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那些美好的时光作文六年级(20篇)

时间过得真快,转眼5月15日全国助残日即将来临。下面是小编整理的全国助残日作文,希望可以帮助大家!

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关于美好的时光

全文共 565 字

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今天,风刮得很大。

我那些已经蒙尘了的回忆,被那风“呼”“呼”的将灰尘吹散开来,那些美好时光都浮出了水面。

一轮明月,我掬一捧最清的盈盈月光,这中秋的圆月。那个中秋是那样的美好,月光轻柔的亲吻着大地,我提起手又落下去,身体随着音律摇动着,以月为背景,以风为和音,音符从指尖流出,琴弦在纸上跃动,一段古色古香的古筝曲奏了出来。熏一把香,让它弥漫在四周,月亭也似乎笼上了一层薄纱,遮住了它本就柔和的光色,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,心中无数次的回应着这首诗,手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的时光,家人相聚,沉迷于这古典乐曲。

在那棵山里红树下,我常喜爱抬头仰望。冬天时,树上落满了雪,抬头都会有雪落下。春天时,发出了小小嫩叶,那样弱小,好似一吹就会掉下来。夏天时,长得茂盛了,可以遮阳也可以闯荡了。秋天时,山里红熟了。这恰如我的成长——冬天我养精蓄锐;春天我萌生;夏天我去吵去闹去闯荡,受过伤流过泪可我不悔;秋天我成熟了;回首昔日正如山里红,那段美好的时光虽然很酸,但是很美。

当阳光射进屋,透过窗帘的缝隙,照着那些飞起的尘灰,闪闪着;照着书上的文字,亮亮的;照着我投入的眼睛,醉醉的。

我知道所有珍惜的回忆,不过是过眼云烟,白驹过隙,所以我想我们应该祭奠往事,展望未来。

好怀念,那些时光。

我祭奠,那些,那一段段美好的时光。

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篇1:那一段美好的时光

全文共 778 字

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媛,我也很想说,和你在一起的日子,是我这辈子最美的时光。现在我交了许多朋友,却没有一个如你般知心,每当我和他们做着我们以前做过的的事时,我总会觉得,在我身边的人,还是你。女孩,你一定要幸福。

今天我写这个故事,写我们曾今的故事,献给你,献给我们以前的美好时光。

媛是一个很有特点,长得很漂亮的女孩。

她喜欢在秋天时,捡起那一片片金黄的落叶,然后夹到那有着淡淡墨香的本子。

那时候,我们俩是彼此最好的朋友。我们俩买一模一样的挂饰,信誓旦旦的说要当一辈子的好朋友,梦想着长大要一起开一家店·····

有一天,她鬼鬼祟祟的问我:“周末一起去看电影吧。”我欣然接受。

于是那天晚上,我们俩匆匆吃完晚饭,去电影院看那部《不能说的秘密》。电影刚开始很好看,可到最后结局烂的半死,万分郁闷,去逛精品店,她慷慨激扬:“我要当一匹狼,来自北方的狼,我要当一棵草,无忧无路的草。”我打压道:“我还不了解你,当狼,是一匹秃了尾巴的狼,当草,是一颗狗尾巴草!”她听了,冲我张牙舞爪。

可那天,拿成绩单时,看着成绩,我笑了,她却没来,只给我留下了一封信,和那个夹满树叶的本子。信中写道:

朋友,对不起,我没有遵守我们的誓言。我爸工作调动,我们全家除了我,他们都过去了,我怕在考试前离开会影响你的考试,于是让我妈他们先走,自己留下来。

朋友,我知道,你以后可能会有很多的朋友,我只不过是一个过客,但请你记住我。

最后,我想说,和你在一起的日子,是我这辈子最美好的时光。我在床上看着这封信,哭得不成样子。

媛,你不知道,我也想说,和你在一起的日子,也是我这辈子最美好的时光!你不是过客,而是我最好的朋友!可现在,你却离开了。

现在,看电影的人只有我一个是孤单的,可我知道,我已和一个最重要的人看过这部电影。

在《不能说的秘密》里有这样一句话,没有不能说的秘密,只有不能错过的秘密。而这个秘密,我注定是要错过的吧。

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篇2:共度美好时光高中作文

全文共 1013 字

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世间最珍贵的是时间,最廉价的也是时间,时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美,却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.

时间是空中的气,是盆中的水,你抓住它,它会从你指缝中流逝,时间的流逝,让我们觉得它很短暂, 一年前 我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉. 着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.

曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应. 总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的. 人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

现在时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式. 在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子 ,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉. “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.

曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“ 一年后 想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.

昨日的夕阳再美,也永远是昨天的,今天的朝阳一样会充满生机。上一秒已经过去了,无法挽回,就让我们从下一秒开始让每一秒都得到充分的利用。 我

只知道,一年后的我面临着一场战争. 高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些. 就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海。

[共度美好时光高中作文

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篇3:难忘那段美好时光

全文共 741 字

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时间是一条奔腾不息的河流,不会为任何人停下它那匆忙的脚步。

人就是那过河人,那岸旁的景色就是所经历的日子。当这一个个的这一秒变成上一秒,一个个今天变成昨天,当一件件曾经不大不小的衣物变得小的不能穿时,我才意识到童年二字已离我远去,可即便如此,有些事情仍是难以忘怀的。

小时候的奶奶家还没有网络,我们当时的娱乐没有多少,但那却是我最无忧无虑的一段时光

那一年春节,大雪纷纷,我和姐姐小脸冻得通红,却还是闲不住。恰逢庙会,家人耐不住我们整天求他们带我们去庙会,便带上了我们。庙会上的好东西数不胜数,可却没有我想要的东西。就在即将逛完时,我和姐姐听到了买糖人的叫卖声,我们一喜,连忙跑过过去,给了小贩几元钱,希望他做一个小蝴蝶。只见小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快;只见他的手左摇摇,右晃晃;有时,像快笔疾书,糖丝儿时而细如发丝,时而粗如手指;有时,像涓涓细流流出石缝般缓慢,糖浆缓缓落下;有时,像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着,我们睁大眼睛看得目瞪口呆。

糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生,如翩翩飞舞的雪花,飘扬了童年的幻想。只见那糖人圆就是圆,点就是点,绝不拖泥带水。晶莹剔透,在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐争来抢去,糖人吃的一点也没留下,看着小贩那一锅糖水,馋得我们直流口水。

回到家,被长辈训斥乱跑,可我却一点也不后悔。想着什么时候再能吃到糖人,一直念念不忘。

直到后来出去旅游偶然看到又是卖糖人的小贩,这一次没人在和我抢糖人吃,我一连买了两个,却不觉得比童年时的糖人好吃了。那时我才意识到,我念念不忘的不是糖人,而是和儿时玩伴们一起度过的快乐时光,是无忧无虑的童年。

那段难忘的时光,我永远无法忘怀。

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篇4:那一段美好时光作文600字

全文共 606 字

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我多么希望手中的漂流瓶有种神奇的力量,能跨越时光的距离,在天涯海角找到我的童年。恍然间,时光仿佛倒流,眼前浮现出一幅幅让我怀念的画面。

自由的我

由于父母工作繁忙,我在四五岁的时候被送到乡下的爷爷奶奶家。我整天在乡下无忧无虑地玩耍,还结交了一群很要好的伙伴。

每天起来,吃一碗面或一碗粥,就叫上小伙伴们去外面玩耍。爷爷奶奶不算很老,每天都还起早贪黑地种田,几乎没怎么管过我。我就像一头调皮的小牛,整天在外面东奔西跑。

顽皮的我

在乡村小路闲逛时,我突然看到爷爷在翻土。我还小,不知道爷爷翻土是为了种菜,只是觉得很好玩。我就偷偷地跑到爷爷后面,偷偷地用脚把土踢回坑里。爷爷听到后面有响声,转头一看,看到了我在踢土。他很生气地说:“嘿,顽皮鬼,停下!你知不知道我……”还没等爷爷说完话,我便一溜烟地跑开。

跑回家中,我拿出了几块番薯放进衣兜里,走到没人的地方,把一堆柴堆到一起,从兜里拿出一根火柴,把树叶放进去引火,烧着了,再把番薯放进去。一会儿,诱人的香味飘了出来,我知道番薯熟了,我用树干扒开柴,把烧得全身黑乎乎的番薯扒出来,用树叶把番薯包住,剥开黑乎乎的皮,露出金黄的番薯肉。我尝了一口,真好吃!

幸福的我

每天晚饭,爷爷都会为我准备一个鸡蛋。虽然只是一个鸡蛋,却饱含了爷爷对我的疼爱。

晚上,月光下,我睡觉前,奶奶都会为我讲故事……那故事的味道,连同与奶奶相处的光阴,总会在后来的日子里走出来,告诉我:我就是那个幸福的小小孩。

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篇5:美好的普吉岛时光作文600字

全文共 613 字

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高兴、激动的我迫不及待地上了开往普吉岛的飞机,我们全家出发去度假啦!

(一)美食大狂欢

在普吉岛的这几天,我的肚子里可以开海鲜大会了。普吉岛的海鲜是那么的美味。螃蟹钳子里的肉一丝丝雪白雪白的,吃起来鲜美极了;煮熟的大龙虾我一点也不害怕,夹起一块Q弹的虾肉,汁水一滴一滴地流了出来。

各种各样的冰激凌、果汁也都让我口水直流。我最喜欢的可是榴莲冰激凌啊!我拿起勺子轻轻地舀了一勺,把冰激凌送进我那张得大大的嘴巴里,啊呜!甜甜的,冰冰的,慢慢地融化,满嘴榴莲的香味让我陶醉不已。

(二)沙滩玩耍爽歪歪

吃完了买完了,轮到畅玩啦!我最喜欢的地方当然是沙滩了。我的沙滩游戏可过啦,有沙滩捉蟹、沙滩“足球”、沙滩“冲浪”……

嘿哟、嘿哟!咦?弟弟在干嘛?我走过去一瞧,原来他用铲子挖泥沙在捉小螃蟹呢!一个浪扑过来,海水淹没了沙滩,小螃蟹也随着浪头钻出了洞,海水退去,沙滩上到处都是移动的白点,仔细辨认,那是一只只可爱的小螃蟹。渐渐地,“白点”消失在沙子里,我赶紧拿起铲子使劲地往下挖,结果一无所获,聪明的小螃蟹们像长着飞毛腿一样溜走了。

望着一串串脚丫,我们的背影慢慢向大海奔去。弟弟“嘭”地扑进大海,一个海浪把他绊倒,摔进了瓦蓝瓦蓝的海水里,有一个海浪把他“推”回沙滩。这下,弟弟身上、脸上、脚上全都沾满了沙子。我乐得哈哈大笑!

(三)尾声

又到了该说再见的时候了,我恋恋不舍地向普吉岛告别,再见海鸟,再见贝壳,再见小蟹,再见大海!再见了,我的人间天堂!

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篇6:一段难忘的美好时光作文350字

全文共 361 字

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一段难忘美好时光里,给我印象最深的是培训班教作文的尹老师。她让我学到了很多知识。比如:“作文和学习是有感情的,你爱它有多深,它就回报你几分……。”

这段时间里,我认识了和蔼可亲的尹老师。和她相处的十五天里,感到时光过得如流星一般飞快。分别时我就像小鸟离开了妈妈独自飞翔,长大了,是该离开这个温馨的安乐小窝。亲爱的老师,请您放心,我还会来看您的。虽然和您在一起的时间仅仅有大约十五天的时间,但我感到尹老师就像我的亲人。尹老师讲课有着甜甜的微笑,如阳光一样灿烂、如蜜一样甜。

尹老师讲到作文时说:“脸是人感情的情雨表,说明神态和思想有着密切的关系。”“写文章感情要真切、思想活动要真实……”同时还教我们许多做人的道理。

现在,虽然我离开尹老师有一个多月的时间,但尹老师的音容笑貌时常浮在我的脑海里。您的敦敦教导永远激励我奋勇向前。

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篇7:六年级让生活更美好作文500字

全文共 500 字

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宠物在有些人的生活中是可有可无的,然而在我的生活中,宠物是必不可少的,他带给我快乐,让我的生活更美好

我有一只小猫,因为它一身雪白,我给它起名叫雪娃,雪娃两只眼睛镶嵌在巴掌大的脸上,看上一眼,便让人心生喜爱之情。我和小猫的相遇纯属偶然,一次,我在大街上逛,路过宠物店时,这只小猫在宠物店的窗户站着,看它十分可爱,我便多看了几眼,实际上心里早想要养宠物了,这一切妈妈都看在眼里。几天后,是我的生日。妈妈给我买了一个生日礼物,我打开一看,是那天在宠物店里看到的小猫。我十分开心,连忙谢谢妈妈,之后便带着小猫去玩了。我和小猫的快乐生活因此开始了。

那天,我因为考试成绩不好,心情也不太好,和妈妈吵了一架,便摔门而出了。一口气跑到了小区的花园里,我在花园的长椅上哭,谁知小猫也跟着我跑了出来,坐在我的腿上,听着我向它倾诉着,时不时的还会叫几声,它像通人性似的哄我开心,一会儿在地上活蹦乱跳,似在跳舞,一会用它的小爪子挠我掌心,我便破涕为笑了,抱着它便往家走了,到了家后,我向妈妈道了歉,并认真地保证下次一定会好好学习,认真地对待考试,然后我带着小猫回房间玩去了。

喏,这就是我的猫,一只让我生活变得更加美好的猫。

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篇8:运动让生活更美好作文400字六年级

全文共 365 字

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只要一提到运动,我就懒洋洋地趴在床上不想起来。

如今,我才11岁,而我的体重已到80斤,而身高才1米43,跟我们班高个子的人比起来,实在是不忍直视!

就在最近,我发现妈妈好像瘦了许多。我就向妈妈请教变瘦的秘诀,妈妈说:“好,明天你就知道了。”

结果,第二天早晨,妈妈四点半就把我从床上硬生生地拉起来,让我穿好衣服,带着我去跑步。连吃饭的量都给我减了一大半。就这样,日复一日,月复一月的,我渐渐地瘦了下来。我再也不像以前一样趴在床上不想起来,而是每天都在坚持运动。我可不想让自己回到以前那样。

我还发现,通过运动瘦下来的我,不再懒洋洋的了,而是越来越勤快了:我每天都帮妈妈洗碗,给妈妈减轻负担;帮爸爸拖地,让家变得更干净;帮爷爷奶奶按摩,让他们放松一下身体。

运动使我们整个家都变得热闹起来,我们的生活也不再那么枯燥乏味了,变得越来越美好了。

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篇9:小学六年级时光

全文共 417 字

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依依惜别,转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时,有了浓密的友谊,有了深厚的情谊,有了兄弟般的关系,是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然QQ上可以重新见到同学们的相貌,可是那只是一张照片或者是短暂的视频,完全没有在现实中看见的好,没有在现实中看到的真实,没有现实中看到的亲切。

即将有着同学们真实的笔迹做为留念,可是那只是刚才时光写的,而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。

如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍,让我们从新再来次成功的友谊,让我们从新回忆以下小学的美好时光,让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊,让我的友谊天长地久,永远也分不开,永远也不会离开。

想想一件件令人快乐的事情:

那吃得满嘴黄油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快乐的分享,那一次次激烈的比赛,使得我们都如兄弟一般,俗话说我们都是有福同享,有难同当的一群人。

小学的生活我铭记在心!

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篇10:人生中最美好的时光作文400字

全文共 379 字

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人生中最美好时光,有很多人觉得,吃大餐时最美好;有的人觉得,自由自在的玩耍时最美好;有的人觉得,看电视时最美好……而我却觉得,和亲人一起荡秋千时最美好。有的人听了可能会问:“荡秋千有什么美好的?”且听我慢慢道来。

星期天有空的时候总会和爸爸妈妈、爷爷奶奶他们一起去散步。每次经过秋千,总会情不自禁地拉着他们一起去玩。我们会坐在秋千上,边荡边聊。我们会说我们学校发生的事情和所见所闻,想对他们说的真心话等……而他们则会给我们讲具有教育意义的故事,想对我们说的话等……我们在秋千上不仅玩得开心,而且还感受到了亲人们对我们的关爱,还学到了做人的道理……真是“一举三得”。

其实,最美好的时光有很多,关键是你怎样看它。只要你总把它往好的方面想,什么时候都是最美好的时光。应以积极的心态面对每一天,让你一生中的每一天都是最美好的时光。

让你的人生成为世界上最美好的人生吧!

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篇11:青春的美好的时光

全文共 416 字

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青春是首快乐的乐章,当音符乘着风滑过水面的瞬间,随即又匆匆的隐没在浪涛之中。青春的时间很短,所以要把握青春的时间。此刻的我享受着烈火青春,有用不完的体力,满脑子雄心壮志,还有许许多多超越现实的奇特狂想。

我想要当一位火车驾驶员,在青春的这一段时间要开始努力,努力读书,锻炼自己的体力,多运动,多读一些课外读物,提升自己的语文能力,每天安排时间来读书、运动、读课外读物,在假日还可以充实自己的知识,补充有关于火车的书籍、知识,还可以放松自己的心情。在暑假寒假,可以多安排一些活动,复习上学期老师教的东西,让成绩提高,可以去博物馆参观,上网询问一些问题,让自己获得更多知识,安排每天要做的事情,就不会浪费青春这一段美好时光

在青春的这一段时间要充实自己,不要把时间浪费在不值得、不该做的事情。弱者坐待良机,强者创造时机。我不要坐待良机,把时间浪费掉,我应该要创造时机,多给自己一点机会来完成自己的梦想,不要把时间浪费在青春的美好的时光。

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篇12:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 914 字

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宽容,是一种豁达,它让我们的生活变得更加快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活更加精彩;宽容是人与人之间的心灵的“桥梁”,它让我们的生活更加美好

走廊上一盆鲜花正在沐浴着春天的阳光,突然一位小男孩跑过,一不小心撞倒了花盆,发出“啪”一声,小男孩听见响声停下来了,回头看见被自己撞倒的花盆,花盆中的泥土已经掉倒在地,而那朵曾经美丽过的花已经不成模样:几片花瓣落在地上,叶子不再像之前那么充满生机,那一个男孩一下子傻了眼,手不停地颤抖着,这时听见响声的那花盆的小主人从教室里走了出来,小组人先看了看自己精心培养的花朵,又看看那傻了眼的小男孩,似乎好像明白了什么,朝那位小男孩笑了。

“没关系,我知道你并不是故意的,下次记得小心点。”

这张笑脸,是多么美丽呀!

草坪上,有一个小男孩坐着,那个小男孩有一位朋友叫星星,星星关注了他一个下午,她发现小男孩从早晨到中午都不太开心,她就跑到小男孩身边。劝他:“你要开心点,不要愁眉苦脸的。”可是那个小男孩并没有理会,并对星星说几句伤心的话,小男孩以为星星生气了,认为一场“口舌之战”即将要开始了,可是他的好朋友只是笑了,并没有在乎,似乎没有发生一样。

“你不开心我知道,所以你刚才的举动是无意的。”

这短短的一句话让人难忘。

课堂上,老师让大家做练习的时候,小男孩的笔突然写不出来了,小男孩就用力的甩了甩。谁知不小心把笔墨甩到了同桌洁白的毛衣上,一块黑色的墨迹刚好落在她的胸前,霎间就好像一只黑蝴蝶停在了她的白毛衣上,霎时小男孩的脸变得通红,像一个醇熟的同苹果。

小男孩心想:这回死定了,把她那么漂亮的白毛衣弄脏了,她一定会大发雷霆,不会原谅我的,于是小男孩连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”谁知,她只是朝了小男孩笑了笑,“你别紧张,也不要自责,再说了你也不是故意的,我回家让妈妈用漂白水洗一洗,应该可以洗掉的,你看现在你无意间给我染上了,这只“黑蝴蝶。”也不是很难看呀!”

一句话,就让事情化解了。

宽容如春雷,震撼人的心头;宽容如月光,轻抚人的心灵.宽容如春夜里一场细雨,浇灌沉闷的灵魂.宽容是微风,鼓舞人的信念时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小事,小事化了”,生活也会更加美好。

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篇13:什么让生活更美好六年级作文

全文共 719 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍使人进步。书籍是钥匙,打开智慧的大门;书籍是指南针,在无边无际的大海中指引方向;书籍是一盏路灯,在黑暗中洒下一束微光;书籍是一碗香喷喷的浓汤,喝下之后,温暖了全身……所以,读书让生活美好

读一年级的时候,我的语文成绩一直在“下游”,渐渐对语文失去了兴趣。一次放假,我和父母背着背包,提着行李,到亲戚家去玩耍。有一天清晨,大人们决定出去逛一逛,因为我年龄小,外面车水马龙,怕我一不小心走丢了,消失得无影无踪。临走前,大人们还千叮咛万嘱咐我不要给陌生人开门。就这样,新的一天开始了。

等大人们走后,我就像毁家的罪魁祸首——哈士奇,把家翻了个底儿朝天。你们千万不要把我当作做恶作剧的小孩子,我只是太无聊了,根本就没有人陪我说说话。我在客厅里演了一场“独角戏”。突然,我发现了一个与长方体相似的东西——书。我瞟了它一眼儿,无可奈何,拿在手上浏览。哇!打开书,就像找到了一个神奇的小天地,里面有很多宝藏。我被书上一波三折、跌宕起伏的故事情节所深深吸引住了。我如一匹饿狼贪婪地盯着手上的“猎物”。窗外,原本湛蓝的天空变成了五彩的晚霞。原本城市的喧嚣因为时间变得宁静。而我,因为看书入迷而与自己无关的事物抛在九霄云外去了。我全神贯注,生怕错过什么。后来,连家人的敲门声都没听到。过了好久,我才反应过来。大人们进屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了大人。从此以后,我爱上了读书。读书的好处很多:增长知识,陶冶情操等等。

人们常说:“开卷有益。”,没错,我的语文成绩有了明显的提高。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多如簇”,让我们行动起来。书籍让生活更美好。

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篇14:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 786 字

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生活中处处充满了微笑。有自信的微笑,有善良的微笑,有充满了爱与温暖的微笑,也有鼓励的微笑。

微笑是什么?嘴角轻轻上扬便是微笑。但正是这不经意的动作,这个在生活中再平常不过的表情,就会使寒冷的人感到温暖,使悲伤的人得到幸福,使饥渴的人得到希望,使处在黑暗中的人得到光明,使我们的生活变得更加美好

记得第一次在舞台上演讲时,没有经验的我紧张极了。妈妈大清早就叫起了睡意朦胧的我,和我一遍又一遍地对稿子。可是一些生僻字和词组一次又一次地成了我的“拦路虎”,这些绊脚石一个接一个地挫败着我的自信心。但面对依旧微笑着陪我练习的妈妈,使我再次鼓起了勇气继续练习。

临近演讲时,我站在台下侯场,看见一个又一个参赛选手精彩纷呈的演讲,使我的心里有了莫名的紧张与担心。同时他们大方的表演和精彩的内容也深深地吸引了我,让我焦虑的心渐渐平静下来。等待是如此漫长,当时间一分一秒的过去,离我上台的机会越近时,我顿时感觉整个世界都安静了,双腿开始不听使唤的抖个不停。不安的我回头看了看观众席上的妈妈。妈妈没有说话,只是对我微笑,这微笑既熟悉又温暖,那一刻,我觉得妈妈的微笑似乎充满了魔力,使我紧张不安的心得到了宽慰和勇气。

终于到我了,于是我迈着既轻快又矫健的步伐走向了舞台中央,面对眼前黑压压的观众,我长长的做了一次深呼吸开始了自己的演讲。虽然是第一次上台,虽然没有经验,虽然没有信心,但我在这黑压压的人群中努力找寻那熟悉的微笑,那充满魔力的妈妈的微笑。这时我的目光与妈妈相遇了,啊,妈妈在对我微笑,她的笑仿佛也感染了周围,让我觉得评委和所有的观众都在对我微笑。顿时,我的全身被一种神奇的力量包围,我的自信高涨,脸上也洋溢着阳光般的微笑顺利地完成了我的演讲。当我听到台下一片热烈的掌声时,我明白了,这股神奇的力量正是大家所纷纷给予我的微笑。

从那以后,我总是微笑着,因为我知道,是微笑让我们的生活更美好!

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篇15:克服困难,享受美好时光

全文共 519 字

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当傍晚厨房的炊烟袅袅升起,我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境,想不到五天就这样过去了,再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传,感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是,矛盾问题总是层出不穷。

刚通两天的女生厕所又塞住了,但是,我认为学校方面是有一定问题,但是今日校长过来说要我们全部负责,我就觉得有点不讲人情,虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活,相应损坏的物品等要赔偿,但是,我们支教的目的是什么,是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素,不好的环境进行支教,但是我认为原则上的问题不能将就。其次,我想说说我对我们此次支教的一些看法。

我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面,这些都让我觉得此次支教很形式化,并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方,我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听,可能也有说不对的地方,但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化,并不能从根本解决问题。希望剩下的五天,我们能克服困难享受跟小朋们度过的美好时光

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篇16:最美好的时光作文600字

全文共 672 字

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午休时间,听见繁杂的吵闹声,忽然生活阿姨的一声“起床了”,彻底地把我们从睡梦中拉扯起来。

时间悄无声息地从我们的指缝中溜去,每天反复做的事情依然不变,可是我们却一点也不为此感到烦躁,反而感觉到在这里度过的每一天何尝不是人生中最美好时光

每天寝室里的欢声笑语,即使是因为同一个话题,也依然会笑得开开心心。

每天早上,教室里几乎都是书声琅琅。“政史地生”每天按任务或者是自己安排,大家都会很认真地完成。每次给自己制一个任务,然后一个个去攻破,一次又一次地完成。这样就会感到时间过得很快,自己也会收获良多。在下课时,大家交流自己的收获,谈及自己的感受。这样,大家就会觉得每一天都过得很充实,很快乐。

虽然有很多时候,我们都会在学习以及生活上遇到难题,但是我们总会在逆境中成长。领略胜利的喜悦。

最美的时光隐藏在最美的景中。

去食堂会有一段说长也长,说短也短的路。随着是十年校庆即将到来的日子,大路两旁不仅多了一些喜庆的彩旗,也添了一条又一条盘旋在树枝上的彩灯。每当夜幕降临的时候,彩灯就犹如也沉浸在这即将迎来校庆的欢乐中,或者说是载歌载舞中。一个亮点又一个亮点在这育才苑里闪闪发光,它们好像是要向这里的人们展示自己的风采啊!

走过景观大道,我们来到了凤凰湖畔,记得歌词中这样叙述的,“凤凰湖畔碧波荡漾,我们一起播种希望……”是啊,一朵朵莲花,一束束莲叶在这里播种,身处佳境的我们,可真是在这里度过了最美好的时光啊!

最美好的时光,是生活老师的一声“起床了”。

最美好的时光,是通往食堂路上最美丽的一道风景。

最美好的时光,是寝室里的欢声笑语。

最美好的时光,在,这里。

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篇17:流淌的美好时光作文800字

全文共 701 字

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岁月从指间悄悄划过,留下来的是记忆;记忆经沙漏轻轻走过,沉淀下来的是永远。

——题记

时光就像沙漏,缓缓下流,这时需要我们发自内心的去欣赏。

“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”每当听到这首歌,我都不禁想起那幅画面。

小叔是一个“娱乐船夫”。那年夏天,他买了一艘小木船,小木船上没有装饰,看着很廉价。小叔是个巧手,不一会儿,就成了“无价之宝”了。我和小叔坐在船里,漂泊在清澈的河流上。微风拂动,吹着小船,也吹着我,令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”,下起绵绵细雨,小小的雨珠,引来了金鱼乱舞,看到痴迷时,竟忘了是在雨中。

小叔划动双桨,调头返回,鱼儿好似与我嬉闹,紧紧跟在船后。

夕阳渐落。火红的云层下有个黑点儿出现在远处。渐行渐近,只是一辆普普通通的自行车,却是我坐过的最贵的车。

车子稳稳地向前行驶,我搂着爸爸。我们路过池塘“听取蛙声一片”。这些有力的小东西似乎在比谁的嗓门儿更高;我们路过花树,“绿叶发华滋,”似与鲜花相比美。即使这样,也没有扰乱爸爸的思绪。

车子行走在崎岖的小路上,因为有高大的爸爸,一种安稳感在心,我一直感觉小路是平坦的。

静悄悄的时光,带走了岁月。一个眼里布满童话的女孩儿也已是成熟稳重的少女,也没有了幼时的稚气。

我第一次读书是从《格林童话》开始,幻想自己也是公主,生活在城堡里。可幻想终是幻想,只会被现实打破。渐渐的,遗忘了童话,接受了现实。

生活中的磨炼让我成长了不少,学会独立、学会努力、学会坚强,不再是那个遇事退缩、做事懒散的小孩儿了。时光带走岁月,让我体会了成长。

忘不了,忘不了那年少的青涩,忘不了那张张稚气的笑容。

岁月流岚,浅唱清欢,在记忆的光阴里静守那美好的时光与温暖。

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篇18:关于珍惜美好时光的作文

全文共 523 字

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六月,我来到了稻香湖酒店,这里附近,仿佛不是北京城,而是一个世外桃源,山清水秀,人杰地灵,白墙粉壁,翠瓦朱屏,亭阁新巧,轩榭玲珑;任思绪,驰骋天地,捭阖纵横;无羁无绊,海阔天空;致使游客争相顾。

独处,有时候是一种最优雅的消遣,红尘一隅,执一卷经书,心便随着静了下来。佛法常说报四重恩:其一,感念佛陀摄受我以正法之恩;其二,感念父母生养抚育我之恩;其三,感念师长启我懵懂,导我入真理之恩;其四、感念施主供养滋润我色身之恩。回想我之所以能在这么好的环境生活,我要感谢命运,感谢我们的大家庭佳佳乐,感谢稻香湖的领导们。

我常在酒店园区内散步,听流水,叮咚作响;看落叶,寂寂漫空舞;在静谧的林荫小道中,张开双臂,闭上眼睛,感受迎面吹来的微风,静静地聆听着,细细的品味着大自然的吟唱。悟性常生于宁静、淡薄、清闲之中。因无喧闹之心事理方可澄清;因无功利之欲方使人细品旧忆。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精锐。多思善疑,温故知新。

东方冉冉红日,升了又落,落了又升;海外滚滚潮汐,涨了又消,消了又涨;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地万物,各因其主,你我匆匆皆乃过客。生命多殊,善于学习,学会感恩,学会反思,珍惜在稻香湖的美好时光

[关于珍惜美好时光的作文

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篇19:珍惜美好时光

全文共 702 字

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我读了《海伦·凯勒传》后,深有感触。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明。但她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战。最终,她取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

一个盲聋人能取得这么大的成就,让我佩服得五体投地。如果当初没有莎莉文老师来到海伦的身边,那么现如今的海伦心中肯定是对世界十分厌恶的,就会沦落到非常不堪的地步。但是,海伦没有这样,自暴自弃,而是以坚强的毅力走完人生的道路,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予人们十分大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分惭愧。

是啊,在生活中也有人虚度光阴,现在很惭愧的。

比如像我的姐姐。她在小时候不认真读书、学习。一回家就放下书包去玩,父母问她有没有作业,她却回答没有这很显然是假的,哪个学校的老师不会布置作业的呢?而且天天如此,令父母束手无策。现在,想要在如今充满竞争的社会找到好工作,需要文凭,这个时候她才知道要好好学习准备上夜校,争取拿到文凭,能够找到心宜的工作,唉,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!我觉得身为姐姐就要给我做出榜样,哪知做出了这个“榜样”,但是她的这个例子也给我做了一些警示,让我时时刻刻都要珍惜时间!

读完了《海伦·凯勒传》,我深深地体会到虚度光阴的人都是“生在福中不知福”因为我们都是健全人还在虚度光阴,而海伦·凯勒还是个残疾人,仍懂得珍惜时间。此时,我想到书中的一句名言:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么”这是一个盲人向明眼人提出一个十分深刻的问题,请大家珍惜这美好时光,这幸福的生活!

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篇20:小学的快乐时光六年级优秀作文

全文共 1636 字

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我在三岁的时候就离开了老家──贵州,来到了浙江。在浙江我待了9年,其中3年的时间上幼儿园,6年时间上小学。在小学这6年的时光中,发生了许多刻骨铭心的事,使我永远不能忘怀!

运动会

我的母校名叫“云城小学”,在那里有许多同学与我玩耍。母校每年都举行一次运动会。最让我难忘的是2008年我读五年级时的那一次运动会。

当时我参加四百米跑,虽说有点累人,但为了班级的荣誉,我再辛苦也无所谓呀?“砰──”一声枪响,运动员像离了弦的箭向前冲,当时我已经知道我即将离开母校,离开浙江,我也知道这是我最后一次也是第一次在母校的运动场上拼搏。我为了在母校的运动场上留下我的足迹,我用尽了全身的力气。

就在离终点只有几十米远时,我已经气喘吁吁了!可我依然迈着沉重的步伐向前挪动,尽管已经有人跑完了全程,得了第一名。正当这时出又现了一位对手,马上就要赶上我了,我和他开始了激烈的比拼。因为我知道,我没有得第一名的希望了,但我一定要争取得第二。我使尽力气向前跑,而对手也毫不相让,马上要追上我了!我实在挪不动脚步,真的想放弃!可是我脑中又闪过一个念头,那就是我要在母校的运动会上留下足迹。于是我边跑边想着“加油!加油!……”终于,我冲过了终点线。一瞬间,我觉得轻松了许多。因为我不失我内心的期望,在母校的运动会上留下了自己第一次,也是最后一次拼搏的足迹。

每当想起这次运动会,就会想起我内心的拼搏!

拔河比赛

那年是2004年,我在读浙江余姚市城小学三(1)班。我有幸被老师筛选出来参加拔河比赛。那一次的比赛让我终身难忘。

比赛的时刻终于来临了。当裁判老师吹下哨子的一瞬间,同学们立即奋力的拉,旁边观看的同学也投入到了激烈的比赛中,拼命的为自己班加油打气。加油声惊天动地,也让校门外路过的行人驻足观望,我们拔河的选手个个面红耳赤,多数同学使出吃奶的劲想先发制人,而少数同学闭目养神、不急不躁想后发制人。拔河的绳子被拉得直直的、硬硬的,像一根铁棒。我们班和二班,谁也不肯让谁,谁也不肯放松一丝一毫,都死死的拽着绳子。我不时发出“呀!呀!”的声音。

绳上的红领巾左右不定,像墙头草──风吹两边倒。时间一分一秒的过去了。最终二班失败了。那一刻,啦啦队的脸上露出了灿烂的笑容,高兴得手舞足蹈。大伙都放下又酸又累的“红手”,也露出了笑容。这时,只有我哭了,那不是悲伤的泪水,而是激动的泪水啊!

想想上学期的跳绳比赛,由于我班多一个人,经过老师的重重筛选,最后决定让我退出,我顿时觉得眼前一黑,眼泪马上涌上眼眶,但终于被强忍住,没有流出来。可今天,我让泪水流得多畅快啊!

分别

很快,我在云城小学的快乐生活就将要过去了。到了分别的那一天,我拿好手中的成绩报告单,望了望每一个角落,久久不肯离开教室,可由于时间一分一秒的过去,不得不让我迈开沉重的步子。离开六(1)班,离开给我带来许多欢声笑语的“大家庭”。我一直沉默不语,心里却很难受,一想到跨出母校的大门就再没有机会回来了,我当时越走越慢,要是从前我一放学就溜回家去了。可今天,与大家分别的今天,我的脚好像不听我的话了,越走越慢。我独自一个人走在操场上,我闭上双眼回味自这六年的快乐时光,不由得鼻子一酸,泪水不由自主的流下来。

啊!母校!我即将离开您,离这个“大家庭”。我很不舍,我不愿离开我的同学,更不愿离开您。可天下没有不散的宴席,我只愿时间过得慢一点,让我多待在这里一会儿。

而今,我回到了贵州遵义,又回到了的家乡绥阳,在洋川小学读完了六年级的第二学期。回想起我的小学生活,我是多么的爱我的母校──浙江云城小学,多么的想念我的老师和同学们啊!

【推荐评语】留守儿童的成长令人揪心,而小作者随父母外出打工“南征北战”,在浙江云城小学留下的一串串故事,却是那么有趣、生动、真实、感人。小作者在娓娓的叙述中,故事扣人心弦,详略得当,有景有情,用词准确,字里行间透露出了对浙江母校的热爱、对老师对同学的思念,也隐隐的表达出对家乡的喜爱之情!(指导教师:田维胜)

[小学的快乐时光六年级优秀作文

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