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猴子捞皮球的作文(精彩20篇)

为什么我们总是会怨天尤人呢?那是因为我们从未遇到过十分糟糕的情况。珍惜现有的一切,要知道,我们已经很幸运了。今天小编就来分享猴子捞皮球的作文,希望读者喜欢。

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小猴子爬树的

全文共 501 字

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今天,是充实、快乐的一天。我和伙伴们一起做游戏、去小河游泳(外公带我们去)、下棋、玩牌、爬树……真是自在逍遥。不过,最快乐的莫过于爬树了。

外婆家门前有一棵龙眼树。今天,树下正好停了一辆手拉车。我飞一般冲过去,发现树上面已经有两只“猴子”——我的两个表弟。只见他俩在上面活动得如履平地,我在下面看得出神入化。看久了,也想上去过过瘾。

说干就干,我踩上手拉车的臂,双手抓住树枝,脚轻轻一蹬,我就上去了。我小心翼翼地移动着脚步,手紧紧“粘”在树枝上。现在我觉得有一种腾云驾雾的感觉,可往下一看,又觉得随时有掉下去的危险。我正在发呆的时候,小表弟已经神不知鬼不觉地出现在我的后面,把我吓一跳,我惊慌失措地对他说:“请你……过别的树枝去……我怕!”他听了,就随手抓住一根树枝,“呼”的一声,就不偏不倚地稳稳落在了那边。这哪是我的表弟呀,活脱脱一个灵活的小猴!我在这边看得目瞪口呆。他见我一脸的惊讶,就得意洋洋地说:“还有更厉害的呢!”说着,他抓住一根树枝,跳了下去,像长臂猿似的荡在空中……他再次上了树的时候,我都已经失魂落魄了。我反应过来后,生怕掉下去,就慢慢地下来了。

爬树真有趣!你觉不觉得我们很像几只猴子呢?

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篇1:作文:我的皮球朋友

全文共 714 字

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活动目标:

1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。

2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。

3、了解皮球的外形特征及各种玩法。

活动准备:

1、与幼儿同等数量的大皮球;方形、圆形大积木各一块。

2、瘪皮球两个,充气针、充气筒。

3、请家长协助搜集各种类型的球充实体育角,准备各种球类运动的图片、光碟资料。

4、用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。

活动建议:

一、 大皮球,滚得快

1、幼儿自由玩球,主动探索球的各种玩法。 2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。 3、幼儿通过玩球,感知球的外形特征,并能说出自己是如何感知的。 4、通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木,让幼儿了解:圆的东西滚得快。

5、游戏:(1)我和皮球赛跑。(2)两人合作滚、接球。

二、大皮球,跳得高 1、请两名幼儿玩瘪皮球,其他幼儿观察讨论:瘪皮球有什么特点?为什么跳不起来?怎样才能跳得高? 2、为瘪皮球充气,幼儿仔细观察如何用充气针、充气筒充气使皮球逐渐鼓胀的过程。讨论:能不能填充别的东西? 3、拍球比赛:我的皮球跳得高。在拍球过程中探索:怎样让球跳得高? 4、收放好皮球。游戏:“皮球漏气了”。

三、 大皮球,伙伴多 1、讨论:你知道的球类有哪些?怎样玩? 2、观察各种实物球说出它们的相同点与不同点。 3、观看图片与光碟,了解各种球的玩法,培养集体荣誉感。 4、任选一球玩。

四 、皮球是我的好朋友1、讨论:玩儿皮球的益处。 2、打扮“我的好朋友”:自选所喜欢的各色五官装饰皮球。 3、我和“好朋友”一起玩。 活动延伸: 请家长利用业余时间多陪孩子看球、玩球,进一步加深对球的认识。

[作文:我的皮球朋友

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篇2:哲理故事:跳舞的猴子

全文共 229 字

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一个王子训练一些猴子跳舞

它们能很自然地模仿人的动作,向人们展示自己是最聪明的学生。

而且,当它们穿上华丽的衣服,戴上漂亮的面具,可以跳得跟任何一个侍臣一样好,表演经常获得一阵阵热烈的掌声。

直到有一次,一个朝臣想搞恶作剧,于是他从口袋里掏出一把坚果扔到了舞台上。

猴子们一看到坚果就忘了跳舞,成了真正的猴子——就像它们本来的样子——而不是演员。

它们摘下面具,撕掉礼服,争抢坚果。

就这样,跳舞表演在观众的哄笑中停止了。

事实上,你看到的每样东西并非都是它本来的样子。

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篇3:小猴子找朋友看图写话400字

全文共 414 字

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一天,小猪在森林里举办了找朋友大会,一大早,桌上就摆着许多美食,有巧克力,棉花糖,饼干,苹果……

活动开始了,大家一边吃着点心一边做游戏,这时小猴来了,它瞥了一眼大家,一手叉着腰,一手指着小动物们说:“你们都不配做我的朋友。”小兔问:“你为什么嫌弃我?”小猴说:“你整天抱着洋娃娃,真幼稚。”这时,小象走了过来说:“小猴,那你为什么不跟我做朋友?”小猴又说:“你太胖了,该减减肥了。”小羊跑过来说:“小猴,你又为什么不跟我做朋友呀?”小猴骄傲地说:“小羊,你还好意思说,你的胡子太长了,像个女孩子一样。”小猪走过来说:“那为什么你又不跟我做朋友呢?”小猴骄傲地抬起它的头,说道:“那还需要问吗?小猪,你只知道吃和睡。”说完,小猴走了。

小猴去寻找新朋友,可是它在森林里绕了一大圈儿,都没有找到朋友。这时,小猴见远处有一群小动物在开心地玩耍,小猴走过去说:“我能加入你们吗?”小伙伴们回答说:“可以!”就这样小猴和小伙伴们玩得很开心。

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篇4:一只猴子从动物园里跑了出来续写

全文共 733 字

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一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想 ,我受够了!我要自由!一天,乘动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了…… 那只小猴从动物园里逃出来后,高兴得手舞足蹈,它觉得世界上的一切是那么的新鲜,那么的神奇,外面的世界太精彩了!它看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰,一簇簇打扮入时的男女……让小猴子看得神色颠倒、留连忘返,最后开始想入非非:要是我的爸爸、妈妈、大象叔叔、小鹿阿姨、狮子伯伯和我的伙伴们一起出来看看,该有多好!想着,想着,小猴子暗暗发誓:我一定要解救他们出来!

天慢慢地黑了下来,四周一片寂静,小猴子蹑手蹑脚地来到动物园,轻而易举地翻过了栏杆,悄悄地翻进了动物园管理员的小屋,轻轻地拿起桌上的钥匙,飞快地跑了出去,迅速用钥匙打开了锁,“大家自由了!”小猴欢快地宣布。动物们成群结队从门里涌了出来,急忙跑出了动物园,跑到了大街小巷,准备奔向大森林。动物们嘈杂的声音把正在熟睡的人们吵醒了,纷纷往窗外一看,大吃一惊,顿时吓得目瞪口呆!

警察奉命赶来,企图抓捕动物们。可是,动物们想获得自由的决心胜过了一切,大象和狮子冲锋在前,老虎断后,保护着大批动物前进,警察们见无计可施,又调来坦克、装甲车、飞机、大炮。“轰隆!轰隆!”一发发麻醉弹无情地射向动物群……前面的倒下了,后面的又紧紧跟上,动物们冒着枪林弹雨,仍然继续前进……最后,动物们重获自由的决心终于感动了人们,纷纷让出一条路来,护送着动物们平安回大森林。并且,还把其他动物园里的动物全部放了。

从此,人类和动物结下了深厚的友谊,互相帮助,和平共处。

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篇5:我们班的“小猴子”作文700字

全文共 656 字

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一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”,真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小,眼睛虽小但很有神,大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴,就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱,但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩!

那一次,正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候,因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛,所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课,王劲翀就高兴对着同学们大叫:“同志们,解放了。”话音刚落,他便以最快的速度,冲到讲台上,跳起了自创的“王氏屁股舞”,同学们见了,轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状,也跟着跳起舞来,班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候,不知哪一位同学突然叫了一句:“老师来了!”王劲翀听了这一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同学们见了王劲翀这样子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定,李老师就走了进来,发现同学们没什么“动静”,便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道,他一定在想:“幸好,有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护,要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气,用手连贯性地拍着胸膛,脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮,但他其实也很善良。

一天,有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”,可同学们都一一“回谢”了,当他抱着最后一丝希望来,在王劲翀的旁边借笔用时,我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子,因为谁是班上数一数二的“大仇人”,但让人意外的是,王劲翀二话不说,把笔借给他了……

这就是王劲翀,一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

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篇6:猴子的公平意识

全文共 339 字

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美国埃默里大学的弗兰斯•德瓦尔和萨拉•布罗斯南训练几对卷尾猴,他们要求卷尾猴把礼券递给研究人员,以此换取食物。试验开始时,每一对猴子都得到同样的奖赏——一片黄瓜,猴子都很愿意配合试验。在95%的情况下,它们把礼券递给研究人员,然后高兴地接受并享用食物。但后来研究人员开始给两组猴子不同的待遇,给其中一组吃甜甜的葡萄而不是淡而无味的黄瓜。致使认为自己受到了忽视的猴子发生反叛,本来很高兴地接受黄瓜的猴子在看到同伴得到葡萄时突然不再接受黄瓜。有的开始罢工,不再传递礼券,还有一些虽然接受了黄瓜但不愿意吃。有的时候,它们会大发脾气,把黄瓜扔出笼子。只有60%的猴子会在这种情况下继续合作。 如果其中的一只猴子未做任何事情而得到奖赏,同伴们的反应更加激烈,80%的猴子拒绝继续参加试验。

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篇7:猴子狐狸的故事

全文共 574 字

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从前,有一只狐狸和一只猴子,他们俩是邻居。在他们家附近有一条河,河中央有一个绿洲,洲上的一株桃树上结满了桃子。

狐狸每天都想着怎么去摘桃子:没有桥,我又不会游泳,这么鲜美的桃子只能看,真是把我给馋死啦!

过了几天,狐狸想到了一个好主意,他立刻跑到了猴子家,一进门就夸猴大哥是世界上最聪明的猴子。

猴子才不上他的当呢,他对狐狸说:有什么事你就直接说吧,不要在这拐弯抹角。

狐狸笑着说:猴子大哥,,你真聪明。是这样,你也看到绿洲上的桃子了吧,我想我们俩一起搭个桥,去摘桃子吃。

猴子也想吃桃子,所以他就和狐狸商量好,一起搭个桥过去,然后摘下的桃子每人一半。

猴子和狐狸贾了很大劲,终于把一根木头搭在了岸边与绿洲之间。太好了,我们可以吃到桃子了!猴子和狐狸高兴得欢呼起来。

可是这根木头太窄了,只能一个一个过去。我先过去,等我过去后你再过去。狐狸对猴子说。

狐狸快速地走到了绿洲上,他回头对猴子说:傻猴子,你还是回去吧,这里所有的桃子都是我的!说完,狐狸就把木头推到河里去了。

听狐狸这么一说,猴子非常生气,突然。猴子笑了起来,他对狐狸说:对,我是吃不到桃子,可是你吃了桃子之后也回不来了!

狐狸听了,非常着急,便开始苦苦哀求猴子:猴子大哥,我们都是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!

这次猴子是不会再上狐狸的当了,他不理会狐狸的哀求,连头也没回就走了。

[猴子狐狸的故事作文

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篇8:扛枪的猴子

全文共 322 字

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一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎lie枪。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题╠╠它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

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篇9:猴子捞兔子

全文共 523 字

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从前,有一只小兔子名叫乐乐,它呀最喜欢看故事书了!这不今天早上,又拿起一摞子故事书在看。

它看到了《猴子捞月亮》这个故事,心想:这群猴子怎么那么笨呀?那不明明就是月亮的影子吗?

要是我早就该想到那只是月亮的影子了。

吃过午饭,小兔子想到外面溜达溜达。刚出门,就看见了小猴子强强。想起今天早上看《猴子捞月亮》的故事,变大摇大摆的走过去故意嘲笑它说:“哎呀,这群猴子可真笨呀!井里那明明就是月亮的影子,当然捞不着啦……“强强听见了很生气,跟乐乐吵了起来,最后两个人不欢而散。

乐乐才不想破它坏她的好心情呢,它知道公园里有好多漂亮的花,于是马上赶了过去。

乐乐一看见花就高兴地扑了过去,可是,它那里知道花的后面是一个大坑,结果摔倒了大坑里。

头上长两个大大的包,红彤彤的包似西红柿。

乐乐非常害怕大声喊:“救命啊!救命啊……”它不知道小猴子也来这了,小猴子听见它的呼喊声马上赶过去看,看见兔子乐乐,心想:他嘲笑我们猴子,我不应该救它!它刚转身准备走,又想:我不能见死不救。它把公园里的猴子全都召集过来,然后爬到大坑旁的树上,在一个接着一个下去,终于把乐乐救了上来。

乐乐惭愧的低下了头对强强道了歉,小猴子强强原谅了它,它们成了最要好的好朋友。

[兔子与猴子的400字作文

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篇10:猴子学艺

全文共 754 字

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美丽的大森林里,住着四个好朋友。它们分别是小兔、小猴、小熊、小鹿。它们经常在一起玩耍嬉戏。可是,最近一段时间,小猴都没能见到自己的好朋友了。小猴不由得闷闷不乐,百无聊赖地独自行走在森林小路上。

走着、走着,不知不觉就来到了小兔家的门口。小猴踮着脚尖透过窗户东张西望,突然兴奋地叫了起来:“小兔,咱们一起来玩玩吧!”小兔却说:“我写作的灵感正来了呢,我不和你去玩了。”话音一落,小兔就埋头继续写作起来。小猴又连声叫了几下,小兔依然全神贯注地写着,过了好一会儿,小兔激动异常,捧着稿纸像捧着宝贝一样,“我的作品,我的作品!小猴,你也来写作吧!书的魅力是无穷的!”小猴想,听妈妈常常说起:“读书破万卷,下笔如有神!”写作是不是果真有如此之神奇呢?一想到这,小猴已经等不及了,它飞快地赶回家,关上房门,马上津津有味地看起书来。

不久,窗外传来阵阵清脆悦耳的号声,顿时,森林里鸦雀无声。就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中;这时的小鸟也不叫了;小野猪也不跑了……当号声结束时,大家不由自主地鼓起掌来。再仔细一看,原来那个吹号者是小熊。小猴激动地说:“小熊,你太棒了!你教我吧,那让人神清气爽的号声太令我着迷了!”小熊红着脸不好意思了,说:“没什么,你想学好也不困难,只要认真练就行。”小猴立马吹起号来了。

小猴吹喇叭的声音像磨刀似的,小动物们误以为是狼来了呢!这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。小猴见了,直犯嘀咕。“我虽吹喇叭不行,但跑步总该行了吧!?”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。

几个月过去了,森林里举办了一场才艺表演大赛,小兔的文章读来让人产生身临其境之感;小熊的号角声使人心旷神怡;小鹿箭步如飞,而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。

这个故事说明了做事不能半途而废,要不就会一事无成。只有持之以恒,才能有始有终,最后取得成功。

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篇11:猴子学样作文300字

全文共 376 字

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一天中午,天非常热,一位老爷爷卖草帽累了,他来到一棵大树下面,放下装着草帽的箩筐,靠着大树睡着了。这时,树上来了几只猴子,它们好奇地看着老爷爷,然后学着老爷爷戴帽子的样子,从箩筐里拿起草帽戴到了自己的头上。

老爷爷睡得正香,突然被猴子的嬉笑声惊醒了。他抬头一看,看到树上有很多小猴子,它们头上都戴着自己的草帽。老爷爷赶紧站了起来,焦急地冲猴子大声说:“快把草帽还给我!”但小猴子们没有理他,依然在树上嬉戏。

老爷爷看到猴子们不肯把草帽还给他,急出了一脑门汗,却又无计可施。老爷爷摘下帽子,着急地用手挠着头。树上的猴子看到老爷爷摘掉帽子,他们也学着老爷爷摘掉帽子,用手挠头。这时,老爷爷想到了一个好办法。

老爷爷装作无奈的样子,把帽子扔进筐里。小猴子们也学着他的样子,把帽子扔进了筐里。看到这一切,老爷爷乐开了花。他害怕小猴子再拿走他的帽子,赶紧挑着扁担走了。

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篇12:猴子大王不懂礼的五年级作文

全文共 672 字

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在森林里,老虎大王一直统治着那里,动物们都很喜欢他,大家伙儿一直都幸福快乐地生活着。可是,老虎大王要去马尔代夫渡假,只好选一个临时的大王来代替他。大家都一直认为猴子很聪明,所以这个座位就当然就由猴子来接替了。

自从猴子当上“森林之王”后,森林就一团糟了:兔子在拉货车;牛在跳舞; 百灵鸟在不停地为“猴子大王”献歌,因为唱得太久,嗓子都沙哑了这些动物都恨透了猴子,收着行李离开了森林。

一天,“猴子大王”来到集市里,他一会东窜窜,一会西走走,根本就不顾马路上的行人和车辆。“猴子大王”来到一个十字路口,他看见路对面有一个买香蕉的,脚上像长了轮子,飞奔过去,这时,刚好狗女士开着车子转过弯来,猴子看了连忙躲闪,还好狗女士及时刹了车。猴子看是狗女士,扑上去大声骂道:“你想撞本王吗?”狗女士也不甘示弱:“撞你?你不知道过马路要看红绿灯吗?”说着,便把手指想了红绿灯。(这时,红灯已变成了绿灯。)“猴子大王”一看,反驳道:“哦,是吗?你给本王看好了,那是绿灯,本王没有闯红灯。”狗女士看了,无话可说,只好离开。

猴子买到了心爱的香蕉,连忙剥开皮吃起来,他还一边吃一边往地上扔香蕉皮,害的路过的山羊伯伯摔了一跤,还送进了医院,不知有没有事。

在外渡假的的老虎大王知道了“猴子大王”趁自己不在,做的一些不遵守交规的事,连夜赶了回来。并在台上宣布:从此以后,不会再让猴子一族当大王。而且还让猴子在台上当众道歉。“猴子大王”脸羞得通红,很不得找个地缝钻进去,那还说得出口。

1.“猴子大王”被撤职的关键原因是什么?

2.如果你是“猴子大王”,再给你一次机会,你会怎么做呢?

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篇13:小猴子盖窨井作文500字

全文共 500 字

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早晨,天气晴朗,阳光明媚,小猴子怀着无比喜悦的心情,蹦蹦跳跳地去桃树林摘桃子。小猴看到茂盛的桃树上结满了又大又红的桃子,馋得直流口水,就迫不及待地“噌、噌、噌”爬上了桃树,挑了最好的桃子吃了个痛快,肚子也撑得圆滚滚的,然后摘了满满一篮桃子,兴高采烈地迈着大步向家走去。

走着走着,前面有一个窨井盖,小猴却全然不知,仍然哼着歌,昂着头大步往前走。树上的小鸟叽叽喳喳,似乎在急切地喊道:“小猴,前面的窨井没盖盖子,小心!”没等小鸟说完,“扑通”一声,小猴就被窨井盖绊倒了。桃子像顽皮的小孩,一下子冲出了篮子,跑到马路上,有的滚到窨井里游泳,有的甚至跑到马路两边的草地上。

小猴的手上,膝盖上皮破血流,它强忍着疼痛,站了起来,心想:“我得赶快把窨井盖起来,不然别的小动物不小心掉到窨井里那就危险啦。”于是,小猴顾不上疼痛,弓着背,弯着腰,花了九牛二虎之力才把窨井盖盖好。树上的小鸟婉转地唱着歌,好像在表扬小猴子呢。

天色不早了,小猴子赶忙把洒落一地的桃子一个一个捡进篮子。回到家,猴妈妈看见小猴伤痕累累,篮子里的桃子都沾满了泥巴,刚想破口大骂,小猴就把事情一五一十地告诉了猴妈妈,猴妈妈把小猴紧紧地搂在怀里笑了。

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篇14:哲理小故事:总有些猴子拒绝改变

全文共 905 字

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日本宫崎县的幸岛上,除了有条小溪和一群猿猴外,再也没有其他东西。京都大学的研究人员来到幸岛考察猴子的生活,他们担心猴子挨饿,专门种下番薯供它们食用。

很快,猴子发现番薯从地下刨出后可以吃,只是上面粘着的泥巴很讨厌,必须在吃之前拍落上面的泥巴。

过了些时日,有只猴子不小心将番薯掉进溪里,无意间发现溪水可以洗掉泥巴,使番薯吃起来味道更鲜美。它把这告诉给其他猴子,一传十、十传百,很快就有85%的猴子学会了用溪水洗净番薯后再吃,只有15%的老猴不愿意这样做,坚持用手拍泥。

又过了些日子,岛上的小溪干了,再也没法洗番薯,猴子们手足无措起来。茫然中,又有一只聪明的猴子发现用海水也可以洗番薯,而且味道还不错,便把这个办法告诉给其他猴子。那85%的猴子又开始用海水洗番薯吃。可那15%的老猴不屑一顾,仍旧保留着用手拍泥吃番薯的习惯。

当岛上出现第100只猴子用海水洗番薯吃时,200里外的大分县的猴子也莫名其妙地学会了这招。幸岛与大分县远隔重洋,两地的猴子无法见面,也无法联系,到底是什么让它们学会了用水洗番薯吃呢?研究人员认为,这是一种近似信念的无形力量,即某种群中的某个体探索出一种先进的行为后,会产生巨大的示范效应,当这种示范效应达到一定的规模后,就会在无形中超越时空去影响身边乃至遥远的同类。

尽管幸岛上聪明猴子的做法影响了远处大分县的猴子,但幸岛上那些15%的老猴还在用手拍泥吃番薯。它们冥顽不化,根本不愿尝试用水洗番薯吃。

研究人员对这些不愿变化的猴子进行分析,结果让人大跌眼镜。它们全部是公的,年龄都超过12岁,若按寿命换算成人的年龄,刚好相当于45岁以上的男人。更糟糕的是,这群猴子竟然都是有权势的领导阶层。将猴子的实验套用在人身上,也就是通常45岁以上的社会高中层男士普遍拒绝更新观念、尝试新事物和接受新变化。

幸好这只是猴子中间发生的事,无法套用于人类,结论也不能简单地应用到人类。但不可否认的是,世间无论滋生了什么新观念,发生了什么新变化,总会有一部分顽固的力量拒绝改变,猴子这样,人类也如此。

或许我们无法引导别人去改变,无法驱使别人去改变,但至少可以保持敏而好学的习惯,努力不成为那些拒绝改变、阻碍改变的人。

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篇15:关于猴子的成语

全文共 559 字

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宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

猿猴取月 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

轩鹤冠猴 乘轩之鹤,戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

土龙沐猴 比喻徒有虚名,而无其实。

杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡骇猴 杀鸡给猴子看。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其它人。

山上无老虎,猴子称大王 俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色。

弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。

沐猴而冠 沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢。

沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。

尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。

猴年马月 猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月

猴头猴脑 像猴子那样好动,形容行动浮躁

沐猴冠冕沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

弄鬼掉猴比喻调皮捣蛋。

杀鸡哧猴比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。

杀鸡骇猴传说猴子怕见血,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。

山上无老虎,猴子称大王俗语,比喻没有能人,普通人物亦充当主要角色。

土龙沐猴比喻徒有虚名,而无其实。

轩鹤冠猴乘轩之鹤,戴帽之猴。比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

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篇16:调皮的小猴子[300字]

全文共 412 字

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在森林王国里,每个居民都很讲卫生,很有秩序,可是偏偏有一个人是个列外,他就是小猴子

小猴子经常乱往楼下丢垃圾,有一次就不小心丢到山羊爷爷的头上了,塑料袋里流出了巨臭无比的臭水,山羊爷爷回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。

还有一次,小猴子乱踢易拉罐,结果踢中了牛伯伯的头。因为小猴子太调皮了,所以没人跟他一起玩。当小猴子的爸爸知道了这些事,他就跟小猴子说:”你以后不能这么调皮了,你看,小动物们都不和你玩了。“小猴子说:”好好好,我以后不会再调皮了。

可是过了几天,小猴子又开始调皮了,小猴子的爸爸试了很多办法,但都没有用,山羊爷爷想出了一个办法,就是我们学小猴子乱丢垃圾,这样小猴子就不会丢垃圾了,大家试了一下,小猴子觉得他们非常讨厌,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常内疚,过了一会,小猴子就去跟山羊爷爷和牛伯伯道歉了,并对他的爸爸说:“我以后不会再调皮了。”

当小猴子不再调皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很开心。

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篇17:关于猴子的作文200字

全文共 237 字

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一个景色宜人的秋天,我们兴冲冲地来到动物园看猴子

一进门,我们看见猴山有许多活蹦乱跳的猴子。山顶上有一只猴子一边吃着苹果,一边看前来参观的游客。我候它应该是猴王吧!山腰的猴子,在为我们表演节目。它们有的卷着尾巴在秋千;有的一手拿着苹果一手攀在山顶上,像在表演杂技;有的挠挠脑袋不知道表演什么好呢?最有意思的是,一只猴子把吃剩的香蕉皮放在头上做帽子,逗得我们笑哈哈。山下的两只猴子害羞地躲在假山后面说悄悄话呢!

太阳下山了,同学们依依不舍地和动物们告别回家,这真是快乐的一天啊!

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篇18:小猴子学本领的看图写话

全文共 642 字

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从前,有一猴欢欢想去学本领。于是,它决定去兔子哥哥那里学写字。

“兔子哥哥,兔子哥哥,你在家吗?我是欢欢,我想到你这儿来学写字,好不好嘛!”小猴欢欢焦急地说。“你进来吧!”小猴欢欢心想,学写字肯定不累。哪想到,欢欢只学写了几个字:你、和、貌和前。它说:“手臂太酸了,不学了,太苦了。”因为它的注意力又被一阵喇叭声吸引住了。欢欢悄悄地跑出兔子哥哥的家,寻找那阵喇叭声。

小猴欢欢总算找到了,原来,那喇叭声就是鸡妹妹吹得。欢欢对鸡妹妹说:“好妹妹,教教我吹喇叭吧!”“好吧,你先吹‘1、2、3、4、5’。”欢欢吹了好几次了,还没有学会,它说:“快没气了,我想吹一首《森林之歌》,原来也这么难啊!不学了,不学了。”

欢欢又跑了一点路,看见花鹿姐姐在跑步。欢欢想了一想后,自言自语说:“对呀,我可以学习跑步。”于是,它对花鹿姐姐说:“姐姐,你教我跑步吧!”“好”,花鹿姐姐爽快地答应了。哪想得倒,欢欢已开始学得特别认真,后来,他就落在后面了,边跑边气喘吁吁地说:“太、太、太累了,我的腿酸、酸死了。不学了,不学了。”欢欢又一次放弃了。

在某年某月的某一天,小猴欢欢在广场上看到了兔子哥哥、鸡妹妹和花鹿姐姐。欢欢走近一看,兔子哥哥的脖子上挂了一个金牌,上面写着:上海市作文比赛特等奖。鸡妹妹的奖牌上写着:吹喇叭比赛《春天来了》一等奖,还有花鹿姐姐的奖牌上写着:中国田径运动会跑一千二百米第一名。而小猴欢欢的脖子上却空空如也,欢欢心想:原来做什么事心里只要想着两个字——坚持。因为坚持了,就一定会有收获!

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篇19:小学作文:去动物园看猴子

全文共 495 字

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星期六,阳光明媚,万里无云。心情也不由灿烂了许多,我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

到了动物园,买好门票,进去一看,哇!里面人山人海,我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等,我边走边看,时不时发出阵阵惊叹声。走着走着,突然,一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着:这只猴子全身为棕色,像穿着一件毛茸茸的外套,小而圆的脑袋,瓜子形的脸上,长着一双乌黑发亮的大眼睛,嘴巴向外凸起,两条前腿时而走路,时而立起,或是挠头,或是拿东西往嘴里塞。

它不仅有独一无二的外形,还有许多本领呢!

我随手扔了两个香蕉进去,那些猴子一拥而上,抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问:为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后,我翻开百科全书找答案,百科全书上说:猴子是人类的近亲,它的大脑和人类的大脑比较相似,具有较强的思维能力和记忆力,所以,它们能学着人的样子,做出各种各样复杂的动作。

真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象,我还会再来的!

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篇20:调皮的小猴子

全文共 382 字

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一个阳光明媚的早晨,小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上,还做了个向远方眺望的动作。他神气活现的说:“小熊哥哥,小熊哥哥,你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说:“快下来,快下来,要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。

他们来到了公园里。啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地,红艳艳的花朵。孙小圣觉得这公园这么好,应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。便在公园的大柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。小熊哥哥看见了,生气的说:“孙小圣,你怎么可以在公物上乱写乱画呢?”孙小圣说:“没事,这里又没有人管。”

小熊哥哥把孙小圣拉倒一个安静的地方,对他说:“孙小圣,这是我们大家的公园,不是你一个人的公园啊!"孙小圣听了,惭愧的低下了头,说:“我明白了,熊哥哥,我以后再也不了。”见孙小圣承认了错误,连太阳公公也笑了。

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