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4105作文
1000喜欢放风筝作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单今天阳光明媚,爸爸妈妈说带我去一个景色优美的地方放风筝,我高兴地欢呼着,太好了,我好久都没有放过风筝了。
我带着五颜六色的风筝,来到了开满金黄色的油菜花园里。哇!这里的风景美如画呀!一眠望去,黄黄的油菜花就像金色的地毯,花园里还有好多的蜜蜂在飞来飞去。太棒了,我也和蜜蜂一样钻进油菜花中,叫妈妈帮我拍几张照片。走在油菜花的马路边,我和爸爸妈妈并放起了风筝。
在妈妈的帮助中,爸爸的指导下,左手拿着线,右手拿着线轮,使劲一跑,风筝慢慢地往上飞,我一边跑一边斜着脑袋往后看,漂亮的风筝随着微风翩翩起舞,甩着五彩斑斓的尾巴飘呀飘。
突然,我的线拉不过来了,停下脚步回头一看,啊!原来风筝飞得太高卡在树枝上不动了,哎呀,这可怎么办,我使劲地拉,可怎么也拉不下来。爸爸妈妈来了,帮我慢慢地拉下来,可惜拉下来的风筝一只翅膀失去了平衡,想再飞起来也难了。不过,我在之前已经感受到了风筝起飞的快乐,虽然风筝坏了,我依然很开心。
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篇1:风筝比赛
全文共 337 字
+ 加入清单作者:孔子博
明天就要回家了,可是今天下午,学校却决定举行风筝比赛,于是,我们便做起了准备。
上午的时候,第二节课下课了,我们开始听校长将离校通知了……
校长讲完最后的时候,又突然提醒了我们,今天下午2、5、6年级举行风筝比赛。然后,老师就找了六组人,每组两人,来参加风筝比赛,但没有我。
到了下午,我们到了操场,坐到了看台上。
“我宣布,英华小学风筝比赛,开幕——。”张校长拿着话筒大声喊道,我们刹那间欢呼了起来,因为比赛开始了……
第一组人放飞了风筝,天上顿时出现了好多风筝。但是,在这时,李兴哲和孙栋浩,想了一个主意,用木棍当作枪械,来攻击天上的风筝。“嗒嗒嗒嗒。”我们拿着木根瞄准风筝,叫喊着……
后来,快结束了,我们就开始对起歌来了。
转眼间,对着对着,我们就下来站队,回教室了。
篇2:风筝节作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单今天我们举行了一个重要的活动,就是风筝节,一年一次的风筝节。我幼小的心中充满了期盼,“快开始吧!快开始吧!”我在心里默默念叨。终于在我们升完国旗,张校长宣布开始的时候,我才松了一口气,因为终于开始了。
开始了,助飞者随着放飞者到达地点,轻轻将风筝往上一放,风筝便飞上了那湛蓝的天空。“五一五一的风筝你最棒,你要牵着我们班的理想,放飞我们的希望,迎着微风,获得那最灿烂的奖状!五一班的选手们加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的风筝。飞向蓝蓝的天空,我们为你加油!”我为他们祈祷着。终于天空中出现了很多各式各样的风筝有蝴蝶、有鱼、有彩云……最让我记得最清楚的是奥特曼,它并没有放起来,但我却喜欢他,我小时候最喜欢奥特曼。有时,我还把自己的QQ名字还改成了我是奥特曼呢!奥特曼你要飞起来啊!
我们班的选手登场了,我们班一起喊着:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孙迎欣加油!”“奇士轩加油!”哈哈他们果然没辜负我们的希望,不管放的怎么样,他们还是努力了!
篇3:放风筝
全文共 454 字
+ 加入清单小作家:李梓源
风和日丽的早上,小红,小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。
来到公园,这里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝,看,它正在寻找地面上的食物,有活泼可爱的金鱼风筝,在柔软的白云里游来游去,多姿多彩!小明放开线,一边跑一边把线抽出去,小林用双手把燕子风筝举得高高的。而小红在一旁说:“你们好了吗?我也迫不及待地想要放风筝了!”小明回答:“好了。”小林哈哈大笑,心想:“一定能行。”小明和小林以百米冲刺的速度往前冲,风筝飞得高高的,但总是会下降落,不一会儿,风筝快落下时,风娃娃又吹了一口气,哎!真是太倒霉了。
瞧,那边有一家三口。那个小男孩的爸爸用手搭在她妈妈的肩上,他们可真幸福!小男孩的风筝越飞越高,但那风筝太重了,小男孩都快被拉起来了。他心想:“我的风筝一定是这里飞得最高的,没人能比过我,我真为自己骄傲!”他的脚跑过绿油油的小草,好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。
小红、小林和小明恋恋不舍地回家了,这里,留下了他们成长的足迹。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
篇4:有趣的放风筝作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”。这一首诗,是关于放风筝的,每当春天来临的时候,大家都会放风筝,我也会放风筝,还觉得放风筝非常的有趣。
第一次,我跟我的住飞手,胡婉俪。我们先走远一点,这样,放的时间,就很长了。然后,我在放线。放的先可不能太长,这样风筝太笨拙,放不起来。除非,也只有,风大的时候,才能放的高一点。
我已经就位了,“胡婉俪,你准备好了吗?”我有勇气的问到,“嗯!已经准备就绪。”胡婉俪的表情也很有勇气。
不久,只听一声:“放——!”胡婉俪,立刻把风筝放到了天上,我也使劲一扥风筝的线。“哇!风筝飞起来了,飞的真好。”胡婉俪惊讶的叫到。不久,风婆婆过来了,我赶紧收线,把风筝放的低一点,生怕风筝被风婆婆,带走了。因为,风婆婆实在是“喜欢”风筝。所以一定要把风筝放的低一点。
才过了不到五分钟,风筝突然的一下子,冲到了地上,我本来像跑几步的,让风筝飞起来,不往下降落。生怕风筝的“头”,冲到地上,怕我们的“友谊之鱼”疼。但是,因为,后边有一个小弟弟,我怕撞到了他,也就只能让“友谊之鱼”委屈一下了。
第二次,我和胡婉俪,都在“友谊之鱼”上许愿,然后,能不能实现,就是我的事情了,因为,我要把“梦想”放飞,放的很高。如果高的话,就一定能实现。
啊!放风筝真的很有趣。因为,能和我们的“友谊之鱼”交朋友。
篇5:描写放风筝的作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?
等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。
我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”
小东说:“好的。”
于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶尔也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……现在我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。
只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正准备奔向海水妈妈的怀抱呢……
天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……
看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。
篇6:飞舞的风筝作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单早晨,公园里起了一层薄薄的雾,这些雾看起来是那么的梦幻,那样地神奇,看起来就像梦境一般,一会儿,雾渐渐的散了,小鸟们都欢乐地叫了起来,那清脆的鸣叫声,真像一位位优秀的音乐家,在演奏着美妙的音乐。
这时,在草坪上有一位小男孩眼里正露出无数激动的目光,脸上红彤彤的,他一手拿着风筝的线,一手握着风筝的线柄,侧着身子,歪着脑袋,正等着风来。而就在这时候说曹操,曹操就到,风一起,小男孩就飞快的跑起来,可是谁知道呢,小男孩好像对风筝很有天赋,第一次放风筝就飞起来了。小男孩大声的对爷爷说:“爷爷——你看我,风筝飞起来了!”
站在一旁头发白花花的爷爷看着小男孩,眼里流出一丝的羡慕,他双手背在身后,静静地站在草坪上,望着小男孩温柔地说道:“嗯,爷爷看到了!”爷爷看着在草坪上不停奔跑着的孙子心中不禁想到:唉,年轻的时候多好啊,可以欢乐地奔跑。”
风筝终于飞上了天,爷孙俩站在草坪上望着风筝越飞越高,都露出了灿烂的笑容……
篇7:激烈的风筝比赛
全文共 397 字
+ 加入清单作者:翟德阳
我们都很激动,因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午,我们拿着思品书,然后进入我们学校的操场里,然后安安静静的坐在看台上。
过了好久好久,终于风筝比赛开始了,我看着那些比赛选手,他们特别的想拿第一,第一场开始了,我看着他们都认真的放风筝,在这些风筝里,我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝,让我眼花缭乱。
终于到我们三年级了,三年级的第一场开始了,我们为我们班参加的选手们呐喊助威,那些放飞手们特别优秀,助飞手也不甘示弱,把风筝扔掉特别高,我仿佛就是一个风筝,自由自在的飞来飞去,特别快乐!到了五年级的时候,我们为我们的哥哥姐姐加油,不管成绩好不好,但是我们都很快乐!比赛结束了,我们念念不舍的离开了操场,我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛!
我爱风筝比赛,你让我特别快乐、高兴。
篇8:关于追风筝的人读后感200字
全文共 285 字
+ 加入清单花了三天时间看完,故事情节引人入胜,跌宕起伏,有种让人不断想读下去的魔力。作者很擅长采用伏笔,故事中的很多情节前后都有联系和暗示,用心读会发现。读的过程很像破案的过程,不由自主跟着作者丝丝入扣的笔触展开一场奇妙的人生之旅。
在看此书之前,我对阿富汗这个国家的印象只停留在“战争”这个层面,对它的历史和政治也没什么兴趣,但看完此书,不禁激起我对战乱国百姓的同情,对哈森一出生就注定悲惨命运的怜悯之心。要我说,此书的主人公是哈森,他象征着人性中最美最善的那部分,他的忠诚、勇敢、善良、正直是他最宝贵的财富,最贫穷的哈森不正是最富有的人吗?那句“为你,千千万万遍”让多少人动容!
篇9:放风筝的趣事五年级作文
全文共 297 字
+ 加入清单今天我和爷爷奶奶到沿江风光带去放风筝。
那里放风筝的人可多了.有小朋友,有哥哥姐姐,有叔叔阿姨,还有爷爷……我看见一位小朋友边跑边喊着"飞起来了飞起来了"玩得好开心啊!
一会儿看见爷爷拿着大大的蝴蝶风筝跑来跑去的,我很心急大声叫着爷爷"快点快点让我们的风筝飞得比他们高"。风筝在爷爷的跑动下越飞越高了,抬头看着我们的蝴蝶风筝好像在翩翩起舞玩得不亦乐乎。
哇!天空中飞着很多风筝,数也数不清.有的鱼儿风筝在天空里自由自在的游来游去。
太阳慢慢的下山了,我们也要回家了,但天空还是飞着很多风筝.走的时候我又回了回头看看蓝蓝的天空中飞的风筝。回到家里我对爷爷说"那风筝飞在天上可漂亮啦!下次我还要去放风筝"。
篇10:放风筝作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单春日清晨,碧空如洗,我和文文、丽丽约好到大草原放风筝。
一到,文文就拿出燕子形状的风筝,举在头顶上。我拿着风筝线轴。一阵风吹过来,我飞快地跑。“快放!”,我向文文大喊一声。谁知,文文竟然把风筝随意往天上一抛,结果导致风筝摔了一个大跟头。我收起线跟文文说:“文文,你不要把风筝扔上去,你得看准时机,当你觉得风在顶着风筝的时候再放手,明白了么?”文文回答说:“嗯嗯。刚才是我刚才太紧张了,我不是故意的啊。”于是,我们摆好架势再次尝试。这次,文文高高举起风筝,呼,一阵大风吹过,我飞快地逆风奔跑着。这次文文看准了时机,立刻放手了。“啊,成功了!”我大声叫起来,一蹦三尺高。丽丽在旁边拿着蝴蝶风筝羡慕地望着我们。
不经意间,我忽然看见远处有一家三口也在放风筝。只见爸爸把风筝放起来后把线轴交给儿子。爸爸搂着妈妈的肩似乎说着:“看,咱们的儿子多能干啊。”他们一家三口就继续这样幸福地放着风筝……
我顺着我们的燕子风筝往远处看,嗬,天空中有各种各样的风筝呢:有很多条腿的蜈蚣,一会儿扭扭身子,一会儿动动腿,好像在向我们展示它的身材庞大。还有凶猛的老鹰,一会儿抖抖它的鹰爪,一会儿扇扇它的翅膀,好像在告诉我们它有多凶猛。还有我们的燕子风筝,时而故意低飞,时而追逐美丽的金鱼,时而围着机器猫转圈,时而振翅高飞……我们不时拽动长线,防止它和别的风筝相撞、两败俱伤。
经历放风筝这件事,我知道了:风筝虽然难放,但是放风筝成功后,那种快乐的甜蜜也是加倍的,就像心在空中随风筝飞翔!
篇11:我学会了放风筝_小学写事作文400字
全文共 546 字
+ 加入清单傍晚,妈妈带我和哥哥去田里放风筝,我非常高兴。
去到田里,妈妈给我们讲了放风筝的要领,并做示范。只见她一手托着风筝跑,一手放线,边跑边放,借着风力把风筝放上了天空。我看在眼里,记在心里。心想,放风筝原来这么容易。于是,我迫不及待地拿来一只风筝,学者妈妈的样子,边放边跑,结果风筝飞不起来,像一个垂头丧气的孩子一样飘了下来。我有些灰心了,妈妈看到,跑过来鼓励我说:“做一件事不是那么容易的,要经过几次失败才会成功的。不要泄气,继续放。”听了妈妈的话,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿着线轴,哥哥托着风筝。我一跑,哥哥就放开手,我竭尽全力边跑边放线,跑得汗流浃背,风筝终于飞上了天空。
放风筝虽然成功了,但这是两人的合作,我决定自己一人来完成这个“艰难”的任务。
我拿过风筝,一边放,一边用每秒“五公里”的速度奔跑。两只手不停地放线。跑了许久,风筝终于又飞上了天空。正当我得意忘形之时,被一块石头绊了一下,摔在地上。这时风筝也飘了下来,我浑身酸疼,真想放弃了,可是我转念一想,难道就这样半途而废,前功尽弃吗?不!想到这儿,我一骨碌爬起来,一鼓作气,疯狂地飞跑起来。
经过一番努力,我终于成功了!顿时,浑身感到一阵轻松和凉爽。并从中悟出一个道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,总会成功的。
篇12:放风筝年级300字
全文共 329 字
+ 加入清单春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?
起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了很多回,可还是一无所获。
突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。
我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。
夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。
篇13:做风筝
全文共 509 字
+ 加入清单作者: 刘烨林
放假了,在这一个假期里,老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。
回家的时候,我把我需要做的事情的时间,都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊!我原来一点都不懂。风筝用什么做支架?糊风筝要用一张真么样的纸?怎么样糊风筝?这些问题,我脑子里一点思路都没有。于是,我上网查了视频,一看就恍然大悟了。看完以后,我先准备要准备的材料。上边说,需要竹篾,我不知道,竹篾是什么呀。听妈妈一讲,我就知道了,原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是,我在家里翻来覆去。都没找着,又在院子里翻来覆去,终于找到了。我抽了几根,有洗了洗。然后,再按视频上的步骤,一步一步的做。
首先,我把竹篾捆在一起,记住哟!一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦!短的竹篾在上边,横着放。长的竹篾在下边,竖着放。再捆一下就好了,最后,用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。
然后,再用一张纸。一定要先画画,再糊风筝哦!在画画的时候,我的手和脚非常的麻木。腰也很酸,我全身都不轻松。在涂色的时候,一根同样颜色的水彩笔用了三根,也正好没有了。哎!真累呀。
等我把风筝给家人看的时候,他们非常的高兴。我也很高兴。因为,这是我自己的劳动成果。
篇14:放风筝
全文共 265 字
+ 加入清单林珊
一天,妈妈,爸爸,哥哥和我一起到新广场去放风筝。
我的风筝比我的身体还大,它是一只大蝴蝶,有长长的触角,还有一对大的翅膀,翅膀上有美丽的图案,我感觉它的样子非常美丽。
开始放风筝啦!我激动地像个小球,在地上跳来跳去。
妈妈让我看着她,可是我看见妈妈像一头大象在那儿跑着步,我看见了妈妈没有把风筝放得很高,反而妈妈还气喘吁吁地跑着步,我看了之后都笑了。
我请哥哥和爸爸来放风筝,可他也放不高。
我吸取了他们的经验,放起风筝来,就像一只灵活的小猫放着风筝。
我把风筝放得好高好高,大家都羡慕的眼光看着我,我心里好开心呀!
今天真是快乐的一天呀!
篇15:读追风筝的人有感800字
全文共 916 字
+ 加入清单“为你,千千万万遍!”这句话烙印在我的脑海里,久久挥之不去。在这本书中曾有三个人说过这句话:哈桑、法里德、阿米尔。
第一次:哈桑对阿米尔说。我想,当哈桑对阿米尔说过之后,才会使阿米尔后来对他的所作所为而强烈地感到羞愧、自责、悔恨。
第二次:是法里德对阿米尔说的。当我读到:“你能再帮我一个忙吗?”“为你,千千万万遍。”法里德说时,我居然和本文的主人公阿米尔一样,泪水顿时涌出了眼眶,我又想起了哈桑对阿米尔说这句话进的情景,脑海中不断浮现:两个男孩并肩坐在草坪上……哈桑和法里德,他们一定很爱阿米尔,一定把阿米尔当成他们的唯一。
最后一次,是阿米尔对哈桑的儿子索拉博说的。当阿米尔对索拉博说这句话的时候,一定饱含了他对哈桑深深的歉意,和对哈桑和索拉博的爱,他希望,能通过对索拉博深切的关心,来弥补对哈桑犯下的过错。
爱,有时表过得很明显,但有时需要回味和感悟。在本文阿米尔拿着石榴,让哈桑还手时,哭着喊着:“我该拿你怎么办?哈桑?我该拿你怎么办?”时,或许有些人会觉得阿米尔蛮横无理、无理取闹,可我却认为,阿米尔是在乎哈桑的,爱着哈桑的。如果不是在乎哈桑,爱哈桑,阿米尔怎么会那么需要哈桑的原谅呢?其实阿米尔在哭着喊着叫哈桑还手时,就是在向哈桑求得原谅,但当时的他还小,懵懂无知,他认为只要哈桑打他一顿,就能让哈桑得到满足,就能舒服许多。他爱哈桑,他需要哈桑的原谅,只是他在求得原谅的时候,方法用错了。
本文出现过很多次的一句话:“世间只有一种罪行,那就是盗窃。”很奇怪的是:我每一次去读它时,感觉都不一样,我认为盗窃可耻,偷财、偷命,甚至后来,我品味到的偷权利,这些都使我感到痛恨!我想:那些盗窃者可知失去自己最重要的东西的感觉?但后来,我发现我想得不完全对,盗窃奕然可耻,但在行窃之后,那些行窃者要是意识到自己的错误,对自己的行为感到羞愧,并不断弥补自己的过错的话。我想,这行窃,定能成为他们人生中一次可耻的经历,而这可耻有经历又在不断地监督着他们,他们便不会再犯错。
“为你,千千万万遍。”更像是对一个人的承诺,它们能让人们感到温暖,能让人们铭记。我想,它一定还能让人们反思,反思自己是否有这样去关心别人,是否有这样给别人承诺,并遵守诺言。
篇16:我学会了放风筝_小学写事作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单水镜庄是个风景优美的地方,那里有一个运动场,地面平坦开阔,挡不住南来的春风,很适合放风筝。
三月份的一个星期六,我和爸爸妈妈一起来到水镜庄运动场放风筝。到了运动场,那里游人如织,一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是许多风筝在天上飞翔,犹如一只只燕子,有老鹰风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝,还有蝙蝠风筝……它们在天空中好像一只只活泼漂亮的小鸟。
我迫不及待地想加入放风筝的队伍。我请爸爸帮我拿风筝,爸爸站在那一边,我站在另一边,当爸爸手一松,我就迎着微风狂奔过去,可风筝就是飞不起来。我又试了许多遍,就是不成功。我看见旁边阿姨的风筝已经飞得很高了。我就虚心请教,问阿姨:“你的风筝为什么飞得这么高?”阿姨告诉我诀窍,先将风筝线放长一点,等你感觉脸上有微风时,你就拽着风筝线,风筝就自然而然地上去了。我照着阿姨教我的诀窍去做,果不其然,风筝就开始慢慢地上升,不知不觉中风筝就上了天。这一次我终于成功了!
有些事情看到很简单,做起来难。虽然有些人很快就把风筝飞上天,但这也是刻苦训练的结果。
篇17:关于放风筝的作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单阳春三月,万物复苏,百花齐放,连小草也忍受不住寂寞,早早地从地里探出头来了,好奇地张望着美丽的世界。
清晨,当明媚的阳光洒在我们的脸上,就像妈妈的手抚摸着我们可爱的脸庞。一阵微风轻轻拂过,是那么温柔,那么舒服,这正是放风筝的好时节啊!你瞧!那片绿毯似的草地早已来了很多人,原来他们都是来放风筝的呀!此时的天空中满是各种形态各异的风筝,有一条鼓着巨大的金鱼,鼓着圆溜溜的眼睛,对天空充满了好奇;有一只拖着水蛇般尾巴,浑身长满了小脚的蜈蚣;还有一只翱翔于天空中的雄鹰,似乎在一争高下,谁才是天空的“霸主”呢?
快看!一个小男孩正用力地拉着手中的细线,他的朋友正拿着可爱的“燕子”,高高地举过头顶。只听“三、二、一,放!”小伙伴将风筝松开,“燕子”就迎着风飞了起来,飞到了旷亮无比的天空,成了一道美丽的风景线。远处,有一个可爱的小男孩正在放风筝呢!你看,他的风筝在高远的天空中自由自在地飞翔,是多么的惬意啊!一旁爸爸妈妈欣慰地凝望着远方,想到:孩子真的长大了,可以一个人放风筝了。这是多么温馨,多么幸福的一幕啊!
篇18:放风筝的作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。
小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。
小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。
篇19:放风筝
全文共 206 字
+ 加入清单邵思淼
春天来了,鸟语花香。公园里长满了青青的小草,开满了五颜六色的花。小鸟从家里飞出来了,唱着动听的歌。小明和小红一起去公园,拿出他们亲手做的风筝。他一只手拿着风筝,一只手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。风筝就慢慢地飞上了天,风筝越飞越高,在半空中展开那美丽的翅膀。两只风筝一只像蜻蜓一只像鲸鱼,在空中一会儿飞得高,一会飞得低,像在跟小鸟玩游戏,又像在和白云捉迷藏。
公园里到处飘荡着人们的笑声,他们玩得可开心了。
篇20:放风筝
全文共 448 字
+ 加入清单小作家:洪艺菲
“长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”初春到了,大大小小的人都往公园跑去,看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们,张开你们的双臂,迎接春天的到来吧!
三月的天空碧空如洗,阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟,哥哥手紧紧地抓着线,心里想:“我一定要使劲向前跑,让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来,他们开心地笑了起来,露出了几颗大白牙,兴高采烈地说:“我们终于把风筝放起来了!”
远处相亲相爱的一家三口,小孩用上吃奶的力气放风筝,喃喃细语:“我好不容易才把你放到天空,你可不要掉下来啊!”爸爸搂着妈妈高兴地说:“看,咱们的儿子终于把风筝放起来了!”
绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好,小朋友在碧绿的草坪上玩耍,就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。
啊!初春到了,春姑娘也张开双臂迎接我们的到来!