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那些美好的时光作文六年级(20篇)

时间过得真快,转眼5月15日全国助残日即将来临。下面是小编整理的全国助残日作文,希望可以帮助大家!

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开学作文:留恋这六年来的美好时光

全文共 588 字

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“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了.现在,我将要小学毕业.回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留.

6年的生活就如养花一样"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.虽然已经过去,但还是令我回味无穷.童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时......那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-----我们齐头并进,团结一体,齐争第一.赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞.输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战.

联欢会上更加是喜形于色了.全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息.其乐融融,乐乐陶陶.会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们"战斗""的痕迹.在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑.

回首过去的那段日子,我,不能忘怀.童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记.这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹.

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篇1:六年级让生活更美好作文500字

全文共 587 字

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我爱读书,书让我大开眼界,书是人类进步的阶梯,书给我带来无限乐趣。读书让我的生活美好

小时候,妈妈给我读书,我听的很入迷,《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七个小矮人》、《狼来了》、《金鸡蛋》让我听了一遍又一遍,有很多的童话故事,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了什么是喜,什么是悲。

等我长大了一点,我的问题也多了起来,比如,人为什么要眨眼睛?鱼为什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的问题,没有人给我说,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,我在《十万个为什么》中找到了答案,等《十万个为什么》看完了,我的书架上又多出了《海洋科学》、《疯狂的科学》等书,我的书架上的书越来越多,我的两个书架都放不下了。我学到了很多有趣的知识。

让我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我学习了一个饼干的做法,正好家里做饼干的东西都有,过了几天,六一儿童节到了,我把这本书拿出来,照着书上的做法,把美味的巧克力饼干给做了出来,六一儿童节那天,我把自己做的巧克力饼干拿了过了,分给同学们吃,“翟少这是你做的?真好吃,”,“人颉,你跟谁学的,给我教一教”,“还有没有?再给我一点”,我听了同学们的称赞,让我更有信心了,我以后有时间多看一些美食书籍,让我对生活更加美好。

如果说书是大海,我是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让我的生活更美好。

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篇2:美好的回忆六年级

全文共 551 字

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每个人的童年都有美好回忆,有的像沙滩的脚印,被海水冲刷后,就会消失得无影无踪。而有的像海底的珊瑚,永久闪耀着灿烂的光芒。

阳光明媚的下午,幼儿园的小朋友们背着书包,唱着新学的歌曲,各自走在回家的路上而我却一点也不高兴。

我用左手碰了碰妈妈的肩膀,用右手指着那颗摇摇欲坠的牙齿,说着:"妈妈,你看"。"怎么了?"妈妈转过头对我说。"我的牙,我的牙快掉了〃。我显得有些着急。〃你的牙快掉了,就说明你已经在长大了。”“可是,牙好疼。"妈妈笑眯眯的对我说:"你想不想长大?”我那小小的脑袋沉重着点了一下头。

回到家后,我用手攥着纸巾,右手拿着小瓷碗,准备"开工〃。两个手指轻轻地拽着那颤抖的小牙,"呲……"可真疼啊!流下的鲜血布满嘴唇,顺着下巴颏滴滴答答落进小瓷碗里,可是"工作"还得继续。这次我忍着疼痛,硬着头皮,上来就是生拽,"啪嗒”一声,那颗顽固的小牙终于掉进了小瓷碗里,大功告成。

我举着那第一次掉下的小牙,挥舞着双手,开心的仿佛赢得了全世界,对着妈妈说:"妈妈,这是在我六岁掉的第一颗牙,掉牙就证明我长大了,以后就让我来照顾您吧!"母女二人的笑声似乎传遍了全世界。

这是一件令我十分难忘的事,即使过去了这么多年,却一直记忆犹新。也许这就是我心中的珊瑚,在海水的衬托下,发出永不褪色的灿烂光芒,闪耀着童年的心。

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篇3:爱让生活更美好六年级作文600字

全文共 453 字

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如果你真心爱别人,也会得到别人真心的爱。——题记

以前,我总认为爱是纸上谈兵,是不可取的,但是有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。

在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,可是我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。

我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。

我顿时感到很懊悔,可真是“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。

我下车了,虽以隔许久,到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

生活不能让爱美好,但爱能让生活更美好!

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篇4:让生活更美好六年级满分作文

全文共 514 字

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不必说温婉的宋词,清丽的元曲,豪壮的唐诗,深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传,美好的童话伴我悄然入梦,神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文,就有无限韵味,思想在这里净化,意境在这里升华。

在这一片热土之上,与美景相伴的永远是文化。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流”,“日出惊山鸟,时鸣春涧中”,这些唯美的诗句书籍,让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行,汲取营养。即使在病中,只要手捧一本喜爱的书,也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴,仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来,我一直在阅读一本世界名著——《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。这本书是英国作家笛福的一部作品,主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国,是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念,拥有毫不畏惧的勇气,拥有解决困难的智慧。

人生道路上,时刻都离不开书。读书,使我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标。读书,让我的生活变得更加美好。

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篇5:让生活更美好六年级单元作文

全文共 533 字

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小区的物业公司换了。

新物业公司把小区翻新了一遍,每一处黄土都栽上了绿植,门前的大鱼池也被清洗得干干净净,但最令人注目的,是保安。

每天早晨,开车出小区,总有一位保安叔叔站在在大门旁,微笑着敬礼。那微笑,穿透过朦胧的睡意,照进那被清晨的细细凉意所刺激的心,让人顿感温暖与愉悦,先前那份匆忙带来的丝丝怨气也一扫而光。

放学后,独自走回家,满身疲惫,又略带饥饿。新物业公司在小区各个入几的人行通道上都装上了门禁,妈妈嫌我丢三落四没让我随身携带,因此,每次只好麻烦保安叔叔开门。久而久之,保安叔叔一看见我远远走来,就会把门打开。每一次,走过保安亭,透过玻璃窗,总能看见一个微笑,再附上一句“放学啦”的问候,每一次,我也报之以微笑,然后,整个人都会快活起来,快活地跑向家,急切地等电梯,再激动地敲响门。门开后,又是一个微笑和一个拥抱。

前两天的一个下午,天突然下起了雨,我没带伞。雨并不大,却透着些寒凉。人们常说,细雨能洗去人们身上的疲倦与灰尘。可是,眼前的这雨,只让我更加的沮丧,更加的疲惫。门开了,我走进小区,那扇玻璃里的微笑,又落在了我身上,那么亲切,那么慈祥,这是我见过的最美好的问候与慰籍了。我耸着肩,将嘴角弯起来,然后一蹦一跳地穿过那些雨丝,冲向家,去迎接另一个笑容……

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篇6:作文:美好的童年时光

全文共 904 字

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提起童年,我们往往会将其赋予梦幻的色彩。

的确,童年是每个人一生当中最天真、最烂漫、最无暇的一段时光,美得像天上的云朵儿一样洁白亮丽,像满天飞舞的肥皂泡一样多姿多彩,像随风飘扬的蒲公英一样自由自在。

童年,是一段充满好奇的时光。

曾经小小的人儿,一双无邪好奇的大眼睛,总是在不停地搜寻着周围一切美好的事物。

时而望向蓝蓝的天空,时而看着清清的湖水,时而环顾广阔的田野,时而欣赏芬芳的花朵儿,当然还有那青青的小草,仿佛这世间的一切都是如此的新鲜,如此的动人。

童年,又是一段充满幻想的时光。

曾经小小的脑袋里,总是装满了奇奇怪怪的想法:有时候,幻想自己是天上飞翔的小鸟儿,无拘无束挥动着自己小小的翅膀,在蓝蓝的天空中自在飞翔,想飞到哪儿就飞到哪儿;有时候幻想自己是水中的鱼儿,自由自在摆动着自己可爱的尾巴,在清清的湖水里快乐游荡,想游到哪儿就游到哪儿;有时候,还幻想自己是只花蝴蝶,在争芳斗艳的花丛中翩翩起舞;还幻想自己是只小蜜蜂,在花间田野辛勤劳动;幻想自己是株青青的小草,在轻风细雨中摇摆;或者是棵绿绿的小树,在阳光雨露的滋瑞下茁壮成长。

童年,还是段充满淘气的时光。

放学后。总是飞快的冲出教室,放下书包,尽情的享受属于我们的生活。

春天的油菜地里,我们相互追逐,互相打闹,我们欢笑着,我们争吵着,累了就躺下,躺在金黄色的油菜花下,看着飞舞的蝴蝶,谈论着我们伟大的梦想,憧憬着美好的未来。

夏天的小河边,我们挽起裤管,捉鱼摸虾、游泳嬉戏;稻谷地里,我们扮成稻草人撒网捉鸟儿。夏日的黄昏,我们在空地上、院子里,四处奔跑,追逐蜻蜓,我们叫着、喊着,似乎总有用不完的精力,永远都玩儿不够。

秋天的树林里,黄叶满天。我们捡起泛黄的树叶,然后把它夹在书的某一页,期待着、憧憬着……

冬天在雪地里,我们打滚儿、堆雪人儿、打雪仗,跑着、闹着、追逐着、叫喊着……

儿时的我们总是忘记了回家吃饭的时间,总是要被妈妈一顿“臭骂”,但是我们仍然觉得很开心,很快乐。

童年的时光是美好的、快乐的,是无邪的、纯洁的,然而花谢花开,岁月流淌,曾经美好的岁月早已经离我们远去了。但是,相信每个人的内心深处,总会埋藏着我们儿时的最美好的回忆。

[作文:美好的童年时光

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篇7:美好的午餐时光

全文共 453 字

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邵雨婷

今天学校停电,食堂做不了午饭,老师提前通知了家长,所以我们都有准备。妈妈第三节课就给我送来了午饭,有两个保温桶,原来另一份是给桐桐的,因为她家里也停电了,妈妈真是想得周到。

午餐时间到了,我们还是像平时一样来到食堂,但今天的心情却都很兴奋,因为接下来即将是百年一遇的爱心大午餐时间,难得带一回饭。打开保温桶,我看见妈妈做了,有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕条、绿油油的西兰花和肥瘦相间的红烧肉,还有蛋炒饭。顿时,我们组所有人那齐刷刷的眼神都飘向了我碗里的红烧肉,我清了清嗓子:“咳咳……大家注意了,今天的红烧肉我妈特意多烧了点,你们大家都有份哦!”同学们一听,个个欢呼起来,我给他们每人一块,看他们都赞不绝口,我也为妈妈的厨艺感到自豪。正当我们吃得津津有味的时候,小李子突然闪到我面前,把我吓个半死,“我还没吃饱,我用一根蛋卷换你两口蛋炒饭行吗?”小李子说道,“行吧,都给你!”我爽快地答应了。吃完后,我们收拾好桌子,清洗好碗筷就回教室了。

这顿饭吃得特别开心满足,原来世界上最美味的还是妈妈做的菜。

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篇8:什么让生活更美好六年级作文

全文共 646 字

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这些日子,一次次考试失利让我灰心丧气,一回回灰心丧气让我厌恶学习,一天天厌恶学习让我爱上了网络聊天。

一天,我利用网络能够打破时间,空间的限制和自我最崇拜的人聊了起来。

(一)与陶渊明聊天

我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打扰了!陶:不必客气,年轻人。我从视频上看到你不大高兴的样貌,遇到不开心的事了吧?

我:先生,您真精明,实不相瞒,我考试考砸了,此刻异常苦恼,您快帮帮我吧!陶:年轻人,你观察过禾苗吗?一天两天你必须看不出他长高了,可他怎样变成尺把高的呢?原因仅有一个,他每时每刻都在生长,只是我们观察不到罢了。读书也是一样,知识的增长是一点一滴积累的,只要你持之以恒,勤学不辍,日后必须会像我一样被人们称赞“才高八斗,学富五车”的。

我:哦!仅有坚持才能成功,我必须谨遵您的教诲。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏啊!

(二)与徐特立聊天

徐:呵呵,其实我并不像你想象中具有超本事,我和常人一样,年纪大了,记忆力也衰退了,但我和常人不一样的是,我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上,坚持就寝前,起床后朗读背诵,直到熟记在心,并且我还坚持定期回顾一遍呢!如果你踏踏实实地学知识,坚持及时复习,相信你考试时就必须会把知识运用自如了。

我下了线。前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡,让我心旷神怡,如醍醐灌顶……

坚持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的执著,才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持,是远航的船帆,有了帆,船才能够到达成功的彼岸。

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篇9:爱让生活更美好六年级作文

全文共 860 字

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爱是人间最美好,最伟大的,爱是无私的。没有任何东西是会让人无比幸福和富有,除非是拥有爱;没有任何遭遇可以称得上“悲惨”,除非是失去了爱。

我想起了一个故事:我从来都不爱吃肉馅,肉饺子更是一口不吃。可自打走上社会,许多场合都要吃肉,每到这时候,我就特别怀念母亲给我包的饺子,因为母亲总是事先炸一点油条,然后剁碎混进饺子馅里去。说实话,我一直觉得呢是世界上最好吃的饺子。

看看有临近春节,我想家的心日益增长,想母亲,也想她专门为我“设计”的饺子。终于,我拎着大包小包到了家,母亲也早已经准备好饺子在等我了。看着我一口紧似一口的吃,母亲含笑在旁边看着。

一直等我打着饱嗝放下碗时,母亲才开口说:“好吃吗?”“好吃死了!”我一边擦嘴一边大声说,“这是我一年来吃过的最好吃的饺子!”“那就好!那就好!”母亲长出了一口气。“妈,怎么了?你好像……”我有点奇怪的问。母亲呵呵笑起来:“我还怕不好吃呢!因为刚才我忙昏了头,竟然忘了给放盐。”“不可能吧?个个咸淡正好,不想没放盐的啊。”我惊讶的说道。“那就好,”母亲又重复了一遍这三个字,“呵呵,捞出后我给它们都打了盐水针。”“盐水针?”我糊涂了。旁边的爸爸接了话茬:“你妈不愿意让你吃到有缺陷的饺子,可是重包又来不及,她就想了这样的办,你看,你妈正在为她的杰作得意呢,哈哈。”

爸爸的话还没说完,我的眼泪就流下来了。母亲一看赶紧使眼色给爸爸:“大过年的,别让孩子掉眼泪。”可是,可是母亲啊,除了眼泪,女儿还能用什么来表达心中的感动呢?从来没有人想你这样在意过女儿的口味,这份爱如何能不让我动容!

想完这个故事之后,我觉得爱是神奇的创造力。因为深爱着儿女母亲可以创造出任何人都难以想象的奇迹,修复出一个天衣无缝的爱的世界。因为爱让生活更美好,所以任何人与事物,当被爱支撑着,都会有无尽的勇气和力量。哪怕它再弱小,爱都使它有足够的能力保护自己的挚爱。爱是奇迹的创造者,也是生命最好的养料。有了这种养料的浇灌,哪怕是一棵瘦小干枯的树苗,都能成长得枝繁叶茂,直至长成参天大树。

因为有爱,所以让世界更美好!

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篇10:那些年,我们一起走过的美好时光

全文共 1294 字

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在我家里的书房里的书桌旁,放着一个日记本。它永远都被我珍藏着,因为……

记得那是五年级的时候,我以班级前十名的成绩进入了实验班,当时我们的班主任姓张,虽然他是班主任,但她天天都与我们“厮混”在一起,在我们大家的眼里,她就像一个孩子一样。她天天会和我们一起学习,玩闹,即使偶尔犯了点小错误,只要在她面前撒娇认错,她一样会“多云转晴”捏着我们的小脸,苦笑着说:“你呀……”

我的眼中,她也是一个口才非常好的老师,她在和我们讲领导人的作用时说过:“一个领导在任何一件事中起到核心作用,就比如古代三国中的张飞关羽,他们骁勇善战,张飞在长板坡喝退曹操追兵;关羽单刀过五关斩六将。但如果没有诸葛亮等人领导,也许在诸多战役都无法获得胜利。包括现在,抗日战争没有朱德、叶剑英、林彪那些将军的领导,又哪会有今天的胜利?‘一只狮子带领的一群绵羊,能够战胜一只绵羊带领的一群狮子。’这句话就很明确地说明了成员固然重要,领导人的有无或优差,对整件事有着密切的关系。”

这段话到现在我依然记得,虽然事融两年,我却感觉它就发生在昨天。慢慢地,我们与她熟悉起来,我们打心眼里喜欢她,把她当成了我们的“姐姐。”

姐姐她很看重诚信,有一次我们班的班长钥匙弄丢了。眼看上课时间要到了,情急之下,班长找不到钥匙开门。几个同学开始撞门,没撞几下,后门被撞开了,门内的锁也断了,随后,姐姐来了,看到了地上的锁,她很生气:“这是谁干的!”班里瞬间沉寂下来,没人敢说话,我们从来都没有见过姐姐发这么大的火。“没人说话是吧?我教你们不指望你们有多么好的成绩,但你们要知道诚实高于一切!你们知道你们撒谎的代价吗?你们每撒谎一次,你的心就会受到一次责备!”姐姐脸很红,这时,几个人站了出来,他们都承认了错误,姐姐又露出以往的笑容。

我们的姐姐其实是一个实习刚过不久的老师,所以要在我们班上一堂公开课,我不会忘记拿个课题——《在大海中永生》。

在上公开课那一天,由于临时接到通知,并没有做什么准备,公开课非常不成功。当时的我们并没有在意,其实那就是暴风雨的预兆。

这天我正在宿舍里和其他同学闲聊的时候悄悄地告诉我:“张老师辞职了。”我心里咯噔一下,没来得及细想就冲到了楼下,教学楼、办公室甚至连教室宿舍,每一个有可能有姐姐身影的地方,我都找遍了,难道他说的是真的!?不!不可能,我跑到德育中心,主任告诉了我一个没想到的消息,张老师在早上离开了,我望着校门口,心中充满了悔恨,毛毛细雨,沧沧凉凉地滴在我的心里;茫茫大雾,朦朦胧胧,迷茫了我的心。姐姐,你在哪?你的弟弟妹妹等着你啊!姐姐,你回来啊!

讲台上,书桌边,寒来暑去,那和蔼可亲熟悉的面庞,渐渐远去。食堂里,操场边,尽管欢声笑语,亲切而充满依恋的“姐姐。”从此埋藏心底了。

人生旅途中,让我们留意的风景其实并不多,而能够用心去珍惜的,更是屈指可数,和张老师在一起的欢乐时光,就是我人在旅途中最美好的一道风景。往往越容易得到的东西,越不会去珍惜。“花开堪折直须折,其待无花空折枝。”当失去时,却让人倍感珍惜。

小学操场的一边,定点投篮,童真的嬉戏声进行着,师生的笑声在操场上空回荡,却没有那些年我们的欢声笑语。

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篇11:最美好的时光

全文共 617 字

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那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光。

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇12:美好的时光作文

全文共 381 字

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时间过的很快,一转眼,可爱的我已经是小学四年级的学生了,让我们一起回想三年级暑假美好时光吧!

我记得,那个时候妈妈说要带我去凤凰山游玩,当时的我真的是兴奋得不得了。那天早上我醒来时,发现妈妈正等着我,在用电脑查中央气象局的天气预报。妈妈说:这两天天气都会很好,真是幸运,我们出发吧 !

到了凤凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫妈咪赶紧把车子停好,让我去看看那山明水秀的秀丽风光。凤凰山的景色美丽如画,空气清新无比,让我好像置身在天堂一样快乐,我舒服的躺在翠绿的草地上,欣赏这美丽的凤凰山风光。

凤凰山里的所有树木,花儿都美不胜收令我留连忘返,凤凰山因为气候的关系,有着和平地不一样的景观,像是松树,柏树等等叶子细长的树木,令我大开眼界。

凤凰山的气候虽然有些冷,但是妈妈和我的心很靠近,在我们的心理有一种很温暖的感觉,经过这次的凤凰山之旅,我和妈妈的感情也愈来愈靠近了。

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篇13:那一段美好时光

全文共 727 字

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每个人在人生的途中总会有一处动人的风景,我们也常常会停下来,度过以美好时光。我的美好的时光,在平遥。

平遥的城门虽没有苏州城门的雄伟,但这朴素的城门,到底经过多少风吹雨打。才保留下来令人感动的朴素与古老。光看到这城门,想象中的古城便让我兴奋不已……

三两步迈过城门,城门前并不是我所期待的古城,而是涌动的人群,我冲出人墙,登上古城的顶端,感受它不一样的雄伟壮阔。走在这具有文物价值的砖块上,脚步也变得轻了下来,无数的垛口下都有一个瞭望口,抚摸这些组垛口的砖块,却有一种苍老之感,每一条裂痕,就像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹一样,都有着属于自己的故事。从瞭望口望去,一派风光,我看到了早已干涸的护城河,仍然坚持“守”在那里,“黄土”堆成的护城河现在这人们眼里,不过是几个土堆罢了,可是他们那能知道这护城河的伟大?回头看来,望着这些砖,整齐划一的砌合在一起,依次向上,组成墙体和扶梯。由低至高的砖楼,皆为木制,斗拱飞檐随处可见。四角的风铃随风而起,指引着清风的方向。

城东向城西,才是山西真正的缩影,街道两旁的商铺古色古香,门口的招牌皆按古时候的习惯来书写,走进这些店铺,古老之气扑面而来,折扇,字画挂在墙上无处不在,角落里摆着竹桌竹椅,放着一本竹简,摆着毛笔和墨,中间的纪念品皆为迷你版的古建筑,我不由得佩服店主的怀旧和构思。时而出现的大院,让你眼前一亮,好奇地走进,爬上古楼梯,俯瞰平遥,享受着清风的抚摸,惬意,舒适、美好!长辫子的人偶尔出现带你领略古城的风采。

人们都说平遥的夜景是最美的:四处灯火辉煌,充满了现代化的气息,可我却只爱平遥的古朴,爱它的苍桑。哥哥姐姐们忙于为朋友挑选礼物,而我的目光却在城门……

古朴的平遥,让我难忘,它给我留下了最美好的回忆。

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篇14:美好的时光作文

全文共 575 字

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“月出自于东山以上,彷徨于斗牛之间。”月亮悄悄的爬上枝头。

我赤着脚丫子坐着泥土地面上,泥土绵软而溫暖。抬眸望夜,一轮万里晴空。温和的月光照进泥土当中,微微丝滑;月光闪亮于清波以上,水波荡漾。树上的鸟儿被婆裟的月光惊扰而隔三差五鸣叫声着穿行在山林中,落叶传出“沙沙作响”的声响。月亮嵌在夜空左右空蒙,一碧数顷,给人画一般的艺术美。月光温和,泥土绵软,如同气体上都掺杂着一丝清甜味,这是开心。

大地上灯火辉煌,打工的大家匆匆忙忙走入正冒着热流的家里,炊烟袅袅冉冉升起,飘向远方,这一缕的袅袅炊烟全是幸福快乐。而小朋友们三三两两地摆脱家门口,说说笑笑,嬉皮笑脸,另一些则清静地卧在沙土地上,享有月光的抚摸。慢慢地,大地修复宁静,各家各户灯熄了。夜深人静时,月光幽静了,那千尺柔光灯抚摩着大地,等候着新的一天······或许我能回到从前这开心,或许我能回到从前这幽静。在喧嚣的大城市里,汽笛声、喧闹声,互相交映。某一天早晨,我在万道星辰中醒来时,若隐若现中我返回了以往。早晨,泉水激石,泠泠作响,落叶沙沙作响,微风拂过。黄昏,月亮挂在枝头,释放出温和的光辉。

这是那一段美好时光,难以释怀,令人难忘;这是我的故乡,好似画一般,难以忘怀。月代表着那一段岁月的开心,代表着我对家乡的想念。月变成了我盼望这开心的唯一,变成了家乡的代表,也寄予着我对那一段岁月的追忆。

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篇15:让生活更美好六年级作文600字

全文共 828 字

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诚信,自古以来就是中华民族的传统美德,古语有云:“言必信,行必果”“君子一言,驷马难追”,这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。

有一次,我和妹妹去超市购物,那天天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也很舒畅。到了超市,我和妹妹没花多长时间就选好了要买的东西。到了结账的时候,虽然前面排着一条结账长龙,但收银员结算的速度很快,没过多久就轮到我们了,收银员阿姨对我说:“小朋友,你花费了10元,支付了20元,找你10元,要收好哦!”收银员阿姨一边说一边把钱递给我。我从收银员阿姨手中接过钱,隐约感觉这张10元纸币有点薄。由于后面等待结账的人有些多,我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。

妹妹和我说想吃糖葫芦,我就带妹妹去买,付钱的时候,老板对我说:“小朋友,你这钱是假的。”我当时心里一惊,拿着钱拉着妹妹去了超市收银台。路上我的心里直打鼓,担心收银员阿姨会不承认。到了超市收银台,结账的人不是太多了,我等结账的人走完了,鼓足勇气悄悄对收银员说:“阿姨,这张钱,是您刚刚找给我的,这是一张……假币。”我支支吾吾地说着,看着收银员阿姨的脸,生怕她会不认账,生怕她会赶我走,欺负我是小孩。

收银员阿姨听了我的话,心平气和地说:“是吗?小朋友,你把这钱给阿姨看一下。”阿姨看完说:“这张钱确实是假币,我记得你刚刚来买过东西。”我说:“阿姨,我出门的时候就带了20块钱,这钱真的是您找给我的。”阿姨没有生气,没有狡辩,笑笑说:“有可能是人太多,阿姨疏忽了,对不起啊,小朋友,这张钱阿姨用自己的钱换给你。”

我愣住了,没有发生想象中的事,阿姨的真诚和诚实,使我的心里觉得既踏实又温暖。

走出商场,我觉得阳光更加灿烂了,风儿更加柔软了,我由衷地感受到:诚信是做人的基本准则,如果人人都讲诚信,那我们的社会会更加安定,我们生活会越来越美好!

总评:这篇文章开篇点题,然后选取自己亲身经历的事进行叙述,用自己的经历和感受表现了“诚信,让生活更美好”的主题。表述清晰,记叙详细,融情于事,具有感染力。

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篇16:那一段美好的时光作文

全文共 1666 字

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当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已撒下黄金;当我们还在无止境地嬉戏玩闹,时光已悄然溜走……就这样,还未来得及跟童年说声“再见”,就踏上了初中的列车,而转瞬之间,就要到站了

岁月是天空陨落的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下!

闭上双眸

蔚蓝的晴空下,我们共同成长着,时间的消逝,带走了我们的童年。初中是一段美好的时光,如同人生的萌芽阶段,很多事情都在悄然滋长,因为年轻,心里头干净且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚与忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待,淹没心尘,尘埃飞溅,如果记忆可以忘却,又有多少人会忘了这如梦的青春,这美好的三年初中生活!

抬头仰望

飞舞的梦,记载着我们的故事,那一张张笑脸是甘甜,是苦涩;是成功,是失败;是坦荡,是无奈……没有美丽的过程,怎会有完美的结局!还记得,第一次走上演讲台的面红耳赤,是激动,是紧张,是兴奋;还记得,那年夏天离开文艺汇演舞台后的泪水,是感动,是体验,是珍藏;还记得,在学生会里的忙碌与汗水,是执着,是经历,是收获;还记得……快乐过,忧伤过,其间,让我们铭记:这三年的曲曲折折,见证了我们的成长,在生命的曲线上,我们努力地走着,有茫然,有失落,可耳际的风对我轻轻地诉说:冬天到了,春天还会远吗?

望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书,时间在身边恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨日,若不是亲身经历,又怎能相信这时间流逝之快你,又怎能从这三年里感悟到青春如梦,岁月如歌!

哭过,笑过,在青春里执着地奔跑,走过初一、初二,有人说,初三是黑色的,尝到的枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;也有人说初三是痛苦的,充满着考试,充满了竞争与厮杀……我要说,走过了初三,所有的一切,终归是种经历,黑色的,金色的,痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好,此般的青春不也有点疯狂!

为了那么最终的梦,我已付出了所有能付出的汗水与泪水,那六月辉煌的地平线能否走到,我在祈祷!

那一段美好的时光

为得到一次老师的表扬而高兴,为考试得了100分而高兴,为奥数比赛到了第一名而欢快,为当了三好学生而高兴,为当上班长而自豪,由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊,是多麽的简单呀,而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐,多麽的纯洁,多麽的天真呀,那时的我们才真正的像一个小孩子一样,活得快乐,获得无忧无虑,甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁,什么叫郁闷,更不会担心今天的作业,明天的考试,也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了,但是我感觉自己却不如以前了,岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了,它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了,因为她开始知道她不能输给其他人,要超越其他人,他知道了要博得老师的喜欢,要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的,表面是朋友实际在暗暗较亮,比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了,不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多,最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己,丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的,也是最起码的,丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质,这几个东西是用多上金钱也换不来的,是千金不换的,可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择,我宁愿不要聪明的脑子,不要太多的朋友,我只想要一个可以陪你高兴,陪你难过,有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友,那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思,现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

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篇17:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 726 字

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刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!

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篇18:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇19:什么让生活更美好六年级作文

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇20:让生活更美好六年级作文600字

全文共 527 字

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网络是一把双刃剑,它会让一些人沉迷电子游戏和视频,但让生活变得更加美好

以前,妈妈每次买东西都要带个推车和装了许多钱的钱包,到了超市再慢慢找要买的东西,付完钱后拿着几个袋子,气喘吁吁地推着推车回家,累极了。现在购物十分方便,京东到家、永辉生活、盒马鲜生……在里面抢个券,订个单,过一会儿就会有人将东西送到家里,还能打折,真是方便又省钱!

有一次,妈妈生病了,爸爸也有事不在家。平时她经常亲自去菜市场买菜,今天她不想出门,就在手机上下载了一个APP,手指随便点几下,新鲜的蔬菜水果便被送到家门口了。这些菜吃起来和平时一模一样。

以前每次出门逛街的时候,身上都要带钱包,钱包里装着鼓鼓囊囊的钱,现在出门带好手机就万事大吉了。到了店里,找到要买的东西,打开手机微信支付、云闪付、支付宝,扫一下二维码就支付成功了。

有一次,粗心的爸爸买烟忘带钱包了,他刚想回家拿钱,就看到微信支付的二维码,想起自己微信里有一些钱,就赶忙掏出手机扫了码,买了烟。回到家,他觉得手机扫码付款太方便了,于是把银行卡里的都转到了微信钱包里。后来,他每天都随身带着手机,钱包就被束之高阁了。

网络真是个好东西,让人们的生活方便了许多,当然,我们也要适度上网,避免沉迷,这样,我们的生活才会更美好。

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