好和杨俊强,傅钰好快抵挡不住杨俊强的进攻了,这时迟那时快,我使出我的绝招,我抱起一个大雪团炸向杨俊强
“啊!”杨俊强被我的大雪团炸中了,摔倒在雪地上。“耶!”我与傅钰好大声欢呼起来。
“叮铃铃”上课铃声响起来了,要上课了,我们只好依依不舍地离开操场。望着这美丽的雪,我的心田满是愉悦之情,很有童趣及感情。
篇10:我与小乌龟的美好时光作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单今年寒假,我养了两只可爱的小乌龟,这两个小家伙有四个小巧的爪子,尖尖的脑袋,和一个防身服似的龟壳。因为一只乌龟十分安静,总是趴在一个地方一动不动所以我给它取名为静静;而另一只乌龟则十分淘气,总是安静不下来,到处乱跑,所以取名闹闹。
初入我家,他们好像十分害怕我这个庞然大物,只要一听到我的脚步声就立刻把头部、四肢、尾巴迅速缩进壳里。喂它们食物,只要我在旁边,它们是决不会吃的。这明显是对我提供的食物不放心。我十分沮丧。不过,见它们能健康的活着,我已经很高兴了。
经过我半个多月的努力,这两个小家伙慢慢能接受我这个小主人了。也愿意配合我了。听见我的脚步声也不怕了,并拍击水面迎接我。有时还和我玩呢。见我来喂食,一口就把食物吞下去。我每天放学第一件事就是和小乌龟玩一会儿。记得我带着小朋友到我家玩,有人提议让乌龟赛跑,没想到乌龟在水里的速度跑得很快,大家都一起为它们鼓掌加油。
篇11:忆军训的美好时光作文
全文共 1288 字
+ 加入清单不想被白岩松指责侵权,只是七天的军营生活让我百感交集,一时找不到更好的话语来形容。痛,并快乐着,最适合我当时的心情。
初到国防学校,教官们就给了我们一个下马威:五分钟换上军装到训练场集合。要知道,我们的寝室在五楼啊!如此军事化的速度让我实在有些受不了。
这仅仅是个开始,后面漫长的七天将如何熬过,我不敢想象。
我们首先学习的是站军姿。这是最痛苦也是最磨练人意志的动作。因为往往这么一站,就是二十分钟。十月的天气,依旧十分燥热,在烈日的炙烤下,队员们各个汗流浃背。心脏不好的我,更是眼前发黑,快要支撑不住了。虽然教官之前特许我不舒服就休息,但是好强的我不愿受到这特殊待遇,依旧坚持站在队伍中。因为头晕的厉害,所以我索性闭上眼睛。此时浮现在眼前是最可爱的人——广大的武警战士们。我仿佛看到了官兵们,在严重缺氧的恶劣环境下,仍然监守在自己的岗位上;我仿佛看到了官兵们守护在祖国最寒冷的地方——东北,为了国家的安危,他们不惜放弃与亲人团聚的机会;我仿佛看到了驻扎在南海群岛上的官兵们,面队贫乏的物质条件和精神生活,他们并没有退缩,而是毫无怨言的自己动手,丰衣足食,为我国的边防事业做出了巨大的贡献;我仿佛看到和他们比起来,我们这一点小痛苦又算的了什么呢?记得政治书上说过,军训也是一种国防事业形式。此刻的我不禁拔直军姿,仰起头,勇敢的和同学们一起承担着已经微不足道的痛苦了。
能够吃上一顿还残留有余温的饭菜,是我们当时最大的心愿。经过几个小时近乎残酷的训练后,我们早已饥肠辘辘。好不容易挨到吃饭时间,却被各种要求罚到精疲力竭:集合速度慢了,重来;队伍没站齐,重来;军歌唱的不够响,重来;进食堂的声音大了,还的重来等可以用餐的时候,菜已经冰凉。可是我们已经顾不到这么多了,个个都狼吞虎咽的。(后来听说,医务室的治胃痛药最畅销。)
儿时,总是听老师这样教育我们:你们要学习解放军叔叔不怕脏,不怕苦的精神。那么多年来,我百思不得其解,为什么他们那么吃苦耐劳呢?!简直非人哉,所以,一直都很崇拜军人。通过这次军训,我心中的疑团终于被解开。面对日渐家大的训练量,天天只进行脑力劳动的我们早已累的吃不消了,只要一有机会,便就地而坐,更有甚者索性躺在地上,根本顾不上脏了,什么淑女形象也被抛到爪畦国了。因为累啊!
幸运的是,我们排的学习项目是韵律操,而且还有一个非常和蔼可亲的教官,由于他和我们年龄相仿,又长着一对招风耳所以我们都亲切的称呼他小猴子。
小猴子教官特别好,在休息时总会放音乐给我们听,惹得其他方阵的队员们羡慕不已。
面对犯错误的队员,他经常在玩笑中教育,而不是体罚。教官们的冷血形象彻底地被他改变。
因此,小猴子教官特别受人欢迎。
时间似乎是稍纵即逝,转眼间我们都已背好行囊站在回家的车上。当车子启动的那一瞬间,很多女生都哭了。短短的七天,我们都对这里产生了感情。国防学校,这个让我们痛,并快乐着的地方,盛载着队员太多的欢笑,太多的不舍,太多的,太多的
军训宛如一阵风,拂过我们平静如湖水的高一生活,激起一圈圈的涟漪,久久不肯散去,散去。
[忆军训的美好时光作文
篇12:那段美好的时光
全文共 682 字
+ 加入清单小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。
小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。
爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个最大的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。
天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!
一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!
现在想起来,真想再养几条小金鱼。
篇13:最美好的时光
全文共 1018 字
+ 加入清单说起来,还是六年级暑假的时候。
在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。
我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。
我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。
老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。
而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。
只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。
我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。
虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。
篇14:最美好的回忆六年级作文600字
全文共 844 字
+ 加入清单童年,是每个孩子都拥有的。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。 Childhood, every child has it.There are joy, sadness, and childhood innocence.
自打我懂当时的那天起,在这个世界上,什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏,她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。
那时我才五岁,那天,哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答应了。我们分成两组,哥哥姐姐一组,我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来,他们再来“抓”我。
我跑到客厅,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转,计上心来。“冰箱”,对,就是它了!我赶紧打开冰箱的门,钻了进去,然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里,手捂着嘴巴窃喜,心想:这回你们肯定找不到我,哈哈!
我把耳朵贴在冰箱门上,听着外面的声音,心想着他们找不到我的样子,忍不住差点要笑出声来。突然,一阵声音传了过来。“妹妹,别躲了,快出来吧,我们都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊,心想:怎么就被他们察觉到了呢?
我刚要走出来,却又听到了姐姐在问哥哥:“在哪里,我怎么就没看到呢?”“嘿嘿,俗话说得好,兵不厌诈嘛,我诈一诈她,如果她在这里,听到我这一喊,不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。
好险呀!差点就中了他们的计,还好我聪明盖世,不可一世,没有出去,要不我就输了。我心里的那个美呀!
过了好久好久,他们好像还没有找到我,我心里那个叫高兴呀,都可以吃八碗饭了。可是,我不知道的是,他们四下都找不到我,早就撇下我一边玩去了,而我还在傻傻地等他们来抓我。
后来,我想着想着,等着等着,不知不觉便睡着了。从早晨睡到中午,幸亏舅妈做饭时发现了我,要不明天早晨报纸上就写着:“五岁女童在冰箱里闷死”,那我可就上报纸头条了!
虽然这件事过了很久,但是,那是哪个很傻,很天真的我让我永生难忘。如果我长大以后,回忆起童年的这件事,应该会觉的很开心,很幸福吧!
篇15:留恋那段美好的时光优美作文
全文共 914 字
+ 加入清单在医院那洁白的椅子上,坐在托着外婆虚弱的身子的病床旁。
转头看看外婆,转头看看正在和医生交谈的妈妈,心中一阵苦涩。阳光在病床前流动,小鸟在窗外的大树上低声鸣叫。我感觉我的心随着小鸟的叫声在跳动,觉得我的呼吸与外婆的有一样的节奏。
很久了,很久都没有这样的感觉了。这种感觉是什么时候伴随我的,又是什么时候离我而去的?
在十一、二岁的年纪,却总是说:从前,从前的外婆……
是的,从前――
那个和外婆一起欢笑的从前!
那个和外婆在草地上打滚的从前!
那个充满外婆关怀的从前!
……
我十分喜欢外婆,对外婆有一种特殊的依恋。每天清晨,早醒的我早早地来到外婆的床前,拉着睡意正浓的外婆,想让她带我去草坪上――没有什么召唤我,也没有什么指使我,我只想和外婆一起玩耍。
鲜红鲜红的太阳被云朵打湿了,毛茸茸的;欢快的小鸟在树枝上高一声低一声地向我们问好;蚱蜢穿上绿色的衬衣,一蹦一跳地开始了一天的新旅行……
外婆陪着我漫无目的地到处走。突然,外婆发现了一只鸟,那鸟太漂亮了!金色的翅膀闪烁着金色的光芒。这时,外婆又一指远处,我一看,树枝上立着一只小巧玲珑的鸟,真像是一件艺术品,而它的鸣叫声却让我醒悟:这是只真鸟。外婆去逗那些小鸟,嘴里发出惟妙惟肖的鸟叫声,随着鸣叫声,满脸的皱纹也一动一动的,小鸟们也跟着唱出了欢快的歌声。
现在,那幅画面被静止在我记忆的画框里了,岁月的灰尘蒙在上面。它已经永久地静止了!
那片生机昂然的草地,那片充满欢笑的草地,那些小巧玲珑的鸟儿,那些美妙的鸣唱,还有那些快乐的日子,都一去不复返了。看着窗外,心里却空荡荡的,什么东西丢失了呢?
那个明媚的清晨呢?
那个曾陪我玩耍的外婆呢?
一片一片青黄的树叶落在地上,轻轻的,悄无声息,却让我感到了沉重!
是的,以前和外婆在一起玩耍的时光是快乐的。可是,病魔没有放过外婆。外婆一天比一天衰弱,如今,外婆吃口饭都特别的困难了,再也没有机会陪我去草地玩耍了!
我一言不发,依旧坐在病床前,注视着外婆。外婆生病才几个月,皱纹增多了,白发增多了,脸色十分苍白,嘴唇也裂口了,显得是那么的憔悴!
从窗口望去,一些小小孩在嬉戏玩耍,我真希望外婆能站起来,一起去那片草地,再陪我一起玩耍,一起逗鸟……
也许,这是永远的奢望了!
篇16:让生活更美好六年级满分作文
全文共 529 字
+ 加入清单听音乐可以让我放松心情,可以让我生气的时候开心起来,可以在你做作业的时候遇到不会做的题听听音乐就会了。
有一天,我们班上考试,我聚精会神的做卷子考完之后。我心惊肉跳的回到家里,到了晚上该睡觉了,我躺在床上,很担心我的这一次考试,一直睡不着觉,怎么都睡不着,突然我看见了我旁边的音响,我的大脑想到了听音乐能让人入眠,我就悄悄摸摸的去把音乐打开,音乐打开以后我躺床上静静的欣赏着音乐,那时我的心情很愉快,很开心,很想睡觉,不知不觉就睡着了,今晚睡得可香了。第二天起来以后,我的心情非常愉悦,走在上学的路上,我一边听着音乐,一边小跑,不知不觉我就已经到了学校。
我一进教室老师就来宣布昨天考试的成绩。当听着音乐当时心里不慌,人感觉很轻松。卷子发下来我一看,我考了95分,我高兴得跨越了九霄云外似的。我突然觉得今天的时间过得很快很快,不知不觉中都到放学的时间了。
我听了音乐之后我感觉神清气爽,心情豁然开朗。我非常喜欢音乐,音乐可以给我们带来无限的力量,音乐可以给我们带来愉悦的心情,我不高兴的时候听听音乐能让我开心,我思绪混乱的时候听听音乐能让我的思绪清醒过来。音乐是我的宝贝没有音乐我就像没有灵魂的躯体一样,所以音乐让我对所有事充满了兴趣,音乐果真让生活变得更美好了。
篇17:美好的时光作文
全文共 869 字
+ 加入清单蝉声渐浓,蛐声不远;飞蝶恋花,余香不散。
——题记
窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的阴雨天与烦躁,迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……
踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生,难免有些聒噪,蝉声和着教师内内的嘈杂,竟没有人发现高瘦精神的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,吸引了所有人的注意力,
你脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的高一班主任——李振江,以后会和大家一起,走过这三年年时光,那啥,你们别欺负我啊!”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。
知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。
我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书,你轻轻地拍了我的头说道,坐直看书,不然对眼睛不好,我当时感到非常温暖又不好意思,感觉这位老师好细心,都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。
记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前,马上一学期了,你还没调座位,当时班长问你什么时候换座位,接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊,我当年就是做最后一排的,一不小心就考上大学了,不用换,坐哪都一样”,当时教室就沸腾了,真的很喜欢这种师生关系,民主和谐,同学关系融洽,班级团结,这种班集体是你带领出来的,当时分科时,却似有点舍不得离开这个班集体,无奈的是本人就是学不好你的物理,后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……
这些美好的时光一直萦绕在我的心头,一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来,抬头一看,发现窗外已是雨水,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在冷风中也不为所动,不改初心。
篇18:共度美好时光
全文共 670 字
+ 加入清单我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!
突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!
篇19:美好的时光作文
全文共 896 字
+ 加入清单在安中生活有一段时间了,可是,寄宿生活带给我的烦恼比起以前更多了,我每天心头都会念着:美好的时光你到哪里去了?是否早已经离我而去?亦或是藏了起来,躲避着我?
咦?美好的时光好像默默重现了。那天傍晚,我再次发现了你。我们不约而同地来到宽广的运动场。这里有8条崭新的塑胶跑道,时常会看到跑步的身影,有的快有的慢。跑道中间是一个很大的足球场,铺着绿草坪,放眼望去,犹如一大片碧绿的湖泊,真是令人心旷神怡。每天放学后总会有不少人在这里挥洒汗水,收获喜悦。
我们一起在足球场的边缘,找到一块绿地,把书包放在一旁,躺在草坪上,沉默了片刻。突然,我们异口同声地说:“就这样看着天空,真美啊!”然后转过头来相视而笑!我低声地说:“如果能和家人一起仰望着美丽的天空该多好啊!”你轻轻地说:“对啊!你现在在安中生活是否也很想念家人?”我难过不堪地回答:“是啊,我经常会想起我孤独的弟弟,没有母亲在身边……下个学期我可能要转回去和他一起在家的镇里读书。你呢?”你默默的听着,眼里泪光闪闪,幽幽地说:“我也是只有一个弟弟,不过家里还有母亲陪着。”天空在夕阳的渲染下,金黄中带着点红,显得更美了。然而,我的视线越来越模糊!似乎过了许久,你转过身来,拭干泪痕,然后轻轻地帮我擦干泪水。你咧开嘴笑着说:“不要伤心了?相信我,一切都会好起来的。就如同太阳落下,还是会有月亮和星星出现的。来,我们说一些开心的事情吧。我问你,你觉得自己美吗?”我犹豫了一下,诚恳地说:“比上不足,比下有余”!你大笑起来:“对了嘛,生活对你也还不赖!而且你真是厉害,老师今天才说了这个词,你就现学现用了啊。”
我们嬉戏起来……天渐渐暗下来,太阳已经完全沉了下去,两颗星星出现在天空上,他们之间的距离很近,很近。这时,一阵微风吹过,我才发现,原来心里的不畅快全都消失了。风儿似乎在热情地鼓励我们努力前进,连五星红旗也随着风儿翩翩起舞,似乎表示赞同。你突然说:“时光匆匆啊!又准备上课了,我们回教室吧。抓住这美好时光!”一路上,两颗星星跟着我们一直往前走,陪伴着我们,它们的光辉让我们不再感到迷惘!使我们从黑暗中走出来!
谢谢你,让我感受到了这么美好的时光!
篇20:微笑让生活更美好六年级
全文共 605 字
+ 加入清单“你认为什么让生活更美好?”一天,我刚走进教室,一位同学就走过来,问出了本文的第一句话。我看向他,不假思索的回答:“微笑。”他又接着询问:“为什么呢?”那还要从几年前说起。
在我三年级时,有一次在终点站搭公交车回家,上车后,我付了钱刚准备到后面去时,那个刻薄的售票员叫住了我,说:“你付的这张钱破了,换一张,不然就下车!”当时停靠在那的只有这一辆公交车,而等下一辆又至少还要半个小时,于是,我连忙搜遍全身口袋,都没有找到钱。
这时,那售票员的声音又想起了:“要是没有换的,你就赶快下车!”正当我垂头丧气的准备下车时,,在我的后方突然响起了一阵苍老的声音“我帮这个小朋友付钱。”接着,他走了过来,将两块钱递给了售票员。我走到他的身旁,语无伦次的说:“谢,谢谢您!”而那位老人只对我说了一句:“举手之劳,不必挂齿。”并对我露出来温暖的微笑。
还有一次,由于我的数学没有考好,使得我十分沮丧,可就在我闷闷不乐的向家走去时,因为同学走了过来,对我说:“失败乃成功之母,你这次没有考好,吸取教训,下次考试时一定会在像以前一样名列前茅……”说着,又对我露出了鼓励的微笑。正是这鼓励的微笑,使我坦然的度过了父母的的批评……第二天,我找到他,对他说:“谢谢你的鼓励,,如果不是你,我真不知道该怎么度过昨天……”而他却也和那位老人一样,对我露出温暖的微笑……
如果缺少了微笑,我们的生活会平添不少烦恼与矛盾,微笑,让生活更加和谐,美好!