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学会拒绝作文初二【汇总20篇】

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的学会拒绝作文初二,希望对大家有所帮助。

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2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 434 字

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傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅聪的担忧,以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词,而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持,使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!!

父爱浓如血水,父爱高如俊山,父爱深如桑海,父爱大如宇宙,父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

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篇1:密码初二作文

全文共 797 字

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幸福是一个密码箱,打开它,就可以拥有无限幸福,可是,打开它,需要密码,可幸福的密码究竟是什么?我百思不得其解。―― 题记

小的时候,去姥姥家玩,姥姥家是,住的是平房,房前房后都有小院子,每一次去,小院子都是最吸引我的地方,前院里,有沙果树,有李子树,有大片的柿子,还有各种各样的花,土豆花,扫帚梅......那时最喜欢搬一个小板凳坐在大我好几倍的橘子树下,对着旁边的花丛,那上一本书,读上两篇。有时候,谗了,还可以顺手摸两个橘子,刨干净,大口大口的吞掉,最后再美美的抹抹嘴。

不止这些,姥姥家还养猪,养鸡,养狗。除了在院子里呆着,就是和这些玩,不喜欢和猪们呆在一起,又脏又懒又谗,但喜欢看它们抢食时相互拱的蠢蠢的样子。喜欢看鸡崽在笼子里伸出可爱的小脑袋,够着吃食,吃完后,还会满足的呷呷嘴。喜欢看狗狗温顺的跟在我身后的感觉。

那时侯,每天无忧无虑,只会开心的大笑,傻傻的样子,可虽然傻,但却是开心的。这是不是幸福的密码?上学后,每天都和好们混在一起,每天都吃我最喜欢的橙子味棒棒糖,一块大笑,一块悲伤,一块唱歌,一块说笑,没有一次生气时间超过一节课,我的世界里只有欢乐二字。

记得一次,我买了一个很好看的本本,是一本日记本,好多同学都围在我的身边,赞叹我的本子好看,我开心了整整一个星期。

这种可爱的单纯,让我留恋。这是幸福的密码吗?去年,我经常和爸妈吵架,动不动就会把门反锁,躲在房里大哭,怪爸妈不理解我,曾经有一段时间觉得没有任何人可以理解我,绝望到想要放弃一切。

可到了最后,妈妈对我的关心,让我放弃了这种傻傻的想法,突然见发现亲情还是很好的,还是最好的。以前那个坏心情日记本,终于被我仍到了找不到的地方。

这种突然的转变,让人快乐的转变,是不是幸福的密码呢?瞬间,我突然明白了,我找到了幸福的密码,其实幸福没有密码,那个幸福的箱子,并没有锁,只是自己把自己的心上了锁,打开心锁,也就解开了幸福的密码。

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篇2:密码初二作文

全文共 701 字

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成功,是每个人都渴求的。那些点灯熬油苦读的学生们渴望取得好成绩;那些兢兢业业工作的职员们渴望一次升职加薪;即使那些事业有成的大人物也渴望着自己能更上一层楼。但成功之树的果实不是那么地容易得到的。有时候即使你努力也不一定会收获成功。因此,我们需要一个成功密码来打开挂在成功之门的那道锁,通向成功。

那天,朋友约我一起去体育场跑步,我到了体育场便像一支离弦的箭般冲了出去。再看朋友,他就好似闲庭信步般,慢慢跟了上去。随着我与他之间的距离不断拉大,我不禁得意了起来,心想:“看我怎么把你扣圈的吧。”随即又加快了脚步。可当我跑完一圈之后,我发现,我的双腿越来越沉重,呼吸越来越急促。可我却看见,那道身影已经离我不远了,我鼓起勇气继续加力使劲向前飞奔,可无论如何都赶不上他。试了几次之后,我发现都只是徒劳无功。无奈之下,只得休息一会,就当作是让让他吧。可在一会之后,那道身影居然反超了我,我不禁气结,又快不向前冲去。可朋友永远都在我前面匀速奔跑着,我只得看着我与他的距离逐渐加大。当他再一次超过我的时候,我是真的跑不动了,只好停下来向朋友求教:“为什么我总是跑不过你啊?”朋友笑道答道:“你前劲太足,后劲则无。因此你跑不过那些匀速奔跑的人。”我突然发觉我终于找到了我的成功密码。

是啊,在人生的路上,我们需要的不是一味地向前冲,因为总有一天你会感到累的。兵家有一句话:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”这不正是它的最好写照吗?同时,在追寻成功的道路上,我们应该张驰有度,匀速奔跑。十年树木,百年树人。我们以后的路还很长,不要因为一时冲动,而阴差踏错,走了错误的道路。那样只会白白空耗我们的时间与精力。

原来这就是成功密码。

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篇3:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的`小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

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篇4:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 816 字

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世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不低头,做一个乐观向上,充满自信和勇敢的人。

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篇5:有关姿态初二

全文共 789 字

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“何故深思高举,自令放为?”这是渔父的一段话。

沧浪水下,隐隐绰绰,我看到了渔父的智慧。屈原,一个改变自己的人,希望改变世界。他的《楚辞》,娓娓读来,饱含一片赤诚之心。但后来受小人的谗言陷害,处境困窘。他发现改变不了世界,便最终选择了不被世界改变。而渔父隐然于世,深知不能改变世界,但他并没有无奈地选择去改变自己。

然而他却选择了“无我”超然之境。他不被世俗蒙蔽,我相信他的脱俗淡然是一种心的沉淀,是驱走阴霾的微光。

光芒虽微,倘若星星点点,成千上万,那必定会迎来光明。是啊,“渔父”会在时代条件下挺身而出,向光明前行。无形无声中,世界便会与他在心田里相融。

一花一世界,一树一菩提。水滴曾在我眼里折射出世界,色彩纷呈,却微小到于指尖滚动。

世界就是这般微小,如同微粒。换而言之,人可以掌握世界,而人终究融于世界。古人夙来讲的“天人合一”,不正是如此吗?

“无我”是一种姿态

“渔父”无我于无形中彰显生命的厚爱。“无我”,并不是字面意思上的没有。就像海上的帆随时会逐流而去,但你能说它消失了吗?并不能够吧。所以,“无我”是融于生命融于世界的一种存在。

“无我”给我们砥砺前行的力量,映射出智慧的光芒。“无我”,“无我”,只有这一种姿态才能不念过去,不畏将来。于万物发展中现象现形,怎不给人以心的启迪!“无我”只因融入世界而精彩,而世界也因“无我”而诙谐。

真正的消失也许就真的像那水分蒸发一般,从你身边远远地消失。但“无我”不会,它会以其他的一种形式永远存在。也许是在满是尘土的书架上,也许是在那一首无名曲中,也许是在旅人们前行的道路上,也许……

如果说,通过改变自己进而改变世界的姿态,是积极;不能改变世界就改变自己的姿态,是无奈;不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们的姿态,是封闭的话,那么我会说,“无我”这种姿态便是强大自己,宽容地去与世界相互改变!“无我”,也许会是一个更好的归宿。

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篇6:关于下雨的初二日记

全文共 645 字

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在我的记忆中,有许多难忘的事,它们仿佛是一棵苹果树,种植在我记忆的最深处。今天,让我摘一个最香,最甜,还带着一点点酸味的感动苹果,给你们尝尝吧!

那一次,我正在课堂上认真听讲,不一会儿,窗外的天空乌云密布,很快就下起了倾盆大。虽然教室里关紧了门窗,但我仍然冷的发抖,雨越下越大,窗外的天和地的界限也不怎么清晰,寒冷的感觉,像一块冰似的,堵住我上课的思路。

当我的身体颤抖地更厉害时,有一位慈祥的老保安出现在教室门口,并告诉我,我爸爸在门口为我送衣服和伞,让我去取。我一边走向校门一边想:老爸可真聪明,竟然知道我冷,就来送衣服。我很快来到门口,用手接过爸爸手上的那件衣服,并取了他身旁的伞,眼睛不经意的望了爸爸一眼,他那淋湿的衣服和鞋,引起了我的注意,不久后,我的鼻子酸了,眼睛也湿润了,心中仿佛涌上了一股暖流,赶跑了我身旁的寒冷。

穿上爸爸送给我的衣服,身体觉得格外暖和,刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞,爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边,为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影,我身上那件衣服似乎看透了我的心思,向着爸爸的背影,说出了我的心声:爸爸,谢谢您,您冒着这样大的雨来给我送衣服,我真的很感动,我爱你,爸爸......

父亲的爱是无私的,无论他为我们做什么,哪怕是在雨中送你一件衣服,一把伞,那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的,他为了满足我们的愿望,他可以浪费他的时间,甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩,把父亲为你做过的事,深深地收入心中,不时拿出来与朋友分享,感受父亲对你的爱!

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篇7:我爱您,母亲初二作文

全文共 807 字

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如果我说我爱听妈妈的“唠叨”,你一定会说:“你该不会是发神经了吧,“唠叨”有什么可爱的?要多烦人有多烦人……”这样想,你可就错了。请你耐心听我说完,你就会改变这种想法。

有一天,我洗完澡,将换下的衣服随手丢入盆中,就准备出去玩儿。这时,妈妈叫住我说:

“你今年都12岁了,怎么还像个小娃娃,连自己的衣服都不洗?

要是上了大学,难道让我跟到学校给你洗衣服吗?我像你这么大时,早就跟大人一起下地干活挣工分了,还……”“唉!妈,”我不耐烦地打断了妈妈的话,“天天说你小时候的事,你烦不烦啊!”“你……”妈妈当时气得说不出话来,我却没事一般的走开了。

晚上,爸爸回家后把我叫到眼前,既严肃又亲切地对我说:“陈凤,你生活在妈妈身边,感受不到妈妈‘唠叨’带给你的好处,甚至还嫌你妈妈‘唠叨’得烦人;可是如果有一天你离开了妈妈,你就会觉得,妈妈的‘唠叨’很重要。”我似懂非懂,不觉地低下了头。爸爸拍了拍我的肩膀:“记住,风筝飞得高,是因为有线牵着,把线剪掉,它就会掉到地上,再也飞不高了!”仔细想想爸爸的话,我觉得确实有道理。于是,急忙去洗衣服,可衣服早被妈妈洗干净晾在阳台上了。我不由落下了感动的泪水。

过了几天,妈妈去姥姥家了。

我总觉得心里空空的。尽管爸爸对我异乎寻常地照顾,但我还是觉得不如妈妈在身边好。我开始想妈妈了……

几天后,妈妈回来了,我扑到妈妈的怀里,什么也没说。这时,妈妈又“唠叨”开了:“书包怎么这么脏啊!天这么冷,怎么不戴手套哇?在家听话吗?……”

这时,我突然觉得妈妈的“唠叨”是那样的亲切。

渐渐的,我不再觉得妈妈的“唠叨”刺耳了,反而觉得是妈妈的“唠叨”在催我上进。在妈妈的“唠叨”声中,我捧回了一张张奖状;在妈妈的“唠叨”声中,我拿回了一份份成绩优异的试卷;在妈妈的“唠叨”声中,我成了小有名气的百灵……我觉得,现在我越来越离不开妈妈的“唠叨”了。妈妈,借这个机会,我要大声地对您说:“好妈妈,我爱您的‘唠叨’!”

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篇8:初二日记200字

全文共 217 字

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今天下午,最后一节课的时候,我从文具盒里拿出红笔,“砰”我的红笔的笔芯爆了。

随着红色色素的上升,我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打开书包,“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。

先拆开红笔的“肢体”,我先把纸卷成条状,擦拭红笔的“身体”,然后擦拭红笔的“头”,再擦红笔的“内脏”……

大功告成!哈哈哈,红笔已经被我洗的干干净净了,有了这次的经验,相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。

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篇9:初二海底两万里读后感800字

全文共 856 字

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这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰,一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌

出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

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篇10:初二优秀童年读后感600字

全文共 639 字

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每个人的童年,都有每个人的独特的风采。高兴也好,辛酸也罢,那都是一段段珍贵的回忆。那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢?让我们一起去品读名人的童年吧!

主人公高尔基,全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于俄国下诺夫戈罗德城。他自幼丧父,被母亲寄养在外祖父家,并在那里度过了自己的童年。在这期间,他见证了两个舅舅因为分家产,不顾及昔日的兄弟情而打了起来;见证了他许多亲朋好友的死亡;还见证了现实生活中存在的善与恶、爱与恨。

母亲的去世、外祖父的家道中落,高尔基不得不离开亲人,来到城镇为他人工作,倍受排挤和欺负。但是在这一段时间里,他并没有放弃对生活的追求,还接触到了书籍,沉浸在书的世界里。后来,高尔基独自一人来到喀山求学,在俄国政治和革命的暗流涌动,以及一群进步人士的熏陶下,他的思想得到了升华,也为后来成为名人打下了优良的基础。

高尔基这种对生活抱有热情、努力奋发学习的感情激励了我。回想我们敬爱的毛泽东主席,年幼时无论多晚回到家,都坚持着练一百个大字。他可不是随随便便写完一百个大字就行了,而是认认真真地写完,没写好就再重写几遍,练好了才肯休息。他成年后,也都随身携带着一本书,有时间就拿出来阅读。在那个战火纷飞的年代,搬家是常见的事,他每一次搬家,都必定把所有书都带上。

“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”从高尔基所说的这句话中,我们可以得知学习和读书的重要性。在往后的日子里,我们应该要像高尔基那样对生活抱有热情,努力奋发学习!

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篇11:有关成长的味道初二

全文共 805 字

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“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”

我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!

太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。

“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长的滋味,可真不好受啊!

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篇12:描写家风家训初二

全文共 793 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇13:《水浒传》初二学生读后感

全文共 661 字

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在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》,读完之后感悟颇多。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷臣当道,是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一直都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义,于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子,我们可以做一个对比。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来,张飞则在他那火辣辣的性格上,当然张飞在有些时候还是有点细心的。

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篇14:初二写峨眉山的游记作文600字

全文共 666 字

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峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”出自诗仙李白的《峨眉山月歌》诗里表现了李白对四川的留恋之情,今天,爸爸妈妈带着我们来到了峨眉山,据说,这里可是有很多猴子的哦!停好车,妈妈买了几根“防猴棍”,为了防止野猴来抢东西,峨眉山旅行正式开始啦!

走着走着,我情不自禁地停下了脚步,因为……这里的景色实在是太美了:水是那样的清澈,花是那样的鲜艳……让我们禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你真的真的好漂亮。”我拍了几张照就继续爬山。爬了一会儿,我是在爬不动了,抱怨地说:“这坡怎么这么斜啊?”

“我们是实在实在爬不动了。”我们看见了周边有许多抬轿子的人,于是我撒娇地说:“妈妈,妈妈,你最好了嘛。我的腿都酸透了……”

“好好好,给你们体验一次坐轿子的感受。”妈妈很爽快的答应了。

“耶!”我的妈妈最受不了我这样撒娇了。

我坐上了轿子,他们把我抬了起来,一开始,我有些害怕,就怕他们不小心把我摔了下来,后来克服了困难就没有那么心惊胆战了,反而很轻松。到了猴子观看区,我就迫不及待的想下去看了,结果,就那么几只,我那么期待的猴子,结果……但是,我们看到了猴王,很大又很胖,还有很小很小又很机灵的小“美猴王”。山里人说,刚才我们看到的猴子原来有几百只,可是由于和游客的互动,游客喂它们吃的东西里面有一些对猴子不利的东西,导致它们现在病的病,死的死,所以现在就不和游客们互动了。真觉得它们可爱又可怜,心里想:以后要呼吁大家和我一起爱护这些稀有动物,让它们自由自在的在深山里生活!

看完猴子我们就往山下走了,走着走着,我腿软还摔了一跤,疼死我了,不过这一天我很有收获!

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篇15:初二的圆明园游记作文800字

全文共 865 字

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我去过许许多多的地方,有雄伟壮观的天安门,有令人叹为观止的兵马俑,有梦幻奇妙的迪士尼乐园,还有震撼人心的乐山大佛……但是,最让我记忆深刻的却是圆明园

圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,圆明园也称“夏宫”。圆明园始建于1709年,是康熙赐给尚未即位的雍正的园林,用于打发空闲。

但是,圆明园这么多奇妙景色,却在1860年遭英法联军焚毁,现在保存下来的,仅剩下被烈火焚烧后的残垣断壁。当我走到里面的时候,第一眼看到的就是当年的那个西方花园的遗址。石柱上雕刻着精美的图案,可是却断了。大门有的是对称的手法,是两个小天使,中间被大炮炸没了。

原本的富丽的皇家花园遭遇了英法之劫、筛土之劫、木炭之劫、土匪之劫和卖石之劫。看到了专家们经过严密的调查研究和发现,从图纸上复原出来的圆明园,我感到震惊和心痛。焚烧前和焚烧后的圆明园简直是一个在天上,一个在地下,根本不能相比!焚烧前的圆明园简直是任何欧洲建筑都比不上,无论是这个建筑的间架结构,还是每个地方的细节刻画,都令人叹为观止。

而被毁了的圆明园虽说没有那么完整了,现在的我们也不能目睹圆明园的原本风采了,但是这个被摧毁的遗址,却给我们中国人上了印象深刻的一课,也用这次事件让中国人时刻牢记那些挨打的日子,以及人们对古代劳动人民的敬佩。

虽说这样的事情已经过去很久了,但作为中华民族的炎黄子孙,每当看到这个遗址时,无论有多冷,手心里总会冒出一团愤怒之火,延伸到了心里。脑袋里仿佛也浮现出当年英法联军把圆明园的毁灭的情景,战火连天,到处都是枪林弹雨,那一群无情的家伙,把我们劳动人民智慧的结晶,用不长眼睛的炮弹摧毁了。而当时的人们毫无反抗能力,只能眼睁睁的看着圆明园被这些无耻之辈给摧毁,真是让人痛心至极。

虽然我还只是一名初二的学生,但是作为中国人,我们依然会为这些事感到愤怒,因为我们不会忘了国家曾经的灾难。

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篇16:关于回忆初二

全文共 755 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我记忆的脑海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里面的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

“哈哈……”我首先看到一张让我难以忘怀的照片:我和小妹躺在地上,边叫边笑。我记得那是我和妹妹在树上摘橘子的情景:可能用力太猛,树枝一下子断了,我们姐妹俩自然而然地摔了下去。“哎呦,疼死我了!”我俩躺在地上,一边揉着生疼的屁股,一边龇牙咧嘴地直叫唤。那棵橘子树长哪不好,正好长在一块坡地上,而且长得像个“子”树。我们便一顺溜栽在了一块田里。我的表弟看到了,立即大笑起来,他说:“哈哈哈,这太搞笑了!得拍张照片纪念!”说着拿起手机拍了起来。我的妹妹爬了起来,一下子把我的表弟也推到田里。看到身上的泥土,那种互打互闹的样子,我的肚子都笑疼了,抢过手机乱拍一通。三个小孩在那自拍了几张,笑笑闹闹,追追打打,无比惬意。至今想起来,还是那么可笑!

翻开第二张照片,那张照片里融入了太多的辛酸和苦累,至今还会有泪光泛出。那张照片是我在四川军训的时候,最后一天与教官分别的时候拍下的。我们刚去军训的时候什么也不懂,或许是太娇生惯养了吧!连简单的被子都不会叠,洗衣服也不知道怎么洗……从那时起,我就下定决心一定要好好听从教官的教导,磨练自己的意志,长长自己的本事。慢慢的,几天过去了,我从一个傻傻的小女孩变成了坚毅的“小军人”,从胆小怯懦变得勇敢坚强。我会叠被子洗衣服啦!临行之前,我们唱着骊歌,纷纷拿出手机与教官合影,不舍的泪水变成了永久的回忆!

一张,两张,三张……数不尽的回忆见证了我的成长,飘洒着我的欢笑,流露着无限的温馨。

看着那一张张照片,我仿佛又回到了那个无忧无虑的金色童年。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一片片发光的小贝壳永远留在我记忆的海滩上!

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篇17:高中作文拒绝600字

全文共 927 字

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当天刚露出一抹鱼肚白时,赛丽娅就慌慌张张地爬起了身,她有很多活儿要做,从地下室到阁楼。坦白地说,她是伯爵庄园里最勤快的——也几乎是唯一勤快的女仆了。

“噢,赛丽娅,你这个懒骨头!快给我把柴火拾齐全了。”掌勺的大婶骂骂咧咧地喊着,她一边肆无忌惮地指使着赛丽娅,一边赖在床上咂着嘴儿回味着刚刚的黑甜梦乡。“好的,好的,我马上来。”这个可怜的姑娘来不及扎好她的双辫,便轻车熟路地背上了拾柴火的筐子来。

等她气喘吁吁的背回了一大半筐柴时,管家先生,那个优雅的老绅士,用满怀忧虑的眼神打量着她:“我可怜的赛丽娅,你可万万不能再这样下去啦!总帮别人干活,你的身子会垮掉的。要我说,你得好好学一学,怎么样说……”那老绅士的最后一个字还没说出来哩,大婶又在嚷嚷了:“噢,我的上帝呀,赛丽娅又去哪儿偷懒了——我该知道,这妮子可懒到骨子里去了!”

听到这话,赛丽娅本就灰扑扑的脸上又多了些惶恐的神色来,她抱歉地扫过老绅士的面庞,便匆匆忙忙地跑向了厨房。她的肚子已经饿得咕咕叫了,却还要被大婶狠狠地训斥一通,最后只能用那干面包与冷掉的黑咖啡充饥。

转眼就是作文晌午了。今儿个伯爵夫人请了宾客,现在正在卧室里催着赛丽娅来给她梳妆呢。于是这个女仆便打着颤儿地来到了女主人的身边——说真的,赛丽娅的.好手艺,女王见了都要羡慕!可现在呢?这个温顺的女孩儿只是穿着太小了的女仆服,吃着一些老鼠都不稀罕的干面包!“我们给你吃,给你住,一周还有半天的休息,你要学会感恩!”那女主人斜着眼儿,看着那快把头埋进双臂里的女仆,还不满地从鼻子里哼了一声儿。

女主人去宴宾客了,赛丽娅终于能靠在走廊的木箱上歇上一歇了,她开始回味起那老绅士的话儿来了——他的最后一个字,究竟是什么呀?

大婶瞧见她的样子,又居高临下地命令起来了她:“快起来,你这个丫头,才半筐柴——不够!你去多拾些来!”

她想起来了,她站起身来了,大婶惊愕地望着她,那灰色的面庞,那被温顺,被恭谨,被唯唯诺诺掩盖着光彩,终于再次闪烁。

“不!”她直视着大婶的双眼,光彩逼人:“我说——不!”

走廊静的可怕。大婶像是捱了狠狠的一下,腰不自觉的软了下来,那外强中干的蛮横立刻连影儿也不剩,那欺软怕硬的本性却是毕露了,口中“啊,啊”地交换着,拼凑不出一个好歹。

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篇18:童年英语作文初二80词

全文共 848 字

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I always dream about returning to the past. As many people say, childhood

is the happiest and easiest time in one’s life. Children show you their true

emotions.

They know what is compassion and what is tolerance better than adults.

In their world, all real thoughts are presented.

They may easily have different opinions with others, but they never

understand what is animosity.

They enjoy making friends but they never think about making social

communication net. Every child talks from the bottom of his heart without evil

plans hidden and never intrigues against each other.

Only in children’s way can adults make our life simple, more real and more

enjoyable.

I wish everyone’s heart would keep as innocent and lovely as they ever did

in their childhood. Then, the walls between our hearts can be broken down and

the world would be a better place to live in.

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篇19:初二日记300字

全文共 480 字

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开学没过多久,辅导书倒发了一堆。一天上课时,老师让我们带36元钱交本子费和书费,并叫我们牢牢记住,下午可不能忘记带钱了。我听了,连忙把交钱的事记到了手背上。

下午,同学们都相互问着“你带钱了吗?”“你带钱没?”我掏掏书包,还好,妈妈给我装了一个40元。看来,我又可以得到4元零花钱啦!

我把钱放好,随口问了旁边的刘仰恂:“刘仰恂,你带钱没?”她转过头来,“什么钱啊?”

我急忙说:“老师上午让交的书费和本子费啊!你忘啦?”

“啊!忘了!”刘仰恂如梦方醒,“天哪,我完了……”她急得都快哭出来了:“我怎么办啊?”她不停地问我:“王梦岚,怎么办呀?怎么办呀?”我很自然而然地想到了余下的两元钱。带40元的人肯定很多。如果每人都给她4元钱,9个人就能给她36元钱了。但是,大家都愿意给吗?

我对刘仰恂说:“刘仰恂,你和我去问别的同学借点钱吧。”她点了点头。

出乎我的意料,同学们都很善良。我一说,大家都响应起来“我给你4元。”“我有3元。”“我也是!”很快,36元就集齐了。刘仰恂感激地看着大家,说:“谢谢大家!我一定会还给你们的!”

这件事使我深刻地认识到——关爱的力量有多大。

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篇20:献给母亲的歌初二作文-初二下册第一单元

全文共 844 字

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猎猎西风,刮走了燥热的夏天。一声新生儿的歌声,打破了秋日的凄凉。那一刻,她如释重负的叹了一口气,带着满意与期待,做了个美梦……

时光飞逝,转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿,她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味,把她包围在做母亲的幸福之中……

带着幸福,她们迈进了春天的大门。她抱着她,走在乡间的小路,不时地,她就对路边的花草自言自语,又好似在与孩子对话。即使她听不懂,但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人,孩子终于咿呀地叫了声妈妈。虽然口齿不清,但她用心听懂了,母女相拥。路边的野花随风摇曳,祝贺她的收获……

稍大些,孩子试图摆脱双手,要征服双脚。她意识到了,不顾夏日的炎热,与孩子执着地练习着。多少汗水洒下,可母亲的角色支持她挺下去……

一年悠悠流逝,当孩子蹒跚地倒在她的怀里时,所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水,稚嫩的问妈妈,你问什么哭啊?一时间,又一次泪如雨下……

时光荏苒,孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下,又总是她牵起孩子的小手,日复一日,年复一年,一同被晨雾掩埋,又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时,第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种恨铁不成钢的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学习叫苦连天时,又是第一个安慰她。先苦后甜一句朴素而简单的话语,却让孩子像吃了定心丸似的,重整旗鼓,再次扬帆在知识的海洋中……

岁月不居,孩子带着她的爱茁壮成长,可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆,更年期的唠叨,或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来,又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲,慢慢地走向爱的国度……

那个幸福的孩子是我,那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色,我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时,多添了一份多愁善感,细微的举动,就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中,所有的.耀眼角色,都属于母亲……

我用感恩作曲,用人世间的美好品德作词,谱成一首献给母亲的歌。

我想,母亲会接受的,因为她有资格。

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