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放风筝的总结应该怎么写【精选20篇】

阳春三月,春暖花开。正是放风筝的好时间,下面是小编整理的放风筝的总结应该怎么写,欢迎阅读。

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孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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星期天,我和爸爸去广场玩儿,秋高气爽,正是放风筝的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上,煞是美丽。

在广场的中间,有一个戴着灰色的帽子,穿着厚厚的运动外套,戴着黑色手套的老者。他要放什么样的风筝呢?是米老鼠?是老鹰?还是小狗?图片我好奇地走过去。啊,居然是“猪八戒吃西瓜”。这是一个巨幅风筝,猪八戒那长长的嘴巴,蒲扇似的大耳朵清晰可见,还有那半片月牙西瓜,红的诱人。只见这个老爷爷先试了试风向,然后叫来旁边的一个叔叔帮他举起风筝。他们相互配合,在老爷爷的牵拽之下,风筝忽忽悠悠地飞起来。老爷爷把绳子越放越长,风筝也越来越高。那贪吃的猪八戒似乎在说:“如果你能追上俺,俺就把西瓜给你吃!”一会儿功夫天蓬元帅就得意扬扬地在高空中耀武扬威了,“真是天上没悟空,八戒称霸王!”

我正赞叹呢,不远处一对双胞胎姐妹在那儿争执起来,“给我先放,给我先放!”我想她们肯定是想露一露本领。其中一个女孩先来,她把风筝平放在地面上,牵着线就跑起来。可是风筝像个任性的孩子,只顾在地上打滚儿,就是飞不起来。“让我来!”另一个女孩也是这样的结果。她们垂头丧气,一脸不高兴。我忍不住走过去对她们说:“放风筝要两个人配合的,一个平举风筝,一个牵线奔跑,逆着风向风筝才能飞起来,我见那个老爷爷就是这样做的。”她们听了都感到很惭愧,只顾在那争,没有想过要相互帮忙。最后,她们按我说的又试了几次,终于让风筝飞上了蓝天。

在广场的东边我看见了一位年轻的父亲带着自己的小儿子来放风筝。小儿子说:“我要放米老鼠。”“好,给你买。”爸爸爽快地说。小儿子特别兴奋,他拿到米老鼠风筝就拉着爸爸的手跑到空地来放。可是好像遇到一些麻烦,原来是卡线了。我赶紧跑过去帮助他们,看到“米老鼠”飞上了天,小男孩的脸上绽开了笑容。

今天看风筝,我不仅欣赏到了各式各样美丽的风筝,学会了许多放风筝的技巧,还明白了做任何事情都不能任性,要多学习,学会同别人合作。

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篇1:小学作文放风筝400字

全文共 508 字

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春天来了,春回大地,万物复苏。天气变得越来越暖和,天空蔚蓝蔚蓝的,白云像一群白白的绵羊。太阳金灿灿的就像一个大圆盘高高地挂在天空,小鸟在天空中一边飞一边叽叽喳喳的叫。河边的柳树换上了绿绿的衣服像一个个漂亮的小女孩,小花看上去五颜六色的,非常鲜艳。小草从土里钻了也来远远望去就像一层层绿绿的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高兴啊,啊,春天真美啊!

星期六的早上,小华和山山在公园的草地上玩耍,小华拿着一个黄色图形的气球,山山拿着五颜六色的蝴蝶形风筝。小华拿着气球轻轻松松飞到天空。山山拿着风筝跑来跑去,可是风筝还是不动。看着小华拿着气球飞来飞去可我的风筝为什么飞不起来呢?小华说:“我的气球里有氦气,所以我的气球能飞起来。”山山说:“那我该怎么办呢?”小华说:“我把气球绑在蝴蝶风筝的头上说不定就能飞起来了。”

小华和山山说干就干,小华说:“我来绑气球,你来拿着风筝。”“好的。小心些不能把风筝弄坏了。”山山小心翼翼地说。小华仔细地把风筝和气球绑在一起合成一体。惊奇的一幕出现了,风筝和气球缓缓地飞起来了,小华和山山高兴地跑起来,带着风筝飞奔起来。

这个故事让我明白了做事不要慌张,要冷静,不要着急才能想出好办法的!小朋友你们对吗?

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篇2:放风筝

全文共 225 字

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徐凯旗

今天,爷爷带着我到小溪边去放风筝。小溪边上有很多桃树,还有绿油油的小草。

首先爷爷放风筝,他没放多久就不小心掉下来了,我自告奋勇地去捡风筝。然后拿着风筝用力跑,接着风筝乘着风,在空中飘荡。我往回看,大声地叫:“啊我的风筝飞的真高啊!好像飞机在天上飞来飞去。”爷爷看了露出了笑脸。玩着玩着。天空渐渐变暗了,爷爷说:“是时候回去了。”我才恋恋不舍得回去了。

我真想每天作业做完,就来这里放风筝啊!下次我要带全家人一起来这放风筝。春天真是个难忘的季节啊!

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篇3:给奶奶的一封信问候语应该怎么写

全文共 499 字

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好久没有见到您了,我多么希望能到您家玩一玩,但我最近很忙,没有时间过去玩,不过我过得很好,您那边一切还好吗?您和爷爷的身体好吗?

我在学校里的表现还不错,很喜欢帮老师做事,打扫卫生啊,摆桌椅啊等等,这些事对我来说就是举手之劳。我在班里也不再给老师惹事了,别人也很少告我的状了,相反我还常常被老师表扬。

另外我也很喜欢运动,运动是每个人都要会的,我们学校每年也会举行不同的运动会,今年我费了好大的劲才被选为跳远运动员,我知道跳远不是我的长项,可我通过几天的练习后,还是取得了决赛第五名的好成绩。

再过几天,学校还要举办图书节,这几天,同学们就开始带图书节要卖出去的图书了,有的带了两本以上,有的带了两本,可有的小气,只带了一本,还有的一本没带,为此事,我当了图书角的总管理员之一,我也会认真管理的。

上面是在学校的表现,下面就说一说在家里的表现了。我在家里不算太好吧,每天吃饭和做作业都慢了点,老妈每天都要为我生气,真担心会把她气出病来了。这几天因爸爸不在家,所以特别地开心,可以走出老爸的魔掌,真是一年中最难得的事情。

好了,不和您们说了,我还有作业没有做呢,再见!

祝您们长命百岁,身体好!

您的好孙子:王颢喆

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篇4:关于做风筝日记作文100字

全文共 612 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月可是放风筝的最好时节,我怎么能错过这难得的机会呢?以前都是妈妈买风筝给我,今年我想亲手做个风筝。妈妈带我去商店买了材料后,我迫不及待地把材料放到客厅的桌子上,开始想做什么形状的风筝。因为我喜欢老鹰自由翱翔的样子,就做一只老鹰风筝吧。

我用剪刀在风筝布上裁剪好老鹰的模样之后,又挑了红色、金黄色、蓝色和黑色的颜料。先用起黑色勾出老鹰的轮廓,然后选红色、金黄色、黑色和蓝色给老鹰的身体、翅膀和眼睛涂色。哎呀,一滴蓝色颜料不小心滴到了风筝布上,真让我心里着急,“怎么办?怎么办?”这时我灵机一动,在那里画了一朵花。我自言自语:“啊,老鹰的嘴里叼了一朵花,哈哈。”妈妈看了夸赞道:“你会随机应变了,以后遇到任何事情都这样。”下面是最难的一步,要用双面胶把支架固定在风筝布上。它总是不听使唤歪来歪去,我粘了很多次才做好。最后一步把风筝线系在风筝架上,一个栩栩如生的老鹰风筝就展现在了我的眼前。

我和妈妈拿着做好的风筝附近的公园放。看我一点都不会放,妈妈耐心地给我讲起了放风筝的技巧:“首先,一手轻轻地捏住风筝的支架,一手把线拉直,先助跑几步,然后把风筝送出去,让风筝飞起来,再慢慢放线让风筝逐渐飞高,记住不能让风筝线打结。”风筝终于飞起来了,像一只真的老鹰在蓝天上凌空翱翔。在这次做风筝的过程中,我体验到了自己动手动脑的快乐,还掌握了放风筝的技巧。看着自己亲手做出来的风筝能在空中飞起来,真开心啊!

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篇5:放风筝

全文共 570 字

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小作家:邓雅涵

清晨,太阳公公照着大地,小草们纷纷从土里探出头来,为春光平添了许多生趣。小红和小明相约在公园的大草坪上放风筝,这是他们第一次放风筝,因此他们兴奋极了!

公园里热闹极了。天空上飞翔着各式各样的风筝,他们看到了一只威风凛凛的“老鹰”,情不自禁地“哇”了一声,后面紧跟着一只多脚的“蜈蚣”,它眼睛瞪得大大的,目不转睛地望着草地上玩耍的小朋友,好像也想加入玩耍的行列呢!一条“飞鱼”也迫不及待地飞上了无边无际的天空,好像要去白云姐姐家做客……

在不远处,一位穿着深蓝色衣服的小男孩把一只五颜六色的风筝娴熟地放上天空,他的爸爸搂着妈妈的肩膀,他们用赞许的目光望着自己的孩子,眼神中充满了慈爱与骄傲。

小红和小明也希望能像放风筝高手一样,可是任他们怎么使劲跑,风筝一直不听话,总是飞不起来,累得他俩满头大汗。正在这时,一位同龄的小男孩走过来,彬彬有礼地说:“我叫小青,我来教你们吧!”他一边做示范,一边讲解:“放风筝要往风的方向跑,用右手拿线圈,左手接丝线,风筝高时要放线,低时要快速收线。”他们很快学会了,终于一只调皮的风筝——“燕子”展开五彩斑斓的翅膀,自信地飞上了天空,在湛蓝的天空中自由翱翔,小红和小明高兴得手舞足蹈。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊,春回大地,万物复苏,春天真是个放风筝的好季节!

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篇6:放风筝

全文共 232 字

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吴泽宇

今天碧空如洗、万里无云,我和胡雨婵一起来到广场放风筝。一路上我们听到了很多欢笑声,很多小朋友也在放风筝,玩得可开心了。

胡雨婵的风筝上有两只毛毛虫,我的风筝上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我们俩的风筝都很漂亮。

我们开始放风筝了!我迎着风跑了起来,风筝就飞了起来,我可高兴了。可是好景不长,风娃娃藏了起来,我的风筝像没了翅膀的小鸟一样跌跌撞撞地落了下来。我气坏了!

我不想放风筝了,我要去玩健身器材,我要把自己训练的跑得飞快,这样,我的风筝再也落不下来了。

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篇7:放风筝

全文共 448 字

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小作家:洪艺菲

“长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”初春到了,大大小小的人都往公园跑去,看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们,张开你们的双臂,迎接春天的到来吧!

三月的天空碧空如洗,阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟,哥哥手紧紧地抓着线,心里想:“我一定要使劲向前跑,让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来,他们开心地笑了起来,露出了几颗大白牙,兴高采烈地说:“我们终于把风筝放起来了!”

远处相亲相爱的一家三口,小孩用上吃奶的力气放风筝,喃喃细语:“我好不容易才把你放到天空,你可不要掉下来啊!”爸爸搂着妈妈高兴地说:“看,咱们的儿子终于把风筝放起来了!”

绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好,小朋友在碧绿的草坪上玩耍,就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。

啊!初春到了,春姑娘也张开双臂迎接我们的到来!

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篇8:放风筝年级300字

全文共 305 字

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好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

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篇9:记忆中的风筝

全文共 363 字

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薛振昊

风筝记忆已经淡去,可今天上的一节课让那淡淡的回忆加上了一笔,使回忆清晰了几分。

记得在家乡时,碰上晴天,我总会去放风筝。风筝的倒影在小河中荡漾,这些都是我内心尘封的记忆。唯一可以唤起这久远的记忆的,依旧是那个老旧的风筝。

还记得第一次放风筝的时候,我的风筝飞得很高很高。在细线放完时,我才惊觉自己快把不住风筝线了,风筝就这样从我的手中飞走了。它向着自由飞去,在空中上下翻腾。这就像我,我的线被父母拿着,但父母手中我的线每分每秒都在减少,最后一点也没有了。当父母手中的线没有了的时候,我也向着渴望的自由越飞越高了。但当我回头看时,父母的身影已经模糊不见了。

现在我也不再放风筝了,但放风筝的记忆与快乐还是留在我心底。就让这一切尘封在回忆的海里。既不忘却,亦不重来;永不说出,深藏心底。就这样让它成为一段轻松而又美好的回忆吧。

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篇10:记忆中的风筝

全文共 365 字

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吴海涛

记忆里的那只风筝已经模糊不清了。但今天上的一堂课,像是给相机装上聚集镜头一样,让风筝的幻影露出原本模样。

我原本是拒绝上这堂有关“风筝”的作文课的,毕竟我已经至少半年没有碰过风筝了。打从心底里不想再碰那些美好的回忆,更何况,与其是说我不想放,不如说是我没时间放。

我唯一的风筝现在放在阳台上静静地发霉,我与我亲爱的弟弟半年前曾将他放飞。单就这一点来说,我比鲁迅可要强得多,老师在课上说过,鲁迅儿时认为风筝是可鄙的东西,就把他弟弟一只即将完工的风筝撕坏了。但我也没比他强太多,我虽然不会阻止弟弟把这些布做的彩色东西迎着风扔上天去,但也没有几次与他一同享受这放飞风筝的快感。原本彩色的风筝,就这样被随意放置于潮湿的阳台上,慢慢地蒙上了一层黑色的霉。

曾一起放飞过的那只风筝,已经发霉,不能再飞向蓝天,但我们心中的那份纯真永远不会老去。

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篇11:放风筝作文400字

全文共 403 字

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春天到了,到处都是一片生机勃勃的景象,一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽,在微风中飘来荡去;金色的阳光柔和地洒向大地,就像一只只无形的手,抚摸着世间万物;一群群小鸭子在河中快活地游着,欢快地叫着,庆贺春天的到来。

我正在尽情地欣赏着春天的美景,突然,一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵,这笑声是那么的纯真,那么无邪,好似一条从山顶流下的清泉,激起无数水花。

我惊讶地转过头。瞧!原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线,在小道上尽情地奔跑,就像一个个快乐的小精灵。

春风乍起,我抬头看看空中,无数五颜六色的风筝在空中舞动,令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒,在空中翻转跟头;还有那大金鱼,鼓着打泡眼,甩动着金色的尾巴,好像正在小河里畅快地游泳……

望着天空中五颜六色的风筝,我情不自禁地想:这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢”吧!

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篇12:关于应不应该放弃中考满分

全文共 1080 字

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天天的漫游,我在不知不觉中已是诀别了无数个昨天。熟悉的气味依然在身旁弥漫,鲜活的身影仍在脑中晃动,而伸手触及到的只是一片因记忆流走后的空白。昨日,不论是如何真心实意地度过,尽管是那般欢乐还是悲伤,但是它的流逝也是无情的。所以,人要学着放弃。 roaming every day, I have farewell to countless yesterday.The familiar smell is still permeated by the side, and the lively figure is still shaking in the brain, and what I reach out is just a blank after the memory flows away.Yesterday, no matter how honest it was, although it was so happy or sad, its passage was ruthless.Therefore, people must learn to give up.

仍记得自己刚进入初一时,是十分孤独与无奈的。任何的新鲜事物都无法转移我对小学时期的怀念与向往。我怀念小学门前的小公园,那里积蓄着我们童年时留下的欢笑;我怀念小学那般称兄道弟的哥儿们;我怀念那间间飘着香味的小食铺;我怀念那一棵棵开满了花的紫荆花树。我完全沉浸于昨日的影象中,却被动地面对周围的一切,内心充满了排斥。顽固的我总认为,这就是我馈赠回生活的最好的方式。然而事实并非如象想中如此完美。同伴间的杳无音讯,小食铺的关闭倒是使这一切真正地演变成过去了。我仿佛被当头一棒,难以一时颠覆回记忆,我沉溺得太深了。

我开始慢慢学着放弃,每天放下一点点重负,忘记一丝丝困扰,慢慢地过渡到如今平静而又欢乐的生活。

原来,昨天留给我们的不单单琐碎的回忆与无限的惆怅。它还在不断地感化我们执坳的心,劝我们接受生活的改变,要我们懂得放弃。

放弃昨天,不代表要抹杀回忆,只是应以一颗积极快乐的心去面对即将来临的一切。无论你的昨天是怎样的欢乐与悲伤,但是它的流失并不意味这你将丧失欢乐的能力与美好的梦想。它只会因时间的带挈而拥有一种当时并不具备的意义,升华成心中那一段最美妙的乐章。

其实日子一天天地度过,记忆一次次地累积,但快乐却重未离去。不过是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。每一天都会是新鲜的,每一个梦都会是精彩的。放弃昨天,放下那颗焦急不安的心。相信你的人生会因懂得放弃而拥有更多,并成为心中最浓郁的甜蜜。

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篇13:放飞风筝

全文共 434 字

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作者:姚淼淼

“加油,加油!”听到这个声音,你们能够猜到我们在干什么呢?恩,运动会?不是。是风筝节吗?答案是对了。今天是我们学校一年一度的风筝节,我们大家都来到了操场,准备开始比赛。

过了一会儿,张校长高声道:“我宣布比赛正式开始!”顿时,我的心情高兴起来,转眼间,各种各样的风筝升到了空中,有金鱼的、蜘蛛的、彩条的……。在我的眼中,每一个部分都是特别精彩的,但我认为最精彩的部分在这里:在有一名同学在放风筝的时候,我发现,他拿的是一个老鹰的风筝,虽然我认为老鹰应该非得十分高,但事实却不是这样的,这只“老鹰”明显不会飞呀,它左飞飞,右飞飞,可就是飞不高,总是飞一会儿就下来了,好像累坏了似的,可是,并不是所有“老鹰”都是这样的,有一只“老鹰”就跟它不同,那只“老鹰”明显是个老手了,一上去就飞的十分高,并且一直稳居着,并不是起起落落的,看起来是一只很强壮的“老鹰”。

当然,我们班的也不差,每一组都飞的十分高,都快要接近90度了。

这就是我们的风筝比赛,放飞风筝,放飞理想。

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篇14:追风筝的人读后感初5

全文共 983 字

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有一种友情,无关乎任何,只是为你,千千万万遍。 — 题记

亲情,友情在《追风筝的人》一书中体现的淋漓尽致,一句“为你,千千万万遍”抵过任何山盟海誓。

阿米尔儿时的无知,自私,冷漠伤害了哈桑千千万万遍;哈桑,却为阿米尔挺身而出,千千万万遍。我们每个人都是追风筝的人,我们都渴望救赎,那在半空中漂浮不定的风筝,或许就象征着那迟迟不肯落地,无法让我们安心的愧疚。我们每个人都在它的下面追逐、奔跑,无论多苦多累也在所不惜。

一个渴望救赎的人选择用自己的财富与慷慨回馈需要帮助的人,然而,阿米尔最大的罪行是,对哈桑产生的愧疚感,一直没有勇气承担,这深深的负罪感占据了他内心的一部分,真正的离别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有的人留在了昨天。我们应该勇敢面对内心,在朋友面前撒谎,在恋人面前倔强,而当我们真正失去一个重要的东西,一个重要的人,可能才会明白,你所谓的尊严,你所谓的逃避也不能真正的逃避。

我们要有最朴素的生活,与最透的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。每个人都在奔赴各自不同的人生,保持每一份热爱,奔赴下一场山海。我想,哈桑对阿米尔的感情绝对是绝无仅有的

,科阿米尔却因这份懊悔和羞愧而犯下了更严重的错误。哈桑和他的父亲离开了,但哈桑对阿米尔的感情还未终止。但幼时的阿米尔选择了逃避,多年后,拉辛汗的一个电话给了阿米尔一个救赎的机会,直面内心。

我们每个人都是追风筝的人,或是赎罪,或是追梦,无论如何,我们一定要去追,要有追的勇气。放风筝的人在前面奔跑,而追风筝的人一心一意地在后面追,或许这也是一种幸福吧。我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去,甚至连它的影子都不值得去追随,只要能为它所付出真心,它一定就在你所追寻的方向。

我们每个人或多或少都在年幼的时候做过一些让自己今后感到羞愧的事,这些事可能如影子一般伴随自己一生,让你只能低着头去看它,可是时光不会掉头,自己尽力的弥补,何尝不是一种自我拯救呢?我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些险恶,给自己心灵予以救赎。

从风筝中来,又回到了风筝中去。很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,“为你千千万万遍”,很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,“为哈桑,千千万万遍”。

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篇15:给奶奶的一封信问候语应该怎么写

全文共 460 字

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这么多年,您一直疼爱我、照顾我,为我付出了很多心血,有一些心里话一直没有机会说出口,今天我要一吐为快!

从小到大,您总是护着我,生怕我受半点儿委屈。还记得有一次,我因为鸡毛蒜皮的小事跟妈妈闹别扭,不小心顶撞了她两句。这下家里可热闹了,被我妈妈吵得鸡飞狗跳,不得安宁。“小小年纪学会顶嘴了,不学好,尽学坏,看我不打你……”妈妈一边喊一边满院子追我。这时,幸亏您及时出现,制止了妈妈:“别打了,孩子还小,不懂事,打笨了怎么办!”有您撑腰,我胆子也大了起来,冲着妈妈说:“就是,把我打笨了,什么都不会了,看你怎么办,哼!”妈妈没办法,只好暂时放过我。您就是我童年的保护伞!

您是那么节俭,每次陪您出去买菜,几块钱的东西都要讨价还价,跟售货员磨上半天。可是,您对我却特别舍得,家里衣柜了装满了您送给我的衣服,外套、长裤、裙子……应有尽有,让人目不暇接。您总是说:“女孩子要穿的漂漂亮亮的!”我要赶紧长大,为您买许许多多好看的衣服,把您也打扮的漂漂亮亮的!

奶奶,您是我最爱的人,有您是我最大的幸福!

身体健康,万事如意!

您的孙女:甜甜

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篇16:喜欢放风筝作文400字

全文共 394 字

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春天来了,春天来了!同学们脱下厚厚的棉衣,换上春装去寻找春天。你瞧,广场上到处是放风筝的人们,天空中飘着各式各样的风筝,可真热闹极了。

天空中的风筝犹如一个个活泼可爱的“小精灵”,在天空中自由翱翔。它们不仅样子不同,飞的高度不一样,颜色也不同。有的是“一条龙”栩栩如生;有的是“小金鱼”活泼可爱;还有的是展翅高飞的“老鹰”特别威武的样子……飞得低的仿佛一伸手就够着了,飞得高的只能看到一个“小点”,分辨不出具体的样子了。

小明、小丽和小东一起在放风筝,小明和小东准备试飞,小明说:“我们一定能成功!”“加油!”“祝你们好运!”“相信你们一定能成功!”小丽兴奋的说。

远处还有一家三口,他们也玩得不亦乎。那个小孩高兴的放着风筝,旁边的爸爸妈也跟着跑着,笑着,真温馨呀!

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个放风筝的好季节,也是一个锻炼身体的季节,希望大家多出去走走,感受春天,拥抱春天吧!

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篇17:不一样的风筝节作文600字

全文共 695 字

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起飞吧!风筝,今天,我们进行了一年一度的风筝放飞比赛,每个班都有六组选手,这六组分别有放飞手、助飞手。

今天我们来到操场,操场时已经是人山人海,到处都是黑压压的一片,操场上的正前方是校长的“讲台”,到了后面就是一个长方形,旁面都有人,正前方也有人,我们看起来好像一个大大的“回”字。我们刚刚走到操场的正中央,体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

我们也没管继续往前走,待了一会田老师大声对我们说:“停。”我们急忙的停了下来,田老师对我们说:“找七个人去帮体育老师干活,谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来,不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

我们跟着刘鹏老师来到我们干活的地方,我们的任务就是把各位助飞手和放飞手带到比赛的地方,首先是四年级的选手,我们依次分到八名选手,我的任务就是把他们带到四场地,我到了那里把他们带错了,被老师说了一顿,操场的正中央是比赛的厂地,校长在台上指挥着我们,等了一会,校长说:“比赛开始”,待了一会我们再一次的带他们走,我站在他们前面,那感觉真爽,好似后面几个都是我的“小跟班”我吸取上次经验把他们带到指定位置,

到了六年级的时候,我的感觉更是爽,但是我的心情变得严肃起来了,我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色,非常的美丽,好像天空上出现了一道彩虹,但是前几组的选手实力都非常的强,我就担心我们班的选手会飞不好,可是到了比赛的时候,我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

这次的风筝比赛正是令人难忘,因为是我们最后一次风筝比赛,所以我永远也不会忘记,尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

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篇18:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 486 字

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我一直我不明白这本书为什么叫做追风筝的人,整本书以第一人称回忆着作者从小到大的点点滴滴,哈桑的悲惨遭遇使他的内心备受折磨,赶走哈桑与其说是他在逃离还不如说良知在折磨着他,年幼的他无法逃脱有哈桑的环境带给他的压抑,赶走哈桑是他用自己最大的能力逃脱外在的压力和内心的折磨。政治环境的变化使人物的命运和观念在不断的变化,前文胡塞尼内心旁白不断标明:我从未把哈桑作为朋友。我只有在没人的时候才会想起哈桑。我是普什图人,他是哈拉扎人。我是逊尼派穆斯林,他是什叶派穆斯林。寥寥的几个字透露着种族,宗教,阶级等方面的差别,我们无法否认种种差别早已渗入胡塞尼的骨血。然而人性善德以及哈萨对他的忠心感动着他,就算远在美国他的内心也总是有所牵挂,深受折磨。

追风筝在文章中出现两次,一次是风筝节,另一次作者和索拉博在结局追风筝。同样是追风筝然而结局不同,情节不同,胡塞尼在救赎,救赎自己以及父亲对哈桑祖孙三代的罪责。这本书在纷乱的战争年代凸显人性的美善恶,追风筝,亦追沉重如山的亲情,亦追愉快而惨淡的童年往事,亦追一份生死相依的爱情,亦追美好的和平生活。恐怖组织依旧存在,和平生活人们还在追索。

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篇19:放风筝的小学三年级

全文共 285 字

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春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说:“姐姐,我们把风筝放起来吧。”姐姐说:“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑,风筝怎么飞也飞不起来,我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来,于是我又迎风跑,风筝奇迹般的在我们身后飞舞,我们慢慢放线,风筝慢慢升高了.我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去,不一会儿,我们风筝放得老高,突然,一阵微风吹来,风筝随风舞动,一群小鸟飞来在跟风筝问好,原来风筝也懂文明礼貌啊

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篇20:小学放风筝作文怎么写

全文共 671 字

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有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

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