师德标兵事迹摘录(汇集20篇)
师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。下面是语文谜小编整理的大学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家参考!
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1565作文
1000玉树感人事迹汇编中考素材
全文共 1216 字
+ 加入清单导语:青海玉树4.14地震,再一次牵动了全国各族同胞的心,下面是yuwenmi小编为大家整理的玉树感人事迹汇编中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
在青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人黄福荣,14日在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。连日来,黄福荣舍身救人的事迹在香港和内地广为传颂。被大家亲切地称为“阿福”。
黄福荣的姐姐黄月秀16日在香港接受专访时说:“感谢所有人的关心。希望福荣的故事能令其他有心人多做善事,帮助有需要的人。”
黄福荣本是到青海玉树的“慈行喜愿会”孤儿院做义工,于8日到达玉树。14日地震发生后,孤儿院受到严重损毁,本已跑出倒塌院舍的黄福荣,得知3名孩子和3名老师仍被困后,即折返现场协助搜救。其间余震频发,黄福荣在一次余震中不幸罹难。
46岁的黄福荣,原是香港一名货车司机。他生活并不富裕,但多年来热心公益,救援足迹遍及大江南北。2002年,他用7个月时间独自从香港步行到北京,为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部的积蓄;在2008年汶川地震后,黄福荣到四川灾区做了两个月义工,为受灾民众运送物资。
目前,黄福荣的家人已抵达青海,16日同香港特区政府驻京办人员由西宁乘车前往玉树处理善后事宜。
中央政府驻港联络办公室已发出唁电,对黄福荣舍己救人表示敬意,对其不幸离世表示沉痛哀悼,并派员专程到黄福荣家中看望,慰问其家属,协助善后。
香港特区政府政务司司长唐英年称黄福荣代表了“香港精神”;特区政府民政事务局局长曾德成表示,将向授勋委员会建议追授黄福荣金英勇勋章。
青海玉树4.14地震,再一次牵动了全国各族同胞的心,今天是全国哀悼日,在所有感人的报道中,有一则是当地医院一名年轻的护士,用自己的乳汁喂养在地震中受伤的藏族孩子的画面。更可敬的是,当记者采访这位护士时,她十分平静地说:“就像他母亲一样”。没有华丽的辞藻,没有豪言壮语,伟大而平凡的母爱在大灾大难面前,再一次彰显人性的光芒。无独有偶,在此前发生的5、12汶川地震中,同样有一位年轻的女民警用自己的乳汁为灾区孤儿喂奶的场景。同样面对记者,她也只是一句“这是很小的事”。联想当年抗战时期,沂蒙山红嫂乳汁救伤员的故事,我们不禁要为中华民族有无数这样的母亲而骄傲。让我们记住她们的名字和面孔:
青海省康乐医院护士——张淑英
四川省江油县公安局民警——蒋晓娟
4月16日上午9点到11点,两个小时,广州消防20多名救援者经历了从希望到失望的剧痛。
在玉树州震中结古镇民主街住宅区,他们发现客厅里没有永吉才仁和她姐姐白文毛的踪迹,卧室里也没有。官兵们每徒手搬开一块砖、一片木板,失望就会增加一分。
11点,一个男人的出现,终结了大家的希望:“白文毛与妹妹永吉才仁已经遇难。”这个男人是永吉才仁的丈夫珍夏。
挖出来的白文毛怀里,是她9个月大的孩子。白文毛双手紧抱孩子,头部死死地护着孩子的脑袋,倒塌的砖头正好砸在白文毛的后脑。她是用母爱和生命,换来爱子最后生存的机会。
......
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篇1:描写看烟花的段落摘录
全文共 3472 字
+ 加入清单烟花的颜色各不相同,有红色,黄的,绿的,蓝的,红绿交叉的……这么多漂亮的烟花,能组成一幅气象万千的图画。下面是描写看烟花的段落语句,欢迎参考!
1、它是美丽的,是罕见的,是珍贵的,是无与伦比的,像黑暗夜晚的点缀,像灿烂绽放的花朵,像颗颗闪烁的星星,像五彩缤纷的世界,它就是烟花。
2、我在街上漫无目的地闲逛,不时看到烟火升腾。一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周,旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放,映着人们的笑脸。
3、我们来到了河边,到处都在放烟花,烟花的的呈圆形,有的呈菊花状,有的像笑脸,还有的像小蛇一样弯弯曲曲冲上天空,也有的像火柱一样矗立在地面,闪闪发光光,美丽极了!
4、烟花是永远的,因为它在我心里刻在了永恒的美丽。烟花是幸福的,因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。
5、我是你生命中的彼岸烟花,灿烂之前不相逢,盛放之后是匿迹。
6、夜空宛如姹紫嫣红的百花园,五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目,色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。
7、忽然,从管子里似乎喷出了一只火箭那样“咚”一声,一个如同小球那样的黄色礼花就喷射了出去,飞到平房那么高的高度时,“啪”一声,一下子炸开,一个黄色的完美烟花就飞了起来,最后残余的火星缓缓落下,慢慢熄灭。
8、美丽的烟花在空中绽放,好似没有空隙,像给暗沉沉的天空绣上五颜六色的花。
9、烟花的美丽,如此短暂,却如此的奔放,如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美,开放的最灿烂。
10、烟花把夜幕装扮得格外耀眼,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”。热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷———新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!
11、花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在节日的烟花爆竹声中。
12、忽然,吼一声,一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。我抬头望去,一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。我拍手叫绝,当今科技真发达。
13、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂,随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把伞还未完全消失殆尽,又有一朵灿烂的金菊蹿上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被华丽璀璨的金色包围,在万人瞩目下翩翩起舞。
14、又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!
15、突然,一个尖叫声划破天空,在几十米的高空中爆开,许多五颜六色的“小雨点”从天空中飘落下来,如同仙女散花一般,把黑夜照得如同白昼一样。
16、烟花是绚丽的,但它不是文静的,当它冲出匣子的那一刻,它就是一个诡秘的魔术师,把匣子里的化学成分变成美丽的炮竹,让人们看到它的美,看到它的绚丽。
17、只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。
18、随着人们的欢笑,随着噼噼啪啪的响声,节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入,时而礼花在空中绽放,有的似孔雀开屏,有的似金花四溅。
19、只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。然后,那烟火好似流星,从天而降,心里别提有多高兴啦!
20、我们搬出我们最大的烟花“巨无霸”。点燃它的导火线,只见烟花像火箭一样,飞上天空,又象花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。
21、瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄银白洗绿淡紫清蓝粉红的笑脸,美不胜收。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。
22、一大颗烟花在我上方炸开,流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周,旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放,映着人们的笑脸。
23、在这值得高兴的日子里,唯有烟花,才能吐出我们那喜悦的心情;唯有烟花,才能烘托这喜庆的气氛。
24、烟花像一支箭一样以最快的速度飞向夜空,再以优美的姿态,协调的动作绽放了,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,洒下欢笑给予大地,洒下祝福赠送大地,绽放的是人们的赞叹,绽放的是人们的遐想。
25、一束束耀眼的光线飞上天空,“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开,金色的银色的红色的绿色的蓝色的,星星般的花朵向四周飞去,似一朵朵闪光的菊花,光彩夺目。太美了!太美了!
26、红红的火焰也映红了人们的脸蛋,在烟花绽放的那一瞬间,人们对未来的无限希望也同样绽放了。
27、孩子们在院子里放起了烟花,一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁爆炸,小孩在院子里欢呼着,跳跃着。
28、一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了,把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩,如诗如画,那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下,人们从四面八方迫不及待地走了出来,一起欣赏这壮丽的景观。
29、这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。
30、只听见“啪”的一声,一朵绚丽的烟花升入了天空,那烟花像是一朵五颜六色的菊花,眨眼间,便落了下来,那落下来的小火花,又像是许多人都梦寐以求想看见的流星雨。
31、只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了,瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看,有的像小脚印,有的像笑脸,还有的像红心,就连祈福灯也等不及去凑热闹了。
32、我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。
33、仰望天空,看着那形态各异,色彩缤纷的烟花,那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥,又似降落伞从空中降落,也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。
34、同时,它也想吸引很多人,让大家都来看看它多么的自信,多么的快乐,多么的美丽!
35、一个个烟花像绽放开来的花儿,又像一个个鸟笼从天而降,壮观极了。
36、节日的烟火好像漫天的星星点亮夜空;宛若明亮的眼睛在闪烁;仿佛可爱的孩子露出了的笑脸。
37、即使烟花的美丽是短崭的,绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽,烟花喜欢绽放,从而换来人们的快乐,幸福;换来人们的一声赞叹。
38、瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸,美不胜收。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。
39、当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。
40、燃放的烟花像一朵朵五彩缤纷的鲜花绽放在夜空中。
41、也许,烟花就是从天堂流泻下来的瀑布,它能将我们的心推向美好的幻境。于是,虽然我们的眼睛无法真实地看到仙境,但我们的内心却感受到了它,璀璨而又迷离。
42、天上的烟花开的朵朵绚烂,有的像天上的流星,一闪而过,有的像瀑布般直泻而下,还有的像菊花绽放了,格外娇艳。
43、导火线越来越短,不断冒着火花,“嘭”的一声巨响,烟花腾空而起,在天空中绽开五颜六色烟花,有的像流星徘徊在夜空,有的像万寿菊欣然怒放,还有的像仙女散花。
44、天上的焰火有的如菊花绽放;有的如彩条飘洒;有的如银屑飞扬……把夜空装点得格外美丽。
45、开始放烟花了,只听“喷”得一声,只见烟花像一条条活龙一般徐徐上升,接着在天空绽放。
46、最令人称奇的是流水瀑布,它全身散发着金子般的光芒。那流水好像是从百丈悬崖上咆哮而来,拍水击石,声音震耳欲聋;而它又好似一条小溪,潺潺而流,和顺平缓,令人身临其境,仿佛它不是烟花,而是一条真正的瀑布。
47、很快,这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。还有的像一蘑菇,更神奇的是,天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链,我真想拿下来一串带到脖子上。我和小伙伴不由得发出了声声赞叹。
48、只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同里掉下来一个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。
49、只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出了美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,许多许多,绚丽多彩。
50、十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽婀娜,把大地照射得如同白昼。
篇2:让英雄的事迹净化我们的灵魂作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单大火已经吞噬了她的下半身,但她依然扬着手中的围巾,奋力扑向火海,衣袖已经燃烧,疼痛使她皱起了眉毛,可她的嘴唇紧闭向上不屈的扬着。翻开这篇文章,首先映入眼帘的就是这幅插图——烈火中的向秀丽。
酒精泄漏,燃烧,火势向易燃易爆的金属钠蔓延,形势万分危急!在这千钧一发的时刻,她首先考虑的不是自己如何逃命,而是金属钠燃烧爆炸后会殃及周围的商铺、居民、学校,于是她毫不犹豫地用身体阻挡来势凶猛的火焰。在她昏迷了三天三夜后,醒来的第一句话是:“金属钠有没有爆炸?工厂有没有损失?罗秀明有没有受伤?”最终因伤势过重,在33天后去世。
也许在很多人的意识中,这样的事好像很平淡,甚至有人会说:“真傻!”可是试问又有几个人做得到呢?这样无私的奉献,这样舍己的付出,不是傻,是伟大!我不否认当今社会也有这样的人,但放眼望去,这样的几率又有百分之几呢?看完这篇文章,最触动我的是现在社会的风气与向秀丽这种精神的强烈反差。
有一次我在回家的路上,老远就见到黑烟滚滚从对面的山坡上翻涌出来。当我走近时,才看清是有人在烧废品,气味浓烈而呛鼻。听说很多人为了赚钱,把废品拖回家里,选出可以拿来换钱的东西,剩下的就这样烧了。我的心里十分沉重,向秀丽身受重伤时还不忘为他人着想,可这些人呢?为了一己之私,破坏公共的利益,污染大家的环境,甚至还毫无愧疚的为赚钱而沾沾自喜。这样的人,该有什么颜面挥霍这些钱财?又有什么颜面面对所有因他们而生活在恶劣环境中的无辜的人?
这不得不使我们反思当今的社会。在外打工的表姐经常跟我说:“要现实点!为自己着想,现在外面的人都很现实!”或许这是个优胜劣汰的社会,但这并不代表连同我们的良知与善良也要一起泯灭。试想,如果向秀丽不用身体抵挡火海,那么周围的人都会被殃及。不要总想着牺牲别人来成全自己,要是人人都这么想,那还会有谁在别人遇到困难和危险的时候伸出援助之手?有时候,能牺牲自己保全更多的人,也是一种幸福。
我们不能成为私欲的奴隶!
篇3:环保标兵我的梦作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单人类生活在地球上,而地球只有一个,如果人类不保护环境的话,那么人类居住的地球就没有了。
就在前年中国的春节,中国的许多大城市的空气质量非常差,那时人们放烟花导致的,如果人们在这样过度的放烟花,那么地球将会变成什么样子。
这是一个充满火药味的星球,这是因为人们过度放烟花导致的,现在人们都不敢出门,都在家里,因为一出门就会吸入一鼻子的火药,如果人们都减少放烟花,减少汽车尾气的排放,减少化工厂的废气,废水的排放那么地球会变成一个绿色,满地球的绿色树木。
未来的地球将会变成一个绿色无污染,原生态的地球,我们如果每年植树节植五棵树,那么没有几年就会变成原来的样子。
篇4:最美基层高校毕业生先进事迹观后感
全文共 534 字
+ 加入清单当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,不止一次强调过,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。
在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。
篇5:英雄人物事迹的作文
全文共 1153 字
+ 加入清单中国人民志愿军第15军第29师第87团第9连战士邱少云,在抗美援朝战争秋季战术反击战中担任潜伏任务,卧火海忍剧痛,视纪律为生命,壮烈牺牲。战后,中国人民赴朝慰问团文艺工作团赠给特等功臣邱少云烈士锦旗上写道:“献给中国人民志愿军伟大战士邱少云永垂不朽”。志愿军第15军全体指战员献给邱少云烈士家属的锦旗上写道:“祖国人民的光荣”。四川省人民政府和四川省抗美援朝分会给邱少云烈士家属的锦旗上写道:“光荣之家”。四川省军区司令部、政治部给邱少云烈士家属的锦旗上写道:“伟大人民的战士,英雄不朽的功绩”。
邱少云,1931年生,四川省铜梁县关建乡人,1949年12月参加中国人民解放军,1951年3月参加中国人民志愿军赴朝参战,参加了抗美援朝战争第五次战役、巩固阵地作战及战术反击战。
1952年10月11日,志愿军第15军在铁原东北391高地反击战打响了。391高地位于铁原东北10公里处,山势险要,有敌军1个加强连驻守,是敌军安在志愿军前沿阵地的一个“钉子”。拔掉这个“钉子”不仅可以改善志愿军第15军的防御阵地,而且可以对敌军形成威胁。从志愿军前沿阵地到391高地,中间有3000米的开阔地。为了缩短部队冲击距离,使战斗发起具有突然性,该军第29师第87团组织500名战士,在当晚夜间隐蔽潜伏在距敌军只有60米的草丛中,邱少云就是其中的一名战士。
12日中午12时,突然飞来4架敌机,在潜伏区投下几颗燃烧弹,有一颗落在离邱少云2米的地方,四散飞迸的燃烧液溅到他的腿上,身上的伪装烧着了,火苗往上冒,顿时火团把他包围了。邱少云身后有一条水沟,只要后退几步,在泥水中打个滚,身上的烈火就可息灭。但他深知,这样会被山顶上的敌军发现,暴露目标。为了不暴露部队的行动意图,也为了500名战友的生命安全及整个战斗的胜利,他严守潜伏纪律,在烈火烧身时,不惊慌,不呼救,坚定地趴在地下,忍着剧痛,咬紧牙关,一声不吭,岿然不动。烈火在他身上燃烧了30多分钟,光荣牺牲。至下午17时,已经潜伏了19个小时的第3营在炮火支援下,突然向守军发起冲击,经40多分钟战斗,攻占了391高地,全歼南朝鲜军第9师第51团1加强连。邱少云为这次反击战的最后胜利,在烈火持续的燃烧中献出了年轻的生命。
为了表彰邱少云崇高的集体主义精神和顽强的革命意志,中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员,中国人民志愿军领导机关于1952年11月6日给他追记特等功,1953年6月1日追授他“中国人民志愿军一级英雄”称号。同年6月25日,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖章、一级国旗勋章,并将邱少云的名字刻在金化西面的391高地石壁上:为整体、为胜利而牺牲的伟大的战士邱少云同志永垂不朽。
篇6:师德师风回头看心得体会
全文共 1921 字
+ 加入清单转眼间,踏上讲台身为人师已经有四年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二、尊重,关爱每一位学生学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
三、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
四、刻苦钻研业务
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
五、加强学习、提升教师魅力
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
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篇7:2024感动中国人物事迹观后感
全文共 1072 字
+ 加入清单张桂梅在华坪中学任教过程中,时不时就会有女孩在课堂上消失,在家访之后她发现,这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长,她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法,因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走,利用寒暑假的时间四处募捐,然而社会往往是现实的,用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间,一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望,发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持,政
府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺,条件艰苦,师资落后,多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下,凭着作为共产党员的信念才坚持下来,并取得了不凡的成绩。
任何伟大的事业背后的过程都是艰难的,张桂梅甚至没有自己的生活,她说:“也不是不想有自己生活,只是一天做着做着,就把时间做没了。忘了,把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后,记者问道:“您觉得您这辈子的价值在哪?”,张桂梅回答:“不管怎么着,我救了一代人,不管是多还是少,毕竟她们后面走的比我好,比我幸福就足够了,这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撑她坚持下来,并在党和政府的支持下做到了这一切。
使命是什么,在当代的企业管理中,使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇,企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此,一个找到自己使命的人和一个没有使命的人,能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命,也就有了支撑自己走下去的信念,在这个过程中她可以不记荣辱,不记得失,真心诚意的为自己的使命去奋斗,进而取得了一般人难以企及的成绩。
张桂梅的事迹给我了很大的启发,“亡羊补牢,为时未晚”,在2020年这个特殊的年份,疫情肆虐,国际形式波谲云诡,但所有的危机又都是机遇,从此时此刻起认真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并为自己的人生使命而奋斗。
在疫情之下,我们的党和政府表现出了强大的执政能力,以极快的速度控制住了疫情,是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员,要珍惜当下的大好环境,为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到:“我希望她们出来不需要感谢张桂梅,不需要感谢女子高中,我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。
篇8:心系中国梦做好引路人师德征文
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+ 加入清单展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。
班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就到处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很不安逸。简直就是个“小刺猬”。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了情况,家长在家也罚他。结果批评的当时老实了一会,过后又变本加厉。后来我发现他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又干净。我安排他当清洁委员,要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬,渐渐地,他的注意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感激不已,说:“我们不知道打了他多少回,他都不改,还是老师有办法,一个清洁的官就把他改变了。”我想,改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单,还有老师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想每个老师身边都会有很多,就不多说了。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
花开四季添特色,潮涌九州涌风流。
篇9:幼儿教师师德学习观后感
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+ 加入清单今天上午在单位的师德学习中观看了影片《幼儿园》,这是一部很有趣的纪录片,影片记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班的生活。影片开头就打出了两行字幕--或许是我们的孩子,或许是我们自己自己……这句话就意味深长,发人深省。也作为一名幼儿园教师,我对记录片里的场景并不陌生,而且我刚带好小班,刚开学的时候,孩子们一个个都拉着爸爸妈妈的手,抱着爷爷奶奶的腿,哭得淅沥哗啦的场景依然那么清晰,那一刻是孩子走向人生独立的第一步,作为老师,尽力关心照顾好每一位幼儿是我们的天职。可第一天午餐时,有孩子吃饭泼了满身的镜头,之后画面就切了,给大家的感觉怎么都没人管,不知是老师真的疏忽了,还是导演有意剪辑的结果,这样的镜头不知会让多少家长误解啊,我相信每一位幼儿教师对此都不会置之不理的。
我们不是全托幼儿园,对影片中幼儿在园洗澡的场景也不了解。而我无论从老师还是家长的角度都不能接受那样的场景:孩子不分男女,全部脱得光溜溜的排队等着洗澡,还有在洗澡时不顾孩子是否会让水或沐浴露流进了眼睛,一边是孩子在大喊:“我要跑、我要跑!”一边是阿姨、老师仍死死地拽着孩子,她们就像是洗衣服一样尽快把这些孩子洗完,完成自己的任务。世上最真切的爱莫过于感同身受,什么叫感同深受,这种漠然会是一种感同深受吗?
看完片子,自己也是幼儿园的老师,有很多的情况都是自己面对过的,我的内心无法平静,难道幼儿教师真的都这样做吗?幼儿教育真的都是这样的吗?……我知道我不是片子里的那种老师,我的同事们也都不会这样做,我们幼儿园的特色教育是“爱的教育”,我们始终以智慧的爱来爱孩子,引导孩子学会爱,学会爱父母、学会爱老师、爱同学、爱所有的人,爱所有美好的东西,这就是爱的交互,也是我们教育的最终目的。
篇10:黄大年事迹视频观后感
全文共 970 字
+ 加入清单“我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这是习总书记近日对黄大年同志先进事迹作出的重要指示。
习总书记在2016年“七一”重要讲话时说到“不忘初心,继续前进”,黄大年同志坚定初心,淡泊名利,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为我们竖起了标杆。他的形象,如太阳炽烈,也如蔷薇芬芳。黄大年精神,是我们在各个工作岗位上施展拳脚时汲取精神的力量,迈向更好的未来和远方。如何将这份精神融进我们的血脉,笔者认为,要“养神”和“铸魂”。
学习黄大年家国情怀,要“养神”。“修之以心,其德乃真”,养神的根本在于内心的修炼。所谓神,意象颇多,这里所言“养神”之“神”是指一个人的意识、观念、心力、风骨。心是内在的,神是外在的,要养神须修心,修心之目的在养神,即“内敛于心,外化于气。精诚所至,金石为开”。在工作中,我们基层干部必然会遇到挫折和失败,这时养神修心尤其重要。具体来说,就是要修好忠诚心,养信仰坚定之神;修好进取心,养奋发有为之神;修好责任心,养恪尽职守之神;修好求实心,养诚实守信之神;修好友善心,养宽厚谦让之神;修好敬畏心,养慎独自律之神。神畅则头脑清醒心平气和,或许会灵机一现,豁然开朗,问题和困难也会随着迎刃而解。心怀大我,不困惑于“井底”和“瓶颈”,以充实平和之“神”去行万里。
学习黄大年家国情怀,更要“铸魂”。“铸魂”最根本的是要坚持用党的创新理论武装头脑,打牢信仰之基。信仰一旦形成,就会成为支配和左右我们行为的持久精神动力。一个人有了坚定的信仰,就会百邪不侵、执著奋斗、自强不息。无论是处于顺境还是逆境,绝不动摇信仰。信仰是精神支撑,是奋斗目标,就像是大海中的灯塔,在黑暗中为我们指明方向,在迷途中为我们指明目标,保证我们前进的正确道路,支撑我们战胜困难。要铸魂励志,就要做到理论入心、信念入脑,澄清各种模糊认识,坚定政治信仰,自觉融入到为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗的历史洪流中去,贡献自己的力量。
篇11:学习骆春伟事迹心得体会
全文共 963 字
+ 加入清单10月20日11时37分,广西公安边防总队北海边防支队电建边防派出所接到群众报警:在边贸码头有一艘渔船着火,现场情况紧急。警情就是命令!该所所长骆春伟同志立即带领4名官兵出警。到达现场后,救援官兵发现失火渔船上火势汹汹、浓烟滚滚,固定渔船的缆绳被烧断,船体失控,开始漂移,旁边一艘渔船也被波及。
由于渔船离码头有40多米,现场救援消防官兵的水枪喷洒不到整个着火区域,船头的火扑灭了,但船尾仍在冒着大火。更为紧急的是,失火渔船还在继续漂向其他渔船。当时渔港停泊着560多艘躲避“莎嘉莉”台风的渔船,船体连成一片,船上有5000多名渔船民以及大量的渔网、塑料桶等易燃物品。着火渔船一旦引燃连片渔船,火海、毒烟将笼罩整个狭小的渔港,群众的生命财产安全将遭受巨大损失。情况危急,为避免灾情扩大,海边长大、深谙水性的骆春伟毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中,全力向失火渔船游去。
当骆春伟游到失火渔船下时,由于台风刚过,又正值退潮,海底淤泥泛起,海面浑浊不堪,臭气很浓,暗流涌动,正将缆绳系上渔船的骆春伟被一个浪花盖过后消失不见。15时25分,骆春伟同志被救援人员在事发水域找到,已壮烈牺牲。后北海支队查验骆春伟同志遗体,发现头顶有伤,怀疑被暗流卷入海底后浮起时头部撞到船底,最终沉下海底。此说法也是后面参与救援老渔民的判断。
在骆春伟同志第一个跳入海水的激励带动下,现场还有2名群众也跟着跳进大海向失火渔船游去,后将缆绳接上失火渔船。另外4名边防官兵也在组织岸上群众开展救援,最终将失火渔船拉至岸边并扑灭大火,周边5000多名渔船民和560多艘船只安然无恙。据失火渔船主事后交代,当时着火渔船上还装有11吨柴油和2个液化气罐,一旦发生爆炸,后果不堪设想。骆春伟同志不幸卷入海底后,广西公安边防总队立即协调北海市政府组织专业救援力量全力开展救援并派出工作组赶赴北海指导协调相关工作。总队党委书记、政治委员刘洪平在参加公安边防部队经常性思想工作座谈会期间第一时间指示要求全力搜救骆春伟同志。会议一结束又连夜返程迅速赶赴北海慰问骆春伟同志家属,协调做好相关善后事宜。
我们在这里,聆听他的领导、战友、同学、朋友以及家人讲述他们眼中的骆春伟,我们才明白英雄他之所以是英雄,不仅仅是因为他义无反顾的纵身一跃,更是因为他几十年如一日的信念与坚守。
篇12:抗洪救灾人物先进事迹
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+ 加入清单抗洪抢险一线 彰显巾帼风采——段松兰
不忘初心,牢记使命。她心系群众、舍小家为大家、敢为人先,她与时间赛跑、与大雨斗争。她是中方镇炉亭坳村党总支书记段松兰,这个第一眼看上去瘦小又带点温柔的女同志用自身的行动彰显了当代女性的力量。她说,首先我是一名共产党员,然后才是一名女同志。
7月3日,中方镇普降强暴雨,其中炉亭坳村是受损最严重的村子之一。面对突如其来的灾情,炉亭坳村支部书记段松兰迅速向镇党委政府报告险情,并召集村支两委、组长冒雨集合,经过短暂的分析研究,迅速打响一场严峻的抗洪抢险攻坚战。面对困难毫不退缩,面对压力毫不妥协,她带领着村支两委干部、驻村帮扶队、组长、防汛救灾抢险队伍,一家家一户户检查村民受灾情况,排查通村、通组道路及每家每户房前屋后隐患。
“我们一定要保证好每一位群众的安全,将被困在家里的村民全都转移到安全的地点。”为了确保所有群众的安全,段松兰带领着村干部深入到村民家中,赶到独居的五保户曾宪武家时,洪水已经淹没了地基,此时的曾宪武还仍在家中,为了确保他的安全,段松兰紧急带领干部将曾宪武转移到村部安置。经过大家的共同努力,最终将所有的群众都转移到安全地点,直到这一刻,段松兰才松了一口气。
面对灾情,段松兰组织全体村干部、党员、驻村干部对全村各受灾户进行全面的调查摸底,及时妥善安置灾民,在村部设立了临时救灾安置点,指派村干部专人负责,确保受灾的村民都能有饭吃,有衣穿、有地方住,重点解决受灾群众的基本生活保障。连日的紧张抢险她基本没合眼,甚至连续24小时没来得及吃上一口热饭。她始终保持高度的责任心,全身心投入到抗洪抢险工作中,力使受灾损失降到最低。
据统计,在这次抢险中无一群众因灾伤亡。段松兰带领全村干部、党员用实际行动印证了“让党旗飘扬在抗洪一线",充分体现了作为一名共产党员的模范带头作用,展示了基层党组织的坚强不息的形象!
篇13:优美比喻句摘录
全文共 2179 字
+ 加入清单1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上,优美比喻句大全。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!
4、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。
5、皎洁的月光,仿佛一个妙龄少女抚慰我们的心灵。皎洁的月光似静水一般,向地面洒去,这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。令人向往的宁静中,观赏如此美丽的月亮,何来不惬意之说?
6、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
7、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。
8、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
9、她那红一润润的圆脸蛋,像溢满浆一汁的苹果。
10、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
11、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
12、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
13、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
14、你看,山坡上,梨子黄澄澄,像一个个小葫芦;柿子红彤彤的,像一个个小灯笼,再看看葡萄,一串串晶莹剔透,就像是用于刻出来的。一阵微风吹过,果实们摇晃起来了,似乎也在为如画的秋天表示热烈的欢迎呢!
15、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
16、星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。
17、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花一蕾,在睡梦中常常笑出声来。
18、西湖像一块碧玉,一面铜镜。
19、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
20、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
21、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁一壮成长的向日葵呀!
22、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
23、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
24、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
25、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样,作文素材《优美比喻句大全》。
26、她高兴得嘴角上一翘,变成一弯月牙儿。
27、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。
28、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
29、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
30、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
31、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
32、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
33、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。
34、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
35、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
36、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
37、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
38、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
39、金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。
40、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
41、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
42、这句话仿佛是一束温暖的一?一光直射我的心田,抚一慰了我受伤的、幼小的心灵。
43、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
44、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
45、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
46、刺猬的身一体如同一个长满了钢针的小圆球。
47、他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
48、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
49、他的眼睛、眉一毛一乱动,得意得像是在他脸上跳舞。
50、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
51、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃一烧着的十八岁青年人特有的异彩。
52、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
53、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。
54、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。
55、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。
56、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
57、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
58、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
59、那姑一娘一脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。
60、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
61、他的脸色,仿佛被一阵阵小跨吹得云散天开,渐渐明朗起来。
62、字典就好像一个不开口的老师一样。
63、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
64、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
65、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
66、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……
67、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。
[优美比喻句摘录
篇14:新时代好少年先进事迹观后感
全文共 1490 字
+ 加入清单她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。
她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。
她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。
心系中国梦,起航新时代,____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。
____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!
篇15:教师师德修养读书笔记
全文共 1063 字
+ 加入清单学习《新时期师德修养》,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。
这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵:一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点:
一、对待教育事业:
忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与教育事业发展的关系时候,应采取利他主义的价值取向,就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。
二、对待受教育者:
热爱学生,诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关心学生的成长,严格要求而又尊重信任学生。
三、对待同事及教师群体:
坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。
四、对待学生家长及其他社会人员:
真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。
经过学习,我思考自己,反思自己, “十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。
其次,我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来,不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。如今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!
篇16:王二小的英雄事迹读后感
全文共 418 字
+ 加入清单一天,我回家看了一本《名人故事》,让我觉得书中的王二小影像最深刻,故事是这样的:
王二小,是那时一位全国文明的小英雄,当天,在日本鬼子扫荡一条山沟时,王二小为了保护乡亲和游击队,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里,乡亲们虽然得救了,可是我们的小英雄王二小却牺牲了!
当我看完王二小这篇故事时,差点眼泪都流出来了,只有七岁大一点的孩子,比我还小,却做出了就连大人都不可能完成的事情。
我觉得我们在王二小身上可以学到很多,首先是勇气、胆量和机智,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。
想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,来回报祖国呢?
篇17:师德师风心得体会
全文共 1763 字
+ 加入清单记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。
首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。
第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!
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篇18:读书小明星事迹材料
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+ 加入清单面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不
偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。
赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。
篇19:好词摘录
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+ 加入清单天真烂漫 、 无忧无虑 、 自由自在 、 幼稚可笑 、 挺胸碘肚 、 牙牙学语 、 嘻嘻哈哈 、 你追我赶 、 抱头鼠窜 、 逃之夭夭 、 穷追猛打 、 乱作一团 、 鸡飞狗跳 、 鸡犬不宁 、 自以为是 、 屏声息气 、 尖声尖气 、 指手画脚 、 油腔滑调 、 撒娇卖乖 、 东跑西颠 、 爱不释手 、 忍俊不禁 、 呆头呆脑 、 愣头愣脑 、 玩耍嬉戏 、 装聋作哑 、 装腔作势 、 装模装样 、 若无其事 、 调皮捣蛋 、 满身泥浆 、 追来逐去 、 大发脾气 、 吵闹不休 、 舞刀弄棍 、 瓮中捉鳖 、 胸有成竹 、 得心应手 、 随心所欲 、 左右逢源 、 欢呼雀昏暗 、 发抖 、 恐惧 、 利索 、 频繁 、 念叨 、 依旧 、 胆怯 、 汽笛 、 沮丧 、 炫耀 、 温和 、 清晰 、 打颤 、 驳船 、 流畅 、 灶神 、 沉默 、 笼罩 、 忽如其来 、 飘忽 、 兴趣盎然 、 熠熠生辉 、 难堪 、 星星之火 、 昏暗 、 发抖 、 恐惧 、 利索 、 频繁 、 念叨 、 依旧 、 胆怯 、 汽笛 、 沮丧 、 炫耀 、 温和 、 清晰 、 打颤 、 驳船 、 流畅 、 灶神 、 沉默 、 笼罩 、 忽如其来 、 飘忽 、 兴趣盎然 、 熠熠生辉
篇20:2024学习援鄂医疗队员先进事迹心得精选
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+ 加入清单2月16日下午3点,华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤中心,为新冠肺炎患者的第一个视频会诊正式开始。
“患者属新冠肺炎危重型,伴有急性脑梗塞和高血压。”安徽医科大学一附院高新院区副院长、医疗队领队张泓提出建议,诊疗不仅要关注肺炎,还必须有整体观念。
当时,这名92岁的患者,因“发热伴呼吸困难10余天,昏迷4小时”,已被收治进安徽医科大学一附院医疗队托管的危重症病区,病情不容乐观。
诊疗方案确定后,历经多小时连续抢救,到2月17日下午,这名高龄患者终于转危为安,血氧饱和度稳定在95%以上,各项指标明显好转。
与“疫”魔抗争,同生死竞速。一个多月来,像这样没有硝烟的战斗在安徽医疗队支援的病区每天都在打响。新冠肺炎疫情发生以来,安徽先后派出8批次医疗队1305人驰援湖北,他们入驻在5家医院、4个方舱医院。
截至3月9日,医疗队服务2508名患者,其中危重患者317名,累计治愈出院832人。除日常工作之外,医疗队还负责巡诊社区及隔离点患者、培训医护人员,目前共巡诊12个社区及隔离点,指导排查1000多名患者,培训当地医护人员4046人。
“第一批医疗队在进驻武汉太康医院时,条件非常艰苦。”安徽支援湖北医疗队党委副书记邵东华介绍,在没有缓冲区、隔离带,甚至连速干手消毒剂都缺乏的情况下,医疗队克服困难,开设重症医学科,解决了东西湖区重症患者集中救治问题。
为推动援救工作高效有序开展,安徽医疗队及时总结,巩固成果,专门研究制定出“医疗队工作手册”,将党建工作、应急处理、物资分配、工作值班、后勤保障等工作以制度形式确立下来。
“更重要的是,细化了医疗队员在一线工作生活中的相关防护措施,为援救工作加了一把安全锁。”邵东华说,后续医疗队整建制接管的医院病区,成功救治多名危重症患者,接管的方舱医院共计服务舱位近1000张,无病人死亡、无医护人员感染。
为加大救治力度,安徽第一批医疗队率先在接管的病区中使用中西医结合方法诊疗。“通过观察近100例新冠肺炎患者,分析发现住院患者以痰湿阻肺、痰热蕴肺两型为主。”医疗队成员、六安市中医院呼吸科主任王士安及专家团队,为住院患者制定了处方,在接管病区97%的患者中使用了中药汤剂治疗。“在近1个月时间里,接管协和东西湖区医院的3个病区,收治病人180多人,好转出院约160余人,其中重症转为轻症达80%,危重症转为重症达70%。”
危难险重中,也不忘暖心互助。疫情当前,口罩和防护服是白衣战士的战甲,但在关键时刻,安徽支援湖北医疗队队员、阜阳市颍上县人民医院呼吸科主任刘玲却脱下自己的防护服,给年轻的队友换上。
2月6日,是刘玲进入隔离病房工作的第八天。就在她准备换上防护服进入病区时,抬头看见一个年轻护士,“他已经穿上隔离衣,正准备套防护服,但他的防护服质量一般,防护效果可能不好。”得知他还要在隔离病区近距离护理患者6小时以上,刘玲没有多想,便脱下自己的防护服塞给他,“你先穿我的,我今天查房只需要在里面待两三个小时,把你的防护服换给我”。
同行队员问刘玲,怎么舍得把自己的“护身装备”换给别人,刘玲说:“大家都同在抗疫一线,是同一个战壕里的战友,那个年轻护士,在我眼里就是弟弟,应该的!”
“疫情不退,我们不退。”近日,安徽支援湖北医疗队党组织收到一封特殊的请战书,这是一批“80后”“90后”白衣战士们的请战书。“作为首批医疗队队员,我们已经在武汉奋战了一个多月,目前仍有患者需要治疗,我们请愿继续坚守疫情一线,坚守到最后一名患者出院,请组织批准。”请战书字字恳切,印在名字上的红手印,是这些年轻白衣天使的心声,更是他们必胜的决心。