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礼物写作文【精品20篇】

导语:看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,妈妈让我等爸爸回来再修,可我却不太愿意。下面是小编整理的一些关于圣诞节的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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生日礼物初二作文

全文共 774 字

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我的床头放着一个小猪图案的小闹钟,每天它都会提醒我---珍惜时间,每当我凝视着它的时候,思绪不知不觉又回到了20--年,我生日的那一天。

生日那天,我问爸爸:“老爸,你送我的生日礼物是什么呀?”爸爸带着神秘的表情,把一个精致的小盒子递给我。我迫不及待回到卧室,把盒子打开,里面原来是一个小猪图案的闹钟。我百思不得其解,老爸送我闹钟难道就是想每天催促我从美梦中惊醒吗?我一脸迷茫不乐意。我来到爸爸跟前,有点赌气似的问:“您为什么送我闹钟呢?”爸爸和蔼可亲地轻轻抚摸着我的头笑而不语。我无奈又回到卧室里摆弄着这个小玩意。

我目不转睛地盯着小闹钟,“滴答滴答”的音符,撩起我的思绪:秒针每走过一小格,就发出一个声音,每一次的声音都触动着我的心弦,像生命的活力,又像激情的延续,每个人不就像这秒针在孜孜不倦地创造着属于自己的人生?而转瞬即逝的每一小格不就代表了我们所拥有的时间?我忆起小时候爸爸把我抱在怀里呀呀学语,忆起幼儿园里崔老师教我《弟子规》,忆起一年级赵老师教我《学写字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年级了,离小学毕业只剩下几个月的时光,这一切竟如白驹过隙,时间就是生命,这话真实地验证了时间的重要性,这闹钟就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飞快地跑到爸爸身边,开心地说:“老爸,我明白了,您送我闹钟就是希望我能珍惜时间如珍惜自己的生命,用生命里有限的时间来创造属于自己的人生价值。”爸爸的眼睛笑弯了,对我竖起大拇指:“诗诗真聪明,颜真卿说过,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,我相信你会做的很好!”爸爸的话至今都刻在我的心里。

我小心翼翼地把小闹钟放在卧室最显眼的地方,因为它是爸爸对我的期待,是爸爸“望子成龙”的象征,是激励我不浪费光阴勇于奋进的好伙伴。

看见这小闹钟我就看到了爸爸无私的爱,它将陪我走过充满激情的每一天,我喜欢这份特殊的礼物。

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篇1:母亲节的礼物作文300字

全文共 390 字

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我的母亲很爱我。母亲节那天,我想送给妈妈一件礼物,是一束康乃馨?是买一张贺卡?还是用我的压岁钱请妈妈吃一餐丰盛的午餐?但是,我知道这些都不是妈妈最想要的东西。思前想后,还是没有答案。

在妈妈爱的呵护下,我已经度过了九个春夏秋冬,想起她平时对我的关心照顾,我的脑海里像放电影一样,一幕又一幕的情景反复出现。记得有一次我重感冒发高烧,躺在床上三天,可我的母亲却三天没有合眼,她用温水给我擦身体,用白酒搓我的手脚心,用毛巾包着冰袋反复地给我冰头,帮我降温。就是她这无微不至的关怀和伟大的母爱,让我的病很快有了好转。可我的妈妈两眼又红又肿,一副疲惫不堪的面容。想到这里,我的鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样,噼里啪啦地落了下来。我终于知道今天要送给她什么礼物了。

我跑到母亲面前对她说:“妈妈 ,我爱你,母亲节快乐!”然后在妈妈的脸上甜甜地亲了一下。抬头看着妈妈开心的笑容,那笑是多么的灿烂!

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篇2:关于礼物的作文450字

全文共 474 字

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星期五我们举办了一次元旦联欢会,每个人都兴高采烈,尤其是我,当上了联欢会的主持人,老师也没有要求我们带零食,每年元旦联欢会主持人收获的零食可是最多的。

可今年的元旦联欢会我的礼物堆里有一份特别的礼物,它不是零食,而是一个小瓶子,你们装了一个纸盒子,纸盒子里面有什么,我也没看,只是的静静的吃我的零食去了,之后我才发现我这里有一只花,黄黄的颜色,但是已经枯萎了,没有什么价值了,我正准备把它扔到垃圾桶时,爸爸回来了,看到了一堆礼物,有看到我手上那个桂花很奇怪,这是谁给你的花?好像是那个小李。爸爸停顿了,一会儿他对我说你不要把这花扔了,这也是小李的一份诚意,再说他家很穷的,买一束花也很难,所以他才给你采摘的,我听完后很惭愧,爸爸又对我说,礼物不在于贵贱,而在于心意,也许这句话对你不珍贵,对他却很珍贵,记住,不管谁给你的礼物,你都要保存好,它是一份纪念,听完爸爸的话,我很惭愧。

第二天我去教室时。带了很多幅国画分享给大家,我想大家也一定会好好的保存着,这是我们之间的友谊,友谊的礼品不分贵贱,每当我看见一只菊花,就会想起这次元旦联欢会小李给我的礼物。

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篇3:关于礼物初二作文

全文共 414 字

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暑假到了,我的生日也就到了。朱月兰特地来我家,还带来了我的最爱——鲜奶蛋糕。

吃完蛋糕,我们一起来到院子里的草坪上,头往上仰,张开双手,像展翅的小鸟,然后转起身来,这就是我们常玩的游戏“旋转天空”。“哇,你好厉害呀!”我赞叹道。“我转30多圈都不会晕倒呢!”语音未落,“砰”的一声,朱月兰倒地了。“哈,看你还吹,都四脚朝天了!”我说。她从地上爬了起来,一副哭笑不得的样子。

突然,我看见她头上的紫色发卡,它是那么旧。我知道她一直想买一个新的,但是太贵。我暗自下了决心,要为她买一个新的发卡。

于是,这个暑假我除了忙着帮父母做家务赚取零用钱,还把家中的旧报纸、废品拿到收购站换钱。忙活了一个假期,钱终于赞够了。我买下了新的紫色发卡,装在精致的小盒子里,在她生日那天,我把礼物送给了她。她打开盒子,看见发卡会心的笑了。看着她高兴的样子,我心里像喝了蜜似的。空中散发着阳光的味道,暖暖的。透过阳光,我仿佛看到了那紫色发卡上闪烁着友谊的光芒。

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篇4:以礼物为话题的

全文共 691 字

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每当夕阳愈来愈接近地平线,阳光的颜色变得发红时,我便轻轻地拿起那个小巧玲珑的电扇,打开开关,迷你的小扇叶飞速转动起来,赶走夏天带来的炎热,让整个身体顿时凉快起来。

那是“六一”的前一晚,妈妈突然神神秘秘地走过来跟我和我姐说:“明天六一儿童节,会有不一样的礼物等着你们哦!”我和我姐兴奋地要妈妈“剧透”“什么礼物啊?”“什么礼物?”妈妈坏坏地笑了笑说:“你们明天就会知道的。”

我们便期待了整整一天,虽然六一节过得很兴奋很愉快,但我们心里暗暗隐藏的萌芽在蠢蠢欲动,心里的疑惑在每个小时,甚至每分钟地变大。到了妈妈回家前的几分钟,我变得急不可耐,实际上在放学后的那一瞬间,我便迫不及待地冲出班级,跑出校园,飞奔往家跑,到了这时,我呼吸变得急促,心跳得很快,几分钟的时间漫长地像过了几天一样。

我眼睛盯着时钟,一秒……两秒……一分钟……两分钟……五分钟……十分钟过去了,妈妈怎么还没回来,我继续等待着,等待得比上台演讲前的等待还煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那阵熟悉的敲门声和那更为熟悉的“我回来了!”已化为青烟,烟消云散。我心里有点失落,也有点懊恼,只有最后一丝希望在脑海中彳亍不定,那最后的一线希望……

突然,“吧嗒”一声打破了空气中的寂静和我脑海中的不安,我飞也似的冲出房间,像八百米跑步选手冲出终点一样跑到妈妈面前,妈妈高兴地抽出手里的东西,我定睛一看,一个精致包装的小电风扇出现在我眼前,我又感激又感动地对妈妈说了一声“谢谢!”,便迫不及待地将包装盒打开,一遍又一遍地按着那个开关,甜甜地笑着……

礼物,是一个人特殊的表达方式。感谢您,妈妈,感谢您对我们强烈的赤子之心。

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篇5:特别的礼物作文400字

全文共 467 字

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每一次看见这件礼物,我都会想起6年我们一起经历的风风雨雨,点点滴滴。

六年级上半年要放假了,她却说,她要去体校了,我心里十分难过。心想:你就这样去体校了,抛下孤伶伶的我,还算是朋友吗?最后的几天她一直在陪伴着我,她和我一起回想曾经在一起的美好时光,留在心底是恋,说出来却是泪。

有一天,她问我,如果我走了,你会想我吗?我满不在乎的说,“哼!你走了我还有别的朋友。”没想到那天竟是离别!第二天,她竟没来上学。这时,我看见我的桌子上有一封信,上面写道:“亲爱的李特,我知道你就是刀子嘴豆腐心,昨天你在和我对话中我看见了你眼中的泪花,我希望你找到一个比我更好的朋友。”看完了信,我在信上写道:我答应你,你也要答应我一直做我的好朋友。

放学了,我回了家,看见房间里有一只小熊,我问妈妈是从哪里来的?“焦美琪送的,对了,她说让我把这个给你。”我打开一看:啊!是一张明信片,上面写着:当你看到这只熊时,我应该已经到体校了,我希望你每每看到这只小熊会想起我。——焦美琪。我把信和熊抱在怀里失声痛哭。

这是我收到的最珍贵、最特别的礼物,我一定会永远珍藏着它。

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篇6:特别的礼物作文

全文共 496 字

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今年的桂花都似乎开的比别的花茂盛的多,无论是大街还是小巷,都别无两样,路的两旁总夹杂着点点金黄,使人心情顿时愉悦了,仔细一看,才知是一排桂花,有的从树枝里伸出一团桂花,有的枝头缀满了星星点点的小花,时不时悄悄地探头,望着过往的行人,惹的人走过了,还要回头望。

校园里也有一棵桂花树。每当桂花开时,同学们一到下课就争先恐后的跑到桂花树下,呼吸桂花散发出的香气。桂花开得最盛时,校园里满满的都是桂花的香气,香气直透毫端,让同学们上课时还能闻到桂花的香味,感到神清气爽。

在我家的院子里,有两棵高大的桂花树。一棵金的,一棵银的。两棵树越长越大,枝头也越挨越紧。阳光照在桂花树上,金色和银色的桂花交叉在一起,你中有我我中有你。每到夜晚,微风一吹,树叶间发出“沙沙”的声音,相隔一年的她们有着说不完的悄悄话。

古人诗云:“桂子月中落,天香云外飘。”“人闲桂花落,夜静春山空。”桂花虽小,但她的作用确实无处不在。比如桂花糕,桂花饼,桂花蜜,桂花酒……我最喜欢的就是桂花蜜,吃汤圆的时候,一定要撒上一勺桂花蜜。圆圆的汤圆变得更加可爱,又香又甜,使人吃了一碗忍不住再来一碗。

桂花,那可爱的香味,让人迷恋,让人沉醉。

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篇7:这是我最美的礼物

全文共 403 字

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古城中学125班杨云宾

我的父亲几乎每天都在外面开大车,大概一次要三天时间才能回来,回来已经很晚了,应该就是十点多左右吧,早上六点多钟就又走了,所以我和我的爸爸几乎很少见面。

我大概几年没有过生日了,因为我的爸爸忘记了我的生日,每次都很希望我爸爸能够回来陪我过生日。我想对爸爸说:

爸爸,你是不是已经忘记了我的生日呢?你已经好几年没有陪我过生日了,在我小的时候,你尽管也是忙着开车,但总会回来陪我过生日,还有买个生日蛋糕,那时的我是多么的幸福。可是现在呢?我感觉我们的关系不在是以前那么美好了。我几乎都觉得你不是我的爸爸了,现在你每天都想着怎么赚钱。都忘记了您有怎么一个优秀的儿子。

爸爸,你可不可以再回来陪陪我呢?我好想和你探讨一件事情,我还小还需要你的关心。你这次一定要回来陪我过生日,爸爸可以吗?

我希望你给我一个礼物,这个礼物非常珍贵。那就是只要你没事的时候回来陪陪我!

爸爸,我觉得这是我收到的最美的礼物了。

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篇8:礼物三年级作文

全文共 327 字

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一天,刘老师准备了一份礼物给我们,我左猜猜,右猜猜,可是却怎样也猜不着,于是我不停地在想:这份礼物到底是什么呢?

我打开一看,原来是一把尺子。它跟别的尺子没有什么不同。可我家里已经有五把这样的尺子,为什么老师还要再给我们一把尺子呢?联想到刘老师平常对我们的教导,我终于明白了,这把尺子和平常的尺子并没有什么不同,但它却承载着老师对我们的期许。刘老师希望我能用它来衡量自己的所作所为是否正确,要给自己制定一个清晰的标准,而不是来帮助我们做作业的。

还要时刻提醒自己:心想好意,口说好话,身做好事,看别人不顺眼要调整自己,辨别什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,还要把它牢记在心里。

有了这把尺子,做好事不能少我一人,做坏事一定不能多我一人。

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篇9:特别的礼物作文800字

全文共 857 字

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正是这一份特别礼物,给了我前进的动力。

一一题记

“都已经收过默写本了,你迟交还有什么用?”望着英语老师火冒三丈的神情,我心中感到了一丝不安和惶恐。

“下课到我办公室来!”英语老师望着我吼道,双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗,吓得我头晕眼花,心中暗道“完了”。

于是乎,整节英语课上,老师在台上讲知识,我在下面神游天外。我心中一万个不高兴,反正我的英语已经完蛋了,只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的,只不过抄得慢了一些。唉,对于英语,我已经放弃了,在上面下再多功夫也没有用。

下课后,我只好拖着仿佛灌了铅的双腿,走向英语老师的办公室,我感觉我要“完蛋”了。

到了办公室,英语老师一见我,就微皱眉头,面露愠色的说:“今天早上,你为什么迟交默写本?”

“我,我写慢了一点。”我胡乱答道,但我慌张的眼神暴露了内心的想法,我开始感到恐惧。

“你平时在家怎么复习英语?”老师依旧皱着眉头,只不过不再追究我迟交默写本的事情。

“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言,心中愈发慌张。

“快期中考试了,要好好复习,这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头,从桌子上拿了两支水笔给我。

“谢谢老师。”我转身欲跑,这下总算混过去了,不过我心中却产生了一丝愧意。

“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少?”老师关切地看着我问道。

“七十分。”我当时心头一惊,心想大事不妙,于是只好转过身去,小心翼翼地答道。

“我见你比之前进步多了,上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些,应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。

天啊!我对英语已经近乎绝望,她居然还对我抱有希望,给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心,不禁两眼有些湿润,点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼,双眼凝视着我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感温暖。

我收获了一份特别的礼物,虽然只是两支水笔,但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。

这份特别的礼物,我一定将它留在记忆的最深处,好好珍藏。

感谢您,老师!

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篇10:不同寻常的礼物作文400字

全文共 385 字

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马上就是我的生日了,记得妈妈对我说过:“你生日那天,我会给你一个不同寻常礼物。”

我怀着迫不及待的心情盼着生日早点到来。当生日的早上我起来时,在课桌上看到了一个精美的礼盒,我立刻把它拆开,可是,意想不到的事情发生了。当礼盒打开的一瞬间,我没有看见我期待许久的双肩包,而是一套《查理九世》,心里不由得有些失落。

我去问妈妈:“妈妈,为什么不给我买我在你耳边唠叨许久的双肩包,而是给我买我并不感兴趣的《查理九世》?”

妈妈对我说:“女儿啊!我见你们班许多同学都在看这本书,而且我也随手翻了翻,看了看,挺不错的!乖女儿,妈妈陪你一起看!”

我跟妈妈一起读这本书,让我意想不到的是这本书竟然这么好看,里面的冒险故事让我以为自己也身在其中,我爱上了墨多多,爱上了虎鲨,爱上了扶幽,更爱上了《查理九世》这本书!

从那以后,我知道了妈妈原来那么爱我,对我是那么细心教导,对我是那么的良苦用心!

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篇11:神秘的礼物作文600字

全文共 564 字

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作文课上,梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子,像一只只长劲鹿,两只眼睛冒着光,紧紧地盯着那份粉红色的盒子。

“同学们,你们猜猜,这个盒子里会是什么东西呢?”梅子老师问我们。

梅子老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。有人说:“是文具吧?”

“不是,是饼干!”

“才不是呢,是糖果!”

“文具!”

“饼干!”

大家争辩了半天,可还是没有结果。梅子老师见了对我们说:“同学们,要不我们来摇一摇吧!”“好呀!好呀!”我们高兴的活蹦乱跳。

一个同学摇一摇,肯定地点了点头:“这里面是积分币!”另一个同学摇一摇说:“这里面是糖果!”

终于轮到我了,我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音,摇了半天,我也没听出有什么名堂。

“接下来,让我们来摸一摸吧!”梅子老师说。她请了一名同学,让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子,那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西,可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子,那同学也只好垂头丧气地下了台。

这时,老师对我们说:“老师现在要揭晓答案了!”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子,里面竟然是好多包黑白相间的东西!老师又给我们每人分了一包。我撕开后,一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口,真是甜呀!真好吃!趁我们吃得正香,老师告诉我们,这东西叫牛扎酥!

哇哦!我喜欢这个神秘礼物!

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篇12:礼物初二作文

全文共 454 字

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过圣诞节了。

虽说不为欧洲宗教国家,可是我们依然是过节的。当我拿起袜子准备看礼物的时候,忽然听见了一阵轻轻的哭声。我来不及放下袜子,疑惑地往楼下奔去。

“呜呜呜,好冷啊!”一个小女孩在寒风中瑟瑟发抖。我走过去,看着她手中拿沉重的亚麻布袋:“小妹妹,你为什么不回家呢?”小女孩缓缓抬头,清澈明亮的眼睛哀怨地望着我:“姐姐,我被爸爸赶出来了,他说我要是不卖掉圣诞礼物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你买一点吧,好不好……”我怜惜地望着她,说:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我给你钱,你回家吧。喏,50元钱可以吧?”她坚定地摇头:“不,不好。这样姐姐就损失了啊。我不要钱的,你挑一个礼物,再给我。”

我望着这个倔强的、有自尊的女孩儿,说:“好吧,那我要这个。”我选了一个最贵的,把钱递给她,她美丽纯真的笑容漾在小脸上:“嗯,谢谢姐姐!”我却又把礼物给了她:“来,收下吧。这是我送给你的圣诞礼物!”她又笑了,淡淡的、可爱的,又是像梅花那样的……

这年圣诞节,我收到的的礼物,就女孩儿那像梅花那样的倔强、坚定、自尊的微笑!

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篇13:生日礼物初二作文

全文共 857 字

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生日是你自己的节日——它提醒你你是与众不同的。孩提时你可能会认为你的生日就属于你一个人。当你发觉你与其他许多人共享同一天生日时,你也许会失望的。令人回味的生日礼物应该使对方相信,对你来说,他或她是真正特殊的,出众的。

给孩子们挑选生日礼物既可能充满乐趣也可能是一个负担。通常大人送钱给孩子是合适的,当然最好事先知道孩子会钱派什么用场。

给人送生日礼物时先要搞清楚对方的兴趣。然而有时人们却为参加集体生日聚会而发愁——他们不知该送什么给那些不十分熟悉的人,所以给人发出会邀请时要解释清楚有关送礼的事项。客人如果不按主人的要求去办就是对主人和其他客人的不新生。给大人们送的生日礼物只要能表达心意就可以了,不一定要昂贵,如一束鲜花经,几本平装书,自制的点心或是一张漂亮的贺卡。或许你想在赠送一份正式的生日礼物的同时再送上一束鲜花,这个主意太妙了。但是送什么花好呢,永远是玫瑰或是康乃馨吗,也许你该参考一下生日花语,它将详细的告诉你每一天对应的花的名称。

礼品音带是表达感情的最佳纪念方式。纪念生日,送上一盒《生日快乐》,朋友之间,送一组《外国抒情诗选》,幼小儿童送一套《儿童古诗选读》……礼品音带不仅内容格调高雅,而且外型设计美观新颖,有书籍型、礼盒型还有小巧精致的贺卡型,体现了人们求新、求趣、求美、求异的心理。父母生日:

父母生日时,献上表示子女心意的礼物。如父母年迈,最好送上能表示父母幸福、健康、长寿的礼物,如寿糕、寿桃等。如果父母年岁不太大,可以送上父母喜爱的礼物。

孩子生日:

自己或亲朋的孩子过生日,送点礼物也是十分必要的。一般来说,给学龄前儿童买玩具,给上学的孩子买学习用具、课外读物。或买生日蛋糕、蜡烛,生日晚上让孩子去吹,以增加欢乐气氛。

夫妻生日:

互赠礼物有助于增进夫妻感情,巩固夫妻关系。最好送对方喜爱的又出乎对方意料的小礼品。

恋人生日:

赠送祝贺礼物以巩固恋爱关系。最恰当的礼物是:鲜花、糖果、书籍、小巧的皮制品、影集和各种工艺品。最好是别出心裁。例如,一盘对方喜欢的录音带,一部自己的作品,一张自己的奖状……

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篇14:特殊的礼物作文800字

全文共 906 字

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“同学们,你们猜猜看。我这信封里有什么东西?”王老师手中拿着一个浅棕色的大信封,正朝着我们露着肚皮,仿佛要告诉我们什么。

究竟是什么呢?会不会是朋友送的一张明信片?但从大信封来看,也有可能藏着一封长信。或许是什么地方的优惠券……诶!等等,不会、不会是红包吧?唔,不太现实,大概是些可供观赏的书法。不想了,反正老师会揭晓的。

同学们也同我一样好奇,纷纷对大信封进行猜测。老师脸上的笑容愈发灿烂,同时愈发诡异。背后的大屏幕散着幽幽的白光,仿佛外星空神秘莫测,鼓励我们想象。

“何易轩,来吧,为同学们揭晓一下。”老师用大拇指和食指捏住信封的两个角,一用力,信封口就露出来了。

何易轩取出一张小巧的纸条,大声念道:“俞锦怡。”

俞锦怡上去了,微微探头,想看见信封中隐藏的东西,神色透露出好奇。白板上的纸张微微飘动,也对这件东西感到新奇。

拿出来了!我努力伸长脖子,恨不得比长颈鹿的脖子还要长。俞锦怡打开一看,脸涨得通红,她蹲下来,捂着脸,好似狂笑不止。我们凑上去一看,哈哈,原来是学狗叫。

王老师见同学们情绪高涨,又叫吴铭晗上去再次揭晓。纸头宣布了揭晓者,真可惜,被纸头选中的人不是我,倒是张潇楠笑咪咪地上去了,我打赌她在想她是否能抽到大红包。

果真,她从大信封中抽到了一张鲜红的毛爷爷,毛爷爷在空中飘动,和蔼可亲注视着我们。她可真幸运,我郁闷的开始怀疑自己。王老师的双眼也眯成一条细缝,终于笑得像个良心商家了,莫名其妙地揉成一团,问张潇楠:“如果我把这张钞票揉成一团,你还要吗?”

张潇楠毫不犹豫地狂点头,兴奋而激动,连声道:“要!”

“那把它扔在地上呢?”她依旧答应“要”。门口矮小的绿萝抖动了几下,叽叽喳喳地讨论着此番的意图。

“如果是扔臭水沟里呢?”

张潇楠沉思片刻,场面顿时安静。我盯着手中的笔,如果换成我,肯定干脆地拒绝了。她却依旧点头,朗声回答:“还要!”

“为什么还要?”

“不管怎么样,它还是一百元,没有变。”

“对。不管怎么样,它自始至终都是一百元钱,不会因为脏了、臭了,而改变它本身的价值。”老师结束了对张潇楠的轮番轰炸,大伙儿也缓缓舒了口气,似乎得到了解脱,“任何事物都有它自身的价值,我们每个人都应该对社会做出应有的价值。”

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篇15:关于礼物初二作文

全文共 423 字

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“六一”儿童节快到了,该选购礼物了。我们一家来到商场,由于爸爸妈妈还要选购其他商品,就给了我一百元钱,让我自己去挑选。并约定一小时后在一层大厅集合。

我拿着钱,兴奋地想着为自己挑选的礼物,芭比娃娃衣服、游戏卡,还是买条漂亮的公主裙子吧,可我转念一想,学校里正在组织为灾区孩子送文具的活动,于是我毫不犹豫地走到文具柜台,买了文具盒、铅笔、橡皮之类的东西,并包装成一个礼物盒。

一小时后,我捧着礼物盒,来到一层大厅,爸爸妈妈已经在休息区等我了,见了我迫不及待地问我:“莹莹,你买了什么礼物。”

“一些文具”我回答道。

“家里已经有这么多文具,你还要买?”妈妈有些生气。

“这不是给我买的,是给灾区的小朋友买的礼物。”我低着头,轻轻地说:“汶川发生8。0级大地震,许多孩子失去父母,成了孤儿,他们什么也没有,我想买一件礼物送给他们。”妈妈有些感动,一把搂住了我。

高尔基说:“给永远比拿快乐”,这个儿童节我虽然没有得到礼物,但是我觉得做了一件比收到礼物更快乐的事。

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篇16:母亲节的礼物作文500字

全文共 502 字

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母亲节到了,我要给妈妈一份礼物

我看见了一家花坊,心想:“妈妈肯定喜欢花朵,因为花的香味好闻清香。”我选了一些玫瑰花,刚要买单的时候,钱竟然不够用。我只好不好意思地走了。

我继续向前走,越来越不开心,因为无论我走到哪一家店,店长就会说我,这是哪家的小孩,没钱快走开,我还要做生意呢。

哎——怎样能不用钱也可以送妈妈一件好的礼物呢?我突然想起去年送给妈妈的母亲节礼物是手工制作,我打算今年的节日礼物也是手工制作。于是,我赶紧跑回家做礼物。

我回到家立马把卡纸、剪刀等手工材料拿出来。我心想:去年我做了一枝花,那今年我就做一张贺卡吧。

我先把卡纸对折再把纸放平,最后在纸上画画。我在纸上画了我和妈妈一起开开心心地过母亲节,上面还写母亲节快乐。我看了这张画,心里是多么的高兴,多么的自豪,多么的兴奋。

晚上到了,我马上把贺卡放在妈妈的枕头上面。我们正要睡觉的时候,妈妈发现了枕头上我放在上面的贺卡,妈妈流着眼泪对我说:“今天你为什么为我做贺卡?”“今天是母亲节啊,这是我给您的节日礼物呀!”我用欢快地语气回答道。“谢谢你还记得我的节日,看来女儿特别孝顺了。”我妈妈笑着说。

一个欢快的母亲节结束了,你的母亲节是怎么过的啊?

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篇17:这是我最美的礼物

全文共 489 字

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古城中学125班杨丹

我收到过很多礼物,但有一样礼物最特殊,对我来说也最珍贵。

小时候,我那时还不懂事,过生日时只会让妈妈买这买那,不知道妈妈给我的最珍贵的礼物是什么。

但是,在去年的生日里,我知道了,原来,一直在我身边围绕的那些祝福的话语,就是妈妈送给我最好的礼物。

早晨妈妈起的很早便叫醒了我,我们一起坐在餐桌上把早点吃过。妈妈便要带我去超市,我一听,高兴的直想跳。

去了超市以后,那些琳琅满目的货物让我看的眼花缭乱,我看中了一个小熊,心里想要不要让妈妈买下来。记得平常,我让妈妈买东西她便会批评我。

想了想,今天是我生日,还是让妈妈买吧。我刚要开口,妈妈便问我是不是喜欢那个小熊,我说是,妈妈便问,看喜欢哪一个颜色。我以为是白日做梦,欣喜地选了一个粉色的,妈妈过去收银台把钱付了,我那时心里特高兴。

从超市出来,妈妈便要带我去蛋糕店,我选中了我喜欢的水果,妈妈告诉了服务员说待会儿过来取。

过了一会儿,去了蛋糕店,蛋糕已经做好了,我们拿上蛋糕回到家中,妈妈就高兴地送上祝福语。

妈妈说:“祝宝贝生日快乐,学习进步,”我听了以后,心里非常高兴。

心想,这是我收到的最好的礼物,也是珍贵的祝福语。

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篇18:母亲节的礼物

全文共 266 字

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前天晚上,我给妈妈做了一份礼物。妈妈问:“是什么礼物呢?”,我对妈妈说:“是一张美丽的贺卡。”妈妈说:“是用什么东西做的?”我说:“用A3卡纸、彩纸、铅笔、彩笔等?”妈妈又问:“你是怎么把这个贺卡做出来的呢?”我告诉妈妈:“先准备一张A3卡纸,是你喜欢的颜色,再拿一点彩纸,剪出各种各样的图形,贴在A3卡纸上,然后用铅笔在A3卡纸上画上你和我在一起玩,再用彩笔涂上颜色,美丽的贺卡就做好了。”

妈妈看了我送给她的贺卡开心极了。我对妈妈说:“同学们都做得比我好。”妈妈说:“只要是你做的我都喜欢。”我听了以后开心极了。祝妈妈母亲节快乐!

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篇19:送给妈妈的母亲节礼物作文

全文共 566 字

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明天就是母亲节了,我在作文班亲手做一只千纸鹤,祝妈妈身体健康,万事如意。

感恩妈妈一直以来无时无刻地照顾我。有一次,我突然发高烧,39.7度。妈妈一看,马上把我抱去医院。医生给我打了一针,开了药。我们回了家,妈妈坐在我床边,给我扇风,帮我擦汗,一整晚都在照顾我。早上我睁开眼睛,看见妈妈在我床边睡着了。我看见她的白头发,和疲劳的脸,妈妈眼角还是湿润的,我默默地流了泪。

感恩妈妈,一直以来都在鼓励我,支持我,让我克服重重困难,不断成长。有一次,我数学考试考了88.5分,我失望地拿着试卷回家。妈妈看到我一脸失望的样子,对我说:“女儿,怎么啦?测验考差了对吧!”我点了点头,拿了试卷给妈妈。妈妈看了看试卷,语重心长地对我说:“你这次考差了,都是因为你没读题,人家试卷上的题目有两个问题,可是你却答了一个,被扣了三分。计算题,也没有用心去做,老是算错数。下一次加油吧!妈妈支持你。”妈妈说。听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力学习,争取考到好成绩!

感恩妈妈教会我如此多的知识,从小教我识字,教我多看多写。一年级的时候,我有一个字怎么也学不会,写得丑。妈妈示范了一次,可我还是写得很丑,她手把手一笔一画地教我写,我练了好几次,终于在妈妈不厌其烦的教导下,学会了。

明天就是母亲节了,我亲手做的千纸鹤虽然很普通,但是代表着真诚的祝福,妈妈我爱你。

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篇20:礼物作文800字

全文共 1065 字

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“今天,我要给你们一份礼物”老师说完,我心里想:会是什么礼物呢?是每个人都一样吗?还是有些人一样有些人的不一样?老师送的礼物好看不?老师送了礼物给我们,我们要不要回送老师礼物呢?现在开始我的心情非常开心,也非常期待老师的这份礼物,就是不知道这份礼物最后让我失望还是开心了。

为了这份礼物,我这5分钟都不能安下心来,当老师把礼物拿到手上的时候,就是一个黑不溜秋的袋子,之后,老师把袋子的拉链打开,全部同学连忙站起来看一下是什么,在老师准备把礼物拿出来的时候,我的心情更加激动了,接着老师把礼物拿了出来,我看见是一个用黑色纱布包着的东西,老师把纱布打开的时候,我看见了,原来是一个上面刻着青龙的青花瓷,原本我还以为这个是什么神神秘秘的礼物呢,激动半天,还是一个不伦不类的青花瓷。

老师把青花瓷拿在了手中说要给我们每个同学观察1十秒钟,传到我同桌的时候我也跟着观察起了青花瓷,这样我就能观察二十秒钟了。

通过老师之后说的一番话语,我感受到了:原来这么小的一个青花瓷,还有这么多的大道理。

继续接着刚刚的话语,老师又让我们把青花瓷再传下去一次,但是这一次传下去做的事情不是观察,而是让我看看会想到什么,当开始传下去的时候,我真的什么都没有想到一个字。

传到一半的时候,我突然回忆到了之前我练书法时用的墨汁就是装在那里面的,我之前的努力和收获也全都靠它了。

之后,老师教给我们一句话叫作:做人懂谦虚。还有一句是:满招损,谦受益。也是这个意思,对自己太有骄傲感,自己也会损失;对自己有很大的谦虚感,别人就会对自己有很大的帮助,自己受益。

老师对我们提问道:“你们觉得自己拿到这个青花瓷有什么感受吗?”有的同学回答:“想到了自己之前在写毛笔字的努力。”

老师又对我们问道:“你们自己看这个青花瓷有什么特点吗?”我在心里想:它是一个弯形状的,它有青蓝色和白色相加,它用笔敲起来声音很清脆,但老师送给我们的礼物只有一个,还有一个最大的特点就是,它在灯下照很光泽。

之后老师又问我们:“这个那么小小的一个青花瓷,你们感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要谦虚,做事要考虑周全,观察东西要细致,也学到了当时青花瓷制作工人的认真不怕苦的精神。

这节课也准备上完了,我之前以为这么不起眼的小小一个青花瓷也包含着那么多的意义。我现在才发现,中国古代经常用的这样一个青花瓷,它不仅能用来装墨水,也包含着那么多的意义。

通过这一堂课我学到了很多的知识,其实在生活中,我们用青花瓷的次数也不多,但是我们要去珍藏它保护它。我们还有很多我们不知道的知识,我们就要认真的去观察、感受、学习。

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