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说明人生命顽强的例子(汇编20篇)

人生的感悟就是在生活中产生的对人生的一些感触和觉悟。下面是开学吧整理的关于人生的感悟名言,希望对你有帮助。

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1989

作文

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顽强的生命力作文500字

全文共 559 字

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我们不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。我下定决心一定要让自己活的更加光彩有力。——题记

在海洋空气稀薄,但在那儿有生命存在;在火山周围,温度极高,在那儿有生命存在;在废墟里,没有阳光、没有食物、没有水,但那儿也有生命存在……生命,就是这样顽强伟大。

春天来了,在我们小区就有一株小草在石缝中,悄悄的开始生长。一开始它的样子是一副娇滴滴、无精打采的,老是耷拉着“耳朵“。风一吹过,它似乎一不小心就会从墙上掉下来似的。我想:弱不禁风的它应该是活不了几天就会死去的。第二天,我发现那株草竟然长高了一截,并把它的根扎深了一点儿,第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天,小草展现出了别一番生机——叶子的颜色绿的可以跟翡翠媲美,没有像原来那样娇气了,如今它像一个长满肌肉的“强壮战士”一样,它的叶子像是它的刀和剑,时刻准备着去奋勇杀敌。它把根深深地扎进石缝中,在坚硬的石头上倔强而骄傲的生长着,时而迎着风还翩翩起舞。这顽强的生命力给我极大地震撼。

虽然这株小草没有像在平常土里生长的那些草高,也没有它们那么强壮,但我钦佩在石缝中生根发芽的小草,因为它告诉了我一个深刻的道理:生命是顽强的,它需你去拼搏,不要在困境中失去希望,只有这样才能看见顽强的曙光。就如于谦在《石灰吟》中所说的那样:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

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篇1:动物的顽强生命的作文

全文共 457 字

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前几天,我和妈妈去菜市场买鱼。卖鱼的地方到处都是鱼腥味,特别难闻,妈妈选中了两条鱼,一条大的,一条稍小一些。它们在鱼池里自由自在地游着,十分快活。

卖鱼的要杀鱼了,我十分害怕,就赶紧藏在妈妈身后,那两条鱼儿正在垂死地挣扎着,它们用尽全身的力气摇着尾巴,可还是无济于事,最终它们还是被开膛破肚。我亲眼目睹了这残忍的一幕,马上捂住了眼睛。

回到家里,妈妈把鱼重新清洗完之后,就拿盐均匀地涂抹在鱼的身上和鱼的肚子里,然后就把它们放进了盆里。我站在旁边目不转睛地盯着这两条鱼他们全身都是银灰色的眼睛一直睁着,瞪得好大,眼珠子似乎马上就要跳出来的样子,呈现出了对死的恐惧和无助。看着这两条鱼,我的心里充满了内疚。突然,我看到那只稍小的鱼儿的身体还有些微微的震动,它的尾巴也跟着轻轻地摇着。

一时间,我被震撼了。我的手伸进它的肚子里,我能感觉到它身体的颤抖。就像它还有一颗心脏一样,我感受到了它的顽强与伟大。尽管它的身体已经死亡了,但它的意志却还坚强地‘活’着。

我惊异于这条鱼顽强的生命,更惊异于它坚强的内心。

[动物的顽强生命的作文

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篇2:顽强的生命

全文共 420 字

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生命顽强的?是脆弱的?是短暂的?还是渺小的?我认为生命是顽强的。

从大树妈妈身上掉下来的一粒种子,掉到了岩石缝中,经过几天,竟然冒出了一截小苗。小小的种子里包含着一种顽强的生命力,它在沒有阳光,没有泥土中,还是可以不屈向上,茁壮成长。

在2008年5月12日的四川汶川大地震时,空地上是一片废墟,许多人被压在了废墟下,有些人不停地呼救着,他们用常人难以想象的坚强的意志等待着军人来救他们。如果他们渴了,就想尽一切办法来寻找水,甚至把尿当作水来解渴;如果他们累了,就会尽量保持冷静,保存实力,减少体力的消耗。看,他们多顽强啊!

秋天枯黄的小草,农民一把火把它烧了,经过一个漫长的冬季,春天它们在阳光的照耀下,雨水的滋润下,又探出了小脑袋,并且茁壮成长。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!这是一种多么顽强的生命力啊!

生命虽然顽强,但是大家还是应该珍惜生命,不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩有力,让明天的世界更加美好。

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篇3:生命是顽强的也脆弱的作文

全文共 466 字

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我常常想,生命是什么?这个问题一直盘旋在我的脑海里,

四年级下册第五单元作文400字:感悟生命。就在一件事里,我懂得了――生命是顽强的,也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡,我非常喜欢他们,对他们倍加关爱。有一次,我带着两只小鸡去姥姥家玩。我把他们放到了地上,让他们自己去玩儿。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小鸡误以为那是米,就啄食了一些。可是就在那一天的晚上,小鸡就开始生病了。它一直在那里蹲着,半闭着眼睛。身体还时不时的抽动,而且身体晃晃悠悠的,好像站不稳似的。爸爸妈妈都说那只小鸡活不到明天了,还是把它放掉吧。可是我看着那可怜的小鸡,不想把小鸡放走,就让它和另一只小鸡在一块。

第二天,我本以为小鸡会死掉,伤心不已。可是让我惊讶不已的是:小鸡竟然还活着,还在那里“叽叽”的叫着。啊!生命是多么的顽强呀!可是,我错了。小鸡并没有好,就在第三天,小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。小鸡死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小鸡经过一番挣扎,还是死了。

那时,我懂了――生命,生命是顽强的,也是脆弱的。

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篇4:最顽强的生命

全文共 722 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶‥‥‥这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔‥‥‥

但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;‥‥‥然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

[顽强的生命作文300字

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篇5:顽强的生命

全文共 417 字

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每一次生命的绽放,都是一次惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹!

不知何时,阳台上废置以久的花盆中,竟张出一株花来,谁都不知道它是什么时候张出来的。

日子悄然而逝,花芽慢慢地长大,仿佛要同命运斗争似的,小小的叶片傲然挺立,在微风中轻轻摇曳。茎叶有白色茸毛,在阳光的照射下现出几分金黄,给花增添了几分柔美。

它将根须插入泥土中,用茎条攀住木条,这一切仿佛在向人们表示它要坚持、绝不放松,没过多久,它开出了几朵粉红色的小花,像一个个小喇叭,吹送着生命的热爱与欢欣。

我曾经认为,这便是它生命的终点了,生命将要就此结束了,然而,它们把彼此根须纠结在一起,一簇簇,一团团地长在花盆中,花儿渐渐枯萎了,只有绿叶上依旧泛着生机,阳光在叶片上流转,现在一片斑斓;雨滴声声,敲打着叶片,流出页页新碧。花越长越旺,叶骗上有的已有手掌般大了,呈现出老绿色。

一日,我拔看层层叶片儿,在一朵小黄花的残骼上,发现了新的奇迹。

这盆花任其自生自灭,但它却坚韧不屈的成长着!

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篇6:生命顽强

全文共 742 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒金黄的细沙,微不足道;生命是伟大的,就像泰山上一棵挺拔的松树,苍劲有力;生命是短暂的,像生活中一个普通的沙漏,一去不复返。老师告诉我们,生命是宝贵的,要我们去珍惜;生命更是顽强的,要我们去感悟。

暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去老家,奶奶家院子里有一块菜地,种满了黄瓜和青菜,远远望去,绿莹莹的,走近却发现田里有许多杂草。我便和奶奶一起拔草,每拔下一棵草,就随手丢在一旁……到了晚上,下了一场雨。第二天一早,我惊奇地发现,那些被丢弃的杂草居然又活了过来,原来它的生命力是如此的顽强。

有一次,早晨跑步,我发现花园草坪上有一只小鸟,翅膀受了伤不能动弹。我试着用两个树枝把它夹到林荫小道上,只要我的手一用力,它就可能失去生命。它使劲摆动翅膀,挣扎着,想要自由。那种求生的欲望和顽强的毅力让我震惊,我不忍心伤害它,直到它能一瘸一拐地从我的眼界中消失。每当天空中有小鸟飞过,我都情不自禁地想起它,祝福它。

我的邻居是一位受人尊敬的老人,家里很拮据,一个人维持生计,儿女们都外出打工,几个月甚至半年才能回来看望它一次。有一次,老人不小心摔伤了脚,儿女们都不再身边。安全起见,我们把它送到附近的医院进行治疗,医生建议作一手术,考虑到老人的身体,不能用麻醉剂,整个手术用了1个多小时,老人竟没有说一声痛。平时,我们不小心碰一下,就感觉很痛,何况是一次手术,老人那种坚强的精神令我肃然起敬。

我突然感到一种震憾,顿时明白:涓涓的浪花,有了这种精神,就一定能汇成奔腾的大海;嫩嫩的树苗,有了这种精神,就一定能长成茂密的森林;默默的耕耘,有了这种精神,就一定能结出丰硕的果实。这或许就是我苦苦寻找的生命的价值,无论遇到任何困难,都始终不气馁、不放弃、不屈服。这种精神,就是顽强的生命力。

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篇7:顽强的生命力

全文共 726 字

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人有生命,动物也有生命;人热爱生命,动物呢?当然也热爱生命了。

有一次,我和好朋友吴梦菲到新广场的小岛上去玩。刚到小岛,就看见几个男孩在玩一只小鸡,只是那只小鸡浑身湿淋淋的,站都站不稳了。一个男孩见我们来了,兴奋地说:“你们看好了,这只鸡会游泳呢!”刚开始我是不相信的,但后来看见男孩要把小鸡放进水里了,我才相信。

水面上漂浮着一张厚厚的塑料纸,男孩把小鸡放在塑料纸上,小鸡先是害怕地向四周望了望,在无可奈何的情况下,小鸡为了逃生,它“扑通”一声跳下了河,它拼命地在水中扑腾,快速地游到了岸上!我当时一震:一只小鸡居然有如此的气魄!在那么危险的情况下,小鸡可能只有一点生命,一点点力量了,可它为了自己的生命,可以做那么危险的事。啊,多么伟大的小鸡!

“看到了吗?”男孩极不情愿地抱那只小鸡。是的,它会游泳,男孩虽然很高兴,但我却高兴不起来。我不禁抱起那只小鸡,拿纸巾给小鸡擦水,纸巾一下子就湿了一大片。我望着小鸡瘦小的身体,它止不住地颤抖。小鸡,你当时一定很冷吧,我用自己的双手温暖着你,你感到暖和了吗?我看你冻成这样,心里非常难受,你知道吗?

许久,小鸡的羽毛干了,也站得稳了,我和吴梦菲都很高兴。吴梦菲把小鸡带回了家,精心喂养,细心照料。第二天,吴梦菲告诉我,小鸡已经非常健康了,还总是大声地叫呢!我非常高兴,我想,世界上又有一个小生命保住了,这是多么美好的事啊!

直到现在,我还非常敬佩这只小鸡,它的生命是多么顽强啊,不管自己的力量有多小,不管自己已经怎样地虚弱,都要让自己活在这个世界上,哪怕只有一分钟、一秒钟……所以,我下定决心,一定要向小鸡那样珍惜生命,决不让生命白白流失,在活着之前一定要多做有益的事。还要像那次救小鸡的时候,珍惜、爱护别人的生命。

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篇8:顽强的生命力作文350字

全文共 360 字

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一个春天的晚上,我和爸爸妈妈一起去逛商店,我看到一袋西红柿的种子,很好奇,决定买回到家,试着种种看。

这种西红柿的种子叫樱桃西红柿,很小,就像芝麻一样。那段时间正好是“倒春寒”,天气很冷,我有点担心种子会不会被冻僵。爸爸笑着说:“不用担心,种子的生命力可强呢!”

十多天后,种子竟然长出了幼苗,我很惊讶!这么寒冷的天气,种子居然还能破土而出,太神奇了!它在土里挣扎的这些天,它是怎么努力才能从土里冒出来的?我禁不住感慨,种子的生命力是多么顽强

看着眼前的幼苗,我不禁想起了另外一件事——几位年轻人玩飞车撞死了一对夫妇。相比起种子,这些年轻人很不珍惜生命。种子尚且知道生命和光明的可贵,堂堂年轻人竟然拿自己和他人的生命当做儿戏。

生命是宝贵的,也是短暂的,我们应该通过不懈的努力,去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

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篇9:举例子举例说明法

全文共 1961 字

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举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.

例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.

好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.

(2)作引用(引用说明法)

引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.

好处:形象,典型,更有说服力

(3)作比较(比较说明法)

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.

好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

(4)列数字(数字说明法)

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.

好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.)

(5)分类别(分类说明法)

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.

好处:将复杂的事物说清楚,

(6)打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.

例如::石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.

好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)

(7)摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.

如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”

注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说:只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.

好处:为了使被说明对象更形象、具体.

(8)下定义(定义说明法)

用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.

有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.

好处:

(9)作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

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篇10:顽强的植物生命的作文

全文共 221 字

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生活中,不光我们有生命,动物、植物也有生命。生命是顽强的,生命也是宝贵的,所以我们应珍惜生命。

记得三年级时,我在小区的绿地上栽种了一棵小树苗。因为每天都没有空去给小树苗浇水,所以,它看起来好像已经枯死了,于是我便把它的存在给忽略了。

今年,我又去看它。不可思议的是,它竟然又长出了新的枝条,它看上去不再像以前那样枯黄了,它很强壮。我在心里暗暗自喜,我的小树活了!

我从这件事中得到了很多启发。生命是顽强的,也是脆弱的,这要取决于主人对生命的态度。

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篇11:顽强的生命

全文共 340 字

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它有着灵活的脑袋,突出的胸部和小小的脑袋。它是什么,它就是不引人注目的小蚂蚁。小蚂蚁有许多值得人敬佩的地方,而最让我佩服的,还是它那顽强不屈的求生精神。

那天,我正在埋头吃着米饭,突然在餐桌上发现了一只小蚂蚁。我不禁观察起它来。它一会儿爬到桌罩上,一会儿东嗅嗅,一会儿西嗅嗅。看着它那好玩的样子,我突然冒出了一个“邪念”:将这只小蚂蚁压在瓶子盖下,看他能不能活下来!于是,我马上找了一个茶叶罐,兴冲冲地对准小蚂蚁,往下一压,就等着看好戏了!

我匆匆忙忙吃过饭,便迫不及待的拿开了罐子。啊?那黑黑的正在快速奔走的是什么?还没等我反应过来,那只小蚂蚁便消失的无影无踪了。啊,蚂蚁跑了。

小蚂蚁是靠什么力量坚持下来的?我想一定是它那坚强的意志。这难道不是生命坚持的表现吗?

[关于顽强的生命作文

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篇12:顽强的生命

全文共 358 字

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世界万物皆有生命,而生命又是什么呢?世界上的生命有很多形式,有平凡的、有伟大的、有顽强的、有懦弱的……而我最敬佩的便是顽强的生命

星期天,我在楼下玩,忽然看到墙边长着一棵小树苗,我感到很吃惊。心想:“地上涂满了坚硬的水泥,小树苗是怎么从地下钻出来的呢?”于是我就回家问妈妈,妈妈说:“小树苗是靠自己不屈不挠和顽强的生命力,生长出来的。”

是呀,小树苗是那么的弱小,而水泥地又是那么的坚硬,小树苗还是从地下钻了出来,这不能不使我敬佩。小树苗在地下,它不屈服于水泥地的压迫,努力地吸取大地妈妈乳汁,一边将根往地下扎,一边把那脆弱的嫩芽往地面伸,一天,两天……终于把水泥地顶破,克服水泥地的阻碍钻出了地面,这时它虽然还很弱小,但它也是一条生命。

这是多么顽强的生命啊!小树苗这种精神多么值得我们学习和敬佩呀!

[顽强的生命作文八篇

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篇13:生命顽强

全文共 499 字

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世上智商最高的是人类,但世上最顽强的就不一定是人类了,是它——小飞虫。

今天下午大课间。我和李睿瑾等同学在室外卫生区打扫卫生,那里有许多小飞虫,特别令人讨厌。不过我很快打扫完了自己的卫生区,心里美滋滋的想:终于可以远离这些小飞虫了!但美梦很快就被打破了——“白歌,帮王玥欢打扫一下!”李睿瑾对我说,无奈之下我只好答应了。

回到教室之后,我发现自己身上都是小飞虫,我赶紧抖了抖衣服,但还是有一个小飞虫对我依依不舍。我变把它揪起来,但由于它太小了,所以只能抓着它的翅膀。估计他知道自己的处境了,边挣扎起来,只见它的六只脚不停地蹬,我的手也感到小飞虫在尽力扇动翅膀。

我把小飞虫放到课桌上,它不停地爬,想寻找出口,可这样的桌子对小飞虫来说就像一个无边无际大草原,尽管这样,它还是没有放弃,坚持寻找出路。我也忙个不停,一直给它设置路障,想让他打消这个念头。让我没想到的是——我已经累得满头大汗了,它却还丝毫没有想放弃的样子,仍傲然的前进。我一不小心,把它的一条腿弄断了,但它好像若无其事,一瘸一拐地寻找。

这是一个多么顽强的生命力啊!如果我们人人都像这个小飞虫一样顽强,还有多少人会半途而废,还有多少人会当逃兵啊!

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篇14:顽强的生命

全文共 345 字

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我常常想,生命是什么?

每当暴风雨来临时,不起眼的小草总那么顽强。一阵大雨过后,便是晴空万朗,我打算出去走走。来到楼房后的草地,看见那些只有几厘米高的小草全被打弯了腰,它是如此地脆弱。我正叹息着,却又眼前一亮,小草慢慢挺立起来了!一棵、两棵……最后全部齐刷刷地站立起来!小草很脆弱,同时也如此地顽强。

在公路两边的绿化带,我发现了一只螳螂,它正努力地向树上爬,我出于好玩,便用树枝把它从树干上拨弄了下来。我把它带回了家,放进了一个小笼子里。开始它很沮丧,但是没有放弃,它用一对“大镰刀”不停打击笼子。最终,在我不注意的时候,它破笼而逃了。正是由于它有不放弃生命的勇气,才重新获得自由,我不禁暗暗佩服它。

生命虽然脆弱,但如果我们好好珍惜,不轻易放弃,用积极的人生态度对待生命,相信生命会更加精彩!

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篇15:顽强的生命

全文共 421 字

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我常常在想:“生命是什么呢?生命是盲女孩安静用神奇的灵性抓住蝴蝶,生命是杏林子用听诊器静听自己的心跳。花是不是也有顽强的生命力?”对!因为有一件事证明了花有顽强生命力的事实。

我星期六上午去上辅导班,路过陆海空超市,它旁边有一个小道,小道里没人住,长的全是些杂草。忽然,我注意到了一盆被人遗弃的幸福树,叶子已经黄了,枝头垂头丧气,一定活不成了。我心想:“这是谁家的幸福树呢?为什么会被扔在这里呀?”

又过了一个星期,我路过那里,又发现了那盆已经干枯的幸福树,咦!它怎么又有了绿叶,应该是我眼花了,已经干枯的幸福树不可能长绿叶,不,那是真的。

又过了两、三天,我专门去无人的小道上观察那棵幸福树,我发现绿色的叶子多了,难道它活过来了吗?又过了几天,我再次去观察,当时我大吃一惊,因为它已经枝繁叶茂了,它竟然在没有阳光和没人浇水的情况下,能把枝叶长的那么绿,它真的活过来了,真是一个奇迹。

这让我感受到生命是多么重要,我们要让有限的生命体现出无限的价值。

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篇16:最顽强的生命小草

全文共 708 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶EEE这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔,但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;EEE然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

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篇17:顽强的生命作文

全文共 284 字

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生命是我们最珍贵的东西,它的好坏是由我们自己来作出决定的。在一个漆黑的夜晚,我无聊的在家里走来走去。正当我走到厨房的时候,发现了两只似飞蚁又非蚊子的虫子,在我家的地板上慢吞吞地爬来爬去,我觉得很有意思,就把水滴在那两只虫子的身上想消灭他们。

那两只虫子的翅膀上都沾上了水,紧紧地贴在了地上,可是他们还是在水中拼命的挣扎着。这时,一只虫子,脱离了自己的翅膀,慢慢地爬出了水滴之外,而另一只虫子虽然没能脱离自己的翅膀,可是他仍在水中继续用力挣扎着。

连这两只飞虫都有那么顽强的生命力,竟为了自己的生命而舍出自己的翅膀,难道我们也不应该让自己的生命变的更加有意义、更加有价值吗?

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篇18:生命的顽强作文500字

全文共 482 字

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很久以前,大海里住着一条可爱的小鱼。有一天,小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里,可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着,它多想游回大海,它那美丽的家乡啊,可浪花却无情地把它留在了沙滩上。

坑里的水很快被晒干了,小鱼猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它从坑里跳出来,使劲地向大海挪去。可就在这里,一个运泥沙盖房子的人来运泥沙,一不留神,就把小鱼和沙一起运走了。

房子盖好后,小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每当下雨时,小鱼就拼命地喝水;每当不下雨时,它就拼命地催眠自己睡觉,保存体力。就这样,它在墙缝间活了两年。

不久后,一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了,小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了,小鱼把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小鱼借助泥石流的推力,轻轻一跃,跳进了大海。

这个故事触动了我的心弦,我想:这条小鱼之所以能活下来,是因为它那股顽强生命力与坚强的意志力。我也要向它学习,不要一碰到困难就想到放弃!

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篇19:顽强的生命

全文共 893 字

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放暑假,爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然,脱离这些“数字化”的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。

一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满山都是郁郁葱葱的树木,小鸟在天空中飞翔,野花在微风中摇曳,大自然真美啊!

突然,几只蚂蚱印入了我的眼帘,我不仅手痒起来,蹑手蹑脚地走了过去,用手轻轻一捂,一只蚂蚱就到手了,其他几只蚂蚱见了,仓促逃命,一下子跑得无影无踪。

蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,它很害怕,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来,这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草,把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,这是从大姑那里学到的办法。

蚂蚱在草上颤动,绿色的血从它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此时的它,显得有气无力,它受了重伤,活不了多长时间了。

看着它奄奄一息的样子,我不仅有些同情它,生命即将结束却还要接受折磨,我产生了怜悯之心,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱,失去了刚才那活蹦乱跳的样子,变得奄奄一息。

正在我暗自惋惜间,忽然,蚂蚱如同恢复了元气一般,开始用它那强有力的后腿向我发起攻击,完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿,蚂蚱还在继续向我发动攻击,它一用力,腿从它身上断离下来。它掉在地上,吐出最后一口鲜血,死了。

我愣在那里,呆呆的望着死去的蚂蚱。我万分没有想到,如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志,在生命的最后一刻,还能这样抗争,大自然赐留它的最后一点力量,也在让它设法获得自由。它把“顽强”二字演绎得极具震撼力。

面对已死去的蚂蚱,我有点伤心,我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命,又有些感动,感动着一种精神,我明白了“顽强”的含义。在灾难面前,许多人都选择了逃避,选择了屈服,而蚂蚱没有,它选择了抗争,用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。

我慢慢地下了山,可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中,依然那样鲜活的蹦跳着……

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篇20:顽强的生命中学生作文600字

全文共 790 字

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我们早晚都要死去,那生命的意义又是什么?

或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。

这些看起来都是很棒的回答,但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。

《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上只有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。

“我们的生命没有意义,总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下,我们仍然可以活着,享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗?

甜甜圈本身没有意义,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此,生命本身没有意义,但并不代表我们不能为它赋予意义。

为生命赋予意义的方式就是感受生命:既要享受生命所馈赠的美好,也要承担生命所带来的责任;既要记住开心愉悦的瞬间,也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺,我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣,但这些恰恰证明我们还活着,而活着正是赋予生命意义的前提。

只有活着,我们才能看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美好景象,才能听到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的绝世唱曲,才能感受到“但愿人长久,千里共婵娟”的思念之情。

也只有活着,我们才能做到“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,才能像李白一样拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏。

有些事情我们无需在意,就像生命的意义,我们在意了又能怎样?

我们现在最应该做的事是认真地活好每一天,心满意足地享受每一点快乐,做好自己应该做的事情,坚持自己认为对的观点,但求心安理得。

珍惜生命,活在当下,能享受的,也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事,那么他没有意义的生命也便有了意义。

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