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我学会了宽容小学生话题作文精品20篇

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关于以幸福小学生话题

全文共 689 字

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我曾经以为,幸福离我很远,很远……

小的时候,我曾深深的恨过我的父亲,因为他的多病,让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑,我没有她们那么漂亮的花裙子,没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以为,拥有这些,便是幸福。

就这样,我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上,我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以,这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。

可是,就在期末考前的一个晚上,这段恨意被抹灭了。

那天晚上,我正在屋里复习功课,除了父亲,其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我找作文网,但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦,便说:“刚才一些朋友约我出去喝酒,我走了,你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。

不知过了多久,我放下笔休息了一会儿,打开窗户,天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨,风很大,一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间,我看见对面的路灯下有一个人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头,当他转过头来时,我吃了一惊,那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?

只见他时而用两手不断互相搓摩,时而放到嘴边,寒风吹得他摇摇晃晃的,细雨把他的衣裳都给淋湿了,可他仍然在那儿来来回回地走着,似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想让我有一个好的学习环境,才骗我说要去朋友家,我的眼眶湿润了……

我跑下楼去,抱住了父亲。父亲见到我,很惊讶,吞吞吐吐地说:“朋友太热情了,硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”

我已听不清他在讲什么,只觉得那飘落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

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篇1:初心话题作文小学生

全文共 530 字

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人,要有坚定的心,知道自己要干什么,而不要随风逐流,迷失了自我。

——题记

小学的时候,我一直是老师的眼中的乖孩子,好学生,上课认真听讲。但是,那一次,使我难堪,也使我终身难忘。

记得有一段时间内,我们班流行“魔方热”每个人的手中都拿一个魔方玩,我看着他们玩手痒痒的,自己也想拼。最后也买了一个。那段时间,同学们一下课就拿出魔方,把图纸放到旁边,照着上面的步骤,拼魔方。我的吸引力全都聚集到了这一小小的玩具上,我的思想也全都是魔方。甚至上课的时候,也心不在焉,全都是它。

有一次上课的时候,老师叫我起来回答问题,我瞬间举手无措,不知干什么,慌忙拿起桌子上的书,迅速翻到新学的这一课,眼神无助,我不知如何是好。老师让我坐下,我的脸立马红了,红到腮帮子。我甚至不敢抬头看老师一眼。就这样,艰难地度过了这一堂课。

我心想:“哎,完了。肯定要被老师批评了,老师会不会对我很失望......”没想到老师竟没把我叫到办公室。估计他想让我自己反思,自己冷静清醒吧。

从那次,我就收起了魔方,下课坐在位置上静静的看书,魔方只是一时的,但学习可是终身的。不要盲目学习别人去干什么,不要跟风,要清楚自己内心一开始最渴望的是什么。

勿忘初心,不要随风逐流,更不要盲目更从,请跟随自己最初的心愿。

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篇2:树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇3:学会了帮助话题

全文共 1208 字

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滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上。 I am like a dry duck on the skating rink, so I always quit my friend call me to skate.During the May 1st Festival last year, my mother asked me to learn the skating in order to let me exercise the body and master the balance.As soon as I arrived at the skating rink, I couldnt move in one step. Later, my mother pulled me to the side of the skating rink.

鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。

同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

帮助他人,收获快乐!

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篇4:关于学会读书话题

全文共 620 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”高尔基说。是啊,书是人类精神上的粮食,如果人类离开了书籍,就像鱼儿离开了水一样,那么生活还有什么乐趣?

在我小时候,书籍早已是我形影不离的伙伴了,只不过,那时我不识字,都是妈妈把童话故事读给我听的,我只是觉得故事情节很好玩而已,并没有留下太深的印象。

到了上幼儿园,我也识字了,便开始看绘本。绘本虽然只有短短的几行字,几幅图,但它却能让我们感受到女儿对爸爸浓浓的.爱意,它还带我参观了奇妙的地下一百层,也让我见识到人类的贪婪……这些都深深地印在了我的脑海里,给我以人生的启迪。

上了小学,我也慢慢的开始接触小说,我最喜欢的就要数沈石溪的动物小说了。他用不算太华丽的词藻给我们讲述着一个个感人的故事:金花蟒金花为了保护孩子,与最要好的朋友同归于尽;一只狼狗进入马戏团后被训练它的人另眼相看,却在生死攸关的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失败过多次的藏獒曼晃,在母鹿与豹子同归于尽后,曼晃突然改掉了喜欢血腥的本性,反倒添净干了刚生下的鹿仔子身上的毛……

随着年龄的生长,我看的书也越来越多。它们让我穿越时空,看到了孔明草船借箭时的场景,它让我和悟空一起大闹天宫,和一百零八位好汉一起替天行道,我还和乌鸦乔格亚一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍还有什么东西是值得去追求的……是因为书,我才能展开幻想的翅膀,飞向想象的王国。

我在书中一点一点长大,我懂得的道理也越来越多,是书籍才能让我享受精神上的粮食,享受饕餮盛宴。

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篇5:我学会了一项新技能小学生

全文共 365 字

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《我学会了洗碗》

每天看妈妈下班疲惫的身影,我就想我要给妈妈减轻负担,帮她做点什么。左思右想后我决定去学会洗碗,这样妈妈的手就不用泡在冰冷的水里了。

我先把碗全部放到水池边,然后拧开水龙头,一手拿着一只碗,一手拿着抹布,再把碗放到水龙头下面不停地冲,不停地抹,但是碗还是油油的,我心想:这下糟了,不但没有帮上忙,反而帮了倒忙,我拿着碗去问妈妈,可不小心手一滑碗“啪”地一声打到了地上,碗立刻四分五裂了。

正当我一筹莫展的时候,妈妈笑着对我说:“没关系,因为这是你第一次洗碗,以后只要小心一点就不会打破了,而且你忘记放洗洁精了。”听了这话,我一下茅塞顿开,赶紧重新洗了起来……

终于在洗了三四次后,那些碗变得晶光闪闪,我虽有些累但很开心。

从这件事中我明白:一件小事能做好也是有困难的。我更知道做任何事情都要认真仔细,也体会到妈妈真的很辛苦。

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篇6:关于学会尊重话题

全文共 871 字

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大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时,大自然赐予了它一方蔚蓝的天空;当面对老虎对奔跑的热衷时,大自然赐予了它一片广阔的大地;当面对鱼儿对畅游的热爱时,大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重,才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异,人类社会何尝不是这样呢?

历史的长河缓缓流淌,流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期,一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战:儒家倡“仁”,法家倡“法”,墨家倡“兼爱”,道家倡“道”尽管诸子百家的观点各有差异,但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是,思想的碰撞创造出更为强烈的火花,为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异,诸子百家中仅剩下一家,那我们的中华文化将会变得苍白。因此,尊重差异是文化发展不可缺少的条件。

历史的长河继续流淌,来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初,我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异,让各少数民族拥有了一定的自治权。正因为尊重差异,中国民族迸发出更强大的民族凝聚力,它使得我国社会主义建设有了一个稳定的社会环境。若没有尊重差异,一个民心涣散的国家还能求发展图富强吗?由此可见,尊重差异是国家发展的重要条件。

如今,尊重差异在教育方面却远远做得不够。2009年11月2日,国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。他说:“现在中小学教师在作文教学中教学生母亲都是善良的,所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲”。看着一代又一代孩子背诵着同样的妈妈踯躅独行,是一种悲哀。在我看来,妈妈在每个人的心中都是不同的,她可能有点小气,可能很温柔,也可能有点凶。但为什么不尊重每个母亲的差异,而仅仅套用“母亲是善良的”这一固定的套路呢?尊重差异在教育改革的途中变得越发重要。

自古洎今,尊重差异是我们永远也不应该忽视的`问题。唯有尊重差异,才能推动文化的繁荣,才能促进国家发展,才能推动教育的改革。因此,我们每个人都应尊重差异,构建纷繁世间。

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篇7:与爱同行话题作文小学生

全文共 727 字

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感动是什么?感动是幸福的泪水,感动是欣慰的笑容,感动是一句真诚的“对不起”,感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动,而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里,而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人,干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校,总得好好整理,不然,就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些,那天因为和别人一块,我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校,写了一会儿作业,觉得口好渴,这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水,所以我每次都会从家里带来一杯。可今天,走得匆忙,竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时,在包里摸彩出了一个杯子。“啊,我的保温杯,杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水,一边还想着是谁帮我带上的水,是妈妈,是爸爸,还是妹妹?不管是谁,我心里都是充满感动,充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下,伞下便是美。

那天下午放学时,外面已经下起了雨,而却忘了带伞,所以为了这个不断叫个不停的肚子,还是加快速度吧!

我跑到楼梯口,一想还是等个同学一块吧,可我白拖拖拉拉,人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中,速度还没加上来,唉,雨停了吗?不对呀,哗哗声都还在,原来是我的老同学呀。我说:“你怎么看见我的,又是什么时候过来的?”就这样,我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事,但足以让我感动,因为这不仅仅是一把伞,更是深深的同学情,那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里,感动就在一把伞下,感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情,感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动,细节本身也便是一种美。感动无处不在,美丽无处不在。

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篇8:学会了等待小学生主题

全文共 660 字

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车外雨丝像烟似的,打着旋儿飘到空旷的大街。我下了校车。顶着狂风,冒着暴雨,挣扎在回家的路上……

快到家门口时,我看到了一个最不愿看见的人……爷爷。爷爷腿脚不好,走路总是很慢,脚步蹒跚,好像一只鸭子。他年纪大了,还有点驼背。我虚荣心很强,怕被同学们看见爷爷的怪样子,所以告诉奶奶不要让他来学校接我。

我顿时怒火中烧,还没走到爷爷面前,心中就开始抱怨,嘴里也小声抱怨着。走到爷爷面前,我就大声朝他喊:“谁叫你来的!”爷爷耳朵有点背,我说话他听不清,他只是点头,像个孩子一样一直冲我笑。

我更气了,理都不理。他伸手要来拿我书包,我一伸手挡住了,气呼呼的拿起雨伞就往家走。谁知爷爷竟生气了,一把拽住了书包,把嘴一嘟大声叫着:“唉,快把书包给我,这么沉,压得你都不长个儿了,我一把老骨头,压压也没事。”活像个孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我还等着回家玩呢!真是烦死人了!”我头都不回把书包扔给他,朝着家的方向跑去了。只留下爷爷一人在雨中背着书包蹒跚着身子孤独地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爷爷的爱。

那是周五的晚上,学校因为有事提前放假,我坐在校车上,窗外寒风凛冽,大树穿上了白衣。一下车,我又看见了那个衣服单薄的身影。那个坐在一张报纸上,两手伸在棉衣中,在寒风中不断颤抖的老人,不正是我的爷爷吗。顿时,一阵热泪涌上眼眶,融化了刚刚落在睫毛上的几片白色雪花。

我上去抱住他,声音颤抖着说:“爷爷,咱们一起走。”爷爷一下跳起,带着激动,像小孩子一样说:“走,今天咱爷俩一起走”。

我拉着爷爷的手,就那么一步一步走着,漫步在爱的长河中。

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篇9:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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篇10:端午节快乐小学生优秀话题

全文共 1007 字

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五月初五是端午节,在那一天,天气晴空万里。妈妈,婶婶带着我来到列西观看我市百年盛典——梅列列西龙舟邀请赛。 The fifth day of May is the Dragon Boat Festival. On that day, the weather was clear.Mom, I took me to Liexi to watch the centennial ceremony of our city -the Melaleie Cya Dragon Boat Invitational Tournament.

我们怀着愉快的心情来到赛场。只见沙溪河两岸人山人海,彩旗飘扬。主席台边有锁呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。一会儿,市领导入座,我们全体起立,唱起《中华人民共和国国歌》。接着,龙舟邀请赛的代表队入场,有列东队,列西队,莘口队,城关长安队,城关传柑队,徐碧队……

队员们穿着有大红色的,橘红色的,白色的,深蓝色的队……的赛服。用地方方言唱着《龙舟歌》:“喜乐欣喜喜乐欢,秀才欢喜去求官,求得官来凉伞开,回来白马紫金安队……”队员们个个精神抖擞,缓缓地划过主席台。3点钟,比赛正式开始了。

看,运动员们已停泊在起划线上整装待发。首先是徐碧队和台江队PK.随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。渐渐地徐碧队的龙舟超越了台江队,但是,台江队也不甘示弱,紧紧咬住徐碧队不放。“加油,加油”两岸的呐喊声此伏彼起,连绵不断。两条龙舟上的运动员使劲全力,拼命地划着。最终,徐碧队以半条船的优势获得胜利。

比赛在锣鼓声中进行着,终于到了最激动人心的时刻了——我们白沙队和列东队进行角逐。只见白沙队龙船上那位老鼓手坐在龙头有节奏的敲打着,20位划桨手毫不畏惧,奋力拼搏,龙船飞速前进。我们拉拉队个个伸长脖子,放开嗓子呐喊:“白沙队,加油!白沙队,加油!”看,他们配合的多默契啊,就连龙舟也特别听他们的指令,行动自如。龙舟的身后留下一道道波纹,原来平静的水面跳起了芭蕾舞。尾随在后面得列东队,有的刚抬浆,有的已下水,一点儿也不整齐。我想,这就是他们输的原因吧。在一片欢呼声中,白沙队列东队足足两条船获得了本次比赛的胜利。我们高兴地欢呼着。

通过这次激烈的龙舟赛,使我懂得了“人心齐,泰山移。独角难行,孤脚难移。”的道理。要学习赛龙舟的精神:奋勇拼搏,积极向上,齐心协力。只有这样,我们就一定能成功。

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篇11:给予话题作文小学生

全文共 667 字

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青少年最欣赏别人的高尚品质是“乐于助人”,可在别人遇到麻烦时选择“悄悄走开”的人却不少。这个调查结果反映出社会上目前存在的一种不良现象:不少人只愿“接受”,却不愿“给予”。乐于助人是几千年来中华民族的优良传统,一直是我们所褒扬和提倡的。然而不知从什么时候起,社会上出现了这样一种人,他们在自己需要帮助的时候,大声呼吁“要乐于助人”。一旦得不到帮助,他们会痛斥“这个世界已没有温情”。而在别人需要帮助的时候,他们却默不做声,装聋作哑。他们只愿“接受”,却不愿“给予”。我们在接受别人帮助的同时,也应该在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

我们追求的应该是“给予”,而不仅是“接受”。伟大的共产主义战士雷锋大家并不陌生,每年我们都有“学雷锋”活动,这一活动并不只是搞个形式,做做样子,而是要从中学到一些东西,那就是雷锋乐于助人的高尚品质。他一生奉献却别无所求,他所注重的.就是“给予”。这正是现在许多人所缺少的。曾经看过这样一个小故事,一位学生在车上给一位妇女让座,妇女坐下后连望也没望学生一眼,学生气不过又把坐位“骗”了回来。这个故事似乎有些荒诞,却也令人深思。妇女“接受”得理所当然,她认为那个学生让座是应该的,这表明她只知道“接受,’;而学生的“给予”是希望回报的,这种有偿的“给予”也不是我们所提倡的。作为青少年,我们应该明辨是非,不要受社会不良风气的影响,在“接受”的同时要无私地“给予”。希望下次调查时,青少年在赞赏别人助人为乐时能自豪地说:“我也乐于助人。”希望在别人遇到麻烦时不再有人“悄悄走开”。这样,我们的世界将会更加美好

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篇12:以学会生存话题

全文共 561 字

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我曾经遇到过一次危险,现在想起来还胆颤心惊。

那是一天下午放学之后,我和我的同学在一起走,等到了分叉路口,我的同学要走了,我跟他说了一声“拜拜”,然后他就走了。之后,我一个人单独走着,走着走着,突然一个男人朝我走来,我禁倒吸了一口凉气,今天爸爸妈妈不在,我一个人回家,可是这附近没有我认识的一个熟人,要是他跟踪我该怎么办?

也许是我多虑了吧,难不成大白天的也想拐卖小孩?我安慰自己,可是我还是有点害怕,我故意蹲下身来,装作自己鞋带散了,然后偷偷的往后瞄了一眼,果然,这个人突然停下了脚步,还左右环顾,这让我更加害怕了。

我的脑海里浮现了那些坏人拐卖小孩的情景。在电视里那些坏人,总是把你一拍,然后你就昏倒了,把你卖到偏远的山区里面,永远找不到回家的路,可怕的画面在我的脑海中呈现。

我慢慢地放松了心情,想着办法。如果他的同伙在旁边暗中观察我怎么办,如果我向路人求救,也许他们会立即扑过来,把我打晕,向别人解释是我爸爸。怎么办呢?

突然,我看到前面有很多人,仿佛是在搞什么活动,我以飞快的速度向人群跑去,密集的人群马上把我淹没,我再回头一看,那人早被我甩掉,恐怕他现在还没反应过来。

事后,我想着成功脱险的原因,就是运用了老师曾经讲过的知识。一个人要想学会生存,就要有一颗智慧的大脑,要不断提高生活能力,才能提高在社会上自我生存的能力。

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篇13:我学会了一项新本领小学生

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《我学会了做蛋炒饭》

去年暑假,我学会了做很多事,例如:洗碗、擦桌子、拖地和整理房间……让我印象最深的是学做蛋炒饭。

做蛋炒饭的步骤有点复杂:先拿出两个鸡蛋轻轻地敲了敲,然后双手往两边一拨,“咚”,透明的蛋清包裹着蛋黄落在碗里。我拿了一双筷子,顺时针地搅拌着蛋液,直到蛋清和蛋黄融为一体。我站在灶台边,打开灶火,等着锅里的水都烧干后,倒入适量的油,再把鸡蛋液轻轻地倒入锅中。在倒进去的时候,妈妈告诉我:“碗边不能有水,不然锅里面的油会因为接触水分而蹦出来,溅到身上就会起泡。”我听后非常害怕,便左手拿着锅盖挡在前面,像个士兵拿着盾一样,接着用右手拿着锅铲,越过像盾一样的锅盖翻炒着鸡蛋。由于,没有掌握好火候,翻炒速度慢了,结果鸡蛋有点焦黄了。然后,我把米饭倒了进去,米饭倒入后,我兴奋地挥动着锅铲,不停地翻炒着,在翻炒的过程中,焦黄的鸡蛋把香喷喷的米饭给包裹住了。这时再撒上盐,倒点味极鲜酱油,加入少许猪油,这样炒出来的饭就更香了。一阵快速翻炒后,关火,一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。

虽然蛋炒饭最终炒成功了,但色泽上还是差了那么一点。妈妈看到我有点失落的表情,便安慰我说:“毕竟这是你第一次做,蛋炒饭能做得这么好,已经非常棒了,也不要气馁,下次一定会做得更好。”听了妈妈这句话,我端起碗吃了一口蛋炒饭,觉得更香了,心里美滋滋的。

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篇14:以学会宽容为题的小学作文

全文共 598 字

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宽容能使人心怀坦荡,让人用一种平和的心态面对身边的每一件事情;宽容能使友谊绽放绚烂的光芒,拉近人与人之间的距离。最近妈妈让我懂得了这个道理。

那是一个课间,后桌的晓丽将借我的笔还给我,我低头一看,顿时火冒三丈,爸爸新给我买的英雄钢笔笔尖已经歪了。“喂,你这人怎么回事啊?这是我爸新给我买的,你怎么这么不小心啊!”我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸,一句话也说不出来。“哼!”我气呼呼地把笔扔进了书包,扭过头去不理她了。

放学回到家,我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿:“挺大个人了,这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候,就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗?交一个朋友不容易,伤一个朋友可简单多了!和同学相处首先要学会宽容。”我越听越生气,一推饭碗,回自己的屋子了,躺在床上反复会想妈妈的话,我好像明白了很多很多

第二天,我主动向晓丽道歉,我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔:“看,好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了,和新的一样好用!不说了,走,咱们玩儿跳绳去!”“好啊!”晓丽胖胖的脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着,太阳也笑眯眯地看着我们,在我们的心中也架起了一座彩虹桥,一座宽容的彩虹桥!

我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理宽容,它让我的心灵更加清澈,让我们都学会宽容吧!

[以学会宽容为题的小学作文

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篇15:学会读书话题

全文共 705 字

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“读一本好书,就好似一个饥饿的人趴在面包上。”高尔基的话真真实实地证明了阅读的重要性。

要读好书。随着社会经济的发展,市面上呈现着各种各样的书籍。对于我们来说,选择一本好书是至为重要的。在好书中汲取它的精华,再通过自己的努力或实际行动,将它有无形变为有形,丰富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《钢铁是怎样炼成的》中,我们会看到一个坚强不屈,勇敢无畏的主人公形象,同时也在无形中教导我们在困难中勇敢直前,在失败中总结经验。反之,若选择不好的书,会对我们的思想产生负面影响。因此,好书塑造人生,促进人的全面发展,这一举两得的途径,我们何乐而不为呢?

要好读书。每个人都不是与生俱来就爱读书的,许多人也是在后天阅读积累起来的兴趣。唯有将读书当成身体中的一部分,才能读出其中的精华。没有兴趣可以培养,就像没有好的身体可以锻炼一样。久而久之,自己会爱上读书的。

要会读书。这是最重要的一项技能。依照每个人的习惯,读书方法很多,而如何选择正确的方法,就因人而异了。若走马观花式读书,那么到头来都不知道自己读了什么,甚至连作者也无从知晓;若将重要的情节看一遍,那么会觉得小说“牛头不对马嘴”,不能正确的把握主人公的形象我是这样读小说的:先将整本书大致过一下,在大脑中留下印象。接着精读,把握住故事情节,故事脉络,以及人物性格;再阅读第三遍,这时会产生与第一遍截然不同的奇妙感觉;隔上一段时间将其再拿出来阅读,重温故事情节。只有这样,才能说明真正的读了一本好书。

在我看来,读好书、好读书、会读书三者是贯穿于阅读之中的。正确处理好这三者的关系,学会去拥有它,那么就是真正掌握阅读方法了。不仅丰富我们的情感和知识,还陶冶我们的情操。

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篇16:关于学会尊重600字话题

全文共 1238 字

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尊重他人是一种美德,被人尊重是一种幸福。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

尊重可以让站在炼钢炉前的工人忘记酷暑的煎熬;尊重可以使身患残疾的人感到世界的温暖;尊重可以让陷入困境的人看胜利的曙光……在我们的生活里,时时刻刻、任何地方都需要尊重中

国教 育文 摘 。

中国是一个传统的礼仪之邦。从小,我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思潮。然而在今天,对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说,“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老,我门还应该尊重身边所有的人:无论他们是年长还是年幼,是富贵还是贫穷,是有利于自己还是不利于自己,是否有金钱和地位,是否有名利和权势……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时,他们也会以同样的尊重还予我们。我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故,我愿意一相情愿的将这个典故用在“尊重他人”的身上。因为我相信人是一个讲感情动物,当他得到了回报,他一定会想到要付出。或许,你对每个人都尊重一点点,就能从每个人那里得到泉涌似的尊重,这些尊重汇聚起来,就能烽成另一个美丽的春天。

在生活中尊重他人,是点点滴滴的,是时时刻刻的,是“润物细无声”的。或许,尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神;或许,尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的.旅者的一杯清淡的香茗;或许,尊重只是送给异乡孤独的游子的一个解渴的苹果;或许,尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单,他就常常发生在我们不经意的举动中。然而,他的渊源却是来自于你对他人的爱,对社会和世界的爱。因为有爱,这世界才博大;因为有爱,人门的胸怀才为之宽广。有了爱,有了博大的世界,有了宽广的胸怀:一举手,一投足,一个眼神,一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。

尊重他人同样也是善待自己。或许,有一句漫不经心的话正好刺中了他人心灵深处的一道旧伤;或许,一个微不足道的举动正好触痛了他人骨髓里一颗不悦的因子……我们往往会在不经意间伤害到别人,同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话;同样会做出“微不足道”的一个举动。

我们丧失了尊重别人的表现,别人也就没有了尊重我们的理由。然而,换个角度,站到“他人”的位置上来说,我们是否又应该多一份宽容,多一份理解呢?我们是否应该用一颗宽容和博大的心胸去尊重对方呢?我们是否应该用理解和原谅去包容那一句漫不经心的话和那一个微不足道的举动呢?

或许,做到了这样,人门之间就无所谓心灵的隔阂了;或许,做到了这样人间就会被爱填满,“尊重”二字也会被铸成纯金,永远铭刻在人类历史的扉页上。

爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫作“尊重”。人门在这么一个博大的海洋里生活,享受着从肉体到灵魂的愉悦,创造着一个又一个不老的神话。人门生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相尊重着彼此。因为,这里充满着爱,宽容和理解……

或许,在我们的现实生活中也需要有这么一个博大的海洋……,你们说呢?

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篇17:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 740 字

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步入九年级后,生活的伽锁日益沉重,使我筋疲力尽,繁多的学习任务如漫天大雨倾洒下来,在这簌簌雨声里,我不禁怀念起那段自由的日子。 After entering the ninth grade, the lock of life is getting heavier, making me exhausted.I cant help but miss the free days.

小时候,我家位于浍水河畔,每逢夏日,那里终日被大树覆盖,像被撑起一张巨大的绿伞。树上,一片绿色的世界,树下一片绿色的海洋。绿海上飘着许多野花,远处便是真正的水了。河面有微风拂过,波光粼粼,与树下的绿光交织在一起,清爽之感便油然而生。极目远眺,对面起伏的黑影倒映在水中,显得神秘莫测,犹如新大陆一般。

在这绿色的世界里,无忧无虑的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花丛中,心血来潮,便挖来一颗精心选择的野花,笨拙地栽在罐头盒里,希望他继续长大,开出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,总免不了为此伤心。

玩累了,便倚靠在树边席地而坐。波光粼粼的水面,一群鸭子一摇一摆的成群结队的上了岸。不知出于什么心理,便丢下一身的疲惫,去赶鸭子。鸭子四散而逃,我便紧追其后。攸地,一只蜻蜓从眼前掠过,我便丢下鸭子赶向蜻蜓。途中路过黄瓜架,竟发现鲜嫩的黄瓜如此诱人,于是丢下蜻蜓去摘黄瓜。黄瓜咬了一半,俯身看到一只蚂蚱,便又丢了黄瓜去追蚂蚱。捉住了,便用一细绳悬其后退,任凭它自由跳跃。谁料,一会儿只剩了一条腿,蚂蚱不见了。

暮色四合的时候,我总有法子继续玩下去。在两棵树上系上“吊床”,看水中星河闪烁;搬来几个凳子,玩起走大桥的游戏

如今忙碌的日子里,又何时能有如此自由的日子,只怕连那些梦幻的记忆也随着时间的流逝,一起被淡在风里。

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篇18:学会包粽子作文小学生

全文共 508 字

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端午节,我梦寐以求的日子,因为爸爸妈妈答应了我要包粽子,所以,这天对我的意义自然与众不同。

清晨起,梳洗完毕后,只见餐桌上摆着的并不是丰盛的早餐,而是糯米、长长的叶子,一些五颜六色的肉、菜混搅得馅。我跑到厨房,问妈妈:“妈妈,今天谁来家里做客呀?还是什么特别的日子?”“傻丫头,今天是端午节。”“呀!我怎么忘了?”“走吧!傻丫头,全家总动员!”“干啥?”“包粽子呗!”我欢呼起来,我既不懂包粽子的技巧,也不懂该怎么做,但小女子一言既出八马难追,外加9个香炉(一言九鼎),只好硬着头皮蛮干。

妈妈把糯米蒸熟了,也把五花肉也蒸熟了,便一把手一把手地包起来,我虽然也装的有模有样,可还是逃不过妈妈的火眼金睛,“傻丫头,不懂了吧?我来教你,先把叶子重叠,分开一点,再把糯米拿来放在手心,然后……

”虽然听得有点迷迷糊糊的,但还是听懂了,便有模有样地做起来,过了一会儿,一个横七竖八的小粽子就诞生了,虽然模样看起来很不乐观,可人不可貌相,海水不可斗量,注重的还是内在美。

接着,我又做了几个,一个比一个好,一个比一个大。“再见了,我的粽子”。还没说完,它们就被妈妈送入了蒸笼里。“哇!好香!”吃自己亲手包的粽子,心里还别有一番滋味呀!

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篇19:难忘的元宵节小学生话题

全文共 468 字

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今日很开心,因为今日是元宵节,不仅没有作业,还可以痛快的玩一场。

一放学,我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭,我看见了弟弟,他也买了好多的许愿灯,红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。

在爸爸的帮助下,我们点燃了一盏许愿灯,只见它在五颜六色的烟花的衬托下,是那样惹眼。远远望去,象是花仙子在百花齐放的时候,慢慢的从花里款款的走来,眼看着那盏灯,越飘越远,越飘越远,渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着,又一颗“星星”,顿时,夜空中增加了一颗又一颗“星星”,它们给宁静的夜晚,增添了几丝欢笑和喜悦,给黑暗的天空增添了几分色彩和激情,给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。

看着那许愿灯,我心里默默想:我一定要努力考上县高级中学,争取考上哈佛大学,成为全镇哈佛第一人!弟弟说:“我要痩十公斤,高20厘米,长大后长得比姚明还高!”许完愿后,我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着,奔跑着,呐喊着,”星星”看见了,便也和我们一起互相追赶着,”星星“们你碰碰我,我碰碰你,左一窜,又一窜,真调皮!

这个元宵节过的真开心。

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篇20:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 2117 字

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家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share

爱无处不在,只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐,爱使我们感受到人间带给我们的温暖,爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.

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