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我的素描像的作文怎么写【实用19篇】

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我的素描之路作文

全文共 1040 字

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在我的生命之路上,有一条弯弯的小岔道,在这条路上,有雄伟的宫殿,有平静的湖泊,有泥泞的小路,更有灿烂的彼岸。它就是我的素描之路。

“爱艺术不代表懂艺术,懂艺术不证明会艺术,艺术不是模仿,而是超越,是创新。”这是我在素描之路上悟出的道理,也是一股促使我走向成功的力量。

四年级的时候,每天我都会看到床头那幅线条凌乱却惟妙惟肖的抽象画,总是情不自禁地赞叹那幅画的作者,羡慕画家传神的画法。也就是那一天,我第一次拿起笔开始画画……那天中午,我走进老师的画室,映入眼帘的是五个立在教室中央的画架,放几何体的柜子上铺着白布,上面放着各种石膏模型:有白色的几何体,上面画了中轴线,还署了名字,有饱经风霜的老人,有历经沧桑的中年男子,还有各式各样的瓶瓶罐罐和一些花束。画室的墙壁上挂着许多作品,有些事名作,有些是老师的作品,但绝大多数是学生的成果,在形形色色的画当中还留了几个空位。

老师的笔“唰唰”地伴随着纸的声音交杂在一起,脸上没有了平日的微笑,眉头微微一皱,轻晃着画笔,仔细地揣摩着。不久,一对茶壶就跃然纸上—一条龙张牙舞爪,口含夜明珠,凌驾于千万人之上,凤凰栖于殿上,金丝般的尾巴凌乱却不失尊贵地披散在龙椅上……老师顿了顿,我以为可以画了,可不料老师又说:“想画画必须要耐心。”

我二话不说,拿起画笔就开始画了起来,一如往日,我用写字的握法握起画笔,画起了线条,可怎么画也画不直,我一气之下撕了那张纸。老师见状立刻生气地说:“放好纸,重新画!笔要横着拿,将大拇指……”我按照老师说的话,果然线条就拉直了。

200条线终于画好了,我闲着无聊就画起了几何体……可画了一半。却再也画不下去。“你画的是几何体吗?”老师质问道,“线条歪七扭八,三面棱柱你画得和树杆一样,还有那个……”

听了老师的批评,我失去了信心,突然发现素描是这么的乏味,它没有卡通的活泼可爱,也没有水彩的五颜六色,于是,我默默地离开了画室。

当我望着床头那幅抽象画时,我突然间明白了:画画不可以没有自信,画画不可以没有创新!我拾回自信,重回我的素描之路。

在同学们异样的目光里,在老师嘴角的一抹微笑中,我从容地画了起来。拿笔的方法不再有错误,线条不再歪歪扭扭,几何体变得有棱有角,立体感十足。我沉浸在画中,仿佛正走在那条素描之路上,看到了千年前布满风霜的青铜器,它讲述着曾经的故事;看到了雄伟的长城,诉说着战火纷飞的年代;看到了富丽堂皇的故宫,映着三千粉黛的风姿……我完美地填补了画室的空白,创作了一幅幅“巨作”,走向我素描之路上的成功……

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篇1:素描人生作文

全文共 1240 字

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大多时刻我们活得太修边幅了,过于严谨而刻板,为了各式各样的名目或虚荣心,担着太多负重。有放纵,有不甘,然后在一层一层的面具包裹下累了别人,也累了自己。为何不尝试换另一种方式来体验人生,难道素描就不美吗?人啊,总共就这么一生,不多不少,不长不短,想怎么过,自己决定。

我的人生才刚刚开始,犹如白纸一般,提起手中画笔,不沾任何色彩,只为素描人生!我不是诗人,无法诗情画意;我不懂艺术,也不会创造人生;我只是个刚步入人生的普通青年学生,只想素描我自己的人生。有时候太沉沦繁华夜市会让自己伪装更深,不想在霓虹的街头留下一盏孤独的路灯,只能照见一闪而过的对影,眼前如似梦幻般浮沉,一切亦如烛影摇红风飘动,仿佛一挥手就烟消云散。想太多悲伤只会一直回荡在耳际,总会觉得月虽依旧但人已离去,既然是一场让人难以捉摸的梦,不如放下一切,海阔天空,既然看不透,也无须懂,平平淡淡,不虚荣名浮利;真真切切,不百年悲笑。当你聆听到一曲奔丧乐就会明白一切真谛,生命从哭声中开始也在哭声中结束,往事如风,人生如梦,珍惜一切,你会发现美。贪婪是灵魂的蛀虫,懒惰是精神的蟊贼,会侵蚀人地本性。望天空,也许你会发现,暗冥的夜空其实并不黑暗,它的暗淡只是为了衬托星星的美。世间,有太多不可留,太多不该得,珍惜拥有的,不回顾失去的,做自己无悔的做自己开心的,无视让自己心烦的。不要求太多就不会觉得落差太多,走一步算一步,说不定下一秒就一命呜呼了,什么都是浮云,活在当下才是真理。

有人评判我,说我站着说话不腰疼,说我还小,不用怎么拼搏,自然可以说的飘逸淡泊,从容不迫。不,我太冤枉了,我想平反。谁生活没有压力,工作的人说读书好,读书的人说工作好,幼小的人说长大好,长大的人说幼小好。其实年轻也有年轻的烦恼,没有什么好与不好,走好自己现在的路,比什么都强,谁没受过伤,谁没流过泪。何必要躲在黑暗中自顾又自悲。

现在的人都怎么了啊,怎么活得这么没有灵魂,是梦想真的脆弱了,还是抵抗的心不再强大了,为何社会在进步,思想却要选择退步,金钱和地位竟成了衡量人生好坏的重要标准。所以为了这一点名头,不惜一切代价,最后换回的是真正的快乐?钱很重要,但绝不是唯一,很多事情不该在最后才学会领悟,美好总是那么多,不应让一点点的黑暗而熄灭自己内心的灯火。快乐不是拥有,而是因要求的更少。凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去选择沉默,因为它是一种伤害;不要去拒绝微笑,因为它是你最大的魅力;不要轻蔑素描,因为它是人生的另一种美。

有句话说的好“人生,历尽繁华,然后冷眼看世界,无非还是云在青天水在瓶。”悲伤是过去,未来才是值得可歌刻骨铭心的,不因彩虹失色而愁眉不展,不惧杯中千愁而伤及乐观,我们都在同片天空下守护这一点点的蓝。

我欣赏素描,喜欢这样的素颜,也想努力成为这样的平凡,追求如此,人生亦如此。

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篇2:第一次学素描作文700字

全文共 715 字

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我们在长大的过程中都会有各种新奇的体验,每一次难忘的经历,将会成为亲切的怀恋。

这是我平生第一次素描。因为我个人喜好彩色画,不喜欢黑白画。可是,我却被它深深地吸引住了,虽然只有黑白两色,却可以画得惟妙惟肖,栩栩如生。所以我就想下定决心学好素描。

那天,美术老师走进教室。她简单的介绍了素描的概念与定义。然后教我们如何握笔,如何过渡。

开始学画了,老师在前面讲解如何画一个正方体,老师边讲解边画,这画画似乎是一门深的学问,我需要慢慢去领悟。

老师先画了一个正方形,貌似很简单的样子,看着老师那神来之笔,我跃跃欲试。

我拿起笔,画起来,画的线条歪歪扭扭的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有在画板上,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来一样,紧紧攥着。老师在一旁耐心地给我纠正,在老师亲切的指导下,我认真的一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了感觉,手不再那么僵硬了,画出的线条也越来越好。

我享受着艺术的美妙,我快画好了,虽然不完美,但还是不错的。我信心满满的移动画笔,可是画着画着,又有了新的问题。

正当我不知所措的时候,一个亲切的声音在耳边响起:“来,我给你改一下。”回头一看,原来是老师。老师看出了我的窘境,认真的教我如何画好这张画。按照老师的方法,画好了我平生第一张素描。

拿着画,我心里甜滋滋的。我欣赏着我的作品,仿佛自己是个小画家,虽然学画的时候很枯燥,但完成画后的喜悦感却只有亲身的经历过才会有最深的体会。

是的,不经历风雨,又如何看得见彩虹。认真画好每一笔,每一个细节,才能欣赏时获得视觉的愉悦和心灵的陶醉。人生就如同在纸上作画,用认真严谨的态度去看待每一件事,才能在人生的画纸上描绘出绚丽的一页。

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篇3:我的第一节素描课作文500字

全文共 529 字

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今年暑假最开心的事情就是妈妈同意让我学了我的爱好之一——素描,我的梦想成真了!今天是我上第一节素描课的日子,心里还是有点小激动的哟!我一直以为学素描会很简单,听了老师讲解之后才了解什么叫做万事开头难——“看起来容易,做起来还是挺不简单的”,画素描首先要打好轮廓,再涂颜色。当然我说的颜色不是真正的给它涂上色彩哦,而是用各种不同型号的铅笔涂。

今天老师教我们新生画苹果,老师先画了一个四角连接不到的正方形。咦,苹果不是圆的吗?怎么变成方的了?过了一会我才看明白,原来这只是先打形,打形是用来规范这个苹果能画多大,等画出了苹果圆圆的外形之后,就可以把外面的方形擦掉了。涂上交错的颜色之后,接下来的部分也也是这件作品最主要的部分,那就是涂颜色。

涂颜色时要分从深到浅,从浅到深两种。颜色的深浅要逐渐改变,涂时要仔细观察苹果的投影,亮面,灰面和暗面的时刻变化,画时要用心,用笔要准确。经过两个小时的练习,我自认为画得还不错的苹果素描图终于完工了。我左看看,右瞧瞧,觉得画得还挺像,虽然离栩栩如生距离还相差太远。画苹果说难也不难,说简单也不简单,适合新手练习。

今天我用自己的双手画出了苹果素描,显然是一个好的开头。我还要继续努力,争取超越别的同学,画出更多更好的素描作品。

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篇4:素描的启示作文400字

全文共 445 字

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给你一张纸和一支笔,你就能描绘出整个世界。

素描,这个词给我读起来并不陌生,因为我五年级上册的时候有学,但之后补习班太多,就没有报素描。所以我决定重新拾起它。

这个星期六,我到莫凡那里学素描,爬着这个楼梯,又闻到了熟悉的味道:石膏中参杂着一些纸、笔和颜料的味道,这种味道,好微妙!走进去一幅幅精致而又美丽的素描画和油画展现在我眼前,我找了一个空位子坐了下来,拿出画板、笔和纸,有模有样地画起来。

我打好外形,就画整体,我看见那些大姐姐画得又好又快,我就心急起来,线条画不直了,形状不像了。老师走了过来,看我心急如焚的样子,说我要慢慢画,心急吃不了热豆腐,就坐下来帮我修改。老师的线条粗细有匀,每一条线都笔直地画下来,像流水一样流下来,那么优美。

老师又说:“静下来,不求速度,只求精致!”我要心静下来,把全世界都放在笔尖上。

这节课让我悟出了许多道理:“做任何事都要慢慢来,要把它做的完美,没有人是一生下来就会画画,要靠积累。这世界上所谓的,‘画画天才’比如说毕加索,他也是积累、锻炼才画得这么好。”

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篇5:我与素描的不解之缘作文700字

全文共 715 字

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素描,对我来说已是一个熟悉的词语。当我拿起笔,坐在画板前,心中一种熟悉的感觉掠过,使我回想起往日的一幕幕来……

一年级的时候,我踏上了学习素描之路,当我抬头望向那块巨大的画板,天哪!这就是我期盼已久的素描吗?老师走了过来,给了我一张大纸和一本书,说:“今天,我们先连线,再画几何图形。”老师握着我的小手,示范性地画了一条又一条线,那些线都直直的,仿佛是用直尺画出来的,我不禁啧啧赞叹:“这些线也太直了吧!”很快,轮到我画了,笔就是不听使唤,画出来的线如同一条条歪歪扭扭的小蛇。奇怪了,老师明明就是这样画的呀!我一遍一遍地画,汗水浸湿了头发,腿也坐麻了,坐酸了。

后来更多的是画几何图形:正方体,圆柱,球体,圆锥……看,我画的几何图形多有立体感!我开始骄傲自满起来,画画也不认真了,圆锥一点也没有渐变,一半深一半浅,黑、白、灰中间竟然有一根根分界线,一点儿也没有融合在一起。老师在修改时,我也在开小差。老师狠狠地批评了我:“你怎么这么不认真?这个圆锥画成这样!一点渐变都没有,你是不是骄傲啦?”我的心仿佛被捏了一把,从头到脚都凉透了,看着那张被我毁了的画,心中羞愧极了。我再也不开小差了,我一定要用心!我在心中暗暗发誓。

渐渐长大了,我要画罐子、瓶子、毛巾等静物了。全家人都惊讶地发现:我变了。我开始用心,一笔一画,认认真真,态度十分端正,神情也十分严肃。每节素描课我除了上厕所就是仔细画画。一天,严厉的老师走了过来,看我的画,脸渐渐温柔起来,说:“好的,不用改了,下一张!”耶!能通过顾老师法眼的能有几张?不用改的画都是顾老师满意的画!我开心极了,我的努力没有白费!我付出的汗水没有白费!

素描——黑白的多彩世界,我已与它结下了不解之缘

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篇6:学素描的作文300字

全文共 336 字

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今天下午,我兴高采烈地去上素描课。

来到苏州美术馆,我便急忙看了一下钟,啊!已经2点多了!看来,我已经迟到了。我马上拿了一张纸夹在板上画了起来。我要定位的时候,我突然想起翁老师对我说过,定位的时候要先画中间的。我就按翁老师说的话去做,果然,这样定位的时候就定得好了。接下来,我要开始打形了,我突然看见今天画的是我平时最画不好的一样东西,不画又不行,我只好皱着眉头画了起来。可是,孔老师却鼓励我说:画得很好,但中间的瓶子应该再胖一点才好看,我马上把瓶子改胖了一点。我终于要涂明暗啦!我先在上面上一层淡淡的颜色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老师帮我改了一些地方,再加上了我的修改,这样,一张素描画就完成了。

我觉得今天我画得不好,但是,我相信我一定会画好的,因为,失败为成功之母吗!

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篇7:我学会了素描

全文共 570 字

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徐鑫睿

我很喜欢画画,所以妈妈就为我报名了画画班。报到的第一天,我准备好了素描工具,走进了教室,我看见了大哥哥、大姐姐们都在画素描。她们画得栩栩如生,人物神态逼真、瓶子立体感十足,如此高水平的画作肯定下了不少功夫,原来画素描也很有意思!

当我拿起笔却不知如何下手,老师看见我紧皱着眉头,似乎看出了我的心事,嘴角微微上扬的对我说:“其实学素描也不是什么很难的事情,只要你仔细观察,认真学习就会觉得很简单。”于是我拿起了素描笔动了起来。老师走了过来拿着我的手在白纸上画了一个正方形,过了许久,老师终于画好了一个圆。轮到我,我一不小心画歪了,好不容易打好的形状都给毁了,老师走了上来安慰我道:“没关系的,每个人都有失败的时候,老师相信你。”老师耐心的教我画画的方法,我每天认真练习。

我学了差不多半年的时候,我去参加一次比赛,比赛时我拿起了笔从不同的角度测量着一个位置,把这个形状画在白纸上,用铅笔去涂色,这样一步一步地画下去,画好后,用橡皮擦去多余的线,这样就成了一副圆和一个正方形组成的形体。比赛后,老师说我画的很逼真,有立体感,“画的很好,你真棒!”其他同学都围过来看我的画,成绩公布后,我发现了我取得了第一名的好成绩,我一蹦三尺高兴得跳起来。

通过这一次学素描,我学会了一个道理:学习一件事情需要你坚持努力奋斗,不能半途而废,只有坚持才会有胜利。

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篇8:四季素描作文600字

全文共 568 字

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春有百花,冬有雪;夏有凉风,秋有月。

春之百花

严冬一过,春回大地。春风带着暖暖的气息吹遍了大地的每一个角落。春让我们奋发向上,春让我们生机勃勃,春有着无穷的魅力。到了春天,孩子们不再惧怕寒冷,都走出家门,在草地上打着滚,晒着太阳,尽情沐浴温暖的阳光。看!在灿烂的阳光下,孩子们就是百花,他们追逐、嬉戏的身影就是一朵朵正在怒放的鲜花,形成了春最独特的风景线……

夏之凉风

春的柔和一去,来的便是夏的激情。夏天是火红的,它有火辣辣的毒日,但同时也有凉风。在夏天,拿着扇子和小凳子随爷爷坐在树荫下乘凉。听着蝉的鸣叫,伴着爷爷那一个个革命的故事,随着它们置身夏的天地,这便是夏天的阵阵凉风。

秋之月

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,月即是人心。拉开窗帘,在寂静无人的深夜,深情地望着天空的仙女——月。不禁触发思考,想到李白朗朗上口的诗“我寄愁心与明月,随君直到夜朗西”,月的纯洁足以净化人的心灵。望着秋的月,心中难免会有一丝感慨或那一丝的悲凉。

冬之雪

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。不错的,雪就是那天使的翅膀。雪花纷飞便可知道,冬之韵的华美乐章已被奏响。看!什么落了?是梅花的花瓣,她们也是雪,淡粉色的,白色的……落地成霜。越是严冬越要怒放,这就是梅!傲骨的梅!我们也要做那冬的梅!四季来了,去了;去了,又来。用心去感受,便会在内心深处有自己的感悟!

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篇9:冬天的素描1000字优秀作文

全文共 1099 字

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秋尽冬来,北国风光,万里雪飘。凌寒傲梅,青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒,高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风,融化那一片洁白的雪花。我知道,冬天来了。

冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

北风吹得很决绝,义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀,吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风,也不是舒爽怡人的夏风,但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空,干枯的树枝挡住了我的视线,枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝,使其在风中飞舞,左摇右摆。并发出”哗啦,哗啦“的声响。树枝交错摇曳,这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境,更胜仙境。

冬天时悄悄的来,无声无息。农民忙碌了一年,把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这席棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片,虽然显得有些单调,但却富有一种干净美。一眼望去,尽是优美的弧线。田野的尽头。地平线清晰又辽阔。冬的脚步将至,大地也敞开了胸怀,迎接冬的到来。

有冬必有雪。我站在门前,看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“雪降人间,代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊,带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下,当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶,瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单,由纷繁变的概括。一场雪后,总会让人向往。游园,赏雪,拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候,最快乐的莫过于孩子,我们跑着,跳着,追着,闹着。就像撒欢的小马驹,一刻也不停歇。毫无顾忌的玩,哪怕是把小脸弄花,衣服弄脏。雪似得天使,让人洗脱烦恼,在复杂的世界里简单快乐的生活,那雪花压弯了树枝,却赋予了其新的美丽树挂。雪闪耀着光芒,发出迷人的色彩。

细品四季,冬的冷酷,欢乐,美丽与纯净给我带来一种难得的清欢,让我在浮华中以宁静。美如画,意如诗。蓦然回首,冬的美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹,分外妖娆的冬天

北风呼啸,我把萧再叹。

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

独爱冬的傲姿,冬的欢乐与冰洁,冬的冷酷与深沉。似那雪中梅,风中松,屹立我心,从不动摇。但是此刻,冬日暖阳透过窗子,让我的幸福穿梭在一米阳光之中,我情谊向阳,不再孤单。

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篇10:那段沉迷素描的日子作文700字

全文共 714 字

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其实我一直是很喜欢画画的,只不过兴趣好像变淡了。如今画素描时力不从心的感觉让我束手无策,却又怀念那段沉迷素描的日子

两年前吧,我刚刚接触素描,第一次感受到黑白世界交织在一起的美好。我仗着自己年龄稍长,理论知识理解起来很容易,也很透彻。只不过没学过工笔,在技巧方面还和别人有些差距。还记得那时画直线,轻轻地把笔握在手间你,食指按在笔杆上,大臂快速挥动着,画出来的线总是歪歪扭扭的。但是听着笔尖划过纸面的沙沙声,简单纯粹的喜欢,感觉很美好。

时间慢慢推移,技术提高了,画的内容由简到繁。方锥贯穿体,在那时候也算是个挑战了,仔细观察着,执笔轻轻描绘下来。灯光洒在静物上,投射下来的阴影映在眼底,静物后的衬布,仔细勾勒下形状,每一个褶皱都细细描绘。三个小时,心中只是眼前那一处静物罢了,看着眼前本是普通的物体,在我眼中好像拆分了很多个部分,哪一处的平行,哪一处的明暗,哪一处的对比……哪有那么简单。最终完成时,看着铅沫在纸上泛着微弱的光,也会沉迷其中。

色彩课也是有趣的,一直在黑白两界徘徊的素描忽然被染上了颜色。不同的颜色碰撞在一起,却显得和谐,好像本就该配在一起似的。一个暗棕色的陶罐,却会分出几十个色块,高光点、明暗交界线,都是要考虑的。颜料沾上了水,在调色板上漫开,几种不同的颜色混合在一起,调配出我想要的颜色。画笔蘸上那部分颜色,轻轻点在纸上,看着它在纸上晕开,一点一点填满整个色块。这个过程美得让我惊叹,让我不禁沉沦。

我也不知我为何喜欢素描,也许是享受过程中一丝不苟的认真,亦或者是最终完成时的成就感……总之没有掺杂别的心思,那种沉浸其中的感受,如今却好像迷失在脑海中,似曾相识,却又陌生得不敢触碰,那段沉迷素描的日子,过去了。

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篇11:五年级优秀作文画素描

全文共 538 字

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今天,我在父母的陪同下来到了小燕画院。我选择了素描提高班。这是我第一次正式地画素描。前几次都是在美术老师李老师的指导下,画了几个草草的稿子。

一见到高高的画板,心里就觉得素描班顶难的。“今天第一节课的任务是,自己挑一个球画一画,可以画篮球足球石膏球(笑)。”孙老师说。

虽说是提高班,但是不出我所料,除我以外的五个同学中,有三个同学是第一次画素描。孙老师只好耐心地讲起来:“画圆的方法。先画一个方框,注意,方框要花准,否则你的圆形就成了椰圆了。画完一个标准的方框之后,在标框的中心画上米字格,注意用虚线。”接着于是孙老师在黑板上给我们画出了一个在方框米字格里的圆形。

我照着老师的样子,画了一个方框米字格,之后在米字格中间画了一个歪歪扭扭的圆形。经过我的几番修改,终于像圆了。我有仔仔细细地多一点,少一点地修改,画出了一个正圆形。

接着我看了一下讲台上那个石膏体射出来的倒影,便在没有老师指导的情况下,画出了一个完美的倒影。接着我在球体上用细细的线,轻轻地画出了球的明暗交界线。把暗部用碳笔涂黑,亮部用橡皮擦干净。由于我画的是石膏球,石膏球是反光的。所以我在暗部最外层一圈画的稍有点亮。就这样,一个石膏球作品完成了。

老师鼓励我说,是在第一次上素描课的同学中画的最好的。我心里美滋滋的。

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篇12:大海素描作文500字

全文共 544 字

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去年暑假的时候,我去海滨度假。每天我都喜欢去海边散步。我喜欢让海水轻轻地吻着我的双脚,更喜欢赤着双足,迎着海风在柔软的沙滩上奔跑,那时,我觉得一切都是那么的美好。

我喜欢早起,清晨,海边上飘着薄雾,像给大海披上了一件轻纱。轮红日正从海面上冉冉升起,金光所到之处,一片青黄,天色稍亮,海螺声便响彻元宵,往往会惊起一大群海鸟,海面上掀起一阵小鸟的鸣叫。过了一会儿,人渐渐多了,渔民们要出海了,有的在那做健身操,这时海面上那乳白色的轻纱已经不见了,取而代之的是万道金光和美丽的海鸟。

中午太阳比较强烈,海面上闪着金光,一些浮游生物在海中时隐时现。海浪轻轻地拍打着岩石,像母亲抚摸着孩子,海涛发出哗哗的响声,好似一支催眠曲。

居然有这么多美丽的景色,但我认为最美的景色还是赶海,那时他说汹涌澎湃,向岸上冲刺,但究竟是力不从心,从岸上推了辖区,这时许多人都赤着双足手提小桶,争先恐后的上之前大海母亲送来的礼物,你是海滩上留下一串串脚印,一串串欢乐的笑声,看看蔚蓝的天空,又看看蔚蓝的海水,在望望天和海的交界处,似乎从那里就可以登上天去,一切都是蓝的,大海的一切都很美。

暑假结束了,但我的心却被大海拴住了,临走的时候我到海边恋恋不舍的望了一眼,心里默默的说着:大海啊大海,我明年还要来这里,再欣赏你的雄姿。

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篇13:第一次画素描作文500字

全文共 543 字

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几年前,我终于踏入了素描室。那里面有各种几何体,雕像,还有许多画板,让我兴奋不已。

老师在这些画板中穿梭,由于我胆小,所以就站在门口。老师看见了我,走到我面前问我画过素描没有,我不知如何是好,所以就不点头也不摇头。

结果老师给我拿了一个上面有花瓶的纸,让我照着画。我想,我不会画素描但会画花瓶。于是我学着那些画素描的人,拿起铅笔在纸上画,但我越画越不对劲,花瓶被我画的七扭八扭,不知有多少被橡皮檫过的印记。我看了看旁边的人,他们画的是正方体。我想,为什么他们画的是这个,而我画的是花瓶?于是我把手上的铅笔放下,把纸上“四不像”擦掉。心想,估计是我没听懂老师的要求吧,于是就开始画正方体,原以为很简单不就是画个正方体吗,于是我学着旁边的人画直线,我先把直线的一个顶点定好,然后挪动铅笔,手跟着胳膊一起动,线越拉越长到了一定的长度我让铅笔离开了刚才与它亲密接触的纸,而纸上留下一条有点弯的“直线”,我又拿我的橡皮兄弟,把“直线”给“消灭”掉了。我不气馁继续画。一分钟,两分钟,三分钟……。我终于把正方体的两条棱画完了。这时下课了,我都没上黑色,白色,灰色这些颜色。又看了看我的正方体,这分明是长方体。妈妈依旧表扬了我,说我画的不错。

这件事让我明白,只要自己坚持不懈的努力,总会有让你满意的结果。

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篇14:我和素描作文500字

全文共 534 字

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“妈妈,我有点手痒,真的,想再上一节素描课。”我抬着头对妈妈说道。小鸟在树上唱着歌,知了在叫,这是夏天。

记得我和素描是在那年夏天,看着那一张张精美的素描画兴趣油然而生。我以前画画本来不好,只是在某一天,我发现自己画出来的画,真的不错,我就会从心里感到一股自豪感,非常得意,就这样,我渐渐喜欢上了素描。

“怎么这么难画呢?”我一边仔细地端详着那幅画,一边说道。画素描,看起来容易,真正做起来真难啊!

“好烦啊!“我抱着头叫道,素描很枯燥,想画好,似乎要比登天还难,可是看着那满墙的画(老师画的),不禁羡慕起来,那么有立体感,很快又振作起来。

我想象着小溪、花儿、树林,心情似乎又平静下来,像波涛汹涌的大海,一下子变成水平如镜的湖面一样。

过了一个月,我把画的素描画全抬回家。“哎呀。”一向对画画有研究的表姐,也开始发出啧啧的赞叹声,的确,纸上的苹果,立体物,人等,全都画得栩栩如生,那可是我用一滴滴汗水画下来的,能不漂亮吗?

手在素描纸上画着,汗在滴着,口很干,却不能喝水,因为画素描必须集中精神,必须做到不能让任何人打扰你,必须要磨练自己,必须要坚持。

如果不经历地狱般的磨练,哪能有创造出天堂的力量?如果没有流过血的手指,哪能弹出世间绝唱?如果梅花没经历数十寒冬,哪能开得芬芳?

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篇15:春日素描

全文共 452 字

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春日的天空不再是一大片灰白,身在地球表面可以摸到太阳光里充实的温暖。午后的向阳花明艳照人,酝酿了一下午的浪漫情绪。春给人的幸福是绵久切肤的,好像cappuccino,好像巧克力,好像一个人听着王菲走在熙熙攘攘的人海,在日落时分看见天边绚丽缤纷的霞。

我喜欢独自走在满是阳光的街上,因为有阳光的地方总让人感到窝心。来来去去的是一张张可爱陌生的面孔,各自带着各自的故事。无名小花在路边悄悄地流露微醺,它们的生命单纯又干净,不像你我,一生要有无数的反复纠结。耳机里的音乐霸占了我所有听觉,仿佛是玻璃,隔开了我与这座欢乐喧嚣的城市。

放风筝的孩子卖力地奔跑。老人们慢慢散步,边看着嬉闹的孙儿,按奈不住的满足从全是皱纹的笑容里溢出。广场的一角,情侣背靠背坐着看狗儿撒欢,嫩绿的草地有阳光的味道。这样的日子,可以把从前心里的潮湿拿出来晒一晒,然后在太阳西下之前抱着满心温热回家。

我爱这春日气息浓郁的天气,美好到叫人心虚。大地有稳健的脉搏,跳动着……

我爱春充盈着跃动的活力与生命的灵气……

我爱醇厚飘香的春!

[关于春日的文章

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篇16:我的素描老师作文400字

全文共 391 字

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在我的课外老师中,有一位老师最与众不同。他顶着一个鸡窝头,让人觉得他从来没剪过头发。他穿衣服从不讲究,有时候,他上身穿着大衣,脚上却穿着凉鞋。他就是教我素描的白老师。

白老师很幽默,经常一句话就逗得我们哈哈大笑。

有一次上课时,他发现一个同学在玩魔方,便不动声色地走近那个同学,然后一把抓住他说:“王羲之看书很认真,结果把墨汁吃了。你当心在听课时把魔方当馍吃了。”他刚说完,我们全都笑了,那个玩魔方的同学也不好意思地笑了。

白老师看似玩世不恭,但是肚子里却装满了专业知识。

有一次,我在画圆的时候总是画不好。白老师对我说:“你先画一个正方形,然后把正方形看作铅笔,把手中的铅笔看作刀,接着用‘刀’把‘铅笔’削圆。看,就这样,先削掉四个角,然后再一点一点地削圆。”我按照白老师的方法去做,不一会儿就画好了一个圆。

这就是我的素描老师,一个幽默的老师,一个外表不修边幅,内心却非常丰富有趣的老师。

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篇17:我的素描老师作文600字

全文共 731 字

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“一日为师,终身为父”在我的记忆长河中,出现过许多老师,他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时,我脑海里就浮现出素描班的王老师,他见证了我五年的画画成长历程。

第一次见到王老师,两鬓斑白,中等个子,浑身散发着艺术气息,十分随意,一副老艺术家的派头。就这样,我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样,进门要先穿鞋套方可入内,由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”,“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来,急匆匆地走过来,看见是我,笑吟吟地说:“你来了啊,上次画了啥?”我如实回答,王老师就会一拍脑袋,假装懊恼地说:“唉,年纪大了连这都记不清了!”又忙不迭地找地方让我坐下,示范一遍,便让我自已画,又悠然地回到自己的“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候,他就不停摆手“不急不急,晚点没事。”遇到学生恶作剧时,并不生气,任由他们。于是他们更放肆了,王老师作势要打,吓得他们一哄而散,在位置不停地笑。“来,拿起来先画鸭子的头,一个大嘴巴,再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢?不说也明白,在教学生画鸭子呢!画完又“嘎嘎”叫了两声,活像只公鸭子,实在让人忍俊不禁。最有趣的是他的两个艺名,其中一个叫“王一”,有些学生看到署名时会怪叫:“哇!王老师你怎么叫五一啊,莫非你是五一出生的?”王老师惊讶地说:“什么?你说你叫五一?”学生立刻反驳:“我说老师你叫五一!”王老师装作没听见,对别人说:“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。

王老师精通素描,简笔画,水彩,动漫,还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白,也是岁月留下的痕迹。从此,我立下目标:成为老师那样甚至比老师更伟大的人!当然,这需要更大的努力和岁月的磨砺……

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篇18:四季素描作文800字

全文共 797 字

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我爱鸟语花香的春,我爱百花齐放的夏,我爱果实累累的秋,我爱银装素裹的冬,我爱四季美丽的身影,我爱四季美丽的图画。

春花图

盼望着,盼望着,春天的脚步近了!清晨推开门,一缕暖洋洋的阳光照射在泥土上,让人感到无比的活力。随着一股春风吹过,带来了阵阵清香,那是什么?当我还在思考的时候,风儿把我带到了公园,呵!原来是丁香。满园盛开的丁香,红得像火、粉的像霞、白的像雪;一株株、一条条俏皮的缠在树上,香气四溢。我仿佛置身于丁香的海洋,好一个充满花香的春!

夏虫图

炎热的太阳把我们带到了夏的世界。傍晚,离开喧闹的广场来到草丛边,伴着小草的清香,让我们听听昆虫们的声音,啊!原来是一场夏夜音乐会。第一个节目是纺织姑娘与蟋蟀先生的舞蹈,第二个节目是蝈蝈与螳螂的“草叶琴”二重奏,第三个节目是蝉的小合唱……每一只昆虫都在这令人陶醉的夏夜里翩翩起舞。啊!多么迷人的夏夜啊!

秋果图

伴着浓浓的果香我们迎来了收获的季节——秋天。田野里、果园里到处都流淌着收获的喜悦。葡萄架上挂着一串串让人垂涎欲滴的“紫珍珠”,苹果树上挂满了脸蛋红红的苹果,它们把树枝压弯了腰。地里玉米公公仿佛也被这喜庆的气氛感染了,笑得合不拢嘴……从家家户户脸上喜气洋洋的表情我们看出,今年又是一个丰收年。

冬雪图

数上的叶子一片片变黄、凋落,寒冷的北风带来了冬天。早晨,走出家门一眼便看到了冬爷爷给我们带来的礼物——雪。在我面前是一个银装素裹的世界,房子上、大地上、树上都穿上了一件厚厚的白外套。好美啊,正想着,“扑通”我摔了一跤。原来是冰宝宝跟我开了个玩笑,坐在地上我张开双手,捧起一把雪花想好好欣赏欣赏,雪花对我可真不热情,刚到我的手心就化成了水。雪地上一群孩子快乐地打着雪仗,雪球在空中飞舞,孩子们发出阵阵的笑声和欢呼声。雪给人们带来的不是寒冷而是欢乐!

美丽的四季是大自然给我们带来的礼物,它们不是一首歌、一幅画、一首诗吗?这一幅四季素描令我回味无穷!

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篇19:成长中的故事——学素描作文400字

全文共 411 字

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是人,总会成长。成长中的小故事就会数也数不清,给我留下深刻印象的是一次素描的经历。

那天,表姐向我展示了她的素描,我觉得表姐出类拔萃,所以也迫不及待要画,表姐见我一副不画就不罢休的架势,只好教我。表姐先教我画圆,她说:“素描的圆是由正方形逐渐变出来的,要先把正方形的角画圆。”说着拿起我的手,带动我画了起来。我很争强好胜,认为自己已经会了,就立刻放开表姐的手顾自己画了起来。结果等画好了,是个半圆不圆,半方不方的奇怪图形,表姐看了直扶额叹息,我也羞红了脸。好在表姐并没有怪我,而是继续耐心地教我,我也吸取了教训,认真听、认真学、认真画。很快,我的第一件好作品诞生了,连表姐都承认我画的不错,我激动地手舞足蹈,姨妈见了还以为我出了什么毛病。这时我的心早已被喜悦塞满,我下了决心,无论如何,一定要学好素描!

这件成长中微不足道的小故事让我受益匪浅,终身难忘,它使我开窍了:持之以恒就会成功,半途而废不但什么都学不到,还会浪费时间。

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