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以遇见为题的优秀作文(经典20篇)

相遇也是一种缘分,下面小编为大家汇总了一些遇见你是我的缘作文,欢迎参考!

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遇见初三作文800字

全文共 725 字

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人生在世,我们会与许多事物相遇,会遇见诗意的四季,会遇见形形色色的人……我非常感激那次相遇,它让我收获颇丰,终身难忘。

前一段时间,我们市举行“潮汕星河杯”现场书画大赛,经过层层选拔,我有幸成为初赛的选手,代表我的学校去争取决赛资格。回想起初赛的经历,我感慨万千。

我清楚地记得,参加初赛前的那几天晚上,我无法安然入睡——我到底该画什么呢?画些什么才有新意呢?一天上午放学,我顶着两只熊猫眼,恹恹地骑着自行车往家里的方向前行。

阳光正好,微风不燥。我进入一条熟悉的巷,不经意间的一抬眼,入目的景色令我为之一振,惊喜万分。我不由得停住了脚步。我从未注意过,那一户人家搭建的一个“顶棚”原来那么美!层层叠叠的藤蔓顺着搭建好的竹竿爬上去,在顶上形成一片翠绿色的屏障。仔细瞧瞧,不时还能看到间隙中有几朵怕羞的,黄的白的小花。在阳光的照射下,这幅画卷又多添了几分神韵。阳光的温暖与投影的清冷形成了令人惊叹的色调对比。本来,用来装饰的植物却喧宾夺主,成为这幅画的唯一亮点。没错!这就是大自然的魅力!

多么庆幸,今天我遇见了它!这片植物的背后,那生满苔藓的、令人作呕的土墙,在这些植物的照耀下,显露出浅绿而又偏黄的颜色层,原本嵌在墙上的红色瓷砖上,经过光的反射,进入人眼的却是偏绿的浅赭色……我呆呆地看着这副画面,享受着美给我带来的愉悦。突然,一个念头闪过我的脑海,如果能把这般场景用画笔描绘出来,一定会是一件很美好的事……

于是,在初赛赛场上,我凭借着脑海里的印象,重遇那个美好的画面,我很快完成了作品,我将它命名为《巷》,最终这副画让我获得了梦寐以求的决赛资格!

无可否认的是,那一次,我遇见了被我平时漠视的美景,遇见了大自然的魅力!但更重要的是,我还获得了发现美的眼睛!

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篇1:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇2:美丽的遇见作文500字

全文共 501 字

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1705,是一个对我来说很熟悉的字眼!我与它,有着许多故事……

当我第一次走进政通中学,这里很大!很美!像一幅画!

当我第一次走进1705班的教室时,这里很宽敞,很明亮!

那时我总会想:在这里读书的孩子,一定很幸福吧!

当我第一次看到龚老师时,她很有气质,很温柔,但同时也不缺严肃。

当我第一次看到曹老师时,她很漂亮,很时尚,同时有着火辣的性格。

当我第一次看到章老师时,她很年轻,很fashion,像一位聪明的青春美少女!

当我第一次看到王老师时,他语言幽默,长相也幽默,像憨豆先生。

当我第一次看到皮老师时,他很慈爱,像一位知识渊博的老者。

当我第一次看到谢老师时,她很泼辣,很可爱,但也很凶。

当我第一次看到易老师时,他很幽默,可以让同学们笑得人仰“椅”翻。

那时我总会想:在这些老师辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很优秀吧!

当我第一次去参加军训时,很好玩,很特别,也很值得。

当我第一次去参加拉练时,很累,也很快乐。

当我第一次去参加班级合唱时,我很紧张,但也很期待!

那时我总会想:我会不会就是那个幸福的孩子?

或许我真的是。

我永远都不会忘记1705的这两年时光,因为——

在这两年时光的每个第一次,都是我人生中最美丽遇见

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篇3:遇见的初一作文600字

全文共 594 字

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遇见,在茫茫人海中,与你擦肩而过的人数不胜数,而能再次相遇且趣味相投便是缘分了。

今天,答应妈妈要打扫房间,于是我便从相册开始整理,一张一张相片都是我童年的会以,其中有一张使我想起了往事……

那年夏天,我和妈妈去了我外婆家,路途遥远,到达外婆家时,我也非常地疲惫了,倒头就睡,睡梦中,隐隐约约有一个大姐姐的声音,她的声音很温柔,很亲切,使我很快地进入梦乡。

第二天清晨,鸟儿的叫声很清脆,风吹着树发出沙沙的声音,这时,我又听见了那位大姐姐的声音,我寻声而至,她也看见了我,便问我:“昨天晚上睡得好吗?”我点点头。她看我有点不好意思,主动拉着我的手说:“我带你去个地方。”说完,她带着我来到了一条小溪,那条小溪清澈见底,河里的鱼儿欢快地游着。她挽起裤脚,下到水里,随手一捞,便捞出了一条鱼,我惊呆了,但我也不甘示弱,毕竟我也是在河边长大的,我也下到水中,看准时机,很快就抓住了一条,可鱼太滑了,一没留神,鱼跑了,还溅得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了声,我也不好意思笑了。

不知过了多久,我们还在溪里打闹,安静的小路,充斥了哗哗的流水声和我们嬉笑声,直到了中午,太阳在我们的正上方,我们才感到累了,坐在溪边,好一会儿,我们才回家吃饭。

可不知过了多少天,大姐姐要上学了,以后很难再见了,我去到她家,她正准备出门,为了纪念,我们便照了一张相,这么多年,还是忘不了,记忆犹新……

遇见你是我的幸运,感恩遇见。

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篇4:遇见话题初三记叙文

全文共 673 字

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遇见你,并且欣赏你,并不是因为你的花容月貌,也不是因为你那出众的才华,而是你谦虚的心态与对我的鼓励。

那一年上学期期中考后的分享大会,你和他在考试中出类拔萃,因而去做分享。上台时,他骄傲地从你身边掠过,脸上还有些轻蔑,可你并没有在意,我当时就为你打抱不平:你和他的分数是相当的,他没有任何资格瞧不起你!他上台演讲分享时,分享的是成绩,而你,分享的却是方法和心态,和别人永做第一的思想简直有天壤之别,我对你的崇敬,在这儿是起点。

到了下学期,我首次得到上台分享的机会,前一天晚上,已经背熟演讲稿的我将稿子往桌上随手一放就去睡了。第二天到学校后发现没有带却又让我莫名的焦虑。上台前,我十分紧张,是你给予了我信心与勇气,并和我分享演讲技巧。临登台,你塞给我一张纸,说这是你之前的稿子,让我不会时看一下。我心中的篱笆被你给的那张纸拔掉了,这温暖的纸让我顿时信心满满,中间居然没有一丝的结巴。

下台后,我庆幸地擦擦额头上的汗珠,想到了口袋里的那张纸,赶紧拿出来,展开,上面却只写着五个大字:“加油,相信你!”你说这是让我不怯场的药剂。不,不单如此,这五个大字至今还映现在我的心中,浸透了我的心田。

虽然我和你从来不在同一个班,但友谊是一种心灵的相遇,是无界限的,它不但可以跨越班界,还可以跨市界,甚至跨国界。在友谊面前,心灵距离绝不会大于实际距离。

感谢上天,让我遇见了你,我和你之间的情感天地可表,无法用语言来形容。希望永远和你并肩奔跑,共同跑向理想的高中,向往的大学,人生的顶峰……

有人说,活着是痛并快乐着,自从遇见你,我只剩下快乐!

因为遇见你,生命变得更美丽!

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篇5:遇见美好作文400字

全文共 423 字

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生活中有很多美好:美好的课堂,美好的老师,美好的友情,美好的……因为这些美好,让我感受着生活的幸福!

清晨,当你缓缓地打开窗户,就像打开了心灵深处的一扇小窗。这,就是美好!当你对爸爸妈妈说:“您辛苦了!”爸爸妈妈回答的,如果只是淡淡的微笑,只是挥挥手。那仍然是一种美好。

吃早餐时,你不由自主地给爷爷奶奶让座,“爷爷,您请座!奶奶,我去给您搬一张椅子!”那么,吃早餐时不只是有甜甜的味道,还有爱的味道!

下午,你兴致勃勃地对路边一朵毫不起眼的小花说一声:“你真美!”这也是美好。最平凡的也是最伟大的,一片枯叶静静地躺在万紫千红的彩虹下,也是能编出动人的童话故事的!当你看到你的儿女在宽敞的教室里好好学习,助人为乐,就算你只能在远远的地方眺望,这也是一种美好,更是一种幸福!

晚上,你静静地看着一本多姿多彩的书,它让你开怀大笑,也可能让你泪流满面……美好的一天即将结束,让我们帮这美好的一天画上圆满的句号吧!

生活处处都是美好,让我们敞开心扉,去感受美好吧!

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篇6:2024遇见主题记叙文

全文共 456 字

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遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,唯美与经典同在,豪情与柔媚同行;你,是最美的古诗词。

遇见了美丽的你,你用“而今识得愁滋味欲说还羞”描绘了戏剧性的人生;你用“乘风破浪会有时直挂云帆济沧海”描绘出我彷徨苦闷时应抱有的正确态度。

遇见了美丽的你,你带我领略了各样的景色,我看见了“绿遍山原白满川子规声里雨如烟”的闲适乡村;感受到了“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的清雅意境;见证了“乱石穿空惊涛拍岸卷起千难雪”的奔放大海。这样的景浓缩在短短几个字中,怎能不令人喜爱?

遇见了美丽的你,每一次徘徊在情感的浪潮中,我都禁不住和诗人情感的共鸣,那“却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂”的欣喜舒畅;那“同是天涯沦落人相逢何必曾相识”的悲凉弥漫;那“此夜曲中闻折柳何人不起故园情”的浓浓相思。

每一种情绪都给这些看似平淡无奇的文字注入了生命的活力。

你身上独有的韵味和香气感染到了我,你扩大了我的视野,增长了我的知识。有时,你使我欣喜,有时,你使我振奋。

遇见你,良辰入梦……

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篇7:遇见作文1000字

全文共 1250 字

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一只蝴蝶,像一粒草籽,不知何时粘在裤脚上,悄悄逃了票,与我进了地铁。

这只蝴蝶与我一样平凡,甚而使我初以为不过一片秋天的落叶——翅膀是棕黄色,近些儿看,一些浅淡的筋脉便才可见,再看来,却更像是一片薄而脆的枯叶了。待放在手上,方见钩形的翅尾,草绿色眼睛,两粒针尖儿小的眼珠,盯着我看呢。

这个难能的巧合使我惊喜,又令我惋惜。谁不爱更绚丽些的大蝶呢,碧凤蝶四季那件魏晋式大而飘逸的紫黑色的袍,垂着两条凤尾的衣带,时而有力地扇扑起,带起一阵风来。在太阳底下,又分明可见那大翅膀上亮莹莹地漆着蓝的粉,绿的光。柳叶蝶也美,而更小些的青樟凤蝶十分清秀……但眼前这只黄钩蛱蝶来得这样草率,我多么希望手掌上的是一个更悦目的停留,我多么希望这是一场更加美丽的际遇啊!

但这一只蝴蝶与地铁里的每一个人一样平凡。他们都是轻轻地来,静静的站或坐着,又无声的走,不能在聊赖中激起任何波澜,而最终在彼此眼中留下一个或浅或无的印象,匆匆离去了。可我们常常是这样,当一些别样的神秘走进我们那好奇的心里时,这种未知就成了我们心中的特别;当许多素未谋面的陌生在这样一个早晨与我们匆匆遇见又擦肩而过时,我们无暇再去关注,无暇再去好奇,这些未知便成了我们眼中的平凡。我不知道手挽着手的是苦恋多年的情人还是恰恰闪婚的年轻夫妻,我不知道青年人将要带上他的背包踏上怎样的征途,我不知道坐在门边的老妇人因为什么而神色茫茫……我不知晓每个人眼神里的哀伤,我不领会每个人眉梢头的微笑,一日之间,这样的平凡也许千千万万。

可地铁门的声一响,仿佛粘在我之间的那只沉默的蝴蝶刹那间鼓动翅膀朝着门外的光亮飞走了,留在我指间的只有仓促的慌张,只有一种麻麻的,痒痒的茫然,它似乎走得又太过于草率。而后人潮拥着我,一时间涌进蝴蝶的那片亮光——出了地铁口,潮水一样地散开了,为各自新的一天而奔忙。不见了门边的老妇,不见了青年的背包,不见了挽着臂膊的情人……街上一瞬间只剩下自己,还有隔我很远很远的行人匆匆。一下子终于停驻,一下子却又空旷,那只蝴蝶早已朝着心中的亮光消失在人海里了。

那么总要走上我自己的路吧——我与蝴蝶的生命在短短几十分钟内交集,我们简单的问好,转瞬来不及挥手,而匆匆踏上自己的征途,像地铁站所有的人们一样。我不懂蝴蝶向往的花的海洋,蝴蝶不懂我追求的梦的方向,我们是彼此最为平凡的一个过客。而自坠地起,从每一株花草,从陌路人,到挚友,挚亲,或者总有一天都会像那蝴蝶,在我的指尖留下一段痒或是痛的记忆来,除了我们自己的灵魂外,有谁能陪伴我们自始至终呢。我们的生命也有成千上万美丽的际遇,却终将化归为淡淡,任谁也不是归人。

“我从来不曾被谁记得,也从来不曾被谁忘记,在别人的回忆里生活,并不是我的目的。”生命是这样一个不断际遇而错过的过程,蝴蝶的生命里遇见无数的花朵和青草,但蝴蝶始终把握着梦想和方向。我们的生活始终交错着人,交错着事,面临着相遇与错过,充斥着得到与失去。我们演绎着相对的平凡与独特,而每个凡人也许都是那只蝴蝶,心中永远有一抹属于自己的最为不凡的亮光。

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篇8:遇见作文700字

全文共 768 字

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翻开那本日记本,过往的点滴渐渐清晰,喜怒哀乐定格在文字中,像沙滩上的贝壳那样,在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字,记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”,从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”,我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊,好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”,我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好,我都想退队了”到“激动得难以自持!能过1米15了”,我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次,我早起训练,迷迷糊糊地一边戴手表,一边走向洗手间。结果一不留神,手表“啪”掉到了地上,玻璃制成的表面裂开了一条缝,分外扎眼。妈妈闻声赶来,气呼呼地对我说:“你就不会小心一点吗?”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔,看见了那个小小的我鼻头一酸,眼眶一红,“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我,怀揣着满腔怨恨,在日记本上用力地画着哭脸。一个,又一个。画着画着,情绪上来了,泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来,我又好气又好笑:原来,小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记,“噗通”一下,摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意,可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道:

“我早已体无完肤了,需要急救!身上全是瘀青,有的是深青色,有的泛着淡绿色和白色,有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦!”

读到这儿,我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空,似有回声,似有回应。

一篇日记,一段回忆。美好得让人难以忘怀,即使是伤感的往事,也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本,遇见另一个自己……

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篇9:遇见的初一作文600字

全文共 642 字

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这是一门严谨的课,一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达,也不同于数学精密的逻辑。它,就是历史课。对我来说,历史课一点都不枯燥,相反,这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史,更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课,蒙老师走了进来,微驼着背,岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神,微胖的脸上隐约显出点点皱纹,浓密的黑发里,夹杂着零星的白发。他走进教室,轻呷一口水,等我们安静下来,他的第一句话就是:“要以我的智商,记住你们的名字就是奇迹”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说:“论历史,我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情,老师微笑着说:“好好好,谦虚一点,加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的,但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气,是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天,老师一连抽起好几位同学背诵,但大家都是两眼上翻,支吾着。老师便怒曰:“这点东西都背不下来,这节课就背书!”这下大家急了,满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于,蒙老师在满意的抽查完后,便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”,有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的,功夫在平时,而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚,小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师,引领着让我们看到历史,走进历史,以古为镜,以史为鉴。

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篇10:遇见美好是我最大的幸运作文1000字

全文共 1124 字

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那是一种幸运的感觉。一朵掉落的蒲公英,只得随着轻飘的风儿到处纷飞,但它是幸运的,它的生命不会就此终结,而会不断延续下去,在朦胧的梦中,偶然间飘到了梦的境地。我知道,它遇见美好,也是它最大的幸运……

秋天落叶纷飞,这时,我遇见了美好。我想,这是我最大的幸运。

外面阳光正好,我搬来一张木椅,一张小方桌,再斟上一杯香甜的蜂蜜茶,手挟一本《意林》,伴着轻松自在的心情和午后和煦的阳光,体会别人的种种境遇与对人生的深切感悟。读到动情处,我会眼眶湿润。读到开心的地方,我又会嘴角上扬。读到与自己经历相似的地方,我更会轻闭双眸感叹人生无常……我想,读书时的我堆积了太多的情感,也遇见了太多的美好。我竟有幸在如此之美的境界下品味书籍,感受它的温度,我又是何尝的幸运!

夏雨淅沥落下,这时,我遇见了美好。我想,这是我最大的幸运。

一家人,每人一把,撑着不大不小的伞,闲逛在山林之中。入山深处,忽闻水声,那声音掠过层层林木,拾起几串鸟鸣,就这样进入我们的耳膜。于是我蓦然而立,低下头去,足下缓缓流过的水流,似乎把平日里的种种烦忧都送走了。这一刻,我遇见了水声低低吟唱的美好,在如此寂静的山林之中,撑一把伞,静听水声吟唱。幸运的我,就这样,竖起耳朵,然后听到自己内心低诉:“你在那里,你不沉默。我在遥远,依然聆听……”

冬天寒风刺骨,这时,我遇见了美好。我想,这是我最大的幸运。

外面风呼啸着,雪花时不时地落下几朵,毫不留情地砸在了我的头上。晚上刚上完课,独自一人走回家,甚是孤单。只有几盏发着微弱的光的路灯陪伴着我这个弱小的行人。我缩紧了身子,尽量快步走着。突然,猛的一抬头,看见不远处闪烁着的微弱却有温度的光芒,就是我家啊!我心中充满了美好而又温暖的感觉。爸爸妈妈在家等我呢,我得赶紧回去!

走到家门口,脱了鞋,我就径直走到客厅,看见妈妈坐在桌旁发呆,看到我回来了,立马站起身,把我的书包拿下,指了指桌上,说:“快,这面乘热吃。我可烧了你最爱的葱油面哦!”虽然我已经吃过晚饭了,但看到妈妈这么用心的帮我准备,而且还等我等到这么晚,我二话不说,做到桌前,端起碗来就是一大口。那面伴着葱油的香气,在灯光下冒着腾腾的热气,一口下去,一股热流一直沿着喉咙留到了心里,这是妈妈的爱,我手捧这碗葱油面,注视着看着我微笑的妈妈,感觉此刻真的好美好!我应该是这世上最幸运的人吧!

是啊,即使辗转于尘世的忙碌之中,偶然的遇见美好也会让我们感到幸运。也许这些美好都很微不足道,不想蒲公英那样得到生命的延续,但是我们终归还是遇见了,既然这样,那我们就是幸运的。就像那些琐碎的日子,走过时,也许有时并不会在意,可是在回望的眸中,岁月却是如歌般填补了所有的空白。

那是一种幸运的感觉,因为我,遇见了美好……

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篇11:那一天我遇见了谁的作文

全文共 1344 字

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那一天,我打开史书,翻阅起来。垂首,耳边似乎有婴儿的啼哭声。合眼,声音将我引入了一扇门。

小小的木床上,躺着一个哭闹的婴儿。他的枕边有一块木牌,上面刻“霍去病”三字。我忆起方才史书中的一段话:“公元前140年,年仅16岁的汉武帝刘彻继位。同年,霍去病降生。”从这时起,我以一个随从的身份留在了那里。

一晃,就到了元朔六年,十七岁的霍去病下朝回来,对我说:“圣上封我为骠姚校尉了,我终于可以上战场杀敌为国效忠了!”那平日向来严肃的少年第一次有如此激动的表现。我向他行礼,说道:“恭喜大人”“你准备一下,十天后,随我奔赴战场。”一路上,我们相对无言,八百骑兵在茫茫大漠中奔驰了数百里。在战场上,他深入敌境,将匈奴人杀的四散奔逃。

我看了看那仍在奋勇杀敌的霍去病,只见他胸部的甲片,上片压着下片。少年那鲜红的血液混着敌人的血顺着甲片流下,所淌过的地方都被染上了红色,十分刺眼。我不禁有些心疼地劝这个立下赫赫战功的男子:“大人,您受了重伤,不如歇息两天也无妨啊。”那马上之人手握兵器向前一挥,示意军队继续进攻“不必,这点小伤算什么,此时应以大局为重,趁胜追击。”骑兵驾马的声音虽大,可我依旧听到了他剧烈地咳嗽声。最终,霍去病成功了,斩捕首虏过当,以一千两百户被封为冠军侯。

元狩二年的春天,他被任命为骠骑将军。刚满十九岁的他闪电袭奔,六天转战匈奴五个部落,并在皋兰山打了一场硬碰硬的的生死战。在此战中,霍去病惨胜,虽斩敌万人,但他自己的一万精兵仅剩三千。

我来到帐中,照看霍去病。此时的他,已不再是那个战场上威风凛凛、拼尽自己所有去保家卫国的大将军,而只是一个受了重伤需要人照顾的少年。我低下头看着他苍白的面庞,问:“您可曾悔?”他并没有责怪我问出这种本不该提出的问题,反过来问我:“为何悔?”“拼尽全力保护这江山社稷,甚至自己身受重伤,损失精兵七千余人。”霍去病卧在床上微微摇了摇头,笑着闭上了眼,过了一会才睁开,轻轻地说了两个字:“不曾”,眸中是我从没见过的坚定。

时间不停的流逝着,我目睹着他从校尉成为将军,看着他站在敌人的军营中,身披铠甲,仅用一个表情、一个动作就将账外四万兵卒、八万乱兵镇住。每当他打完一场战役,我都会问他同样一句话“您可曾悔?”而回答永远是“不曾。”

我站在霍去病的床前,替他用毛巾擦拭面部,一声声剧烈的咳嗽让我无法再继续。我将毛巾重新放回木桶中,从桌上拿好了医生调好的中药,递给病床上那个年轻的生命。而霍去病却将我的手推开,叫来了几个士兵吩咐着军事上的事情。无奈,我放下已经凉了的药。待人走后,问“您可悔?”“为何悔?”“您用自己的生命去抵御匈奴,烙下累累伤痕。战场上,亲眼看着自己培养的一个个精兵故去,自己却无能为力。”霍去病垂眸,似在回忆战场上并肩作战的兄弟。过了一会才开口“戎马一生,保家卫国,为民解忧,值得!我想战场上的他们也这么认为吧。”这个场面宛如初次相问,但这一回也许是我最后一次问,而他仿佛感觉到了什么,回答的格外认真。

元狩六年,霍去病卒。

我猛地睁开眼,发现史书仍在手中,阳光依旧明媚。我不知道这一切是否是真,但我用我的一天与霍去病相遇,目睹这个用生命保卫国家的少年过完他如闪电般短暂却精彩的一生。

史书翻开的那一页是祁连山状的霍去病的坟墓,以此纪念他的累累战功……

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篇12:最美的遇见作文800字

全文共 809 字

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青春是一场充满未知的旅行,一路神彩飞扬,无谓阳光与汗水,我是追梦人。

——题记

倚靠在墙壁上,默默念着面试稿,这是初中生涯里的第一次大面试,我暗自为自己打气,“加油!”

参加面试的选手们都等候在大走廊,有的在赶作业,有的在默背面试稿,有的还在与同伴们嘻嘻哈哈……每个人都以不同的心态面对这次学生会面试,认真的、玩闹的、平常心的,各形各色。我注意到,有些人还带来乐器准备才艺表演。我收回目光,望着手中的面试稿,心中叹息不已,想着想着,又继而动起笔来。不管结局如何,总得试试看吧。我心想。

当人群渐渐消散,一声清灵的声音响起。我起身,望了眼面试稿,深吸一口气,然后推开了面试的大门,走向学生会面试平台正中央。望着学生会的老师、学长学姐们,我弯了弯腰,在一片掌声中,开始念起了面试稿。带着些许紧张感,更多的是激动,把自我介绍畅快流利地一气呵成,现场响起了一阵清脆的掌声。微笑着放下面试稿,抬头面向学生会全体干部,进行第二环节——回答面试问题。直到现在,我仍忘不了当时的情景,那个站在面试台上,面对着学生会成员,从容不迫的回答问题时那份满怀信心和勇气的一幕。

犹记得,团委老师问我的第一个问题是:“你紧张吗?”“有点。”“你的心理素质不错。”我笑了笑,“呃……”也正是因为这番对话,“学生会”带给我的第一印象是:三中的‘学生会’看似神圣、严肃,却并不拘束。应对抛出的一个个问题,面试也渐渐落下了帷幕。

而后,我在初一生涯便多了一层光荣的身份——学生会秘书处秘书。在美丽的校园里,这层“秘书”的身份让我结识了许许多多的学长学姐们,懂得了“低调做人,高调做事”的内涵,学会了为人处事的道理。在这里,我体验了生活的精彩,提升了自我的能力,收获了成长的喜悦。

在校园生活的每一日,心底总会不由地泛起生命中这段难忘的面试,它是我成长路上的指明灯。它如东江晨曦,让我在成长路上一次次遇见,又一次次触动触动我心灵的琴弦。

初中学生会面试,我人生最美的遇见!

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篇13:遇见的初一作文600字

全文共 682 字

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都说总有一次遇见,让你难以忘怀;总有一种遇见,使你获益匪浅。刘老师,与您相遇是世上最美的遇见。

初次我与您的遇见是在窗明几净的教室,是在我踏入校园的第一天。那时的我还是个害羞又略显拘谨的孩子。在您的注视下,在您的微笑中,我如沐春风,宛如刚刚破土而出的幼苗,吮吸知识的甘霖。

老师,还记得那一次吗?您让我担任我们小组的组长,我当时就像被雷劈了一般震惊。在这个陌生的环境中,面对着一张张尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓。“我行吗?”我偷偷质问自己。当时的我已骑虎难下,只能硬着头皮上去。眨眼间便到了中午报分的时刻,小组一天的成果就要大声的公之于众。那时,我还放不开。轮到我们组时,声音便明显低了下去。我本以为会蒙混过关,没想到您却喊“重报!”我一愣,以为自己出差错了便更不敢报了。您板起脸来说“声音太小,扣两分,重报!”我的脸“唰”一下便红了,于是就铆足了劲儿喊,可一喊完,我就恨不得把舌头咬下来,我忘记了刚才扣那两分了。“两倍,重报!”那时,我都快哭出声来了,两倍,那可是整整六十分啊!我强忍泪水,大声喊:“三组负六十!”这时您才满意。

事后,您将我叫到办公室里,与我亲切交谈。我本想借助这次机会,向您辞职,因为我哪经历过这种事啊。但您的一句话却唤醒了我本性中的好强的一面,“快马经得起鞭策”,您语重心长地说。为了让您认为我是一匹快马,我经常在报分前大声练习,为的就是证明自己。在这一次次的报分中,我逐渐成长,逐渐大方。您也让我登上了竞选的舞台。至今,我仍保留着大声报分的习惯,这似乎已成为您与我的小约定。

“随风潜入夜,润物细无声”,与您的相逢,怎能不是这世上最美的遇见呢?

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篇14:感谢遇见作文1000字

全文共 1124 字

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初一的美好时光已结束,现在我步入初二的大门。回想起初一的任课老师,总觉得她们是我心目中的女神!

爱是一种严厉

周老师是我的班主任,又是我的语文老师。她有一头飘逸的长发,鼻梁上架着红色的眼镜,全身上下都散发着知识的韵味。周老师是一位严师,她的言行告诉我:严是一种爱,严是一种力量。但在那时,周老师的严给我的感觉是说不出的讨厌,现在回想起来,是多么可笑!周老师课堂上的风格都是幽默诙谐的,所以我就专听老师讲课外延伸出去的内容,至于书本上的东西呢,我就不怎么感兴趣了。这样使得我的成绩一直都是平平的。也因为老师的严厉,使得我很害怕她,害怕到一见到周老师就想躲得远远的,到了初二,发现自己是多么喜欢周老师啊!

爱是一种责任

数学老师徐老师是一位非常尽心尽职的老师,她为了我们付出了很多,她上课认真严谨,板书工整细致,她一直说的话就是“一个也不能落下”。后来我听到父母谈起徐老师,说徐老师之前任教初三班主任时得过癌症,当时医生告诉她要住院治疗,但老师想着自己带的学生是初三的,她不能耽误学生们的学习——直到中考后才住进医院,耽误了两个月的时光,引得病情更加严重……我听了不禁唏嘘,同时也十分敬佩徐老师。她是我感触最深的一位老师。平时,她像我们的母亲,关心着我们的衣食住行,唯独不为自身考虑。在此我想说:辛苦了老师,请你一定要好好休息!

爱是一种贴心

胡老师是我们的英语老师。我们班上的同学都觉得她很漂亮。一双深邃的眼睛,欧式的宽双眼皮,高挺的鼻梁再加上那樱桃小嘴堪称完美。英语老师的性子是不能再温柔了,但要是谁触犯了她的底线是要比任何人都要凶。就比如说有一次的自习课,一开始我们都很安静,可后来老师去办公室拿书了,我们的说话声就此起彼伏,堪比菜市场。老师回来了,开始对我们班“传授人生哲理”,从那天起英语课我们就没敢吵过。英语老师就像是我们的朋友,有时课余会陪我们一起玩游戏,初二后,我们依然会找她玩,向她述说心里话。

爱是一种坚守

科学老师是一个说话风趣幽默的老师。科学课是我们最喜欢的一门课,如果说这节课是科学课的话,我便会“哇”的高兴起来。倘若不是,我便会暗自忧伤。你说,这是不是体现出我对科学老师的热爱?后来老师准备二胎了。那时又接近期末,老师也快到预产期,老师的肚子很大,真的是“大腹便便”,她那时经常会肚子疼,我们都很担心。但她仍笑着说:“没事,肚子疼后还有很久才会生孩子,所以我们把这节课上完,但之后的课我就有可能不来了。”之前的科学课上都是欢声笑语从未停过,而这节课我们很安静——也许是心疼老师。还有一次让我铭记于心,老师的牙帮子疼,嘴边已经肿的开口说话都难,但她只是捂着脸,继续为我们讲课,没有一句怨言。

我只想说,老师,感谢遇见!遇见你们是我今生最美的缘!

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篇15:遇见更好的自己作文600字

全文共 602 字

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随着手机、电脑的快速普及,纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人,他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人,他们会在闲暇之余捧上一本书,目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力,那是岁月夺不走的风华。阅读,还能让我们的精神世界更加丰富;阅读,也能让我们满足渴求知识的本能;阅读,让我们遇见更好的自己

暑假,我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书,知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中,我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是:越王勾践败给吴国,把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆,吃饭前都要舔一舔,先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大,渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻打了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实,还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己,这些故事就在每本书中。

毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。莎士比亚还说过:“书籍是人类知识的总统”。

读一本书,就等于和高尚的人谈一次话。阅读,能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己,就让我们徜徉在书的海洋吧!

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篇16:遇见作文800字

全文共 900 字

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“萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳。”夕阳半落,秋色晚凉,泰山在云雾间忽隐忽现。彼时,枫叶似火,露结为霜,潺潺溪水,流淌着少年的沧桑。毫无瓜葛的两人,在这里,蓦然遇见

“咚——”一声琴音,颤若龙吟,在幽幽山林间低沉回荡。细碎的竹影,在琴师素白的衣袖间凄清地招摇。低柔缓慢的琴音,自琴弦上撩拨着的指间静静流淌。万籁俱寂,连惊山的鸟儿亦沉醉其中。伯牙,这个颇负盛名的琴师,在万人追捧下,却选择了隐蔽山林,兀自凄清地抚弄这低哀的曲调,又是为何?

“吾之琴,无人解!”眉宇间,淡淡的哀伤似晚秋霜雪。纵是声名远扬,纵是琴音天籁,无人解之,又能如何!盼望着能与知音一场至华至美的遇见,却只能枉自将孤独倾注于冰凉的琴弦,向天地诉说这无人能解的情思。想到这里,伯牙不禁长长喟叹。抬眼望去,纵使入秋,泰山也不改其巍峨壮丽,偶有飞鸿,展翅长啼而去。如此壮阔的秋景,不禁勾起了伯牙心中无限感慨,一挥长袖,妙手抚琴,似龙吟虎啸,高山巍峨,一副宏伟壮阔的画卷缓缓铺陈……

“善哉,峨峨兮若泰山!”

琴声戛然而止。一瞬之间,万籁俱寂。俞伯牙双唇微张,拂袖而起,朝身后望去。

彼时,钟子期乃一介草民,身为樵夫,日出而作,日落而息。一生朴素麻衣,肩扛铮铮铁斧,手提一担新柴,将归家的钟子期,毫无征兆地闯进伯牙的世界。如此平凡的樵夫,却仿佛迸发出万丈金光,倏地照亮了伯牙孤独落寂的心房。一刹那。知音的飞鸟掠过了心灵上空。俞伯牙欣喜之余,却也不免担忧:若只是碰巧而已呢?这个普普通通的樵夫,真的是自己渴盼遇见的知音吗?

明月已不知何时爬上树梢,山间的清泉轻快地在石缝里流淌。伯牙欠身坐下,怀着忐忑的心情,又一次拨动琴弦。流畅婉转的琴音在指尖奔流,清如溅玉,胜似天籁,撩动人心。恍惚间,仿佛有清澈的流水,在古琴上欢快地歌唱。正在此时,相同的声音至耳畔响起:

“善哉!,洋洋兮若江河!”

轻风流水,都悄然止住。最动人华美的遇见,在泰山静谧的夜晚,奏响乐章。两颗赤热的心,怦然相撞。“伯牙所念,钟子期必得之。”一个是绝技琴师,一个是卑微樵夫。遇见,竟成了的千古传诵的佳话。

“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,泰山之秋,映着高山流水的遇见,愈浓愈醉愈迷人……

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篇17:因为遇见你作文500字

全文共 492 字

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“好开心啊!”我一大早就起来了,心情格外愉快,因为今天是农历四月初四,也就是我的生日。你说我能不开心吗?

早上我起来梳妆打扮一番后,便出门了。妈妈先开车带我去蛋糕店拿蛋糕,再拉着我去商店买了一个自拍杆,去开元寺接了南国琳,做完这些事后,我们争分夺秒地回家。

我们把cake放到老家后,就和大姑姑、小姑姑、表弟一起坐车去百果园游玩。一分钟,两分钟……终于到达目的地了,我们下车一起进去了。

“哇!”一进门的右侧,那里有一面很长的墙,墙上挂满了大大小小、各式各样的风筝,让人看的眼花缭乱,我立刻把手机拿出来,拍了一段视频,发给了同学们。

“先去游乐园玩!”我一看到游乐园,就大声喊出来。“听你的。”其他人一致同意,谁让我今天是小寿星呢?到游乐园,我看到一个游戏叫童子军探险,我看到这个名字,很是新奇,“我要玩这个!”姑姑一听,二话不说就去交钱、排队。

终于该我们了,我们三个小孩穿上装备,上去了。过每一关,我都有点害怕,但是我还是克服了恐惧,过了一关又一关,最终,我走完了这段探险之路!

如果没有遇到“你”,我也不会悟得这则人生道理:害怕、恐惧不是阻止你前进的任何理由,只有你勇往向前,才能战胜自己!

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篇18:以遇见为题的作文600字

全文共 577 字

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2000年的某个朝晨,津雾弥漫,秋至已尽,枯黄无疑已满落金黄,那青衣布鞋的僧人,握着长条竹帚,一下一下扫着片片缤纷,那令己落泪无止的音律皱然,回响在竹林洞。丢下长帚,寻觅使他万年悸动的余音,

止步,相视,日光过隙的深林里,心中似归来了什么,千言万语,那道不尽小管上,音调里。

千年前的那天,天空依旧灰净入染,远山的禅寺已满是青云。寻山望去,眉宇间的缕缕忧愁已无法用连连叹息语云。山下,只身的屋舍无抵南宋破败的残陨,挥袖,那已被藏得温热的管只静静地躺在掌间,晨风掠过,衣摆被牵起尘灰的角儿,而那寂而云起的韵音却更加迷人。曲中,林间鸟忽飞远处天际,在阴沉的天空下与山相融,背影斜风又恰千万孤寂。未已,转身踏青归去,何许人士将亡拦下,相视,这清秀少年已满目泪痕,那刻便注定,这管中曲必为世音。

金发碧眼的洋人坐满大殿,这一年一度的“尺八艺术节”,唯有他代表中国深邃的眼眸静望着台下的一切,唇齿欲动,想说些什么,却留下嘴边,停住,索性举起手中,那一尺多的小管,刹间,满场肃静。一声,颤人心弦,继而将那满是悲怆的调儿无限拉长,二声,如墨洒,提笔挥手,在雪白的宣纸上弥留一行墨,三声,似杭州湖畔的雨,细密如针丝,划过镜湖,划过人们心田。

跨越千年,时光绕人,那曾止步于这片土地的世音,再次重回这片故土,重温他的故人。

浮华冲破音节,来世穿梭千年,也只为在寻你。你不是我的故人。

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篇19:最美的时光遇见你作文500字

全文共 560 字

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素手轻轻翻开泛黄的笔记本,几片涂鸦鲜活地笑着,一张卷边的照片执在手中,打开了盛夏的记忆。

几张试卷,考没了整个六年,那个夏季,在复习之余偷发出几张同学录,那处盛夏,蝉叫得很响,操场上的跑道很长,天空很蓝,穿着毕业服的我们,很快乐。

当年一起在狭小的教室里满头大汗地听课,趁老师未发觉,交换纸条或偷啃几品冰棒,被老师发现则会被痛打手心,在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罚站,瓦蓝的校服在墙上蹭上白灰,无聊地数着蝉鸣,在想还有多久才下课。用布鞋左脚踩右脚,右脚踩左脚,那段珍贵的时光就像沙子,无论握得多紧,也不禁浪潮的冲打,一颗颗落在时光老人宽厚的掌心,一道道皱褶,是谁的泪水谁的欢笑。

最后一个夏天,在红色地围墙上,最后一次不顾校规地往下跳,摔红了眼眶,摔沉了那段时光。我们一起嘻嘻哈哈地摆姿势,也不知谁踩了六月的末梢,害得我们一起摔在草坪,回头一看,却没有了岁月,只有记忆的影子。我们一个个去拥抱老师,抚平眉头和理好凌乱的发丝,说出关于自己的秘密。当年如隐瞒没做作业,绞尽脑汁编着理由,猜测下一届学生怎样怎样,夕阳落尽,余晖散尽,也挽不回最后的温柔。

我回过神,把照片放入。是啊,我在最美好的时光遇见了你们,把所有的时光与泪水也给了你们,或许在某个阳光踮脚跳舞的地方,被亲吻过的过去,又会又鲜活起来。

感谢遇见你们,在这最美好的时光。

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篇20:遇见作文700字

全文共 768 字

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放下书包,拿出钥匙,打开门。一进门——“回来了,快来这看看,可爱不?”只见爷爷一脸神秘地把我拉到了一个盖着布的东西前,然后催促我赶紧打开。

一掀开,一团毛茸茸的小东西映入眼帘。仔细一看,原来是只小鸟,看起连刚出生没多久,黄色的毛发的掺杂着乳白色,它的两只眼合着。我拿手指搓了搓他的肚子,柔柔的,暖暖的。我霎时对这可爱的小生物产生了好感。一边揉着它的肚子,一边生怕把它扰醒。忽然它转了转身,睡了个四脚朝天的模样。“真可爱”,我心里想。爷爷看我瞧地快入了迷,小声地对我说:“是不是很可爱,不知是哪里飞来的,落在了咱家窗台上。”说这还用指尖搓了搓他的脑门儿,一脸老顽童的模样。连他都如此了,作为女性的我,对这些可爱的小生物更是没有抵抗力。

吃饭,要看着它吃,做作业,要看这它做,恨不得把眼睛固定在他身上。吃完饭,草草做完作业,也不打游戏,而是,该怎么样,来不及问候,批头就进入了主题。她告诉了我,却说我不该养这么小的鸟,养不好会养死的。正兴头上的我,没有去思考这个问题,反而生气的挂掉了她的电话,也没向爷爷提及过这个。“哎,这小鸟醒了”听到这,我急忙跑了出去,只见那小家伙正叽叽喳喳的唱着,小脚丫一边蹦来蹦去,像极了那小孩在玩耍时的俏皮模样。我注视这它,心中满是欢喜。

但接下来的两三天,无论我给它什么,它都不吃,看着它渐渐衰弱,我的内心也焦急起来。想过把它放掉,回到鸟群生活,却总是在开口的那一刻停住,——我舍不得。过了几天,放学回家,看见那小家伙躺在了笼子里,一动不动。我摸了摸它的肚子,之间已没有那熟悉的温度,变得冰冷。这冷深入骨髓,直至人内心深处。后来几天,我一直沉浸于死亡的悲痛中。现在每每我想起这件事,都为自己的自私,犹豫,而后悔自责。

与它的相遇,美好,短暂,痛苦,同样深刻。原来,喜欢一件东西不是把它拴在身旁,而是为它着想,试着放手。

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