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学校老师致家长的一封信【精品20篇】

有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明”。有人说:“老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。还有人说:“老师就是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们”。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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幼儿园家长给老师的一封信

全文共 1493 字

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尊敬的老师:

你们好!我是高xx的妈妈。

xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,xx明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

xx在入园之前,从没有离开过我们家长的视线,也没有体验过集体生活。作为妈妈的我,特别担心,为了让老师更好的了解xx,甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天,我们每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有,不知道他在那里是不是适应,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了没有,不知道他在那里睡的好不好......

非常庆幸的是,xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾,也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样,xx很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里,xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;

我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

我记得:xx因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

我记得:寒冷的天气,小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净

我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通

我记得:刚入园,xx不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁

我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍

我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮

我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜

……

一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

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篇1:学校运动会写给家长的一封信

全文共 2824 字

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尊敬的各位家长

您好!

就本次学校运动会我班学生的表现,向您做一个通报,并期望在今后的日子里,进一步良性互动、协同教育。

对本次运动会,要通报的不是比赛成绩,而是同学们在运动会前、运动会期间的表现。这些表现,值得我们老师和家长正视与深思,甚至反思。

本次运动会,我班的同学值得肯定的是:

第一,蔡柏莹、朱嘉仪在1500M中长跑比赛中,虽然耐力不足,但仍勇敢地坚持;虽然蔡柏莹因不适最后退出比赛,表现仍是很顽强。

第二,在朱嘉仪、蔡柏莹比赛结束后,徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、郭睿等同学陪伴她们,为她们扇风、端水,体现了同学之间的互助友爱。

第三,最后留下的几名男生赵力、刘晓奇、叶汇霖等,积极主动,组成4*100M接力队伍参加比赛,体现了良好的集体意识和荣誉感。

第四,星期六上午,张涵同学主动为同学买水,体现了体育委员的负责精神和对同学的关心。

第五,蔡柏莹同学因病住院,后须提前回家,在病床上向老师履行请假手续,这是高度自觉纪律意识的体现。

本次运动会上,我班的同学更存在着许多值得注意并引起高度重视的问题:

第一,严重的非正常减员,到运动会结束,本班只剩下10人(全员22人),他们分别是:女生徐颖怡、陈思朗、韦浩妍、郭淑琦、沈志妍、朱嘉仪,男生郭睿、赵力、刘晓奇、叶汇霖、吴浩睿。

其中,履行请假手续的有:赛前因病、因事请假的4人,陈碧珠、黄斯琪、陈昱夫、冯永聪;中间因病请假的1人,蔡柏莹。其余7人均未履行请假手续,其中赛前私自回家的1人,造成实质性旷课两天半;其他私自回家的,有的有比赛任务在身,有的有班干责任在身。

对于请假的、不请假的同学,我们都得有一个深刻的认识、深入地分析。

(一)请假的同学,有回家看病的,有因伤在家的,有回去办事的。这些同学的理由或原因,是不是及其必要的:比如有的同学可否到现场观看比赛?可否给学加油、服务?家长的请假,有没有受到孩子的影响?或者直白地说,有没有对到孩子的迁就?

(二)不请假私自回家的同学共有5人。这些同学,有请假未按时回校的,有放弃比赛任务的,有放弃班干管理岗位的。这对于任何一个管理者来说,都是极其不安甚至紧张的。紧张的是,学生不在老师管理的视线之内的人身安全;不安的是,学生对班级利益、责任的漠视与放弃,对家长不尽诚实的态度。

不用多说,大家也都明白,运动会期间也是上课时间,是学生学习和教育的一个组成部分,私自回家,就是变相的实质性的旷课。

第二,留在学校的个别同学,无故逗留宿舍,不能遵守纪律到达班级观看比赛的位置。

第三,最后留下的几名女生,弃权4*100M接力比赛,事前既不向老师汇报,广播多次点名时也不及时向检录出说明,显得无动于衷。

对于以上的表现,作为老师有很多值得检讨的地方,当然也有一些反思,且与各位家长交流。

第一,批准学生请假,有的是为尊重家长的意愿,有的是为顺应对学生的教育;但是不可否认,这也引发了一股请假潮,引发了一股回家潮,使得运动会在部分学生的心里变成可以回家休息的良机。作为老师我有处理不够成熟的地方,值得检讨。

第二,星期五下午我与指导老师约定:没有我批准的请假条,学生不得放行;家长前来接孩子的,也必须直接与我联系。但是,指导老师并没有严格执行。对此,我代指导老师检讨。

第三,从管理上说,放手是对学生的一种任;从人格上说,信任对学生是一种尊重。这对于学生而言,却又是一种更高的要求,一种更高的自律的要求。

运动会期间,一同学对我讲了一则故事:一个老和尚,有几个徒弟,老和尚最疼爱的徒弟,反而在最后背叛了师门。这个故事对我是一个触动:信任,呵护,难道真的会带来相反的回报?我们的孩子难道真的享受不起家长、老师对自己的信任?难道我们的学生,就像成龙先生所说的那样,“中国人还是需要管起来的”?

这确实使我非常困惑:是继续放手和信任学生,还是就此收手,把学生严格地管起来?

但是,我们的学生都将是考入国外大学的,国外的大学更强调学生的自主、自律,更强调学生的自主意识、独立意识、团队意识、责任意识、参与意识、服务意识,如果严管不放,对这些意识没有一个积极养育的过程,没有通过这个过程促进学生自觉地养成这些意识,对于他们将来在国外大学的学习生活有利还是有弊呢?

虽然本学期我刚从中国部到国际部来,对国际教育的理念实践不够;但是,对于国际教育的理念还是比较熟悉的:我校引进国际教育项目的时候,我在学校从事教育科研,是参与的;后来也曾一起参观过国内的一些国际学校。因此,我坚信要让学生更好更快地融入国外大学,国内中学阶段的提前教育与准备是非常重要的;而学生的自我教育与养成,比老师的强制教育则更加重要。

更何况,履行必要的请假手续,对学生是最低的要求。作为高一学生,作为将来有志于就读国外大学的高一学生,有课就上课,有活动就参加活动,不迟到、不早退、不旷课,这样的起码要求都不能自觉做到,我的心里是很难过的。难道我们的学生只有到了外国学校让外国教师管,才可以或者才有必要自觉?而对国内学校和教师的管理,就不必太客气?

第四,这里也不得不讲一点我对家庭教育的认识。我的孩子已经大学毕业开始读研究生了。孩子一路走来,在家庭教育上虽然有成功的地方,也有很多遗憾之处。

家长与孩子,总有一根割不断的情感脐带,无论对于男孩还是女孩,总怕委屈了孩子,因而不免有所迁就,总是更多地满足孩子的需求,总想让孩子多待在自己的身边。

其实,天下所有的爱,都是为了聚合;而唯独母爱、父爱,却是为了分离,为了孩子的远走高飞。有这样第一个故事:小鹰开始长大一点的时候,鹰妈妈就会用自己的嘴巴咬小鹰,驱赶小鹰离开鸟巢。当小鹰从鸟巢里向下坠落的时候,正是小鹰振翅学飞的绝好机会。哪怕是有风,有雨,鹰妈妈也是如此的狠心;而这种狠心,对于小鹰来说,却是最大的母爱。因为,小鹰不能学会飞翔,不能学会在风雨中翱翔,那就只有饿死,或被更为凶猛的动物猎杀。

在家长会上我曾说过,将来的社会竞争必将激烈,而且将是近乎无性别化的竞争。因此,无论是男生还是女生,无论学生、家长愿意还是不愿意,孩子都将无法逃脱这种激烈的竞争。检讨自己,我在家庭教育上的遗憾就是,呵护、关爱有余,有时甚至有些迁就、溺爱,而放手、放胆锻炼不够。说实话,我现在还在对儿子进行补课。这对于一个父亲来说,心里也是很着急甚至痛楚的。我愿意将自己的遗憾或教训,作为一面镜子,供各位家长借鉴。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我的观点是,我和你们是合作者,是真朋友。因此,我将自己的一些想法通报给你们,希望得到你们的理解;如有不当之处,也请你们直接地批评指正。因为我们的目标是一致的,所以,心和力也应该是一致的。

这封信,请您的孩子认真地读一遍,结合自己在运动会上以及开学一个多月来的表现,自己写一个体会或认识;也请您认真地看一看,了解孩子的说法和想法。同时,请您在阅读之后,签上您的名字,以示收读;如果您有好的建议,更希望您抽出时间写下来,我会虚心、诚恳地接纳。

敬祝

秋安!

校办公室

10月18日

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篇2:家长给老师的一封信

全文共 728 字

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尊敬的教师们:

你们好!请理解一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱(每位教师的表达方式不一样,但我确你们都爱着你们的学生)。

学校的环境,从小学到中学,都一样的嘈杂和宁静,随着铃声阵阵,让不适应学校工作的人觉得,天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一齐,把话都说不成句的孩子,培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女,真是一件十分了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业

那是因为社会、所有的家庭,把国家的未来、家庭幸福,都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中,我们的小树,在你们的手中,慢慢变得颀长、粗壮,根深,叶茂。

我的孩子就在其中。

虽然在你们眼里,他可能不是一个优秀的学生:已经上初一了,还不明白学习,上课不认真,犯一些中学生常有的毛病和错误,甚至违反学校纪律,但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子:对自我喜欢的教师崇拜而尊敬,对有的教师则有些叛逆——我常想,这样的教师无非可能也像妈妈一样爱唠叨,实际却是一颗慈母心;我也常想,家有二三儿女,尚且常常被孩子们猜疑,父母是不是偏心了更何况一个八-九十人的班级,教师自然也有自我喜欢和不喜欢的学生。但尊敬的教师们,作为家长,谁都不期望自我的孩子是你们不爱、不喜欢的那一个,因为我们的孩子也像您的孩子一样,多数是每个家庭中的唯一,是一个家庭的未来,而您的爱,对他们这个阶段的孩子来说,像阳光一样,是至关重要的,他们如此敏感,异常是青春期,您如此重要,一个眼神、一句话语,都会在他们内心激起或激动、或喜悦、或反逆、或愤怒的涟漪,甚至巨浪。没有不打孩子的父母,却很少有对父母怀恨在心的孩子,因为孩子明白,父母之掌是带着爱的风声落下的。

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篇3:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 402 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!

目前即将进入暑期,天气逐渐转热,下水洗澡游泳的人数大幅增加。为切实加强校园安全管理,确保幼儿生命安全,我园禁止任何幼儿私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏。同时也希望家长们能与幼儿园配合加强对孩子的防溺水安全教育,共同提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。

家长是校外幼儿安全的第一责任人,在放学后、周末和节假日加强对幼儿的看护和教育:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼救,不能盲目下水营救,避免发生次生伤亡。

亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家园联手,共同筑起孩子的安全屏障。

__X幼儿园

20__年X月X日

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篇4:家长给学校的一封信建议

全文共 497 字

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尊敬的校领导、老师们:

您们好,我是初二2班胡雪同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情,作为学生家长,想向校方提以下几点建议

一、体育不好是“次品”,希望学校在繁重的学习任务下,多组织开展学生喜欢的,有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品,学校是陶冶学生品行的加工厂,对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风,希望学校多开展各种各样的德育教育活动,使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮,希望学校能够打破传统的教学模式,引用、借鉴新的教育理念,各学科的老师都能独辟蹊径,开辟全新的教学方法,把每个孩子都看成优秀生,多采取鼓励的教学方法,使学生产生学习的兴趣,提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养,挖掘学生的潜能,提倡学生的个性化发展,并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康,希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设,创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下,孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。 最后祝老师们身体健康、工作顺心!

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篇5:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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篇6:新年用英语给老师写一封信

全文共 4893 字

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Dear teacher

Hello!

Im writing to you again. Its the new year. 2020 is coming and 2021 is

coming. Do you look forward to the holidays again and again, just like us? But

every time we go home, we are speeding up our separation.

Forgive the students for talking about such a sad topic in this jubilant

time. 2020 is the difference, it is tension, it is pressure, it is sentimental.

2020 will change a lot and take away a lot. It will take away our best three

years and the time we spend together. It passed, it will never come back,

leaving only memories. What is good as long as the heart is together, isnt it

even more painful when the heart is together but people are not around? It also

said that there was no emotion at that time, and it came true when you said that

you would walk away. However, the feelings between you and us have been deeply

rooted and can not be broken at all, so it is inevitable to be sad.

There is no feast that will never end. We have been together for three

years. Isnt it just a gift from God? Teacher, you should believe that it is

fate to meet us and good fortune to meet you. Over the past three years, we have

cried and laughed together. When we have to leave, we cant help but stir up

emotions. At this time, no one will feel superfluous. No ones heart is made of

iron. You should know that everyone has been remembering your good, your smile

and the way you stand behind the door in the past three years. Even if you are

angry, you will always come to the class unconsciously and take a look at us.

You are really worried.

But your worry is not in vain. Now, although some people have learned to

smoke, drink and make friends, those people are still grateful to you, but they

are not good at expressing themselves. In other words, Thanksgiving is like

"fruit of human body". Once it blooms in three thousand years and bears fruit in

four thousand years, its seeds are planted in my heart early. Although it grows

slowly, it has great power when it grows.

You said that in the self-study class, we dont study hard. We look at the

watch and glance at the teacher. We are so cute. But when you are looking at us,

we are also looking at you. Moreover, you look up and you always frighten

us.

The last excellent diary of this semester has changed. It is not happy and

naive, but full of sadness and maturity. In that class, everyone was thinking of

something in their hearts. It was from the heart and could not be covered up. It

was the most significant excellent diary ever.

I think there is no literary talent, like every excellent diary, everyone

will think hard about what to write. Even if they do, they cant write anything.

But now, writing this topic, everyone has a lot to say. As long as the heart, is

a good article.

Old wusky once described the scene of a year: when we came back one day and

wanted to see you, you had to call the guard and tell them to let us in before

we could enter the campus. Come to your class, not only you and me, but also a

group of students waiting to grow up like us at that time. Looking at them, I

think of myself. What happened in the New Glasgow is unfolding in front of us.

However, people are not those people anymore.

Its so sad. Old wusky is great.

At noon, I have been dreaming for half a day. In the dream, we have

graduated. All of a sudden, everything moves up, and the essence is condensed

into a small world. Its just in the air, playing everything weve been doing

for three years. When it disappeared, we all cried, and simply broke into the

small world. Everything in the small world has not changed at all, that is our

three years, but we can not touch it. We saw our performance at that time, so

proud. I saw you and wanted to talk to you, but you ignored me. I envy myself at

that time, tears stop in the eyes.

Teacher, how I wish that small world really exists! Teacher, the feelings

of the past three years are not clear. I cant find any words, a sentence to

describe our previous feelings, which only those of us who have experienced can

understand. But everyone wants to express, cherish and grasp.

Teacher, thank you! Thank you for your meticulous care when we are ill,

thank you for your restraint when we indulge, and thank you for the punishment

when we make mistakes. Each of us is a piece of white paper, you can sketch

everything on it. Thank you for sketching so many beautiful things, bitter and

sweet, let us have a good start.

Teacher, Im sorry, please forgive our treason. Every time we make a

mistake, you will say, "or a child?" this is to comfort us, but also to comfort

yourself. But we dont understand you. We always misunderstand you, blame you,

get angry with you, and dislike you all day. Its not good here and there. In

fact, we also know that you are indeed a good teacher.

Teacher, please forgive these children, please fall in love with these

children, please remember these children These children will never forget

you.

Elves

The last day of 2020

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篇7:岁写给家长的一封信

全文共 928 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十八个春来秋去,十八个欢娱的年头,我长大了,而你们仍把我视为孩子。你们诚然老了,在我心里依然年轻。你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。

我的生命是你们的赠予,你们的延续。我时刻充满着感激,今天真心想与你们交流。

现在我们在生活上的交结点更长了,仅有晚上的短暂瞬息,在不经意间生活将我抛向更广阔的天地,一片以学校和社会为主的圈子,而似乎将你们变成了配角。每每从学校回来,想着学校里的笑声与知识的积累,我竟不愿与你们多有只言片语,看着你们渴望我说点什么的眼神,我只能流露出无奈,仰视它处来打消尴尬。而你们总是尽力找话侃,都被我视为啰嗦而草草敷衍,而你们却也有满足的笑脸相陪。

我们之间真的出现隔阂了吗?我想不是的。那是我的错。我总一味去思考学习,而轻视甚至忽略了生活,使生活等价与了学习。我想去学习生活,人生中前半辈子是与父母同行的,我应该更多地去沟通,这样才不是一个遗憾的人生。

在这里,还有一个建议望接受。我现在已经俨然一个大人了,清你们不要太多的付诸爱,每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐,我想我有能力自己处理,你们不用担心吃不营养,人是需要锻炼与磨砺的;晚上,我学习的时候,总是将剥好的水果送与我手中,我想这些小事就让我自己来做吧,不会耽误功课的,也是中途的一个小休息;半夜有时都能感觉到你们为我提被子,把我裹严实,然而这样不影响你们的睡眠吗?我应该有一个自己的空间去闯荡,去飞翔,去放飞梦想,不要帮与护,只靠自己,你们可以松松心了。

这样一比较,我对你们付诸的爱却太少了。看到妈妈回来踏着沉重的脚步,显出疲惫的神色,先前我总是没有什么反应,我要把您扶到沙发上,给您更衣、脱鞋,端水,揉肩,用笑语欢颜感染你劳累的内心,那样你内心的想法定然是甜丝丝的。听到爸爸喘着粗气,看到他头上泛着汗珠辛苦的回来,先前我只是应声好,现在我要把您扶到床边休息片刻,给您端茶到、捶腿,与您聊一天中的精华,与您说一天中的云霞,让您有了彩虹般轻松的心情,这才是我应该做的吧!

人生是座山,人人都在爬,我在山底向上走,而你们正值半山腰,你们的担子是沉重的,拉着我而推着老人。希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱,赠予你们一份的慰藉。

此致

敬礼!

真诚爱你们的我

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篇8:家长反馈老师的一封信

全文共 3460 字

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老师、张教师、王老师:

你们好:

我是流着泪给你们写这封的,我自己也没有想到自己不经意的举止会给儿子留下这么深的印象,我觉得我很失职。

今天晚上,向往常一样,和儿子在床上渡过我们的亲子共读时间,当我给他塞好被子,道完晚安后,刚走到门口,儿子便叫住我:

“妈妈,你别走,我有话要跟你说。”

我看着他的表情很复杂感觉他的确有话要跟我说。

于是我又躺回床上,摸了摸他的脸问他,

“你要跟妈妈说什么?”

“我后天也不要去幼儿园!”儿子的语气之坚定让我为之振惊。

我马上想起了(明天)星期一的事,以为儿子是要告诉我星期一不要去幼儿园的事呢。

“是的啊,你明天是不去幼儿园啊!”(在说这一句话的同时,我心酸得直想掉泪)。

“不是,老师让我明天不要去幼儿园,那我以后也就再也不要去幼儿园了。”

我呆呆地坐在那里,不知道该对儿子说些什么?

“老师只让你明天不要去幼儿园,你告诉妈妈为什么你以后都不要去幼儿园呢?”

“我不告诉你!”

“晨晨,你心里有什么话就告诉妈妈,看妈妈有什么能帮你解决的。”

“我不告诉你,告诉你了你也不会帮我的。”

儿子一睹气,转过身去了。

我感觉到了事态的严重性,看来星期一不让他去学校的事对他的印象非常之深,虽然平日里他调皮,他捣蛋,但我一直都发觉他是非常要强的。

“晨晨,妈妈非常想听听你不想去幼儿园的真正原因,告诉妈妈,好吗?”

“我不喜欢去幼儿园,在幼儿园里一点儿也不开心。。。。。。”

“晨晨,你听妈妈说,星期一老师不让你去学校是因为你平时太调皮太捣蛋了,星期一有领导要来听课,你影响了老师上课,所以才不让你去上课的。我知道我们晨晨以后上课再也不会这样了,是不是?我们以后还是好孩子。。。。。。”

我极力想帮儿子找回一点好孩子的感觉,让他从这件事情的阴影里走出来。

“哼~,我早知道我说了,你也不帮我的,我知道你要帮老师说话的。”

我强忍着不让眼泪流出来。

我知道我是一个太不称职的妈妈,在儿子最需要帮助的时候我居然不知道自己该怎么做。

其实那天当老爸把儿子从幼儿园里接回来告诉了我你们的意思;让他星期一不要去学校听课,说什么会影响评分,一开始我是非常生气的,我觉得一定要找你们谈一谈,这对孩子造成的阴影太重了,可是后来想着儿子一直以来的调皮捣蛋给你们所添的麻烦,如果星期一真影响你们的评分,你们一定会更不喜欢儿子的,所以我就犹豫了,总以为把这件事淡出去,儿子也就可以很快忘记了,可是我真的没有想到,儿子再也不是我以前眼中的那个小孩子了,他已经是一个独立有自尊的小大人了。。。。。。。

“晨晨,你听妈妈说,虽然老师星期一不让你去学校的做法是不对的,但是,老师们都是非常喜欢你,非常爱你的。”

“妈妈,我在幼儿园里午睡一点也睡不着。”

“你睡不着,也要闭着眼睛的。不然会影响别人睡觉的,知道吗?”

“妈妈,我那天闭着眼睛站在上面的床上也不害怕的。”

“闭着眼睛站在床上?为什么?”

“因为睡不着的小朋友都要闭着站在床上的,就是这样子,立正,然后闭着眼睛站在床上,儿子还一股录爬了起来给我做示范,是陆老师让我们这样做的。”

天哪!我的眼泪就这样涮地一下流了出来,这跟体罚有什么区别?

“那只有你一个人这样站着吗?”

“不是的,还有几个浩也这样的,__浩,___浩。。。。。。”

儿子给我例举着班里几个名字里带浩的小朋友。

“妈妈,我们班里名字里有浩的几个小朋友怎么都睡觉睡不着的?陆老师、王老师、张老师他们还说,几个浩是上课坐不住的,几个汪的是老是玩的。。。。。。我们听了都哈哈大笑。。。。。。。”

我给儿子盖好被子,告诉他时间不早了,是该睡觉的时间了。

我的心中真是不是滋味,于是坐到电脑前,给你们写下了这封信。

陆老师,一直非常感谢你这三年来对晨晨的照顾,的确,幼儿园老师的工作是非常辛苦的,我也能够体谅你们的不易。

儿子又是这样的调皮这样的不听话,三年来给你添了太多的麻烦,真的,其实我一直都不太好意思,特别是那一次让你扣去了奖金的事。

晨晨是个活泼而又内向的孩子,我几次想向你提些要求:多发掘他的一些优点,多用鼓励赞扬的话给他,少些批评,多些爱,因为孩子的缺点会在批评中越来越明显的,甚至到最后连他们自己也会把自己定义为那个样子的,可是在很多次接他的时候,你都告诉我们家长:他太皮了,他怎么怎么不听话,他怎么怎么。。。。。。所以后来以至于连老公都说去接儿子都不敢问你们儿子的表现怎么样了?似乎永远都是否定的答案。而且越来越让我们觉得儿子一直给你们添了很多的麻烦,说心里话,我一直都担心,你们会不喜欢儿子了。更可悲的是儿子也一直觉得自己不是个好孩子,我发觉他也越来越没自信了。

就在去年,当每次老公把他从学校领出来,告诉我他在园的一些表现,我都非常的生气,我会大声斥责他,有时甚至会打他,可是后来我越来越发觉打根本解决不了问题,而且当你们反映他坐不住的时候,我居然买了方格本要求他在家练写字,可他做的并不好,当我疑惑的在摇篮网上向其他妈妈咨询的时候,我遭到的居然是其他妈妈的斥责,三岁的小孩怎么可以要求他写字呢?说实话,我那阵子很迷茫,我都不知道该怎么做?

后来我慢慢接触了周弘的赏识教育,蒙特梭利教育,我突然发现自己以前是多么得不了解儿童的心里,于是我开始慢慢注重每天和儿子的聊天,开始每天陪他玩陪他读故事书的时间尽可能的多些,我也慢慢发现了他身上的许多闪光点,现在他每天早上自己起床穿衣,自己穿牙,晚上也是,而且我们定了一个计划表,如果他一个月做得都非常好,就可以得到他最想要的一个玩具;每天晚上,和他一起读完故事书,他都是自己独立睡觉的,其实在家里我给他讲的很多故事,他都会说的,而且看图编故事,他都编得相当得出色的。所以希望在学校的时候,在不影响你们的正常教学的情况下,你们可以给他一些机会,让他找回一些好孩子的感觉,不要总把他定义在坏孩子,调皮孩子之列,我真担心时间长了,他会“破罐子破摔”。我想这是我们家长和老师都不愿意看到的,而且对于他这样特别调皮的孩子,我希望老师们都对他稍降低一些要求,稍有进步就表扬,我想这样对他的鼓动性就会大很多。

说一件发生在我自己身上的事情,在小学的时候,我的成绩是属于中等一般的,后来上四年级的时候,换了一位语文老师,其实我这个人一直是内向胆小的,上课发言爱脸红的那种,有一次语文课,这位老师让我起来朗读课文,因为有很多生词,我自己都觉得读得很糟糕,一直后悔昨晚怎么没有预读,可没有想到,老师居然表扬我说读得非常好,声音很好,口齿也非常清楚。我心里美滋滋的。后来的几堂课,每次读课文,老师十有八 九会叫我起来朗读的,当然我也就一次比一次读得好,更重要的是,我发觉我喜欢上了上语文课,更喜欢上了这位中年更像慈母的老师,我的语文成绩居然逐步提升,到后来上了中学,居然每次作文课我的作文都会被老师当作范文来读,每次考试,我都不用怎么花力气考出来的成绩一直是班里的最高分,我越来越喜欢语文课,相对应的,我的其他科目的成绩也都有了明显的提升,小学四年级的那位老师是我一辈子不会忘记的人,也是我一辈子要感谢的人,所以我深信一位好老师永远是学生心中一盏明亮的指行灯。我更相信一位好老师可以改变一个学生的一生。

请三位老师再也不要当着他的面说他“吊嘴”了,虽然我知道老师也是出于对他的关心,提醒他要爸爸妈妈带他去医院检查一下。其实我也一直努力的在帮助他纠正这个问题,我也一直在观察着他出现“吊嘴”的情况是生理问题还是心里问题。但是我发觉他现在都害怕上英语课了,他回来一直跟我说,老师说他吊嘴,老师还把他调到别的班级去,他不想去别的班级,有时候他甚至求我说能不能不去幼儿园。我越来越发觉有时候老师的一句不经意的话会做幼小的心灵带来多大的伤害。

整个晚上,写了这么多,没有别的意思,只是希望几位老师能听一听我这位做家长的心里话,也把晨晨在家的一些情况反馈给你们,不管做家长的还是做老师的都想让自己的孩子和学生是优秀的,所以我觉得彼此之间的沟通很重要,平时里匆匆送儿子去园,又赶着上班,你们也要弄孩子们的早饭,总觉得早上也不方便打扰你们,所以就给你们写了这封信。

希望你们不要与孩子提起信里所写的一些内容,因为那样他会发觉是妈妈“背判”了他,他把我作为他的好朋友或是好妈妈才把心里话告诉我的,虽然我也知道孩子的话不能全信,可能上面我所写的,有儿子的自己想像的内容,因为我发觉四岁的小孩想像力是非常丰富的。我也希望以后和老师们交流的时候可以避开孩子。其实每个孩子都很在乎老师对他的评价的,特别是不好的评价。但调皮的时候往往他们就不能自主的克制自己。这需要老师们的正确引导。

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篇9:学校给家长的一封信

全文共 659 字

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尊敬的家长朋友:

您好!快乐的五一劳动节即将来临,学校特将放假安排通报给各位家长: 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假,5月4日(周一)正常到校上课,请您安排好孩子的接送工作,确保学生按时返校上课。

活动通知:

1、节日期间,我校为3—5年级学生设计了社会实践作业——“歌颂劳动者”,让学生了解家人的工作辛劳,了解各行各业劳动者的工作特点,了解社会生活!

2、学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动:“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。

电子招贴画活动:

选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿,版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等,鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱___@163。com,作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微里)。

校园书画展示活动——5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”:

各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品,作品以临摹和创作为主,作品风格注重自由畅想,传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。

大尺寸画作,由学生自行装裱以卷轴的形式展出,集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位,将学生作品粘贴在竖式展板上。

谢谢您的支持,祝您节日快乐!

写信人:

日期:

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篇10:初一学生家长给老师的一封信

全文共 311 字

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以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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篇11:家长给初一老师一封信

全文共 475 字

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尊敬的老师

您好! 我孩子是您的一名学生,在初中的一年里,您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我孩子们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我孩子们应该怎样做人,告诉我孩子们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我孩子问题,让我孩子提高学习成绩和口语才能,这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我孩子改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致, 敬礼

亲爱的**老师:

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篇12:家长给老师的一封信

全文共 3043 字

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尊敬的陈老师

您好!

我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封,万望您能心平气和的看下去。

首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在___网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“_____”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在

很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感

内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐平等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学习环境对他十分的不利,加之自我基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?

陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。

今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?

别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。

祝您工作生活一帆风顺!

一个学生家长

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篇13:给新老师的一封信

全文共 743 字

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敬爱的新老师

您好!

我叫郭__

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。

老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。

老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗?我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

祝您:

工作顺利,往事如意!

__

年月日

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篇14:2024年暑假安全致家长的一封信

全文共 708 字

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尊敬的学生家长

你们好!感谢你们在一学期来对我们工作的支持与关心,__年暑假已经开始,为了使你们能对学校的工作有一定了解,也为了使你们的孩子、我们的学生能有一个安全、健康、文明、快乐的暑期生活,特此致,希望你们能配合学校做好如下工作:

1、人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是你我的最大幸福。因此,假期希望家长一定要教育好自己的孩子,严禁孩子野浴,注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等,希望你们对孩子的安全教育时刻也不能放松。

2、社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将来难以在社会立足,难以找到自己的位置,为使学生能度过一个充实而有意义的暑假生活,电子与自动化学院团委向学生发起参加暑假社会实践的倡议,希望在暑假期间,你们能督促学生合理安排作息时间,积极参加社会实践,积累经验,增长知识。

3、你们的孩子即将要结束大三的生活,开始大四的毕业实践即毕业设计,为了使学生的毕业实践与就业结合,切实做好学生进行入社会前的最后一课,学校制定了多元化的实践方案,如在校进行考研复习、参加校内实训及校外实践等,允许学生自行联系毕业实践单位,正式的实践时间将从__年10月1日至__年3月14日,请家长督促孩子认真做好毕业实践,为顺利就业打下坚实基础。

4、学校放假时间是__年7月24日至8月29日,8月29日17:00前返校,8月30日正式上课。如有特殊原因不能及时返校,请提前向班导师请假。

5、为了使学生能在开学后顺利进行注册及毕业生资格审查,请在开学前将学生__—__学年的学费及及宿费共计13210元钱存到指定银行卡中(其中含10元银行卡年费)。

写信人:__

20__年__月__日

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篇15:2024年暑假致家长的一封信

全文共 690 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,我们向您表示衷心的感谢!

我园定于x月24日放暑假,x月24日开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,在这里给您以下几点温馨提示:

一、安全教育

(1)请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人接触,不要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

(2)注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏。

二、卫生保健

(1)注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”:注意做好孩子传染病的预防工作,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

(2)培养幼儿按时作息习惯,饮食、起居要有规律,保证幼儿休息时间。每天要保证户外活动时间。适时、有选择的看电视。

三、习惯养成教育

(1)多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;

(2)合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;

(3)教育孩子讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。

孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福!

人:

20__年__月__日

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篇16:暑假安全致家长的一封信

全文共 1163 字

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尊敬的学生家长

您好!感谢您一个学期对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为帮助孩子安全、愉快地度过长达两个月的假期,我们特印发《20__年放暑假致家长的一封》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们安全度过一个有意义的假期生活。

一、暑假时间安排:学生放暑假时间从20__年7月9日至8月31日止,8月31日(星期四)为一年级、幼儿部新生及其家长见面会,9月1日(星期五)为新学年全校学生上课时间。

二、重视安全教育,严防安全事故的发生

1.教育孩子要严格遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸和火灾等事故发生。3.教育孩子养成良好的卫生习惯,要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。5.请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。6.加强其它安全教育,如防震、防火、防风、防强对流天气等教育,以防事故的发生。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。当孩子外出玩耍时,应注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

1.鼓励您的孩子积极参加由镇、村(社区)有关部门组织的社会实践、志愿者活动、为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动。

2.注意孩子良好文明行为习惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区组织的活动。

3.要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加由镇、村(社区)有关部门组织的适合青少年学生参加的文体活动,如160工程活动等。

五、合理安排生活,过一个快乐有序的假期

督促孩子正常作息,避免长期通宵、熬夜等不良行为,还要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

为了您孩子的健康成长,平安又愉快地度过暑假,希望得到您的配合与支持!谢谢!

__小学

20__年7月3日

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篇17:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 991 字

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Dear Mr. Lai,

尊敬的赖老师

I am writing this letter just want to say thanks to you. I am going to graduate in two weeks. You have been my class adviser for three years. During these three years you have spent lots of energy on us. You are not only teaching knowledge in the class, but also care our life. Sometimes we are afraid of you, because of your strict requirement for our study. However, you are so helpful in the daily life. No matter what difficulties we are in, you will help if you can. So, I also want to say sorry to you for making so much trouble. But you bear all my trouble. I don’t know what kind of class adviser I will meet in the future study, but I will remember and appreciate you forever. I want to say thank you again.

我写这封只是想跟你说声谢谢。还有两周我就要毕业了。你做了我三年的班主任。在这三年你花了那么多精力在我们身上。你不仅仅在课堂上传授我们知识,而且在生活上也很关心我们。不过有时候我们有点怕你,因为你对我们学习的严格要求。不过,在日常生活中你是那么的乐于助人。无论我们遇到什么样的困难,只要能够帮得上忙你都会帮我们。所以,我还想对你说声对不起,给你带来那么多的麻烦。但是你都一一包容了。我不知道我会在今后的学习中遇到什么样的班主任,但是我会一直记得你、感激你的。我想再次说声谢谢。

Regarded

Student

学生

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篇18:家长给老师的一封信

全文共 864 字

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尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

首先,祝你们身体健康!天天开心!

假期已经结束了,亲爱的小a宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望小a在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,中班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。小a宝贝上幼儿园已经有1年半了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来小a已经能够跟小朋友友好的相处了。

爸爸妈妈要夸夸你,因为小a养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边??

爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师,大刘老师,小刘老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

最后,希望小a宝贝在__年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。小a,加油!加油哦!

小a的妈妈

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篇19:寒假致家长的一封信

全文共 1323 字

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尊敬的家长

您好!寒假将至,同时我们也将迎来中国的传统佳节--春节。在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望家长支持配合学校做好寒假期间对孩子的安全教育和管理,教育孩子注意以下九项事项:

一、教育孩子勿玩火、莫触电。教育孩子独自在家时不玩火,不携带火种到野外防火烧荒,以防引发火灾。在家不乱摸电线、插座,更不要在高压电下玩耍。不玩电,以防引发事故。

二、教育孩子学会锁好防盗门,将能够进入的窗户关好,防止坏人破门而入或从窗户潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与之对话、千万不能开门,对自称是修煤气管道、修水表、修电表的来人,要给爸妈联系,问清情况后决定是否开门;如果发现坏人进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

三、教育孩子合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学。如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

四、教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,过马路要左右看,走路要走人行道,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍。不乘座未在交警和教育部门备案登记车辆以及超员车辆以免发生交通事故。家长不能酒后驾车送人。

五、在家长的看护下燃放烟花爆竹。过春节时,家长要谨慎看好孩子,如何正确燃放烟花爆竹,不要让孩子自己燃放大型的、有危险性的烟花爆竹,如二踢脚等。

六、教育孩子不私自去溜冰。重点要教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

七、教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。

八、教育孩子提高自我防护意识。学生出门要向父母家长说明去向和同伴姓名,按时回家,不外宿,不留同学在家过夜。不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。有什么情况要及时和家人联系。切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人的东西,跟陌生人去玩,以免被拐骗和受到伤害。遇到突发情况学会拨打110。

九、为了孩子度过一个有意义的假期,请家长不要安排学生参加任何形式的有偿家教。

各位家长,短暂的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您:春节愉快!全家幸福美满!

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篇20:圣诞节用英语给老师的一封信

全文共 2312 字

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Yao teacher:

You are a red candle, burning the most passionate torch in our hearts. Just into the fourth grade, you are very strict with us, your face of seriousness in my opinion is not used to, because we from the first grade began to be spoiled, spoiled, often lawless. You come, such eyes, such majesty, as if to shock everyone. Everyone again. Also not noisy, after class no longer chase dozen, we are like a new man, we can no longer not be in a temper. We have come to understand that it is for our good that you are strict with us.

Spring silkworm to dead silk, candles into ash tears began to dry. Teacher, you have been working silently in your own ordinary job for 25 years. How many outstanding talents have you cultivated? No one can count. Someone said to see the word such as people, my words have been written not good, is your patience and write in my exercise book some words of encouragement to remind me, therefore, my words slowly beautiful. It gives me a lot of confidence. "A teacher is a true seed, a messenger of good, a banner of beauty, the embodiment of love." There is nothing wrong with this remark. You run between school and home every day.

Once, your sons severe fever caused pneumonia. In the afternoon, family members called to urge you to go to see, although you are anxious, but in order to dozens of students in the school, but still did not go. When you get off work, your husband asks you, "Is your student important or is your son important?" You say: "All important." Then you explained slowly to your husband, Its enough to take care of your son by yourself. But what if there were so many students at school? You walk out of the room and look at your son, who is sallow and coughing, with tears streaming down his face, and you say, "Jack, Ive been a bad mother." You always make choices in bitterness, and you make the choices that came before you. With the persistent pursuit of career and the sincere heart of loving students, you have composed an ordinary and moving song with consistent diligence and enterprising spirit. Teacher I know your health has been bad, for us you also have to take care of yourself. I will repay you with my progress in study and live up to your expectations. In the New Year, I sincerely wish you good health! Students all over the world!

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