0

跟我的人生我做主有关的优秀作文【通用20篇】

导语:当危险紧张的事故环绕着你的时候,紧张慌乱是没有用的,最要紧的是镇静和坚强。下面是小编整理的相关的一则哲理小故事,欢迎查阅,供参考。

浏览

7717

作文

1000

稻草人读后感小学生寒假

全文共 235 字

+ 加入清单

今天我读了叶圣陶爷爷写的一本书名叫——《稻草人》。这本书中对我触动最大的就是《傻子》这篇文章了。

这篇文章写的是傻子的经历,叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。他师父让他和他兄弟劈柴,可傻子却让兄弟睡觉,自己劈柴;他半路捡着元宝,却等失主来才走;他还把自己的.饭都送给了难民。

看了这篇文章,或许很多人觉得傻子很傻,事事为别人着想自己受苦。但是我却认为傻子并不傻,他有一颗善良诚实的心,许多人都不曾拥有,希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:平凡的人生九年级话题

全文共 632 字

+ 加入清单

夜还未消,急急忙忙地吃了两三口饭后,便戴了口罩和耳罩,扣上帽子,做好一切保暖措施后,蜷缩着身体下楼了。

又如往常一样,开始了平凡而又枯燥乏味的一天。我骑着小电驴飞奔在漆黑寂静的路上,与寒风和黑夜对抗着。路上很静,城市仿佛还未苏醒。只有路旁那孤零零的红绿灯和我这个穿梭在平凡中的人。耳边是风吹过,气流在帽子上发出的“呼呼”声,伴随着微弱的“沙沙”声。车灯在与黑暗缠斗着,正如我心中的一丝光明在与平凡和迷茫的黑暗斗争。

自上了初中后,我觉得自己的思想仿佛更深了一般。更强的对手,更激烈的竞争这一切都在让我不得不停止傻下去了。我想要好好努力,但又怕会失去一些东西。现在,我才真正深刻体会到“鱼与熊掌不可兼得”了。倘若我选择了拼命学习,可能会失去一些重要的朋友。对友谊和一些事渐行渐远,我在取与舍的分界线上徘徊着,迷失了方向。

拐了弯儿,进入了一个小胡同。这条胡同,很黑。我在白天的时候发现是有路灯的,但很破旧,而且不能使用了。

但孰能生巧,把这条路走了N遍的我已是闭眼都能绕过坑了。走了一半后,猛然发现,前面不远处似乎有一片黑白交织的薄雾。近了看,原来是一个路灯。我有点惊讶。这破旧的老胡同里破旧的路灯,竟然还能亮,我抬头望了望那个路灯,猛地躲了躲,因为那路灯正悬坠在灯罩下,在寒风的吹拂下摇摇欲坠。

那一刻,我心中的黑暗似乎也被照亮了,取与舍的方向更加清晰。黑白交织的薄薄灯光下,我仿佛看到自己向“取”迈近了一步。

那路灯照亮了取与舍的分界线,照亮了平凡,也照亮了我心中的.黑暗。

展开阅读全文

篇2:人生作文300字

全文共 468 字

+ 加入清单

什么是人生?有人说,人一生下来便是人生。似乎,我们从一开始就在度过我们的人生,只不过,我们总会忽略了开始到最后才会枉然的感叹人生。

人生一如四季恋歌,初青春的稚嫩奏响了低呤,盛夏的聒噪惊扰了蝉眠,晚秋的闲适飘舞的树叶,朔冬的皎洁洗漱了混浊。一曲恋歌有些漫长却也短暂易逝。此般让人欲罢不能的人生,我们将以何种情感去领悟它,这样才不至于,忘费了我们的存在,干扰了恋歌,玷污了洁净。翻开沉睡的历史,我得以触碰古人的微芒,以此抚平我的烦躁,沉淀我的不安,洗漱我的无知。昏暗血腥的牢笼里,我看见满是伤痕的他,用血手坚定的撰写着史记,而当他终于筋疲力尽的刻下最后一字时,笑意在他脸上扩散开来,最终定格在那不动的颜容。

我哀伤他的悲惨,怜惜他的痛苦,却也明了他的心意,晓了他的人生。了无心,万钟于我何焉,寻真意,艰难苦根自淡然在人生这条旅途上,我只度过了三分之一,带着无知,李以物喜又悲的心情去品尝流逝的光阴,现终于明了悲喜一瞬在手心,旅途的终点只有一个,当我们淡然自处时,才不会蛊失风景。世人问佛,何以成佛?佛曰:人是来佛,佛是过来人。人佛之间异于心。

展开阅读全文

篇3:路遥人生读后感

全文共 1940 字

+ 加入清单

又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读《人生》,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实,孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,个

人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”——柳青

这是写在《人生》扉页上的一段话,路遥借用柳青的这段话概括了高加林的人生,当然,也启发了我们的人生。

高加林在人生不得志的时候,依然点燃理想的火种,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后来,他凭着真才实学平步青云了,但在爱情这个岔道口前,他走错了——他抛弃了昔日和他同甘共苦的爱人巧珍。

“究竟是生活开了他一个玩笑,还是他开了生活一个玩笑?”

是的,在未来的生活里,我们也会遇到许多的岔道口。我们在保持生活热情的时候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!

“我们要有坚强的性格。一个软弱的人不能长期胜任艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定的基础上的。一个人要对社会、事业等方面没有正确的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业?

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花……她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。

认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“……生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。……我们先得有饱受苦难的能力,然后才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!就如一阵风,它是能穿越荆棘的。只有穿越过荆棘,这阵风才能吹绿万山遍野,才能吹来万紫千红,才能迎来人生的春华秋实!

展开阅读全文

篇4:人生的选择高一作文600字

全文共 698 字

+ 加入清单

人的一生中,充满了大大小小的抉择,若是选择错了,也可能“一失足成千古恨”,像即将出社会的大学生们,他们要面临迎面而来的挑战和工作机会,选择一个对自己最有发展的行业;另外,我每天都要面对林林总总的考试,它们总是毫不留情的向我扑来,我也会奋力的顽强抵抗,不过,考卷终究有非常多的陷阱,让我陷入举步惟艰的“抉择”…。。

在某次的数学月考中,我的笔如锐力神剑,一路为我披荆斩棘、过关斩将,到了选择题,其中有一题,无论我怎么绞尽脑汁,终究还是百思不得其解,在A和C的选项中徘徊,拿起喘不过气来的修正带修改再修改,使我陷入了天人交战,最后,我抉择了最有可能的答案——A。

考完试后,我怀着忐忑不安的心以迅雷不及掩耳的速度冲到主任办公室,我急忙的询问我的成绩,老师还以一抹灿烂的微笑,说我考了一百分,霎时,我乐不可支,心理的压力也如释重负,终于不必再烦恼了。一回到家,后我和爸妈禀报这个好消息,向她们诉说在这四十五分钟里,我做了具有关键性的抉择。当然很多人就只有错那一题,气得直跺脚,真可谓“几家欢乐几家愁”啊!

抉择,对我们的人生影响非常的大,它具有掌管人生的权力,可以一夕之间变成家财万贯的大富翁,也可能变成身无长物的穷光蛋。而且经过了抉择,也让人的智慧增加不少。所以,我觉得抉择,就像爬山一样,选对路的人,迈向高峰,选错路的人,可能跌至谷底。然而,无庸置疑地,每一次抉择的结果不一定是好的,所谓“花无百日红,人无百日好。”没有天天幸运的二选一,因此,我们要增长经验和智慧,在人生的重要关键处,做出最有利、最明智的抉择,我们的一生才能一帆风顺,璀璨光明,幸福无比!

谢谢“抉择”,让我又增加了许许多多的`人生经验!

展开阅读全文

篇5:路遥人生读后感

全文共 559 字

+ 加入清单

高加林的人生可以分两个阶段,第一个阶段:高加林做不成教师回归土地做农民之后发生的事,第二个阶段是高加林走后门来到县城工作之后发生的事。

第一个阶段,是高加林失意的时候,农村姑娘刘巧珍给了他宽慰……

其实看这部分的时候,我已看出来了高加林并没有多爱巧珍,而是他觉得巧珍能在那段时间可以给他宽慰。是巧珍使他重新接受现状,走出了无法适应当农民的状态。

巧珍真的是一个很好的姑娘!单纯善良,对高加林如此的喜欢。尽管她大字不识,但她的心比那些所谓受过教育的人好百倍千倍。就如文中德顺老汉说的:“巧珍,多好的娃娃啊,那心就像金子一样……金子一样啊……”

像巧珍这么好的姑娘真的很难得。

为了他,巧珍不怕村上众人异样的目光和风言风语;为了他,她可以不顾家里人的反对也要和高加林在一起;

为了他,巧珍主动提出来和高加林分手只为了他更好;为了他,巧珍和别人结婚之后还为高加林求情给他找事做……

为了高加林,巧珍可以做一切事。

可高加林呢,他是自私的,回到县城之后,他发现自己与曾经的女同学黄丽萍在一起,才有更好的发展,就抛弃了善良的巧珍。

第二个阶段,就是高加林事业比较顺利的时候,和家境好的黄丽萍也在一起了,可好景不长,高加林走后门的事被揭发了,和黄丽萍也分手了,重新回到乡下,回到原来的生活。

但现在可没有巧珍的陪伴,她已为人妻,他这时感到懊悔不已……

展开阅读全文

篇6:感观人生的不同

全文共 485 字

+ 加入清单

人生像什么?像很多很多,有人说像镜子,有人说像电影,有人说像音乐,有人说像小路,还有人说像梧桐树……

我觉得人生真的很像梧桐树……如果你自己是一颗梧桐树,你需要浇水,施肥,温暖,那么在生活中,浇水就是努力,施肥就是加油,温暖就是补充自己的知识量,如果你每一天都让自己浇到了水,施上了肥,得到了温暖,那么你就会变得很优秀,你会一点点的长大,每一天都会有新的变化,每一天都会有新的东西。但是,如果你并没有对自己浇水,施肥,温暖,那么你会怎样?毋庸置疑,你会慢慢的枯萎,你的叶子会掉光,你的知识量也永远不会增加,当别人长成一颗颗美丽的梧桐树时,当别人开花时,你却还是当初的小树,没有变化,当别人已经跑到终点时,你还停留在起点。对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗会变得越来越好,会越来越精彩,会吸引凤凰来,但那些从未对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗永远也不会更好,永远也不会精彩,永远也吸引不了凤凰。

至于你自己是想当那棵吸引凤凰的梧桐树,还是那颗毫无改变的梧桐树都取决于你自己,只要你努力,就会有收获,只要你加油,就会有成果,只要你有知识,就能精彩!现在努力还不晚!

展开阅读全文

篇7:形形色色的人优秀小学生

全文共 458 字

+ 加入清单

老师您是一盏灯,为我们照亮前进的方向,您是一束光照亮我心中的黑暗,你是一座桥,把我们从无知引向有知。

我们的魏老师扎着一个马尾,她总是穿的十分时尚,而且她还十分的会变脸,上一秒还是阳光明媚,下一秒就变成了乌云密布。

有一次,老师在讲台上正满面春风地给同学们讲第十课竹节人的课文,老师在讲台上讲的正认真,台下的同学们也都津津有味的听着,我却开起了小差,老师一边讲一边在下面巡视,走到我面前时忽然一声断喝:“孟琳行,起来。”我一惊,机械地弹起来,满脸恐惧地望着老师,她忽然改换了语气,温柔地对我说:“孟琳行,课堂认真听课是提高学习成绩的首要条件,怎么不听呢?”

我支支吾吾地对老师说:“我………我……我……下次再也不了。”老师听了我的话后,脸上绽放出温暖的笑容。

老师还很幽默。有一次,个同学在魏老师的课上睡觉了,于是老师笑眯眯的走到那位同学的跟前,轻轻地拍了拍那位同学。温柔地对那位同学说:”是不是还缺一张床和一个枕头?”那位同学则是不好意思地对老师说:"老师对不起我不是故意的。”老师脸上顿时笑容灿烂。

你们喜欢我们的老师吗?

展开阅读全文

篇8:以人生为话题的

全文共 818 字

+ 加入清单

人生匆匆忙忙,过的了无痕迹。这时的我也开始感叹时光的无情。

回想这么多年来,我的真实身份也不过就是一个小孩,可我常常觉得自己是个久经岁月的老者,看透世间的悲欢离合,也不过都是虚无缥缈罢了。我们活在这个世上,就如同一颗棋子落在棋盘上,无论你多么卖力地走,也跳不出这四方的棋盘。

俗话说“人在做,天在看”我们的一举一动,掌握棋子的人最明白。我要为自己而活,这世上没有过不去的坎。我时常呆呆的望到窗外,构思我的人生,大多数女孩都有一个公主梦,我不明白“公主”一个毫无现实意义的词语,竟让这么多女孩痴迷于她。难道世上所有的女孩都要做不付出一点努力就会拥有一切的公主么?

我想时间不会给我反省的机会,让我去填补过往人生中的漏洞。我总不能清清楚楚的记住我昨天发生过什么,因为人的大脑只允许一些特别的事情存在,每一个昨天,我过的浑浑噩噩,记忆中不残留它的一星半点。我开始悔恨,为什么不给我一次机会?如今的我才知道我最浪费不起的是时间。

现在的我最仰慕的是清朝词人纳兰性德,他的淡泊致远,他对生活的信仰。我想说,哪怕结局凄惨,但人生仍要笑着走完。正如生活在选择我们,我们也在选择生活。面对生活给我的选择,我有权利把它装扮成独一无二的那颗流星。快乐是填补遗憾的最好方式,尤其是我们,在成长过程中,快乐无疑是一味良药。

人生就像是一棵树,人就像是缠绕在树上的藤蔓,上帝不断给你选择肥料的机会。或是美德或是财富。很多很多。森林中有着无数的树,但却没有一模一样的两棵,一多半是因为他们承受的风雨与养料不同。我愿意接受上帝的风吹雨打,做那棵最笔直的树,从头到尾都是最坚毅的象征。人生况且如此,我不在乎权利,地位,只追求最纯真的心灵。

人的一生会经历很多,虽然我们如同棋子,但是仍可以走出最完美的一步。我们无法挣脱生活对我们的束缚,但也不意味着我们会在生活的束缚里倒下。我不愿再回想我错过什么,人生或许很简单,理想,态度,品质,岁月,仅此而已。我何苦要把这简单的真理复杂化呢?

展开阅读全文

篇9:慢走人生路作文精选

全文共 611 字

+ 加入清单

有人说,人生就像是美妙的音乐,那如梦似幻的天籁之音,轻轻扣动你的心弦,蓦然升起的,是荡涤胸怀的感动。有人说,人生就像是瑰丽的画卷,那变幻莫测的图案,缓缓映入你的眼帘,说不定哪一天,你就会沉浸其中,豁然开朗,顿悟了生命的真谛。

可我觉得,生命更像是酒,尽敛诗情。

青年如烈酒,激情四溢,入喉便沉不住气,火烧火燎,直叫人连声赞叹。它一路烧着,直到胃里仍不见停,浑身的血液都在沸腾,叫嚣着要干一番大事业。眼里见的,耳里听的,心里想的,都是青春。跳跃的青春,大写的青春,如烈酒一般放荡不羁的青春。好一杯烈酒,好一杯青春!

中年若杨梅酒,入口酸涩,只有淡淡地清香萦绕鼻间。没有浓重的味道,却自有一份温馨和美好。淡去的是年少轻狂,酸涩的是生活的压力。杨梅酒,比起烈酒失去了三分热烈与傲气,却平添了七分绵软与甘醇。人生百味,尽在其中。小酌可欢,多饮不醉,如入万丈红尘,冷暖自知。

老年似红酒。日薄西山,此生迫矣!少年时的蓬勃,中年时的沉稳,都化作一缕青烟随风而去了。功名利禄再无吸引,儿女情长再无牵绊,回首往事,恍若前生!奋斗了一生,劳累了一生,往日的记忆明暗交织,再也分不清什么是苦,什么是甜;再也没有什么大风大浪,大喜大悲,只余下满腔的宁静。红酒一杯,缓缓入口,带着朦胧的醉意,愉悦,香醇!

人生如酒,不亲自品尝你永远不知道它的味道如何。前路悠悠,不迈开脚步你永远不知道未来会怎样。但愿你的人生,既有年少的烈,中年的香,又有尘埃落定后的淡泊。

展开阅读全文

篇10:人生加减法作文

全文共 933 字

+ 加入清单

许多人快到生命终结的时候,为什么总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何?觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是加法做得不够。可是生命是一次单程不归的旅程,没有后悔药!

那么人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名利。而生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生,这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。记得有一篇叫《生命中的大石头》的文章,讲了一个如何管理时间的小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙;还可以倒沙子来填充砾石的间隙;甚至还可以把水倒进玻璃瓶……

可见时间是挤出来的,而人的潜力也是挖掘出来的,所以人生需要加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳起来就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能生活失调,精神崩溃,加减人生。并不幸福。

读过一篇随笔《生活的篓子》,很受启发:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

我们来到这个世上,每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法,老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他却毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。而韩信也是战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。可见减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加

展开阅读全文

篇11:人生是一道选择题

全文共 689 字

+ 加入清单

现在正是拼杀的最后阶段,爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。这千变万化,云诡波谲的棋势,宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。

我眼观棋盘,也用余光撇着对面那个老练的对手。爷爷露出一股让人捉摸不透的沉稳,举手投足中,都流露出一种莫名的胸有成竹。然而,此刻,局势无一不是偏向我的。看着爷爷鼻尖上的那细密的汗珠,我不禁扑哧一笑,稳操胜券的自信在心底升腾。

这时,爷爷倏地落下一子。这颗棋子的落脚点,分明是送了我个天大的好处。可正因如此,才更让人捉摸不透。我却不假思索,当即飞起一子,构成剑势,不顾一切,冲向敌阵,最后满载而归。继而,紧张兮兮的爷爷,脸上露出一丝浅笑,又轻松舒缓地品了口茶。随即,我的心头,掠过一丝恐惧。再观棋势,我意识到自己上当了,却不以为然地继续横冲直撞,最终落入了爷爷所布下的天罗地网。虽然我的三员大将成功地杀入敌方内部,但是敌军在我方阵营里已布下天罗地网。在对方的重重威胁之下,我军局势险象环生,这三员大将却无从下手,只得乖乖待毙。

更让人气恼的是,以爷爷的手法向来不会一次性将住你的军。而是不停地吃掉包围,一个一个的猎杀,享受那杀戮的乐趣,直让人痛不欲生。吃掉了除了“将”之外的最后一个棋子儿之后,他还要再戏弄你,就像猫捉住老鼠之后,要把老鼠玩够了才吃掉一样。

我回想着当时棋盘上的情况,那个率千军万马闯入敌营,要将爷爷的军的关键时刻,爷爷那看似的失误,表面上是做了退步,向我示弱,实际上却是早已张开,最终等待我落入的大网!

有时,人生就是这样,智慧地后退一步,你会拥有整个世界。一味蛮力向前,最终只能堕入万丈深渊。人生如棋,棋如人生。这便是爷爷通过棋局,要让我领悟到的人生道理吧。

展开阅读全文

篇12:关于人生的作文开头

全文共 223 字

+ 加入清单

这已经不是我第一次写于感受有关“人生”这个题目了,已经17的我似乎已经经历了太多,又似乎懂得太少,这就话似乎会很矛盾,仔细品味其中的“秘密”就会了解我的心。

望着窗外的风景,夜晚万家灯火通明,身在别处的我独自站在窗外,空洞的眼神望着远处,一声声默默地叹息在心里,何时的我变得这般优柔寡断,多愁善感?只怕是某一时间甚至某一秒钟罢了,仅仅一夜之间翻天覆地,看着成绩单,眼泪夺眶而出,“付出了多少就会得到多少”只是用在学习上罢了,是谁说的什么都能来比喻?

展开阅读全文

篇13:人生思考作文

全文共 476 字

+ 加入清单

人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

展开阅读全文

篇14:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 494 字

+ 加入清单

我的妈妈最大的特点就是“懒”。

有一次,我写完作业,上床睡觉时没收拾书包就去睡觉了。第二天早上吃早饭,对妈妈说:“妈妈,帮我把书包收拾一下。”妈妈说:“收拾书包是你的事,你自己去收拾吧!”因为妈妈不帮我收拾,所以我匆匆吃完早饭再去收拾已经手忙脚乱了,去学校时又堵车,到学校的时候竟然迟到了,害我被老师批评了。我在心里埋怨:这都是因为妈妈的“懒”,害我迟到了。连帮我收个书包都不愿意,以后万一某一天她“懒”到了连饭都不愿意做,那可怎么办呢?

还有一次在体育课上老师带我们来了场足球比赛,人人都得上场,结果一场球赛踢下来,我的小白鞋都变成了小黑鞋。

回到家以后,我对妈妈说:“妈妈,你帮我把小黑鞋洗回小白鞋吧!”没想到妈妈一口拒绝,让我自己洗,这让我很无奈,可是也没用,只能我自己硬着头皮去洗。

久而久之,我会做的事情越来越多。让我感谢妈妈的“懒”是因为一次语文课上,我班很多同学忘了带语文书,结果一个个下课全让老师给批评了,老师问我们谁现在是自己收拾书包的,我信心满满地举起了我的手,老师表扬了我。那时我才发现原来妈妈那样“懒”,就是为了我不要懒啊!妈妈真是用心良苦啊。

我为我有个“懒”妈妈而骄傲!

展开阅读全文

篇15:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 743 字

+ 加入清单

若说人生是一条道路,那便是一条布满荆棘的道路。如果你走错了第一步,那接下来是将迎接与它环环相扣的错误,这说明在人生的道路上需要一个良好的开端,更需要脚踏实地的去走好每一步。

对参加讲座的师生们说:“人生的扣子从一开始就要扣好。为什么呢?这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错。”他以“扣扣子”为比喻,告诫我们从小要树立正确的人生观和价值观。

自打我上小学,妈妈就让我养成坚强 独立的性格,自己的事自己做。

那是一个飘着毛毛细雨的早晨,我早早地出门去买早餐。对于平常吃惯了面包牛奶的妈妈,我多么想给她一个惊喜——为她买一碗热腾腾的面。我买完面便匆匆往回赶。

我小跑着上楼,希望快点把这个惊喜带给妈妈。突然,我的脚下打了个滑,不但我自己摔了个狗啃泥,而且连滚烫的面也泼洒了我一手。我被烫得哇哇大哭,哭声引来了妈妈,我哭丧着脸对妈妈诉苦,满以为会得到一点同情与怜爱,可妈妈只是简单地交代了几句,便又递给我钱,让我重新去买一份。我大为震惊:妈妈怎么那么狠心呀?何况我又是个女孩,她居然都不安慰我一下,我到底是不是她亲生的?我忍着疼痛和怒火接过妈妈给我的钱,又去买了一碗面。

晚上睡觉时,因今天的烫伤让我无法入睡。只要手微微动一下,就会像刀割一般疼痛难忍。“她还那么小,经得起你这样的折腾吗?”爸爸轻声责备妈妈。“我并不是在折腾她。我只是想让她从小养成独立

坚强的性格,以后才能在社会上立足。”听到这儿,我的泪水慢慢流出了眼眶,划过脸滴到了枕头上,原来妈妈是爱我的。我终于明白了妈妈的良苦用心。原来妈妈是在用她独特的爱,为我系好人生的第一粒扣子做准备。

经历了这件事,我在学习和生活中慢慢地领悟了妈妈说的那句话。同时,也让我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意义,明白了自己的路要靠自己来走。

展开阅读全文

篇16:路遥人生读后感

全文共 1584 字

+ 加入清单

人生》一书给我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么广阔的一个词语,一本书能写尽其间的所有吗?满怀一种期待,开始细细品读这本书。

本书描写了农民子弟高加林的人生经历,从教师到农民到记者再到农民的一系列身份的改变,行为的变化,思想的变化,以及与巧珍、亚萍两个女人之间的爱情,深刻地反映了那个时代的气息。

从教师到农民这一身份的变化确实让高加林无法接受,而正是在他人生最低谷的时候,但凡青年,总是富有激情;然而奋斗,却总是充满辛酸;而且爱情,还总是伴随无奈。这就是高加林的真实。

高加林的确具有比别人更强的能力和才干,他有见地,有抱负,关心社会,还像城里的青年一样时尚——会打篮球!可是这一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黄土地上普通平凡的农民的儿子!没有社会关系,没有经济地位,没有权力资源。这所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最终被书记所排挤,教师的职位被书记公子顶替的宿命!奋斗到最后,又得到什么?当他在失意之时,落魄之际,有一个美丽的女孩向他表达了自己的爱意,陪他度过了那段没有阳光的日子,她就是巧珍。巧珍是个单纯、善良的女孩,简单地爱着加林,可是她当时爱上的是个不成熟的加林,他总是把自己的感情牵强的与自己的前途相联系。我们为巧珍不平,她处处为加林着想,可

是他呢?最后却选择了一个以前是高中同班同学的知识分子,认为人家懂知识,懂文化,家庭条件又那么好,可以帮助他以后的人生,然后找了个自私的理由拒绝了巧珍,伤透了那个单纯的农村女孩的心,亲手毁灭了那片真挚的爱情。这也让我不得不思考感情与这个世界现实的关系。

当高加林再次碰见高中同学亚萍的时候,巧珍那苍白如纸的单纯也就真如纸张,被亚萍那如火的激情所燃烧,所湮灭,荡然无存。抛弃了那个没有文化、见识,没有共同语言的巧珍的高加林,满怀憧憬地和亚萍走到了一起,他们在一起就会幸福吗?他就能得到他想要的吗?就像于连和德·雷纳尔夫人的故事类似,上天又给他“开了一个玩笑”——他“走后门”的事情被人揭发!所有的所有,工作、荣誉、幸福顷刻化为乌有。命运如同迷宫一样扑朔迷离,绕了一个圈子,带着满身的伤痛,他又一次回到了黄土地。释放青春的激情,有何错?为报负而奋斗,又有何错?追求爱情的美满,更又有何错?究竟人生是什么?为何一连串的对竟得出了一个无情的错!高加林的失败,高加林的悲剧,正是在于他选择了一条与现存的人生观,与现存的社会结构规则相矛盾的奋斗方式。

不管处在什么样的时代,盛唐或者乱晋;不论处在什么样的阶层,帝胄亦或寒衣;不管处在什么样的年龄,白首还是垂髻——纵观古今中外历史长河,即使同样的时代同样的阶层同样的年龄,总是同样伴随着成功者与失败者。刘邦与项羽、李世民与太子丹、康熙与光绪。行笔到此,不得不提路遥书中提到的艾青的话——人生的道路

虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人还年轻的时候。

“我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达、出人头地的欲望。为了顺应时间的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外表下内心的焦虑和煎熬。也许,我们早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。”是啊,人,生来就有权利追求幸福、自由和快乐!可是,在成长的路上,我们逐渐模糊了目标,把金钱和事业等同,把美女与爱情混淆。等到遍体鳞伤的那一天,猛然才发现,我们已迷失,跌倒在人生的岔道上。

书本的最后高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪?”,这是一种警醒,也是给了迷失的年轻人一个温暖的怀抱,仿佛一个新的黎明又将来临……

人生也就是这样,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果,看清我们的路,向着光明走下去……

展开阅读全文

篇17:人生作文300字

全文共 463 字

+ 加入清单

人生——一道的坎坷、不幸、磨难;平静、幸福、乐观。

梦想——一路的芳香、凉爽、阳光;美丽、炫彩、多姿。

人生中要有一定的梦想,并要为这个梦想付出一定的努力、艰辛。只有这样才能够达到自己人生的美好境界;只有这样,才能尝尽人生的酸甜苦辣;只有这样,才会获得他人赞同的目光。

一只雏鹰有了梦想,才会去展翅高翔;一棵小苗有了梦想,才会茁壮成长;一朵小花有了梦想,才会绚丽多姿;一个人有了梦想,才会走得更坚定!

人生不会总是一马平川的,不会总是春风得意的。在太多的不顺心、不如意,甚至受挫折的时候,我们需要的是心平气和,是和言悦色。如果你失败了,那么打败你自己的只有你,能够牵绊住你的只有你自己,要知道,世界上没有人比你更了解你自己。只要我们展开胸怀,面向阳光,接纳阳光,同样我们也能收获人生的丰富硕果。

梦想就像一棵树,只有你自己去吸取知识,总结经验、教训,这样一棵树才会茁壮成长。

人生的梦想总是需要自己去面对,总是需要自己去实现。

用铅笔描写出来的梦想终究是灰色,即使再美,也不是现实;而用自己双手去实现的梦想,即使不美,但也会收获美丽的硕果!

展开阅读全文

篇18:我的人生作文

全文共 679 字

+ 加入清单

每当上美术课时,拿着铅笔,就会有这么一句话在脑海中浮现:“如果说生活是一张白纸,那么人生就像一支铅笔”生活如果是一张白纸,我可以用铅笔在上面画上精美的图画,留下美好记忆。人生描绘生活,美好的事情浓缩于人生,就像美丽的图画浓缩于铅笔一样。生活是多姿多彩,五颜六色的,我们用铅笔在上面描绘时就会感到生活的美好。

人生就像一支铅笔,我之所以把人生比作铅笔,是因为它不像钢笔,写不出来还可以吮吸墨水;也不像毛笔那样,可以洗了再写;更不像圆珠笔那样,时而写不出时而很好用。铅笔是至始至终的为人们服务。

人生就像一支铅笔,我之所以把人生比作铅笔,是因为铅笔和人一样有个共同点,那就是铅笔总是在使用过程中不断磨损消耗,就如光阴一样一天天过去,永远不再回来。

人生就像一支铅笔,一支刚刚削尖的铅笔就如刚刚出生的婴儿;笔尖断了或用秃了就是受到了挫折;当铅笔在使用中慢慢变短,就如一个人的年龄慢慢增加,慢慢变老。

如果人生就像一支铅笔,在你生活的白纸上书写错了时,你可以用橡皮擦擦去你的过错,把它重新变为崭新的一页。你还可以从头到尾重新来过。老师说过一个人犯了错不可怕,重要的是他该改正错误。

如果人生就像一支铅笔,那我们必须好好珍惜它,因为它被赋予大自然的精神。当工人们从大自然砍伐树木后,做铅笔时,它便被大自然那宽宏大量的胸怀和默默无闻的精神所感染。它那瘦小的身躯在为我们带来方便的同时,也无悔的牺牲了自己。

世上的每个人都在为自己的目标奋斗。它们各具生存价值。走向胜利的途中,每个人都会受到挫折,所以每个人要以宽容之心对待别人。

人生就像一支铅笔,他时刻提醒我们:做人要像铅笔一样挺直!

展开阅读全文

篇19:人生高二作文800字

全文共 951 字

+ 加入清单

人生是一场戏,是一场不需别人演唱和吹奏的戏。你就是演唱者,你就是吹奏员。等待你的或是兴奋的喝彩,或是无奈的叹息;人生是一场梦,是一场丰富多彩而又曲折宛转的梦。它不须别人的编织与装点,你就是编织者,编出来的或是绚丽多彩,或是枯萎变形;人生是一碗药,是一碗苦在嘴里,甜在心中的药。不要怕刚开始有多苦,有多么地难喝,因为良药苦口。无须计较眼前的苦,重在以后的甜。当你品完这碗药时,你将会获得人生无穷尽的甜!人生是一条崎岖的山路,它不可能让你毫无阻碍地走下去,但只要你脚踏实地,你必将冲破种.种险阻,到达胜利的那头;人生是一条波涛汹涌的长河,你随时都有被惊涛骇浪覆灭的可能。但只要你有信心、有毅力,把握航向,你必将到达胜利的彼岸。

人生到底是何物?

人生是考验?是前世的冤孽?还是说不清、道不完的故事?不,人生是一次表现,一次拼搏。人生不会是平坦的大道,它不会主动给你指明方向,完全靠你自己!

美国大萧条时代的詹姆士屡屡失业.一家人苦苦挣扎,靠着政府的救济金,才勉强没有死于饥饿。对于詹姆士来说。他唯一的出路就是打拳.以养活老婆和3个孩子。最后。这个多年没打过拳、对拳击台已非常陌生的男人,决定重操旧业,为家人、为自己的尊严而战斗。

一直以来.詹姆士只不过是个平庸的拳手.但是这一次,他却一路走到最后。还出乎所有人的意料,拿到了丰厚的奖金并夺得了拳王的称号!在记者招待会上.有人问詹姆士.是什么让他变得如此之强?詹姆士轻声说:“因为.我的心里清楚地知道.自己要什么!”当记者询问是什么时.他简单地说了两个字:“牛奶!”平静语气中道出的两个字.包含了詹姆士对妻子儿女深厚的爱。

如果不是因为穷困到连牛奶也买不起.我想詹姆士永远也得不到拳王的称号,会一生都是个毫无建树的拳击手。虽然现在大多数人都不必因饥饿而挣扎.也不必踏上危险的拳击场.但是生活中的挑战却随处可见。我们的对手没有电影里主人公的对手那么显而易见.不是一个戴拳套的壮汉.但是它却极不容易对付。我们要与之战斗的.是我们甘于安稳生活的心理!

你是否还记得心中那个蒙尘日久的梦想?戴上你的拳套,为你的梦想去搏斗吧,不必理会它有多么的难以实现,不必担心是否能够坚持到最后。你只需要做的就是,跳到擂台上.让你的热血沸腾起来——一个人只有站到人生的擂台上。才会真正勇敢起来!

展开阅读全文

篇20:自己的人生自己做主作文

全文共 1067 字

+ 加入清单

数九寒天,风呼呼地刮,我匆匆走进教室,因为我一门心思挂在小杰身上。小杰是个可爱的男生,虽然学习习惯不好,但是他聪明伶俐,对人特别有礼貌。

这样明事理、懂礼仪的孩子让我着实喜欢。可是自从他们班重新编排位置,他坐在最后一排后,就变得郁郁寡欢。

教室里有第一排,就一定有最后一排,如果孩子们都不愿意坐最后一排,那该怎么编排位置?

“小杰,你最近不开心,老师很担心你,是因为坐在最后一排不开心吗?”我俯下身子,问闷闷不乐的小杰。“坐在后面没什么。”小杰摇摇头说。

“不是因为座位,那是为什么?”小杰的话,让我很疑惑,是他不敢直面自己的内心世界,还是另有隐情?

“李老师说,成绩好的,考重点中学的坐前面,坐后面的是不考重点中学的。我想考重点中学。”小杰越说越激动,眼泪忍不住流下来

“我……我跟爸爸说过,我现在只想考重点中学。”

原来是李老师的话让他灰心丧气。我知道李老师是想用这种方式激励同学们努力学习,但却伤害了小杰。

作为搭班老师,我无权干涉班主任的工作,但可以想办法化解孩子心中的不满。于是我给同学们讲起了《灰姑娘》的故事。

“灰姑娘是幸福的,还是不幸的?”讲完故事,我问道。

“幸福,因为她和王子在一起。”很多孩子都这样回答。

“不幸,因为继母和她的女儿想尽办法整她,还不让她参加王子的舞会。”小杰嘀咕道,虽然声音很小,但没有逃过我敏锐的耳朵。

“是啊,从总体来说灰姑娘是幸福的,可是从继母进门到王子找到灰姑娘之前,灰姑娘却非常不幸。继母虐待她,继母的女儿嘲笑

她,同为家庭中的女儿,她却要像佣人一样伺候高高在上的姐姐。”我缓缓地饱含深情地说:“更气愤的是王子请所有女孩子参加舞会

灰姑娘眼睁睁地看着两个姐姐穿得漂漂亮亮地去参加,自己却衣衫褴褛地在家做家务。想到那情景,我们都会不寒而栗。”

我声情并茂地说着,同学们沉浸在浓浓的悲伤中。

“虽然灰姑娘处于那么绝望的环境中,但她放弃希望了吗?”我话锋一转,提高分贝问道。“没有。”同学们齐声答道。

“如果她放弃了,能遇到王子吗?”

“不能。”

“继母能主宰她的人生吗?”

“不能。”

“老师能主宰你们的人生吗?”

“不能。”

“父母能主宰你们的人生吗?”

“不能。”

“谁能主宰你们的人生?”

“自己。”

“是啊,自己的人生自己做主。你想上进,任何人都阻止不了你;你想放弃,就是十头牛也拉不回你。

孩子们,你们的人生你们做主,希望你们把握机遇,努力学习,为实现自己的目标而奋斗!”

教室里响起了热烈的掌声,小杰露出了久违的笑脸。此后我不断鼓励他,使他信心百倍地投入学习。

后来他如愿以偿地考上了重点中学,我为他的成功而高兴

[自己的人生自己做主作文

展开阅读全文