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最美的声音初三作文(经典20篇)

雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。在如今的时代,我们学生更应该学雷锋树新风!以下是最美的声音初三作文,欢迎阅览!

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三年级写元旦的声音的日记

全文共 382 字

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劈劈啪啪的鞭炮声把我从梦中叫醒。过年了,我一个咕噜从被窝里爬出来,迅速穿好衣服,匆忙吃完早餐,带上我的鞭炮,飞奔出家门。

哇,地上像铺了一层红色的地毯一样,到处都是炮竹的红衣服。好多人都在放炮,其中还有我的同学鲁云天,张高文,何彦涛,我们一见面就高兴地凑到一起。我们各显神通地放着炮竹,还讲着放炮的由来,太有意思了。玩的时候时间总是过的那么快,转眼间又到吃晚饭的时候了。来到了饭店,这里更是热闹非凡。服务员们都穿着喜庆的红色服装,到处张灯结彩,欢快的拜年歌曲把年味装扮的更加浓烈。大人们个个喜笑颜开欢乐举杯,孩子们更是兴奋异常。匆匆吃了一点我们就跑到儿童区玩。在这里不管是认识的,不认识的我们都成了朋友。我们玩滑梯,捉迷藏,盖房子,个个玩得满头大汗,太开心了,这里真是我们的乐园。回到家里,打开电视,各种动画片更是轮番登场,让你迎接不暇。

快乐的新年,连梦都是那么甜。

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篇1:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇2:有关学问的初三

全文共 630 字

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今天,万里无云,天气可好了!我们家来了一些客人,奶奶让我和妈妈去菜市场买菜。

一走进菜市场大门,里面人山人海,非常热闹。有的人在讨价还价;有的人在大声吆喝自己卖的东西很新鲜;还有的人看看这里有什么好吃的,那儿又有什么好买的,可是,怎么也下不了手……

我们先来到买蔬菜的地方。看到笋个个都戴着一顶顶尖尖的小帽子,滑稽极了,我忍不住要买一些回去!于是,我问老板娘:“这笋多少一斤啊?”老板娘回答:“小朋友,这笋十块一斤。”我想:“这应该不贵吧!平时,奶奶买来要十三元一斤呢!”我随手拿了一根笋正要放进袋子,妈妈立马阻止了我,说:“你要观察一下,这笋新不新鲜?嫩不嫩?是不是刚出土的?”我一脸迷惘:“哦——那怎么看?”妈妈随手拿起一根笋,认真地回答:“首先,你要看泥土是不是潮湿的;其次,你要看笋的叶子嫩不嫩;最后你要挑粗一些的。”我觉得妈妈说得似乎很有道理,就点点头说:“好的。”说完,按照妈妈说的,我精挑细选,选了四根笋。看着妈妈一脸的笑容,我知道我肯定选对了。

然后,我们又来到买海鲜的地方,我看到蛤蜊,微微地吐出舌头,我用手轻轻一碰,它变缩了进去,真是可爱极了!我也同样问:“老板这蛤蜊多少钱?”老板说:“十七一斤。”“也还行。”我暗暗说道。这次挑蛤蜊不用妈妈说了,因为我还记着怎么挑蛤蜊,我伸出手把贝壳光泽、吐着舌头的蛤蜊一个一个地挑出来。之后,我们又去买了土豆、茄子……

买菜这活儿,看似挺简单的,可里面的学问大着呢!不知道那些客人吃了我买的菜会不会夸我,嘿嘿!

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篇3:为梦想点赞初三

全文共 590 字

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每个人都拥有自己的梦想

梦想——一个很美的词语,它包含着我们对未来的无限向往,对未来的无尽希望,对未来的美好憧憬。

有人将梦想比作彩霞,美丽却一触即溃;有人将梦想比作天空的云彩和星辰,可望而不可即。可我认为,梦想如同一颗种子,蕴藏着我们对未来的企盼和幻想。

从古至今,有多少人的梦想得以实现?又有多少人的梦想在成功前的一刹破灭,之前的努力全部付诸东流?梦想有可能实现,却更可能破灭。可为什么还有那么多人立下鸿鹄之志?我总是无法理解。

春去秋来,日升月落,我二年级时的疑问直到现在才有一个轮廓。梦想若是发芽,一定会长大,也许会成长为花、草、树木,可终究有所实现。仔细想来,我们的梦想不正是在时间的推移中逐渐铸造的吗?将时间、努力和梦想汇合在一起,不就是现实吗?

我们在实现梦想的过程中也会有挫折,也会有坎坷,甚至会有在旁人眼中难以逾越的险峰。放弃虽说容易,但也正如一颗失去活力的种子,无法再发出新芽。不如迎难而上,丝毫不去想前方的路还有多远,只需要做好当下,离梦想便又近了一步。

生活总是爱和你我开玩笑,当我们走到终点前时,才发觉前途的艰险不过是海市蜃楼罢了。

此时的我深刻的体会到了那句歌词的真谛:如果骄傲没有被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀。是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。愿你我都为梦想奋斗,也为梦想点赞。

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篇4:致初三学生家长的一封信

全文共 1792 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给学生初三下学期的学习生活奠定一个良好的基础,所以假期的许多工作还需要您的积极配合。

寒假时间:20_年1月18日——2月27日

一、为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,具体作业见寒假作业安排。上述作业请家长督促子女在假期按时按量完成,开学时交班主任或任课老师检查。

二、加强体育锻炼,用强健的身体迎接初三下学期关键而紧张的学习。

初三的学业很辛苦,身体健康很重要,尤其对那些体重超标体质较差的孩子,更应该利用假期加强体育锻炼,一则为即将到来的中考养精蓄锐,二则为中考的体育考试提前准备,孩子们在假期容易懈怠,所以要养成良好的作息习惯,合理安排学习时间和体育训练时间,为检查作业效果,学校对假期作业将进行测试,与期末成绩对比分析,体育也进行测试,检查假期体训效果。

附中考体育项目:

必考⑴男子1000米、女子800米:20分(男子满分3分50秒,女子满分3分38秒);

⑵跳远:10分(男子满分2.41米,女子满分1.91米)。

选考⑴跳绳:10分(男子满分142个,女子满分133个);⑵坐位体前屈(男子满分14cm,女子16cm);

⑶男子实心球:10分 (男子满分9米6);⑷女子1分钟仰卧起坐(女子满分44个)

三、对个别弱势科目重点突破,变劣势为优势。

时间不等人,寒假时间较长正是查漏补缺的好机会,我们的部分同学偏科现象比较严重,

家长可利用假期时间帮助孩子复习较差科目,为中考做好准备。

四、做好安全教育工作。

寒假里,孩子无论在家里或外出旅游,或走亲访友,安全问题谨记在心:

1.注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通号灯指示过人行横道,最好不骑电动车。

2.注意饮食安全。不吃外面流动摊贩上的食品、少喝饮料。不暴饮暴食,注意饮食调节。

3.注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,限制孩子上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。

4.注意青春期安全。不要与异性单独共处时间太久,孩子在父母的可控范围之内。

5.不要参与假期的各种辅导班,提前上课会让孩子吃夹生饭,导致一知半解基础不扎实,还可能影响开学的听课状态,对学习没有益处。初三年级的寒假作业是由各科教师共同精心研制的复习作业,是整体复习的一部分,请家长一定高度重视,督促学生认真全面正确的完成好!

五、开学须知:

1.开学时间:(1)2月28日(周三)下午3:00报到(收假期作业,发放教材);4:00班主任开入学收心教育主题班会);住校生晚上上二三节晚自习(2)3月1日正式上课,上午7:10前到校。

2.所带物品:请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子及相关的寒假作业。

3.有关费用。住校生伙食费大约每月600元(按学生实际消费结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。

4.严禁学生在学校使用智能手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校学生处和初三年级组及生活指导老师将一如既往严查,对使用智能手机的学生,年级组将通报批评,请家长给予支持配合。在此建议家长为便于与学生进行正常的联系,可为学生选购只有接打电话功能的手机。

5.为了切实减轻学生的课业负担,同时取得更加良好的教学效果,使教师把更多精力放在作业的精批精改上,下学期开始,学校统一印发语、数、英、物、化作业本,作为教师全批全改的主体作业。征订的教辅材料用来训练学生的基本技能,夯实基础知识,进行能力提升使用,教师可选用、选讲、检查、核对,不作批改。政治、历史我们只限定一本参考资料,定期检查、核对、讲解。

对学生负责是我们的使命,对子女负责更是您的义务。初三冲刺阶段的备考工作尤为重要,敬请各位家长密切关注。感谢您对我校工作的支持!让我们家校携手,共同努力,让孩子们以最佳的状态迎接中考的挑战吧!

秋实中学初三年级组

二〇_年元月十五日

借此,学校也郑重申明,假期期间学校不安排任何形式的补课活动,请尊重和理解学校的安排。并且积极举报任何假借学校名义、年级组名义、__X教师名义开办的或参与的补习班、补习点,借以维护学校形象和教师团队风气。

举报电话:

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篇5:国演义读后感初三

全文共 770 字

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《三国演义》开篇有词曰:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地,狼烟遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

其中,诸葛亮使我三为叹服。

读三国,不能不叹诸葛亮之智,诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法,善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上,诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智,着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰:“既生瑜,何生亮!”。然而,也有人认为诸葛亮不智——在华容道上,诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话,孙权一方必会独霸天下,吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备,三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。

二叹诸葛亮忠贞不二,效死知已,这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中,后经刘备三顾茅庐,诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔,人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父,受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓,后又认董卓为义父,最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四,难怪被人称为三姓家奴,而吕布与诸葛亮相比,不得不佩服诸葛亮的忠诚。

三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚,而且心胸宽怀,知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中,既有荆楚之士,又有蜀地人才,可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣,远小人的原则出发,向后主郑重推荐了董允,向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道:“侍中郎敦攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯”,“将军向宠,性行淑均,畅通军事”。其心胸实属罕见。

诸葛亮哪充满智慧,忠诚,心胸宽,犹如一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光芒,令后人仰叹不已。

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篇6:关于最美的声音作文

全文共 596 字

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有人说,最美的声音是美妙的乐曲;是妈妈的教育,是科技进步的声音…可我觉得,大自然的声音才是最动听的。

记得那一天,我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密,在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁,野花们争奇斗艳,地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”,一切都是那么梦如幻。

“叮咚,叮咚”,站在树丛中的我隐约听到了弹琴声,寻声走去才发现,这根本不是琴声,原来是山间的泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过,“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌,此时林间的小鸟似乎也得到了命令,“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏,三唱一和,热闹极了。有生命的,没有生命的,这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间,闻着迷人的花香,听着悦耳的音乐,闭上眼,感受大自然的气息,仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。

我久久陶醉其中,忘记了时间,真到妈妈唤我回去,才猛然“醒过来”,但却迟迟不肯迈动回家的步子,任由思绪翻飞:随着现代科技越来越发达,环境受到严重污染,在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖,越来越多人沉迷于“科技生活”中,却忘了大自然给人类带来的美好,我们应该保护环境,保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”!

该回家了,我依依不舍地告别了花草树木。人走心在,我心里,这首“乐曲”将成为最动听的声音。

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篇7:初三诚信的作文600字

全文共 660 字

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你知道诚信的意思吗?也许有人会捧起字典字正腔圆地复述那似乎并没有生命的解释。其实,无需请教“不会说话的老师”,顾名思义,“诚”就是为人诚实,“信”就是守信。

从小到大,无论是父母还是老师都教育我们要做一个诚实的人。儿时,妈妈给我讲故事的情景还历历在目。那次,我因贪吃,偷了家里的五元钱买零食,妈妈发现丢钱后询问我,我死鸭子——嘴硬,愣说自己没拿但脸却出奇的烫,仿佛冬天从冰天雪地的外面进入了温暖的屋子。妈妈没再追问却给我讲起了故事:从前,有一位国王,为了选继承人,就给三个儿子各一粒熟种子,要求他们在半年内种出最鲜艳的花。种的好的就做自己的继承人。不明白真相的三个儿子每天给种子浇水、施肥,可种子却没有丝毫变化。大儿子和二儿子为了种出最鲜艳的花就偷换了种子。结果老国王却把花盆里空空如也的三儿子作为自己的继承人。听完这个故事,我惭愧地低下了头,急忙向妈妈承认错误并向妈妈保证再也不偷钱了。

俗话说:“言必行,行必果。”说过的话,必须兑现,说到做到。

是什么让曾子狠下心来举刀挥像那头猪?是什么让曾子狠下心来兑现妻子的一句骗语?是守信!当时他对妻子说:“孩子现在还小,不懂事,一切动作都是模仿大人,如果大人欺骗了孩子,那么孩子将来也会欺骗别人。由此可见:“人而无信,不知其可也。”在他心中,让孩子懂得诚信作为立身之本是多么重要。

还记得那个大喊三次“狼来了”的孩子吗?为什么没有人再去救他?我想每个人都知道答案。

人如船只诚如帆,没帆的船会迷失方向,没有诚信的人同样很危险。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,却会因为诚信而光彩夺目!

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篇8:写回忆往事初三

全文共 795 字

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闲来无事,坐在书桌前“胡思乱想”,不知是干什么好。写作业吧,想放在下午写。哎!干什么呢?无聊的我,随手乱翻,突然我的眼睛落在了一个盒子上,我拿起盒子一看,原来是我做的“时间盒”,我打开一看,不禁有点想流泪。

这个“时间盒”是我六年级时用一个纸盒做的,我把我所有的回忆都放在了这里面,准备长大以后再看,没想到今天被我拿了出来,算了,就让我回忆往昔吧!

打开“时间盒”最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看!照片上的我们笑得多开心那,可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤?照片上,站在我右手边的是我最好的朋友,可是上了初中,我们各自到了别的学校念书,分开后,我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书,但我们见了面总是擦肩而过,好似陌生人一样。这让我想到了一篇文章中有这么一句话:“我们怀着对未来的憧憬,迈着对未来充满信心与坚定的步伐,却在一个个路口分道扬镳,拉开了心与心的距离,头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸,却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕,热滚滚的泪珠打在照片上,不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画,上面有两个女孩,在草坪上放风筝,你看她们笑的多开心那!这是我的朋友送给我的,她说:“看到了这张画,就好像看到了我,千万不要忘了我啊!”那时的我们紧紧拥抱在一起,大声放哭。此时,我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸,此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好?有没有想我?

我看完了我所有美好的回忆,再次合上“时间盒”,将它放回原处。希望长大以后我还能打开它,还能回忆这美好的往事。今后“时间盒”将会越填越满,今后的美好回忆也会越来越多!

回忆,就是一个万花筒,形形色色,五彩缤纷;回忆,就是一艘小船,满载往事,驶向远方。

回忆友谊有一句诗:“海内存知己,天涯若比邻”。

回忆永远离开我们的亲人有一句诗:“相顾无言,惟有泪千行”。

忆往事,今昔足以!

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篇9:以唤醒为话题的初三

全文共 681 字

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站在阳台上,冬日的阳光洒着身上很舒适,懒洋洋地伸了个懒腰。趴在栏杆上,看见楼下一个小女孩正在那儿跳绳,可惜没跳几个就死绳了。看了十多分钟,依旧如此,我摇摇头叹气道:真是个勤奋的孩子,可惜还是不行呀。转身,回房。

时间静静的流淌着,又是星期六下午了。走在回家的路上,和以往不同的是今天朋友没有等我一起回家。书包依旧沉重,作业仍然令我烦恼。如今,心也开始疲惫了。考试的一次次打击,成绩的一点点下滑,我早已察觉,但是我不愿把失落的表现出来,让别人看见我的脆弱,只想埋在心里,自己反省。

习惯站在阳台上发呆,泪水总是会模糊了视线。擦干了,不经意间,又看到了哪个小女孩,她还是在那练习跳绳。我有些好奇是什么让她坚持了这么久?我来到楼下,问:小妹妹,怎么还在这练习跳绳呢?淡淡的笑着,说:我们要考试呢,一分钟跳120个才是优秀。可惜你这样跳很耗费体力哦。我教你一种方法吧?嗯嗯,好啊。她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

她听完我的方法之后,试了试。刚开始还是没跳几个就死绳,后来渐渐的能够连着跳一百个了。耶,姐姐,我突破一百个了。嗯,是啊,你在加点油就到120了哦。她继续练习起来,我站在一旁不打扰她,默默的数着。数字渐渐的变为3位数,又到了110。我的心情有些激动了,118,119,120……一分钟到了。她一共跳了128个。哇,我达到了。她一蹦一跳的,笑着说道。虽然是冬天,但是我看见了几滴汗水从她的脸颊上滑落。她头上那枚碎钻的发夹在阳光的照耀下闪烁着,点亮了我的心。我也笑着说,嗯,恭喜你。

难道是因为我不够努力,所以成功的种子不能萌发吧!那么,我也要用努力的汗水来唤醒沉睡的种子。

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篇10:关于自律初三

全文共 596 字

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夜幕己下,万家灯光早已熄灭,而这时的我才真正放下手机,完成起了手头上的作业。时间一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的笔。

我出了房间准备洗漱睡觉,看向卧室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房间,夜色浓重的天空,我突然感到一种浓浓的无力感和恍然若失,我好似与大家成了两个世界的人。

每当到了入睡时,我才从手中的网络世界醒悟,还有作业未完成,每当老师在群里轰炸,催作业,我才会投身于作业当中……这样的我真的很糟糕。

看着泛着幽光的手机,好似一个恶魔,拖着我,通往地狱,我决定要改变了,不能再像现在这样了,我看着黑暗里自己的影子,暗暗与自律定下了承诺。

手机不可能一下子戒掉,初离手机,我人有几分不适应,写着写着作业便时常发起了呆,但我开始改变了,慢慢来吧,一切都会慢慢步入正轨。

网课没听的,我就开二倍速重新补上,题目不会的就请教老师,笔记没做的就向同学借,运动欠下的那就一天做两倍的量……总有一天我会弯道加速,追上原来那个优秀的我,那个约定时的我。

一天又一天,忙碌却充实,“呼”我长吁了一口气,拍照、发作业到群里,做完一系列的动作,我瘫在了椅子上,看了看时间,八点不到我就完成了所有作业,虽然也不早了,但比起以前12点仍在赶作业的,我进步了许多。而我天天练习的仰卧起坐才从一开始的三十多个飞跃到整整五十个。

过程催艰辛,但结果却是香甜的,背后的汗水也许无人知晓,但结果会说话,我与自己的约定未完待续。

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篇11:关于最美的声音作文

全文共 612 字

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别往前走,有危险!这句话时不时在我脑海中徘徊着,说这话的人的声音既不清脆悦耳,也不甜蜜动听,但是,它是我心中认为最美的声音,这个最美的声音来源于一位老太太。

记得那天是我的生日,我和一帮同学约好来到了一个公园一起庆祝,我们找了一块空地,铺好餐垫,渐渐的天空变得像喝了酒一样醉红了脸,快乐的时光总是过得特别快,很快夜幕开始降临了,公园已是一片寂静,只有虫子的低吟在我耳边徘徊,这时我们收拾好物品,各自告别离开回家。

昏黄的路灯照耀在空无一人的人行道上,身旁的马路上,时不时有车呼啸着飞了过去,寒风刺激着我的身体,我不禁打了个激灵,使我不由得加快了脚步,就在我准备穿过一个路口时,身后传来一声嘶哑、急促的喊叫别往前走,有危险!我本能反应地往后退了几步,身前就唰的一声飞过了一辆货车,我不禁冒出了一身冷汗。我回头寻着声音的方向望去,原来是一位满脸皱纹的老太太,在路灯的照射下,你能看到她混浊的眼睛里布满了沧桑感,手上铺满了青筋,头发上的银丝在路灯的照射下闪闪发光。她对我说:孩子,大晚上的独自过马路要小心,不要大意,要查看左右方有没有来车,懂了吗?我连忙感激地说:谢谢您!老奶奶。货车太快了,我没有反应过来。后来,我就赶紧回家了。一直在床上转辗反侧。

就是这么一句平淡而暖心的话让我心里顿时充满了温暖,身上的寒意也被驱散了。人间处处有真情,在往后的日子里,每当我脑海里想起这句话的时候,我都觉得这是至今我听过最美的声音别往前走,有危险!

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篇12:努力奔跑初三

全文共 686 字

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带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……

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篇13:自我介绍初三作文800字

全文共 814 字

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“这孩子很皮。”了解我的人总如是说。

“第一次见你时你还挺文静哎,”有朋友吐槽,“怎么现在像只猴儿似的?”

“她啊,就一破坏王!”妈妈摇了摇头,轻叹。

在外游玩时,我总是喜欢捉蟋蟀和逮蚂蚱的,有什么新奇的玩意儿,也总第一个上前去看;在酒店吃饭时,父母拿着菜单认真的点着菜,而我呢,拿起服务员的小本本就画起了画来;就连姐姐的课本也曾经深受“荼毒”呢。

在我还小时,最喜欢玩捉迷藏。我总是藏在别人根本想不到的地方。反正你们玩捉迷藏的时候一定不会缩成一小团躲在灌木丛里,把自己整的浑身是沙和泥,或是爬上一棵枝叶繁茂的大树,悠悠哉哉地吃从家里带来的水果。朋友每次找不到我,就只好认输,而我就在那儿,得意地哈哈大笑。

更不用说在家——特别是一个人的时候。

我对妈妈的化妆品(特别是液体)和厨房中的油盐酱醋有着非凡的兴趣。我总喜欢趁着妈妈不在家时将这些乱七八糟的汁液混合在一起,调出诡异的气味和颜色,心满意足地糟蹋了这一堆东西后,再把这可以的液体倒进下水道。而妈妈回来后还是发现了被我糟蹋的一糊的东西,又气又笑地下令再也不给我碰这些东西。

于是我又将我的目光投向被我冷落许久的娃娃。妈妈看到我好像很安静地在摆弄这娃娃,准备惊叹“吾家有女初长成!”,却又发现家里总有小小的衣服碎布,或是大把大把的碎头发。这还不算什么,娃娃的胳膊或是腿也经常不知去向,有的连脸也惨遭我的毒手,用彩笔糊了一圈又一圈。妈妈不知是哭是笑,总哀叹:这小孩儿怎么这么皮呢!

“玩具车总不能被你玩坏了吧?”妈妈这么说着,便又禁止我碰任何与娃娃有关的东西。然而总是梦想很美好,现实很骨感,连玩具车也被我拆了轮子,下了电池,几乎成了一辆废车。对此,妈妈表示:“再也不给你买玩具了!”

哦,这么回忆起来,我当初可真够皮的哎——一幕幕往事在我的脑海里回放着,那些让我啼笑皆非的事儿会不会成为往后珍贵的回忆?

现在的我也逐渐长大,不再像从前那般淘气了。只是那样的我给我本身的极大欢乐,也是不会寻来的了。

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篇14:初三乡村的游记作文500字

全文共 843 字

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城市有城市的繁华,农村有农村的生机,城市有城市的忙碌,农村有农村的悠闲。住在城市中的我,最向往生机勃勃的乡村生活。 The city has the prosperity of the city, the vitality of rural areas in rural areas, busy cities in cities, and leisure in rural areas in rural areas.I live in the city, the most longing for vibrant rural life.

夏天,我来到了乡下的叔公家。一进门就看见两棵茂密的大树挺立在院子里。这两棵树被修整成两把大伞的样子,浓密的树荫,就算是炎炎夏日,树下仍然十分凉爽。叔婆正在压动一个长长的手柄,好像是在打水,看到我们,赶忙过来招呼我们进屋。我好奇地问爸爸:“刚才叔婆压的那东西是什么?”“哦,这就是压水井。当你压下手柄,它就会从地里下吸水。放下手柄,它开始提水,最后你再压一次手柄,水就出来了。你去试试。”爸爸笑着回答。我连忙兴奋地跑过去,先把手柄用力按下去,再放回去,然后又按下去……这时,一股清水从水管里喷出来,它们好像在比赛,争先恐后地从水管跳下,发出一阵阵清脆的声音,宛如树林中的银铃铛,不禁让人想起“大珠小珠落玉盘”的美景。弟弟被吸引过来,只见他把稚嫩的小手放入水中拍打起来,玩得不亦乐乎。我也把手放入水中,这水真清凉啊!舒服极了!

正屋的左前方有一间石头屋,里面养着几只猪。见我过来了,它们便发出哼哼的响声,好像在跟我打招呼。左边是一个小鱼塘,鱼塘的一角种着几株荷花,亭亭玉立。几只鸭子在水上嬉戏,翅膀不时溅起水花。鱼儿在水里游动,灰黑色的脊背在水面上划过一条长长的痕迹。屋后是绿油油的菜园,一垄垄蔬菜排列整齐,长势喜人。绿色的叶子衬着黄色的黄瓜花,淡紫色的茄紫花,雪白的萝卜花……到处一片生机勃勃。

乡村的景色是这么怡人,乡村的生活是那么有趣。我喜欢乡村生活。

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篇15:初三的大卫科波菲尔读后感

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十九世纪的西方文学领域里诞生了数不尽的伟大作品,在众如繁星的作家中,英国的狄更斯是我非常喜欢的一位。他是一位“天真”的作家,在他的笔下处处闪耀着道德感召的力量。如《贝姨》、《双城记》、董贝父子》等。而尤以一部自传体小说《大卫·科波菲尔》散发出巨大的人性光辉,成为一部不朽的经典。也是我个人十分喜欢的一部作品。狄更斯曾说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫科波菲尔。”可见这部作品亦是作者心中所喜爱的。

在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。体现了作者对伦理道德的提倡,对人性进行了广泛的探索。贯穿于其中的是狄更斯的人道主义思想。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;艾米莉的私奔是经受不起金钱的诱惑;麦考伯一家的痛苦,威克菲尔先生的悲剧,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。艾妮斯也是作者着力美化的理想的女性。在狄更斯的许多作品中都有这样类似的一个女性形象。她们身上透着善与美,对贫苦的人们来说就像天使一样。这类女性形象寄寓着狄更斯对人性的希望。艾妮斯既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民米果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯蒂福及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯蒂福最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。除了汤姆。但他为了拯救情敌而葬身大海的举动使得这一人物成为具有真、善、美的代表。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。再如疯疯癫癫的巴克斯,在关健时刻却能表现出坚强与忠诚。至于对女仆米果提的刻画,那更是维妙维肖了。她虽然出身低微,家贫如洗,但却有着一颗善良的心,她的一家人也是如此。尽管生活困苦,捉襟见肘,可他们十分快乐、和睦。这也体现了狄更斯创作的一大特色:平凡的小人物身上往往具有比出身高贵的人更美更洁净的灵魂。

狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。狄更斯喜欢运用矛盾,显示事物的不协调,以突出事物的滑稽可笑,引起读者的思考。同时打破读者的期待视野,引出意想不到的转折,从而产生强烈的喜剧效果。狄更斯喜欢运用夸张的手法,把某些隐含的幽默因素放大突出。这些特点都贯穿于他的许多作品之中。

道德本不是一个可以盲目相信的名词,在谈及道德问题时,我们不能忘记道德的标准线:正当的个人利益。道德有一个前提:主体的自由选择。狄更斯所处的时代与我们的时代有相通之处,也有不同之处。维多利亚时代是资本主义得到高度发展的时代。我们的时代也是一个经济飞速发展的时期。而我们自九十年代以来公众欲望的膨胀是建国以来受国家机器极度压抑的必然结果。当然当前的市场所缺乏的是一个法制健全的体系,并不能仅仅依靠某些泛道德论来改善。但在这个充斥着各种价值观的时代,狄更斯所呼吁的道德光辉是有其现实意义的。同时这部作品中处处体现着温情以及乐观的生活态度。确是值得孩子们一读的好作品。在我们的语文教学中,可以引导学生读读这些经典的作品,以提高文学素养,培养美好的人格。

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篇16:致自己初三毕业的自己的一封信

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亲爱的__同学:

时光稍纵即逝,转眼间,你的初中生活已过去了三分之二,在今年金风送爽的秋天,你将迎接你决定人生和未来并又是最打动人心,最不平凡的初三生活,你是否已经准备好了?

或许你听过别人说初三确实很累,有做不完的卷子和辅导题,但在这个暑假你已经上了预科班,对新知识有了一个提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力争上游了吧!在初三在一年里,我会给你一些建议和鼓励,希望在你迷茫的时候,在疲惫的时候,在想要放弃的时候,打开这封读一读,希望它能给你带来无尽的帮助与鼓励!

第一, 每天都要有计划,计划不一定要写出来,每天早上在脑子里过一遍自己该干嘛就行,而且要付诸于行动!

第二, 在课间的时候,不要总是玩或总是学,要懂得劳逸结合,保持你一天一定要出去转几圈的习惯!

第三, 晚上一定要复习,老师让背的知识就多背背吧!自己买的题一定要每天做一点儿!最后要做完它,做会它!

第四, 初三可能会有体育训练,会很累,但我希望你能坚持下去,为自己加油,相信自己一定可以战胜它!

在人生的长河中,总会有一些外部的因素影响着你的心情和计划,在班里对同学们都好一些,尤其是那些平时很包容你,照顾你的男生女生们,毕竟是他们陪你走过了初中一道又一道的坎儿,同你一起分享快乐,也是在你生命中最关键最美丽的年华里走过的人!不论未来是否曲终人散,但那时最好的我们都是美好的回忆,都会令你回味无穷,“遇见11班的你们是我最美的意外”!

有些好学校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道结果,不为自己赌一次怎能知道自己有多优秀!不要说这一切都不可能,记住你经常说的一句话:“派出所有不可能,剩下的那个多令人不可思议!”也时刻把你桌子下的一句话记在心里:“别说梦想遥不可及!”初三这一年就是你的分水岭,你是想留在原地,还是跨过去飞得更高?虽然这一切不是很容易,要经过一道道的难关,但,不经历风雨怎能见彩虹?没有梦怎么才能使自己站得更高,望得更远?要相信自己!也许你翻开这封信时,你正在气馁,那么请你振作起来吧!也许你翻开这封信时,你退步了,那么请你不要放弃,努力追回自己原有的成绩!也许你翻开这封信时,你已经进步了一点点,那么请你再接再厉,争取在中考前都保持优异的成绩,那么石二还离你很远吗?也许你翻开这封信时,你已经被外市学校录取,那么我会为你感到自豪与骄傲,是你的努力使你获得了丰硕的成果!

人生到底会怎样,全看你这最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!

最后,别忘了,要感谢一切你值得感谢的人和事,也要感谢四中,给了你这么好的学习环境,感谢这个你的梦开始的地方!更要感谢你自己,这么出色!

加油吧!Fighting!

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of letter from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ a graduation letter to the teacher 600 words >★

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篇17:关于声音的

全文共 639 字

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幸福,使空气中多了几分暖意;幸福,使生活多了两分期待;幸福,飘荡在那已经过去却没有远去的以前,还在那即将到来的未来。幸福,大概就是在那炎热燥闷的酷暑中的那一丝凉意。在烈日下上完体育课后,我们大汗淋漓的涌进小卖部里,径直走到最里面那熟悉无比的冰柜,在柜子的第二格里掏出一元一只的小布丁儿,挤过拥挤的人潮,去排队付账,然后熟练地来到垃圾桶旁,撕开包装袋子,发出“咔嚓”的让人心情愉悦的声音后,拿出期待已久的凉飕飕的棒冰,轻轻地舔一口,

似乎整个夏天的烦恼和燥热都随着这瞬间的冰凉而融化了。

幸福,大概是在夏天里,在操场上。等那个热血少年打完难篮球后,走到你面前时,那无法抑制的狂跳的心,毕竟是十几岁懵懂少女的第一次心动, 第一次对一个优秀

的少年由衷的欣赏。看到他脸上不由泛起微微红晕,能感受到对方的呼气声在脸上轻轻滑过,他的眼中有漫天星辰。一切都是那么美好,

连边上同学的起哄声也变得悦耳动听起来。

幸福,应该是在寒冷的严冬,在奶茶店前,在开着暖气的家中,在温暖而又柔软的沙发上,打开手机点一杯奶茶时那“您的订单已下达”这样美妙、悦耳的声音。听到声音的瞬间,让人心情莫名的愉悦。‘“喂,

您好,您的外卖到了。”这样职业性十足的提醒声,更是让人高兴,我飞快地冲了出去,连外套也来不及穿上,就飞奔下楼,愉快地捧着一杯热乎乎的奶茶回到温软的沙发。这样的幸福来得快,走的时候还留下一阵余温。

幸福大概就是“您的订单正在交易”、“对方通过了您的好友申请”、“ 我们起努力学习吧”这些简单而微小的.声音吧。

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篇18:声音作文

全文共 734 字

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春季清澈的泉,敲出叮叮咚咚的乐章;夏季清幽的蝉,描出流畅优美的篇章,秋季凉爽的风,吹出绚丽的音符;冬季飘扬的雪,舞出靓丽的曲调……一切最美的声音,编织成最美的音乐,流淌心间,但总有一些令人难忘的声音在耳边回响,触人心弦。

哗啦啦,哗啦啦……一种熟悉的声音又萦绕在耳边,我竖起耳朵,认真地聆听大自然的倾诉。啊!那是世界上最纯净的声音。那春雨软绵绵的,轻柔柔的,打在窗棂上,叮叮当当的,奏出悦耳的声音。雨势急了,声音也慢慢地高亢起来了,像万马奔腾,是那么得有气势。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入心脾,像暖春时节耳边的轻风。它们尽职地演奏着,使人心中涌出不尽的情思。看!像烟雾,像薄纱,那朦胧的细雨笼罩着大地,使大地如诗如画。柳树在细雨的滋润下,慢慢地醒来了,枝条上钻出了米粒大的嫩芽;微风吹拂,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。啊!多美呀!多美丽的春雨呀!

小时候,我是一个特别活泼的孩子,每当春雨来临,我总喜欢跑到院子里蹦蹦跳跳,连雨衣也不穿,就这样,仰起小脸,闭着眼睛,感受着春雨的温柔。春雨轻轻地洒落在脸上,像母亲温暖的手抚摸着,还有几滴春雨,钻进了脖子里,凉凉的,痒痒的。滴进了我的嘴里,尝一下甜甜的,当我回家时,身上的衣服总是湿漉漉的,妈妈总是笑着责怪我:“你这个小调皮。”

今天,又一场“知时节”的春雨,我静静地坐在窗前,看着滴滴嗒嗒的雨点击在窗户上,在我的窗前描画了一幅幅优美的图画。我望着玻璃上雨滴似断了线的珍珠一样滑过,便情不自禁地打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,无比清爽。几滴雨点落在我的面颊上,凉凉的,舒服极了,向地上望去,小草在春雨的滋润下更加迷人。

“滴滴答……哗啦啦……”这美妙的声音无时无刻不在我的耳边回响,它带给人们无限的生机与活力!

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篇19:写语文的作文初三900字

全文共 909 字

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原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学好语文;只有每天去死记硬背那些枯燥乏味的字、词、句,才能学好语文;只有每天让疲劳的笔在苍白的纸上布墨耕耘,才能学好语文。后来,随着对语文课程的深入学习,我发现自己原来的想法并不完全正确,对语文的含义和怎样才能学好语文要重新认识。

“语文“是什么?它是怎样产生的?我想,顾名思义,“语文”就是把人类说出的话语,用文字表现出来的一种规范的语言形式。这样去理解,就会发现,原来语文在我们的生活中无处不在,无处不用。它多得就像夜空中耀眼的星星,就像大海边数不清的贝壳,似成片森林中密密麻麻的树木。且不说图书馆中浩如烟海的藏书,党政机关堆积如山的文件案卷,我们从小学到大学用过的课本,这都能称得上语文的海洋,就连日常生活,也是天天、时时、处处在与语文打交道。

我们不妨看一看,大街上随处张贴、书写、镶嵌的一些文字,都是语文的标志;商店的招牌,企业的门头,路边的广告牌,学校的黑板报,机关里的宣传栏等等,那上面文字的内容,都是一种语文。甚至我们穿的衣服上,用的文具上,也有这种文字标志,都有它特定的含义。记的一家餐馆门口有一只大桶,上面写着“不许偷看“四个字,这可引起了大家的好奇心,纷纷挤着前来观看。而这就是商家利用人们的好奇心,巧用语文来做广告。

上述这些让我明白了,原来语文是来源于生活的,没有生活的体验,没有生活实践的提炼,就产生不出语文。反过来,通过语文的引导和教育,人们会注意规范自己的语言和行为,社会风气会不断文明。所以,语文也是引导人们走向文明进步的先进工具。

对“语文”的重新认识,使我懂得了,学好语文、用好语文对我们来说太重要了。过去,我对语文的学习总也抓不到要领,总觉得枯燥乏味,难于把握。现在看,只要我们注意观察生活,观察社会,观察一切事物,语文就会随时陪伴着你,让你不断有新的发现和提高。

我们随时要说话,而话语就是语文的基本标志;我们天天要写字,而文字又是语文的最小单位。由此可见,只要我们认真说好每一句话,再把说好的话用文字表现出来,我们就会成为语文的好朋友。

生活处处有语文,只是需要用感官去扑捉,用心灵去体会,做到了这一点,学好语文,用好语文,也就不是一件难事了。

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篇20:初三日记200字

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今天又是周二,也不知道是为啥,每到周二心情就会低落。同时,今天还是我值日的日子,加油,好好干。

今天下午的大课间我们举行防震演练,所以就提前十分钟下课。老师让我们听到警报声后有秩序的往楼下跑。然后,我们就在教室里静静地等待警报声的来临,就在这时,‘’嗒,嗒,嗒‘’,我们数学老师走了进来说‘’来,来,来,咱先把最后那道题讲完。‘’还没等讲完,警报声就响了,然后我们数学老师还是坚持把那道题讲完才让我们下去的。

呵呵,这让我想起了中国家长VS外国家长那个视频。

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