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初中作文冬汇总20篇

有人说,生活是不断需求的过程,而非享乐的过程;有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落;下面是小编给大家带来的初中作文冬,以供大家参考!

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平凡的一天初中

全文共 664 字

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“妈妈,这里有一个雕像,”一个小男孩指着我说。

我是一个深圳雕像公园里的雕像,雕塑家把我雕刻成一名红岭中学的女中学生,我背着书包,手推着一辆自行车,虽然不怎么起眼,但吸引了许多游客的眼睛。

雕塑家记录是我平凡的一天,应该是在我像往常一样骑着自行车去上学时用相机记录下来的。雕塑家把我雕刻得惟妙惟肖,这个雕塑的主人肯定很漂亮吧。

每天都会有很多游客来和我一起拍照留念,这使我心情愉悦。川流不息的车流在我眼前奔驰着,小鸟叽叽喳喳的在我身边唱歌,游客喧闹的议论声一直交织在我的耳际。

我旁边有一个正在休闲散步的女人,她也是一个雕塑,她的表情安详,手牵一只哈巴狗,身上的服饰大方,给人一种风度翩翩的感觉,有时我也会与她来一次只有我们才懂地眼神交流,互相会心一笑。

我的后方有一个求职者,他看起来差不多29岁左右,他仰卧在一块大青石板上,头下枕着早已压扁的书包,眼睛仰望天空,似乎在沉思,又或着期盼着早日找到一个称心如意的工作。

突然,一个中年女人出现在我的面前,她眼里含着泪光,深情地用双手抚摸着我,她的眼睛,她的眉宇间都那么的熟悉,哦!原来她就是我,看看她,她现在已事业有成,打扮时尚,曾经眼中的稚嫩,已经消失了。替之而来的是成熟、坚强和责任感。这个变化多么的大,我们对视着,我看到她的眼里充满了种.种回忆和怀念,看着她,我的眼里充满着自豪。

雕塑公园一共18个雕像,他们是记者在这一天,用相机随意记录的18个普通人的平凡一天。这看似无关紧要,但我们千万不要忽视这平凡的一天,正因为这些,这些千千万万的平凡的一天,才构造了今天深圳的繁荣兴旺的景象。

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篇1:初中五官作文800字

全文共 812 字

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今天,脸上的五官吵起了架。

耳朵是最先发话的:“我是五官里最安分守己的器官,哪像你们,整天闹个不停,让我都没法安静地睡个觉。”

耳朵的话说到这里,眼睛发话了:“耳朵,你就安静地睡觉吧!我呀,用途可多着呢!主人用我来看东西,没有了我,主人怎么能看见美丽的花朵呢?怎么能看见各种各样的颜色呢?怎么能看见丰富多姿的世界呢?”

耳朵一听,立刻反驳道:“我也是一个很重要的器官呀!你试想一下,如果没有了我,当有一个人在主人背后大声叫喊,主人却什么也听不见,等到主人才意识过来的时候,那人早已等得不耐烦了,哪里还肯理会主人呢?”

眼睛冷笑了两声,说:“都说‘眼睛是心灵的窗户’,只要使一个眼色,人家就知道主人要说什么了,哪还需要你呢?”耳朵一听,哼了一声,说不出话了。

眼睛的话一说完,嘴巴也开始说话了:“我呀,能说会道,主人那么好的声音就是从我这里发出来的,主人要唱歌、朗诵,没了我就不能完成。再说……”

“停停停!”鼻子插话了,“嘴巴呀嘴巴,我才是脸上最重要的器官,你以为你自己能发出声音吗?我告诉你,能发出声音的不是你,是声带。我呢,能闻到花香,能闻到美味佳肴的味道。我还有一个十分重要的作用,那就是能呼吸。没有了我,主人哪里还能活下去呢?”

“是啊是啊!你并不是真正的发声器官,只是用舌头辅助声带而已。还有你那满嘴黄牙,真难看,哪有我这样秀丽的姿态?再说,那些有毒的食品,都是从你这嘴里进去的。俗话说‘病从口入,祸从口出。’说的就是你!是你把不干净的食物吃进主人的肚子,害得主人得了肠胃炎在家休息了五天呢!”嘴巴一听,气得说不出话了。

“咳咳。”两声低沉的咳嗽声打断了五官的争吵,原来是一直都沉默着的脸蛋讲话了,“你们都别吵了。你们的作用一样大,眼睛能看见一切事物,耳朵能听到所有声音,嘴巴能表达语言,鼻子能闻到气味还能呼吸。你们要团结合作,才能更好地为主人服务啊!”

五官听了,都羞愧地低下头。从此以后,它们都各司其职,为主人提供了极大的帮助。

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篇2:写科幻的初中

全文共 798 字

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从前有一只小星星,它很可爱。一到夜晚它都会放出金灿灿的亮光来。

可是有一次,它望着神秘的大地说:“妈妈,我想去地下面看看。看看地上有什么好玩的。”妈妈听了吓了一跳,连忙说,不可以,地上很危险,那里的野狗会咬你,人类会用刀刺伤你……还有你如果去了,就再也见不到妈妈了那可怎么办呢?”小星星,听了妈妈的这些话,虽然心里很害怕,但它还是想到地面上去看看。

过了几天,小星星想到了一个好办法。就是趁妈妈睡觉的时候,它就偷偷跳下床,轻轻打开窗户,往下一跳,然后就轻轻的飘啊飘飞落到了大地上。它落到了一个草丛里软软的,里面有甲虫,萤火虫,它们在做着许多有趣的游戏,小星星也很想加入,就说:“你们好,我能和你们一起玩吗?”这些昆虫这才注意到,旁边不知什么时候多了一只发亮的奇怪的小昆虫。它们好奇地问:“你是昆虫吗?”“不,不是,我是天上来的小星星。”昆虫们觉得很奇怪,认为它是一个很特别的生物,所以它们就和它一起快快乐乐的玩耍了。就在它们身边,有一只小黄狗,它乖巧地爬着,看见小星星,依然摇摇尾巴。

小星星和它们玩着玩着,突然有一个摇头晃脑的男孩,一把抓住了小星星,小星星害怕极了,心想这下完了,人类要伤害它。它闭上眼睛,哆哆嗦嗦的,想着该怎样逃跑。“小林该回家了,一个温柔的甜美的声音传来。”“好的妈妈!”小男孩轻轻地放开小星星,还给它说了再见。这时候,昆虫们看到了小星星说:“你没有回家,你有妈妈吗?”昆虫们说完,小星星才反应过来。“呀!一时贪玩,忘记回家啦,妈妈肯定很着急的。”小星星,又急又害怕,它就赶忙慌慌张张的和昆虫们说了再见,飞回到自己的家里。它蹑手蹑脚到了家,发现妈妈还在打呼噜,没有睡醒,于是跑到了自己的房间,躺上了床。

在床上,小星星,翻来覆去的睡不着,心里一直在想,原来大地上有那么多好玩的东西,并没有妈妈说的那么恐怖呀!想着想着,小星星慢慢地进入了甜蜜的梦乡。它还梦见大地上许许多多的美好事情。

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篇3:描写丢沙包初中作文600字

全文共 779 字

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今天阳光明媚,万里无云。寒风也变得有些暖意,不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下,全班人马一起来玩一个老游戏,会是什么呢?同学们都很期待,原来是丢沙包哪!沙包不是吃的那种,而是用布做成正方形,中间用粮食等填充,然后封好就完成了。沙包可大可小,可以用各种颜色或各种花纹的布做,能娱乐的同时还能增添不少乐趣。

首先我们先分好小队,由我来担任小队长,我们约定按照事先商定的原则,也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。

现在正式开始游戏了,我们先上场,我们以躲为主,刚开场不久,突然从对方飞来一个沙包,像一颗定时炸弹一样在我们身边响起,打到我们同伴身上,他被淘汰出局了。还没等我反映过来,沙包又飞过来了,打得我措手不及,我也不幸被击中。这时,场上只剩我的一个同伴了,对方的火力还十足,我们在场外急得嗷嗷叫,怎么办呢?“炮弹”飞来飞去,我方人员东躲西藏,很是危险,正想给同伴出招的时候,敌方的投手已把炮弹打过来了,我方全军覆没,最终我们在场时间仅为半小时。

交换场地,下面该我们队攻击了,这会我们可不能大意了,这次我们吸取教训,总结经验,精心制定一套还击方案,在以快制人的同时,尽量不给对方缓冲机会,争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去,没想到他们躲闪很快,几个回合下来,我们还没击中。这时我们想这样可不行,眼看到时间过大半了,我们抓紧调整作战方案,改用声东击西的方式,我们击中一人,这时心里无比兴奋,敌方的加油喊得越响,我方的投掷速度就越快,他们根本反映不过来,乱了阵脚,这时我们趁其不备,来了一个一箭双雕,一下子击中两人,太过瘾了,我们越打越凶猛,一会工夫,敌方人员一个个就被打下场去,最终我们以微弱时间优势取得胜利。

“我们胜利了!”我们激动地抱在一起,庆祝胜利的一刻。下课时间到了,大家兴高采烈的回到了教室,这是多少开心难忘的一个游戏啊!

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篇4:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇5:初中期待的作文700字

全文共 608 字

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天,那么蓝;云,那么白;树,那么绿;水,那么清。

房前,一个四五岁的小男孩在台阶上坐着,望向远方。当清晨的第一缕阳光洒下金粉,他就这样坐着。偶尔几只路过的小狗或飞过的小雀会吸引他的注意,但他马上又望向远方。

他本是一个十分闹腾的孩子,一刻都闲不住。奶奶带他去园里帮忙摘菜,他却专注于刨出地里一条条蚯蚓;爷爷叫他坐下听自己讲故事,他却揪住爷爷的胡子咯咯大笑。村里那些孩子中,他是老大,令所有的猫猫狗狗都闻风丧胆。

可今天,他却比院里的老梧桐还要安静。

伙伴们邀他去玩,他无动于衷;奶奶喊他吃饭,他也不愿离去。连平日里吃尽他苦头的老狗阿毛,也围着他走来走去,时不时摇摇尾巴又发出几句叫声。他恐吓着追出去,又仍回到原处坐着。

在远方,有他所期待的——

爸爸妈妈要回来了。

听着电话那头传来的好消息,他高兴得上蹦下跳,满村子跑。幼儿园老师发给他的奖状,他早就收好了,他知道爸爸妈妈看见会很高兴。他想念他们,不仅仅因为玩具和零食,更渴望那温暖的怀抱。

可是,为什么他们还不出现?

夕阳,收敛起最后一丝光彩。粉墙,黛瓦,都只剩下一片剪影,归鸟精灵般地在空中划出些呢喃的虚线。

鸟儿们都已回巢,巢中幼鸟羽翼尚未丰满;阿毛也早已回到窝中,里面狗宝宝仍嗷嗷待哺。他,也终于回去了……

明天,会回来吧。

月光融融,如纱似绸,如银似水,洒满了小院、村庄。树影、房影,朦朦胧胧,影影绰绰。

"爸,妈,我们回来了。"

"嘘——睡着了。"

他恬静的脸上,留下了两个迟到的吻。

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篇6:想起你时很温暖初中

全文共 654 字

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时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。

记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。

那个小女孩,便是我。

记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。

小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。

记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”

还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”

现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。

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篇7:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 570 字

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一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。最近,我读的一本好书《小妇人》就像一个朋友一样天天陪伴在我身边。

《小妇人》的作者是美国著名的女作家路易莎梅奥尔科特。作者以平实清新的笔调,讲述了马奇家四姐妹的成长故事。

马奇家虽然不富裕,但很注重道德教育。马奇太太经常与四姐妹谈心,每时每刻教导她们要积极向上,乐于助人。在善良的马奇太太的引导下,四姐妹在亲情中成长,她们内心充满了爱,整个家庭十分幸福。

母亲是世界上最亲爱的人,马奇太太这位善良坚强又富有爱心的母亲通过合理的教育和引导,培养出了拥有美好品质的女儿们。《小妇人》中处处都有爱:四姐妹中最大的美格爱自己的丈夫、孩子们;主人公乔卖去秀发为重病的父亲筹钱,在妹妹贝丝重病时寸步不离地照顾她;四姐妹中的老三,乔最疼爱的贝丝心里总是装着别人,却染上了猩红热,她说:“人间的爱是我们离开时唯一能够带走的东西。”艾美是四姐妹中最小的,长大后虽然生活富裕了,但她心理装的满满都是爱。

书中让我特别敬佩的是故事的主人公乔,她也是作者的化身。她个性活泼,追求自由和独立,始终清楚自己想要什么。她永远把家人放在第一位,为了家庭甘愿奉献一切,值得我们学习。

这样一个美好的家庭,充满爱的家庭使我心里满是“嫉妒”。尽管成长路上障碍重重,但有志者事竟成。原来,在这个世界上,家是最美好的,美好的爱来自家!

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篇8:行为规范初中

全文共 581 字

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前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。

回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我和妹妹一起共频去买书Z去买书的固中5上不时会发出一阵阵欢搔语R的心情也很高兴。随后赶来的两谩衍不遵守车上的规定。在车上G俩大尚的人都把讨厌的目光投向了饲。是啊!自觉遵纪守法是一个人高尚情操的重翼现C我想起了《小颜常行捂范》的8条规定:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:“姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。”“对,我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

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篇9:关于天性的作文初中

全文共 599 字

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回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。

1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。

说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!

天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。

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篇10:写关于学校的作文初中

全文共 790 字

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我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。

走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。

保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。

一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。

再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……

向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·

到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。

这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

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篇11:青春的色彩初中

全文共 836 字

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青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

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篇12:保持平常心的初中

全文共 561 字

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每个人都想自己的人生变的平安悠然,但很难如意,问题在于有没有一颗平常心,拥有平常心,就是要我们保持一种平和,坦然、近情、通理的心态,可以从容的面对生活的潮起潮落,跌宕起伏,可以坦然的接受名利得失,官场沉浮,可以舍弃一切身外之物,不为得失而烦恼。

古人追求平常心,因此常以“不利财货,不贪势名”“不以奢为乐,不以廉为悲”,“不以贵为安,不以贱为危”这样的话语励志。晋有陶潜,“不为五斗米折腰”的豁然;唐有李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒,明有罗贯中“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”的坦然,这些人都能够看透成败得失,拥有平常之心。

平常心就是顺应天地之间的一切变化,对待一切得失都能够做到,“失之泰然,弃之安然”,不为世俗名利所累,健康永伴。

人生与棋局何其相似,无论我们做什么事,需要关注的是这件事的本身,需要考虑的是如何将这件事做好,其他的.一切都是杂念,都要被摒弃。

平常心的修行在于任何世间变化无常、世俗沉落起伏,而不去在意他,不去计较他,不去争,不去怨,平静的接受它,包容它。这是人生的一种豁达的体现,也是恒定的人生观。

保持平常心,就是让正确的心态看待自己,看待他人。不高傲,不消沉,不自诩清高,也不沉沦平庸,就这样平静的看待一切,这就是人生的至高境界,可以说拥有了平常心,便也参透了人间的醍醐味。

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篇13:人生道路初中

全文共 419 字

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这段路漫长,是因为要走过好多念头;这段路坎坷,是因为会遇到成千上百次挫折。一段漫长而坎坷的路

走完这段路,需要花去自己毕生的精力。只有走过这一段漫长,坎坷的旅程,才能去挑战顶峰。

漫长的路

一生的旅程是一段漫长的路

我有这样一段漫长的经历:几年前,因为自己的理想太遥远了,需要走过这段漫长的路

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?我需要坚持走下去,加油!

坎坷的路

“要是能走一条平坦的路该多好。”也许这是一句空话,是完全不可能发生的。我们每个人所走的路,其实都是高低不平,需要用自己的精神力量来把路铺平,这才是真正有机会达到顶峰的人。

我的一生中,曾遇到过重重挫折。我感触最深的是自己的失败,“失败”这词是多么可怕,它能改变你的心灵,破坏你前进的动力。面对失败,你不能恐惧,不能告退,反而要坚强地把失败压倒。也许会与失败碰上无数次,那你也要无数次地压倒它。

那么,这样一条坎坷的路

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?我会勇敢面对一切,前进!

这就是所谓的漫长而坎坷的路

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篇14:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 539 字

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美国作家路易莎。梅。奥尔科特所著的《小妇人》我已经看过不知道多少遍了,每次读完都会有一些新的感悟,在期中考试之前我将我刚刚得到的感触记录下来,和大家分享一下。

这部小说以19世纪美国南北战争为背景,描写了马奇一家四姐妹在父亲出征的情况下和母亲一同过着清贫的生活,在平凡的生活中她们学会了如何生活,定下了自己人生的目标,并在故事最后找到了自己的幸福。

关于这个故事的内容我想我不必多说,有兴趣的朋友可以自己买来看,我可以保证即使你过去只是看过肯德基文学,只要你耐下心就可以从中品尝到土豆泥的味道。而对于没有享用过快餐的人来说,这篇小说给你的东西可能会更多。

个人认为这篇小说的文字不能用华丽来形容,相比较一些现代文学作品来说只好用平凡来形容,而且作者似乎对一些美丽的形容词有一些厌恶,或者说是翻译的关系吧,我想我应该去买一本英文版看看。不过我很喜欢这样的文笔,我也努力使自己有这样的文风,但是现在还有很多要努力改进的地方。

另外语言生动、幽默也是这本小说的一个特点,而且作者的幽默不是生硬的搬抄,而是来自于生活,普通的生活。我现在也在写一些故事,她的语言让我感受到了自己在写故事时候的不足,我可能真的十分善于模仿。可是这些东西现在看来不怎么实际,生活是文学的源泉,我现在真正体会到这一点。

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篇15:初中我的发现作文700字

全文共 766 字

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日出可真美!拉开窗帘,地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香,我不禁感叹道:“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升,其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着:一切都是那么朝气蓬勃,生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑,进了教室,周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了,同学们愉快地相互八卦,讲讲11月2号、3号的区运会,某某某得了第几名,某某差点得了名次。我发现,那些参加了区运会的人,真的好厉害!尤其是得了名次的,什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起,伴随着《运动员进行曲》的有力节拍,我发现要开始晨跑了。我们迅速集合,今天的阳光正好,大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起,还有两圈。我发现,这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步,想停下来休息会儿,但是我不想放弃!我要坚持,再坚持,和同学们一起坚持!近了,又近一些了!到了,终于跑完了!激烈狂跳的心,凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑,总会有跑好的一天,总会有跑快的一天!这让我发现:坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候,我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”我发现,这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生,发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久,只争朝夕”。每天如此忙碌,每天又是如此充实!我发现:我是这样长好的。我们的祖国,也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的,我突然发现:上苍给我的每一天,都是礼物!

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篇16:对我影响最深的那个人初中作文500字

全文共 758 字

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每个人的一生中都会有一盏灯,这盏灯带给你前行的动力,指引你前进的方向。对我而言,父亲就是我心中一盏闪光的明灯。

记得小时候,我在家中走动时不小心被椅子绊倒,痛得号啕大哭。妈妈赶紧跑来抱起我,然后一边装模作样打椅子,一边安慰我说:“宝宝不哭,妈妈打这个坏椅子。”爸爸在一旁见了,却对还在打椅子的妈妈说:“是他自己不小心绊到了椅子上,造成这样的结果,跟椅子毫无关系。如果是他做错了什么,责任就应当由他自己来负,男子汉要学会有担当。”父亲影响了我,让我学会了担当,要为自己负责。

长大些,某一天,学校布置的作业堆积如山,时针已逼近11点,最后一张数学卷子也临近尾声,可是压轴题偏偏与我作对,怎么算都与我估计的答案相差甚远。继续冥思苦想了二十分钟后,爸爸觉察到我的作业时间比以往长了许多,于是推门而入,察看情况。我看到爸爸进来,在绝望中似乎嗅到了一丝希望,就和爸爸撒娇说:“爸爸,这题太难了,何况老师说了可以不做,现在也很晚了,我太困了,可以不做吗?”没想到,爸爸的脸色沉了下来,坚决地说:“不能!今日事今日毕,不能放弃!”我虽然心中有些沮丧,但看见爸爸坚毅的表情,也只好打消放弃的念头,打起精神继续解题。而爸爸并没有回去睡觉,而是在旁边陪着我,在关键步骤上指导我。最终,在午夜时分,我终于把题做了出来。父亲影响了我,让我懂得了遇到困难不要放弃,坚持到底就是成功。

爸爸的工作是建筑工程师,在工作上,他仔细查看图纸,发现并认真解决问题,对提交的方案、报告等,爸爸严格审阅,不放过任何可能产生问题的环节。所以,爸爸向来以认真、负责而为人称道。父亲影响了我,让我知道了工作认真负责的重要性。

这就是我的父亲,他通过言传身教来影响我。他就像一盏虽不光彩夺目却默默照亮路面的路灯,陪伴我,温暖我,指引我,照亮了我成长的道路,激励我走向远方。

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篇17:什么太棒了作文初中

全文共 737 字

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如果你问我是什么植物最坚强,那么我会说,是小草。在它柔弱的身躯下是一种坚强的性格。它是世界上最坚强的植物。

带着一分失落的心情,我独自慢步在楼前的园子中。此时正是初春,万物复苏,可我的心情却没有那么愉快。一次考试的失利使我的心情格外沉重,偏西的斜阳和略带寒意的清风更加增添了我的愁思。

我轻轻地走着,一边欣赏着美景,风轻软地吹动着我的头发,我试图在美景中却现实。这时,前面的一处景物吸引了我,使我停下了脚步。这是一片草地,几个月前不小心被烟头点着,火虽然被及时扑灭了,可草地已经被烧成了黑色。看到生命就这样消逝,我不禁为它叹息。多么令人悲伤的事情呀,这使我更加伤感。

正当我陷入沉思,一阵清风吹过,风吹得那么猛,以至于把枯了的草地也吹得飘动了起来,我猛然发现,在那枯草下面,似乎隐藏着一丝嫩绿。这是什么,难道它没有死?我快步走过去,用手翻起铺在上面的枯草,在它下面是一颗颗的新芽,它们从枯草中探出嫩绿的小脑袋,好奇的张望着这个世界,一个个新的生命诞生了。一阵微风吹过,小草们摇动着它们的小脑袋,它们在向风伯伯问好,它们在向春姑娘微笑,它们唱响了一支生命的赞歌,它们用事实证明了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹,它们展示了生命的顽强。

在它们面前,烈火与寒冷早已不是什么困难。几个月前,它们在烈火下饱受了多大的煎熬,面对困难,它们咬紧了牙关,它们相信胜利就在前方,面对严寒,它们相信熬过严寒,春天终将来到,生命的顽强就在这一刻体现,它们演绎了生命的顽强。

想到这里,我也从中汲取了力量,失败怕什么,失败过去,成功也终将来到。以后,我还会时常来看看小草,正是它们给了我力量,以及战胜困难的勇气,它们让我懂得了什么是顽强。

有的人爱花,爱它们的美,可我偏爱草,爱它们的顽强。小草,真的太棒了!

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篇18:关于篮球初中作文800字

全文共 693 字

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朦朦胧胧却逃不出你的界线!往日的飘逸闪电,凌空弧线都不再显现…我的最爱-我的最想-我所有一切的天堂!梦醒了,原来它还没走,还在床底,安静的疗伤…

一声对不起早已不需要。因为它,我得已释放,因为它让我知道再苦的日子也有异样,再大的雨滴也不能左右我的思想,溅着的水花洒向四方……头顶的弧线显得更加顽强!此刻的自己还在空中,心底早已发出一声巨响:“谢谢你,我的篮球!”谢谢你在我最痛苦的时候还在陪我,谢谢你在我最失意的时候任我疯狂,谢谢你让我忘了曾经,谢谢你让我重拾自己!我就是我没有什么不可以…拼搏依旧,风采依旧。

不知道经历多少次跌倒,多少次磕磕碰碰,一瘸一拐时,手里还抱着它,有时候真想一下打爆它!小学六年级开始了,开学的第一天习惯性地与它并肩血战!每次听到它跳动的声音心跳会不由自主的加速!全身的血液也开始沸腾,不爱球的人不了解我们之间的执著,不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球!慢慢的……我渗入到它的骨子里,第一次亲密接触!拍下去依依不舍,抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音,喜欢它打板弹框的飞跃

……有付出就有回报,阳光总在风雨后……

今天的空气冷得心痛,重重的思绪被切割成千丝万缕,一个人的球场,一个人的舞台,一个人的表演,一个人的`疯狂,一个人的执著,一个人的傻…怒着气把球按进了篮框,球弹飞了,…可不争气的自己又跑着把它拣了回来…放在手里左又,舍不得再拍下去,冷冷的风依旧,眼看着篮框嘴角僵硬的笑显得如此单调,迈了一小步,左胯下,右胯下,左胯下,右胯下…单调的复杂的重复着这一个动作。每次因为你不能动了,却说不出你的一二三,乱了的生活要你调整,加速!减速!不想一切。

篮球,我的最爱!

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篇19:初中感恩教师作文600字

全文共 739 字

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三尺讲台,三寸粉笔,三千桃李。一位位辛勤的教师,仿佛不止疲倦的园丁一般,用他们的谆谆教诲,无微不至的关怀,灌溉着我们这些幼苗。

记得八下快结束时,老师在课上宣布:“中考体育要考游泳,你们快点做好准备。”突如其来的消息仿佛一道闪电,狠狠的劈在我的头顶。作为一个常年身体素质不过关的我,这可绝对是一个不好的消息,我怀着沉重的心情下了课,走出教室,望着天空发呆。

却见空中乌云密布的一片,颇有“黑云压城”之感,顷刻,便大雨倾盆。我心中十分沮丧,感觉老天也在嘲笑我过不了关。

这时,老师从教室中缓缓走出来,看到我,便叫我过去。见我,她叹了口气,也像是在为游泳烦恼,说:“你这样不行啊!”“我也觉得我不行啊。”我有气无力的回答,诚然,就算我知道了结果但是还是难过。“不行也要上啊。”她看着我的眼睛,眼神中充满鼓励“你先每天晚上回去跳跳绳吧,先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动,但是为了测试也只能硬着头皮上了。

从此以后,我便开始了我的跳绳之行。晚上回家,不管多晚,总是想着要先完成老师的任务,从一百个开始,慢慢递增,最后到八百个。从开始的气喘吁吁,到最后的还有余力。在这过程中,离不开老师的鼓励,老师每次想到,都会关心一下我的运动状况,并且督促我坚持下去。

到了学期最后一天,老师也不忘叮嘱我:“加油哦,游泳一定要过关,跳绳都坚持下来了,游泳也不可以落下。”我点点头。之后,从开始的游不完五十米到游完百米全程,从四分钟到了两分五十,看着自己越来越进步,心中也十分欢喜。

我感谢老师,是她在我接近绝望时给我鼓励,是她让我了解到了坚持的意义,是她使我体会到了成功的喜悦。我感谢老师,是她像明灯一般,在我迷茫时给我指引了前进的方向,是她像一缕暖阳,在我在挫折与困难面前徘徊时,给予我前进的动力。

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篇20:我的暑假生活初中作文

全文共 534 字

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结束了一学期的紧张学习,我终于迎来了轻松的暑假,我一下子心花怒放。

暑假很长很长,可以做很多事。

我喜欢看书,所以爸爸妈妈给我准备了6本好书,有《森林报》、《名侦探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全进入了案发现场,去听柯南破案,妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈还去找了我一圈,还是没找到,回来却发现我在看书,叫了我一声,吓了我一跳,妈妈又开始讲大道理了,我觉得看书可以帮我提高写作水平,告诉我生活小常识,让我可以用更多知识武装自己。

我还喜欢帮妈妈做家务,在家里擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾……这些小事都不用妈妈操心,因为有我在,可我就是不喜欢洗碗,总觉得洗碗很麻烦。

我还喜欢摘东西,回到奶奶家,我总拉着元雨姐去地里摘这个,摘那个,摘回来,我又吃不完,奶奶就拿它们喂猪,我看着猪吃,看他那表情好像在说:‘‘你真浪费,吃不完就别摘那么多,小心遭雷劈’’。把我吓了一跳,我想人也要节约粮食。

我还喜欢去野外,因为可以放松心情呀!在野外一眼望去一片绿色的海洋,一棵棵清秀挺拔,枝叶茂盛的树,好一派风光,一片片草地是那小草用自己星星点点的绿色,织成的一块块绿毯。这么美的风景,怎少得了鸟儿的歌声,听叽叽喳喳真好听呀!

暑假过得真快,有趣的事情可真多啊!快乐暑假使我用最佳状态迎接新学期吧!

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