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高中生快乐阅读放飞梦想征文精选3篇 作文怎么写【精选20篇】

我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的劳动。下面是小编收集整理的高中生快乐阅读放飞梦想征文精选3篇 作文怎么写,希望对你有所帮助!

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高中作文奥运精神的梦想

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一种精神不会轰然倒塌,一种梦想不会瞬间破灭。

一句简单的“One world,One dream”真实地诠释了奥运的深刻内涵,朴实而真挚,正如同奥运这场浩大的盛事,没有虚无华丽的外表,本身的朴实却牵动着六十亿不同年龄不同肤色的人的心。

奥运,是一种精神,世界的团结和拼搏,不仅仅是奥运健儿们在运动场上撒下风光的汗水,更有全世界人们对其的执着和追寻,一根莫名的绳索将场上的运动员与场下的平凡人紧紧牵连,每一个人都是奥运大舞台上的主角,不同性格和不同精神在此聚集,没有杂乱无章,更添缤纷多彩。

奥运如一条蜿蜒流动的河,零八年得以在中国北京绽放精彩。单看举行的日期就很有中国味儿,二零零八年八月八日,初闻这日期的瞬间,眼前便铺展开一片只属于中国的红,新年红色的灯笼,新娘红色的嫁裳,那是一片吉祥而富有生机的中国色彩,努力上进却毫不张扬的中国色彩,这是中国的精神,中国特有的人文气质。

中国将作为一座独具魅力的希望之城展现在世人面前,气势磅礴的长城,温婉明丽的江南,阵势宏伟的兵马俑,甚至美丽神秘的边陲小城都将承载着中国的历史和未来,向全世界的人展示中国独特的魅力,讲述中国人所经历的种种以及背负着的责任和梦想。

中国色彩,中国红。

奥运前进的步伐暂且在中国停驻,这是中国及其子民期盼了数年的盛事,这亦是中国人庞大的梦想,代表着世界给予中国的肯定,代表着中国将再创辉煌,零八年,中国肩负着全世界的梦想,属于运动场上的拼搏奋进精神,将融入世界的每一个角落,世界人民共同携手,为梦想而战,为明天而战,而和平的精神,就在这流动着的荣誉中得以永恒,圣火遍及世界,中国正完成着爱与和平的传递,凝聚着闪光的美好精神,向世界证明正义的存在。

中国人不会低头,不会轻言放弃。

即使有人百般阻挠,即使有不符实际的报道,即使有人将恶意中伤、威胁,即使有人将五环旗变成邪恶的五个黑色手铐,而中国人不会因此而低头,不会因此而低头!顽强的中国人仍是那个立于世界不败之林的团结群体,他们流着火一般炙热的血,他们有着钻石般坚定而闪亮的意念,有着钢铁一般的人格精神,每一个中国人都是一条龙,群龙的力量不可比拟,他们会誓死扞卫祖国的尊严,扞卫奥运的尊严。

精神不会轰然倒下,精神会代代传承,正义的火苗已茁长成长,他们会在世界的每一个角落发光发亮,期待一个契机凝成一场大火,救赎整个社会的灵魂,烧尽身后不和谐的声音以及不和谐的步调。

梦想的传承是崇高的竭力,一步步渐渐接近成功的光亮,是令人欣喜的旅途。这条路上,我们并不孤单,因为有六十亿人与我们站在一起,与我们共同见证,与我们共同呐喊,这是令人感念的场面。

精神不会轰然倒下,梦想不会瞬间破灭。

因为有六十亿同胞给我们无比坚定的支持,与我们在同一战线共同扞卫着奥运崇高的精神和伟大的梦想。

只因“One world,One dream”。

[高中作文奥运精神的梦想

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篇1:放飞梦想,我的中国梦

全文共 821 字

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作为一个人,我会有梦想,以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。

作为一个中国人,我会有梦想,以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。

如果是“梦中国”,我定会把中国构思成一个和平安定,繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的,若当真要把中国变成想象的那般,便是需要一个个的“中国梦”!

随着年龄的增长,心智的成熟,我的中国梦由简单思考了更多

如果问幼儿时的我,她仅仅会为你哼起那首儿歌:“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”童稚的声音背后是一颗单纯的心,那时的我有着最简单,最纯粹的中国梦。我曾经以为有了知识,有了智慧,就可以成就梦中那个中国。但这却是行不通的,试问这社会上的斯文败类仅仅有一两个吗?

如果问十岁左右的我,她会给你说一段经典的旧评书段子:“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”那个女孩,在喜欢胡思乱想的季节,她想做一个像岳飞一样的大将军,为国效力。那时的我追求于官场朝廷,我认为只有身在官场,才可以助苦助难助中国。可后来的我终究明白,偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨?

如果问现在的我,我并不能立刻回答你,因为我想的更多,想到了理想,想到了未来……我想过从事法律,为更多人伸张正义;我想过从事医学,悬壶济世,救死扶伤;我想过从事科技,为中国走向新时代尽一份绵薄之力……可最后我还是选择了效仿鲁迅先生,用笔杆圆我的中国梦。

每一篇文章都是知识与智慧的结晶,每一篇文章都可以包含报国的精忠,它们可以给予人精神的改造,警察们不会贪生怕死,更勇敢地面对各样时间‘医生护士们不会贪图钱财,更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力,为建设共同的祖国……

中国几千年的历史,用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程,其间突出的英雄人物,青史留名的到无人问津的,相信每一个人心中都有属于自己的中国梦。

我不知道最后的我梦想如何改变,但我会一直把属于我那个中国梦记在心中……

经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国,将由下一代的中国梦去维护、建设。

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篇2:五星红旗,让我放飞梦想

全文共 1172 字

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多少次地球轨道上庄严地漂浮着五星红旗,多少次南极洲上骄傲地飘扬着五星红旗,多少次身着五星红旗的“蛟龙号”在幽蓝的海水中恣意畅游!

那一面面红旗飘在我心中,那一个个画面指引着我向梦想前进。

记得,有一年在得知“嫦娥二号”将要升空的消息后,我兴奋得难以入眠,躺在床上辗转反侧,嗬!月球上终于要插上五星红旗了!

第二天,我早早地做完了作业,守在电视机前,等待着“‘嫦娥二号’升空”’直播节目的开始。

“十、九、八……三、二、一”

“点火!发射!”

刹那间,我的心里与千千万万华夏儿女一样,不由然地升腾起对祖国的无限敬意。

不久之后,登月成功,看着“玉兔”带着五星红旗从着陆器上缓缓地驶向那片未知的土地,我深深震撼了。

那一刻,我梦想着有朝一日让宇宙飞船划破戈壁长空,在浩翰的苍穹上俯瞰美丽的地球;梦想着像翟志刚一样在太空中漫步,感受失重飘飞的感觉;梦想着去探索奥妙无穷的宇宙,去看看闪烁的星星是否如钻石般闪耀。

从那时起,一颗从小萌芽的种子,在我的心中扎下了深根。

平日里,我如饥似渴地翻阅着一本本书籍,《牛顿到爱因斯坦》《时间简史》《纳米世界》《果壳中的宇宙》……一本本生涩难懂的科普书籍硬是被我啃下来。

在学校里,我积极参加各种各样丰富多彩的活动。其中,我最喜欢的是参加“科技节”活动了。

记得有一年科技节,我报名参加制作降落伞的比赛——让鸡蛋从三层楼的高度安全地返回地面,我和爸爸绞尽了脑汁想出了“好办法”,我们用大垃圾袋做成了一个兜子,模仿飞机空投物资的大伞。

“三、二、一!”放!大伞忽的直冲下去。

“老爸!成功了吗?”,爸爸在楼下耸了耸肩,向我摇了摇头。

“会不会是少了伞?”我与爸爸激烈地讨论着,决定再增加两个伞,我满心欢喜地抛了下去,可是柔弱的鸡蛋又碎了。于是,我失望了、气馁了,把所有材料弃之一隅,决定不参加这个比赛。

到晚上,我百无聊赖地打开电视,转到我爱看的“科教频道”,“科教频道”正在重播“神州十号”飞船升空的画面。只见火箭底下的熊熊火焰与那滚滚浓烟交织在一起,如同一只腾云驾雾的巨龙飞上云霄。又一面五星红旗飞上天了,祖国的航天事业又更上一层楼了,多么震撼人心,多么鼓舞士气啊!

我为之一振,想起了我曾经的梦想。于是,我暗暗下定决心,决定重振旗鼓,将这次的降落伞比赛进行到底!

我重新设计了一种全新的降落伞——由三个充满气的密封袋子组成。我抱着希望,小心翼翼地试了一遍,出乎我的意料,竟然成功了。于是,我带着这张“王牌利器”参加了比赛,皇天不负有心人,我荣获了第一名的好成绩。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,梦想给了我求知的动力!就这样,我尽情地遨游在科学的海洋里。我时而思考着人体奥妙,时而领略着自然风光,时而探索着宇宙奥秘……

也许在追逐梦想的途中荆棘丛生,在探索未知的路上步履蹒跚,但胸前的红领巾在指引着我,飘扬的五星红旗在激励着我,日益腾飞的祖国在鞭策着我!

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篇3:梦想没有有效期高中作文

全文共 1116 字

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每个人都是一个追梦者,在一步步地奔向自己的梦想,而每一个人口中的梦想,却是如此的虚无缥缈,有时近在咫尺,却怎么也碰触不到,于是我们继续追寻着,带着心中的希望,一次次的扬帆远行,慢慢地靠近梦想。一个梦想达成了,又有新的梦想涌现出,等着我们去追寻,正是有了梦想,我们才有了动力,使我们一直在向前走着,朝着目标前进,只要我们还有思想,梦想便没有有效期

前段时间在本杂志上看到这么个故事,吉安年轻时遭遇了经济大萧条和剧烈的家庭变故,使其不得不在十五岁的时候辍学回家。而四十年后,吉安已为人母,因为不希望自己的孩子不能读书,她发誓一定要让孩子们得到完整的学校生活。可是事情并不是那么完美的,最小的孩子琳达因为身体原因,迟迟不能高中毕业,最后吉安决定为琳达在夜校报名,夜校的教导主任得知吉安未能实现的梦想,就鼓励吉安与琳达一起报名上学。可想而知,对于一名已经是老妇人来说,坐在一群年轻人中,与他们一起读书,精神上的压力是很大的,但是出人意料的是,吉安与琳达不但一起毕业,吉安甚至还拿到了大学奖学金。四十年后,吉安终于听到了梦寐以求的毕业歌曲,完成了几乎是不可能完成的任务。吉安寄托在孩子身上的希望,最终也在自己身上实现了。我由衷地佩服这位老妇人的意志,能顶住各方面的压力完成了梦想。所以永远都不要担心太迟,只要你付诸行动,并且付出了努力,梦想一定会实现的,因为,梦想是没有期限的。

《我有一个梦想》是美国黑人马丁·路德·金最著名的演讲,作为一个黑人,他的梦想就是希望黑人能和白人一样拥有生存的权力,获得人身自由,能够幸福的在美国与白人一起平等地生活下去。如此美好的梦想,可是实现起来却是困难重重,种族歧视已存在多年,并不是那么容易就能消除的掉的。如今,虽已解放黑人,但是仍存在着种族歧视,这一思想驻扎在人们思想的深处,早已根深蒂固了。但是,美国公民选举了一位黑人总统,马丁·路德·金的梦想经过了这么多年终于成为了现实。所以说,梦想是没有有效期的。

鲁迅一开始是去日本学医的,几番周折后,他弃医从文,他彷徨过,却又执着地拿起笔写下一篇篇警醒世人的文章。他的梦想就是拯救中国,把受尽苦难的人民从封建的束缚中解救出来,一段漫长的解救,好似看不见尽头,但鲁迅坚持着,无论是怎样的打击或压迫,他从未放弃过。经过无数革命战士的努力,新中国成立,中华儿女站起来了,中国也成为世界瞩目的国家,昂首屹立于东方。鲁迅的梦想实现了,尽管经过了无数次带血的斗争,但终究还是成功了。所以说,梦想是没有有效期的。

虽然,梦想与现实的差距有时很大,但是,我坚信,只要坚持,努力,没有什么是不可能的事。梦想,是没有期限的,我会尽自己最大的努力来实现我的梦想!

[梦想没有有效期高中作文

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篇4:阅读使我快乐作文350字

全文共 339 字

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记得有一次,老师说乡下空气很清新,景色很美好。我就迫不及待地想跟妈妈去旅游,没想到妈妈却说乡下只是郊区。我和这个关于乡下的笑话成为了全家人茶余饭后的笑料。

随着年龄的增长,接触大自然的机会也越来越少,从自然中获得快乐更是少之又少,于是我转战阅读,让阅读成为我的消遣方式,成为我的快乐源泉。

我读的书有很多,《海底两万里》、四大名著、《鲁滨逊漂流记》……它们让我从无知到有知,从无趣到快乐无比,使我从无情到有情。

记得《鲁滨逊漂流记》这本书,它是我懂得绝境中也会有路,在读这本书时,我时而欢乐,时而紧张,时而悲伤,为主人公遭遇暴风雨时而紧张,为主人公死里逃生而快乐。

从一本书上,我懂得了任何动物都能跟人共同生活,共同为生活创造美好,所以我们要学会保护动物,与动物做朋友,与动物和谐相处。

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篇5:放飞梦想作文500字

全文共 513 字

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梦想,可能是虚无的,也可能是实际的。我追求梦想,像骏马四蹄生风,自由奔放;又像鸟儿展翅飞翔,自在惬意;还像兔子自由自在,无拘无束。

我的梦想是当一名小学信息教师,我从小就对信息这门功课感兴趣。可能所有的孩子都这样吧,信息课就像神秘的宇宙,深深地吸引着我们。

我想当信息老师,这样我就能站在大人的角度上看孩子,天天和孩子们站在一起,共同探索世界。另外,我还想教会孩子们正确地使用电脑,少玩游戏,充分利用电脑的特点、优点,查资料,画图、写文档、做网页,让电脑为我们的生活服务,用电脑共同建造更好的世界。

如果我真的当上一名信息老师,我一定不会体罚学生,别的老师用任何理由也换不走我的课,我要让学生们在学习中快乐、在快乐中学习,我要当一个老师、同学们都喜欢的好老师!

为了实现这个梦想,我做了很多努力,有机会时,我会翻看一些教材和有关电脑的书籍,上课时,我思考老师为什么会这么讲,这样讲的好处是什么,缺点又是什么。想得多了,我连晚上都常常在睡梦中同时扮演两个角色,一个是以后的我——信息老师,一个是现在的我——座位上的学生,“我”是否会满意“我”的教学态度和质量呢?

“三千桃李满天下”,这是孔子说的一句名言,而我的梦想就是当一名普通的教师。

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篇6:校园放飞梦想

全文共 819 字

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我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。

校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。

还记得一年级时的一位老师—杨老师,她犹如一根针,深深地扎在了我的脑海,她给我的有潺潺流水般的爱,有冷酷无情的批评,还有母亲般的照料。那是一个风雨交加的中午。早上,妈妈让我带把雨伞,并告诉我说:“天气预报说今天有雨,小心被淋感冒了,快把伞拿着。”我小声嘀咕道:“如果有雨我就和小红一起回来呗。”说着,我箭一样地“射”出房门,冲向学校。结果没想到上午和小红闹了小矛盾,当时作为独生子的我,宁愿顶雨回去,也不愿意道歉。中午放学时,果然下了倾盆大雨。望着同学们有的自己打伞回去,有的父母来接,我心里既是后悔,也是羡慕。不一会儿,我的肚子里就打起了小鼓。终于,我一咬牙,冒着大雨向家冲去。还没到校门口,我已成了“落汤鸡”。而就在这时,杨老师打着伞向我跑来,亲切地问道:“你没带伞吗?”“嗯。”我羞涩地回答。没想到杨老师竟一把把伞塞到我的手里,说着:“你把伞打回去吧,老师不用。”我欲言又止,喉咙似乎被什么东西堵住一样。杨老师转身离去,我望着杨老师的背影,情不自禁流下了两行热泪……

小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。

老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!

[校园放飞梦想作文

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篇7:那一次我很快乐高中作文

全文共 1053 字

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去年的四月的清明节放假的第二天,早上起来下着蒙蒙细雨,爸爸提议去姥姥家踏青,我听了一蹦三尺高,终于可以去姥姥家了,因为我已经很久没去了。

我们匆匆地吃了早饭,爸爸开着车前往姥姥家。我坐在后面,想着很久没去姥姥家了,我想念姥姥,听说姥姥养了几只鸡,真想看看。

大约过了两个小时我们终于到了姥姥家,下车后我看到姥姥精疲力竭地坐在椅子上,我跑上前问姥姥:“姥姥你怎么会这样?”姥姥气喘吁吁地说道:“唉,我让鸡给气的,我把它们放出来喂食,却不想回笼子里去了,只好追赶它们。”“姥姥这个艰巨的任务就交给我吧。”我信心十足地说道。

姥姥家养了五只鸡,一只大公鸡,两只母鸡,还有两只小鸡,只见那只大公鸡威风凛凛,似乎是他们首领,戴着一顶深红色王冠,穿着黄色的龙袍,高昂地站在石头上,我蹑手蹑脚地走上前,大公鸡似乎觉察到我的存在,忽然间,大公鸡大叫一声,所有鸡都一哄而散。我不服,向前追了上去,公鸡在前面跑,我在后面张牙舞爪地追:“公鸡别跑,看我怎么抓住你!”我突然张开双手向大公鸡扑去,大公鸡向前轻轻一跳,我却摔了个狗啃泥。公鸡往后望望我,大叫一声,似乎是在嘲笑我:“想抓我再去练几年吧。于是它大摇大摆地从我身边走过。我火冒三丈,脑袋快要气炸了。“好你个公鸡,欺负在老虎头上了,今天就把你炖汤吃。”我缓缓地从地上爬起来,心里想到“既然强攻不行那我就智取”。

我眼睛一转,灵光一现,想出了一条锦囊妙计。我从姥姥家里找来了一根木棒,一个竹篮和一根毛线,我把毛线的一头拴在木棒上,用木棒把竹篮架起,下面撒些谷粒,躲在了小树丛里,就等大公鸡上钩。大公鸡果然来了,它对这个陷阱半信半疑,但谷粒的诱惑实在太大,它望了望四周四下无人,毫不犹豫地闯了进去,啄起地上的谷粒来。我看时机成熟,一拉,扑通一声,公鸡被套到了竹篮里,它再疯挣扎也无济于事,而我在一旁高兴着,欢呼雀跃着,然后小心翼翼地把公鸡抓住,抱回姥姥家的笼子里。

时间过得真快,一瞬间就到了中午,姥姥早已准备了丰盛的午餐,我们吃完饭,就去踏青了。我们翻山越岭,来到一片竹林,“现在正是挖竹笋的好时机,儿子,我们来比看谁挖的多,来不来?”爸爸挑衅道,“比就比,谁怕谁?”我斗志昂扬气地说。于是一场激烈的比赛开始了。我拿着小锄头挖啊挖啊,可是一株都没有挖到,反倒是爸爸,一株,两株,挖了好几棵笋,我还是空空如也,最后爸爸满载而归,而我却一无所有。

那一次,我在姥姥家品尝到了从未有过的乡村生活,我感到十分的快乐,捉大公鸡让我学会了凡事要动脑筋,虽然我没有挖到一棵笋,但是挖笋的经历更觉得可贵。

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篇8:我放飞梦想的地方作文800字

全文共 822 字

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世界上有许多国家,生存着各种各样的动物和植物。比如袋鼠的故乡澳大利亚、白头海雕的故乡美国…当然还有熊猫的故乡,也是我们的祖国——中华人民共和国。但是,这些国家都同属于雄奇美丽的、充满生机的国度——大自然。

大自然是所有国家和一切生物共同的母亲,她很伟大。为什么说大自然伟大呢?因为大自然给予了我们生命,就像慈祥美丽的母亲。在大自然母亲那温暖的怀抱中,一切都是那么的生机勃勃、绚丽多姿。

大自然是一部读不尽的书,亲近她,你可以从中学到丰富的知识,拥有智慧和力量。大自然还是让你放飞梦想的神奇地方

我梦想着在大自然的怀抱中,可以和美丽如画的山水一起呼吸芬芳洁净的空气,可以和碧绿的小树一起尽情沐浴早晨第一丝明媚温暖的阳光,可以和不知名的小花小草一起静静的欣赏黄昏山间的夕阳…我还可以暂时忘记数不清的作业,聚精会神地去看地上的小虫嬉戏、去听树上的小鸟唱歌,或者去找自己的小动物朋友“聊聊”友情…

我梦想着在大自然的怀抱中,就不用在一大早被迷迷糊糊的叫起来上学,而是睡到9:00再起床,悠闲地到森林里散步,呼吸着沁人心脾的花香,愉快地和动物们互相问候“早上好!”,聆听缓缓流淌的溪水和微风吹过树叶奏响的交响曲,偷偷听一下小虫子窃窃私语地说了些什么?这可比坐在教室里,紧张地学习各种功课有趣多了!享受多了!中午到了,我可以摘点树上的果子,甚至在野外做一点烧烤,美美地吃一顿健康绿色的午餐,这可比学校里的营养午餐美味多了!享受多了!到了傍晚,夜幕降临的时候,也不用急急忙忙的刷作业和头昏脑胀的上补习班了,我可以坐在小山坡上望那满天的繁星发发呆,困了就爬到树屋里进入甜甜梦乡…

多美的梦呀!但是,大自然也是一座神奇的竞技场,置身其中,你必须磨练坚强的意志,锻炼健康的体魄,敢于挑战,才能更好的投入她的怀抱,享受她的生命馈赠。所以,我还得从美梦中醒来,认真的读课文、刷作业……

但是,但是大自然总是大家放飞梦想的地方,这个美梦一直会在我的心中,我相信,也都在大家的心中。

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篇9:征文辉煌与梦想题目

全文共 4211 字

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古淮河畔,安东南路,一颗璀璨的教育明珠正散发着夺目的光彩——她,就是涟水县外国语小学。

天高地阔、洒满阳光,理想的种子在这里生根发芽,万千株幼苗在这里茁壮成长。

这里是书香浸润的校园,这里是传承文明的学园,这里是张扬个性的乐园,这里是成就梦想的家园。

涟水县外国语小学创办于2000年,原为涟水圣特外国语学校小学部。2013年正式更名为涟水县外国语小学。学校全面贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观;规范办学行为,坚持群众路线,培育和践行社会主义核心价值观。坚持“为走向世界做准备”的校训,深化“坚持文化立校,推进全面教育,服务学生成长,成就新型教师”的办学理念。

多年来,在上级政府和教育主管部门的领导下,在社会各界的支持下,在家长们的通力合作下,学校以过硬的教育教学质量和鲜明的书画特色教育赢得了社会的广泛赞誉。学校办学水平显著提高,办学特色不断彰显,办学品位明显提升。

学校领导班子勇立潮头,运筹帷幄,务实求真,开拓创新,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支爱生、敬业、求实、创新的师资队伍,造就了一个勤奋、诚实、好学、善思的学生群体。

学校新推出的行政领导听课制度、成立教师学习共同体、公推公选中层干部等举措应时应势,效果显著。为了适应教育教学需求,学校迅速启动了更高水平教育现代化的新征程……

走进外国语小学,浓郁的校园文化气息扑面而来。礼仪习惯、励志标语、名人名言、师生书画等楼层文化规范、精当,为不同年级、不同年龄的学生量身而作;国学大厅、书香长廊、英语角、广场灯箱等设计因地制宜,独具匠心。

学校拥有现代化的硬件设施和高标准的教学设备,音乐教室、美术教室、舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室等功能室齐全。学校为每一位老师配置了笔记本电脑,为每一间教室安装了微光量子多媒体教学设备,配置了书橱和图书。

育人为本,德育为先。学校坚持以养成教育为核心,以少先队品牌活动为载体,坚持不懈地抓好养成教育,引导学生做“文明向上”的孩子,争当品学兼优的“四好少年”。坚持以升旗仪式、班队会、朝会、板报等为常规教育主阵地,通过开展月主题教育、“八礼四仪”教育、祭扫烈士墓、瞻仰红色教育基地、法制讲座、消防演练、签字仪式等特色教育活动,让学生在活动中受到社会主义核心价值观的熏陶感染,在潜移默化的影响中不断提升养成教育。8月27日,为了帮助一年级新生尽快适应学校生活,做好“幼小衔接”工作,学校在县大剧院举行了一年级新生家长培训会,让家长提前了解学校的教育教学情况,熟悉常规管理要求,成效显著。

课间,孩子们尽情地游戏,热闹的操场上,总少不了课间巡查老师的身影;放学,同学们队列整齐地在公交站台候车,直到最后一名学生上车,值周老师才离开;保安二十四小时在岗,不间断巡查……学校不断完善全方位的安全教育网络,精心打造一支业务精湛的安保队伍,定期召开安全工作会议,及时布置、研究、解决学校安全方面的问题。

学校编印安全教育校本教材,利用班队会、朝会等阵地积极开展安全教育活动。不断创新安全教育形式,开发针对性强的安全教育视频和课件,提高安全教育的实效。

学校成立教师值周组和学干值周组,坚持检查评比“日报”制度,开展“星级班级”、“模范班级”评选活动,激励学生通过争优活动,实现自我管理,树立集体荣誉感。

学校尽心,家长放心。学校在保持教育教学工作“高质量”的同时,实现了学校工作的“高安全”,受到社会各界的好评。

学校坚持走“轻负担、高质量、有特色”的办学之路,确立“一切以教学质量为中心”的教学管理思路。通过课堂教学评估、双周查、质量监测分析等途径推进教学工作,提高教学质量。积极推行行政领导听课制度,提高课堂教学效益;采取“走出去,请进来”的方式,开阔教师视野。引领教师迅速成长,学校有50多位教师被评为市县骨干教师和学科带头人。5名教师被聘为县基础教育专家组成员,学校先后有多名教师开设省级示范课,100多名教师开设市县级公开课、示范课,学校多次组织承办市县各级各类教学教研活动。

学校大力开展丰富多彩的学生活动。读书节、书画比赛、棋类比赛、古诗文诵读比赛、歌咏比赛、讲故事比赛、“萌芽杯”现场作文竞赛和数学二十四点擂台赛等活动的开展,激发了同学们的学习兴趣,丰富了同学们的校园生活。

学校积极开展内容丰富的社会实践活动。红日广场,形态各异的风筝在空中缤纷展翅,孩子们快乐地游戏;城南果园,一张张笑脸在花丛中绽放,同学们追逐着梦想;古淮河岸边,稚嫩的脚步见证着成长,同学们感受着鸟语花香……“远足踏青,寻找春天”活动,广大师生以及家长走进大自然,和春天亲密接触;瞻仰周恩来故居和纪念馆,师生们追寻伟人足迹、学伟人精神,学校教育延伸到了更广阔的空间……“外小情,南大梦”六年级学生毕业之旅,学生和名校零距离接触;学校和韩国仁川景明小学结成友好学校,定期开展互访交流活动。同学们在活动中实践,在实践中成长。

学校大力实施“名师工程”,学校采取“学科带头人上示范课,骨干教师上公开课,教坛新秀上汇报课,青年教师上研讨课”的公开教学模式,充分发挥学校名师的引领作用,促进青年教师迅速成长。学校教研活动紧紧围绕课堂教学展开,教研活动采取上课老师说课上课、听课老师评课、外出学习人员汇报以及专题业务讲座“四位一体”形式,内容实在,富有实效。

学校青年教师按年级、按学科组成了 “教师学习共同体”, “教师学习共同体”定期组织上课、评课、学习等活动,通过青年教师“三字一画”基本功训练,有力提升了教师整体的教学水平和业务素质。

学校先后承担多个国家、省、市级课题并顺利结题。目前,“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”、“小学数学概念的模型建构”等国家级、市级“十二五”课题正在深入研究之中。学校定期出版《外小时空》《萌芽》《萌芽诗刊》等校刊校报,为广大师生提供展现自我才华的舞台。

学校着眼学生的全面教育,明确“轻负担、高质量、有特色”的改革方向,让学生在快乐中学习和成长,在学习和成长中享受快乐。学生从小学一年级开始学习《快乐英语》,学习一门艺术。

学校有一支高素质的专职从事艺术教育的师资队伍。活动中心配备了大量音乐、体育和美术器材,开设了球类、武术、书画、舞蹈、瑜伽、棋类、电子琴、合唱、手工、读写绘等二十几个活动项目,近百个体艺活动班。活动中心开展了文艺汇演、现场作文大赛、书画比赛、歌曲合唱比赛、田径运动会等富有特色的文体活动。先后培养了万余名学员,有千余人次在县市级以上书画、乐器、舞蹈、演讲、计算机等比赛中获奖。

学校艺术节目参加中央电视台“激情广场”、淮安市“读书节”以及涟水县“缘文化节”等大型演出活动,好评如潮,充分展示了外国语小学风采。在县内外体艺活动比赛中频频获奖:排舞《放飞童心》参加全国“星光中国”舞蹈大赛获少儿业余组金奖;在淮安市健身操大赛中荣获一等奖;在淮安市“少年号角杯”少先队鼓乐大赛中荣获二等奖;在涟水县少儿才艺大赛、中小学生阳光体育等比赛中,更是捷报频传……

作为江苏省首批规范汉字书写教育特色学校,江苏省首批书法特色学校,省级刊物《七彩语文·写字》的联盟单位,书画教学是外国语小学一以贯之的特色教育项目。学校成立了以省美协会员领衔命名的“程永年美术工作室”和以省书协会员领衔命名的“严成刚书画工作室”“朱飞书法工作室”,让他们有固定场所挥毫泼墨。同时,以三个工作室为“点”开展“传帮带”活动,鼓励有兴趣的老师走进“工作室”交流切磋,以点带面,有效促进了书画师资水平的整体提高。

学校努力营造“墨香校园”,力争使每一层楼、每一面墙、每一个角落都能发挥书画育人的功能,让学生在富有书画艺术的氛围中受到感染和熏陶。学校在教学楼、行政办公区布置了大量学校师生书画作品,对学生进行耳濡目染的书画艺术熏陶。配备了书画成果展室,展出师生优秀书画作品。学校还通过“书画比赛”“义务写春联”“书画之星”“刊头题字”等活动的开展,激发学生对书画的兴趣。

为将书画教育进一步推向深入,学校按年级编写的书画校本教材《赤橙黄绿青蓝紫》,一套六册,已经投入使用。学校还定期出版师生书画作品集。

学校艺术氛围浓郁,在各种艺术活动中,师生们展示了才华,锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动,有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。

十七年的辛勤耕耘,十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争,外国语小学凭借坚定的信念,先进的理念,科学的管理,高效的工作,逐渐形成自己的办学特色,铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书考试优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。

发展永无止境,外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造,以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆,近十万册藏书,针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域,双休日对学生及家长免费开放,倾力打造书香校园;新建的书画室,除了3个书画名师工作室外,还建设了多个书画社团活动室,倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区,购置了大量健身器材,全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统,实现班级多媒体设备提档升级,进一步优化课堂教学,全面提升教学质量。

阳光作伴,智慧同行;春种绿色,秋收金黄。

年年春风雨露,滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实,凝成累累硕果香飘四海神州。

成绩永载史册,辉煌映照未来。

青春献教育、热血铸师魂。回眸过去,外小人无比自豪,他们无悔于自己的选择,无愧于神圣的事业;展望未来,他们更加自信,凭借辛劳和汗水,热忱与睿智,他们一定会坚守今天,创造出更加灿烂的明天,续写出更加华美的篇章!

光荣与梦想同在,奋斗与追求并进。涟水县外国语小学正抢抓发展新机遇,豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!

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篇10:快乐阅读原创作文

全文共 866 字

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行走在树影婆娑的街头,我一直在寻找着那个属于快乐的方位角。总会不经意地思考,我想要的快乐在哪一个角落呢?也许促使多巴胺生成的因素层出不穷吧。记得曾经有人说过,当繁华落尽,生命的脉搏才能清晰可见;那么,快乐的因子也会水落石出了吗?

当我把时光剪影,岁月也自然烙印了那些被遗忘的美好。我是一个地道的快乐崇拜者,然而最近我才发现自己一直轻描淡写了快乐。原来,沉浸在阅读中的自己是满溢着愉悦的。那种由心的多巴胺释放令我在车水马龙的城市边缘寻觅到一份恬静,我想快乐阅读带来的平和安静、从容淡然就是我所要寻找的阅读快乐吧。

在这个日益繁华的大都市里有太多的人在不停地为生活奔波,不断地接受着生活带来的一切苦辣酸甜的洗礼。太多的人需要找到一种快乐的沉淀,于我,幸运地在阅读的过程中找到了依靠。我喜欢先从味道开始识别一本书,书中自带的那种专属于历史年轮的味道,让人有一种想一探究竟的冲动。一直想要追求的生活,只闻花香,不谈悲喜,读书喝茶,不争朝夕;在我这个年纪,还没有很充裕地踏足这个世界,对外面土地的所有向往,对不同民俗的一切追求都能在阅读中得到精神的大满足。我能清晰地感受到它们的浪漫、动荡、坚强以及幽默。每当自己迷茫而不知所措的时候,我异常执着地喜欢静静地待在一个小角落看书,从而慢慢地找回自己的轨道。相比于哲学,我对用那样一种幽默的方式去浅化复杂的人生刻画的漫画阅读也是情有独钟。热衷于那一种忍俊不禁之际引发更多的思考人生的表达。我们总会笑过、哭过、彷徨过,一辈子的时光里,能在带泪中重现笑靥,在喜颜里沉默思考也算不枉此生。

生命无法彩排,也无法用今天的理解去诠释昨天的心境。人悟性通常后觉,回首时需带着理解,原谅一切的快乐与忧伤。只是大多数人很容易放大了哀愁,放低了快乐。其实快乐并不难,乐由心生。心境开阔了,平和了,看淡了一切的哀愁,悲自然也就散了。读一本书,也正是在阅读自己,你带着愉悦阅读,你看到的就不仅仅是文字,而是感悟。

幸运地遇见了阅读,被温暖了一下。虽说繁华总有拜尽时,然而看不尽的是其中的境界,心灵与文字的碰撞。

[快乐阅读原创作文

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篇11:阅读伴我快乐成长作文350字

全文共 365 字

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自从上了一年级,在李老师的引导下我背诵了很多唐诗宋词,如《寒食》、《江南春》……阅读了许多精彩有趣的绘本,如《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》……我真佩服书中的爷爷有一双巧手,他能把长衫剪呀剪变呀变,最后做成一枚纽扣,真是一位有智慧又懂得节约的好爷爷。

我还细细地品读了《安徒生童话》、朱自清的《春》、《小猪唏哩呼噜》……我就像是生活在书中的小女孩,陪着唏哩呼噜一起荡秋千、玩游戏;和丑小鸭共同面对各种困难,最后迎来变成白天鹅的喜讯;与《春》中的草儿一起拥抱阳光,与花儿一起舞蹈,与大树玩捉迷藏,尽情地欣赏着美丽的大自然。

《十万个为什么》这本书让我了解了许多有用的知识:吃饭时不能高声谈笑,这样会被食物呛着;每天吃盐要低于10克,多了就有得高血压的可能……

我喜欢读书,书就像是我的老师。是我获得知识、开阔眼界、增长智慧的一把万能钥匙。

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篇12:阅读让我快乐

全文共 386 字

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在暑假中,我过的生活,是许多孩子在上学时梦寐以求的:睡醒了吃,吃饱了玩,玩够了睡。

虽然过得随心所欲,但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐阅读也能,因为阅读能带我们进入另一种世界。

暑假空暇时,我便与书聊天。

书告诉我朋友之间即便彼此伤害过,但时光不老,我们不散;书告诉我,朋友有困难,不要让她一个人扛着,我们也来分担;书告诉我,朋友不是来利用的,是分享快乐的;书还告诉我,友谊要天长地久,不被时光埋葬。

古诗词让我了解作者的卓越才华;读一篇小说就像进入了一个新世界,与众寻人物交流;每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……

以读者的身份,我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份,就能感受到不一样的心情,可能是伤心、痛苦、失落、绝望,可能是欢乐、高兴、开心,也可能是幸福。 心弦被无形的大手拨动,心中弹起一首首独特风格的歌曲。

阅读带来的收获,转换成了无限快乐。

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篇13:放飞梦想畅想未来作文

全文共 1898 字

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引导语:梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,下面是小编为你带来的放飞梦想畅想未来作文,希望对你有所帮助。

回首“昨天”,畅谈“今天”。你做好准备吗?让我们共同装扮这个纷繁多彩的世界,背起沉重的行囊,抛弃贫苦,走向成功富裕的道路。

“昨天”的面貌是死气沉沉,,而今天的面貌是焕然一新,这两者比较起来,简直一个天上一个地下。

我,有时听奶奶讲起那个时代的故事。农民们过着贫困的生活,吃的是“窝窝头”。有一次,闹灾荒,人人饿得头晕目眩,善良的人啊!用慈悲的心想想。看!大人、孩子,只好到山沟里挖野菜来充饥。是一个坚强的母亲,她,是她,竟然用鲜血止住孩子哭声。哎!这一个个感人肺腑的事迹!让我不禁热泪盈眶。那时住的是土房,穿的衣服破烂不堪。

改革开放30年以来,国家在发展,人民在发展!看!人们热情奔放,欣慰的笑,幸福的泪珠树立起永恒不变的信____“发展才是硬道理”。如今,家家户户过上了丰衣足食的生活,经济收入逐年增长,建起一座座新房子。在国家领导人“胡锦涛”主席的指引下,“日复一日,年复一年”地在致富路上奋斗,播撒一粒粒希望的种子。聪明的人,大胆设想一下,“几年,几十年,几百年……”“地球村”会发展成什么形式呢?这只是每个人的心声罢了。坚信的是,“地球村”会逐步发展成为高地位,高待遇,高环保纯绿色境界。

30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想,谱写出可歌可泣的画卷。改革开放应顺应民心,顺应时代潮流,放飞梦想,抛弃顾虑,实事求是,同心同德,锐意进取,团结互助,开拓创新,营造奇迹的未来!

改革开放30年以来国家实现“上学不交费,种地不交税”的优惠政策,尤其是对残疾的孩子,更是有特殊的照顾,,而且还实现“学有所教,住有所居,老有所养医疗保障政策……”这足以体现中国如同“璀璨的明珠”照亮前方,她,是她!在拼搏,在走向富强之路,人们精神更加昂扬,更加抖擞,更加充满活力。

“今天”的幸福生活是来之不易的。如果,没有老一辈革命先烈的极力拼搏!汗水的洗礼,英勇无畏,挥洒血雨战斗在前线,不怕吃苦,哪怕献出自己宝贵的生命也在所不惜。如今,他们永远离开人间,离开我们,给华夏儿女换来这幸福温馨安定的生活,您值得青少年连声称赞,您令无数孩子可歌可泣,您们那视死如归,生命不息,奋斗不止的伟大精神使每个孩子牢记心头,感染一代代华夏炎黄子孙,传承着你我之间永常青的灵魂!同时,激励着“祖国未来的花朵”为中华之崛起而读书,相信自己,冲破一切,“有勇气,就有奇迹”,使自己成为祖国的栋梁之才。

“今天”有喜也有忧,可喜可贺的是,中国飞黄腾达了!这时,北京沸腾了!华人世界沸腾了!原来是北京申奥成功这一壮举登上“炫丽的舞台”,完成中国人民的百年梦想啊!“鸟巢”孵化中华奥运梦想!这是中华民族的荣耀,这是改革开放的雄壮赞歌。科学也飞速发展!看!“嫦娥一号”载着亿万中华儿女的心声奔向月球,这是一次探月的完美之旅,又是中华民族千年来奔月梦想,走向探索宇宙奥秘的新时代,民族迈出沉重而伟大一步,终于取得圆满成功。听!中国人民在欢呼,在呐喊,在为此助威!

“忧”的是汶川发生一次8级大地震,这给中华民族肩上压上一个无比沉重的“担子”,万幸的是,人间有爱,民族发达,经济来源充足,再加上“胡锦涛”主席的正确领导,“温家宝”总理的英明指挥,日夜奔波在救援前线,亲切的问候,唤起全国人民“万众一心,众志成城”的斗志,终于躲过这次“黑色”袭击。

但,不幸中的不幸是,谁知背后的一场“金融危机”的“黑色”风暴又席卷而来,拉开了序幕。

从此刻起,从现在起,我要插上放飞的翅膀,遨游在知识的海洋里,汲取中华文化之精华,面对着改革的今天,要在学习中迎难而上,坚持不懈,永不言败,力争一流,创造奇迹,冲向成功的彼岸。

我虽是先天性残疾的女孩子,但是从小树立“身残志坚”的精神。面对当今这个爱暖人间的大家园,我赢怀着一颗“感恩”的心,是父母留下了我,是上帝接受了我。因而,我要凭借坚定不移的毅力,越过荆棘,走向成功的大门。

作为一名中学生,我要以那些革命先烈们为榜样,让他们那崇高的精神时时刻刻激励着我。化为动力,鼓舞着我;化为文字,启迪着我;化为拐杖,支撑着我。

总之,要坚持不懈,拼搏到底,成就梦想,成就为未来。

无论是“昨天”还是“今天”,青少年都要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南,创造辉煌业绩。

让我们每个天真可爱的孩子,插上想象的翅膀,放飞理想旗帜,在高空之上尽情地遨游;在改革的大视野中,畅谈“今天”,畅想“绿色环保,富丽堂皇”的明天!

[放飞梦想畅想未来作文

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篇14:阅读无限快乐作文300字

全文共 320 字

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为什么我说阅读无限快乐呢?因为书就像新鲜的空气一样,看书的时候一切不开心的事全都能一扫而光。

每当我打开一本书时,就像交了一位“好朋友”。在众多的“好友”中,我最喜欢的“朋友”叫《简·爱》,书的内容让我深深地体会到我们不应该盲目崇拜明星,那些灵魂不朽、意志高尚的人才值得崇拜。比如《简·爱》中的主人公,她经历了无数的曲折和磨难,受尽了凌辱和耻笑,但是她的内心依然充满阳光和希望,不屈不挠的精神值得我们去学习,我为能交到这样的“朋友”而自豪。在以后的日子里,我的“朋友”会越来越多,视野会更广阔,学到的知识也会更丰富。我坚信“朋友”身上的力量会一直激励着我,鼓舞着我,不管遇到什么挫折,都会迎刃而解。

这就是阅读带给我的快乐,朋友,你体验到了吗?

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篇15:高中快乐的暑假作文

全文共 929 字

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微风吹过,带走了我的烦恼,留下了快乐和一丝清凉。

——题记

夏日的阳光,带着一阵阵清香的青草味,甜蜜而温暖。我爱这个夏天,更爱这个暑假。喜欢暑假的自由,喜欢暑假的生活,喜欢暑假的快乐。

7月21日天气晴。“我已经到了购书中心门口,你在哪?”我拿着手机着急的问。“快了,就快到了,你再等一下。”……不久后,他就到了。我们走进购书中心,我来到了“文学作品”这个区域,一眼看过去,被《死在路上也不错》这本书吸引着我的眼球。当时,我很好奇为什么要用这个书名。

这本书写的是一个香港记者从香港骑自行车到西藏的艰辛过程。虽然香港到西藏仅有几千里远,但在这途中却十分艰辛,处处充满困难,为此还要睡马路,那么就更不用说骑自行车环游全中国了。那一刻我明白了,在我们眼里骑着自行车旅行是一件幸福的事,可在这背后却要付出许多许多。在这书海中,我读书,我快乐。

7月27日天气晴。我带着背包和妈妈来到了丽江古城。那里山清水秀,房屋充满着古代的气息。在那里,我品尝到丽江那美味的小食,购买到丽江那漂亮的饰品,欣赏到丽江那美丽的夜景。黄昏已到,余光映在屋檐上散发出无比耀眼的光芒。云南的丽江古城不管在白天还是夜晚,它依旧是那么美,那么热闹,把我的心给深深的吸引了。虽然不能永远留在丽江古城,但我把对丽江古城的留恋留了下来,把丽江古城那美丽的景色永远放在心里—那个属于它的角落。我爱丽江古城,我爱旅行,我快乐。

8月6日天气晴。由于“登革热”十分之严重,所以我村在不断宣传“如何防止登革热”,为此,我做了几天的志愿者,挨家挨户地去检查积水,若发现有积水就要把它给倒掉,这几天来,我挨家挨户地去检查,遭到许多人的拒绝,甚至还遭到别人的辱骂,又爬上爬下的,走的时候我的脚都酸酸软软的,连站都站不稳。

我一天做8个小时,往返于这大街小巷,做的不好又害怕被领导骂,所以我就十分认真的去做。其实,认真想一想:除了辛苦,还能增长知识,还能为自己村的人民做贡献,我觉得十分地自豪。从这个活动中我体会到妈妈回家说的累,体会到赚钱有多么辛苦,做志愿者虽然辛苦,但是我十分地快乐。

放下手中的笔,感受暑假的轻松;停下忙碌的脚步,聆听暑假的音符;抛去烦闷的心情,享受暑假的快乐……

我爱这个夏天,刚爱这个暑假,这个快乐的暑假……

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篇16:读书励志放飞梦想

全文共 548 字

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书是人们进步的阶梯,沉浸在书的海洋里,我深深的体会到了读书的快乐。

今年暑假,爸爸给我买了一系列的书籍,书名是《马小跳》刚开始我不喜欢它们,爸爸就说,看一本试试,谁知看了一本再一本,我被书里的故事情节深深地吸引了,恨不得马上就全部看完了。书里的主人公主要是淘气包马小跳、废话大王毛超、河马张达、企鹅唐飞、聪明女孩夏林果、疯丫头杜真子集笨女孩安琪儿,当然还有他们的老师和家长们,在他们之间发生了很多有趣的故事。说说我比较喜欢的一个故事吧,那就是超级市长,马小跳通过一些列比赛,如;施政纲领和才艺展示,初赛之前,制造现场效果,马小跳的未来城市,拉票大战,当上超级市长等,我都很愿意看,因为他写的很让我想不到,很有吸引力,让你非看完不可,书中我最羡慕的是马小跳的想象力,比如对未来城市的构想,就很有天才的想象力,再就是马小跳的组织能力,他不是去刻意的考虑,而是内心真实想法的展现。

一个暑假,读了很多书,使我产生想当市长、画家、老师、科学家、计算机编程工程师等等,但不管哪个梦想,我觉得现在都得好好学习知识,有了全面知识的积累,才能实现自己的梦想,我想随着我逐渐的长大,我的梦想会越来越真实,多读书吧,那样才会有丰富的知识积累,才会实现自己的梦想,更何况书是人类进步的阶梯呀。

[读书励志放飞梦想为题目的作文

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篇17:初三优秀作文放飞青春梦想

全文共 491 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

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篇18:放飞梦想掌望未来作文

全文共 591 字

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每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!——题记

跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!

很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。

渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!

看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。

每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。

[放飞梦想掌望未来作文

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篇19:放飞梦想,追逐青春

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻,多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。

梦儿,好美,追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇20:快乐是什么高中

全文共 869 字

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快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

雨水无私,为了不让大地干旱,舍弃自生,来滋润它,园丁勤恳,为了花朵,日日浇灌,夜夜照顾……

快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:A、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;B、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

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