说明人生命顽强的例子优秀20篇

每一次生命的绽放，都是一次惊喜；每一个生命的成长，都是一个奇迹！

不知何时，阳台上废置以久的花盆中，竟张出一株花来，谁都不知道它是什么时候张出来的。

日子悄然而逝，花芽慢慢地长大，仿佛要同命运斗争似的，小小的叶片傲然挺立，在微风中轻轻摇曳。茎叶有白色茸毛，在阳光的照射下现出几分金黄，给花增添了几分柔美。

它将根须插入泥土中，用茎条攀住木条，这一切仿佛在向人们表示它要坚持、绝不放松，没过多久，它开出了几朵粉红色的小花，像一个个小喇叭，吹送着生命的热爱与欢欣。

我曾经认为，这便是它生命的终点了，生命将要就此结束了，然而，它们把彼此根须纠结在一起，一簇簇，一团团地长在花盆中，花儿渐渐枯萎了，只有绿叶上依旧泛着生机，阳光在叶片上流转，现在一片斑斓；雨滴声声，敲打着叶片，流出页页新碧。花越长越旺，叶骗上有的已有手掌般大了，呈现出老绿色。

一日，我拔看层层叶片儿，在一朵小黄花的残骼上，发现了新的奇迹。

这盆花任其自生自灭，但它却坚韧不屈的成长着！

“五一”我在房间里写作文，写着写着突然听见“嗡嗡”的声音，开始我并没怎么在意，继续写作文。可后来“嗡嗡”的声音又响了，我抬头一看，原来是一只蜜蜂飞进了我的房间，它环顾了一下四周，像是在寻找出去的路。它发现了透明的玻璃窗，就努力向玻璃窗上撞去，“砰砰”，可就是出不去，它不明白是透明的玻璃窗挡住了它出去的路。我忍无可忍拿起作业本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上，挣扎着想站起来。我气愤地把语文书放在它身上，又把杯子放在语文书上，感觉自己像如来佛主把孙悟空压在五行山下。

“不是我狠，是你很烦”我对着已看不见的蜜蜂生气说，然后安心地写作文去了。

大约过了30多分钟，我把作文写完了，突然想起还在书本下压着的蜜蜂。我把语文书拿了过来，这个小东西竟然又飞了起来，可飞不到一分钟就掉了下来。我仔细看了看，原来它的左翅膀变了形。我突然对自己刚才的做法感到不安，我简直灭掉了一个生命。这个小家伙似乎并没有泄气，顽强地从桌子上站了起来，我顿时对它肃然起敬。它调整了翅膀，又重新飞了起来。我赶紧把窗户打开，它飞了出去。

我突然明白了生命意味着什么，是——坚强。

世界上的花很多。我喜欢色彩艳丽的玫瑰，羡慕洁白清高的梅花……但是我更喜欢我家那盆默默无闻的仙人球。

那盆仙人球刚买回来时，只是一个圆球，毛茸茸的，不怎么显眼。一段时间后，圆球上长出了许许多多的小球，翠绿翠绿的，十分可爱，我经常去观察，有时给它浇浇水，松松土。

有一次，我玩耍时，一不小心碰到了仙人球，它的一根钢针般的刺扎进了我的手里。啊！真疼！看着这个浑身长满刺的“绿刺渭”。我一气之下就把它搬到了院子的角落里。

一天夜晚，爸爸突然问我：“那盆仙人?球该开花了吧，快搬出来看看。”我在心里嘀咕：“这个浑身是刺的丑八怪也会开花？开出的花能有什么好看的！而且那么长时间没有人照料，连一滴水都没有浇过，该不会已经死了吧？"可等我来到角落里一看，怎么真的变样了？定睛一看，它还真的开花了！啊！仙人球竟会在几个月不喝水的情况下开出美丽的花朵。我埋怨自己以前不该称它为“丑八怪”，不该冷落它。更让我吃惊的是，仙人球绿色的刺球上渐渐长出许多红色的小颗粒，整个仙人球好像一只可爱的背着野果的小刺渭，美得无法形容。

我又把仙人球放回院子中，它迎着清风，迎着阳光，显得更加梢神了。那翠绿的球体在夕阳下，闪着翡翠般的光泽，那洁白的花朵在微风的吹拂下轻轻地摆动。

仙人球不怕风吹雨打，不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花儿展现在人们面前，无私地奉献自己的一切。

我喜欢仙人球，我要做一个仙人球那样的强者！

[最顽强的生命作文600字

不管在逆境中，还是在顺境中，我们都要珍惜生命，保护生命。其中最让我受启发的却是一小丛不起眼的野花。

那天是星期六的上午，我和其他同学因为要在学校练鼓，所以我一上午都在学校。当我们结束了打鼓训练的任务时，妈妈还没来接我，我便在学校边玩边等妈妈，正当我在操场上悠闲地走时，远远望见沙地里有一棵黄色的东西，好奇心驱使着我连忙跑过去看，原来是一小丛野花，我简直不敢相信我的眼睛，它怎么会在既干燥，又没有养分的沙子里生长呢？没有人去种植它，没有人去关心它，没有人去给它浇水施肥，甚至没有人注意到它的存在，它依然顽强地生根、发芽、开花。我一下子被这一小丛野花坚持不懈、永不放弃的精神镇住了。

我看着这从野花，不禁联想到了那些扎根边疆、建设边疆的建设者和保卫者们，他们不畏困难、坚持不懈、永不言败的精神值得我们学习，如果没有这些建设者们，我们就没有今天的幸福生活，我们要向他们致敬！

生命看似多么脆弱！手轻轻一折，鲜嫩芳香的花草瞬间就凋零枯萎了；脚随便一踩，终日劳碌的蚂蚁，刹那间就粉身碎骨了……

可是，大自然的另一番景象却又让我们看到了生命的顽强。大兴安岭火灾后，火林带只剩下一棵棵烧的焦黑的树干，就像一具具裹满骨灰的僵尸站在那里，只有沉沉死寂。人们目睹这一情景后，无一不摇头为之惋惜。就连林业专家也判了它们死刑。谁知来年的春天，焦黑的树干又绽出了嫩黄的新芽，好像是在证明自己对熊熊烈火的挑战。“你可以毁灭他，但你不能消灭他的精神和一直意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，不仅是鲜嫩芳香的花草，乃至辛勤劳作的蚂蚁，更何况是我们人类呢？然而若能正确对待挫折和痛苦，它们又可获得“新生”，将他们的子孙后代繁衍生息。人类又怎能不及此呢？

国著名女作家海伦·凯勒是一个又盲又哑又聋的残疾人。她一出生就患有许多疾病，绝望的她在懂得了生命的真谛之后，顽强的活了下来，并学会了几国语言，也成为世界上著名的女作家之一。

我国伟大领袖毛泽东，出生在湖南省的一个偏僻的小村庄里。通过自己的努力，建立了共产党。他曾被身边的人嘲讽，侮辱，不被人所理解。一边从事革命工作，一边还要受着小人的“待遇”。在一番身心同时遭受痛苦之后，他没有放弃，只是更加顽强，更加坚定投身革命，成为开创中国新时代的风流人物。

而在当代的中学生中，却常常发生一些令人痛心而又无奈的事情。在报刊或电视上经常有这样的报道：“XX，因为受到老师或家长严厉的批评而无法忍受，自寻短见，结束自己年轻的生命；XX，以为学习不好而受到同学们的嘲笑和冷漠而自杀……此类事件不胜枚举，这何尝不是一种悲哀呢？他们一度的失意，悲哀，绝望甚至轻生，如同蝼蚁不经一挫。我们这代人如此的脆弱，又如何担负起振兴中华的历史重任呢？

当乌云布满天空时，悲观人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨，又如何见彩虹呢？人生也是如此，我们只有鼓起勇气笑对人生中的失败，挫折和痛苦，我们才能奏响生命顽强的乐章！

曾有一棵刚发芽的小苗子，可是在它发芽不久，就被别人当作练手的道具给砍断了茎。还有一株美丽的油菜花，在阳光的照耀下它喷发出非常动人香气，在一处明显的花坛里盛开着它的美丽。

但如果说第一棵苗子是那一株油菜花的雏形的话，那大家应该就不会信了吧。事实就是这样，那一棵小苗子在长出后不久，就被一些顽皮的孩子给当作练手的工具给用手折断了，当被折断的第二天，那棵小苗子曾“哭泣”过，曾准备凋零过，可它最后还是挺了过来，顽强了生存下来，最后开出了鲜艳的花朵。

当看到被残踏的花苗重新生存下来并开出鲜花时，我不由得惊叹生命的奇迹，竞会如此的神奇，到底是什么使这朵苗能开出如此美丽的花朵。即使我们不能创造奇迹，但我们总能相信奇迹吧！

说到身残志坚，首先想到的是华罗庚、张海迪、霍金和海伦凯勒等等名人，在我们身边，也有很多身残志坚的励志故事，其中也不乏80后一代的励志名人故事。比如接下来小编要介绍的这位盲人老师李乾平，1985年出生于重庆一个普通家庭，20多年前，出生不久的李乾平被诊断出患有先天性眼疾，昂贵的治疗费用让原本就贫困的家庭不堪重负，父母曾一度含泪将他遗弃，庆幸被邻居捡了并把他送了回来。李乾平很小就有异于常人的音乐天赋，通过学习，他精通多种乐器，参加过全国多项比赛，考上了音乐学院。毕业后，李乾平回到了重庆特殊教育中心成为了一位音乐教师。他已独自创作了十多首歌曲，还登上了《中国梦想秀》、《幸福来敲门》等舞台。李乾平说：“音乐给了我第二次生命，音乐就是我的眼，我要用音乐为盲童传递光明。”

作家海伦·凯勒说：“知识就是我的幸福。”对于80后盲人教师李乾平说：“音乐就是我的幸福”。

我常常在想，生命是什么？

早晨我和弟弟在草地上玩耍，玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息，忽然我看到一棵小苗在砖缝里，如果不仔细看，还真看不出来呢！好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟！

“哇，姐姐这个小苗好厉害呀！”弟弟抱着惊讶的语气问道！“是呀，好坚强啊，能在这个没有水源，没有泥土的砖缝中生存下来，弟弟，你也一定要像这个小苗一样，坚强的生活下去，不能弱，弱不是善良，这世界即使没有人信任你，自己也要承受压力，也要活下去，但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你，虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你！”“姐姐，啥意思呀？你这话真奇怪，我一句也没听懂！”“你不用懂，你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了！”

夜晚我在灯下画画，忽然电视上说：“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌，为他们而喝彩！”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人，海伦，桑兰，杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来，而我们正常人呢？我回忆起自己的想不开，现在终于想开了！我应该珍惜生命，而不是糟蹋它，“我们可以为人民服务，人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”这是雷锋珍惜生命的方法，帮助他人，从小事做起！

于是我下定决心，一定要珍惜生命，像残疾人一样顽强的生活，像小苗一样坚强的生存，我们人更应该让生命更加光彩有力！

我们学校有很多植物，但是那些植物都比不过万年青。

万年青的叶子在一年四季都是绿色的。春天，万年青不怕风，风刮过来它只是动一动枝，风刮完后，它又挺立在那里；夏天，万年青不怕炎热，我们都在教室里避暑，而万年青却在那里流着汗，一动不动；秋天，万年青还是绿色，别的树上的叶子变成金色的了，而万年青还是绿色，这样一看，就显得万年青格外显眼；冬天，雪花飘落到万年青上，但万年青还不怕冷，冬天了，别的树叶都落了，而万年青还是密密麻麻，绿绿的叶子，简直就是为我们学校做贡献呢！

这就是一个不怕风、不怕热、引人注目、不怕冷的万年青。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在植物界中，生命力最顽强的就要数平凡而又坚强的小草了。

一年秋天，我和几个小伙伴在草坪上玩耍，只见一个大人用打火机把已经有点发黄的小草点燃了。我们此时不知所措，只能麻木地站在那里，眼睁睁地看着越来越大的火势摧毁着整片草地，却始终无能为力。看见小草被烧为灰烬，我的心里无比心痛，一个个生命就这样化为乌有了。本以为这片草地就这样变成了一片毫无生机的荒地，可后来的结果却让我出乎意料。

春天，正是万物复苏的时节。我们又来到“荒地”种植植物，啊!不看不知道，一看吓一跳!原来那片没有生机的荒地上面，又重新出现了一片绿地，还冒出了几朵五颜六色的花呢!小草悄悄地探出脑袋，调皮地看着外面的世界!这小小的嫩芽在微风中轻轻地舞动，包含着多么顽强的生命力啊!

现在，那片草地已经变成了原来生机勃勃的样子了!小草们正不屈向上，茁壮生长!欢快的孩子们在草地上摔跤、捉迷藏、放风筝……动静结合，一幅和谐的画卷呈现在我们的眼前。

-我从中感慨万千：哪怕是一株平凡、不起眼的小草，它也同样具有人一样的生命。也同样和人一样热爱生命，珍惜生命。没有因为自己被烧成灰烬而感到“自卑”，反而长得更加旺盛，更加强壮!小草那种求生的欲望令我震惊，令我更加懂得了要怎样去生存，才会活的光彩有力!

无论是平凡的小草还是强大的人类，都要珍惜自己的生命，热爱自己的生命，利用生命做出对祖国、对社会、对自己有益的事，不让生命白白地流失!

大家都认为乌龟不但长寿，而且生命力非常顽强。前不久我领悟了这句话的含义。

二月初的一天，我把小龟拿出来晒太阳，可等我拿了一本课外书回来时，发现最大的那只龟不见了。过了大概一个月，在我洗脸的时候，那只乌龟不知从什么地方爬出来啦，那时它的眼睛微闭，龟壳也缩小了一圈，它每爬一下，就停一会儿，好不容易才爬了大约五厘米。我小心翼翼地捧起它，放进盛满清水的玻璃缸里，它一进缸就开始喝水，水面上不停地冒着小泡泡。几天后，它壮了许多，爬起来也快多了，龟粮也吃不少。

我想：小龟那么热爱生命，奄奄一息的时候还用尽力气爬出来，不管它将来会不会活着，这都是它和命运抗争的结果，这是它珍惜生命的表现。

生命是短暂的，我们要用短暂的生命创造出无限的价值，绝不让它白白流失，要努力拼搏，让自己的生命充满光彩，拥有价值。

感谢小龟，它让我懂得了如何珍惜生命，珍爱生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，让我们好好的善待生命，让生命更加顽强地释放出更大的力量吧！

傲梅，屹立在皑皑白雪中，依旧怒放，虽是寒冬腊月，也惟有它尽吐芬芳……

春，百花怒放;夏，荷花娇艳;秋，菊花遍野;冬，傲梅开放。在风雪中，傲梅不低头，迎着风雪怒放，最顽强的生命莫过于此了。然而另一棵梅花更引人注目——

张海迪，5岁时因患脊髓血管瘤，导致高位截瘫，胸部以下全部瘫痪。她也因此而没有上过学，但身残志坚、拼搏进取的她，不会向人生中的风雪低头，她要迎难而上!她在家中自学了大学英语，还学习并掌握了日语、德语和世界语，另外还自学了十几种医学书籍和医学院校的部分教材，并向有经验的医生请教。无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。1983年，张海迪有开始了文学创作，译出了许多外国名著，作出了卓越贡献。

2008年11月13日，张海迪当选中国残联第五届主席团主席是什么让她具有如此毅力?为什么她能实现自己的梦想?我想正是因为她具有傲梅那样不畏严寒、熬霜斗雪的精神才有今天的成就。

还有一位历史名人，更是显现了自己在逆境中奋斗的精神风貌，他就是——贝多芬。

晚年的贝多芬耳朵聋了，但他却依然执著的继续音乐事业，继续创作乐曲，继续为音乐作贡献。音乐，要领略它的真谛，重在于聆听，然而失去了这个自然的馈赠，贝多芬没有失去他对音乐的热爱与执著，他用自己熟知的音律谱写了历史的音乐篇章。

顽强的生命，经磨难才配叫“顽强”，普天下的残疾人，是人残志不残的，他们的肢体虽然不如健全人，但他们的大

脑是智慧的，思维是灵活的，并怀有一颗感恩的心，这也是许多健全人难以匹敌的。

傲梅，屹立在皑皑白雪中，依旧怒放，虽是寒冬腊月，也惟有它尽吐芬芳……

生命是什么？

难道是飞蛾求生吗？是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊！生命就是这样，在最后一刻，要你用自己的心去换取生命！

有一次，在过新年的时候，我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来，我把它们放到一个小盆子里，再用一些土把它们盖住，再浇了一点水，看着小盆子，心里想：小金桔的种子应该不用喝很多水，我可以一个月不用浇水了。想到着，我把小花盆放到阳台的一个“安全”的地方。接下来的一段时间里，由于学习任务繁重，我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了，盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了，我来到阳台上看我的小金桔时，看见盆子里什么也没有，连棵芽也没有。我本想把它扔掉，可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。

又是一个月过去了，“刘泠慧，你去看看你的小花盆！”我跑到阳台上一看，惊喜的叫道：“我的小金桔发芽了！”看着那点小绿芽，我的心怦然一震，这颗小种子竟可以在没有水的情况下，不屈向上，茁壮成长，瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习！它的精神感动了我，我每天都去看看它，给它浇浇水，我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子！

从这件事中，我深深感悟到了小草那种顽强的生命力，它让我的内心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我们学习！

世界上，衣物是有价的，食物是有价的，可是，被他们所掩饰着的生命，是个无价之宝。

世界上的每一个生灵，都是无价的，无论你是美国总统，还是英国皇室贵族，甚至是联合国秘书长，任何时间，任何地点，你都没有资格去评论任何人，评判其他的生命，因为我们的生命，都是平等的。

是的，我们是平等的，可以夸张的说，我们和猪差不多，因为，猪有一个生命，我们人类也有一个生命，他们是平等的，生命无价，不分高低贵贱，即便你是个高材生，有着高学历、高智慧，即使猪是那么的笨，你也不配去说它笨，嫌它脏，这样只会对你不利，只会损你的面子，因为我们是平等的，我们都没有权利来侮辱对方。

人与人是平等的，我们有个共同的特点，那边是我们都有一个生命，而生明明是一样的，哪怕你次次考试，都是年级前十，你也无权去对那些差生冷言冷语的，我们是一样的，我们是平等的。

是的，人生是无价，生命同平等，我们是一样的躯体，有着一样的生命，那有什么高低贵贱之说？

去年的时候妈妈买了两棵紫色的菊花，花开得很好看，花凋谢之后，妈妈就把它们放到一边，便不再管理它们了。

今年春天菊花又发出了新芽，妈妈想：几元钱一盆的菊花，难道还能再开花吗？”所以妈妈就没把它们当一回事。但是没想到，四五月份的时候，菊花的枝茎越长越粗壮。

有一天，妈妈听邻居阿姨说：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松软的土地上，它们就会慢慢长出细根，都能成活。”一开始妈妈还不是很相信，但转念一想，还是试一试比较好。妈妈在六月把菊花剪成小段，插在松软的泥土里，并未用心去管理它。

下了几场大雨后，果然，他们全都成活了，七月的时候，妈妈把它们往花盆移植的时候，不出所料，枝茎插在泥土里的部分果然长出了许多须状的细根。到了八月，花盆里的菊花都长出了小花蕾。有一次，我和妈妈正在看小花蕾，突然，妈妈看见有一株菊花的花蕾下面有许多蚜虫，妈妈用手指用力一弹，想把蚜虫弹去。糟了！妈妈太用力，把菊花的茎弹折了，我仔细一看，还有不到三分之一连着，妈妈急忙找来一根小树枝支撑着，用细毛线绑住。这让我想起了断了胳膊的人做完手术后，就是这样固定的，我便和妈妈开玩笑：“妈妈，难道你这是给菊花做手术吗？”妈妈说：“试一试吧！花蕾都这么大了，如果折了太可惜。”过了几天，我仔细观察，那处折了的地方又长在了一起，只不过比上下的茎又粗了一些。我想，这就是它愈合后留下的疤痕。九月份，家里的菊花全开了，花朵硕大，非常漂亮，我仔细看了看那朵曾经折过的花，并不比别的花头小，半圆的形状，一条一条的花瓣中央是黄色的花蕾，美丽极了！

植物的生命力都这样顽强，我也要学习菊花那种不怕挫折，顽强生长的精神。

众所周知，鱼最重要的就是水了，可是一旦鱼没有了水就会升仙。就在我家的鱼缸里就有这样一条顽强的鱼，它在一夜没有水的情况下，靠着他顽强的意志活了下来。

那是我第一次养鱼，我觉得鱼的生命非常脆弱。你看！渔民们只要下一个小小的“破渔网”就可以捞上几十斤的鱼，而鱼却没有任何的反抗。我指着鱼缸里游动的红色小鱼：“你算走运了碰到我这个主人，要不你早就被人吃掉了。”对了我要好好地装饰它的新家，为了让小鱼不被石头碰伤，我特意买来了一个似石头的软绵绵的东西。小鱼好像也挺喜欢它自己的新家，在水面上欢快的跳跃，我突然想到要是小鱼跳出来了怎么办呢？为了让小鱼有新鲜的空气，我找来了一个有洞的盖子，盖子的洞口刚好和小鱼的身体一样大小，小鱼应该不会跳得出去吧。小鱼经过了几番跳跃之后，才安静下来静静地躺在水里。

可是这条小鱼实在是太调皮了，它竟然在我睡觉的时候试图跳出鱼缸，经过几次失败后，小鱼来了个准确无误的鲤鱼跳龙门跳出了缸外。小鱼在地面翻来覆去，我本是听见的，可是我以为是楼上的小孩在玩耍，所以就没有理会。过了几分钟后，就一切安静下来。

到了第二天，我困倦的起了床发现了地上的小鱼，只见它的嘴在微软的呼吸，我顾不上刷牙，立刻抱起它放入鱼缸。可是它静静地躺在水中，没有任何动静。我可怜的小鱼不会就这么升仙了吧？我稍微的用手轻轻的碰了一下小鱼，想验证一下下雨有没有死。小鱼突然受惊似的快速的游了一会，然后停了下来，难道小鱼还没有死。过了两三个小时，我再次去观察小鱼，发现小鱼好像吃了还魂丹一样，一下子变得龙精虎猛。

小鱼的生命绝不是脆弱的，包括世界上所有的生命，只要靠着顽强的意志就可以战胜一切困难。

生命虽然只有一次，但它们会在困难和痛苦中生长，这是顽强这是勇敢。克服一次次的困难与痛苦，继续茁壮成长。

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树不需要谁来灌溉，也能茁壮地生长着……这种例子有很多，如：一粒小小的种子被扔在一片荒地里，但几场春雨过后，这颗种子冲破了坚硬的外壳，在冷风冷雨中，在炎热太阳下茁壮生长。一年又一年，这一颗小小的种子竟然从一棵小芽儿长成了一棵参天大树，每到合适的时令就会撒下一颗颗带着生命的种子。一年年一代代，这棵参天大树虽然已经非常老了，但它不再孤独了，这一片荒地已变成了一片生机勃勃的大深林……

生命是顽强的，是勇敢的，我们要在困难和痛苦中吸取教训，让接下来的生活变得更加光彩有力。

没有经过挫折的雏鹰不能翱翔于湛蓝的天空，没有经过地域式的磨练长不出天使般的翅膀，没有流过血的手指弹不出世间的绝唱。

——题记

蜘蛛，一个弱小的生命。在它织网的过程中，它有经过风雨的吹打，有感到一丝的沮丧，有感到命运的不公平，但尝到了失败的滋味后，顽强的它振作精神，战胜了困难，也战胜了自己，织出了一张令自己满意的网。

雏鹰，一颗对生命充满渴望，对自由充满向往的心。它曾看见雄鹰在天空中自由、骄傲的飞翔，心中的雄心壮志顿时被激起，第一次展开了自己娇嫩的翅膀——但是，无情的中中困难还是没能让他飞到自己向往的地方。困难永远不嫩战胜顽强的生命!它经过一次次的锻炼后，终于再一次展开自己已长满丰翼的双翅，自由地翱翔在湛蓝的天空中。

小草，沁人心脾的绿色。当自己感受到第一屡阳光时，就可能出现无比痛苦的黑暗。但能耐它何?当它落地的那一瞬间，它就努力把根深深地扎了进去，勇敢地何困难斗争着。“野火烧不尽，春风吹又生”顽强的生命已被它见证。

落叶，一片不起眼的落叶。人生的困难和失败课满了它的全身，让它从新绿变成暗黄。它虽已饱经沧桑，但它仍很坚强，它吧自己的一生结束在了泥土里，把希望寄托在新叶上。它的生命还未结束。

……

只有和天空搏击后，才知道雄鹰的畅快;只有和大海浩斗后，才知道鱼儿的欢乐;只有和困难抗争后，才知道生命的意义。

在我家的小小的一块地方，有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉，因为是它让我懂得了生命的顽强！

一开始，这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后，花苗上“钻”出了几片叶子来。青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光，非常好看。那就是生命！

天渐渐暖和起来了，叶子也越长越高了，一开始的青绿色变成了深绿色。如果仔细看，叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。它们把头“缩”在一起，似乎害羞的连看也不敢看我呢！

花骨朵儿长大了。从远处望，葱绿中带着星星点点的紫色。虽然不是很好看，但它朝气蓬勃的样子，十分招人欢喜。有时，露珠挂在小花上，那种淡紫色加点白色，让人仿佛眼前一亮！

花已经开始凋谢，岁月摧毁着它的容颜，使它越来越苍老。直到现在，那叶从中还耷拉着几朵小花，但已不见当年的那股生命力了！

我非常震撼，一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”，但是，有些人还做不到。就是因为这一点，所以，我一直留着它……

篇十：生命的永恒

你看过山吗？山是高岸伟大的。你看过海吗？海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？

我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的是团结、分工的精神。

大自然还带给我的岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。若是说，落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾是生的，转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里！

生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，是不？

[大自然给我们的启示 小学作文十篇

今天早晨，我迈着轻快的步伐走进了教室。今天，我格外高兴，因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸，鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里，你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后，看老师还没来，我就玩起了小鱼。突然，我一不小心把鱼缸里的水碰洒了，鱼也不见了，水洒了我一裤子。这时，同桌说：“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸，又加了些水，鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时，老师来了，我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课，我赶紧去看鱼，还好，鱼没事。我把鱼放到自己位上，开始观察。数学课上，我无意间摸了一下裤子，才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间，鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上，后来水流到了桌子上，鱼也游到了桌子上。这时，张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手，他才不按着鱼。中午，我把鱼送去了奶奶家，当时鱼儿已经快不行了，我垂头丧气地给它喂了一点食，就把鱼留在了奶奶家，等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上，我再来拿鱼时，以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家，看到鱼儿时，没有想到的是鱼儿的精神越来越好，活蹦乱跳的，我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强，我越来越喜欢它了。

人的生命虽然短暂，可同样要活的有意义。人生在世，不求大富大贵，但求平平安安;不求举世闻名，但求无愧生命;不求人人称颂;但求无愧于心。人活一生，要活的有价值，正如保尔·柯察金所说：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次，人的一生应这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻。”这何尝不是人生的目标，生命的宗旨呢?可我们扪心自问，我们做到这些了吗，当我们年老的时候，回首往事，我们又做到了什么?我们不但要活的快乐，而且要活的有意义将灰色的生命，变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生，我们要利用有限的生命，来使自己不枉人生。当我们看到老人无助地在街心行走，当盲人毫不知情地走在汽车前方，当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时，我们又在做什么?当我们站在烈士墓前，当我们经过战争遗址时，当我们看到英雄舍己救人后，却死在坏人手里，我们的心，那个人们口中的良心又在哪里?具报道，一些黑网吧在利益的驱使下，想方设法勾住学生的“魂”，非但不制止青少年学生无限制地上网，反而为学生提供盒饭、面包、饮料，甚至让学生泡在网上，夜不归宿。新疆一少年春节不回家，竟留宿网吧22天!有的学生假期的大半时间都在网吧度过，一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧，那这些网吧的老板他们的心又在哪里?人活在世，只要无愧于心，无愧于世，无愧于家国天下，那，便是七彩的人生!

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