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家风家规家训的征文【最新20篇】

家风犹如一壶茶,醇厚芬芳;家风犹如一朵花,馨香扑鼻;家风犹如一首歌,美妙动听。家风传承着祖祖辈辈对我们的希望,而在我家,始终将“守纪,孝顺,勤俭”永记心头。以下是小编整理的家风家规家训的征文,孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

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征文1:家风家训

全文共 862 字

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家训家风,顾名思义,都是围绕着“家”这一字展开的。家风,影响着孩子的健康生活,一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风。家风是每个家庭从老一辈哪里传承下来的美德,多多少少都会有祖辈的影子,而家训,更能体现出一个家庭的严谨、认真。

建设好的家风、家训关键在于家长,家长要首先成为建设家风、家训的有心人,只有家长做好了,那么儿女也会潜移默化的形成良好的品质。培养好的家风会使整个家庭受益,因此,家长一定要为子女树立良好的榜样,做好模范作用。

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、全家的发展有着重要的作用。 道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

古人云:

有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;

有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;

有家谱、有家规的家庭,属于书香门第之家;

有家谱、有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;

有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

王侯将相,宁有“谱”乎?答案是:有谱!

家风在中国可谓源远流长。周公曾给其前往鲁国就封的儿子伯禽说,我作为文王的儿子、武王的弟弟、成王的叔叔,身份、地位不算卑贱了。然而,我仍然一沐三捉发,一饭三吐哺,起而待士,犹恐失天下之贤人,因此你到鲁国后,切不可以国傲人。礼贤下士是周公对其儿子的谆谆教导,也是鲁国国君最早的家训、家风。孔子告诉儿子伯鱼说,“不学诗,无以言”,又说“不学礼,无以立”,由此形成了衍圣府第(孔府)诗礼传家的家风。东汉大将马援告诫其侄子说,“闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也”,这是马氏之家风。诸葛亮《戒子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远”,这是诸葛亮的家风,也成为中国士大夫的千古明训。

所以,培养好的家风对社会发展、家庭进步有重要意义!

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篇1:家风家训征文

全文共 363 字

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老师同学们,你们知道我家的家风家规吗?下面我就给大家说一下我家的家风吧!

我们家的家风就是:“孝” 孝敬父母,尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时,我都是最后一个坐下,因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后,我再选择一个适合自己的位置坐下。有一次,家里留客人共进晚餐,当时我在外面玩得累了也饿了。于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西,没有想到,客人走后,爸爸狠狠地批评了。

介绍完我家的家风后,我再来介绍一下我家的家规吧,我们家的家规是:“事不过三”同样的事情不能重犯,也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间,因为这缘故,我们家的家规就诞生了。

有了家规家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

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篇2:四年级暑假作文:家风与家规

全文共 272 字

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家教,我认为是家人的素质,是深是浅.家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明.教育,是尤其重要的一点.从小,父母教育我们要认真做事,知错就改.现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实.将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记.每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理.

家训,我认为是家人的教训,是严是松.如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了.如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了.家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错.

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺.

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篇3:"家风家训"征文:弘扬好家风、传递正能量

全文共 4594 字

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央视新闻去年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣,一度让“家风”成了热词,群众纷纷点赞好家风。那么无形的家风到底是什么呢?我认为,从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。对于党员干部来说,家风还关联着党风政风,是干部作风的外在表现。

家风是一面镜子,折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校,父母的言行举止都是孩子的表率,而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。家风也是一条承上启下的纽带,“父之爱子,教以义方。”家风文化就是子孙后代在父母长辈常年累月的耳濡目染、潜移默化中点滴凝聚而成,反映了一个家庭或家族的风格特点和处事原则,是在社会上的立足之本。在传统中国,历朝历代都不缺家风门风的典范,北宋历史学家司马光虽位高权重但教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成。可以说家风就是中华民族传承文明的缩影。

“忠厚传家久,诗书继世长”,家风靠家族世代沿袭,靠祖辈父辈的言传身教形成,是家族承传的一种精神力量。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷家家风就是谷文昌言传身教、以身作则的结果。所谓言传,就是用言语口述或是记录于书本之上,教导孩子的方式,诸如《颜氏家训》、《朱子家训》等,都是流传已久的家庭德育之作。而身教,则是最有说服力和影响力的家风。从谷文昌身上就不难看出,他简朴清贫、公而忘私、为民奉献的精神为谷家后辈树立了积极向上的标杆,他的“心中四有”也是所有党员干部永远的风向标,教导我们堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

无须讳言的是,由于近年来经济的飞速发展、生活质量的提高,许多党员干部淡化了廉洁从政、为民服务的意识,贪图享乐、权力至上的思想扭曲了人生观、价值观,即便有良好的家风,也被过度溺爱的纵容取而代之。家风不正、家教不严、作风不实,导致“我爸是李刚”的坑爹闹剧频频上演。“养不教,父之过”,对于党员干部而言,家风绝非个人小事,家风影响作风。“堂前教子,枕边教妻”的前提是严于律己,党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能对得起党的栽培,不负人民重托。

不论什么样的家庭,生活作风都是家风、门风的重要话题,不同的家庭也有不同的家风文化,但总的来说好家风都是引人向上、教人为善的。好家风汇聚的是社会好风气、正能量,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。让好家风引领社会风尚,相信那些社会道德滑坡的现象将会得到有效遏制,而腐气横生的官场文化也终将被风清气正所取代。

给子孙做出榜样。上一辈对下一辈影响是很大的,特别是父母,是孩子的第一任老师。可是现实中,不少父母却没有做好这一点。有的甚至给孩子做了不好的示范。如父母有不良嗜好,抽烟、酗酒、铺张浪费等。有的父母在家经常争吵,甚至离异,或者在外赌博、不讲诚信、争强斗狠等。从调查结果看,不少行为不端、打架斗殴、作奸犯科者都出自这些家庭。有的官员不仅不注意对子女的榜样作用,而且带头违法乱纪,贪污受贿,并纵容子女乱来,结果导致“家庭沦陷”。这些教训都是非常惨痛的。鉴于此,在家庭里,长辈要给晚辈做出表率。在外堂堂正正做人,清清白白做事;在家用家规家训约束子孙,用高雅的情操影响子孙。

延续良好的家风。家风家训不只是说说而已, 应该经过较长时间甚至几代人的坚守和践行才能行成自己的家风。如一些老字号家族产业,经营了几十年,甚至几百年,之所以经久不衰,除了有其“秘方”外,关键是讲诚信。开国将军甘祖昌,他参加了井冈山革命斗争和二万五千里长征。在任新疆军区后勤部长时,1955年被授予少将军衔。1957年他解甲归田,回到家乡江西省莲花县洋桥乡务农。作为教师的妻子龚全珍也一同回乡,那时她只有34岁。甘祖昌同妻子一起节俭为民,扶贫救危。他的子孙没有享受他们一点照顾,自食其力,也都像父母、爷爷奶奶那样助学济困,乐善好施。9旬高龄的龚全珍老人被评为全国第四届“道德模范”,习近平主席在接见时当面表扬了她,并号召全国人民向她学习,向她致敬。这就是延续家风的最好典范。

一、培育好家风关键在于“五注重”

培育好家风是家庭教育的重要内容和有效措施,也是孩子健康成长的必备条件。古往今来,凡家教成功者无不重视培育良好的家风。培育好家风关键在于“五注重”:

注重家庭实际。每个家庭都有自身的实际,诸如:祖辈的传统风俗习惯、家庭成员、家庭经济条件等。好家风首先要切合家庭实际。只有注重家庭实际,才能培育出好家风。北宋司马光虽官高权重,但为消除子女因此而产生的优越感和依赖性,他更加严于教子,培养子女自律自立意识,写下了传诵至今的《训俭示康》。他总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败”。这便是注重家庭实际培育好家风的范例。

注重小处着手。家风是家长教给孩子的做人道理和行为准则,这些道理和准则往往体现在日常生活中的一件件小事上。因此,注重从小处着手,逐渐培养良好的行为习惯,是培养好家风的必要举措。诸如:在培养勤俭节约的家风时,家长应引导孩子从节约一粒粮、一滴水、一度电做起;在培养尊重他人的家风时,家长要教导孩子做到不嘲笑更不欺侮同学、伙伴,正确对待与他人之间的小争执等;在培养正直清白的家风时,家长应教育孩子做到有错必认、知错必改,不随便拿别人的东西等。

注重家长身教。家风是家庭所有成员的共同行为准则。在培育家风的过程中,家长自己应当率先垂范,以自己的实际行动为孩子做出榜样,用自己的身体力行影响孩子。贺龙二女儿贺晓明说:“我们家的家风就是我们父亲和母亲传下来的,叫做‘老老实实做人、认认真真做事’。”她回忆称,“我们不敢在父母面前说假话,因为父亲最鄙视的就是这个!”由此可以看出贺龙做事的认真态度。正是他以身作则影响了子女,才形成了贺家“老老实实做人,认认真真做事”的好家风。

注重一以贯之。家风一经确定,就要坚持不断地贯彻在家庭所有成员的言行中,不论在什么情况下都不能随意改变。在家庭教育中,常常出现这样的情形:家长对孩子的要求比较随意。结果,孩子不知所措。家长要做到一以贯之,就必须从自己做起,养成始终如一的行为习惯。这种习惯一旦养成,就会在教育孩子过程中克服随意性。同时,家长还须克服矛盾心理。诸如:既想教育孩子谦和礼让,又担心孩子吃亏;既想扩大孩子的交往范围,又怕孩子惹祸;既想鼓励孩子独立自主,又怕累着孩子等。正是这种矛盾心理,导致家长对孩子的要求前后不一致,进而影响好家风的形成。

注重与时俱进。一些传统的家风在过去也许是为大家所公认的,但随着时代的发展,今天就未必可取。比如,自古就有“天下老的无不是”的说法,今天就需要改变。香港电台第二台节目主持人梁继璋曾写给儿子一封备忘录,堪称一部培育家风的“好教材”。在这封备忘录中有“我不会要求你供养我下半辈子,同样的我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。”这里既有“自立自强”的家风,也有对“养儿防老”传统的突破。时代在变,家风也在变,没有长辈的高高在上,有的是平等对话的态度,有的是那份永远不变的浓浓亲情。

二、 良好的家风应当顺应社会主流

家庭是社会的细胞,和谐的家庭构建和谐的社会。家风作为家庭祖辈留传下来的良好传统与风气,对于孩子的成长起到潜移默化的作用。美满幸福的家庭,孩子是幸福的,他们的心理也是积极向上。生长在诗书礼仪之家,孩子必然知书达礼,为人坦荡。想让自己的孩子成为什么,向何处发展,家长首先应当以身作则,率先垂范。如此,才有教育的说服力与影响力。

优良的家风成就优秀的孩子,不良的家风,也会对孩子产生极具破坏力的负面作用。本着对孩子负责的家长,应当着力提高自己的修养,做一位品质高尚的人,用自己高尚的人格营造优良的家风,通过优良的家风,造就优良的孩子。

家风是一种氛围,一种基因,一种文化,一种气质。这种气场虽然广泛存在,但是,诸多家长却很难用言语总结、概括、表达出来。有心的家长,理性的家长,有文化的家长,要善于总结、发现、提炼家风,使无形的东西有形化,以更加积极有效的方式呈现给孩子,让孩子饱受给养,获得家风的精神馈赠。

在新的历史时期,社会形势的多样化,意识形态的复杂化,更需要我们家长以良好的家风,对孩子实施积极的引导,让孩子受到健康精神的浸染与科学思想的熏陶。对于家庭流传下来的精神营养作为年轻的父母一定要加以继承与发展,诸如勤俭持家、艰苦奋斗、尊老爱幼等等,要将老一辈的嘱托与希望予以实践,并以自己实际的行动,对自己的下一代言传身教,将优秀的文化基因与氛围传递给孩子,植入他们纯洁而幼小的心灵。

良好的家风应当顺应社会主流,要将社会主义核心价值观融入其中,成为行动的准则与指南,家风中优秀的因素值得发扬光大,同时不合时宜的糟粕也应当坚决的剔除,要主动营造民主、法治、文明、自由、开放的家庭风气,让现代文明之风吹进小小的家庭,构建新型的亲子关系,对孩子产生积极的影响。

三、家风应与时代同行

扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,寥寥数语简单明了地阐述了古人对家风家训的理解和重视。家风,自古有之,在家庭教养地潜移默化中影响了一代又一代人,近年来却很少被提起,日渐式微。

其实,家风自古传承千载,历朝历代皆有详述。有关庭训家教的内容,散见于各种著作中。在《孟子》、《韩非子》等专著中,都有一些古人家教经验的记载和论述,而到了魏晋南北朝时期,更是出现了专门的《颜氏家训》,随后历朝历代几乎都有“家训”问世。近现代的《曾国藩家书》、《傅雷家书》,更是让人普受教育。

家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是涵养社会文明的基本因素,是固本清源的重要保障。

家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。一个家庭的风气正不正,不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否,还直接关系公民文明素质和社会文明程度。国之栋梁出于家之苗圃,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础,社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之,老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严有直接关联,而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。

好的家风是一代人乃至数代人日积月累和一定文化沉淀传承的结果。家风不是糟粕而是精华,它更应该是一种与时俱进的正能量。于当下而言,家风应“有所为有所不为”。如“节俭”的倡导,在贫困年代,挖野菜、吃树皮、缝补衣物曾经提供了物质源泉,而在衣食住行自由宽松的当下,提倡“光盘行动”,更富有新时代的节俭意义。再如接续传统文化,其中 的孝敬、勤俭、和睦等风尚永远不会过时,但也存在“父为子纲”、“夫为妻纲”等不平等理念,应该摈弃。

家风传载历史,时代与家风同行。如果每个时代都能传承优良家风,如果每个家庭成员都能拥有深厚的家风涵养,那么整体社会道德水平与文明素养,也许就能得到非常重要的支撑力量。

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篇4:家风家训家规作文初二600字左右

全文共 714 字

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家风是什么呢?在我眼里,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。那家训又是什么呢?在我眼里,家训又是一个家庭对子女的教诲与教导。没错,一个好的家风家训,能给我们一个好的学习环境,使我们幸福成长。因此,我家的家风家训尊敬长辈、师长、同学和有需要帮助的人。

俗话说百善孝为先这一点说的`真没错,在中国古代,有许多关于孝敬父母的故事,例如埋儿奉母、行佣供母、怀橘遗亲等。在当今社会,我们同样也要孝敬父母。我的姥姥年龄大了,身体不好。因此,妈妈常常把姥姥接到家中照顾她,有什么好东西都拿给姥姥吃。她常对姥姥说:您年纪大了,就应该多出去走走,多锻炼身体,好让身体更健康。我常常问妈妈为什么要这么做?妈妈说:每个家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我现在不尊敬老人,树立好榜样,那当我老时,谁还尊敬我呢?

爸爸从小就教育我,人要有礼貌、有规矩。在学校里,遇到老师要问好,见到同学要打招呼;在生活中,遇到老人要让座,碰到长辈要请安;在这点点滴滴的教导中,我觉得自己学到了许多,爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

相信大家也听过这样一句话民无信不立,这句话的意思是:人民如果没有信用就没有立足之地,它告诫我们:活在这个世界的人就必须讲信用,否则将不会得到人民的支持与信赖。它使我对诚信有了更深一层的理解――诚实是精神上的财富,如果你拥有了诚实,那就等于你收获了一大笔物质上的财富。

家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。

这就是我的家风家训。

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篇5:我家的家风家训

全文共 1316 字

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在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深地印在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的时候,我虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在应该怎么尊重,更会讲一些退一步海阔天空的道理,久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养,不如说她是我的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

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篇6:家风家训小故事作文精选

全文共 386 字

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家风像一位老师,教会我们做人的道理;家风像一位朋友,随时帮助着我们;家风像一本书,传授我们知识……优良的家风让我们从一个21世纪“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,变成一个勇于承担责任的好孩子。

以前的我总是不守时,总要让人等我五六分钟才行。现在的我诚实守信,当然,这是有原因的。

每次和别人约定出行时间,我的妈妈总要提前几分钟才行。她总是说:“这样别人才不会等我们。”有一次,我开玩笑地说:“宁教我等天下人,勿教天下人等我。“但是久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯。

当我捡到50元钱,面临着道德难题时,家风像一位老师,提醒着我。这时我猛然想起妈妈曾告诫我的话:“捡到了钱要拾金不昧地交给老师。”我终于鼓起勇气,把钱交给老师。当老师表扬我时,我才真正懂得拾金不昧的真正含义。

父母的一些行为总能影响我们,优良的品质就是从中培养出来的。这就是我家的家风,优良的家风。

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篇7:以家风家训为主题

全文共 821 字

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治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到了家,翻起了课本,发现有许多的知识点我还是很陌生,这时候我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“XXX曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!”

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篇8:描写家风、家规的作文

全文共 576 字

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在有的人心中,可能没有家规这个概念,下面我来给大家讲讲什么世家规。

“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。

家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走,要等到大家都吃完才可离桌。

我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步,由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。

家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这家人交往了,这时候想改就来不及了。

我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去,就更不能顶嘴了,凡是要考虑父母。即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我们做事,不要推辞,尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。

家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会。

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篇9:中学生家风家训初二作文600字

全文共 1277 字

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21世纪,不仅电视上有很多关于“家风”的宣传片,而且大街小巷也都有关于这一主题的宣传栏和海报,对于这个社会,这个问题的确很重要,它的主要目的就是“弘扬中华美德传承良好家风”,宣传中华精神,弘扬“尊老爱幼”的传统,渐渐的,我们在传统文化的熏陶下,也慢慢做到了 In the 21st century, not only did there be a lot of promotional videos about "family style" on TV, but there were also promotional columns and posters about this theme on the streets. ForIn this society, this problem is indeed very important. Its main purpose is to "promote the good family style of Chinese virtues", promote the spirit of the Chinese spirit, and promote the tradition of "respecting the old and loving the young".Slowly do it

中华传统美德都源于中华传统文化。中华传统文化现在被大家重视起来了,在小学的时候,学校就开始教我们“国学”,学习《三字经》《弟子规》《论语》等等,那时候我们渐渐接触到其中的一些精神,道理,品质,渐渐的,我们爱上了“国学”,慢慢懂得这些道理。我们穿行在这些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬业之心;少了攀比之诱,多了爱岗之意;同学之间,礼貌用语多了,脏话恶语少了;友爱互助多了,骄横奢侈少了;追逐打闹少了,读书学习的人多了这都是大家养成的好习惯,好品质。

“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这告诉我们尊敬和友爱兄长的道理。在生活中,我们不仅要尊敬兄长,更要尊敬长辈,就像在我们家一样,家中有一个规定,如果有长辈到我们家来做客吃饭,我们晚辈是不可以比长辈先动筷子,爸爸说,这是基本的礼貌,也表示对长辈的尊重,所以不可以不遵守。

有一次,我和爸爸回老家,在路上很饿,好不容易到家可以吃饭了,看见桌上的饭菜更是饿的不行,爷爷看见了说:“睿睿,饿了吧,自己先吃点菜吧。”我点了点头,刚刚拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,没看人还没有来齐吗?我们的规定你都忘记了!?”“哦哦,我知道了”爷爷又说:“她饿了,你就让她先吃就是咯!”“不行,规定就规定,必须遵守的”于是,我点点头,接着,把手又收了回来,只能再忍一忍。

还有“亲师友习礼仪”这又告诉我们我们作为家中子女,正当年少的时候,应该努力与师长、朋友接近,努力向他们学习各种礼节礼貌方面的知识。

我们能懂得这些道理,不都是中华传统文化的恩赐吗?有了这些,家庭这一个小个体变得和谐,社会也变得和谐,那么国家也将会变得和谐。

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篇10:我说我们的家风家训

全文共 575 字

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说起家风家训,我可是有很多的关于它的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处,但比他们严厉得多。

在我还上幼儿园的时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。

但是,我也触犯了一些家规,我得到了严厉的惩罚。那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一顿,并且让我不能再犯。

还有一次,我将一些用不到的铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。我又被揍了一顿,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。过后,我非常后悔,后悔自己的冲动,不但挨了揍,还不能出门。从那以后,我再也没改触犯过家规。

直到今天,我们家还保留着这个规矩,但是,不知为什么,我总想挑战一下。在吃饭的时候,爸爸妈妈正在谈事情,我觉得机会来了,直接插嘴,还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉的惩罚,我的心扑通扑通地跳,但出乎无意料的是,我受到的只是言语教育,看来家规是会随着我的年龄而减轻的,不过这是要我自觉遵守,我决定,从今以后,不管我身在何处,我都要严格遵守家训。

虽然家规令我吃尽了苦头,但是我知道,这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望的。

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篇11:“我的家风我的家”征文:家风助我成长

全文共 2201 字

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家风是什么?家风是一个家庭的传统风尚,是深深刻印在每位家庭成员灵魂深处的烙印,它通过言传身教在一代代人之间传递,影响着我们每一个人为人处世的态度与待人接物的方式,甚至影响到一个人未来的发展。家风,看不见摸不着,但是它却的的确确存在于我们的家庭之中,他们影响着我们的思想和行动,影响着我们的人生。但是同时,我们自己的观念与行为又塑造着我们的家风。

列夫.托尔斯泰在《安娜.卡列尼娜》中写道,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。的确如此,每一个幸福和睦的家庭,它们彼此之间虽然存在或多或少的的不同之处,但相同的地方在于,它们必然拥有优秀的家风,这些家风无不反映着美德与人性的光辉。很幸运的是,我的家庭是幸福的,虽然经历过一些不大不小的困难,但是现在回头看来,那不过是旅途中别样的风景罢了。

我家的家风最突出的主要有四条:

一是待人要真诚。从我记事起,父母就教育我要真诚待人。我的母亲曾经这样告诉我:“为人处世,最重要的事就是要用真诚的态度对待他人。这个世界上虚伪的人固然存在,但大多数人还是和我们一样的普通人。我们自然要多长个心眼来保护自己,但是在保护自己的同时,也不要忘记自己那颗真诚的心。要知道,世界上还是好人多啊。”我一直牢牢记得母亲的教诲,做到真诚待人。直到现在,我也认为自己并没有辜负父母对我的期望,在我求学和求职过程中,做到了不欺骗他人,做到了在追求自己目标的同时不忽视他人的利益,做到了用积极的态度与他人交往。在这几年里,我虽然遇到过各种挫折,吃过一些小亏,也见识过形形色色的人,其中自然也存在着心怀不轨之徒,但是更多的时候我遇到的人,他们是友善的,我的真诚换来的是他人的真诚,同时也让我结识了很多真正的朋友。

二是干工作要负责。小时候,父母就告诉我,长大以后无论做什么工作,都应当干一行爱一行,不能磨洋工,做好工作不仅仅是要完成任务,还需要遵守自己底线和工作的职业道德。我的父母不仅在言语上这么教我,在生活中也为我树立好了榜样。我的母亲,是一名老师,在我还没上小学的时候,我一直只能呆在家里,因为母亲每天要上四节课,而且从不请假,回来还要批改作业或卷子,很少有时间陪我。后来我问过母亲,这样劳累值得么?母亲说道:“干一行要爱一行,更何况这些学生在这里能学到一技之长,我得为他们的未来考虑啊。”母亲教会了我要尽力把工作做好,而我父亲,则教会了我要遵守职业道德。我父亲是县里林业系统的一名普通的公务员,记得在我上小学二三年级的一段时间里,他主要负责木材检查方面的工作,有一次,有位叔叔想找我的父亲帮忙解决一点问题。我的父亲在了解到他的问题后,向他指出了应当向哪些部门反映问题。后来那位叔叔又回来感谢我的父亲,临走前又偷偷留下几百块钱,我的父亲知道后,主动把钱上交给了单位。等我长大一点的时候,我问过父亲这件事,他说:“这不过是正常工作罢了,帮助他解决问题是我的责任,收下那些钱只会令我不安”。大学毕业后,我顺利考上了公务员,我会牢记母亲的敬业精神以及父亲的职业操守。

三是生活要节俭。小时候,父母就经常教导我要珍惜自己所拥有的东西,不仅要养成节俭的意识,还要学会如何节俭。衣服破了,补一补就还可以穿,家电坏了,修一修还能够用,不是必要的东西可以不买就不买。直到现在,我们家那台电视机还是我们搬家那一年买的,那一年我七岁。从小学到高中,我一直都保持着节俭的习惯,没有像很多同学那样“挥霍”,因为我牢记着父母的教导。后来,我顺利考入一所名牌大学,在热闹繁华但却离家遥远大都市里生活,同学们大多来自富裕的家庭,我始终做到了不与家境富裕的同学们攀比,始终保持着相对简单的生活习惯,不乱花每一分钱。现如今,我参加了工作,家里生活负担虽然变小了,但是父母也时常会说,不要因为现在日子好了就养成乱花钱的坏习惯,该省的钱还是应当省下来,以便在真正需要钱的时候不至于捉襟见肘。我相信,勤俭的习惯会一直伴我左右。

四是要热爱知识、崇尚科学。我的父母都出生于农村的普通家庭,他们走出农村靠的都是自己的努力学习,因此他们对知识有着相当程度的重视。自从我懂事起,父母就一直注意培养我对获取知识的兴趣,但是他们与其他一些家长不同的地方在于,他们并不是简简单单的要求我考一个“令人满意”分数,而是希望我能够真心的爱上学习,真心重视知识。对于获取知识的事情,他们一直都很支持我。还记得我小学的时候,由于家里房子刚刚盖好,生活压力突然增大,有一次我看到了一本科普书籍,名字大约是叫做《南极洲》,书很小,也就现在长大后的我的一只手掌大小,但是书很漂亮,内容很充实也很有意思,价格自然也是不低的。我的母亲见我喜欢,二话不说就买了下了来,说是为了学习这点钱算不了什么。高中时,我顺利进入了我们县里一所好的高中,在那个阶段很多家长和老师认为我们这时候只要看课本和无休止的做题就够了,但是我的父母除了要我努力学习外,也十分支持我购买科普类书籍,认为这是我充实自身知识水平、提高科学素养的最佳手段。现在,我回到家中,看到珍藏在书柜里那自己高中三年来买下来的第一推动系列科普丛书以及几乎期期不落的《环球科学》,我很明白,我后来所取得的成绩是与家里面那种对我获取知识热情的支持是分不开的。

我相信,一个人的命运,除了需要靠自己的奋斗,家庭的影响也是起着十分重要的作用。家风助我成长,助我活出精彩人生,而我也会通过自己的努力使优秀的家风继续延续下去。

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篇12:我说我的家风家训征文

全文共 468 字

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在我的家里,爸爸妈妈从来没有明确地告诉我家风家规是什么,可是在日常生活的每一件小事上都体现着我们家的家风。

爸爸告诉我做人要正直、善良、诚实,不是自己的东西坚决不能拿。一次,我在路边发现一个手机,样子还很新,于是我捡起来,想据为己有,我们班有的同学已经有手机了,我很羡慕。爸爸对我说:“你想想丢手机的人该多么着急,手机里有人家很多重要的信息。”我低着头想了想,最终把手机交到了爸爸的手里,然后爸爸通过电话信息找到了失主。

妈妈在图书馆上班,她每天下班前总要把图书室打扫得干干净净。前不久,她得了腰椎肩盘突出症,这种病不能劳累,腰部不能使劲。一天,快下班了,她一只手扶着腰,一只手吃力地在拖地,我看到后对她说:“妈,别擦地了。”妈妈边擦边对我说:“没事,我慢些擦,不擦干净我心里难受,总觉得今天的事没有做完。”我赶紧拿起了拖布和妈妈一起擦了起来。

每天,爸爸妈妈都要给奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,家风和家规是什么,我已从爸爸妈妈的身上看到了看到了。

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篇13:四年级暑假作文:家风与家规

全文共 418 字

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姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯.

姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远.直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义.那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心.回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶.妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了.”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱.你要学会珍惜和节俭.”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里.从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯.

节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏.同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

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篇14:家风家训作文

全文共 577 字

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很多家中都有家训家风,要说起我们家的家训家风,那就是:要有孝心,勤俭节约了。

爸爸妈妈从小就教育我要有孝心,要尊老爱幼。是他们告诉我怎样孝敬长辈的。

爸爸从小就不喜欢吃甜食,但是对奶奶做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。有一次,奶奶给爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,说道:“好吃,可真好吃!”奶奶以为爸爸很喜欢吃这样的粥,就经常给他做,爸爸也只好忍着喝下,就这样,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也许这就是所谓的——孝顺吧。

勤俭节约是中华民族的传统美德。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦,同样也让大家珍惜粮食。记得我8岁那年的一天,吃饭时,不小心掉到桌子上几个小米粒,当我正准备把它蹭下饭桌时,爷爷突然大声喊道:把饭桌上的米粒捡起来吃了,你一定要珍惜粮食啊!这是农民伯伯用汗水换来的,你不珍惜粮食是一种恶习!”从此以后,我每次吃多少盛多少,记住了爷爷对我说过的话:一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

这些家训家风,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定为家训家风,是为了让下一代牢记中华上下五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,也会影响周围人,让他们也做到。

让我们做一个有孝心、勤俭节约的人,把它作为我们的家训家风,共同做一个新时代的优秀少年!

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篇15:“传承好家训、培育好家风”征文启事

全文共 383 字

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为了贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,弘扬家庭美德、传播良好家风,积极培育和践行社会主义核心价值观,助力湛江创建全国文明城市,湛江市妇联联合湛江日报社,现面向社会征集家训格言、家风故事。

本次征集活动要求以“传承好家训、培育好家风”为主题,内容健康积极,围绕孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面开展,家训格言50字以内,家风故事1500字以内,文学体裁以记叙文、散文、随笔为主,所有参赛作品必须为原创,要求文字生动,内容真实,切合主题。截稿日期:2016年2月20日。

由湛江日报牵头组织专家评审稿件,家训格言与家风故事分别评选出10名获奖作品,共20名,一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各7名。优秀作品将在湛江日报上分两期选登。

稿件以电子版投至责任记者邮箱:14050337@qq.com、1753446290@qq.com

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篇16:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1013 字

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前阵子在电视上看到了一个关于家风的报道。家风是什么?家风是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族的传统美德,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础!每个家庭都应该有自己的家风。 I saw a report about family style on TV a while ago.What is the style of family style? Family style is a traditional fashion of a family or family, a traditional virtue of the Chinese nation, a guidelines for our personnel to be a person, and the foundation of social harmony! Every family should have its own family style.

那么,我家的家风又是什么呢?我深深思考了这个问题,回想起平日里妈妈对我们的要求很严格。妈妈要我做事认真仔细、态度端正,在我写作业的时候,不允许我拖拖拉拉的,当天的作业必须当天完成,而且在写作业时不能边写边玩,不能一会吃点东西,一会喝点水的!要认认真真地完成作业后才能干其他事情。做事时一定要“认真仔细、态度端正”,不能三心二意的,这不就是我的家风吗?

另外,“勤劳”也是我家的家风。在我们家最勤快的就数妈妈了。虽然妈妈没有上班,但不要以为这样妈妈就没事了。妈妈每天就像勤劳的小蜜蜂一样,早晨早早地起床为我们做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,还接送我们上下学。之后,还要回家收拾屋子,抓紧时间学习,实现自己的理想。

一次,我半夜起床上厕所时,看见妈妈房间的灯还亮着,就偷偷看了一下妈妈在干什么,没想到妈妈正坐在电脑跟前认真地学习着。妈妈说勤能补拙,受妈妈的影响,我也开始刻苦学习,上课专心听老师讲课,课后认真做好作业,我的学习成绩也有所提高了!

我还开始学着帮妈妈做家务,在妈妈有直播课时,我会主动替妈妈洗碗,收拾餐桌,并帮妈妈管好妹妹,不让妹妹打扰妈妈学习!妈妈夸我是懂事的好孩子,我也从中体会到了劳动的快乐!

我家的家风还有很多很多,这些家风教会我勤劳俭朴,认真学习,诚实守信,尊敬长辈,孝敬父母。我也会将我家的家风一直传承下去,从现在起,用这些家风约束自己,鼓励自己,让自己成为对别人、对社会有用的人。

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篇17:我说我的家风家训征文

全文共 2017 字

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听妈说,那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天,我从外面捡到一条花手帕,非常开心,拿给妈妈看。妈沉下脸对我说:“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯,妈妈大声训斥,我依然不动;妈妈扬起手,打我,一下又一下,我哭了。妈妈毫不手软,巴掌越来越密集,我哭了很久,以为妈妈会夸我能干,没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是爸爸妈妈的长女,他们对我百般疼爱。那一次,妈妈却狠下心肠。后来,我和弟弟妹妹们一辈子都记住了,不是自己的东西不能拿。

爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起,冬闲时节,只要爸爸在家,每天晚上,吃过晚饭,爸爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我们姐妹三个听得很投入。妈妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上学前,爸爸给我买来文具盒铅笔等,还把乘法口诀表抄下来,贴在我的文具盒里面。我开始写作文,几乎每一篇作文,爸爸都要把关,给予指导。爸爸总是对我的字不满意,对我的作文提出意见。爸爸非常爱看书。直至今日,古稀之年的老爸每天还要读三份报纸,遇到精彩的内容,爸爸都要抄下来,等我们回家,跟我们分享。妈妈总是说:“等你告诉孩子们这些信息,他们早就从网上看到了。”爸爸依然不改对文字的钟爱,一天不拿笔,手就痒痒。弟弟去外地上大学四年,爸爸每天都要记下合肥和弟弟大学所在城市的天气预报。我们劝他不要这么麻烦,要想知道随时天气预报,打开电脑就查到了。我们小时候,村里有很多人家全家目不识丁,爸爸每年都自备笔墨纸张义务给人家写春联,爸爸写的春联全是自创的。至于村里人家的书信诉讼之类的文字,只要找到我家,父亲从未推辞过。在我们家,过年从不玩牌,在电视机电脑出现之前,我们家人的业余时间都耗在看书上。家里到处能取到书籍杂志。我们姐弟四个都受到爱读书这个家风的熏染。现如今在电子产品的冲击下,我们跟书籍的关系正在经受挑战呢。

“只记恩不记仇”是我们从父母几十年的生活中总结出的家风。在我们家最困难的时期,很多亲戚都躲得远远的,生怕受到连累。有一年,爸爸有感而发,贴出一副对联:“家富友常至 主贫客渐稀。”有些亲戚朋友不但对我家的困难视而不见,还动辄冷嘲热讽,讥笑爸爸不识大体,让闺女们一个劲念书,不考虑家庭经济承受能力。有个别邻居甚至做出恩将仇报的事情,一度让妈妈伤心至极。后来,误会消除,人家对妈妈感激不已。此时,妈妈早就忘了那些事。在我们家处于低谷时也有亲戚朋友给过我们家一勺油三碗米和一两句宽心话,妈妈至今还经常念叨他们的好。去年,妈妈回老家扫墓,打听到一位恩人的下落,特地去看望。那位八十多岁的老太太,现已双目失明。我母亲是孤儿,小时候在孤儿院呆过几年,这位好心的老太太当年曾给我母亲梳过头洗过衣。这些年,母亲一直在打听老太太。爸爸也有一位恩人。爸爸童年时,邻居一位孤寡老太太经常给他零食吃。老人在三年自然灾害中与我的爷爷奶奶一同去世,墓地也跟我的爷爷奶奶相隔不远。爸爸每年回去扫墓,都要去给那位无后的老太太烧纸。爸妈常告诉我们,滴水之恩当涌泉相报。人家的恩情一定要记住,能报答就报答,不能报答也不能忘记。至于仇恨就不要往心里记了,人家迟早一天会知道好歹的。

我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我们离开老家进城二十多年了,很少回去。我们回老家时,一定要讲最地道的家乡方言。爸爸不允许我们把普通话和外地口音带回去,不许 “撇腔”,让乡邻见笑。我们三姐妹穿着一直很保守,爸爸见不惯穿着前卫,我们也就习惯了。我没烫染过头发、更不会描眉画眼,这些都是家规。妈妈则在生活细节上对我们提出严格要求,妈妈的爱干净是来自骨子里的,我们也就形成这样的习惯。我们小时候,妈妈在外面干活再累,回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭,也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然出身贫寒家庭,妈妈也教给我们一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒,高声谈笑,客人走后,妈妈会把吃剩的菜倒掉,不让我们吃。那时候,我们一年见不到几次荤。妈妈说,客人吃饭喝酒唾液四溅,让孩子们吃剩菜不卫生。现在生活好了,不吃剩菜不再是稀奇,在当时可是很另类的举动。

那时候,冬天农村经常有叫花子上门讨饭,有的人家遇到正在端碗吃饭的,就从自己碗里倒一些粥或饭给叫花子。妈妈绝不会这么做,一定要从锅里盛给叫花子,还叫我们以后遇见叫花子也不准从自己碗里倒食物。在妈妈看来,叫花子同样有尊严,从自己碗里倒饭给叫花子是对别人的不尊重。在妈妈眼里,尊重他人,不应尊卑有别。

我们家姐弟非常团结,几乎不分你我。我们姐弟四个时时不忘父母的养育之恩。我们总认为姐弟中其他三个比自己更孝顺。这些年,我们个个都在暗暗叫着劲对父母尽孝。妈妈时常提醒我们的另一半要多回家看望自己的父母、帮父母多做事情。

我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。

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篇18:传家风守家训征文

全文共 1715 字

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近期,江汉油田经理部党工委组织开展了“读手册、谈家规、传家风”主题活动。活动中,我常常在思考:我的家风到底是什么?我传承了什么样的家风?我应该给下一代留下什么样的家风?

由于家境贫寒,我的父亲只有初小文化程度,母亲只上了几天扫盲班。因此他们无法给子女整理出“高大上”的家风家训。最近我不断地对父母的言行进行认真梳理,最终也没有得出什么简洁的家风家训。

父亲的前半生历经磨难,但他很少向我们提及,他的许多经历都是在母亲断断续续的叙述中映入我的脑海中。

父亲的童年很苦,我奶奶去世早,他是跟着他二哥在上海长大的。生活的艰难,可以用母亲的一句话来概括:冬天买不起御寒衣裤,只好把所有的衣服都穿在身上。解放初期,父亲在上海参加工作,但他心中一直埋藏一个心愿,那就是要去当兵,要拿起枪来保家卫国。可我二伯二妈坚决不同意,希望他能在上海本本分分工作,将来娶妻生子,过一生太平日子。可是父亲不甘心过一辈子平庸的日子,工作两年后还是背着我二伯偷偷去征兵站报了名。当居委会的人敲锣打鼓地拿着光荣入伍的喜报到我二伯家时,我的二伯二妈才无可奈何地接受了这一现实。

多年后我回上海省亲,每次与二伯二妈闲聊,二老还在责怪父亲不听话,硬是从一个上海人变成了“阿乡”。

如愿成为一名光荣的解放军战士后,父亲感到如鱼得水,在部队干的风生水起,入伍两年就加入了中国共产党。做为一名通讯兵,他深得领导器重,把他作为重点对象精心培养。就在部队准备送他学习提干的关键时刻,上级传达了一个振奋人心的消息:在我国的东北发现了大庆油田,需要部队复员一批战士,前往那里参加会战。得知这一消息的父亲不顾领导的一再挽留,坚决报名要求复员参加会战。

与几万名战友到达大庆油田后,父亲才体会到什么是艰苦。在天寒地冻的东北,他们睡过牛棚,住过“地窝子”,吃的是粗粮,还常常吃不饱。母亲多次给我们讲起父亲当年在大庆的生活状况,有两件事我印象特别深。

他们刚到大庆时,萨尔图乡政府给他们接风洗尘。父亲和战友们以为一定可以好好吃一顿了,结果抬上来的只有几筐大白菜叶、大葱,几盆大酱和窝窝头。这就是他们到大庆后吃的第一顿饭。

上世纪六十年代初期,在一个寒冷的夜晚,他们饿得实在不行,同宿舍的几个人决定到附近老乡已收获过的土豆地里去找一些漏网的土豆回来充饥。大家摸黑在地里找了一圈,还真找回一些“土豆”,大家高兴地把土豆放在脸盆里煮,结果有些土豆居然煮化了,仔细一看才知道有人把冻硬的马粪当土豆捡了回来。

母亲讲述这些故事时,曾提到有一些人,包括父亲的战友因无法忍受当时的艰苦环境,当了逃兵,但父亲坚持了下来。

我曾多次问父亲,你对自己当时的选择后悔吗。父亲总是笑着回答,既然选择了,就不后悔。有时我还开玩笑地说,如果你不去当兵,我们就是上海人了。父亲总是认真地说,现在不是也很好吗,你们现在的生活比我们当年好多了。

对父亲的经历,我最初是不理解的。明明可以在上海过一个相对安逸的生活,何必要去自找苦吃。作为一个男人,想去当兵可以理解,我也曾有过当兵的梦想,当几年兵,实现一下自己的梦想,就是不留在部队,完全可以回到上海继续工作,何必到大庆去受罪。

随着年龄的增长,我渐渐理解了父亲所做的一切。在他们那个年代,几乎所有的中国人都有着一种坚定的信念,那就是为了祖国、为了人民、为了伟大的中国共产党可以献出一切,如果贪图享乐,那是非常可耻的。我认为,这种精神也是现在、将来我们每个人必须坚守的。

俗话说,父母是最好的老师。现在回想起来,我所走过的路,家庭、特别是父亲的影响是很大的。在日常生活中,父亲经常告诫我吃亏就是福,要与人为善,活干得多累不死;有什么事,要先替别人考虑等等。话语虽然朴实,但里面却蕴含着做人最起码的道理,这些教导一直陪伴我成长。

如今,我们兄弟两人早已成为基层干部。我们所取得的一切,除了党和人民的教育,领导和同事们的培养、帮助外,我想与父亲的言传身教是分不开的。

“读手册、谈家规、传家风”主题活动,使我进一步认识到:作为年已半百的我来说,现在所要做的,除了坚持严于律己、努力工作、孝敬长辈外。更重要的应该是要时刻注意以身作则,为女儿做好榜样,把良好的家风传承下去,让她能够健康成长,成为一名对社会有用的人。

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篇19:我说我的家风家训征文

全文共 1074 字

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国庆佳节,举国欢腾。在中华人民共和国成立64周年之际,我不禁想起那些为了给我们带来现在的幸福生活而牺牲的老一辈革命家们。于是,我便利用长假时间阅读了《伟人故事——毛泽东让中国人民站起来》,书中毛泽东勇敢果断、英明睿智的形象给我留下了深刻的影响,他的所作所为也让我获得了许多启示。

《伟人故事》这本书讲述了毛泽东从出生、入学到参加革命运动、最后解放全中国的艰辛历程。而书中给我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

红军四渡赤水后,决定以最快的速度抢渡天险金沙江,甩开国民党军队。但因没有云南的详细地图而耽搁了时间。在截获云南详图后,毛泽东立刻同中共中央、中革军委负责人研究抢渡金沙江的行动部署。然而,在军委干部团到达皎平渡口之前,国民党军已经封锁了皎平渡口附近的所有渡口,还没收了所有的渡江船只。在这危急关头,红军俘虏了正在巡逻的国民党兵,缴获了船只。得知北岸国民党军防务松懈,总参谋长刘伯承立即命令一个连的战士利用船只秘密渡江,没有费一枪一弹便完全控制了皎平渡口。当晚毛泽东等率军委纵队赶到皎平,过江后在北岸组成渡江指挥部。因船小人多,中央政治局委员陈云严肃告知各部队渡江纪律:有序上船,严禁争先恐你推我搡,无论是谁,都一律服从船上司令员的命令。就这样,从五月三日至九日,七只破船载运了两万多部队及无数骡马,未失一人一骑。

国民党军平日里防务松懈,上下不同心,才致使关键时刻被红军攻破防线,失去“围剿”成功的机会。而红军正是因为领导人无与伦比的组织能力以及严明的军队纪律、众志成城的决心,才能在短短七日内,利用七条小船成功抢渡金沙江。

一个军队,只有有了纪律,才能长久地打胜仗,才能名留青史。而我们,在团队比赛时,也是只有团结一心,秩序井然,才能获得最终的胜利。由此可见,“没有规矩,不成方圆”,一个团队,只有有了严明的纪律和高度的凝聚力才有可能冲破一切风雨阻碍,达到顶峰。

众所周知,候鸟就是一种很守纪律的鸟类,你看天上飞的雁群的队形组织得十分严密,要么排成一字形,要么排成人字形,它们一边飞着,还不断发出“呀、呀”的叫声,浩浩荡荡地跟着领头雁按规定的迁徙路线飞行,最后到达目的地。如果哪一只雁不守纪律独来独往,就可能遭有不测。

再回头看看我们自己身边的事情。那些的士一会儿快车道,一会儿慢车道,像游鱼一样无孔不入,横冲直撞,那些的士司机还得意洋洋地说,在这个城市能够开的士,车技绝对是一流的,那在全世界开车都没问题。由此可见,我们的城市交通是何等混乱。

所以,“没有规矩,不成方圆”,无论在哪里,只有大家上下一心、共同遵守团队的规则和纪律,才会有一个美好的未来。

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篇20:家风家训

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中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。

爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。

从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

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