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找回迷失的自己用英语怎么说(推荐20篇)

拜年的时间一般为初一至初五,过了腊月初八就走亲访友多被视为拜早年,而正月初五以后、十五之前走亲访友为拜晚年。小编为你整理了找回迷失的自己用英语怎么说,希望对你有所参考帮助。

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2020

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461

对自己说不

全文共 1044 字

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当面对着利益与诱惑时,我们需要鼓起勇气,大声地对自己“不”!那才能算做一种真正的勇气与智慧,当门锁闭合的声音“咔”地一响,我立即丢下手中的笔,兴奋地高呼了一声“万岁。”爸爸去上班了,而平日双休在家的妈妈也有事出门了。这可是平日难得拥有的少许清闲时光。我也不管我那被我不知用在何处的笔,也不去看那些“爬”了几个字的计算题,我现在的心里盘算的全是这为数不多几小时的“花费计划”。被兴奋冲昏了头脑的我仿佛看见了卧室里那几本小说与漫画在向我招手,书房里的那台电脑的显示屏就像“一只”可怜巴巴的眼睛在急切地等待着我和开启。我在客厅里大叫,我在餐桌旁乱跳。我此刻激动的心情,吸能用一句“诗”来概括:“小说随我看,电脑任我玩。”

我从卧室搬来那些书,抽出一本,倚在沙发上看书。还不忘在旁边放上一本作业,看完几页小说,就在作业上匆匆瞄上几眼,写上几个比“草书”还要“草”的字,又接着看下去。不一会几,便觉无聊了,我于是就丢开那些书,冲进书房,想玩会几电脑。

家里只有我一个人,经过刚才的喧闹后,此刻,家里已经寂静无声。我按开了电脑,可心却莫名地跳起来。脑袋里一直充斥的是“不要这么做,不要这么做”的声音。屋里静静的,静到可以听到自己的心跳声和外面的脚步声。而每当外面响起脚步声,我就会听到我的心剧烈地跳动起来。我知道这是胆怯的心在作崇,可我还是压制了自己的心情,点开了网页。可我又不敢再接着点下去。我的内心十分忐忑:如果妈妈回来了怎么办?会不会玩了电脑被妈妈发现?会不会……此时,紧张与不安混杂在我的心里,令我无法安静下来。脑中的那个“不”字时时浮现在眼前,令我心跳加速,变得慌乱起来。在心中的那个声音的趋使下,我迅速地关掉了网页,又很快关机。在那一刹那,我才觉得心里的那块石头慢慢放下,才觉得内心稍稍地平静了下来,回到写作业的书桌,收起了桌上的书,拿起作业写起来。还是老老实实地完成作业吧。我开始改正先前的字,重新写起。

过了很久,爸爸妈妈也没有回来。我又开始后悔先前的决定。又有了想玩电脑的冲动。可犹豫再三,心又变得慌乱了。于是,我定下心来,坚定地对自己说“不!”

也正在这时,爸爸妈妈回来了,我也有一种说不出的轻松,而我的作业也快写完了。待我写完作业,爸爸检查后说做得不错,竟然还奖励了我一个半小时玩电脑时间!

当我开心地玩着电脑游戏时,我突然那么庆幸爸爸妈不在家时我说的那些“不”字。有时候,在诱惑面前勇敢地说“不”,不仅可以免于不安及责罚,还会有意想不到的收获。那才是真正的勇气与智慧。

[对自己说不作文

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篇1:介绍自己的英语作文

全文共 1962 字

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I, a girl with short hair, under the care of parents, in full 11 years old

this year.

With 11 years of faults: a careless, harm to me the most bitter, he let me

with a full pass by, let me wrong a 39 + 26 addition topic; Let me see the plus

sign as a minus sign, the division sign as a multiplication sign; Let me

actually took the math book on Chinese classes; He even want me to write in

Chinese this math homework! Im fed up with him over the years, determined to put

him out of the "home".

In recent years, careless a whim, let me put the eye became nearly three

baidu nearsightedness, pestering glasses, became I was like peas and carrots

"good friends", this "thank you" even a careless.

But I have an advantage, can overcome careless one, that is a must, please

carefully miss determination, I must get rid of this term with the bad habit of

my 11!

In to talk about my study, I is not very good students in the class,

because my language result, combined with my memory is not very good, sometimes

language examination have words cant write, I be untouched, verse forgot, I when

the poet, read the topic not, Ill be imagine writer. English? Sometimes the

exam, my Chinese is good, why? Because I always can get pinyin instead of

English words, let the teacher in distress situation.

But I am naturally happy, often can give students bring happiness, if there

are students angry, I can in a minute let his mood by Yin clearing up!

Look, this is me, a advantages disadvantages coexist me.

我,一个短头发的女孩,在父母的精心呵护下,今年以满11岁了。

伴随了11年的缺点:粗心大意一家,害我害的最苦,他让我与一百分擦肩而过,让我错了一道39+26的加法计算题;让我把加号看成了减号,除号看成乘号;让我在语文课上竟然拿出数学书;他甚至还想让我把数学作业写在语文本上!我这些年受够了他的折磨,决心要把他赶出“家门”。

就在近几年,粗心大意一家心血来潮,让我把眼睛大意成了快三百度的近视眼,从此纠缠眼镜,便成了我形影不离的“好朋友”,这还要“谢谢”粗心大意一家。

但我有一个优点,可以治服粗心大意一家,那就是一颗一定要请来细心小姐的决心,我一定要在这学期改掉陪伴我11的坏毛病!

在来谈谈我的学习吧,我在班里不算很优秀的学生,因为我的语文成绩一般,加上我的记忆力不太好,有时语文考试遇到字不会写,我就当造字人,诗句忘了,我当诗人,阅读题不会了,我就当想象作家。英语呢?有时考试的时候,我的语文就好了,为什么呢?因为我的英语单词总能拿拼音代替,让老师哭笑不得。

但我天生快乐,常常能给同学们带来快乐,若有同学生气了,我能在一分钟之内让他的心情由阴转晴哟!

瞧,这就是我,一个缺点优点共存的我。

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篇2:找回最初的自己

全文共 630 字

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随着时间的流逝,那些数星星和摘野花的日子,早已变成历史,离我而去,也只能在幻想中勾勒那点点美好的回忆,梦,早晚有一天会醒,随之而来的是破灭后的绝望和叹息……。“。她写完上面的话就合上了她最心爱的密码本。

她,一个极强好胜心的女孩,正上初三,十几天前的考试他再度失手,泪水无情的流过她的脸颊,落在早已被泪水打湿的桌面上,映出了老师,站在讲台上辛劳的身影,映出了母亲目光中的期盼和等待,映出了父亲日辛月劳忙碌的背影,她的心隐隐作痛……

她,在朦胧的月光下,仿佛又看到了一个月前,还在上聊天的她,在课间,还在与同学谈笑的她,这时。她真真切切地看到了不争气的她,那一刻,冰冷的寒光深深地刺痛了她的双眼……后悔不已的她写下样一段话。

“直到今天我才知道,我一直把我的愿望写在纸上,而不是记在心里,我从来没有给他它浇过水,施过肥,它怎能生根发芽,我真好后悔,后悔把握不住机会,让他像水一样从我的手指间流走,一滴不剩。我发誓,我不会再让自己后悔,我强忍着屈辱的泪水,告诉自己,即使是剩下最后一次也要全力以赴,绝不要走出残缺人生!

此时此刻,她的泪水早已流干,因为她知道他该怎么做,雨后的彩虹才是最美的阳光!她再次翻开心爱的密码本郑重的写道:“人生,一局落子无悔的棋,一场悲欢离合的戏,人生没有彩排,每一天都是直播,珍惜现在,展望未来,不要让你身边的人为你而悔……”

也许,你们猜到了,她就是我。

固然,你我只是生命的一的过客而已,当面临失意、绝望时,别忘了你还有最后的一把钥匙——自信。

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篇3:说说我自己作文200字

全文共 270 字

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一头乌黑光亮的长头发,一双水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁,这就是我——一个会会笑的小女孩。

我特别会笑,一笑嘴巴就张得老大。笑的另一面是哭。当我受了委屈时眼泪便会像断了线的珍珠般流了下来。可不到两分钟就会破涕为笑了,真奇怪~

我的缺点是粗心。每次考试之前,妈妈总是对我说要仔细,要认真!可每次考卷发下之后发现还是很粗心,除法看成了乘法,8千看成了8万……我心里可不好受了~

我的朋友很多,大部分都是男孩。我自己都不知道怎的,女同学们好像总是很怕我似的,见了我就跑,真奇怪!

这就是我,一个性格开朗又有点儿粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就来找我吧!

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篇4:介绍自己的英语

全文共 746 字

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Good morning/afternoon, teachers and classmates.

Im XXX from class 1. I am a girl/boy of 13. My family including my father, mother and me. I like basketball best. In addition, I also like table tennis. My favorite food is carrots. Im also very interested in snacks. What, Im good at computer. Using the computer E-mail, shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient. So I put my computer as my good helper. As for reading, Ive read about magic novel. Are these. Nice to meet you! I sincerely hope to make friends with you.

老师同学早上/下午好。我是XXX。我现年13岁(女生或男生)。我的家庭包括我爸爸,妈妈和我。我最喜欢篮球。除此以外,我也喜欢乒乓球。我最喜欢的食物是胡萝卜。我也对小吃很感兴趣。还有什么,我很擅长电脑。用电脑发邮件、购物甚至是解决我学习和生活中的问题是如此的方便。所以我把我的电脑视为我的好帮手。至于阅读,我以前读过一些关于魔法的小说。就这些。很高兴认识你们!我真诚地希望与你们做朋友。

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篇5:英语作文写给未来的自己的一封信

全文共 1249 字

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By the time you read this you will be 30. At the age of 18 I had so many hopes and dreams about where youd be, what youd be doing and with whom youd spend your life with.

Right now I hope that you have traveled and seen everything youve always wanted to, both in Canada and overseas, and maybe even settled down somewhere in Australia doing some research in the field of biology (genetics).

I hope youre married to the man of your dreams. The man of mine is Gwynn. He is originally from South Africa (another place I wish to visit).

Youll probably have two children of your own – a girl(Michaela Anne) and a boy (name yet to be decided).

If everything goes according to plan youll be living in Australia in a big house in a small town outside of a big city with a lot of land, a dog, Gwynn and your two beautiful children. Hopefully you have a career in the medical field, maybe doing research in genetics. Gwynn will be a computer programmer and you will be doing alright for yourselves.

However, if things dont go according to plan for you, I wish you all the love, happiness and joy in the world and dont settle for anything less than the best since that is absolutely what you deserve.

Live long, be happy and live life to its fullest.

Love Sherri "18″

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篇6:说说我自己作文

全文共 485 字

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我是xx中心小学三年班的同学,大名xx,今年九岁。白皮肤,披肩发,左脸颊边有一颗“美人痣”,我爱笑,但总是抿着嘴笑。

我性格内向,总怕羞。家里来客人了,我总是躲得远远的;上学要经过别的班级,总是低着头快步溜过,像猫走路似的;上课时,尽管许多问题我都知道,总不敢大胆举手。记得有一回,镇中心举行联欢晚会,那场面可热闹了,许多小朋友上台去回答主持人的问题,捧回了不少奖品,我多想也上去风光风光啊!可是我不敢,站在离舞台很远的一个角落,心里还咚咚直跳,生怕被主持人发现──万一被拉上台,那多难为情啊。前学期末,班主任在我的素质报告单里写道:“你是个聪明可爱的女孩,为人善良,做事认真,假如你能改掉胆小怕羞的毛病,就锦上添花啦。老师期待你能自信一点,含羞草要变成红玫瑰啦!”嘿,这回我铁了心,多参与锻炼,改变自己性格的弱点。

我爱看课外书,特别是童话故事,其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读,我还爱讲,碰上好伙伴,我会拉着她,绘声绘色地个不停。我还会编童话故事,把自编的故事写下来,现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的,最精彩。最近,我又获了个“故事迷”的绰号。

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篇7:走自己的路,让别人说去吧!

全文共 687 字

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“走自己的路,让别人去吧。” 这是我最喜欢的一句话,因为它使我受挫而不败。

记得那是小学上四年级的时候。一天,我看到《作文与阅读》上有一则征文启事,心想,何不此检验一下自己的作文水平?于是我当机立断,写了一篇作文邮到《作文与阅》从那它起,我天天盼,盼《作文与阅》早日发到手,盼看到上面有自己的文章。

一天下午,老师把一封《作文与阅》编辑部寄来的信送到我手上。我时兴奋不已,迫不及待地拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退搞。顿时,我觉得仿佛有千万双眼睛盯着我,恨不得找个地逢钻进去。不知谁搞“小广播“,第二节课全般都知道了这件事,纷纷议论起来。

“没那水平就别逞能,

又写得不好又喜欢写,更逞能。”

“……”

真不知道那天是怎么过的.放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出学校.刚到家们,我就大哭起来.觉得从此在也抬不起头。甚至不想上学了。第而天放学后,老师把我叫到办公室给我讲了许多道理,临走时还送我一句话;“走自己的路,让别人去说吧。”

这一夜,我难以入睡.是啊,一个人怎能被小小的挫折压倒呢?别人说什么不重要,关键是要自己有自己的目标,走自己的,走自己的路,“对”第二天,一醒来我一骨碌爬起来,当既以这次投稿失败为素材,写了一篇名为《投稿风波》的作文,风轻悄悄的吹着我的脸,我的心情也平静了许多……

两周后,喜讯传来了.我寄出的作文获了奖.当我双手接过大红证书时,眼泪禁不住流下来.这泪水饱含着喜悦激动,更包含了无限的希望和对生活的理解。

往事如歌;人生的旅途中,尽管有过有坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:走自己的路,让别人去说吧。

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篇8:找回真实的自己作文500字

全文共 567 字

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我走进了地铁站。等待地铁的过程中,我看见一个小姑娘跪在地上,手中捧着一个生锈的铁碗,在向过路人乞讨。她带着并不明显的安徽口音,嘴里反反复复地唱着一首歌谣:

“阿姨好啦,行行好吧,给点钱吧,祝您一路顺风啊!”

小姑娘有一双黑白分明的大眼睛,长着漂亮的的鹅蛋脸,脸上脏兮兮的。穿着打补丁的破衣服,光着两只脚丫,膝盖跪得通红。看样子只有七八岁,瘦得皮包骨头。她眨着大眼睛,跪着移动到路人跟前,她乞讨的样子,谁看了都会心疼。可是,那些人没有一个肯为她停下脚步。

我心生怜爱,从口袋里摸出一枚硬币,正想给她,又触电般地缩了回去。听别人说现在有好多人强迫小孩去“乞讨”,骗来了很多钱。这个小姑娘会是其中一个吗?我十分纠结。到底给还是不给呢?

只见一个阿姨掏出一张一百元纸币,蹲下来递给小姑娘。小姑娘马上给那位阿姨不停地磕头。阿姨拉起小姑娘,用手轻轻拂去她脸上的灰尘,对她说:“你去买些吃的吧!”我问阿姨:“你给那个小姑娘那么多钱干嘛呀?万一她是个骗子怎么办?”阿姨笑了,温柔地说:“现在有很多这样的例子。不管她是不是骗子,帮助别人总是好的。有句话叫‘赠人玫瑰,手有余香’。帮助了那么可爱的小姑娘,你不快乐吗?”我听了,掏出身上所有的钱,放进那个铁碗。周围的人听了,也都纷纷摸出硬币,递给小姑娘。

我想,这个阿姨让我对爱有了重新的认识,让我找回自己的爱心。

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篇9:说说我自己作文400字

全文共 428 字

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“我是你最珍贵的礼物,我是吉祥如意天上来……”妈妈我是你最珍贵的礼物,这个“礼物”让您辛苦了12年,现在这个“礼物”长大了,是你的小棉袄了,让我来帮你“分担”吧!

“那年阳光正好,微风不燥……”云朵微笑,小草“冒泡”。妈妈起得很早,早早的起来做家务,而我却在床上像一只可爱的小懒猪,睡得死气沉沉的,不过一会儿,我才被闹钟叫醒了。起床看见汗如雨下的每亲正在两手拿着拖布,一前一后的来回给地板洗衣服呢:两手一前一后的抓着,身子随着拖布时不时的倾斜,双脚也在地板上跳着美丽的舞。我走过去双手放在后面轻轻地:“我亲爱的妈妈休息一下,喝杯茶吧!”妈妈擦了擦头上的汗说:“好吧!”我拉着妈妈的手走到沙发旁请妈妈坐下来,自己走到厨房给母亲倒了一杯温水,小心翼翼地走到妈妈身旁,轻轻地放在她手上,自己同时坐下,拿起妈妈的脚,捶了起来,从脚捶到腿,捶完后又起身去帮妈妈捶捶背。妈妈满意的笑了,我也笑了!

妈妈,女儿长大了,可以帮你分担了,以后你不用那么辛苦了,我最亲爱的妈妈。

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篇10:作文说说我自己

全文共 304 字

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大家好,我叫张希彤,今年快要9岁了,我有一对月亮似的眉毛,下面是一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴,像樱桃一样红,能会道。

我有许多优点,就是学习认真。我喜欢看书,只要有时间,我就马上拿出书来看,有时间连饭都忘了吃,妈妈还叫我”小书虫“呢!但是我也有缺点,就是粗心大意。有一次数学考试的时候,我把6看成0,把乘看成了加,结果计算题做错了,被扣了好几分。还有笔算本来要验算的,粗心的我却漏掉了这一步,扣了分真可惜,下一次还要更加细心。

我还是个贪吃鬼,喜欢吃零食,可是不管怎么吃,我都吃不胖。我希望自己有一对翅膀,等到晚上就可以飞出去买零食……

听了我的介绍,你肯定对我更加了解了,对吗?

[作文说说我自己200字5篇

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篇11:说说我自己

全文共 653 字

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经过了三个春秋的学习生活的我,即将迈入四年级的学习生活,想必老师并非认识我。下面我就来介绍介绍我自己——冯亦涵。

我是个积极上进的小女孩,大胆是我的一贯作风,不论生人熟人,我都能够和他们谈得来。上课时我积极举手发言,有时会恨不得每次让老师都叫我,但有时如果没叫,我就会好像一只泄了气的皮球似的。在这里还得让老师多多包容一下。

我是个乐于参加各项活动的小女孩,“艺术节”中,我获得三十佳“小口才家”称号,在校级“读好书,写感想”征文比赛中荣获一等奖,还参加了“绿谷油翁”杯的作文比赛,及其他比赛。

我是个热爱集体的小女孩,我会处处为集体着想。从一年级开始,我一看到洗手液没有了,当天晚上我就回去买,一看到没有卫生纸了,我就会从妈妈幼儿园里拿到学校,三年级时,班级没有书柜,我问妈妈幼儿园借,妈妈答应了。一看到数学老师要找同学帮忙复印一下东西,我就一个箭步的跑过来:“交给我吧!我会去印好的,包在我身上!”

我是个多才多艺的小女孩,国旗下讲话、主持班队活动等等,都是我的强项,在幼儿园的时候,“六一节”时,领导来慰问我们,我还代表小朋友发言呢!班级的才艺表演中,博得了一阵又一阵如雷鸣般的掌声。在音乐课上,我次次都会被老师请上台作为领唱。在班队课里,我会在众多人群中脱颖而出。在双休日里,我过得十分充实,古筝、漫画、拉丁舞,都是我的兴趣爱好。

新的学期,新的环境,新的希望。我将更加踏实认真,帮老师分担一些课堂上的事情,帮老师做一些力所能及的事。也想继续担任中队长职务。在这里,我相信老师您一定已经认识了我——冯亦涵。

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篇12:介绍自己的英语作文

全文共 648 字

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My name is xxx.  I am from xx.  There are people in my family.  My father works in a computer company.  He is a computer engineer.  My mother works in a international trade company.  She is also a busy woman.  I have a older sister and a younger brother.  My sister is a junior in National Taiwan University.  She majors in English.  My brother is an elementary school student.  He is 8 years old.

Because of my father, I love surfing the Internet very much.  I play the on-line game for about 2 hours every day.  I wish I could be a computer program designer in the future.  And that is why I am applying for the electronics program in your school.

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篇13:我找回了自己作文

全文共 553 字

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人,总有迷失自己之时,然而有时,又会因为某件事的触动,找回了最真实的自己。

就在一个礼拜天,因为种种原因又要回去上课。谁知老师心血来潮要搞一次考试,又要模拟剑桥大学。

上课,老师抱着一叠考卷,笑眯眯的走进来。卷子刚发下来,我随便撇了一下试卷,原以为会很简单,结果往往是残酷的。卷子上的内容竟然是根本都没做到过的。这些内容如果没记错的话,都是最后一个单元才会学到的。我原以为只是想测试一下我们。谁知老师又冷不丁地抛下一句:“要批分数。”这无疑对我们来说是晴天霹雳。这么低的分数让家长看到了可不就死定了。于是不出意料有些同学动了歪脑筋。有的眼睛左瞄右瞄的,有的趁老师出去时偷看书,还有的向左右同学询问。我都看在眼里,心里想:这不是作弊嘛?这是不允许的啊!可眼下不这样就没法及格。于是我陷入左右两难的境界。我的脑子经过思考,得出答案:自己硬着头皮写,秉着诚实守信的态度自己写,即使不得分。分数固然重要,可没有什么比诚信更重要。谁知我们的这次考试纯属是老师精心策划的一次看我们诚信的考试,而并非是想拿给家长看,老师出去并不代表没盯着我们,其实是在角落盯着我们,只要有任何一举一动老师是看得一清一楚,老师只是为了测试我们诚信。

经历了这次考试,我找回了迷失的自我,不为一点点的利益,而出卖自己的诚信。

[我找回了自己话题作文

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篇14:找回自己800字作文

全文共 822 字

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残夜挥之不去,心中仍有不甘,可恨力不从心。

回家的路上,街道两旁人来人往,这个学期的努力,却因为紧张而白白地浪费了。我太热衷于名利的追逐,对于这次失败的我,就像饱经风霜的树上那摇摇欲坠的树叶,拉拢着脑袋,准备迎来最后的归宿。

整个冬天,我把自己锁在房间里,面壁思过,对于父母的关心不理不睬。我在心中下定决心,明年一定要把学习成绩排名排在第一位,不论什么都不能推翻我追逐名利的心!但只有我自己知道,我的心中万分压抑,顾虑很多:万一我又紧张怎么办?万一又出什么意外?万一我为了名利,甚至不择手段呢?

那天夜里,她推开我虚掩着的门,露出迷人的笑靥对我说:“走,我们出去看烟花。”我本想拒绝,继续我的“人生思考及名利追逐”,但是她那真诚的微笑打动了我。于是我们一起来到天台,准备欣赏一次毫无意义的烟火追逐。

天台上,人很多,看来都是来烟花的,我拉着她,挤进人群。这个过程,同样有很多人也在奋力挤,大家你推我桑,不时会有不小心的孩子摔倒。我在心中默默叹道:都是为了功名利禄,像我一样,不顾他人感受,迷失了自我的人啊!为了有个好位置,不惜费劲全力往里挤。

我凭着青春的蛮力,带着妈妈挤进了天台边。终于,烟花表演开始了。我瞪大眼睛,顷刻间第一丝火花亮起,第一声巨响传来,一个像太阳一般的火焰向空中疾驰,随后又是一声,烟花随着最终的解放而绽放,它们井然有序地向新年的人们表达自己的意义。每一朵鲜花都紧凑地开放,没有拥挤,一个一个地,十分清晰,它们在摆脱一切后,拥有了自己,不久便绽放出了最美的自己,随后永远消失。

我似乎明白了妈妈的用意,妈妈是想告诉我:功名利禄都是一时的,当过于想要时,反而会引起反作用。不如摆脱它们,不要过于追求,我相信我们定会在最美的年华里得到最美好的自己,也一定会有应有的光荣。热衷的越少,不代表放弃,这样的我们会发现,做什么事会更简单,我们更易找到真正的自己,真正纯粹的自己!

人群不再拥挤,人们在平静中找回那个真正的自己……

[找回自己800字作文

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篇15:介绍自己的英语作文

全文共 748 字

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I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because

I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I

am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby

brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner.

I said to my mum; let me look after this little thing. My mum said, “are

you sure you can?” “Yes, believe me I can.” I answered. Then mum went to the

kitchen. I went towards my baby brother. “Oh baby, don’t cry. I will sing a song

for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I

was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first

time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

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篇16:说说我自己

全文共 387 字

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今天,我来说我自己,我今年10岁了,已经上五年级了,爱玩电脑,爱看电视,学习也好,就是脾气不好。我希望将来可以做一名伟大的发明家。因为我想和爱迪生一样,用我的发明来造福人类。我最喜欢的格言是:“世界上没有做不到的事,只要你用心去做,一定可以做到的。”这句话给了我很大的启发,我相信世界上每一个人不管做什么事,只要认真去做,就一定能把事情做好。

我的长相不是很帅,但是我对自己挺有信心。头发是乌黑乌黑的,脸是椭圆形的,笑起来有两个小酒窝。我的两只眼睛水汪汪的,鼻子有点翘,嘴总是笑嘻嘻的。当然,有时候挨批评了,嘴也会不高兴的。

要说拿手好戏的话,那就是我的乒乓球了。我学乒乓球已经有六七个年头了,我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。我们单元的阿姨们都让我教她们练乒乓球,因此,单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢,也非常喜欢这个外号。

独一无二,这就是我——郭天霄。

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篇17:作文说说我自己

全文共 565 字

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我是一个爱吃坚果的小孩子。我的性别和我的爸爸一样。我的外表很像小猴子的,就是没有那么多的毛,而且我的行动比较敏捷,我还会爬树呢!我头发的颜色是黑色的,我的眼睛也是黑色的,像水汪汪的葡萄一样。我平时很爱笑,但有时也很爱哭,那是因为我的性格比较内向。我身高一米二八,我比较瘦。但我爱吃所有的坚果,就像:松子、核桃、瓜子等等。

我喜欢吃零食,我到现在都很怀念我的冰淇淋、巧克力、水果派还有好多的零食。但是,我现在已经见不到他们了,因为有一次我就因为吃零食而导致了我的一次营养不良,所以爸爸妈妈已经不让我再吃零食了,而且,现在我应该以学习为我的基准目标,小的时候才是以吃东西为基准目标的。

我喜欢玩玩具,我有很多很多的玩具。但我对游戏机最感兴趣了,我喜欢玩愤怒的小鸟、植物大战僵尸、无敌坦克、打地鼠、明星战机、还有奥特曼双人游戏,我最喜欢玩赛尔号了。这些游戏也可以锻炼我的手指灵活性、锻炼我的头脑、但就是对眼睛不好。

我对汽车也很感兴趣,喜欢收集各种各样的汽车模型和汽车图片。我最喜欢法拉利、路虎、宝马、现代。我还有一辆红色的大路虎车模,那是我的姨姨在我4岁生日是给我买的。我将来想开奥斯达和凯迪拉克。

我有一个温暖的家庭,有妹妹、爸爸妈妈还有我自己。我喜欢趴在爸爸的身上睡觉,我们家屋子比较乱,但我还是爱我的家庭,因为我很爱我的家人。

这就是我。

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篇18:说说我自己作文400字

全文共 409 字

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仔细照照镜子,他乌黑的头发下长着一张瓜子脸,每当他笑的时候,就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛,下面是一双黑葡萄般的眼睛,鼻子又高又挺,乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。

他呀,特别喜欢看书。记得有一次,妈妈给他买了一本书,那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书,吃晚饭的时候,妈妈让他乖乖吃饭,喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的海洋了,所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭,他就一直在床上看书,快到十点了,妈妈叫他早点睡觉,都说了好几遍,他还是没有听见。最后,妈妈生气了,就没有管他了,结果他看着看着就睡着了,第二天起来,才发现他自己是看书睡着了,手里还抱着那本他心爱的书。

他的爱好非常广泛,他喜欢画画,写字,还有游泳。他的画画本上的作品评分全是优秀,你知道他是谁吗?他就是我——程羽鸿,我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图,所以给我取了这个名字。

这就是我,一个喜欢看书的男孩,你喜欢我吗?

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篇19:说说我自己作文600字

全文共 586 字

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我身高一米三,每天都梳着马尾辫,一双火眼金睛,可以随时观察你的内心想法。因为我属狗,所以很通人性。

我的爱好是钓鱼。一个周末,我和妈妈到河边钓鱼,没到10分钟,我就钓了5条鱼,看着大小不一活蹦乱跳的鱼儿,心里别提多高兴!妈妈却一条也没钓着,连忙跑过来向我取经。一到夏天,有时候钓完鱼就去游泳池游泳。

我是一个爱护植物的人。在老家,奶奶经常浇花的时候,我就马上拿起水壶帮助奶奶浇水。每天只要把作业做完了,就一本正经地修修剪剪。

我还是一个爱看书的人。只要一拿起书,我就进入了书的世界,一直看个不停,直到看完。有一次,我坐在沙发上觉得无聊,看到茶几上放着几本书,就顺手拿起一本津津有味地看起来,就连妈妈叫我吃饭都没有听见。

我还很喜欢画画,看到什么就能栩栩如生地画出来。外公一直夸奖我是个“小画家”呢!

我看起来很文静,但是却很勇敢。有一次,我被石头绊倒了,虽然当时疼痛难忍,但还是坚强地站了起来。以前在老家经常摔跤,但没有一次哭过的。所以家人们都觉得我很勇敢。不过有时候又很胆小。上个星期六,我去动物园玩,一听见老虎的虎啸声,我就害怕得直发抖,一直不敢靠近。

也许我是属狗的原因,所以很喜欢动物。我养过一只小白兔,每天早上一起床,就给小白兔喂菜叶。我还养了一只黄色的小花猫,每天一放学,它就老远地在门口迎接我,一进家门还在我腿上蹭来蹭去,可爱极了!

听完我的介绍,你们觉得我的性格怎么样?

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篇20:关于介绍自己情况英语作文

全文共 16245 字

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高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。

对英语试卷的评价与建议

篇一:介绍自己情况英语作文

每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。

对试卷的评价与建议篇一

一、 试卷基本结构分析

安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:

二、总体评价

本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,

完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。

三、具体分析

第一部分 听力

.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。

第二部分:英语知识运用

(I)单项填空

单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。

XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:

从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。

(II)完形填空

完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。

2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:

从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。

第三部分:阅读理解

根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。

XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:

从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。

第四部分:写作

该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。

(I)任务型读写

任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。

(II)书面表达

XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:

书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。

总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。

对试卷的评价与建议篇二

期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:

一、考试质量分析

1.试题方面

就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。

2.试卷方面

本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。

此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。

单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。

完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。

翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。

写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。

二、分析原因

教师方面的原因:

这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。

学生方面的原因:

1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。

三、今后采取的措施

抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。

在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。

不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。

在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。

对试卷的评价与建议篇三

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。

简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。

高考英语满分作文-我的秘密

篇二:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文:我的秘密

This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I

immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。

尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。

Oct. 10 Saturday Fine

There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.

But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.

10月10日 星期六 晴

今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。

但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。

高考英语作文优秀范文分类(全)

篇三:介绍自己情况英语作文

经典范文

1、表达观点类

在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。

授课形式一:只用英语

优点:有助于提高听说能力等

缺憾:不易听懂等

结论:??

授课形式二:英语、汉语兼用

优点:易于理解等

缺憾:英语氛围不浓等

结论:??

注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。

2.参考词汇:atmosphere 氛围

I prefer my English classes to be taught in...

满分文(一)

I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.

However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.

名师点评:

审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。

1

背诵内容:

好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.

我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。

2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.

满分文(二)

I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.

名师点评:

本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。

应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步

应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况

2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)

因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。

练习篇目:

请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。

1、目前中国西南部发生严重干旱。

2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。

3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2

参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。

From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the

2、演讲稿

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。

范文背诵:

Good afternoon, ladies and gentlemen,

Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.

There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.

Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can

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perform at your best!

Thank you!

句型背诵

①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.

②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...

③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!

练习篇目:

假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:

l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

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Li Hua

【名师点评】

这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。

(3)利弊分析类

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the

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高考英语满分作文 一次受表扬的经历

篇四:介绍自己情况英语作文

高考英语满分作文 一次受表扬的经历

July 17th Fine

This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

7月17日 晴

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。

July 17th Fine

Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.

This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.

In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.

7月17日 晴

今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。

今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。

下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。

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