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初中作文冬【热门20篇】

有人说,生活是不断需求的过程,而非享乐的过程;有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落;下面是小编给大家带来的初中作文冬,以供大家参考!

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初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 979 字

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路上总会有阴影,但是这潇潇春雨会给予你希望。——题记

冬日残雪消融,寒风退去,世间万千生灵悄悄地醒来。阳光却缓缓地躲进云层,在大地上留下了一片阴影,令人沉闷。这样的初春里,一场复苏万物的细雨带给我一抹亮丽

庚子年起始的时候,我们都许下愿望,展望未来,仿佛能看见中考后脸上洋溢的笑容。可是,现实却不尽人意,几次考试,让我发觉自己的成绩骤然下滑,渐渐地失去了信心,迷失了前进的方向。

初中的最后一个假期到来,我们开始了紧张的备考,奔赴在去往各大辅导班的路上,为自己的理想努力着。然而时光转瞬,到了除夕,不少人正沉浸在新年的热闹之中,却迎来了始料未及的噩耗:新冠病毒蔓延,武汉封城。随之而来的便是一场无声的“战役”,我们仿佛被重重的迷雾所笼罩。

学校停课,我遨游在题海之中,却不知道所谓“前进”是何意,只是觉察了自己的停滞不前。望着窗外的寒风瑟瑟,街上行人寥寥无几,眼见着自己的分数慢慢下降,病毒感染者的数量却骤然上升,心中光亮逐渐暗淡。

立春后,在家中望着几场春雪覆盖城市,一片寂静。未等人们有机会去细心观赏,它便自己悄悄地消融,离开。突然有一天,清晨醒来,听见外面淅淅沥沥的声音,拉开窗帘,外面下起了雨——今年的第一场春雨。我戴上口罩,走下楼去,在小区里散步。角落里,望见了新芽悄悄地露出头来,窥探着这个静谧而又陌生的世界。路边,花儿试探地伸出头来,感受着春雨的滋养。天气不再寒冷,我褪去厚重的外套,感知着细细雨滴洒落在身上的细腻,抚摸着滋养万物的春雨,聆听着雨滴落在地上“滴答,滴答”,仿佛是许久以来又一次感受到了自然的生机。雨滴从脸颊缓缓划过,清凉而自然,街上逐渐多了一些人们惬意的身影。

我感受到了,属于所有人的真正的春天已经携着春雨缓缓而至,她悄悄地滋养了万物,唤醒了世间的生灵。走到门岗,听见电视里播放着感染者数量正在一步步的减少,武汉樱花开放,属于中国的春日也在缓缓赶来。

我走上楼,拿出课本,执起笔,心中一片坦然。渐渐地,我沉下心来,又一次沉浸于题海之中。而这一回,我眼前的迷雾已被春雨濯洗而去,看清了方向,找寻到了希望与目标:只要心存执念,付诸努力,奔赴远方路上的阴影一定会消散而去。

春雨淡淡地落下,滋养着世界,安抚着生灵。她落在我的窗上,一束罕见的阳光却洒落在她的身上,映衬着她格外晶莹,也不知不觉的,明亮了我的世界。这一刻,或许,属于我的春天也来了吧!

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篇1:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 552 字

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蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。

它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。

蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。

它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。

蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!

它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。

它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!

这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。

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篇2:以考验为话题的初中

全文共 768 字

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人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……

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篇3:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇4:写关于学校的作文初中

全文共 790 字

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我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。

走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。

保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。

一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。

再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……

向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·

到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。

这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

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篇5:我们需要理解的初中

全文共 562 字

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有句老话说得好“理解万岁!”的确是这样子的,有了理解,很多事就不会难了。就像前些日子我遇到的事一样。让我深深地感受到了这句话的真正含义。那么,到底是什么时候会让哇有如此的感悟呢?

其实,事情发生在前段日子。有一次,爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说,他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后,我高兴地一蹦三尺高,兴奋了好一会儿,也激动了一阵子。可是,过了几天,我见爸爸没有动静,难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸:“爸爸,你们单位旅游还去吗?”爸爸说:“去的呀!”我说:“怎么都过了好几天了,都没有消息,是不是取消了?”爸爸说:“你耐心地等待一段时间吧!”我点了点头。

又过了几天,我见爸爸还是没说起这件事情,我就又询问了爸爸,了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了,就说:“这件事情也不是我能决定的,至于什么时候去,领导会安排的,我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧!”

后来,我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此,爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸,也是没有用的,我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后,我明白了,我再也没有去催促爸爸了。

的确,通过这件事情,也让我明白了,有的时候我们真的需要的是理解啊!

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篇6:描写圆明园初中

全文共 904 字

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她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。

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篇7:生活中的一朵花初中作文字

全文共 834 字

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有一朵,开在某个角落,某个人们熟视无睹的角落。但慢慢地,你会认真地发现了她。

新生是一朵含苞的花,就在呱呱坠地之时,你赤裸着身子,但是你不害羞,你闭着眼感受,大胆地听来自世界的呼唤,于是你睁眼,模糊的视线逐渐清晰,你如花一样舒展花瓣似的四肢,啼哭,然后安静。你像花儿一样可爱,没人会来打搅你,打搅你细腻的鼾声和微闭的双眼。没人会来影响你,叩开你密封的心灵。

成长是一朵待放的花,当你有了自己的意识,除去对家人的依赖,你就认为你已经长大。孰不知你还离不开阳光的温暖与土壤的滋养。一旦偏离了这条生存轨道,凋谢只在一瞬之间。这时候会有人轻声在你的花房外喃喃:怎么还不开?怎么还不开?你愤怒,你反抗,你讨厌那种催促的声音,于是你竭力绽放,可你忘记生命的每一阶段都不能着急,花要一步一步地开。这样才能在以后开得更绚烂。

感情是一朵盛开的花,在你成长之时,或许会有许多情感网似地牵绊着你。就像花的周围,会有阳光普照,会有雨露滋润,也会有狂风怒号,会有骤雨忽至,一切就偶然又必然了。有些花儿会“给点阳光就灿烂,给点雨露就滋润,但她们不知道,狂风骤雨袭来时,不要张臂迎接,所以有些花会开得微小却持久,有些花会开得灿烂却短暂。你也一样,只有能正确处理无数情感的人才能走得更远。

怀念是一朵渐萎的花,当你满眼沧桑地看着这个让你导演了一生的生活舞台,开始怀念以往的种.种,这时候你才算真正经历过了生活,就像花在渐萎时总能听到人们的评价:这花开过了。这时的花不会在乎别人如何评价,只求有个好的结束。

释怀是一朵凋零的花,你会不计较得失与成败,因为你无怨无悔,花在凋零时总还是美的,即时不再娇艳欲滴,但颜色却是深邃的。你还记得在你出生之时,你的视线由模糊到清晰,如今,你的眼睛盛满了种.种情绪,视线是由清晰到模糊。索性你闭上双眼,不去看了,不去比较,不去评论。那一刻,花谢了,但凋零的舞姿充实、绚烂。

花开花落叶不过是白驹过隙。

贾宝玉理想“赤条条来去无牵挂”,我想就在他愿望实现的那一刻,花才是开得美了。

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篇8:初中搬家作文600字

全文共 1080 字

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我小学时,为了住得离学校近一些,父母决定搬家

打包了所有厚重的行李,即将离开老屋时,我在卧房的抽屉里发现一些旧物——一小段桃树的枝丫,几个小发夹,一个木制的小哨子。除了这些,抽屉里空荡荡的,正要拿走它们,我转念一想,这些小东西也就在幼儿园时才有兴趣玩玩,如今都小学了,哪还玩得着这些幼稚的玩意?

“不早了——咱们得走啦!”父母在外边催促。我一狠心关上抽屉,拎起行李箱,头也不回地走了。

搬到新社区,上了新学校,交了新朋友,一段崭新的生活开始了。托给保安出租的老屋象车窗外的风景,离我越来越远,远到看不见,远到记不起……

一个周末,我和好友去上课。快下课时,原本晴朗的天空忽然聚起大片浓灰的乌云,先是毛毛细雨,过了一会,窗外已是倾盆大雨了。我和好友暗暗叫苦,这可怎么回家呢?上课地点离老屋不远,我便带着好友,头顶书包,从保安叔叔那拿过钥匙,跑到老屋避雨去了。

外边的雨越下越大,躲在老屋里我的心却是踏实的。脸贴在窗边,看着屋外草地中的桃树,好友笑着对我说:“还记得我们以前在这里的玩耍吗?那时桃树没这么高,你我够得着树枝,还可以摘到小毛桃呢……”

是啊,那是一段多么美好的时光啊。幼儿园放学时,暖暖的阳光洒在草地上,也洒在我们身上。天边出现绚烂的火烧云时,就是妈妈喊我们回家吃饭的时候了。现在看来再平常不过的小发夹,那时我每天总是别在头上,只因为那是幼儿园老师给我的奖品。幼儿园时,我喜欢回答问题,老师提问时,我高兴地跳上跳下,发夹上的串珠和小铃铛常常发出清脆的响声……想到这,我忍不住笑了。

拉开抽屉,我拿起小木哨子,对好友说:“你看,这是旁边地摊上从一个老爷爷手里买的,这么多年了,还可以吹响呢!不知那个摆地摊的老爷爷现在怎么样了?”和从前一样清脆短促,哨音像一只小鸟,穿过了淅沥的阵雨,飞进了一片晴朗的天空。雨停了,好友把我从回忆中唤醒。

交还钥匙时,保安叔叔说也许老屋过不了多久会旧改拆除,我听了心头一颤。顿悟到自己要做些什么似的,我冲门外好友喊了声“等我一下”,折返回去跑进儿时的房间,打开抽屉,把桃树枝、小发夹和木哨子,一一塞进了书包。静默的老屋,没有了小时候我眼里的高大,四周高楼林立,它显得是那么的矮小和沧桑。迈出老屋大门时,我忍不住回头张望。

老屋终有消失的一天,童年也会一去不复返。过去的时光是带不走了,那就带走桃树枝、小发夹和木哨子……带走几许亲情、友情和师生情的温暖回忆吧!

俗话说,天下没有不散的筵席;诗又云:人生何处不相逢?人生如旅程,从老屋搬到新家,谁能停下前行的脚步?人生无常,无需执着。逝去的,让它们都成为美好的回忆;未来的,让我们都能从容应对!

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篇9:小天地作文初中600字

全文共 605 字

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我的学习小天地分为两大国,一是“勤奋学习”国家,一是“放飞自我”国家,想知道哪国更强吗?就请听我慢慢道来……

“勤奋大国”的国王是书柜右边的两层书架,第一层摆放了各种名著和旧教材。常言道“温故而知新”,名著需要时时看,知识需要时时温习。第二层是课外书的天堂,奥数竞赛、作文大全、英语阅读、象棋棋谱……真是应有尽有。空闲的时间,书虫就会畅游书海,尽享阅读的乐趣。

书架左边的玻璃柜是国王的王冠熠熠生辉!其实不是真的王冠啦,那是我从幼儿园开始积累的奖状、证书,有在学校获得的,有参加美术、象棋比赛获得的……这些荣誉有着强大的魔力,每当我学习遇到困难,没有信心的时候,只要看看它们,立马满血复活!

书桌上还有“勤奋大国”的众多子民!对,子民就是那些各式各样的学习用品。左边的收纳箱里,分门别类放置了各种笔和橡皮、胶棒、墨囊等等小工具,右边排排坐的,是各种词典、美术用品,不论学习、画画,它们都是我的好伙伴。“工欲善其事,必先利其器”,要想学习好,工具少不了!

接下来我们看看书桌的右下角——“放飞自我”国家,其实,它是一个小抽屉,里面装满了我的小秘密:钱包、照片、旅游纪念品……还有一个小小的日记本,有心事的时候,我就在里面说个痛快,说完之后,心情就会好很多。平时周末回家,除了吃饭、睡觉,其他的大部分时间我都会在这里度过。

因为疫情,这段时间我和“小天地”更加亲近了。打开书本,徜徉知识的海洋;拿起画笔,画出自己的美好畅想。

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篇10:描写海底世界初中作文400字

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇11:联想为题的初中

全文共 621 字

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现在科技发达了,说明东西都有奇妙之处,连书也十分神奇,不信,你瞧——这本书十分的薄,只有一个小型机器安装在书的封面,你们肯定会问我:就一个小型机器有什么奇妙之处?我来告诉你吧,小型机器里装有大量的资料,还有许许多多的特异功能。

假如你想看中国的资料,书里就全是关于中国的资料。有临海市、台州市、浙江省……还有中国水源知多少,绿化破坏了多少,有什么动物濒临灭绝。叫我们好好做好绿化工作,节约水源,保护动物等等的一些资料、图片,反正你想看什么就看什么,随心所欲。

如果你看着看着,有些眼睛疲劳,就可以按一下小型机器上的黄色按键,你就可以躺下,小型机器就可以给你提供接下来要看什么资料,像放电影一样。要是你有什么心里话,不愿告诉别人,你可以写在书上,书会出现一些小字,来和你对话。如果你觉得无聊,书会提事让你做,注意:不是坏事。任你挑选。要是你得罪了别人,或者和同学们闹矛盾,与父母闹意见,不用你说,书会像一位小老师来为你指导,告诉你这样不对,但向别人或者父母道歉,告诉你应对别人或者父母说的话,表情要怎样怎样。如果你不想看了,又不想离开这本书,因为,无聊时可以看看……不用担心,请放心,你可以按一下青色的按键,书会自动缩小,塞进你的口袋里。如果你想听音乐,或者看电影,同样可以按一下各种颜色的按键,让你感到十分快乐,高兴,愉快。

这种奇妙的书有许许多多的功能,我三天三夜也说不完,你们还在犹豫什么呢?赶快订购,或者到周杭临书店购买,前十名有奖。赶快哟!

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篇12:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇13:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 500 字

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我心中的英雄是三国时期蜀汉的名将赵云。赵云字子龙,常山真定人。他生长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。

有一次,我在家里专心致志地看《三国演义》这本书。赵云、刘备等人撤到江州的路上,被曹军穷追不舍。刘备被张飞救走,赵云见十几万百姓和刘备家人都不知去了哪里,便独自一人杀入曹军阵中寻找。读到这里的时候,我心想:赵云真是个血性男儿,竟敢单枪匹马闯入敌营!我不禁为他捏了一把汗。不过,当我看到“如入无人之境”这几个字时,又长舒了一口气,怪不得诗中赞他说:“匹马单枪敢独行,摧锋破敌任纵横。皆称飞虎一身胆,不负英雄千古名。”

接着,看到了赵云单骑救阿斗的故事。当时,刘备被周瑜骗去吴国成亲。诸葛亮心生一计,把计策写在纸上交给赵云,然后让他率领五百名士兵出发了。到了吴国之后,赵云拆开诸葛亮准备的锦囊,把刘备成功地送回荆州。周瑜不甘心,又生一计,把刘备幼子阿斗带回吴国。可是到了半路,赵云坐船赶来。吴国的船队放箭,赵云用他的武器青釭剑把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱过阿斗。赵云真是骁勇善战,可以把这么多箭打入水中,我真是心服口服。

赵云有勇有谋,是我心中最完美的英雄形象,难怪刘备赞他“一身都是胆也”!

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篇14:感觉幸福的初中

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人都喜爱鸟语花香明媚的春天,渴盼人生处处是莺歌燕舞,四季如春,可人世间会少了“霪雨霏霏”吗?可见,在我们的生命里,并非都是歌舞升平,一派祥和,总也伴随着几多不幸,几多烦恼。正是这几多不幸,几多烦恼,让我们学会了坚强,学会了承受。诸多的风雨磨砺里我们的人生,回头看看,哪一次成功的背后,没有几多挫折?当你体会到失败是成功之母时,你才发现,原来坎坷也是一种幸福

其实人生在世,就是在风雨中摸爬滚打,奋力拼搏才站起身成了一个“人”。成长的经历赋予了我们智慧。勇气和战胜困难的决心。正是有了这些,我们才真正体味到人生的滋味,才有了苦乐年华。

人的一生大都是在压力下完成的。压力是摆脱贫困。战胜困难,走向成功的催化剂。如,运动场上赛跑者,使因为他们的身后有追逐者,才奋力奔跑。冲刺终点的。在深林里羚羊的狂奔,那时因为有追赶它的凶猛野兽,才有了敏捷的身手。人也是如此,没有坎坷的人生,不一定是灿烂的人生。

在人的一生里,阴雨的日子谁都会有。要使自己的天空充满蔚蓝与清丽,要是自己的田野充满花香与芳香。只有正视自己天空中的乌云,只有在暴风雨中百折不饶。始终如一的去努力。去追求。去进取,用心血与汗水去开辟一个崭新的天地,绝色的风景。俗话说:困难象弹簧,你弱它就强。也就是说,如果你没有勇气去战胜你生活中的磨难,而沾湎于坎坷不能自拔,那注定是悲剧的人生。

所以,我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷,把它也看做是人生中财富,那么,我们每个人就是深海中的一只蚌,磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐,但是,经过蚌的适应和抗争,它会把苦难转化为财富——珍珠。所以,将生活的坎坷化作一粒沙,用自己的坚韧去制服,用自己的智慧去感化,当所有的不幸在你的眼里成为耀眼的明珠时,你就会真正感到,其实坎坷也是一种幸福。

从生活中理解人生,感悟人生,让我们学会从生活中成长,从生活中历练,从生活中懂得善良。真诚。知足和感恩!生活美好,积极的面对,乐观的生活着,这就是我和大家所要的幸福吧!

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篇15:初中英雄的作文700字

全文共 776 字

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岁月静好,是因为有人替我们负重前行。——题记

重温历史,在时空的隧洞里,又会发现些什么?是中国过去艰辛的岁月?还是经历的一次次的战争?

在我的脑海里,无数仁人志士在疆场征战的画面一直在浮现。也正因为有这样的人前赴后继,才换来我们今天安宁美好的生活。可每当想起你们,心情又变得复杂。九一八事变,是民族抗战的起点。在今天,我更加能理解你们当时的心情,感受你们当时的昂扬斗志。是因为你们的努力,你们的坚持,你们内心的坚定信仰,你们报国的忠心使我们取得了一次次的胜利。这种情感打动了我,也使我对你们的敬意油然而生。我感受到了你们的不易、艰辛。那时,有一座桥,它的名字叫做卢沟桥。那座桥勾起了我的思绪,回忆起那一次战争——卢沟桥事变,为全民族抗战点燃了新的希望,你们开始了另一段征程。你们从不畏惧,不退缩,坚持了下来,没有辜负国家的期盼。可见,你们有令人称赞的毅力,有不怕困难,顽强拼搏的精神。每次战争都会有伤亡,可你们并不因此萎靡不振,相反,你们一直有积极的心态,每次都拼尽全力,生命不息,战斗不止。

英雄,我想对你说:“感谢你们所有的付出,你们的努力一定会被当代人记住,你们的事迹一定会激励我们不断奋斗,我也会以你们为榜样,完成梦想,创造精彩的人生,实现自己的价值。”你们共同谱写了人类历史上壮丽的篇章,使我们的祖国获得崭新的生命,不断进步,使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中国,取得了举世瞩目的成就,国际影响力也不断提升,这离不开你们在过去岁月的努力,是你们用生命与热血为这一切奠定了基础。

在维护国家主权、领土完整,民族统一方面你们做出了重要的贡献,中国因此获得伟大飞跃,走向人类社会发展的前沿。我想,这就是对你们最好的报答。你们的战斗雄姿将会永远被人们铭记,你们的伟大战绩也会激励人们继续前行。总之,千言万语汇聚成一句话:感谢你们!

山河已无恙,英雄,可还好?

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篇16:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇17:描述五官初中作文400字

全文共 579 字

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这天,小明刚刚写完作业,匆匆忙忙地就上床休息了,霎时间他就唱起了《呼噜曲》。在梦里,他见到了他的五官,他们正聚在一起,好像在开会。

眼睛高傲地抬着头,说:从古至今,没有哪一个人不赞美我,说我楚楚动人、眉清目秀、美目盼兮等等,还有人写诗赞美我,说我是一双似喜非喜含情目,还说我是一双丹凤三角眼。

这时,耳朵听得再也忍不住了,他嘻嘻哈哈地笑了起来。眼睛很生气,怒视着耳朵,愤怒地问:笑什么笑?

耳朵不再笑了,他装出一副很吃惊的样子,问道:那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?

眼睛听了,眼珠子都气红了,但却无言以对。

这时,一直不说话的鼻子冷不丁地冒出一句:那我问你,耳朵,耳听为虚眼见为实是怎么一回事啊?

过了一会,鼻子又得意洋洋地说:不能了吧,只要我一停止呼吸,那你们都得完蛋!

嘴巴听见了,不以为然:只要我一张口,你鼻子有再大的本领也堵不住呼吸,我只要一不吃东西,你们个个都得完蛋!别说天王老子,就是如来也不行。

大家都被吓呆了,却听见嗤地一声:哼,再厉害,也不过是个下层的嘴巴罢了,跟我比,哼,根本不是一个档次。

这时,小明醒过来了,听了这些话,连忙劝他们:不要再互相争斗了,你们五兄弟啊,哪个也少不了!你们各有各的长处,各有各的短处,只有互相帮助,取长补短,才能不出差错,做好各自的事情啊!

五官们,一个个都低下了头,都显得很不好意思,他们答应,从此以后,他们再也不争吵了。

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篇18:童年趣事初中优秀作文

全文共 541 字

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在我的童年里,发生了许许多多形形色色的事情,但大多都随着时光的流逝而淡忘了,它是有趣的,令我记忆犹新,难以忘记.

八月,一个酷暑难耐的季节,火辣辣的太阳用最强烈的光线照耀着地球,因此地球表面也像火苗一样无情,炙烤着大地,但是却使我萌生出了一个有趣的主意---捉龙虾, 于是,我征求着妈妈的同意,便踏上了这充满趣味之旅. 我来到了布满杂草的田间小水沟,利用现有的资源,做了一个简易的捕虾网,我把网轻轻地沉入水底,入神地观察着,由于沟水甚是混浊,龙虾的行踪变的隐秘了许多,但是我相信龙虾一定会出现的,经过了几十分钟的漫长等待和细微的观察,龙虾的身影还是暴露了,我挥网而去,轻而易举的网住了龙虾,有了第一次的经验,捉龙虾就犹如"探囊取物"一般,我觉得这十分有趣!

突然,一条蛇冒了出来,打乱了我的心情,蛇见了我,像见了什么怪物似的,.立马沉入水中,匆忙地跑了,只留下我一个人呆呆地站在那里,虽然太阳很猛,但仍溶解不了我那冷若冰霜的心.

我沉思了许久也想不通这个问题:为什么蛇能在水中生活?突然,我灵光一现,想通了这个问题:因为这里是浅水沟且环境差使气温升高,自然就不会像在某些冰冷的水中冻死或死亡.

我觉得由捉龙虾的乐趣发现了蛇的奥秘,真是有趣!

这件事使我记忆犹新,我会将它保存到我童年的记忆中.

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篇19:初中有趣的作文600字

全文共 628 字

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前几天,我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。

游戏开始,我跟他兵分两路,前期都很顺利,我和他都发育得很好,但没过多久,我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输,申请了复活。

复活后,我告诉他不要“浪”,不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位,开始新的战斗。这时候我看到小地图,敌方的人都不见了,我猜肯定是在哪里埋伏着。突然,敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来,把我杀了个措手不及。我又被干掉了。

我还是不甘心,又申请复活,我跟同学说跟着我,都别乱跑,要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后,他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军,不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了,继续前进。但是好景不长,我们的下路也被敌方推了,我隐隐感觉到草丛里有杀气,直接就一个技能甩了过去,没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后,我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。

五分钟过去了,十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了,敌方见我们这边少了两个人,以为肯定能打赢了,但他们没有想到,在这之前,我们俩早就跟队友商量好了,他们负责“诱敌”,然后我们俩从侧方杀进敌军,队友再做后援。在这样的机智配合下,敌军全部歼灭,我们获胜了!那一刻,我们俩很开心!

游戏这个东西,沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩,还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。

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篇20:有关做最真实的自己初中

全文共 636 字

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真实,在这个世界上,真实的人好少,为什么不能过的真实一点呢?

我每一天都在生活的压力下成长,慢慢地也就变得好虚伪。最近,我的友谊出现了问题,我的好友都不理我,我很郁闷,难道是我做的不够好?我给张品聊了聊,我说:“最近你们都不理我了,为什么?我在你们的面前,已经什么都以你们了,可是,你们总是不理会我,而王娇宇呢,好像蛮近的”“你不觉得他很可怜吗?”他这一句话,让我觉得他失去的,都是因为他自己不懂得珍惜,只懂得用金钱去售卖友谊。他说我拥有的太多了,其实,我什么都没有拥有,我更可怜。

我一直活在虚假的世界里,每天,都要冷冷静静的,明明自己不想,可....我是射手座,我向往自由,我有梦想,真正的自己,是想在田野里奔跑,想感受油菜花的香味。我想在马路上唱歌,尽管我的歌声不受欢迎,我想在大街上讲笑话,让后躺在树上睡觉....那种感觉,是我向往的。

我也很羡慕张品,他说:“我从一致四年级学习都不好,我也一直都没有很好的朋友,很孤单,很想找个知心朋友,在五年级,我认识了你和王涵淑,我虽然成绩不好,可我有你和王涵淑,我已经知足了,我很快乐”他的这段话,让我很满足,是啊,人只要做最真实的自己就好了。

尽管那个自己的成绩并不好,尽管那时的自己并不受人欢迎,解开你虚伪的面妆,露出你最纯得笑容,那会是最美的。不要听别人的意见,只要自己快乐就好。

我的朋友,我要做最真实的自己,我不需要最好,我就知足了。我相信,我会好是那个独一无二的人。

每一个人生出来都是原创,慢慢的,就会变成盗版.....

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