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找回迷失的自己用英语怎么说合集20篇

拜年的时间一般为初一至初五,过了腊月初八就走亲访友多被视为拜早年,而正月初五以后、十五之前走亲访友为拜晚年。小编为你整理了找回迷失的自己用英语怎么说,希望对你有所参考帮助。

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说说我自己250字

全文共 234 字

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我名叫李昊,今年八岁,我有一张小小的脸,圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。

我的优点很多,比方我爱劳动,有时我看见妈妈干累了,我上去帮妈妈干家务……我自己的东西还是我自己洗。

但是我也有很多的缺点,最让我头痛的还是粗心,每当考试,眼看就要考满分,最后还是九十几分。

至于我的爱好吗,就是玩模型直升飞机,每当我的飞机飞的越高,我就越高兴,我仿佛开着飞机在蓝天上飞行。

我的优点多吗?我一定会加强优点克服缺点,让我做一个活泼快乐的小男孩。

甘肃省定西市安定区大城小学二年级:李昊

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篇1:说说我自己作文

全文共 844 字

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我是一个普普通通的四年级小男生,夸什么呢?容貌是父母给的,即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸,何况自己长相一般,要夸还是夸夸我的一些爱好吧!

我喜欢阅读。从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。古人读书有“三上”,我无师自通,也经常在枕边、厕所和车上读书,由于总是拿着书,所以别人叫我“小书迷”,其实我有时真的会入迷。上个星期天,我们作文班快放学的时候,老师让我们看看自己带的书,我拿出《森林报秋》,津津有味地“吃”了起来,直到老师到跟前叫我,我才缓过神来,原来早就下课了,班里也只剩下我一个人了。除了在书上读,我还经常到校信通博客上读,每天中午或晚上,我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读,我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半,我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视,我看的电视节目不是动画片,也不是娱乐片,而是新闻联播。通过看新闻,我知道了国内外发生的许多大事,比如,我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如,我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻,我不仅丰富了课余生活,而且拓宽了视野,学到了书本以外的知识,明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快,也不太好看,但是我很喜欢写,而且写得内容很多。每天晚上,我都要写日记,每次看书时候总拿支笔,边看边写读书笔记,读完一本书,我会写出自己的读后感,每当看完一些感受很深的电影或电视,我就会动笔写观后感,每次外出游玩,我都会写下游记。通过写,我不仅积累了知识,加深了记忆和理解,而且写作能力受到了锻炼,博文质量也提高了,被校信通推荐的多了,文章也开始在杂志上发表,我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

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篇2:我找回了自己

全文共 593 字

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近来,我发现自己越来越不像自己了。以前的我,快乐,无忧无虑,调皮,幸福,敢作敢当,乐于助人,直爽。而现在的我,不快乐,不幸福,整天扎在作业堆里钻不出来,因此,我感到自己很累,很郁闷。

所以,我希望找回我自己。今天,我给自己放了个假。我把作业推到一边,到小花园里和一群小伙伴儿在一起疯狂地玩儿,直到把自己累得筋疲力尽才拖着发酸的双腿回了家。自从升入六年级以来,我第一次感到自己那么开心。我终于找到自己的快乐,那就是无拘无束地玩儿个痛快!回到家一进门,妈妈就笑眯眯地说:“又去疯了?快洗个澡吃饭了!”我感到很惊讶,这是妈妈第一次见我出去玩儿而没有唠叨个没完没了,我说:“妈妈,今儿怎么太阳从西边出来了?”“这一段,你的确太累了,放松放松也是应该的!”“老妈万岁!”我抱住老妈来了个强吻。老妈推了我一下说:“又这么没大没小的了!快去洗澡吧!”我冲妈妈挥挥手就冲进卫生间去洗澡了。哗哗的流水带走了我的疲劳,我的忧愁,我的郁闷,我的烦恼,我的伪装。我第一次感觉到自己又回到了从前的状态,这滋味真是美极了!

一个人如果把自己伪装得太严实,往往就会使自己迷失自我,不可自拔,以至于使自己找不到自己原来的样子。如果自己能够找到属于自己的解脱方法,跳出自己的羁绊,找回快乐,自由,无拘无束的自己,那么你就会觉得生活是那么的美好!让我们都找回真正属于自己的生活方式,给自己放个假,找回自己的快乐,幸福和美好吧!

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篇3:说说我自己作文900字

全文共 913 字

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明亮的眼睛微微下垂,笔挺的鼻子,圆圆的脸蛋,微笑着的嘴巴,还有黝黑的皮肤。这就是我,一个平凡的我。

我是个有同情心的人。我很同情那些身体残疾、生活很艰难的人。每当我看到悲惨的事情,我会为这些遭受悲惨命运的人感到难过。有一次,我和同学出去玩,刚走了几步,便看到有一个人在路边上乞讨。他在跪在那里,求路过的人,能给他点钱,他旁边还躺着一个人。路过的人,有的给了钱,有的没有。他给每个给过钱的人都磕了个头,他不断的磕头,希望大家能帮助他。看到这里,我便上前去,掏出几个硬币轻轻的放在他面前,虽然给的不多,但也表达了我的心意。

我也很同情灾区人民和家庭困难或者不幸的人。我希望他们能度过难关,我也希望尽自己的一份绵薄之力去帮助他们。

我的胆子很小,不敢主动和人交谈。上课时老师提问,有时我知道答案,但是我不敢举手,每次遇到问题我不敢问老师。那天老师发下来一张纸,让我们填,那时候我没发到,但是我不敢和老师,看着其他人都在拿着笔齐刷刷地写。我很想举手跟老师说我没有发到,但是我不敢。等到其他同学都写好了,我都没敢说。直到老师说下课休息一下,当同学们都一个个出去时,我才敢上去跟老师说。胆小,这个缺点总会让我在生活中遇到一些尴尬的事情,所以我希望自己的胆子能变的大一点。

我喜欢画画。画画也是我的强项,我最擅长的是模仿,我可以将一幅画画得很像。每当我画完一幅画交给老师老师都会表扬我。每当我画比较难一点的画我都会很耐心的画上好几个小时。我对画的要求也很严格,只要哪里画得不好,我就会涂掉重新画。正因为这样,所以我通常要花很长的时间去完成一幅画。在画画的这个过程中,我总是很享受。有时候课上来不及画,所以我一般会在课外提前画好。我可以舍弃我最喜欢玩的玩具,最喜欢看的电视剧,独自一人在房间里,专心致志地完成一幅画。我喜欢画画是因为从一幅画中可以读懂很多东西,觉得一幅小小的画魅力很大。可能只是一个小小的细节,你就能读出人物的情绪,开心或者是难过,又或者是兴奋。画画也可以把你当时不能用言语表达出的一些感觉,记录在画本上。我喜欢画画,我会一直坚持地画下去。

这就是我,一个善良,有爱心,并喜欢画画的我。我虽然很平凡,但是我相信自己能活出不一样的精彩。

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篇4:我想对自己说

全文共 378 字

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作者:孙奥前

孙奥前,你真的太不行了。你的缺点太多了,今天我来一说你的缺点和学习目标和以后再也不要哭了。

在正常上课的时候你的缺点太多了。上课了,你总是东看看,西看看,没有认真听课。有的时候,认真听课了,但是,又开始做小动作了。一会儿摸摸头,一会儿抓一抓痒,一会儿又抓抓脸。小动作真是太多了。

孙奥前,你在平常应该制作一个学习目标啊!比如说:在一次考试中,你考砸了,你要吸取教训,把不会的题看一看,学一学。在下一次的考试中,能把这些错过的题写成对的答案。还有,在课间的时候,你要看一看下一节课是什么,并且在复习一下以前学过的知识,避免老师提问时,你不会做。

在平常,你犯了一个错,就会哭的,被人不管怎么问,或者是打,都没有意思的哭意,希望你能像他们一样,不哭,做一个坚强的学生,

孙奥前,你要改正这些缺点,并且要多多的制定学习目标,让你学习好一点,并且不要再哭了。

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篇5:介绍自己的英语

全文共 503 字

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Hi!My name is Yang Yang,and my English teacher is Li.

I have big eyes and long hairs.I am an active,lovely and clever girl.My face but also round and I love smile very much so that my smile also is sweet very much.

Maybe you know me,I am good at Chinese and Math,and especially English.So Miss Li likes me very much.I get on well with my teachers and classmates.

I am in class 3,Grade 4.I have many good friends,such as Zhang Na,You Si Qi and Zhou Chu Han and so on.

And do you love to make friends with me?

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篇6:介绍自己的英语

全文共 746 字

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Good morning/afternoon, teachers and classmates.

Im XXX from class 1. I am a girl/boy of 13. My family including my father, mother and me. I like basketball best. In addition, I also like table tennis. My favorite food is carrots. Im also very interested in snacks. What, Im good at computer. Using the computer E-mail, shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient. So I put my computer as my good helper. As for reading, Ive read about magic novel. Are these. Nice to meet you! I sincerely hope to make friends with you.

老师同学早上/下午好。我是XXX。我现年13岁(女生或男生)。我的家庭包括我爸爸,妈妈和我。我最喜欢篮球。除此以外,我也喜欢乒乓球。我最喜欢的食物是胡萝卜。我也对小吃很感兴趣。还有什么,我很擅长电脑。用电脑发邮件、购物甚至是解决我学习和生活中的问题是如此的方便。所以我把我的电脑视为我的好帮手。至于阅读,我以前读过一些关于魔法的小说。就这些。很高兴认识你们!我真诚地希望与你们做朋友。

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篇7:描写自己母亲的英语作文

全文共 1046 字

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My mother is a kind and gentle woman。 She is always very gentle。 She takes good care of her children and keeps them all at school。 I have two brothers and two sisters。 So she gets five children in all。 She gives us every comfort we need。 We all love her very much。

My mother has too much to do in bring us up。 As our family is not rich enough, my mother always hits to do a lot of work。 She gets up very early and sleeps very late every day。 She works very hard, yet without complaining。

My mother is also a thrifty and industrious woman。 She saves every penny that she can to keep everything in order。 As she has been busy ever since she was young, she looks older than she really is。 Her face is wrinkled, her hair becomes silver white, some of her teeth become movable。 But she works as hard as ever。

My mother often says to us," work while you work, play while you play。 If you did not work, you will become lazy and of no use to the society。" What a good piece of advice it is! We must worth it well and always keep it in our minds。

[描写自己母亲英语作文

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篇8:说说我自己作文500字

全文共 553 字

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我叫何艺航,今年10岁啦!是三年级的小学生。刚认识我的人都以为我刚刚上学呢!这是为什么呢?因为我长得瘦小呗!我白白的小脸上有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张不太爱话的小嘴巴。

我很喜欢折纸。我叫奶奶我我买了两本折纸书。拿到这两本书我高兴得不得了,照着书上的范例认认真真地练习折,仔细地琢磨,终于把这两本书上的内容都学会了,达到不看书就能折出想折的东西。我把折好的大象、狮子、花篮……送给同学们,大家都夸:“你的手可真巧啊!”我听了心里美滋滋的。有时候折纸老师还向我请教呢!别提我有多骄傲了!

我很懂事,扫地、拖地、洗衣服……这些活我都会干。有一次,奶奶头晕不舒服,都要摔倒了。我看见了赶紧跑过去把奶奶扶到床上让她躺下来休息,还打来一盆水把毛巾投一投放到她的头上。等奶奶好一些我就扶着奶奶出去散步呢!周围的邻居看见了都夸我是个懂事的好孩子。

我的缺点是动作太慢了。早上,奶奶叫我起床,我半天才有反应。等奶奶做好饭了,我的衣服还没有穿好呢!吃起饭来,半个小时都吃不完。急得奶奶直在旁边催我:“快点吧!上学快迟到了。”为了不迟到,我早上常常吃不饱饭就得赶紧走。在学校,同学们都做完练习了,只有我一个人还在那儿写呢!就因为这,老师和家长经常批评我。我也想快点,可是我觉得真难呀!

这就是我,一个活泼、可爱的小男孩。

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篇9:说说我自己

全文共 205 字

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我最喜欢的运动项目是跑步。因为跑步能锻炼人的意志和毅 力。

我最喜欢看书。因为看书能开阔我的知识面,让我的生活变得 丰富多彩。

我最喜欢的人是老师。因为老师不仅能教我们知识,还教我们 做人的道理,了解周围的世界,获得无穷的智慧。

我最喜欢吃的东西是肯得基。因为肯得基不但味道好,而且品 种也特别多。

我的愿望是长大以后能当一位医生。因为医生能帮人民治病, 解除人的病痛。我现在的任务是要好好学习,长大后实现我的愿 望。

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篇10:关于介绍自己情况英语作文

全文共 16245 字

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高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。

对英语试卷的评价与建议

篇一:介绍自己情况英语作文

每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。

对试卷的评价与建议篇一

一、 试卷基本结构分析

安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:

二、总体评价

本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,

完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。

三、具体分析

第一部分 听力

.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。

第二部分:英语知识运用

(I)单项填空

单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。

XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:

从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。

(II)完形填空

完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。

2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:

从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。

第三部分:阅读理解

根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。

XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:

从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。

第四部分:写作

该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。

(I)任务型读写

任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。

(II)书面表达

XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:

书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。

总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。

对试卷的评价与建议篇二

期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:

一、考试质量分析

1.试题方面

就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。

2.试卷方面

本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。

此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。

单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。

完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。

翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。

写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。

二、分析原因

教师方面的原因:

这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。

学生方面的原因:

1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。

三、今后采取的措施

抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。

在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。

不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。

在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。

对试卷的评价与建议篇三

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。

简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。

高考英语满分作文-我的秘密

篇二:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文:我的秘密

This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I

immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。

尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。

Oct. 10 Saturday Fine

There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.

But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。

但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。

高考英语作文优秀范文分类(全)

篇三:介绍自己情况英语作文

经典范文

1、表达观点类

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:只用英语

优点:有助于提高听说能力等

缺憾:不易听懂等

结论:??

授课形式二:英语、汉语兼用

优点:易于理解等

缺憾:英语氛围不浓等

结论:??

注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。

2.参考词汇:atmosphere 氛围

I prefer my English classes to be taught in...

满分文(一)

I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.

However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.

名师点评:

审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

1

背诵内容:

好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.

我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。

2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

满分文(二)

I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.

名师点评:

本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步

应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)

因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。

练习篇目:

请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。

1、目前中国西南部发生严重干旱。

2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。

3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2

参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。

From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the

2、演讲稿

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。

范文背诵:

Good afternoon, ladies and gentlemen,

Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.

There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.

Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can

3

perform at your best!

Thank you!

句型背诵

①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.

②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...

③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!

练习篇目:

假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:

l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

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Li Hua

【名师点评】

这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。

(3)利弊分析类

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the

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高考英语满分作文 一次受表扬的经历

篇四:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文 一次受表扬的经历

July 17th Fine

This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

7月17日 晴

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。

July 17th Fine

Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.

This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.

7月17日 晴

今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。

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篇11:说说我自己的作文

全文共 403 字

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我今年十岁了,一米三零的个子,体重二十五千克。虽然看起来瘦瘦的,但我喜欢吃肉。

我是班里的班长,是老师的小帮手。连续两年期末考试全班第一,并在二年级时被评为县三好学生。六岁时我就开始学习英语 ,现在已通过了国家小学二级考试。这些成绩使我在班级中鹤立鸡群,同学们都十分羡慕我,但我一点也不骄傲。

我最大的优点是爱看书,只要有一点时间我就会捧着书看。前几天,我和妈妈去齐齐哈尔,刚下车,我就吵着去书店。到了下午,妈妈终于被我连拉带推去了。我在书店里东找西看才找到了我想看的书。我赶紧拿着书去让妈妈去付钱。一回到家,我就捧起书津津有味地看了起来。现在我已经看完了四大名著和《老人与海》等许多书啦。

我最大的缺点是不爱话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我,每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事,一开始我连大队部在哪都不知道,通过锻炼,我熟知了很多地方,也敢大声地说话了。

这就是我—— 一名三年级的小学生。

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篇12:说说我自己作文

全文共 778 字

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这么久我都没有和你好好谈心了,现在心情有些不太好才来找你,你会不会责怪我呢?没关系,这些话我无论如何还是要对你

这些天,我碰到了很多让我成长的人,经历了很多难以想象的事儿,心情很是复杂。可是我不愿意让别人知道,所以只能说给你,另一个我自己!

你一定不知道,很多时候我都想让你出在我来帮我独当一面,可是却寻不到你的身影。当我受了委屈时,我多么想让你出来帮我讨回公道,可是却发现我只能一个人默默落泪。我真的很需要你,无时无刻想要你的陪伴!

最近我在交一个朋友,我觉得她这个人还不错,会是我生命中重要的人。结果却发现她只把我当成她生活中的工具,呼之即来,挥之即去的。我真的很愤怒,为何她会如此对我。现在我想明白了,永远不要奢望别人会对你好,那些所谓的朋友,会在你出人头地的时候簇拥你,会在你无能落魄的时候使唤你。所以别把自己看得太重要,只有你在别人眼里存在才是最重要的。可这些你一定都看出来了,可是为什么不提醒我,总是让我受了伤,才让我明白。

那段日子我决定要去参加我是演说家的节目,结果遭到了周围好多人的嘲笑,于是我就放弃了。当时的你什么话都没说。结果后来我听说,很多像我一样的普通人都去了,而且还获了奖。当时我真的很后悔,为什么自己那么不坚定,为了自己想要的都不能大胆去争取。那个时候的你也不在线,没有来支持我,认可我。

现在我明白了,为了我想要的幸福,我必须义无反顾,就算碰的头破血流,也不会再犹豫。我要让自己知道,没有退路才是最好的出路。但是我也不会贪恋太多,一切刚好就可以。我知道羽翼被太多欲望牵绊着,到头只能原地踏步,只能是无尽的挣扎。我会放下杂念,回归本心,成就我自己。

这些也许听起来有些锋芒毕露,有些不可思议,但是我希望能得到你的理解和支持。

骨子里的我,请别再看着我受伤了。你的出现是我的晴天,你的鼓舞是我的未来。当我需要你的时候,你可不可以如期而至?

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篇13:我想对自己说

全文共 326 字

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作者:张志松

自己呀自己,你有什么不足,可是却不改正呢?

自己你很不勤快呀,老师教给你的知识不复习,却看见没有看过的书而痴迷呢,自己你真是不勤快。

自己你太过于爱劳动了,老师让你回教室你不回,就因为以后不能再来卫生区了,你应该学习比劳动更集中精力一点,你就能考个好成绩,可是,自己你为什么就不做呢?

自己你在明亮的教室里读书,比战争的孩子一千倍一万倍,可是你怎么就不好好学习呢?

自己你的长处是数学,而你的特色班是奥数,可是你为什么就不学呢,还整天被老师批。

自己你明知道家里钱不富裕,你还争着要贵的东西,你这是为什么。

自己你以后一定要战胜心魔,重新开始,要节省钱,不惹老师生气,不偏科,这样才能做好每一步,最重要的一步就是要取长补短,取别人的长处,补自己的短处。

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篇14:说说我自己

全文共 415 字

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你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。 我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王正昱,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返

我生活在一个温馨的家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥。

长寿桥小学,也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(*)班这是一个大家庭,这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师

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篇15:说说我自己

全文共 720 字

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公元1999年,农历己丑年,一头调皮而又顽化的小牛犊,于其母腹中“蹦跶”出来。

此小犊诞生之时并未继承家族“默默无闻,脚踏实际”之脾性。据载,方见天日时,一脸灿烂,医生连击其臀数几掌也,仍无哭泣之声,其母见状,甚感不妙,“啪啪啪”连揍三下,竟哭天怆地。连续数日啼闹不止,扰得绵延数张床彻夜难寝。

此小犊自来到人世,万分得宠,含嘴怕化,捧在手心怕跌。养尊处优,庸懒散奢,不爱学习,也不自律。

长至四岁,其母连绑带架附恐吓,将其狠心送至幼稚园。一路哭闹不已,忽入园,见“同党”甚为友好,老师也和蔼有佳,止啼,停闹。既而,笑逐颜开,乐哉快哉。

此小犊对园中一切事物甚是“好奇”,也不秉承牛之家族温顺性情。居数日,臵园规于不顾,欺负弱小,损坏公物,不听教诲。其母闻讯,奔至而来,扭其归家,痛鞭数十下,其父于心不忍,赶紧作护犊状,虽逃过一劫,然未过几日,好了疮疤忘了疼,“外甥打灯笼——照旧”。

此小犊虽福里生、蜜里长,但尤为聪慧,幼时就锋芒毕露。自两三个月始,其母让其看彩图,为其读辞赋。会坐后,常让其己拿书翻来覆去。一岁时,对门上对联甚有兴致,识得第一个字“福”。两岁时,能通览《阅读点燃智慧》一书,识字300个,背唐诗30首,《三字经》几十句,认0到10数字,唱儿歌二三十首,英语单词十几个矣。喜从网上看巧虎和迪斯尼神奇英语,从中得到许多教益。

受其父母熏陶,后居然秉承脚踏实地、勤勤恳恳之美德。帮弱小,整桌椅,拖园地,样样抢先,绝不偷懒。

此小犊知家族乃与人心灵沟通之动物,见过人间冷暖,感受过人类真情。自知全心全意的忠诚不变,不好逸恶劳,不阿谀奉承,任劳任怨,默默无闻。走过的是踏实,留下的是奉献。不惧挫,不畏折,笑对人生。任凭风云雷电闪,敢当下里巴人。

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篇16:说说我自己作文

全文共 324 字

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小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下---迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

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篇17:说说我自己作文

全文共 911 字

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我生于七月,有解不了的巨蟹情结。蟹子天生感性。写下此文,纯粹是因为“情”到了,为了让别人好好了解我,也好让自己更了解自己。

巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感,蟹子老实得很,传统且又不专制。身为巨蟹,我又是一个典型的浪漫主义者,憧憬于童话般的生活,无忧无虑,无法无天。

耳聪目明的人都听得到音乐,看得到音乐。对于音乐,虽然我没有太大的天分,但投入了许多热忱。本人钟情于流行音乐,节奏不明、稍微伤感的那种。很动听,也很感人。那种几乎没人欣赏,十分冷门的音乐,大多以离情、思念、分开为主题,歌词凄美而且旋律浪漫。不懂何为爱情,何为承诺,何为地久天长,却能感受音乐创作者和演绎者的情感格调,甚至幻想自己身临其境,甚至觉得那是自己悲情的过去。当今很多青年男女都被周杰伦的音乐着迷。那些咬字不清,嘻哈风格的歌曲更是迷倒了不少人。可巨蟹座的我却被周杰伦的慢歌吸引了。“狼牙月,伊人憔悴,我举杯,饮尽了风雪,是谁打翻前世柜,惹尘埃是非”,凄惨的意境,给予人深刻的记忆,淡泊的心情;“菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠,我心事静静淌”,伤心的心情,无奈地进行着;“我送你离开,千里之外,你无声黑白”,依依不舍,却要分离……准确地,我喜欢的不在于演唱者,而在乎作词人所塑造的意境。我应该是比较喜欢方文山的。无论是过时的音乐,还是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深义重,我都着迷,都陶醉。

感性的蟹子,却擅长理科。我喜欢数学,它让我在令无数人头晕目眩的阿拉伯数字和几何图形中找到了属于自己的语言。经常多愁善感,也需要理性来互补了。我喜欢追寻事情的真相,就像一位歌手喜欢自己的音乐一样。数学永远只有一个答案,对就是对,错就是错,讲究准确性和唯一性,毫无感情可言。巨蟹总不苟言笑,她不会在语文课上把课文的思想感情灵活地找出来然后急着把答案淋漓尽致地报告给老师,她只会在数学课上手执一支黑色水笔在草稿纸上镇定地思考计算找出正确答案再等老师讲解,巨蟹总深藏不露。“她”是一群人,我是其中之一。

我是巨蟹,一只十三岁的未成年蟹子,我行我素。不求有多“巨”,只坚持自己的原则,理智地感性到底。凭着感觉走,跟着情感翱翔天际。不为什么,只因我喜欢!

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篇18:说说我自己精品作文

全文共 418 字

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我叫叶承宏,我是男生,今年十岁了。我身高140厘米,体重34千克,我是个好孩子,这次就让我给你们介绍一下吧。

我长得比较高也比较瘦,有一张圆圆的脸,眼睛小小的,耳朵有点儿招,上嘴唇比较薄,下嘴唇比较厚。我的性格开朗,活泼,喜欢与同学交流,很少与同学发生矛盾。我有时候做事有点急,但是,我对别人很大方。有一次,班上有一个同学忘记带数学书,我就主动和他一起看一本数学书。我有很多的爱好,比下围棋、弹钢琴、游泳和看书。我也有很多优点,比如学习认真、上课效率高、做作业正确率高、话办事说到做到。关于“说到做到”,我就举一个例子吧,对于下围棋,我曾向爸爸保证,一个学期在网上要赢三十盘棋。结果,一个学期过去了,我真的下赢了三十盘棋。当然,我也有缺点,比如我上课不爱举手发言、字写得不是很好看、做事有一点儿急、读语文课文时没有感情。但是,奇怪的是,虽然我读语文课文没有感情,但我发现我读英语时还是很有感情的。

听了我的介绍,你们觉得我是一个好孩子吗?

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篇19:介绍自己的英语作文

全文共 450 字

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My name is _. come from _x. I am 16years old and am a boy .my father is a

teacher and my mother is a dancer. Every day, in their spare time they teach me

dance. I like pop music, when I dont happy, I will listen to the music with my

walkman. Oh~. My favor singers are jay and Elva. I will buy every album of

theirs. Today is my birthday, I would like you make friends with you in the

special day. With your best wishes I think I would have a wrongful day.

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篇20:说说我自己作文800字

全文共 833 字

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我这个人,是一个古怪的人。别人都有自己鲜明的一面,而我呢,平平淡淡,没什么特别之处。

总的来,我是一个十分两面派的人。别人是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,而我是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。有时候做一道题,同学早早地就把答案写了上去,可我却犹豫上半天,好像两个答案都有道理呀!嗨,没办法,课代表已经不耐烦了,只好随手写一个,匆匆交上去。结果本子发下来,几家欢喜几家愁。唉,这个毛病真不好,什么时候能改掉呢?我真是有些烦恼。

在老妈眼里,我似乎成了一个“问题少年”。什么吃饭慢、写字慢、洗澡慢、姿势不端正、吃相太难看、喜欢顶嘴、有洁癖……一大堆的缺点。可是这能全怪我吗?您不是常说“慢工出细活”吗?要想事情做得好,得下工夫才行。吃相太难看,那也是没有办法的事,现在生活节奏这么快,您怎么能指望我一边赶时间,一边细嚼慢咽做出富家小姐的样子呀!时间这么紧,一边用手扒饭一边啃鸡腿也是合情合理的事。至于洁癖的问题,那是个人爱好,就像有些人喜欢品味美食,有些人喜欢周游世界一样。

但我还真不是“问题少年”。我的身上,还是有很多闪光点的。

我很喜欢交友。在三门中学,我并不寂寞,我有很多朋友,这些朋友都是我自己结识的。如果我知道了对方的姓名,就会落落大方地伸出手说:“交个朋友吧!”就凭我这股热情似火的劲儿,全班的女生都成了我的好朋友。遇上别人,我也总会报以淡淡的微笑。和别人谈论事情的时候,我们经常能谈得很开。

我爱笑。无论什么时候,都能看见我笑。别人搞怪我会笑,同学之间小打小闹我会笑,别人吵架我会笑,甚至笑完了一阵子再想起来我还会笑……那是一种发自内心的笑,是真情实感地流露出来,毫不遮掩的心声。别人都说我笑不像笑,但我丝毫不介意。笑得难看算什么,我就是要让大家永远记住我的笑!

这就是我。一个一说起话来就滔滔不绝,一写起作文来就天马行空的我。如果把别人比作色彩缤纷的果汁,那么我就是一杯平淡的白开水。但就在这平淡无奇的、索然无味的水中,也终会孕育出一颗不甘于平凡的心。

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