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猴子捞皮球的作文(通用20篇)

为什么我们总是会怨天尤人呢?那是因为我们从未遇到过十分糟糕的情况。珍惜现有的一切,要知道,我们已经很幸运了。今天小编就来分享猴子捞皮球的作文,希望读者喜欢。

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猴子下棋作文600字

全文共 664 字

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在一座高耸入云的深山中住着两位老神仙,这两位老神仙每天都在一颗茂盛的大树下下棋。这两位老神仙正在树荫下下棋,忽然树上来了一只猴子,那只小猴子一只手扒着树枝,另一只手耷拉着在看两位神仙下棋。

光阴似箭,日月如梭,小猴子慢慢地也学会了下棋。在一天风和日丽的上午,小猴子再去看两位神仙下棋的时候,那两位老神仙不知道去哪儿了!小猴子心想:那两位神仙既然走了,那么这个地方就是我的了!小猴子心里美滋滋的,去找了一个爱下棋的人,经过一番较量,那个人输了,这可乐坏了小猴子。但是这个人却打起来歪主意,他心里暗暗地盘算着:“这可不是一只普通的猴子,我要是把它交给县太爷,没准儿我还能发一笔不小的财呢!”

第二天,小猴子又来到树荫下面等那个人来一较高低。突然有一群士兵手拿兵器扑向小猴子,小猴子被突如其来的不速之客吓得不知所措,还没有缓过神来就被士兵抓住了送到县太爷府里了!这可乐坏了县太爷和下棋的人。

几天后,县太爷把猴子关在一个笼子里准备送到皇上那里。可是就在路上,机灵的小猴子逃跑了。小猴子头也不回地逃进了一片幽静的竹林里,它不知不觉地来到了一位老者的身边,老者旁边放了一个摆好棋子的棋盘!这时,老者从包里拿出来一些桃子,小猴子见到桃子马上垂涎三尺。老者告诉小猴子,要是赢了这盘棋,这些桃子就归它了!小猴子看着又大又红的桃子不住的点头,可是它哪儿还有心思下棋啊,只顾着桃子去了。开棋没多久小猴子就败在了老者手下。小猴子望着棋盘,肠子都悔青了,它后悔自己做事不该三心二意的。它想:“如果我做每一件事都做到专心致志,心无旁骛,那么我肯定就会成功的。”

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篇1:喜马拉雅山的猴子

全文共 648 字

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从前,在喜马拉雅山脚下的小小村落里,来了一位仙风道骨的老人。他向全村村民宣布,他会一种可以点石成金的法术,不过,天下没有白吃的午餐,想要学这套法术的人得先把家中最值钱的东西拿出来当学费才行。

村里的人实在穷怕了,人人都想发财想得发疯。大家商讨一下:既然可以学会点石成金术,那么,先牺牲点学费有什么关系呢(当然,他们的逻辑头脑没你聪明,不会如是想:如果老人真能点石成金,还收学费做什么)?

于是他们虔诚地交了学费,集合起来听老人教授这神奇的法术。只听老人叽里咕噜念了一大串咒语,然后就把盖在木桶下的石块变成了闪亮的金子。

“快教我们吧!”每个人的喉咙深处都发出饥渴的声音。

老人不厌其烦地将咒语教给了村人,当村子里最笨的人也能背诵咒语之后,他很满意地告诉他们:“你们等明天日出的时候就可以开始用点金术了。我保证各位都可以把没用的石块变成黄灿灿的黄金,不过,你们可要记得呀–念咒语的时候,你们的脑子里千万不要想起喜马拉雅山的猴子。”“绝对不会!”村人异口同声地回答。黄金跟喜马拉雅山的猴子有什么关系呢?老人真是无聊,他们哪会想起喜马拉雅山的猴子?

可是……一千年过去了,有人说,如果你现在到这个村庄,你还会看到不少人把石头盖在木桶下喃喃自语,“努力”地不要想起喜马拉雅山的猴子。他们始终没有“念”出黄金来,但也没有人能怪老人说谎因为每个人都得承认,他们越想告诉自己不要想那些猴子,就越是想起那些事不关己的猴子。

我们的头脑中,也常常有这些幻想的猴子。

小心!别让任何人包括你自己在你的脑袋里养了个喜马拉雅山的猴子!

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篇2:猴子学艺

全文共 754 字

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美丽的大森林里,住着四个好朋友。它们分别是小兔、小猴、小熊、小鹿。它们经常在一起玩耍嬉戏。可是,最近一段时间,小猴都没能见到自己的好朋友了。小猴不由得闷闷不乐,百无聊赖地独自行走在森林小路上。

走着、走着,不知不觉就来到了小兔家的门口。小猴踮着脚尖透过窗户东张西望,突然兴奋地叫了起来:“小兔,咱们一起来玩玩吧!”小兔却说:“我写作的灵感正来了呢,我不和你去玩了。”话音一落,小兔就埋头继续写作起来。小猴又连声叫了几下,小兔依然全神贯注地写着,过了好一会儿,小兔激动异常,捧着稿纸像捧着宝贝一样,“我的作品,我的作品!小猴,你也来写作吧!书的魅力是无穷的!”小猴想,听妈妈常常说起:“读书破万卷,下笔如有神!”写作是不是果真有如此之神奇呢?一想到这,小猴已经等不及了,它飞快地赶回家,关上房门,马上津津有味地看起书来。

不久,窗外传来阵阵清脆悦耳的号声,顿时,森林里鸦雀无声。就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中;这时的小鸟也不叫了;小野猪也不跑了……当号声结束时,大家不由自主地鼓起掌来。再仔细一看,原来那个吹号者是小熊。小猴激动地说:“小熊,你太棒了!你教我吧,那让人神清气爽的号声太令我着迷了!”小熊红着脸不好意思了,说:“没什么,你想学好也不困难,只要认真练就行。”小猴立马吹起号来了。

小猴吹喇叭的声音像磨刀似的,小动物们误以为是狼来了呢!这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。小猴见了,直犯嘀咕。“我虽吹喇叭不行,但跑步总该行了吧!?”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。

几个月过去了,森林里举办了一场才艺表演大赛,小兔的文章读来让人产生身临其境之感;小熊的号角声使人心旷神怡;小鹿箭步如飞,而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。

这个故事说明了做事不能半途而废,要不就会一事无成。只有持之以恒,才能有始有终,最后取得成功。

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篇3:调皮的小猴子作文550字

全文共 563 字

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从前有一只小猴子,它非常的调皮捣蛋,它经常抢小白兔的玩具,它和其它小动物踢球的时候,经常会把球踢到别的小动物身上,渐渐的,其它小动物都不太喜欢和它一起玩儿了,它慢慢的觉得越来越孤单。

有一天,它在森林中发呆,身边突然飞来了几只蝴蝶,它开始用它的猴爪子拍了拍几下蝴蝶,想让它们走开,结果蝴蝶还是在它身边飞来飞去,它拍着拍着觉得很好玩,就追着蝴蝶一起玩了,它追着蝴蝶穿过森林,追到了河边,蝴蝶飞到了河对面,小猴子还想去抓,于是它跑进了河里面,由于河水太深,等小猴子跑到河中间的时候,它脚下一个不稳,跌倒了,小猴子挣扎的想要起来,可是它不会游泳,于是它大喊救命啊,救命。可是周围没有出现任何一只小动物,它心里难过极了,也许由于它的调皮捣蛋,让它失去了它的小伙伴们,所以它没有小伙伴来救它,小猴子很伤心,但它还是在不停的挣扎,还喝了好几口河水呢。

就在这时,小白兔和小鸭子正好路过,它们发现了小猴子掉进了河水里,这时小鸭子扑通一声跳进水里,游了过去,救出了小猴子,到了岸上之后,小白兔连忙按了按小猴子的肚子,让小猴子把肚子里面的水都给吐出来,小猴子清醒了,小猴子非常内疚地说:“谢谢你们救了我,我以前还那么的欺负你们,是我错啦!”小白兔原谅了小猴子。

由于小猴子真心的知错就改,其它的小动物们也都原谅了它。

从此,小猴子的朋友渐渐的多了起来。

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篇4:猴子下棋

全文共 635 字

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代宇航

在一个阳光明媚、风和日丽的中午,花果山水帘洞的一只猴子,来山林里给他们敬爱的美猴王找水果。

在一块自然形成的石桌上,有两位仙人在下棋,小猴爬到了树上看着两位仙人下棋。因为有趣,小猴天天爬到树上观看,已经形成了一种习惯。日积月累,小猴成了一位下棋的绝世高手。一天,小猴找来了一位村民和自己比棋艺,三五两下小猴就战胜了村民,村民竖起拇指说:“猴兄,你这棋法不错,真是‘棋神下凡’啊!”小猴可高兴了。

这件事情一传十,十传百、百传千、千传万……传到了官老爷的耳朵里。官老爷心想:这个小猴子棋艺这么牛,奉给皇上,皇上一高兴一定会给我不少银两,给我升官。”官老爷想的心花怒放。便下令追捕,官兵们就开始了捉拿小猴的行动。猴子被官兵追的四处逃窜,最后人多势众,还是把小猴给抓到了。

小猴到了皇宫后,皇上好吃好喝地招待着它,一只猴子能受到这样的待遇,真是惹人羡慕。第二天,皇上叫来了所有的大臣、太监和嬷嬷,他们都来和小猴比下棋,猴子戴上了眼罩和宫里的人一个一个比。十个有九个都输了,此时,朝堂上下的人看着小猴都不顺眼,因为输在了一个“牲畜”的手上。皇上对大家说“众爱卿,你们明天谁要能战胜它,赏赐黄金百两。”

第三天,秦太医拿着一盘鲜桃和猴子比赛下棋。小猴看见了这盘鲜桃子,口水都流了三千尺,小猴心想:快和这老头下完棋好去吃桃子。于是,它一边下棋,一边想着吃桃子的事。由于一心二用,下错了一步棋,秦太医胜利了。

做事一定要一心一意,不能三心二意,不然就会像小猴一样,由于粗心大意输掉了比赛。

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篇5:描写猴子特征英语作文

全文共 1172 字

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Monkeys range in size from the Pygmy Marmoset,at 140 to 160 millimetres (5–6 in) long (plus tail) and 120 to 140 grams (4–5 oz) in weight,to the male Mandrill,almost 1 metre (3.3 ft) long and weighing 35 kilograms (77 lb).Some are arboreal (living in trees) while others live on the savanna; diets differ among the various species but may contain any of the following:fruit,leaves,seeds,nuts,flowers,eggs and small animals (including insects and spiders).

Some characteristics are shared am ong the groups; most New World monkeys have prehensile tails while Old World monkeys have non-prehensile tails or no visible tail at all.Some have trichromatic color vision like that of humans,others are dichromats or monochromats.Although both the New and Old World monkeys,like the apes,have forward-facing eyes,the faces of Old World and New World monkeys look very different,though again,each group shares some features such as the types of noses,cheeks and rumps.

猴种类的部分特征差不多,例如很多新世界猴会有缠卷的尾巴,这样当它们爬树时就可以用来抓着树枝,相反旧世界猴就没有缠卷的尾巴,而是有较小的鼻孔,鼻孔之间的距离也较近,部分的背部有硬皮,就像嵌入的座椅靠垫般;部分也像人类有三色的视力;其他则是两色视或单色视.虽然新旧世界猴,像猿,都有向前的眼睛,但二者的脸部却是不同的;而每种类的猴仔都有某些特征一样,例如鼻子,颚部和臀部的类型.因此如果要明白猴的话,必须去学习它们的个别不同的特征.

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篇6:小猴子吃桃子看图写话

全文共 233 字

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沙利艾

秋天来了,田林园的果子成熟了,猴妈妈和小猴去园里摘果子吃,小猴看见一个个有红又大的桃子,馋得直流口水。

猴子撒娇的说:“妈妈!妈妈我想吃桃子!”

“要吃多少?”猴妈妈温和的说。

小猴子欢快的说“很多!很多的桃子!”

“一天吃三个,够不够?”小猴子撅着小嘴,不高兴的摇摇头说:“不要不要!太少了!太少了!”

猴妈妈眼球一转说:“三天吃九个,够不够?”

小猴子数数手指,又蹦又跳乐呵呵的说:“好呀!好呀!谢谢妈妈。”

后来,猴妈妈按约定给小猴子吃桃子,慢慢的小猴才发觉不对劲。

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篇7:猴子和乌龟

全文共 364 字

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有一天,一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。突然,看见一只大乌龟爬上了岸,于是,小猴子跳下树,把大乌龟捉起来,高高兴兴地回家了。

猴子想:我怎么来享受这个战利品呢?然后它说:“我用火把你烤着吃味道一定很好。”乌龟说:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子见用火烤拿它没办法,于是,它继续说:“我用刀砍死你!”乌龟说:“你用刀砍也拿我没办法!”说完,乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩,猴子用力一砍,只听“哐”的一声,冒出了火花,猴子就用刀砍了一阵,乌龟一点事都没有,可那把刀却砍豁了口子。猴子又说:“我用水淹死你!”乌龟这才大哭起来:“别,千万别,我最怕河水了!”猴子听了,高兴地笑起来,我终于找到了对付你的办法。于是,马上把乌龟扔到河里,乌龟到了河里,就一边游,一边得意的对猴子说,哈哈,你上当了!

猴子只好气呼呼地回家了。

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篇8:猴子的故事

全文共 328 字

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我想说一个猴子故事给大家听。在汤姆孙科学大纲上叙说一个科学家研究动物心理,养着几只猩猩、猴子做实验。以一个高的玻璃瓶,拔去木塞,放两粒花生米进去,花生米自然落到瓶底,从玻璃外面可以看见,递给猴子。猴子接过,乱摇许久,偶然摇出花生米来,才得取食。此科学家又放进花生米如前,而指教它只须将瓶子一倒转,花生米立刻出来。但是猴子总不理会他的指教,每次总是乱摇,很费力气而不能必得。此时要研究猴子何以不能领受人的指教呢?没有旁的,只为它两眼看见花生米,一心急切求食,就再无余暇来理解与学习了。要学习,必须两眼不去看花生米,而移其视线来看人的手势与瓶子的倒转才行。要移转视线,必须平下心去,不为食欲冲动所蔽才行。然而它竟不会也。猴子智慧的贫乏,就在此等处。(梁漱溟)

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篇9:调皮的小猴子

全文共 584 字

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在一个风和日丽的星期天,孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

孙小圣一路上左蹦蹦,右跳跳。经过一条小河时,孙小圣翻了个华丽的“筋斗”,一下子正好落在水中的一块大石头上,接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时,站在一旁的小熊连忙说:“小圣,你快过来,摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道:“我可厉害了,你不用为我担心。”

不一会儿,他们来到了一个小亭子里休息,它是六角的,四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想:来到这么漂亮的公园,我应该留下点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是,他三下两下地爬上了一根柱子,双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上,随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说:“小圣,你快下来,小心摔着!这儿是公共场所,可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进,右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意,摇头晃脑地说“不错、不错,真不错!”……

离开风景如画的公园,小熊生气地说:“小圣,你太令我失望了,我一直以为你很讲文明,不会损坏公物,没想到你竟然会做出这样的事,我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话,脸一下子红到脖子根儿,低下头惭愧地说:“小熊,对不起,我做错了。不过,我发誓,我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说:“这才是我的好朋友!”说完,他们又手拉着手回家去了。

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篇10:不听劝告的小猴子

全文共 350 字

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赵子墨

在一片森林里有一只书虫,它就是小猴。发生在它身上的故事可好听啦。

有一天小猴在新华书店里买了一大堆书。它找到一个又大又圆的树桩当作书桌,又拿了一本书放在树桩上津津有味地看着。过了好一会儿,它觉得累了就躺下来看了。山羊伯伯走了过来,温和地说:“小猴,别躺着看,眼睛会近视。”小猴不听劝阻,说:“笨山羊,别说话,太啰嗦,更不好。”

第二天阳光明媚,小猴一大早就快速地拿了一本书又风驰电掣地跑到太阳底下看起了书。小鹿姐姐跑了过来说:“小猴,别在太阳下看书,眼睛会近视的。”小猴头也不抬当作没听见,心想:“这臭小鹿比这个笨山羊还烦,哼。”

时间就这样一天又一天的过去了。突然有一天,小猴看见前面一片模糊,赶紧喊救命。小鹿姐姐和山羊伯伯把小猴抱到医院就走了。

结果出来了,小猴是高度近视。它戴上了眼镜,后悔不已。

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篇11:我们班的小猴子作文700字

全文共 778 字

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我们班有一只“小猴子”,别误会,可不是真正的猴子呢,而是像猴子一样淘气又机灵。瞧,他长得瘦瘦的,像一根干树枝。一双炯炯有神的大眼睛特别机灵,眼珠总喜欢在眼眶里骨碌碌直转,似乎又在想着什么鬼点子呢!

有一次,上课时,语文老师正津津有味地讲着课,突然听见通知说要去开会,老师便让我们读课文,我们都在聚精会神地朗读着。可没过几分钟,我从中隐约听见了一些不是朗读的奇怪声音,而且声音越来越大,似乎能掩盖朗朗的读书声,这时我好奇地回头一看,原来是“小猴子”正在边哼歌边跳舞,只见他左扭扭,右扭扭,跳的有模有样,还拿着书本当话筒呢,瞧,他的面部表情十分丰富,连眼睛、眉毛都在脸上跳舞呢!看他的样子,活像一个小丑,逗得全班同学哈哈大笑,瞬间他变成了“焦点”。同学们都在七嘴八舌地议论着,可就在这时,老师不知什么时候进来了,他迅速反应过来,像一只身手敏捷的小猴子一下子窜回了座位,拿起书本,装作很认真的样子。但我们一时没反应过来,还呆呆地盯着他,老师把我们痛批了一顿,他却偷笑起来,我心想:“小猴子”啊“小猴子”,你真是机灵又淘气!

记得还有一次,下课了,我们都出去喝豆浆,就他在教室里,我心想:他留在里面,我们会不会遭殃啊?然后我也没再多想就去了。我回来时,像往常一样坐下,可谁曾想,我却摔了个四脚朝天,屁股都开了花,痛的我龇牙咧嘴,眉头紧皱,还“啊—”地一声尖叫起来,引得全班同学不约而同将目光投向我,接着便“噗哧”一下笑了出来,唯独“小猴子”笑得厉害,还朝我吐舌头呢!我猜一定是他干的好事,于是我去告诉老师,老师准备吼他时,他却故意装出一副可怜巴巴的样子,向老师求饶:“下次我保证不这样了,老师您饶了我吧!”老师这才放了他一马。但他屡教不改,回来时还朝我做鬼脸呢!你说他是不是淘气的“小猴子”呢?

这就是我们班的“小猴子”—小任同学,如果谁能拯救拯救他,我真要谢天谢地啦!

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篇12:猴子现巧遭祸

全文共 522 字

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一群猴子住在江边的一座山上。这座山飞瀑流泉,树木繁茂,风景十分秀丽。每年春天过后,满山遍野都长着野果。说不清是什么年月,一群猴子来到这山上安家落户,从此以后,一直过着不愁温饱、悠然自得的生活。

有一天,吴王带着随从乘船在江上游玩,当他在江两岸的奇山异峰中发现这风景秀丽的猴山时,感到异常兴奋。吴王令随从在猴山脚下的江边泊船,带领他们下船登山。

山上的猴子们往日的平和与宁静,突然被这么多上山来的人打破了。猴们面面相觑,它们吓得惊慌失措四下逃走,躲进荆棘深处不敢出来。

有一只猴却与众不同,它从容自得地停留在原地,一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,满不在乎地在吴王面前卖弄着它的灵巧。吴王拉开弓,用箭射它,这只猴子并不害怕,吴王射过去的箭都被它敏捷地抓住了。吴王有些气恼,便命令随从们一起去追射这只猴子。面对这么多人射过去的箭,猴子难以招架,当即被乱箭射死。

吴王回头对他的随从们说:“这个猴子,倚仗自己的灵巧,不顾场合地卖弄自己,以至于就这样丢掉了自己的性命,真是可悲。你们都要引以为戒,千万不要恃才傲物,在人前显示和卖弄自己的一点雕虫小技。”

智慧的人知道藏而不露;有了一点点本事就喜欢卖弄的人是愚蠢的。他们不是弄巧成拙被人笑话,就是最终落个失败的下场。

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篇13:小猴子的一天作文450字

全文共 457 字

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早上,小猴子趁着妈妈还没醒来,就背着妈妈偷偷地跑了出去,去了妈妈从来不让他去的地方——城市。

城市的人可真多呀!他看见许多人在卖水果,水果可真漂亮,有红的、白的、黄的、还有一些他见都没见过的,馋得他直流口水,不由自主地伸出毛绒绒的手偷了一个水果,那个卖水果的人看见后大喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”小猴子吓得立马跑了,偷完水果后小猴子非常害怕。他看见一群孩子在河里洗澡,衣服放在一边,小猴子用小手挠了一下脑袋,灵机一动,便拿了一件衣服穿在身上。

小猴子蹦蹦跳跳来到了游乐场,碰见了一个打扮时尚的女人,那个女人见到他之后大喊:“你们看,这谁家的孩子呀!长得这么丑,像猴子一样。”小猴子听后不仅没有难过,反而更高兴了,因为那女人没有发现他是一只猴子。这下他不用再担心害怕了,他在游乐场玩过山车,玩完后紧张地说:“太吓人了,人类怎么还玩这么危险的东西啊?”

趁着天还没有黑,小猴子又来到了动物园,看见许多他的同类都锁在在一个大铁笼子里,小猴子怕自己也被关在里面,吓得赶紧跑了。

回家的路上,小猴子想:人类太坏了,森林才是我们的家!

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篇14:猴子的智慧

全文共 520 字

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非洲大草原的旱季即将来临,饮水成了生活在这里的所有动物最艰难的事情。食草动物和食肉动物四处寻觅着水源,在飞禽的指引下,动物们终于找到了一个日渐干涸但仍有水的小湖。

狮子最先赶到这里,喝完水后离开了。斑马、羚羊、猴子等也陆续到达此地,可一个严峻的现实摆在它们面前:湖中鳄鱼密布,个个虎视眈眈。岸上的动物显得惶恐焦躁,不敢贸然*近,又无法忍耐渴的折磨。

最先冒险的是勇敢的斑马,领头的一只试探着接近湖水,低头小心翼翼地喝了几口,然后抬起头观察一下,再低下头喝。接着其他的斑马也鼓足勇气相继走近,低头、饮水。突然,几只鳄鱼同时从湖中一跃而起,张开大口咬住了猎物。体格较弱的斑马成了牺牲品,别的斑马纷纷后退。

鳄鱼的强悍有目共睹,可生存成了动物们唯一的渴求,眼睁睁地看着一些动物脱水后倒下,它们只能选择冒险。于是,羚羊、羚牛等不间断地先后*近湖水,一场生与死的较量,进攻与脱险的游戏一遍又一遍地悲壮地演绎着。

只有猴子的举动显得有些反常,它们在“探索”一条饮水妙方:在离湖不远的岸边沙地上挖出洞穴,湖水会从地下渗透过来,这足以让猴子们活下来。

人生感悟:勇敢的冒险有时并非明智之举,面对强大,另辟蹊径才是取胜的法宝。要知道,换一种方法不是退却,而是一种智慧

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篇15:猴子和兔子的童话故事400字

全文共 487 字

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一天,兔子在森林遇到猴子。猴子问兔子:“你在做什么?”,兔子说:“我在找食物呢”。猴子又问道:“你喜欢吃什么啊?”,兔子回答道:“我爱吃青草,还喜欢吃胡萝卜”。

兔子又问猴子:“你喜欢吃什么?”猴子回答道:“我喜欢吃的东西可多了,有水果、坚果等等”。兔子又说道:“我只吃青草和胡萝卜,吃饭比较挑剔,不像你吃的花样比较多,你愿意和我玩吗?”。猴子对兔子说:“只要你开心、快乐,我愿意陪你玩”。兔子开心地说:“以后咱们就是好朋友了,我比你小,你叫我弟弟,我叫你哥哥”。猴子说:“好啊”。兔子说:“那我们一言为定”。猴子眨了眨眼说:“一言为定,谁也不许变”。 兔子牵着猴子地手说:“我们有福同享、有难同当”。

到了第二天,兔子来到猴子家做客,猴子做了一顿美味的大餐招待兔子,喜迎兔子的到来。兔子看到猴子做的饭菜非常诱人,便吃了起来,狼吞虎咽,猴子看到兔子的吃相乐坏了。吃完饭后,兔子对猴子说:“咱们出去玩玩吧?”。猴子说:“好啊”。猴子问兔子:“去哪玩?”。兔子回答道:“咱们到森林去玩吧”。兔子和猴子在外边玩了一天,玩的非常愉快。

兔子回到家中,对它的爸爸、妈妈讲述了和猴子玩的经历。

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篇16:可爱的猴子作文300字

全文共 328 字

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有的人喜欢可爱的小兔子,有的人喜欢小巧玲珑的猫,还有的人喜欢机智的小狗。可我喜欢机灵可爱的猴子

猴子大的是3岁小朋友那么高,小的有一个洋娃娃那么高。它的毛有黄色、棕色、黑色,黄如金,棕如漆,黑如炭。最特别的地方要属它的脸,像一个倒三角,皮肤红中带白。琥珀颜色一样的眼睛,大大的、圆圆的。两只耳朵方方的像长方形。嘴巴大大的向前倾,非常惹人喜爱。

它们在动物园无忧无虑、自由自在。它们有的躺在地上打滚,有的趴在地上喝水,还有的开心地玩耍。瞧!一只小猴子正在站在一根绳子上,用自己的力量荡起来,摇摇摆摆,可好玩!你看,一只幼小的猴子正趴在妈妈身上,吃着奶,嘴巴一动一动的好可爱!它的妈妈手一边抚摸它,它一边吃奶,好温暖!

猴子机智活泼,很招人喜欢,所以我特别喜爱它。

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篇17:描写猴子的作文400字

全文共 425 字

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猴子是大家都很喜欢的一种动物,也是一种活泼可爱的动物。现在一想到猴子,我就想起了那件难忘的往事。

记得那是我上三年级的时候,一个晴朗的下午,我们一家人决定去云台山玩儿。一到站我们就赶紧下了车,在卖玩具的地方爸爸给我买了根玩具金箍棒,紧接着我们就来到了猴山。

猴山那儿有许多只的猴子,大大小小的,有的在互相玩耍,还有的在问人们要东西,还有的则在香喷喷的吃人们给它的食物。

我们也来到了一个猴子旁边,那个猴子一下子就发现了我们,目光紧紧地盯着我们包里的东西,我们看着它,赶紧拿出一些东西给它吃,我看着它心想:我用金箍棒动动它,看它会怎么样。”想着我便拿起旁边的金箍棒,缓缓的伸向了猴子身旁。

那只猴子很快也察觉了有个东西想要伤害它,它一下子扔掉手里的东西,转身抓住了金箍棒,恶狠狠地盯着我。我当时也害怕极了,赶紧直接跑了,当时从它的表情可以看出它很生气。

回家后我的心里久久不能平静,一直想着那件事。动物也是有生命的,我们应该去爱护它,而不是随随便便地去伤害它们。

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篇18:小猴子学本领作文500字

全文共 524 字

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“各位居民请注意:10月底,本森林将举行才艺比赛,欢迎大家踊跃报名……”狮子大王话音未落,整个森林顿时热闹起来了,小猴跃跃欲试,也去报了名。

小猴看见小白兔在学写作文,它说:“小白兔在学写作文,挺有意思的呀,那我也去学写作文吧。”小白兔一心一意,专心致志地在写作文,可是小猴写了一会儿,就坐不住了,说:“学写作文太累了,又要动脑子,我的手酸得都快拿不动笔了。”

就这样,小猴离开了作文教室,突然,它听到隔壁响亮清脆的喇叭声,真好听啊,小猴心想。于是,小猴又到隔壁音乐教室去学吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹着,而小猴不听讲,吹喇叭没声音,胡乱吹着,吹得脸都涨得通通红呢!小猴学了一会儿,它就说:“吹来吹去什么声音都没有,真没意思。而且我的腮帮都吹得疼死了,我实在不想学音乐了。”

这时,小猴又看见窗外的小鹿正在飞快得奔跑着,它想:学跑步不用动脑筋,也不用这么鼓着劲吹,我还是去学跑步吧!于是,小猴偷偷摸摸地溜出去,跟着跑步像风一样的小花鹿去学跑步了。可是小猴只跑了两分钟就气喘吁吁:“跑步怎么也这么累啊!我的脚又酸又疼,我不要学了!还是回家睡觉吧。”

到了比赛的时候,小猴一项都不会,而小兔、小熊、小鹿都得了奖,小猴非常羡慕,心想:早知道我当初就好好学习了。

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篇19:猴子捞月游戏

全文共 464 字

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在一个宁静的夜晚,几只调皮可爱的猴子坐在月亮湖旁的小草坪上。皎洁的月光倾泄下一片清辉,微波粼粼的湖面上,霎时间洒满了银光,像给月亮湖披上了一层轻纱。整个世界都被月光浸成了梦幻般的银白色。蝉在月光下叫着知了知了。真美!

猴子们都陶醉了。突然,一个声音打破了沉静:“伙伴们,月亮这么美,我们把它拿过来吧!虽然天上的我们拿不到,可是我们可以学爷爷捞水里的呀!”听了这番话,猴子们没有一个不点头称好的。

于是,他们让一只最健壮的猴子用尾巴勾住一棵离月亮湖最近的树上,然后再倒挂下来。接着,猴子们手拽着手,尾巴勾着尾巴,排成了一列长长的“火车”。当他们中的一只猴子已经可以捞到月亮时,眼前的景象让他们大吃一惊。湖水混浊不清,上面漂浮一层厚厚的青苔和垃圾有:烂苹果、废电池、易拉罐、塑料瓶、餐巾纸,还有一只只肚皮朝上的死鱼。让人看了就恶心,那只猴子伸手到湖里去捞,不光月亮没捞着,手上还粘满了垃圾,臭气熏天。它们一个一个逃回家去了。

回到家,猴子们都在想:爷爷真的在月亮湖捞过月亮吗?听妈妈说月亮湖的水很清澈的呀?怎么会成这样?小朋友,你知道吗?

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篇20:猴子逞能

全文共 345 字

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吴王乘船顺着长江游览,兴之所至,停船上岸,登上一座猴山。众多猴子见了吴王一行,都十分害怕地逃避,跑到荆棘丛中去了。惟有一只猴子,从容地在树上跳来跳去,在吴王一行人面前显示它的灵巧。吴王操起弓箭来射它,它能敏捷地接住飞来的箭矢。吴王大怒,命令随从们一齐射,那只猴子被射了下来,死了。

吴王回过头来,对他的友人颜不疑说:“这只猴子呀,自恃它的身手灵巧,行动敏捷,来对我表示藐视,是自己找的,走上死路。你不要对人表现出骄傲的神色来啊。”颜不疑陪吴王旅行归来之后,立即去请教贤人董梧,来改变他的神情气质,远离声色,拒绝荣显,三年之后,得到了京城中人们的普遍赞誉。

大道理:人不可有傲气,不要自己仗着自己仅有的一点本事就无法无天,殊不知,这些本事在别人眼中只不过是小伎俩而已。太“牛”的人结局总不大美妙。

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