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师德标兵事迹摘录(合集20篇)

师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。下面是语文谜小编整理的大学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家参考!

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2024时代楷模黄文秀同志事迹作文素材

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在广西百色这片曾经洒满先烈血液的热土上,有一位活跃在扶贫一线的年轻壮族姑娘,把自己年轻的生命奉献在了扶贫道路上。她就是百色市乐业县新化镇百坭村第一书记――黄文秀

2016年,她北京师范大学研究生毕业后,放弃大城市的繁华,回到家乡革命老区百色。2018年3月,黄文秀积极响应国家号召,毅然奔赴脱贫攻坚的主战场,将自己溶于当地群众中,为了“心中的长征”,倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释着共产党人的初心和使命。

山区的贫困和落后啊,强烈地撞击着黄文秀的心灵!贫困户一次不让她进家门,她就去两次、三次;贫困户不在家,她就去田间地头,边帮他们干农活边聊天。有人说她太“傻”了,她“傻”的令人们肃然起敬。用她那无私奉献的精神、孜孜以求的执着,引发了山区人民脱贫致富的激情。一年多来,黄文秀团结村两委干部,带领群众摸索并发展了适合本村的产业――种植砂糖橘、八角、杉木等,这些产业如今已成为百坭村的支柱产业和群众脱贫致富的主要来源。

“我来自广西贫困山区,我要回去,把希望带给更多父老乡亲,为改变家乡贫困落后面貌尽绵薄之力。”“我在党和政府的帮助下读完大学,一定加倍努力工作,不辜负国家的培养。”“百色是脱贫的主战场,我又什么理由不来呢?我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党,我是一名共产党员,这就是我的使命。”这些平平淡淡的话语,字字句句掷地有声。这是黄文秀的初心和梦想,也是她无怨无悔的选择,更是她服务奉献的不竭动力。

2019年6月17日,是人们永远祭奠的日子。黄文秀在从百色返回驻村途中遭遇山洪不幸牺牲。30岁年轻生命永远定格在扶贫路上,她带着对事业的无限眷恋走完了如山的人生,短暂而又厚重。在百色市殡仪馆告别厅里,上百人聚集于此,纷纷洒泪,沉痛送别;在微博上,

送别黄文秀等话题配上了黑白照片,上千万网友祈祷送别。

黄文秀的心已溶进了扶贫事业啊!对贫困群众,她寄予了海一样深的情!在扶贫攻坚的路上,谱写了一首壮丽的青春之歌!她是扶贫干部继续奋进的精神灯塔,照亮了新时代青年干部奋斗的征程。筑梦路上,我们继续着你的事业!“芳华虽短,但灿烂地绽放过,馨香永存!”黄文秀的事迹向我们展示着:在推进新时代脱贫攻坚的伟大事业中,年轻的共产党人,应该这样生,应该这样行!

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篇1:全国三八红旗手标兵荣誉称号观后感心得

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在国庆、中秋即将来临之际,全国妇联开展了以“弘扬伟大抗疫精神

唱响新时代颂歌”为主题的抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手(集体)表彰云发布活动。作为一名基层妇联干部,看到这次云发布活动,我感觉心潮澎湃,无比自豪。即对那些因为抗击新冠肺炎疫情牺牲的烈士和逝世的同胞肃然起敬,更为那些不畏生死,为守护人民生命安全奋战在抗疫一线的医务人员、社区人员的精神所感动。在未来的工作中,我将不忘初心,牢记使命,与广大妇女姐妹们一起,在做好常态化疫情防控工作和妇联工作的同时,努力更好地为广大的妇女儿童提供有效的帮助和服务,在人居环境改善、创建卫生城市、脱贫攻坚、乡村振兴等领域贡献巾帼力量,展示巾帼风采。

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篇2:2024感动中国十大人物郭小平颁奖词及事迹:暖带入春风

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2004年,山西临汾第三人民医院院长郭小平见艾滋病区几个孩子到年龄却没法上学,便办起“爱心小课堂”,后在各界支持下,临汾红丝带学校挂牌成立。建学校让郭小平饱受争议,但他仍坚持,说只愿有一天艾滋患儿能到正常学校上学!

郭小平颁奖词:瘦弱的孩子需要关爱,这间病房改成的教室,是温暖的避难所。你用十二年艰辛,呵护孩子,也融化人心,郭校长,你是风雨中张开羽翼的强者。

郭小平事迹介绍:2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,2011年学校被列入正式国民教育序列。2014年,彭丽媛向红丝带学校写信,并在采访中说:“我希望这些受艾滋病影响的孩子们,都能有一个美好的未来。”。

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篇3:小学优秀班主任事迹简

全文共 1610 字

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常xx,运河小学语文教师兼班主任,任职24年。

她爱岗敬业,热爱每一名学生,在工作中积极进取,严谨治学,精益求精,全身心地投入到本职工作中,并且善于反思,不断地总结,不断地探索,有高度的责任感。工作24载,勤勉、不计名利,默默地奉献着,无怨无悔,始终如一,并无声地影响着身边的人。

她始终坚信爱是教育的灵魂,是教育的前提。老师单靠丰富的知识去教育是不够的,还得靠崇高的人格魅力去影响孩子们,以无限的爱心去感化孩子们,让孩子们时时处处感受到老师的关心和呵护,这样老师才能打开他们的心扉,倾听他们的心曲,并及时地给他们点拨、引导,慢慢地托起他们走向成功的彼岸。

常xx,运河小学语文教师兼班主任,任职24年。

她用心营造着温馨、和谐的家庭式班级。

她关注班中每一个孩子的身心发展和健康成长。现在的孩子独生子女较多,习惯以自我为中心,缺乏宽容、谦让、友爱、合作、感恩等品质,这对一个集体来说是很可怕的,她便以情激情,以自己独特的方式编织着师生、生生之间的亲情网、友情网,营造着温馨、和谐的班级氛围。她善于发现每个孩子身上的闪光点,尤其是后进生和问题生,抓住他们的心理需求,帮助他们重塑自我。利用老师的导向作用带动班上的其他同学给予后进生和问题生真诚的关爱,帮助他们重拾自信、自尊,使他们体会到自己在班级中的价值,获得成功的喜悦,从而激励他们进取。对于优秀生让他们最大化地发挥他们在班中的榜样效应。在抓教学的同时她也十分重视学生的思想教育,她不是简单的说教,而是善于通过开展各种丰富多彩的班级活动来培养孩子们的好习惯、好品质。因此,她所带的班级班风正,有极强的集体凝聚力,孩子们有正义感,有很强的集体荣誉感。

她重视小干部的培养。

在培养班级小干部上,她也有自己的独到之处:自愿报名、民主选举;教给方法、考核期满、正式上岗;定期自评和他评,定期表彰优秀班、队干部,促进小干部的不断进步,发挥他们在班中的带头作用。在孩子们工作中,她随时发现问题随时悉心指导,热心扶持,交给他们具体的管理方法,充分发挥班、队干部的职能作用和模范带头作用。

她重视与家长沟通,注重家校合作。

她每次与家长交流谈话时讲究技巧方式,给家长支招,提高家庭教育的质量,与家长共商教育孩子的方法。在尊重事实的基础上,切实解决孩子存在的问题,得到家长的理解、支持和配合,因此受到家长的好评。

她重视对孩子们学习兴趣的培养。

中年级是孩子们作文的起步阶段,为了调动孩子们的写作兴趣,她把孩子们的作文进行整理出成作文集,很大的调动了孩子们的积极性,印刷版的图文并茂很精美,手绘版的插图都是孩子们自己画的很有意义。

她只是一名平凡的教师,没有做什么轰轰烈烈的大事情,每天做着平平凡凡的小事情,但每件小事情都做得很用心,她的心愿是成为一名孩子们喜欢的老师,她做到了。她所带的班级每学期都被评为校级优秀班集体,在学校的各项活动中都名列前茅,代表学校参加通州区国学诵读大赛获区二等奖。她所带的中队曾获通州区少先队系统中队会评优一等奖,曾被授予“孟宪峰优秀中队”称号,所带班级曾被评为“北京市优秀班集体”。所辅导的学生多次获全国“春蕾杯”作文赛和“华人少年作文赛”一、二等奖。本人曾被评为第十届通州区小学优秀班主任,通州区教育系统“我参与、我奉献、我快乐——爱心行动”先进个人,撰写的论文曾多次获市、区级一、二等奖,本人硬笔书法曾获区一、二等奖。

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篇4:雷锋事迹

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雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”

林彪同志的题词是:“全军同志都应当学习雷锋同志的榜样,做毛主席的好战士。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。

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篇5:优秀党务工作者事迹

全文共 1081 字

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任xx于2006年研究生毕业考入扬州市人民检察院工作。自2007年以来,一直在办公室从事综合文字工作。2010年担任办公室支部宣传委员,2014年,被选为市检察院机关党委委员。2015年、2016年连续两年被表彰为市检察院优秀党务工作者。无论是办公室工作还是党务工作,她都以饱满的热情投入,认真负责、严谨细致。

她和办公室的同事秉承“院荣我荣”的工作理念,围绕院党组重点工作,建立“三级”督办机制,每月承办组织检察长办公会,并做好会议纪要,认真梳理全院工作进展、特色亮点,为督查和落实提供依据。工作中,任xx充分意识到团结协作的重要性,她强化主动服务意识,在办文、办事、办会等各方面注重与各部门的沟通协调,不断提高工作效率和效果。她参与完善办公室与各部门、各基层院的信息横向协作、联合采编工作机制,及时发现和编报检察工作中的特色亮点,多篇信息材料被省委、省检察院等上级机关录用,发挥了信息上传下达、总结宣传作用,使一片片信息材料成为一张张擦亮扬州检察工作的小小“名片”。任xx还承担了院保密工作,面对全新的工作内容,她主动加强保密知识学习,掌握工作要求;在机关实施内网涉密信息系统分级保护的工程中,她与各部门密切配合,加班加点、有效推进,使分保工程顺利通过了省保密局测评。

担任机关党委委员后,任xx更加积极地参与党务工作,先后参加了院群众路线教育实践、检察机关规范司法行为专项整治工作、“三严三实”教育实践等专项活动,为活动宣传策划,起草重要文稿,营造氛围。她认真参与总结党建工作方式方法,撰写的机关党建“喜闻乐见工作法”、“教学相长创新做法”等文风生动的经验材料,被省级机关工委简报刊载。“机关党建工作督查调研汇报”汇总提炼市检察院党建工作的“三一三”总体思路,即:追求三个目标:引领思想、助力业务、服务干警;坚持一个标准:就是“务实求效”,开展党建工作要结合检察工作,做到吸引人、受干警欢迎,不能走过场、做样子;依靠三个力量:发挥各支部力量、动员年轻干警力量、结合好检察文化的力量。得到了闵正兵检察长的批示肯定。她撰写的《让信念之树常青》被市级机关工委党校收入心得体会集。她还参与组织、积极参加迎城庆排舞比赛、“法治广场”节目演出、迎新春联欢会、思想分享会等各类党建活动,发挥党建服务业务、凝神聚力、鼓舞士气的作用。在参与党建工作中,身边的许多优秀党员立足岗位、乐于奉献的品质令任xx感到钦佩。她觉得为检察机关党建工作出一份力,是一名党员干警的光荣职责,这样的过程,也使得自己更加深刻领会到共产党员要“不忘初心”、襟怀坦白,争做实事求是的模范、远见卓识的模范。

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篇6:人物事迹

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2015年12月10日,屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年,中药研究所开始抗疟中药研究,39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选,并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发,项目组将重点放在了对青蒿的研究上。

1971年,在失败了190次之后,项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来,屠呦呦希望通过研究,让青蒿素应用于更多地方,为更多人带来福音。

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篇7:有关英雄人物事迹的

全文共 531 字

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让我感动的英雄人物让我感动的英雄人物

每个人心中都有使他感动的英雄人物。小时候,家长和老师就常常向我讲述雷锋的事迹,所以,从小时候起,雷锋就是我心中的英雄。

雷锋是一个伟大的共产主义战士,一九六零年一月参加中国人民解放军,他千方百计利用节假日和休息时间做好事,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋曾立下誓言:“我要坚决做到头可断、血可流,在敌人面前绝不屈服、投降……把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”

入伍后,雷锋刻苦学习,努力改造世界观,苦练杀敌的本领,以强烈的国家主人翁责任感,经常想到国家和集体,克己奉公,把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民,雷锋在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”入伍不到三年,雷锋荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,并被选为抚顺市人民代表。

一九六二年八月十五日雷锋因公殉职。

雷锋精神向我们昭示:始终保持艰苦朴素的优良作风,永不忘本,把一切可以节约下来的钱积蓄起来支援国家建设或者帮助别人解决困难;像爱护自己的生命一样爱护公共财物;只有干一行爱一行,干一行专一行,才能在任何环境、任何工作岗位上作出显著的成绩。

雷锋是让我感动的英雄人物,我要学习英雄人物——雷锋的精神。

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篇8:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 1049 字

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何谓师德?师德就是从事教育职业的人所应具备的职业道德,是教师从事教育工作必须遵循的各种道德规范的总和。

今天,我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵:爱的无私,爱的持久;尊重人格,保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本。”我认为,师德是教师的灵魂。在学生面前,教师不仅仅是抽象的知识的化身,而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体,是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出:“一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好的校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况:一个老师课上得好,耐心辅导,百问不烦,及时认真批改作业,讲课生动形象,就会在学生中留下深刻的印象,得到学生的赞赏。最近,我校陆陆续续接到一些家长的来电来信,有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责,对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报,唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生,清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想,教师良好的师德修养,其本身就是一面旗帜,他能成为无声的命令,使学生高山仰止,心向往之;教师思想进步,品德高尚,学识渊博,具有献身精神,学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也;德才兼备,圣人也;德胜才者,君子也;德才全无,愚人也;才胜德者,小人也。才胜德,小人足可以遂其奸;德才全无,愚人无害于人;才德兼备者,圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养,是学生的首肯标准,其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

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篇9:描写烟花的段落摘录

全文共 2184 字

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1、天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

2、只听见一声近似于闷雷似的声音,接着一条银蛇随即升空,在天幕中炸开,像一朵盛开的花儿。花儿含羞似的望了人们一眼,在夜幕中一点点隐褪。下面的其他的烟花看见花朵这么受宠,简值成了“天之骄子”,便不服气的一拥而上,在天空上展示着自己最美丽的身姿,似乎在对遗留在天上的花朵的笑脸进行讥讽。

3、烟花的美丽,如此短暂,却如此的奔放,如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,开放的最灿烂。

4、一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”,烟花飞舞迎新年啊!

5、瞧,灰暗的天空上升起了一个红红的“大火球”,“嘭”的一声,“火球”“开花”了,火球分散成了红色的小点,消失在空中。紧接着,又升起了一个金黄色的“火箭”, “啪”的一声,空中绽开了一朵金色的“菊花”,“菊花”在空中没开多久,就变成一个个“小流星”掉了下来,在空中划了一条金色的线。只有几颗剩下的“星星”还不肯离去,最后才慢慢隐去。

6、我们搬出我们最大的烟花“巨无霸”。点燃它的导火线,只见烟花像火箭一样,飞上天空,又象花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。

7、一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周,旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放,映着人们的笑脸。

8、只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花……绚丽多彩。

9、只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了,瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看,有的像小脚印,有的像笑脸,还有的像红心,就连祈福灯也等不及去凑热闹了。

10、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,()有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了!

11、突然间,广场上一朵朵绽放的烟花腾而起,哇!好美的夜空啊!一条长长的“大瀑布”展现在人们的眼前,带着满身光焰洒向大地,把大地映得光彩夺目。烟花顿时变得太神奇了,一下变成一朵朵小花,在空中闪耀;一下变成一道道流星雨,洒向大地;一下变成蝴蝶向四处飞翔;一下又变成无数颗金光闪闪的星星,像一颗颗闪闪发亮的钻石镶嵌在漆黑的夜空。

12、“咻--嘣!”随着一声巨响,烟火像箭一样,直冲云霄,激动人心的烟火晚会开始了,人们顿时鸦雀无声。紧接着,“是花非花却比花更美”的烟花喷射而出,在空中傲然开放。它们的形状和颜色各不相同,有五光十色的满天星,紫色的勿忘我,火红的牡丹,雪白的茶花,粉红的荷花……绚丽多彩,一时照亮了夜空,也照亮了人们的笑脸。

13、又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!

14、耀眼的礼花在空中闪烁,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花篮,采摘鲜花;怀抱琵琶,轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静,把天空衬得美丽无比。

15、天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。

16、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂,随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽,又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被华丽璀璨的金色包围,在万人瞩目下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。

17、忽然,从管子里似乎喷出了一只火箭那样“咚”一声,一个如同小球那样的黄色礼花就喷射了出去,飞到平房那么高的高度时,“啪”一声,一下子炸开,一个黄色的完美烟花就飞了起来,最后残余的火星缓缓落下,慢慢熄灭。

18、你瞧!把小烟花卷起来,像个小饼,然后再放到地上,小心翼翼地点燃,只见那小烟花就像火山爆发似的,火花一下子向四周窜出来,吓得我捂住耳朵远远地跑开了。

19、一阵鞭炮声后放花开始了。几只很长的鞭炮噼里啪啦响了足足七八分钟,一阵沉默过后,一道刺眼的光亮传来轰隆的巨响,那时礼炮声。这礼炮声震耳欲聋,刚结束,激动人心的时刻开始了。空中出现了一个一个像这像哪的礼花。有的在空中轰一声巨响后散开;有的是火球带着一条火彩带升上了天空,它们的颜色各不同,有的是一个火球上天后,散出许多小火球,小火球到处跑,显得十分灵活,可爱。这些礼花有的像菊花,有的像未打开的降落伞。它们有红色的,有绿色的,有金黄色的,真是绚丽多彩,金光耀眼。

20、随着“ 噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,有的像天女散花,有的像信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天,变成一大朵牡丹花,一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变化莫测。一会儿黄色,一会儿红色,就像一群变化多端的蝴蝶在高空飞舞。

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篇10:英雄人物的事迹作文400字

全文共 432 字

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今天我看了《英雄人物故事》这本书,读《英雄人物故事》有感作文350字。这本书中的英雄全部都是共产党党员。在这本书中我最喜欢的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

下面就让我来为大家介绍董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省怀来县的一个贫苦农民家庭。他当过儿童团团长。13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”,读后感《读《英雄人物故事》有感作文350字》。参军两年多来,他缴获了两挺机枪,立了四次小功,三次大功,荣获了三枚勇敢奖章和一枚毛泽东奖章。

有一次,我军要攻打隆化的消息传到了董存瑞所在的部队中。这时董存瑞在心中暗暗地发誓:至死也要帮死去的同志们报仇!在战争中,董存瑞带着爆破组的成员在东北部炸毁了五座碉堡,就在此时,董存瑞在一座桥下,突然听到了桥上的机枪在扫射的声响,他就一边用手顶着炸药包,一边高喊为共产主义而奋斗,把小鬼子赶出中国!

·我们一定要记住为我们美好家园而牺牲的英雄们!时时刻刻提醒自己:努力学习,珍惜今天来之不易的美好生活。

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篇11:中华英雄人物事迹作文

全文共 653 字

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东方神州人杰地灵,华夏民族英雄辈出,演绎出一段段传奇历史,英雄情怀。我的思绪便在历史隧道中畅游,寻找令我最为欣赏的英雄。霎时,一道精光射来,其源头是……

东汉末年,群雄并起,逐鹿中原。我在众多豪杰中看到了他,曹操。此人被后人骂的狗血淋头,我却对他情有独钟。曹操,初举孝廉显其孝顺仁道,冒死刺董卓显其大义,然后初举义兵、会诸侯伐董卓、杀吕布、攻袁术、灭袁绍均为其不忍中原黎明苍生饱受军阀战争苦难的济世情怀,其曾曰:奉天子以令不臣。

却被罗贯中说成:挟天子以令诸侯。

多大的冤枉啊!在官渡大战前袁绍帐下王琳曾写檄文大骂曹操家祖,当曹操大败袁绍后,非但没有杀王琳,反而大夸其文采好并施以重用。何等胸怀!。在我看来,曹操非但不是奸雄,而是英雄。

建国初年,我国经过数抗日战争,解放战争,早已经是千疮百孔。帝国主义国家对我国更是严锁封杀,怎么才能提高我国的国际政治声望这时是一件头等大事。这时又一位杰出的政治家在这一时期的历史上横空出现,解决了这一问题,周总理的事迹我不想一一叙述,因为他为人民为祖国争荣誉的事迹太多了。

他深受人民的爱戴,不然怎么总理逝世的时候天安门广场上的人四人帮怎么都压不住呢!我只想说,万隆会议上的身影我们永远不会忘。周总理,一个不折不扣的人民公仆,一个不可否认的民族英雄。

时光走的太匆匆,我们不可触及。可他留下的历史,是可抚摸的,英雄是可以关怀的。今日,只希冀今后的华夏可以多一些为国为民的英雄来建设祖国,来完成祖国的复兴大业。

昨天时光,从这里走过,留下了历史与历史上的英雄。今天,时光还会如约而至。

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篇12:学习支月英先进事迹有感

全文共 701 字

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2月8日晚,在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。

感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

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篇13:师德师风自我剖析

全文共 1025 字

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师德师风集中教育活动是 “三个代表”重要思想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措;是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

今后还需在以下方面继续努力:

一、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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篇14:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

全文共 571 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示,黄文秀同志不幸遇难,令人痛惜,向她的家人表示亲切慰问。他强调,黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

黄文秀同志从北京师范大学研究生毕业后放弃了在大城市选择工作生活,而是回到广西老家作为第一书记奋战在脱贫一线,把年轻的生命永远定格在脱贫攻坚的路途中,这种不忘初心、勇于奉献的精神值得广大党员干部学习。

自我国开始实行脱贫攻坚以来,无数基层一线的党员干部投身到精准扶贫工作中,为贫困户精准施策,想方设法帮助其制定近期和长远脱贫计划。有的干脆住在贫困村内,和贫困户一起交流脱贫计划,实施脱贫任务,一起下地劳动,一起吃糠咽菜。许多扶贫一线的党员干部和群众建立了深厚的情谊,有的干部在脱贫任务完成之后,仍然受到群众的不舍与挽留。

基层扶贫干部中有很多刚从大学毕业的年轻人,作为新一代的党员,他们满腔热血的回到家乡,践行自己的初心,在农村大地上尽情挥洒自己美丽的青春。正如习近平总书记所说,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的!

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篇15:弘扬劳模精神先进事迹观后感心得

全文共 2203 字

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_,男,汉族、1966年5月出生,中共党员,大专学历,_省_州_县_糖厂清净车间主任兼制炼支部书记,高级技工。

20_-20_年被评为_农场管委“先进个人荣誉称号”20_-20_年共青团_县委、_县教育局、_县工作委员会评为“_县优秀少先队志愿辅导员”

本人自参加工作以来,工作认真积极负责,团结同事,尊敬领导,虚心向同事以及师傅们认真学习业务知识,不断的提高自己的业务水平和工作能力,工作责任心强不计较个人得失,端正的工作态度及吃苦耐劳的精神得到了同事以及上级领导的认可和好评。

多年来,他从一名工人成长到班长再提升至车间主任,一步一个脚印,扎实的做好本职工作,在检修设备过程中,组织技术人员克服困难,解决了部分设备中存在的问题。每年向上级提交和建议对设备的改造方案,均得到了上级领导的认可和立项,为_糖厂的发展做出了自己的贡献。其中主要事迹例举如下:

一、20_年,他向厂部报告,为了节能降耗及节约成本,建议厂部考虑更换旧硫磺炉,改为低温燃硫炉,这样可减少硫磺的使用量。旧炉每榨季耗用660吨,现在已经投入使用的新炉每榨季耗用560吨。而每吨硫磺则价格20__元。每年下来可节约20余万元。

二、带领车间班组的各技术骨干攻克技术性难题,对现有设备进行改造和升级。通过对糖浆上浮设备的反复试验,发现了现有的设备在生产运行中产生大量泡沫从而增加了消泡剂的使用量,这给下一工段造成了直接影响,并且同时还增加了生产成本。车间每个榨季使用约5吨消泡剂,每顿价格1.6万元,导致生产成本增加8万元,核实通报后经上级同意对该设备进行改造。车间内及时组织相关技术人员着手对其进行改造后获得成功,现车间内已不再使用消泡剂,此番工程取得了一定的经济效果。

三、为了达到“生产降成本、操作保安全“的奋斗目标。特再次建议厂部对我厂所使用的磷酸添加方案进行改进。以每榨季生产消耗磷酸380-400吨计算,每吨支付给销售厂家包装费600元,入库卸车费12元/吨。外加临时工搬运费15000元,合计支付约25万元,经改进后一次性投入12万元,当年就可以回收成本。目前该建议已获得厂部同意并立项。待本榨季结束后即可进行改造。

四、20_年10月,他厂部报告,建议新增一台滤汁快沉,可提高回收率,降低生产成本,减少压滤机的使用,减少糖分的损失,在本榨季已投入使用。现该设备已产生效益,每年可降低成本30万元左右。

_省_糖厂始建于1958年是_州第一家机制糖厂,曾经的辉煌已不在。各项生产工艺指标已落后于其它糖厂,一直没有太大的改变。此现象引起了厂领导和车间的高度重视,并拿出多项改造方案。以生产部门牵头,车间为主。组织相关技术人员通过借鉴学习其他厂的工作经验和方法。结合本厂的实际情况对厂内部分设备进行改造,并反复试运行。在运行过程中查找问题和解决方案的办法。通过对清净车间沉降设备的改造,以及对清净车间硫熏中和器多年的反复改造以及试验,终于取得了很好的效果,产品质量得到了保证。目前几项大的工艺指标,尚有产糖率一项落后于其他厂,通过努力,今年该项指标已有成效。但还存在不足,需要我们上下团结一致,齐抓共管,坚持不懈、拿出可行性报告和计划。相信在来年会有显著的效果。

作为一名共产党员,至始至终严格要求自己,努力学习党的方针政策并加以落实。牢记党的宗旨,把重心放在工作中。做到吃苦在前,敢于担当,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

20__年7月5日,_发生了百年一遇的洪灾。作为一名有正义感、责任感的党员,听到洪水来袭,学校的师生被洪水围困。师生们的生命处在危险之中。洪灾就是命令。于是急忙带领15名工人向学校方向跑去,当看到被洪水围困的师生民那期盼救助的眼神,情势已经刻不容缓,来不及有更多想法只有一个目标“救人”。便立即大喊“能救几个救几个,我带头大家跟我一起来”。每次每人背两名学生,经过近一个小时的努力,才将师生们全部转移到安全的地带。

次日继续对学校进行排水,除泥工作。连续奋战几天终于结束。当年被评为“_农场‘7.5’抢险救灾先进个人”。

作为基层党支部书记,团结并带领广大党员和职工,遵章守纪,组织好两个车间的工作和学习。关心好老党员、老职工,爱护新党员新职工。解决他们工作和生产中存在的问题和困难。关心新党员的成长,鼓励年轻职工加强学习,积极向党组织靠拢。带头做到把获得个人荣誉的机会让给年轻党员和职工。并做到以身作则,对做好今后的工作充满信心。

作为车间主任,职工的带头人。在完成好上级下达的各项工作任务的同时,带领部分职工,多次积极协助其它车间完成各类抢修任务,加班加点,不怕脏不怕累,不计得失,为保证生产正常运行,为糖厂的生存和发展,做出自己的贡献,以上所取得的成绩离不开上级领导的充分信任和大力支持,同时得到了各级部门的大力协助。但这些只代表过去。个人虽获得很多荣誉,但本人只是其中的代表。是众多项目的组织者,策划者,实践者。在今后的工作中,更要严格要求,强化管理,确保安全生产。安全生产无小事,没有安全的生产将无法生产。作为生产管理者,要始终牢记安全,把安全放在重要的位置。每年要对上岗前的职工进行多次安全培训和岗前教育。通过多样的形式加以宣传和教育。如利用会议发放宣传材料。以及黑板报,悬挂警示标牌等方式进行宣传,让每一名职工增加安全意识。提高自我防护能力,加强安全管理,增设安全巡视员,保证生产安全平稳顺利的完成,尽到自己的责任。

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篇16:学习廖俊波同志先进事迹心得体会

全文共 1173 字

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“郡县治,天下安。”如果说县委是党执政兴国的“一线指挥部”,那么县委书记就是“一线总指挥”,岗位重要,责任重大,直接决定着领导班子的战斗力,直接影响着中央和省、市、县委决策部署在县域的落实。廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市长,武夷新区党工委书记,曾任政和县县委书记,2015年6月被中央组织部授予 “全国优秀县委书记”称号。2017年3月18日,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职,但他对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,成为优秀县委书记的一面旗帜,永远值得我们学习和敬仰。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有党、不忘初心。习近平总书记强调,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”唯有心中有党,才能不忘初心,始终坚定理想信念,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,才能在大是大非面前旗帜鲜明,才不会迷失方向。然而,反观当下一些党员干部,有的“不信马列信鬼神”,有的“台上是人、台下是鬼”,有的“占着位子不干事”,一旦让这些干部占了位子,必然会动摇我们党的执政根基、危害一方百姓。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有责、扎实工作。“官之至难者,令也”,县委书记这个岗位很重要,官不大,责任不小,大到改革、发展、稳定,小到柴米油盐酱醋茶,都可以和县委书记扯上关系,可谓“芝麻官、千钧担”。正如习近平总书记所言,“这个官不好当”,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力”。这就需要县委书记自觉从人民群众利益出发,求真务实、真抓实干,矛盾面前敢于碰硬、敢于作为,关键时刻豁得出去、冲得上去,真正做到知责、负责、尽责,决不能为了树立个人形象,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。

要做一名优秀的县委书记,就要像廖俊波同志一样心中有戒、廉洁奉公。任何时候,党员干部都要把纪律和规矩挺在前面,特别是县委书记作为县委领导班子的一班之长,更要做学法、尊法、守法、用法的模范,廉洁自律,勤于检身。当前,在反腐高压态势下,一些党员干部纷纷落马,其根本原因就在于心无所戒,导致理想信念滑坡、宗旨意识淡化,以致大搞权钱交易、贪污腐败,最终误入歧途。为此,我们必须引以为戒,警钟长鸣,时刻自重自省自警自励,做到心有所畏,始终严格要求自己,当“戒”之处绝不能越雷池半步,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,形成风清气正的良好政治生态。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇17:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 827 字

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一个普普通通的阳光女孩,就读于__一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。2008年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去__就读的机会。她认为去__上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在__一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀揣着远大的理想,向着更高的目标前进。

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篇18:雷锋事迹作文

全文共 495 字

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雷锋就在我们家,他是谁?他是我的爸爸。爸爸是一位老师,他爱学习,知识可渊博啦,但是一点没有老师的架子,他对身边的人友好,爱帮助别人。

记得爸爸在复习考研究生的时候,一天夜里,爸爸看书很累了,刚刚睡下去没有多久,听到一阵“咚咚”的敲门声,来的邻居一个阿婆,她告诉爸爸,阿公突然中风了,她让爸爸帮忙一起送到医院,看着阿婆很焦急的样子,爸爸二话没说,赶紧穿上衣服,陪着阿婆和阿公上医院了。当时可是冬天,天气可寒冷了,但是阿婆和阿公的儿子都不在家。你猜爸爸帮助阿婆和阿公看好病,什么时候回来?是第二天早晨。爸爸说帮助别人也是在帮助自己。

雷锋就在我们家,她是谁?她也是我的妈妈。妈妈是博士,她很爱看书,但是她也爱帮助别人,妈妈经常在公交车上给需要位置的人让座。

雷锋就在我们家,她是谁?她就是我。我是一名小学生,但是我也做过很多好事。妈妈说我从小就养成一个好习惯,我每次坐电梯的时候,总是会把电梯开门的按钮使劲按住,等所有的人进来才关门,这样电梯就不会把人夹“扁”了,电梯到站的时候,我也喜欢按住开门的按钮,让别人先出去。妈妈说我最象一个小时后的雷锋。

雷锋就在我们家,他们就是我的爸爸、我的妈妈、还有我。

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篇19:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇20:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 1162 字

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“永远竭诚为民,自觉把人民放在心中最高位置,把人民褒奖作为最高荣誉”,这对九江市消防救援支队全体指战员来说,不只是一句口号,更是早已化为自觉行动。他们在人民群众最需要的时候冲锋在前,救民于水火

救民于水火

7月8日的三次救援,让22岁的共产党员、都昌县迎宾大道消防救援站副站长向卫强记忆犹新。

当日6时30分,刚从睡梦中醒来的向卫强就接到任务:都昌县大港镇正遭遇严重内涝,该镇盐田中学471名寄宿师生被困教学楼,急需救援!

向卫强立刻拉响站里的电铃。来不及吃早饭,他和十余名队友带上橡皮艇,驱车赶赴盐田中学。此时,正下着瓢泼大雨,队员们赶到校门口时,发现学校地势低,洪水正不断灌入校园,停放在校园内的汽车渐渐被浸泡,一堵围墙也被冲垮。面对不断上涨的水位,学生们集中在教学楼的二三层,焦急等待着营救。

时间不等人。向卫强与队友们手拉橡皮艇,蹚着齐腰深的水进入学校。“水下的情况很复杂,哪里有花坛,哪里有台阶,我们都摸不清,很多队员的膝盖磕破了,脚也划破了。”向卫强的手背也被刮掉了一块肉。

孩子们个头还没长高,无法涉水,向卫强就和队友8人一组,帮助学生们坐上橡皮艇。他们一手紧拽沿途拉好的安全绳,一手拉着橡皮艇,一步步逆流将学生转运到校门外的安全地带,再拉着空艇返回校园救援,周而复始。

“橡皮艇放空回时,我们都觉得好累。”向卫强记不清往返了多少趟,“但当学生坐上橡皮艇后,我们浑身的劲又上来了。”看着消防员们逆着水流艰难移动着,艇上的同学们不时喊出“谢谢消防员叔叔,叔叔加油!”

“听到孩子们的鼓劲声,我们又充满了力量!”向卫强高兴地与记者分享道,今年中考后,盐田中学校长特意跟他报喜,全校初三中考成绩排到了全县第六。

救援者,因被救者而感动,对向卫强来说,不止这一次。7月8日中午,他又接到求救电话:离学校不远的一处平房内,困住了一位母亲和她的两个孩子,其中一个才3个月大。他立即带着两名队友,蹚水前去营救。

洪水正往平房里倒灌,向卫强几乎是被急流推进屋的。此时,母亲抱着婴儿站在床上,11岁大的女儿看见消防员便喊:“妈妈,有人来救我们了!”疲惫的向卫强热血再次上涌,他小心翼翼地接过婴儿。然而门口的水流太急,他让两名队友并排站在他身后减缓水流,才得以把婴儿抱出平房。紧接着,大人和女孩也被队友救出。

“那么大的雨,小家伙被我一个陌生人抱着,不但不哭,还一直对我笑。”回忆起救援过程,向卫强欣慰地笑了。

在当天的第三场营救中,一个刚满月的婴儿从母亲手里交到向卫强的手上。“别看我没结婚,可我从小就抱过哥哥姐姐的孩子,抱小孩,我有经验。”他用宽厚的手掌稳稳托住婴儿的屁股,让婴儿的头部枕在自己的臂弯处,用一床被撕成3片的旧被单,把自己和婴儿绑在一起,保证了婴儿的绝对安全。

“通过那天的救援,我更加深刻体会到消防救援队伍的光荣和职责所在。”向卫强说。

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