以遇见为题的优秀作文（经典20篇）

超越人，神，魔三界，惊天地泣鬼神的人魔之恋，许仙与白娘子在西湖断桥相遇，使其能实现十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我虽无许仙与白娘子之间巧遇的安排，但我与你们的遇见更是一种命运的安排。

能与你们的相遇，绝非是纯粹和巧妙的遇见，更可能是上天对我们之间一种命运的安排，这也决不是老天的戏弄，这是我们之间的命运的缰绳，把我们牵引到了一起。

与你的相遇，我的内心开始由孩童般的无忧无虑走向成熟稳重。你教育我在这个凄困交加的社会中更多的是一种忍耐。所谓大丈夫能屈能伸，忍耐是可以将事情圆滑甚至是烟消云散的一种最好的方法。但有时当回豹子头即便是忍无可忍的时候，可以来回火拼王伦。与你的相遇更是一种潜质的展现。自从与你相遇到现今，是你拓展了我的知识面，扩大了我的视野，开启了我那扇在许久中沉睡，灰尘以铺得犹如沙子般厚大的门，希望之光一敞而开，我那股呗封印许久的内在潜质像发了疯的洪流，波涛汹涌的从内心一跃而起，振奋出人生第一次彩色的光点。你知道吗，我的老师？

与你的相遇，使我变得强大，与你的相遇更是我坚定信心上的一根支柱，与你的相遇更是我内心的开朗，是你让我懂得在生活上如何去接纳，在学习上如何奋斗，在成长中如何坚强，你与我有同感吗？我的同学，有你的相遇更是我人生的一次转折，你是否得知？

高山流水，伯牙遇见钟子期。使之才能流芳百世，受人崇敬，你我的相遇绝非亚于伯牙遇见钟子期。因此我感到是无比的庆幸与安慰。

这天清晨，我拉开窗帘，听着鸟语，闻着花香，随手从桌上拈起一本《西游记》，不禁入了神，想入非非——假如我遇见了孙悟空……

“怦”地一声，我的房间上方裂开了一个洞，一个人从里面飞了出来，一身耀眼的光芒让我眨不开眼。突然，那道光芒消失了，我不敢相信眼前的一幕——只见他脚踩筋斗云，手持金棍，一身金甲，我叫了出来：“孙……孙悟空！”“哈哈——就是俺老孙”——

假如我遇见了孙悟空，我会请他教我七十二变。我要变成一个力大无穷的巨人，回到那十年前的汶川，救出那一个个无辜的生灵；我要变成一座学校，居住在那贫困山村，让那里的孩子们拥有丰富的知识，走出世界，成为报效祖国的人才；我还要变成一个见义勇为的军人，坐到那趟大巴上，拦下那个无知而抢方向盘的乘客，保护所有人的安全。

假如我遇见了孙悟空，我会请他教我使用筋斗云。我要踩着筋斗云，奔向世界各地，见义勇为，救下一个个轻生者；我要踩着筋斗云，去那广阔的大海，与海豚鱼儿玩耍；我还要踩着筋斗云去游山玩水，领略世界奇观，欣赏名山名水，好不快活！

假如我遇见孙悟空，我会让他带我去东海龙宫那里玩耍，并向龙爷爷道个歉，还要和虾兵蟹将一起跳舞，一起玩耍；我会让他带我去他那美丽的花果山，和猴儿们一起操练兵器，一起品尝桃子，一起品尝美酒；我还会让他带我去玉帝那里，一起喝喝茶，谈谈话，把民间的艺术表演给他看，还要告诉他，你被写进书里啦！

假如我遇见了孙悟空，我会带他去黄山玩，看看我们中国的五岳之首是何等的磅礴，何等的壮观；我还会带他去黄河，和他一起重温当年在流沙河收服沙僧的喜悦；我还会带他去喜马拉雅山上的珠穆朗玛峰，带他看看世界最高峰的奇景；我还要带他去图书馆，看看《西游记》，让他带一本回天庭好好欣赏。

假如我遇见了孙悟空，那该多好！

一缕阳光，一份爱。遇见书，让我想起“与书相伴的日子”——题记

蝉鸣声声喧嚣着夏天，白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起，欢呼响起!我的时间，终于如约而至。

午后的阳光透过蓝色的窗子，落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子，遇见书就恰似那蓝色的光点。

打开空调，在书房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶几上的花朵茶轻品，静享着难得的悠闲。起身走至书架前，拂去上面积沉了好久时间的灰尘，抽出本名著，我翻阅起来。

手指轻轻拂过纸页，我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看着飘飘洒洒的细雨，婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样，悠然而来又飘然而去，只余那淡淡的芬芳。

翻过一页，我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦，杨柳莲花，流水涓涓，鱼儿嬉戏。走上桥，瞧见那较弱的女子倚在窗前，听见马蹄哒哒而过的声音，忧忧的期待着，望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心，而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕，谁又加重了她的思量?

书至尾页，放下书，忽然看见书架上的一本《红楼梦》，于是再沏一杯茶，看着热烟弥漫，心也缓缓平静。

看那翠竹拥绕的潇湘馆，轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉，这才华绝伦的女子，本为绛珠仙子，为还宝玉那滴水之恩，便倾尽一生的泪来偿还他。

我爱黛玉，爱她“静如桥花照木，行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感，更爱她焚诗稍稿时的决绝。她，如那青翠松柏，铮铮梅花，摇曳在我心田。

遇见书，遇见名著里的才华;遇见书，遇见书中的景色;遇见书，遇见《红楼梦》中忧情的女子……

九月的风有点轻，有点柔，但还是不小心吹落了树叶的梦想。

回忆突然触碰到你的模样，竟有一种想哭的感觉。我本以为这段记忆能删除，可情感却能被逝去的时间带走吗？金黄的落叶，习习的微风，你的毛发，好软好软。

后来，你不在了，我本以为我可以忘掉你，但我没有，原来有你的陪伴已经成了我的一种习惯，从来没有想过会失去你。直到残酷来临，我才意识到，心头隐隐作痛，原来你就是我的氧，没有了你，令我窒息。

我常常设想：那天，如果没有遇见你，我会像现在这样忧伤吗？我不知道，但我确定的是遇见了你我的生活更加美丽。你会在我心情低落时，装的呆头呆脑，想尽办法让我开心；会在我气愤恼怒时，会用你那湿漉漉的鼻尖蹭蹭我的腿，一切不开心的在你的安慰下立马烟消云散。但是你还是绝情地走了，留下思念的我。你可曾听过树与百灵鸟的故事？鸟最终走了，眼泪成了清晨的露珠，那一刻，树是否真的懂百灵鸟的不舍？也不知道你找到蓝色的落叶了没有？不知道你是否记得我们之间的约定？

想知道的太多太多，却又不知道该向谁询问，谁能给我答案？我的世界开始空洞。

我想告诉你，我比以前长高了，我想告诉你，我还是想把自己的食物留给你，我想告诉你，我过生日那天，有些叶子落了下来；我真想告诉你，我想听你“汪汪”的叫声；我想告诉你，我好想你。

也不知道你在哪个平行世界会不会时常想起我，我的身影是否在你生命中留下烙印？轻轻的感觉，淡淡的回味，一个抚摸，一个跳跃，就会明白谁是谁，九月的雨有点凉，它打湿我的面颊，痒痒的，是雨还是泪？我也不明白。

你总像一个长不大的小孩子，会因吃不到东西上蹿下跳，也会因我的暂时外出灰心丧气。

那些不舍而逝去的东西，我们都无能为力，只是简单在生命中留下甜蜜，快乐却又短暂的回忆，趁着又是一个落叶瑟瑟的季节里，我想对你说“那天，如果没有遇到你，我的生命里就不会留下这般美好的回忆。”

很想回到民国时期，看一人着青衫，挥笔泼墨，写下千古佳文。

很想再去绿意盎然的百草园，窥一孩童与女长工的快乐时光。

可我回不去，又怎能表达对他的叹惋?而他的愁绪、勇气、力量、信念，都穿梭在字里行间。

鲁迅是我从小就听说过的，可过于年幼，还从未接触过他的文章。直到八岁时，去书架“偷”走一本父亲的书——《呐喊》。我读着，沉思着，却怎么也琢磨不透作者的用意，但无知的我却仍能感觉到一种特殊情感的洪波在这几页纸与文字之下涌动着，时刻会喷涌而出，直击我的心灵。那时，鲁迅先生已经在我稚嫩天真的心灵中树立高大而挺拔的形象了。

后来，我无比期望再遇见他。果不其然，一上初中，老师让我们读的就是《朝花夕拾》。在阅读的过程中，出现的却是一位纯洁顽皮的孩童时的鲁迅。我仿佛看见了一个梳着清朝长辫的男孩子，前额坦露着，在百草园里找蜈蚣，寻怪虫，拔枯藤，边玩边顺手抓起一个覆盆子，随意而潇洒地丢进嘴了，随即，脸上便浮现出快乐幸福的微笑。咂咂嘴，跑向女工长妈妈处，却惊喜地得到了一本《山海经》……可时光飞逝，他来到了三味书屋上学，紧接着却是琐事与悲痛一个个到来。我看到他手中的风筝飞走了，消散了。个子一点点长高，脸上的皱纹与沟壑却一点点浮现，展开，最终盛满了愁思。他的目光也一点点变得坚定，冷静，仿佛在沉思，又宛若在惆怅感叹，我好像望见他执着笔，在台灯下，在书桌前，在纸页间挥笔成文。在月亮与星星都困得打哈欠时。他却把文字淬炼成匕首和长枪，投掷它们击中敌人。将美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗在每个字甚至每个笔画中揭示了出来。

我凝望他的面孔，心中感慨万千，没有谁能将现实的黑暗如此有力苍劲地刺穿，也没有谁能把未来的光明如此温柔轻缓地带来。

只有鲁迅先生。

在初一美好的时光里，我遇见了鲁迅先生。高大的身躯与一张亲切坚定的脸，便是最美的遇见。

遇见你是最美好的事——我踏山水而来，只为遇见你

当我读到“人的一生是有限的，我要在有限的生命力创造无限的价值。”的时候，我就在想，我一定要去见一见这位把人民放在心上的英雄——雷锋

在一个青树翠蔓，草长莺飞的日子，我跟随着我的老师，他着着一身长衣，倚立在长亭，老师问我们几个学生“你们有想过怎么样才能获得永久的生命吗？”有的人回答无私奉献，有的人回答做很多伟大的事情，有的人说我要在历史书上留下我的姓名，这样就算我去了天堂，我的名字，我的事迹也会被后人记住。老师摇了摇头，“不对，我们先去参观参观雷锋的故居，我希望你们都能找到更好的答案。”

雾里朦胧，溪水潺潺，摸着发霉的木头，我听见远方鸟扑翅膀的声音，似乎也听见你的哀叹，你是在叹息什么？我们几个学生跟着老师一起寻找答案，我在山麓望你在山顶的墓，哀叹了几句，如果你要是还在就好了，我还想握住你的手，看看这经历沧桑的手，想要读懂其中的故，你是拿枪的战士，更是人民心中的好同志。我仰望你，钦佩你，在薄雾蒙蒙的天气里，似乎你微笑着看着我，那么温柔而又严肃，我伸出手，却只抓住了身旁的叶子，无奈距离太远，生死之隔，实在是太远了。可是我想我们的心应该是贴的近的，我看完你写的日子，我欢喜的挥着手，“老师，我想我找到答案了。”老师欣慰的看着我，点了点头，“那么其他人呢？”有的人摇头，有的人跟我一样，高兴的点头。

我们都知道怎么样来给世界以色彩，给世界以芬芳，你就按安心的长眠吧，这个世界，换我们来守护，你好好休息休息，你是我们心目中独一无二的雷锋啊！

第一次遇见你，是在学校的羽毛球场上。你扎着高高的马尾，手持球拍，在场上轻盈地跑动着。一个个落点刁钻的球，都被你简便地接了回去。

那一刻，我感到有一股神秘的力量引导着我，使我不由自主地去注意你。很幸运，我们都入选了学校的羽毛球队，还成为了双打搭档。你友好地对我笑着，仿佛能够照亮我的心房。

从那天起，我们一齐为即将到来的比赛做准备。起初，我们都显得有些生涩，很少交流。可渐渐地，我们却已在不知不觉中打开了对方的心门，成了无话不谈的好朋友。训练时一齐说笑打闹，开着自我的玩笑;别人否认我们时也不气馁，只笑着做好自我该做的事;我们还约定好每打完一个球都要击掌以鼓励对方……训练的日子一天天过去，我们变得越来越默契，两颗炽热的心儿也越来越近。

转眼间便到了比赛当天。我们自信满满，从容应对每一个球。赢球时，为自我呐喊;输球时，也相互鼓励，从不放弃。

记得有一场比赛，本能够取得胜利的我们却因为失误而惜败。我的心境立刻像跌入了谷底一般，眼泪就在眼眶里打转，可我强忍着没有让它掉下来。你虽然也很难过，但却立即跑过来安慰我。你握着我的手，故作简便地说：“没事的，只是一场比赛而已嘛，我们继续努力，下次必须能够赢回来的!”说完，你冲我笑了笑。又是那个能够温暖我的全世界的笑容。我的心中泛起阵阵涟漪，温暖的气息将我包围。

一个月，三十天，你我从互不相识，到亲如姐妹。我们一齐笑过，一齐哭过;一齐成长，也一齐蜕变;我们有过成功的喜悦，也有过挫败的失落……在你面前，我能够毫不掩饰，做最真实的自我。

感激时光让我在最完美的年华遇见你。与你相遇，真的好幸运。

最美的遇见记叙文3 The most beautiful meet of narrative 3

于千万年之中，我在时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚刚好遇见了最美的你——《诗经》。

你是我生命中最美的遇见。

初遇你时，你说：“桃之夭夭，灼灼其华。其叶蓁蓁，亦诗亦画。”

你的娓娓道来，为我铺开了历史的画卷。我看到，有一处绵延几百几千里的桃林，怒放的桃花灼灼地燃烧着，就连那澄澈的天空也被染上一抹红晕。树下是青翠的草地，一条涓涓细流曲折迂回，叮咚作响。风吹过，绿叶沙沙地吟唱，黄鹂在枝头吵闹，喜鹊扑着翅膀筑巢。这一切的一切，都是无法想象般的宁静完美，但它就在你与我无声的交流中，亦或是在我的梦境中。

再遇你时，你说：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

你化为那诗经中的女子，泛舟湖上。时令已至深秋，湖边芦苇飘摇，清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遥遥望着你，想要逆流而上追寻你。你的身影若隐若现，我竟感受到一股若有若无的暖意驱散了严寒——你是我的阳光。我久久想着你，真是幸运，我在最美的时间遇见了最美的你。

之后，我又一次遇到你。你浅浅的笑着：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”我也笑了：“时光往复，爱你如初。”

《诗经》中仿佛有太多完美的不敢想象的感情，“一日不见，如三月兮。”盼望着，盼望着，最终等到了你。你说，只愿与我看云起云涌，我也只愿一低头一回眸，就能看到你甜美的笑容。从前车，马很慢，书信很远，一生也只能爱一个人。一次偶然的相遇，就可能触动心弦。“青青子衿，悠悠我心。”这朦胧的情愫雕琢了时光，温暖了岁月，洗涤了我的心灵。

最美的可是是遇见，最温暖总是长伴。我能遇见你，算是不负此生漫漫。“巧笑倩兮，美目盼兮。”我也始终期待着和你下一次的相遇。

最美的遇见，最美的年华，最美的你。

十四五岁的年纪最怕的是孤单，最想的是被关注，最重的是情义。我，是如此幸运，在这花季年龄遇到了你，也挽回了那份即将失去的友情。

一如我的心情，似乎所有人都知道了我和我的闺蜜吵架了，几乎闹到了不可化解的地步。

回到家我重重的坐在沙发上，随手按下了电视遥控器，这个时间，正播放着一部当下流行的青年热血剧《超少年密码》，令我惊讶的是，它竟然是超流行的组合“加油男孩”主演的。这部剧并不多，仅有25集。

剧中的夏常安（王俊凯饰）、隋玉和谌浩轩三个少年在一个高科技时代相遇了，热血少年常安是一个因车祸失去生命的少年，父母因不舍造了一个与他一模一样的AI。

在不知道其身份的情况下，夏常安交到了两个好朋友并热心地帮助隋玉找到父亲及解决谌浩轩的家庭矛盾。在无意中知道自己身份后，父母告诉他：“这是你自己选择的感情，并不是我们注入的，一切选择都在于你呀！”后来，常安为救父母，受了重伤，并用仅存的10%电量记住了两个好朋友。

看到这，我不禁为他们之间的情义感到难得，为他们的命运感到惋叹。一个高智能机器人都知道自己要选择的情感，选择自己要保护的人，并懂得珍惜美好的感情，真的匪夷所思，但又却那么让人深受触动。这世上真正互相了解、互相在乎的人又有多少？然而在危险时共进退的又有多少？

是的，只有懂得才会珍惜，也只有这样的友谊才会长存。是的，友谊长存！我似乎下定了什么决心一般。

朋友之间默契更为难得。这部剧中有一段是这样的，在夏常安能源消耗之前，他发送了一个密码到密码社，这个中间要一个不知名的数字才能解开它，而这个数字是3，隋玉和谌浩轩也一下子就想到了这个数字，这就是默契，只有真正的朋友才能达到互相了解，如此默契的程度。

想到这，我拿起电话打给小娴，却是正在通话，我等了一会，又打了过去，接通了！我们同时说道：“我……”一愣之下，我们又同时笑了起来。或许，这就是所谓的默契吧！就这样，我们聊着聊着，误会也随之烟消云散了。

我在合适的时间刚好遇见你，是你对朋友的付出，对友谊的珍惜打动了我，我庆幸遇见了你，只希望这份友谊能长久的保持下去，愿吾珍惜，愿卿珍惜。

人生最美在初见，正因我与《再塑生命的人》这篇文章的遇见，我的生命也因此再塑了，也因此得到了升华。

伴随着清脆明亮的上课铃声的响起，同学们都陆续进了教室。这又是一节精彩纷呈的语文课，但不知今天的语文课上会有哪些有趣的文章与我们分享，又有哪些深刻的道理让我们体会。我尽快组织好同学们开始读书，只听见那书声琅琅回荡走廊，这时，在读书声中，我隐隐听见了脚步声，那声音慢慢清晰起来，我知道是您来了。

阳光透过窗户，穿过窗帘，撒在了您正微笑的脸上，嘴角上扬，温暖脱俗，您微微眯起的双眸，又会为我们打开那扇心灵的窗户，我充满期望。

当您拿起粉笔后，大笔一挥，娴熟的在黑板上写着板书，您的行草，极简明了，看着您在黑板上写下了六个大字“再塑生命的人”与四个英文单“doll”“water”“think”“love”那字在我们眼前盈动，充满了生机与活力，无疑还带了几许神秘的色彩，生命不是只有一次吗？怎么还可以再塑？我百思不得其解……

黑板上的字仿佛镀上了一层金，格外朦胧。我看着您那苍劲有力，潇洒的字体时，心中的激情随之而出。整个课堂不在阴沉沉的了，大家都被从您嘴边悄然流出的知识熏陶着。

您开始对我们说，有些人用尽了一生，才只能到达第一阶段，有些人十分聪慧，但却不知爱是什么？

那么问题来了，我问我自己，爱究竟是什么？是阳光？是花香？还是一杯热牛奶？

我抬起头看着幻灯片里您对爱的解释：什么时候需要爱，爱就出现在哪里。看到这儿，我不禁大胆猜想爱的滋味，那也许是一种满足与幸福的味道吧！而这也只是我的凭空猜想。

随后老师告诉我们，这位残疾作家海伦？凯勒在“爱”的帮助下，在莎莉文老师的引导下，感受到了即使眼前一片黑暗，耳边一片寂静，但“爱”就在她身旁默默守护她前行。正如文中沙莉文老师所说的：“爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。”是呀，虽然海伦身处在无声无色的内心世界中，但莎莉文老师却用无形的爱，使海伦感受到了五彩斑斓的世界。

您始终不肯放过我们，这不，您又发问了：“那么你会在哪一阶段呢？”听完您的问题，我沉思片刻后用手支撑着头，心想：我应该会在“water”与“think”之间，因为在我独有的感受中，有时，无形的东西对于我来说比实物还来的真切，而那无形的力量不断促使我去不停的“想”，而“想”对于我来说是最煎熬的，我时常耐不住“想”的漫长，每当快要突破自我时，又选择了放弃与逃避。所以我只能介于这两个阶段不停徘徊。

正当我沉默之时，下课铃声打破了此时的沉寂，只见您在走出教室的一瞬间，欣慰的笑了笑，而阳光又撒在了您的身上，您离开时的背影神秘莫测……

也正因您的莞尔一笑，这节课使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避，而这个问题也困扰了我许久。这让我想起了《小王子》这本书中的小王子，他也曾经逃避过对他星球上玫瑰的“爱”，他离开了自己的星球，游历各地，但最终又是因为“爱”小王子驯化了狐狸，而狐狸让小王子知道了，“爱”不只是单纯的喜欢，他要有能力承担起“爱”的责任。《简·爱》一书中简也曾经逃避过对罗切斯特先生的“爱”，但又是因为“爱”与简不可战胜的内在人格力量，使她没有放弃对罗切斯特的感情，没有嫌弃罗切斯特的后天残疾，与他白头偕老。正因为“逃避”他们失去了很多，但同时也得到了许多。也许，只有“放弃”过，与“爱”过的人才能感悟到人生真正的价值与意义。

自从王老师您与《再塑生命的人》这篇文章出现在我生命长河中时，一切都变了，我的生命也得到了再塑，泰戈尔曾说过：爱就是充实了的生命，正如盛满美酒的酒杯。我要时刻提醒着自己，LOVE就在我身旁的某处，她正静静地等待着我用心去感受，用心灵去发觉，战胜我的逃避勇于承担一切，打开心灵的大门，与爱沟通并试着爱着世上的一切。

偶然翻开《花间集》，为了飞花令找寻带有“山”的诗句。本来以为不会太多，谁知道连温庭筠的布恩都没看完，便乌泱泱找出一大堆。心下大惊，立马认真去看，不由得啼笑皆非：别个的山，是“轻舟已过万重山”；温庭筠的山，是“小山重叠金明灭”。

天下名山大川不计其数，在温八叉心里，居然是姑娘额前绵延不绝那两道黛青山最美。这到底是如何放荡的公子哥？然而翻查资料才发现，他恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，又不受羁束，纵酒放浪。因此得罪权贵，屡试不第，一生坎坷，终身潦倒。

心下愕然。或许只有这般怀才不遇，才能孕育出花间鼻祖吧。

又想起李煜。其实买这本《花间集》，最初是为了李后主。翻过一遍没发现“李煜”二字，煞是惊奇。世人皆知他性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事，应是《花间集》的不二之选。后来真正潜心去读他的词才明白，所谓“浮华”在他是真浮华，只在表面游走，渗不进皮肉。

他骨子里到底是与红袖添香无缘的。南唐不亡是不可能的，国势已败，李煜即使有能力也无力回天，更何况国策早有失误，在李煜继位的前一年，其父李璟已经因国势衰危而称臣于宋，减制纳贡了。可他敦厚善良，在兵戈之世，而有厌战之心，虽孔明在世，也难保社稷。他天生是个文人墨客，哪怕早生或是晚生二十年，出生在一个普通人家，都能成就一代大家，令无数文人骚客追捧。

但是老天这次仿佛在玩笑，他不得不成为一个帝王，他不得不背负起一个国家岌岌可危的未来。他不能放弃。千千万万黎民百姓的命运就压在他羸弱的双肩上。

宋灭南唐的形势已定，李煜继位，也只能采取消极守业的政策。他必定要输。他必定要为千夫所指，做那亡国之君。

要是有人陪陪他便也罢了，不需如何，哪怕做他知己，为他排忧呢？可惜苍天无眼，早早带走他的娥皇，他连阿娇都留不住，徒守金屋又如何呢？

我不知道他在续弦小周后的那晚洞房花烛，是抱着什么心情度过的。在外人看来，他大抵是幸福的吧。一模一样的曼妙身姿，一模一样的姣好容颜，只有他自己清楚，纵然桃花依旧笑春风，人面也早就不知道何处去了。

他只好与西楼钩月为伴。月光惨淡，晚风萧瑟，谁能与他共度“晚起画峨眉”的闲散时光？谁又给他这些闲散时光？

温情脉脉，总是与他无缘的。如果可以，我真希望他能活的轻松些，随性些，与轻风流水对饮，或是亭台水榭下独酌。如果可以，我希望《花间集》的作者栏里，能有李煜。

但是不行。

那么，就请东风轻些，再轻些，别刮散了朱颜，扰乱了离愁。

在我们校园里，经常可以看到一个中等个儿、瘦瘦的奶奶，她的眼睛不大，看人总是笑眯眯的，很有神。她就是学校里的保管员小汤奶奶。

我认识她是在二年级的时候，一次为班级领东西。当我来到保管室，只见各种物品摆放得整整齐齐，一尘不染，看了让人心情舒畅。

小汤奶奶笑着向我走来，问我：“你是哪个班的？需要什么东西？”我回答道：“我是二14班的，来领粉笔。”就这样，她很快拿来粉笔，并教我在登记本上登记、签名。

两年多来，随着领东西的次数不断增加，我和她接触的机会也越来越多。渐渐地，我们很熟悉了。我才知道，我们全校96个班级，5000多个学生，每学期开学的书本都是经她的手一本本分出来的。哪个年级有几个班，有几种书和几套本子，一个班有多少学生，都在她心里装着。

就连全校师生订的报纸，也都是每天经她的手分到大家手里。我从没有听她叫过苦和累。

她保管员职位很不起眼却很重要。多少年来，她工作很忙很累，却干得乐呵呵的。

我问过她有什么愿望？她笑着对我说：“我希望学校越办越好，愿学校为祖国培养更多优秀的人才。”

她就是爱校、爱工作、爱师生的保管员小汤奶奶。

这世界只有一个懂我的人。

她在我那段混沌的日子里出现，又一个转身，离开了。

她和我长得一样，也和我一样地生活。我开心，她和我一起开心;我难过，她和我一起难过。我们一起吃饭，一起听着心动的旋律，一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事，她也形影不离。我和她讲着我的故事，话很多，但她总静静地聆听着，像阳台上的那株草，一动不动。我坐在床上流着泪，她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈，她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜欢她，喜欢她的简单，简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

“你是谁?”我静静地问。

“我是你。”她静静地答。

我一点也不在意她的存在，因为她让我看到了我自己，甚至可以说，我很喜欢很喜欢她的存在，我不知道如果没有了她，我的世界会是一个什么样子。我害怕，害怕她离开我。但是那天还是来了。

她对我说：我要离开了，我要过我自己的日子了。”说完后，她像一阵青烟，消散在风中，再也没有了她的身影。我呼喊，我寻找，但还是不见她的踪迹。

“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼，靠着柔软的枕头，我期待着在我的梦里出现：

又是一个新的周一。校服，红领巾，困意，都跟着我到了学校。我遇见了她，和我穿得一样，我们匆匆跑进教室，连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上，做着和我一样的作业，但一声不响，当我摇动她，追问她的时候。我醒了，她却散了。

我期待着，期待在转角再一次遇见她。

遇见，真的是一个神奇的字眼，它好比一根线，连接毫不相识的两个人。而我与一位地震受灾者安琪的“相遇”则来源于一本书。

五年级的时候，有一天，宗老师走进教室，语重心长地说：“在地震灾区地孩子失去了曾经拥有的美好家园，有的失去了知己，甚至有的失去了父母……这一切的一切皆不是他们应该承受的。”顿了片刻，她接着说：“还记得老师曾跟你们说过‘书是渴望学习的人最好的良药’，也许……”老师双手摁着讲台，顿了下，说：“让我们每个人用自己的一本书滋润、解救他们的心灵吧！”摸了摸书包中最心爱的《爱的教育》，我犹豫了片刻，最终还是选择捐了上去，希望它能给新的主带来人生的希望。

六年级的某一天，我突然收到了一封来自四川的陌生人的书信，我琢磨着，我没有远方的朋友呀！但上面明明就是我的名字，学校姓名名都没错。在好奇心得驱使下，我打开了书信。原来是一个叫安琪的人发给我的。

“苏扬你好！还记得《爱的教育》吗？我就是它的获得者，《爱的教育》通过叙述人间五彩缤纷的爱，让我重怀希望，我同时也将它分享给其他人。我们这一群小伙伴现在都好好的，比过去更加坚强了……谢谢你，希望我们能成为好朋友！”哦，原来她就是我那本书的第二个主人呀！我拍了拍大腿，这才回忆起来。

读到这，我不觉羞愧起来，心想：想我当时还差点舍不得，真是……同时也寻思着：要不要再给他们一些书，让他们感受到生活的快乐吧！想到这，我立即提笔写道：“安琪，没关系的，你别客气，现在你怎么样了？我又给你和伙伴寄去了几本书，有《钢铁是怎样炼成的》，还有《西游记》哦！一切都会好起来的，千万希望你不要失去信心。以后，我们保持联络吧！”我带着信、书及一盒牛皮糖进入了邮局。

不知多久后，她从另一个地址给我发了封信：“姐姐，以后你就是姐姐吧！谢谢姐姐又给我发了这么多书！告诉你一个好消息，我们学校已经重建好了，条件也比以前好多了。小伙伴们度羡慕我有你这么一个好姐姐。嗯，糖真的好吃，小伙伴们都说还没吃过这么好吃的糖呢。听老师说，你快小学毕业了，希望你能考上喜欢的学校。我今年十岁，让我们一起加油啊，也许有一天，我能考到你们那儿上好学，我就能见到姐姐你了。”

从那以后，我和安琪如分居两地的亲姐妹，一纸书信便连接着我们，我们互相学习，互相鼓励，互相倾诉着生活的快乐与烦恼。看着她一天天成长和进步，我欣慰的笑了。

正是因为遇见你，我收获了一份纯真的友谊友情；因为遇见你，我感受到了成长的快乐；因为遇见你，我明白了助人乃快乐之本；因为遇见你……

在这青春烂漫的岁月，遇见了你，将是我一生美好的回忆！

用一朵花开的时间相遇，最美好的自己，用美好的姿态，遇见你。

遇见，是心灵最美的邂逅。时光清浅，岁月无痕，而我却愿意做生命的摆渡人。

爱是一朵无声的花，让我的眼里充满了甜蜜。

遇见你，我很幸运，庆幸着有你陪着我走过人生中的每一个春夏。

又是一年冬天，我再次想到自己儿时的那一个冬天。也许，自己以前跟外公许下的誓言都不会算数了吧。也许山盟海誓亦会分开，但我也不会想到自己就这样跟外公道别了。大雪本无情，外公就这样被皑皑大雪给淹没了……

儿时，我总天真地以为人可以长生不老，但生命是并不能永恒的，人总是要学会接受，这我是知道的。可当我跟母亲连夜奔回老家却竟然连外公的最后一面也没见着，我是多么不能接受啊。儿时总觉得未来的事情很遥远，可，这是我第一次这么近距离的接触死亡。也许，在外公弥留之际我能见到他最后一面，就不会留下遗憾了吧。

跟外公环游世界，这曾经是我儿时的梦想。可是，这对于现在的我来说已经成了遥不可及的梦。

可是，成长所给予了我面对失去的勇气，它让我知道人在失去中会慢慢的长大。当一个人遇见了另一个人后，应该就不会有遗憾了，哪怕时间很短暂。我相信，与外公那一份宝贵的记忆，也一直会珍藏在我的心底。遇见一个人，爱上一座城，与外公心灵的遇见也让我爱上了自己的故乡。毕竟，那里，见证了外公带领我成长的一足一印了吧。

我想，外公在医院遇见了我，见证了我的出生，应该也是如此欣喜吧。

思绪扯回，我恋那些深藏心底的旧日温馨纵使在漫无边际的夜色中踽踽独行，但外公也会给我爱的力量。

遇见，永是那么美好，可让人得到又失去是多么的残酷。但外公的出现会成为我生命中的惊艳。

人生最美丽的风景在于遇见，我遇见你，我要向你鞠躬!

“大江东去，浪淘沙，千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没，智慧超群，一代忠臣，你以独特的光芒闪耀在历史的长河中，引得无数英雄竞折腰，你就是——诸葛孔明!

忆往昔，运筹帷幄，决胜于千里之外。你，智慧卓绝，一夜之间筹备十万支箭。是你，巧借东风，打破曹操之势如破竹。是你，军令如山，痛失街亭挥泪斩马谡。是你，鞠躬尽瘁，死而后已酬三顾。千百年来，史家工笔，民间故事，戏文说书，你早已成为智慧的化身，忠心的楷模，妇孺皆知。能遇见你，此生何其有幸!

读完三国，我对你的结局感慨万分，灯灭星落五丈原，你可曾后悔过?为了刘氏江山，你凡事亲力亲为，忠心筹谋，毫不后悔。而一副病驱，最后换来的确是刘备临终前的“如若不才，汝可自立为王!”的假意试探和那昏庸无能、扶不起来的阿斗——而你，却从来没有一句怨言。我问你这样做值得吗?你轻摇羽扇，微微颔首，笑道：“为了自己的理想，为了这个天下尽自己最大的努力，此生足矣!”

犹忆当初那个面如冠玉的少年，大梦初醒诗一首，倚锄歌《梁父吟》，管仲、乐毅不堪比你的才华满腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友，刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的清高自傲。“将军既不嫌弃，愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心，又是何时让你打算追随与于他?我想，必是你心怀天下，心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱，群雄纷争，你不忍生灵涂炭，决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴，礼贤下士的君主出现时，你甘愿跟随一生，尽忠职守，死而后已!

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。一段历史，一个伟人，千百年来，不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩，足智多谋。往事如烟，随风尽消失。

但是，历史不会磨灭你的印记，后人不会忘记你的精神。诸葛孔明，遇见你，我想你鞠躬。你永远活在我心里!

遇见诸葛亮，是我一生中最宝贵财富，是一场真挚的相交，期待下一次与你的相遇。

我想遇见你时，你便出现了，出现在无数个小说的街头。

——题记

一

我遇见你时，你还是一只羽翼不丰的小生灵，我也还是一个牙牙学语的傻孩子，那时我是多么的兴奋啊！母亲拦住了我，她说：“哪来的野鸟，不要用手去碰它。”所以我只好远远地观望你，目光轻柔地抚摸你幼小羽毛。

那时的日子是多少欢欣啊！你没有一点野鸟的味道，却散发着小树枝淡淡的香，我总是愿意靠近你。母亲教我“欲穷千里目”我对你说：“欲穷千里目”你却不说话。我想我与你都是贪玩的孩子吧，所以我去跳大绳，也看你在露台上一蹦一跳，就这样跳过了我的童年。

二

你与我都微微长大了，你也渐渐学着起飞，我自豪地对你说：“月下飞天镜。”你依然不说话，看来你没有一点长进。你却依然扑腾着翅膀学着如何飞天。

你与我在每天下午相遇，遇见在门口，我与你总是能玩在一起相互分享学习的成果。每次遇见都是遇见你我新的成长。

三

终于，你会飞了！飞得如此之高，丝毫不会应意跌下，你总是在不断进步，我羡慕地看看你，也只有夸奖的分。

而我呢？我的少年愁事却越来越多。那日，我惆怅地倚在窗边，看雨纷纷地下，树叶在狂风中乱颤。在迷蒙的大雾中，我看到你的身影。你与狂风搏击着，瘦小的躯干在风里雨里打颤，早已痛失学校参加比赛机会，只得独自伤心的我，只得感叹自己的不努力。可我还不愿再痛失你，我呼你唤你寻你回来，你却独自在风雨里。这次遇见，我看到别样的你。

傍晚，雨停了，你停在露台上看着我，仿佛要告诉我什么，我懂了。于是拿起笔在纸上练着，我的字在风雨中乱颤却独自挺直了身板，重新振作了起来。傍晚，只有一灯一笔和有你默默陪着我。遇见，是久别的磨炼。

四

按年龄来算，你已是加大大码的鸟了，而我却已不在故乡，在异地读书，我却始终找不到一个同伴与我分享快乐，分担痛苦。倚在窗边，只能看着窗外的树枝乱颤，基本凋零的花没有你那番坚强。这时，只有一种惆怅陪伴着我，而我却没遇见你。

五

趁着雨天，我回了家，我想见见你，你却不在。我想说，你能否再次停在窗檐上，让惆怅的我再遇见你。

六

想遇见你，你会现吗？遇见，是不可能的吗？

爱国是什么？爱国是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；爱国是陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；爱国是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；爱国是……那对于作为中学生的我们，爱国是什么呢？

爱国就是爱自己，爱他人。

爱国要靠每一个人，当然这就包括自己和他人，他人又包括家人、老师、朋友、陌生人，中国走到现在都是由人创造出来的，比如：毛泽东、邓小平、江泽民、习近平。虽然现在已经进入机器化时代了，但是没有人民，祖国将怎样延续下去。所以爱国必须先爱自己和他人。

爱国就是爱班级和学校。

爱国需要从点滴小事做起，作为中学生现在最长的时间是在班级，在学校，那么怎么才算是爱它们呢？在教室，首先最重要的是纪律和卫生了。在上课铃即将来临之际，吩咐好同学们坐到自己的位置上，闭嘴，写作业。在课余时间弯腰做好事，看见垃圾就捡起来，还教室母亲一个干净的家。当然了，这个学校还需要我们来维护，看到有人乱扔垃圾及时劝阻，帮助他人改掉坏习惯。在他人看来这一丢丢的小事——捡垃圾，其实就是在爱国啊！在还祖国大地一个整洁的家。

爱国就是爱家乡。

爱国就是爱祖国的土地——家乡宁晋。虽说它只占中国的极一小部分地方，但也有人为之自豪。宁晋这座千年古城，历史悠久，牌坊文化名扬全国，素有‘北京看楼房，宁晋看牌坊’的美誉。家乡土地肥沃，是全国的产粮大县，企业形成三新、三特。有亚洲最大的单晶硅生产基地，有休闲服装名城，有华北最大的机件市场和书画之乡。爱护家乡的一草一木。我们的宁晋，我们的家，祝宁晋越来越好，加油！如果你有空，一定要来这里，来看看我们的家乡。

爱国就是爱国。

祖国的发展还需要我们一代代人努力奋斗，作为青少年的我们，也许我们对祖国还没有更深的理解，只是懵懵懂懂的听过几句‘祖国是我家，我爱我家’。我们现在要做的就是，带着自己的头脑去创造自己的天地。努力学习，将来报效祖国。

中国从艰难困阻中爬出来，给我们现在这一代人一个幸福美好的生活，谢谢你，祖国！在量子的世界里，一切磁悬浮定律都会消失，只留下我和你。这就是最美的遇见——中国。

“喂，爸爸，你来接我吗？”我放学后照常给爸爸打电话，而那头却是奶奶的声音：“来医院看看你刚出生的弟弟吧！你爸爸一会儿就接你去了。”

去医院的路上，我脑子里想象着遇见弟弟时的场景，想象着可爱的弟弟看我的样子。终于进了病房。

屋子里只开着一盏床头灯，除了躺在床上的妈妈和站在四周的婶婶姨姨们，还有一张齐腰的婴儿床，里面被层层棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我装作平常的样子和婶婶姨姨们问好，心不住地猛烈跳动，一步一步地挪到了床边。昏暗的灯光下，正在熟睡的他，肚子轻轻的一起一伏，眼睛还没睁开，睫毛长长的，小巧可爱的嘴紧紧地抿着，仿佛微微笑出一个弧度。我看着他的笑容，仿佛看到了未来那些快乐的日子。

两个月大的他还不会叫姐姐，但每一次我抱着他和他说话的时候，他总是咧着嘴笑，咿咿呀呀地回应我，软软的小手里攥着我的食指，一双闪闪的大眼睛看着我，黑色的瞳仁里满是笑意。

“慕慕，给姐姐笑一个”这是我常对他说的一句话，每次，他也会十分配合地咧开嘴巴，无声地笑笑。要让他咯咯大笑的时候，便要挠他肚子，他两只大眼睛也在大笑的时候变成了小眼睛，两只小手仿佛要推开我的样子，可无奈力气小，终究敌不过我。看着他的笑脸，我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。

亲爱的慕慕，遇见你，让我的世界里多了一份欢声笑语；遇见你，真好！

那是一场阴冷而凄凉的雨，在如墨的天空中倾泻而下，像要卷走一切过去的痕迹。唯独一抹纯白，在充满墨色的夜晚，发亮。倚着门，向外望去的依人，炽热而明亮的目光仿佛可把天地间所有的雨烘干。

他告诉过她要回来，“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”。可这一切被差役的手打破了。她好担心如战场归来的老兵所唱的一般：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。”以后，再也见不到她的“子衿”了。

不思量，自难忘。她转身却无法忘记那次河畔的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜。”不管如何，那日的阳光很明媚，如少女脸上的一片绯红，照进了他的心里。

“窈窕淑女，君子好逑。”他跨过了那条河。“窈窕淑女，琴瑟友之。”不知为何，只那一眼，她便印在他的心间。

“有美一人，清扬婉兮。”那时他的吟咏。

“耿耿不寐，如有隐忧。”那是她的盼望。

直到被押送战场的那一天，一切都还是她一笑嫣然的模样。“君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成。”那些年少轻狂的日子，就像天边最美的晚霞。那一抹，那么匆忙，就在流淌的时间里消失殆尽。

伤情处，高城望断，灯火已黄昏。

“人不见，水空流”连相见时的小河也在流泪啊……

“久不见之兮，湘水茫茫”雨，在空中盘旋，云雾迷蒙。“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。”但她依旧转过身，再次在无尽的相思愁雨里摇摆。

突然，她看见了漆黑夜空中出现的英雄身影。

突然，他看见了停止哭泣的河边的婉约依人。

突然，我遇见了这段被千年历史封存的澄澈，这独属于重逢的透明。

即见君子，云胡不喜。

所谓依人，在水一方。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

感谢那场雨，洗尽过往，只留下将来的欢喜。感谢那场分，拂去遮掩在《诗经•风雨》上的尘土。女思男，男归女喜。那遇见的怦然心动，那重逢的激动欢喜，在历史的长河里日久弥香，沉醉了我的心。

落花人独立，微雨燕双飞。

我遇见了她们：李清照，鱼幼薇，武媚娘……

我遇见了他们：李太白，白居易，李商隐……

我也遇见了我的欢喜，在中华文字的烟雨里……

“……幸福三中，美好生长……”校歌在耳边回荡，载着无数少年对未来的憧憬，悠传到远方……

一年半了，从刚刚懵懂的青春，到现在的成熟稳重，你见证了我的成长。还记得我们第一次相遇吗?或许你早已忘记，但我还印像深刻。

包钢三中，一个我从没想过的学校，这个传说中无比神圣的中学。那年九月，我带着恐慌，期待的心情，来到了你的面前。望着你那严肃端庄的.面庞，心中一遍又一遍默念着你的名字，留下一片迷茫。未来三年，就要在这里度过，我彷徨，对于未来我一无所知。抬起头，我想要看清你的眼眸，却是模糊的，刺眼的阳光，挡住了你的俏颜，我使劲睁着眼睛，却只留下一片酸楚。

这是我与你第一次相见。那时的我，胆小无知，但在你的怀抱中一点点成长，我眼中的未来一点点清晰，我坚信，这里是我人生的第一个转折点。

如今，这是我来到你怀抱中的第一次挫折。自从上了初二，成绩一直处于下滑状态，做事都有些力不从心。老师说初二属于关键时期，基本上就给初三定了形。

我开始有了危机感。

我望着你那依旧严肃的面容，想得到一丝鼓励。这一次，你的眼眸我看的很清楚，严肃中透露出了慈爱，仿佛对我说加油!我听到了，这是你第一次与我交谈，心中一股暖流涌出，谢谢你，三中。我无声的笑笑，走进了你的怀抱。

教书育人，这是我的梦想啊!我不在彷徨，我与三中有个约定，多年以后，也许我们会成为无话不谈的知己，也许有一天我能与你共进退?……

大路漫漫，我遇见了你。我的包钢三中!幸福三中，美好成长!

素手轻轻翻开泛黄的笔记本，几片涂鸦鲜活地笑着，一张卷边的照片执在手中，打开了盛夏的记忆。

几张试卷，考没了整个六年，那个夏季，在复习之余偷发出几张同学录，那处盛夏，蝉叫得很响，操场上的跑道很长，天空很蓝，穿着毕业服的我们，很快乐。

当年一起在狭小的教室里满头大汗地听课，趁老师未发觉，交换纸条或偷啃几品冰棒，被老师发现则会被痛打手心，在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罚站，瓦蓝的校服在墙上蹭上白灰，无聊地数着蝉鸣，在想还有多久才下课。用布鞋左脚踩右脚，右脚踩左脚，那段珍贵的时光就像沙子，无论握得多紧，也不禁浪潮的冲打，一颗颗落在时光老人宽厚的掌心，一道道皱褶，是谁的泪水谁的欢笑。

最后一个夏天，在红色地围墙上，最后一次不顾校规地往下跳，摔红了眼眶，摔沉了那段时光。我们一起嘻嘻哈哈地摆姿势，也不知谁踩了六月的末梢，害得我们一起摔在草坪，回头一看，却没有了岁月，只有记忆的影子。我们一个个去拥抱老师，抚平眉头和理好凌乱的发丝，说出关于自己的秘密。当年如隐瞒没做作业，绞尽脑汁编着理由，猜测下一届学生怎样怎样，夕阳落尽，余晖散尽，也挽不回最后的温柔。

我回过神，把照片放入。是啊，我在最美好的时光遇见了你们，把所有的时光与泪水也给了你们，或许在某个阳光踮脚跳舞的地方，被亲吻过的过去，又会又鲜活起来。

感谢遇见你们，在这最美好的时光。