高中生快乐阅读放飞梦想征文精选3篇 作文怎么写(最新20篇)
我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的劳动。下面是小编收集整理的高中生快乐阅读放飞梦想征文精选3篇 作文怎么写,希望对你有所帮助!
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4405作文
1000快乐是什么高中
全文共 786 字
+ 加入清单每个周末都是我们全家人最幸福最快乐的时光。辛勤忙碌了一周的爸爸、妈妈一下班就会带着我直奔西来,和亲爱的爷爷、奶奶欢聚一堂,与西来的街坊邻里打成一片。
晚饭过后,只要不下雨,我们祖孙三人便会推着爷爷亲手制作拼装的小轮车,装上爸爸买的音箱等设备来到我们那里最热闹的地方——西来小广场,和街坊邻里们一起加入到全民健身的行列中。
那时,太阳还没有完全下山,来的人并不多,三三两两聚在一起说说笑笑,不亦乐乎。我们爷仨走到广场中心,从小三轮上搬下音箱,接上电源。一切准备就绪,美妙舒缓的音乐便在空气中弥漫开来。渐渐地,人多起来了!男女老少都跟着欢快的音乐有节奏地摆动起来,一张张熟悉的脸庞洋溢着灿烂的笑容。
几首曲子结束,大家意犹未尽。这时爷爷连忙将早已烧好的开水帮大家倒上,你一杯,我一杯!大家一边喝着爷爷递过来的温情水,一边说着、笑着,好不热闹!
小憩片刻,优美动听的音乐再次响起,广场上聚集的人也越来越多:有鹤发童颜的老爷爷、老奶奶;有衣着朴素的农家大叔、大婶;还有刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹。这时擅长跳舞的爸爸就会停下来,手把手地教大家,有时为了教会一个动作,他要反复示范十几遍,可他总是不厌其烦,一遍又一遍,虽然讲得口干舌燥,却总是乐在其中。
两个多小时不觉过去了,广场上的人们渐渐散去,留下了我们爷仨忙碌的身影。爷爷拔插头,爸爸搬音箱,我提开水瓶。我不解地问:“爸爸,你这样一遍又一遍地教大家跳舞,不觉得累吗?”爸爸一边忙着收拾一边笑着说:“大家白天辛苦工作,晚上跳跳舞,既可以放松心情,又可以锻炼身体,我们累一点又算得了什么呢?”这时,爷爷笑眯眯地拉起我的小手说:“等你长大了也要像爸爸这样,做一个愿担当、乐于为大家服务的人哦!这样你才会获得真正的快乐!”听了爷爷的话,我豁然开朗,哦!原来,把快乐带给大家才是最大的快乐!
望着爷爷和爸爸推着小车前进的身影,我一蹦一跳地跟了上去……
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篇1:放飞梦想征文
全文共 624 字
+ 加入清单说到梦想,你一定会闭上眼睛,开始无限的遐想;说道未来,你一定想肋下立即生出一对翅膀,飞向理想的梦想世界。。。。。。今天,我们过上一个有意义的六一儿童节,一场别开生面的“放飞梦想,创领未来”的大型公益活动,我作为一名小记者,当然得义不容辞地为您来个现场报道。
一进入万象城,气氛就已十分热烈,小朋友们个个盛装打扮,兴高采烈地来到活动现场,我当然也不例外,背着我的“爱包”,胸前的相机随时“咔嚓,咔嚓”着,留下了一个个最美丽的精彩定格。手上的纸和笔,记录着道道亮点。爱心画廊里,200幅小朋友充满想象的画,错落有致地挂着,200个小朋友的各个美好梦想,在这里得以展示,这些画,将在这里进行义卖,义卖的款项当然是捐献给需要我们帮助的小朋友们喽!呵呵!我画的《放飞梦想》也入选了,我站在舞台上高声唱着优美的乐曲,小天使在周围挥舞着魔法棒,使我的歌声发挥到极致,无数的观众拼命地鼓掌,被我的天籁之声给倾倒。天上有好多星星,眨巴着眼睛,为我打着拍子。这就是我的梦想,当一位歌唱家,站在舞台上,尽情唱歌,多美啊!梦想如同一只风筝,你只要努力放飞,它就会随着风飞扬,越飞越高,幸福自在。反之,风筝永远无法飞上蓝天。未来是自己创造的,你是想前途无光还是受人追捧,那么------就从现在开始,为自己定下目标,开始飞翔吧!感谢亲爱的叔叔、阿姨们,精心为我们准备这份六一儿童节的礼物!能让我们在收到爱心的同时,也献出了自己的爱心。
更教我懂得了只要心中有爱,爱就会无处不在。
篇2:在阅读中寻找快乐作文
全文共 1185 字
+ 加入清单享受快乐的方式有千万种,而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候,寥寂的时候,无助的时候,郁闷的时候,书籍就像是我们最忠实的伙伴,在它的世界里尽情的漫游,从中得到莫大的快乐,同时也丰富了我的知识,因此读书也就成为我人生的一大乐趣。
如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,有书的世界是光明的并灿烂着的,没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变的绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时,我只愿躲在课室或图书馆。还好,有书的陪伴,使我的生活也不至于枯燥乏味,相反地,别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,写诗的人估计也是爱读书的,才会有如此感触。
书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华,从而使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书籍是人类知识的总统,不读书,就是输在了起跑线上。
阅读之乐,在于方法。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解,如果要读懂,你必须有类似的生活经历,才能形成共鸣。读书需要智慧,阅读方式有很多种,真正适合自己的就是最好的,毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣,快不快速阅读并不重要,重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口,纵使你很慢但是很享受地读下来,也会收获很多。我感觉无论是怎样的书,写得再好一旦放手都很难再拿起来,所以觉得第一遍是很重要的,再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要,欲速是读书第一大病,阅读就好像喝茶一般,只有细细的品味,才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。掌握了方法,自然就会收获到阅读的乐趣。
阅读之乐,在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书,却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读,我一般会选择文学类的,虽然不是兴趣所在,但对自身文学修养有帮助,也就认真地读了,甚至还会做点札记。读过一本好书,像交了一个益友,读书也像开矿一样“沙里淘金”;一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程,对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
阅读之乐,在于运用。阅读了再好的书籍,不会运用在生活中实践,也是等于读了一堆废纸。读书百遍,其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的,才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐。
篇3:阅读的快乐作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类的源泉,是一直都会陪伴我们成长。
我在书的海洋里博览群书,国学教会我做人的道理;故事书则告诉我身边的趣味和快乐;历史让我了解中华文化的起源与发展……
在书的世界,我印象最深的就是我深深的喜欢上文学书。文学书让我终生受益,因为我在那里学到了知识的力量。遇见文学书有一种相见恨晚的感觉。
古诗词是我每天早上坚持晨读的,它带我仿佛走进古时候的诗人生活当中。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”是王安石欣赏梅花时的感叹。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是贺知章探春时发现的剪刀……
每当看起曹文轩、安武林等名家的书籍,我就会专心致致地坐在书桌前,静静地享受着故事里的酸甜苦辣的味道。不时地我会随着故事里的人物心情变化难过、高兴!
有人说:“阅读,就是与许多高尚的人谈话。”的确说的没错,我们就像一条条小船一样,在书的海洋里扬帆起航,在书的海洋里寻找知识的黄金。难道你不觉得阅读是一件快乐的事情吗?
篇4:放飞梦想作文
全文共 1049 字
+ 加入清单“我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”我轻轻坐在窗前,耳边响起代表着希望的乐声,望着窗外,几位略带稚气的孩童在楼前的草坪上放飞着风筝,追逐嬉戏着,在阳光下,在金色的草坪上留下了他们的身影,就像放飞着希望,追逐着梦想,带给我一种生机,我不禁想起几天前我看的一段纪录片,女主人公们正是这样一步步向自己的梦想进发,我轻笑了一下,不禁感触颇多,更对她们多了一丝敬佩。
几天前的影像慢慢回忆在我的脑海中,却并未因时间而冲淡,仍十分清晰,她们是一对好朋友,在汶川地震中死里逃生,但这两个坚强的小女孩,却一位伤到了手,一位却被截肢,年仅10岁的她们在地震的那一刻成长了,用行动改变着她们的命运,赵琳捷这倔强的女孩,用受伤的右手不断练字,手慢慢的恢复了,可似乎命运女神却并不眷顾她,她又得了先天性脊髓空洞症,但在她在梦想的引领下和母亲的鼓励下,手术成功了,她们还幸福的拍下了一组艺术照作为留念。罗莹琳:虽然失去了半条腿,但仍勇敢的面对生活,慢慢适应假肢,尝试并接受了。
她们都有自己的梦想,正是她们的梦想,成为了她们的动力,赵琳捷选择了舞者,跳舞能给她自信每一个舞步都令她快乐,听到音乐的一瞬间就忘记了疲惫,罗莹琳的理想是医生,她说,谁都会生病,她就可以帮助很多人,报答以前救过她的人。后来,是的,她们成功了。
风轻轻吹拂过我的脸颊,枝头响起鸟儿清脆的鸣叫,我的心里汹涌澎湃,这就是梦想的力量吗?经历了磨难与挫折,却仍不放弃,在追求梦想的道路上,有着泪水和辛苦,也有着汗水与痛苦,她们都承受了,梦想是人们身处黑暗时的一丝希望,为人们指明前进的道路——即使它是这么渺小,这么不惹人注目,但却给人们带来了无限的遐想……拥有了梦想才会坚强,才有了希望,无论梦想的大小,它都带领着我们前进,有人说过:“没有梦想就没有了追求,将没有前进的动力。
梦,是一个多么神话的名词!是一个多么浪漫的名词!好似一个披着神秘面纱的女子,悄然来到你身边,留给你无穷无尽的美妙想象与美好祝愿。我没有梦想,但我一直在寻找梦想,追逐梦想。蓝天上,鸟儿在自由翱翔,阳光温暖的洒满整个大地,映进我们心田,霎时充满了活力,欢乐由梦而始,精彩由梦创造,自由飞翔、追逐梦想,让最初的最美好的梦想成为现实,使生命更有意义。让梦带着你,追求美好人生,实现人生价值。
我再一次望向窗外,飘香的花粉,换来心灵满室缤纷;我看见漫天飞扬的叶,叶的残缺和皱纹都是时间,都是时间过早刻下的记号,蝴蝶追求着花的完美,蜜蜂在实现着蜜的酝酿,大雁在寻找着自由的飞翔,这是它们的梦想。
篇5:放飞梦想,人生起航
全文共 517 字
+ 加入清单梦,就是一粒神奇的种子,在它是一根小草时,它改变了我自己,让我的人生起航,它成一棵小树时,它改变了我的家庭,当它成为一棵参天大树时它将改变我的民族的未来,改变我的国家的未来!
梦想,带着希望,带着未来,带着我们的寄托。
我们的梦想是传奇的,民族的梦想是伟大的,国家的梦想是不朽的!
梦想是人生的第一步,而我的梦想则是从小定下来的。
原来我想当一名科学家,我觉得科学家能用自己的智慧来造福人类,是十分伟大的,于是,我想当一名科学家,终日在实验室中把自己的奇思妙想转化成一个个人类的福音。后来,我读书多了一些,同学们说我的也不错,于是我慢慢地又有了当作家的念头,把自己的内心写在纸上,把草儿和春虫的对白写在纸上。用手中的笔道出世间万物。不禁有一种钢笔我手中,世界我笔下的感觉,心中所念,手中的笔仿佛也有了灵性一般,真是道个下笔如有神。不过我到后来不知道是因为那句:老死书房不如战死沙场的投笔从戎感染了还是因为我被他们那矫健的身姿;伟大的品质;舍己为人的精神所打动,我开始立志要当一名特种兵,要去做一名只能向前的特种兵,当一个只能用前胸来迎接子弹的特种兵!
同学们,让我们一起去展开梦的画卷,去做梦,去圆梦吧,去为中国梦而起航!
[有关梦想人生作文大全
篇6:放飞梦想小学放飞梦想
全文共 557 字
+ 加入清单生活给我梦想,让我追求;
梦想给我翅膀,让我飞翔。
——题记
在傲漫人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……
而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!
小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。
而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!
因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会以救死扶伤、防病治病,全心全意”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!
记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天。
篇7:我在阅读中得到快乐作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。
我阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。
带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。
转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。
有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐。
篇8:放飞梦想作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单星期五是一个阳光明媚、春风和煦的好日子。下午,老师组织我们三年级251班、253班、259班,这三个班去曾国藩诗文岛上开展了一场以“走进春天,放飞梦想”为主题的班队活动。这次活动让我们观赏的春天百花齐放、万紫千红的美景,让我们体验了一回当“环保小卫士”的乐趣,让我们用风筝放飞了自己的梦想,真是收获满满呀!
下午两点钟到了,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下向公园出发了。一路上欢声笑语不断,不知不觉,我们就来到了公园。首先参观了曾国藩的雕像,仔细阅读了曾国藩的生平事迹和诗文。再一路向前走,饱览了公园里姹紫嫣红、鸟语花香的景色,各种各样的花草树木争相斗艳,向我们展示那优雅的身姿。不一会儿,宽阔的红太阳广场映入了我们的眼帘,我们个个高兴得一蹦三尺高,同学们欢呼雀跃,大声喝彩:“放风筝喽!放风筝喽!”大家赶忙把自己带来的风筝拿出来放飞,一下子,天空中出现了许许多多的风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在蓝天巡逻的“老鹰”;有身穿花衣的“燕子”……有的风筝左摇右晃,一下子栽了跟头,小主人马上捡起来,重新放飞;有的像雄鹰一样越飞越高,大家开心的又蹦又跳!
我的风筝也不甘示弱,它载着我的梦想――“长大后考上名牌大学,取得优异的成绩;有一份自己理想的工作,不断创新,超越自我!”飞向蓝天,而且越飞越高,越来越远,同学们为我欢呼,风筝也仿佛在夸我:“你真棒!”
时间过得真快,一下子老师说集合了,我们收起风筝,依依不舍的离开了广场,回到了学校。
这次活动真爽,不但游览观赏了大自然美丽的风光;而且体验了环卫工人的勤劳和辛苦;更有趣的是放飞了梦想,我将更加努力,愿自己梦想成真!
篇9:放飞梦想和希望
全文共 356 字
+ 加入清单3月28日,崔老师带我们大伙去凤凰广场举行了一次放飞活动。
大家伙各自带了各自的风筝,例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝,是一只威风凛凛的大老虎,因为虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!
放飞开始了,因为那天风力不大,所以只能拽着线跑。刚一有点风,大老虎就飞了起来,我见势就飞跑,放线,风筝飞了起来,这就叫作如虎添翼,让它成了一只“飞虎”!
在天空中威风凛凛的“飞虎”,摇头摇尾,仰天长啸,可是好景不长,因为风力小,它摇摇欲坠,我极力挽救但没有成功。我不甘心,再次跑起来,风孩子看见了助我一臂之力,使老虎又一次东山再起。
这次放飞,让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了,只要有毅力,就有无限可能!
放飞,放飞梦想和希望,更放飞了我们孩子们的心灵。
篇10:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 1102 字
+ 加入清单路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——题记
阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。是的,我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……
小时候,彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服,不去嫉妒别人;在小学时,一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书,可以扩展知识面、开阔视野;上了初中,《水浒传》反映了民间生活的常态,《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识,《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义,《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍,不变的是那喜爱读书的心!
在我空闲时,我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识,提高我们的阅读能力和写作水平,可以充实我们的生活,学习到不同的知识,感受到世界的不同。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读,在阅读中获得快乐,快乐成长!
因为爱上阅读,我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。
我想成为像莫言那样的作家,将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家,有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家,怀着一颗真诚的爱心……
所有的梦想,不付诸努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。
我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,但我也会把困难化作垫脚石!也许现在,我的文笔笨拙,语句不连贯,写作缺少真实情感。但是,为了那个闪闪发光作家梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!
梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,作家梦便是拼干的梦想!
同学们,阅读吧!阅读,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读,它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想,为了那个闪闪发光的作家梦,让我们一起努力,快乐阅读,书写自己的人生篇章,快乐成长,朝着自己的梦想前进!
篇11:放飞梦想作文
全文共 455 字
+ 加入清单迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步。放起我们手上的风筝,好似放飞心中的梦想。2月18日 ,我放起了第一次布风筝,也放飞了心中的梦想。
爸爸、妈妈和我来到体育公园的草地上放起了彩色的大风筝,大风筝真漂亮,像一座彩虹桥,又像一个大大的彩色梦想。我迫不及待的拿起风筝,没想到刚要放起来就掉了下来,我毫不气馁,一次次的重来,一次次的开始,一次次的失败让我有些厌烦,我强忍着这些失败,这些失败的开始,还是被心里可恶的思想给征服了,但我心里还荡存这些许的继续努力,这丝丝想法鼓动着我,让我重新站了起来。我再一次拿起风筝,慢慢地放着线,虽然没有风,但我心里却有着一股暖风轻抚着风筝,风筝丝毫没有掉下的意思,越飞越高,像放飞着我心中的梦想。
每个人都有自己的梦想,但有些人懂得努力,让梦想成真,这种人是有用之人。而有些人却光知道想,不知道行动,这样的人只会嘴上说说,成不了有用之人,永远成为社会的败馁。从今天开始,我要兑现自己的诺言,让“风筝”—梦想越飞越高永远也不要落下。“我要飞得更高,我要飞得更高……”
[以放飞梦想为题的作文三篇
篇12:放飞梦想作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单“十年树木,百年树人”,我们虽有远大的理想,渴望成才,但这不是一朝一夕就可以完成的,实现理想,不仅要努力学习,还要懂得做人。
每个人都会为了不同的理想而读书,有的人为了改变命运而读书,有的人为了摆脱贫困而读书,周恩来为了中华之崛起而读书,而我为了实现成为一位教师的理想而读书。成为一位老师是我从小的梦想。我想将来像自己的老师一样,把光和热,把知识与力量无私地传授给学生。
山区成长的我深知自己有很多地方都不如城里的孩子,没有他们富足的生活,没有他们见多识广,更没有他们优越的学习条件,但我有梦。老师说“有梦想的人才是大写的人。”
丑小鸭,它丑陋,弱小,处处受到嘲笑、讽刺、排挤,但它依然那么坚强,那么勇敢。就是因为它心中有梦。为了实现自己的梦想,它勇往直前,几乎丢掉性命。正因为它的勇敢、执着、坚强,最后终于圆了自己的梦,变成一只美丽的白天鹅。想到这,我更有信心了,山村的孩子,通过自己的努力,同样也能拥有美好的明天。
圆梦不容易,山区的孩子圆梦更难。要圆梦,我们首先要自立自强,我不是肥沃土地上有大树为自己遮风挡雨的小树苗,我更像道路旁独自站立的那枝白桦树苗。所以唯有靠自己坚强地挺立起来了,才能经受住狂风暴雨的袭击,才能不被摧折,才能长成为粗壮的大树。
要圆梦,我们更要刻苦学习。所以我经常如饥似渴地吸吮知识的乳汁;我常常对一本好书爱不惜手。我觉得,书里承载着他人实践经验的总结,凝聚着他人的智慧。拥有知识才能拥有将来搏击长空的力量。
“艰苦朴素,勤奋好学”的校训让我切身体会到,在艰苦的生活中,更要学会做人,更要刻苦学习。我要为我的梦想时刻准备着,我要为我的梦想勇往直前。
篇13:点亮希望放飞梦想作文
全文共 314 字
+ 加入清单新的季节开始了,我们也迎来了一年一度的航空节!
当一架架飞机慢慢开始启动,徐徐地从跑道上滑翔,直至飞上蓝天,在蓝天上自由飞翔的时候,我想了很多……那在天空中自由飞翔的一架架飞机,好比我那心中小小的梦想,我的梦想何时才能放飞呢?
在进行飞机特技表演的时候,两架飞机在天空上自由旋转,最大限度地展现了航空体育运动惊、奇、险、美的魅力,让台下观众不时地发出阵阵欢呼。这些特技表演不知是经过了多少次失败才得以成功,才能在这湛蓝的天空下自由飞翔!
抬起头,看着那在天空中自由驰骋的飞机,突然间,我好想看看那飞行员的庐山真面目。我感到好羡慕,好敬佩,恨不得自己也能飞上蓝天,自由翱翔。
让我们一起放飞梦想,点亮希望,相约未来!
[点亮希望放飞梦想作文
篇14:快乐阅读作文
全文共 479 字
+ 加入清单"读书破万卷,下笔如有神。"这句话大家都听说过,但你们真正体验过它的内涵吗?有的人会说没有。其实读书不能靠别人去逼迫,要爱书,要主动去读书。书就像一位朋友,和他在一起会不断获取新知识,让你变得博学多才。而我已经和书成为朋友了,想知道我与书之间的故事吗?那就听我说一说吧!
最早爱看书是在三年级,也就是要求写作文的年级。第一次作文考试,成绩发下来的一瞬间,我的心都碎了。其他同学都是满分,或者扣了很少得分,而我却被扣了十几分,满分是三十分呀!结果不出我所料,又是字数不够。回到家里挨了妈妈一顿训。妈妈的最后一句话唤醒了我:"要想作文好,就一定要多读书。"
从此以后,我放学后,做完作业就看书,开始看童话书,()后来看科学方面的书……一看就是一下午。一大箱子书我一个月就看完了,我发现书就像一个五彩缤纷的世界,那里有我永远也读不完的故事。不知不觉半年过去了,到第二次考试的成绩出来时,我的作文是满分,我太高兴了!
现在,我仍然喜欢读书,每当学校有作文比赛时,我都参加,因此我已经有很多奖状了。书是人类进步的阶梯,是的,多看书每天都会有新的的收获
篇15:关于高中生的作文:希望与梦想
全文共 537 字
+ 加入清单“希望”每个人都有,但却是千奇百怪、无奇不有,甚至有人还希望自己再活一天呢!
当然!我的“希望”自然与其它人不同啦!我希望是变成一位能带给人们欢笑和能治疗所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女,看到人们难过时,我就挥舞着“希望”魔法棒来让人间充满欢笑与希望;假如看到了医院中的病人被病魔折磨的痛苦难耐时,我会从百宝袋拿出“希望”药丸来帮病人驱除病魔。有时我还会挥动魔法 棒变出许多钱,一方面是提供需要的人生活需求,另一方面我会将钱送给一些想读书却没有钱的人。看到一些强盗在那逍遥法外时,我将给他们一些处罚后再为他们 开启重新生活的“希望”,但这些似乎在童话里或是梦境中才有可能实现吧?
有时候,我会在报纸或是网络、书中看到别人对希望的看法。“希望当老师、当医生、考到第一的志愿……”。但是再那么多报导中,我记得最清楚是一则小故事。 那是叙述一个小乞丐的一生,那位小乞丐希望自己能在一个有屋顶的地方生活,可是等他实现愿望后,自己却已经快死了。所以我认为,即使一个小小的愿望,对那个人来说,都是非常重要的。
希望与梦想彷佛是人的第二个生命。人的一生中什么最令人害怕?,我想是没有了希望。人的希望与梦想若破灭,生命必黯然失色。各位,你的希望与梦想又是什么呢?
[关于高中生的作文:希望与梦想
篇16:有关学习中的快乐高中作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……
每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……
作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。
我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。
篇17:幼儿园快乐童年征文
全文共 674 字
+ 加入清单记得我读幼儿园小班时,每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上,我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知,心中满是幼稚想法,看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时,我对爷爷说:“爷爷,您帮我把这些大鸟给抓一只下来,我要养一只。”爷爷笑着对我说:“这不是鸟,是风筝,可以放着玩,你要是喜欢,我带你去买一只。”当时我高兴坏了,直说爷爷的好话,乐得爷爷哈哈大笑。
一年后,我上了幼儿园中班。一天,妈妈正在忙事情,我跑过去要她给我讲故事,妈妈拗不过我,就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈:“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里格外高兴,“前几天听说灾区小朋友没有吃的,我为什么不种一颗饼干树,把结出来的饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。说干就干,我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子,在院子的桃树下挖了个小土坑,把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家,耐心的等、等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”,可就是不见动静。一个星期过去了,我的饼干种子怎么还没发芽,我委屈地哭了出来,妈妈循着哭声跑过来,问我:“怎么了?谁欺负你了?”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑,对我说:“傻孩子,植物种子种下可以结出果实,饼干又怎么可能发芽结果呢?”我这才恍然大悟。
记得曾经那份天真童趣,还有那些令人发笑的傻事,童年是多么快乐,多么多姿多彩。每每回想起曾经的这段时光,都会让我嘴角浮起一丝发自内心的微笑。
篇18:镜头下的梦想高中作文
全文共 1065 字
+ 加入清单梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中的一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事莫过于为理想奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,也不会后悔。
从小就喜欢拿着相机到处拍的我,有一个小小的心愿,希望能用相机记录下世界各地的美景。如果有机会,我要攀至喜马拉雅山,看那一碧如洗的天空,清透得像一块蓝玻璃,高远而深邃,阳光穿透云层,就像油漆匠在雪白的山峰上倒了百万种颜色,创造出一幅无法用人工仿造的画面。如果有机会,我要置身茫茫大海之中,看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽着茫茫无限的空间。到了晚上,海面平静得只能听见风儿的吟唱,柔和的月光辟开了一条闪着银光的“路”,闪闪的鳞波似人鱼公主梦的衣裳。如果有机会,我要去探索亚马逊森林,仰望高耸的树木,树冠几不可见,林中水气氤氲,阳光被折射得有些失真,满眼都是晶莹的绿色,闪耀着光泽。傍晚时分,马尔尼翁河上一轮壮美的落日会把辽阔的天空和河面染成红色,异常鲜艳。如果有机会到阿拉斯加,我一定要看看那迷人的北极光,用相机捕捉那曼妙多姿又神秘难测的炫目之光。
背着行囊,拿上相机,边走边看,记录一路上的美景,这就是我的梦想。但是,我仅仅将梦想停留在想象中,仅仅为拍下那美丽的景色。直到那一次,我在无意中知道了他,我的心愿种子就在心中发了芽,还长出了新的嫩叶。
他,叫做王伟涛,出生于一个陕西农民家庭,毕业后选择去西藏支教,热爱摄影的他,喜欢通过镜头把西藏的美景拍下来。他也希望有更多的人能关注西藏的孩子的教育,能给他们带去梦想。王伟涛其中有一副名为《孩子》的作品获得当年美国国家地理摄影大赛人物一等奖。当我在电视上看到他的这段介绍的时候,我的内心受到很大的触动。我知道,摄影不只是拍下美景,用镜头去记录生活中的美也是很重要的。现在的我,依然喜欢摄影,但我更多的会关注生活中的点滴细节,收集身边的点滴感动。我的镜头下有了天桥乞讨之人的悲苦,有了相互搀扶的老夫妇的温馨,有了顶着烈日指挥交通的警察叔叔的挺拔身躯,有了踏着晨曦清扫马路的阿姨的忙碌身影。
如今,我清楚地知道,我要当一名摄影师,要当一名既能拍下美景,又能记录社会中点滴温暖,些许感动的中国摄影师。让全世界都能看到我镜头下的中国之景,中国之情。
或许,这个梦想还很远,可是不去努力又怎样知道会失败呢?我相信,每一个中国人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每一个人的脸上,照亮更加丰沛的人生。
[镜头下的梦想高中作文
篇19:我在阅读中快乐成长作文900字
全文共 935 字
+ 加入清单莎士比亚曾经形象地比喻过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。对啊!我非常赞同,因为是书籍让我学会很多,从而使我快乐成长着!
是阅读让我学会坚强,感受快乐!上初中时,我从书中知道了中国许多不堪回首的历史!拿南京大屠杀来说,那是多么令人悲痛的往事啊!30万的生命就这样牺牲了!日本人真是太可恶了,竟然连在妇女肚中的胎儿也不放过,活生生地用刺刀捅起胎儿,而且还不知羞耻地嘲笑!这真让我气愤,从那以后,我便决定要坚强起来,不让外国人看低或欺负!
在一次校运会中,我竟被选去跑1500米!这让我很害怕,但在比赛中我还是坚强跑完了全程!当时,我已经是最后一名了,可我一想到南京大屠杀的人们是多么坚强地面对充满战争的生活时,我便决定跑完全程。到达终点时,我感到很开心,我为自己感到自豪。
是阅读让我学会感恩,感受快乐!我曾今无意之间看到这样一个故事:一个得了精神病的母亲,有一天觉得自己应该是不会发病的,于是,她便去接儿子。可没想到她还是发了病,她在学校门口手舞足蹈,乱跳乱叫,周围的人都笑话她。后来她儿子看见后,赶紧把母亲扶了起来。这时,儿子打了个喷嚏,母亲便突然脱下衣服,往儿子身上套,周围的人顿时感动不已。这个故事让我很感动,我便决定要感恩母亲。
有一次妈妈回老家去了,我便决定要把家弄得干干静静的,以此来报妈妈的养育之恩。我开始干许多我从来没干过的家务活。真累啊!原来妈妈每天都这么辛苦,看来我以后要多多帮助她才行!我不禁发出这样的感叹。等全部活都干完后,我已经筋疲力尽了,可是却很开心。
是阅读让我学会做人,感受快乐!我看过很多书,这些书中的主人公的行为都深深影响了我。例如:简爱对理想的执着追求;保尔对病痛不畏惧,勇敢面对……他们的行为都在无形中影响着我,让我学会明白自己该如何做人。
以前我脾气很暴躁,可自从读了那么多书以后,我知道那样是不对的,做人要学会宽容、理解他人。以前我总担心努力也无法获得成功,但现在,我知道做人要学会付出,人生总会有挫折和失败,只要你不怕付出,并勇敢面对,就会获得成功。这些是我感受到快乐,学会做人的快乐。
当我学会阅读并爱上阅读的时候,我发现我很快乐,我无法失去它,是它使我快乐地成长着,它就像我的生命一样重要。
篇20:阅读带给我了快乐作文
全文共 435 字
+ 加入清单阅读是美好的,阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多,各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福,还有的书带给我了无限的希望……在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。
阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐,每一次,我读着读着,都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时,就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时,就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时,就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐,无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。
阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注,遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查,对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识,让我无比快乐。
我觉得读书那样的快乐,每当我读完一本书时,总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐,有一种无限的兴趣带我走向未来。
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