0

文明礼仪名人名言大全(精选20篇)

浏览

1049

作文

1000

摘抄名人名言警句大全

全文共 4897 字

+ 加入清单

导语:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。以下是小编为大家分享的摘抄名人名言警句大全,欢迎借鉴!

1、 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

2、 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

3、 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

4、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5、 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

6、 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

7、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

8、 精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

9、 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

11、 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

12、 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

13、 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

14、 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

15、 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。 ——苏霍姆林斯基

16、 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

17、 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

18、 十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

19、 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

20、 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

21、 没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

22、 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

23、 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

24、 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

25、 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

26、 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

27、 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基

28、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

29、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

30、 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

31、 只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

33、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

34、 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

35、 只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

37、 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基

38、 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

39、 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

40、 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

41、 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

43、 "人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基"

44、 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

45、 要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

46、 道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

47、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

48、 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

49、 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

50、 人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

51、 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

52、 培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

53、 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

54、 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。——卢梭

55、 有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。——木村久一

56、 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

57、 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

58、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

59、 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德

60、 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。——约翰逊

61、 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

62、 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

63、 教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

64、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

65、 成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的打击。——傅雷

66、 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!——雨果

67、 有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成过分地自信,则会有很大的失败在等待着。——永守重信

68、 人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

69、 我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

70、 在这个世界上最美的是女人,最容易变丑的也是女人。美是女人的特权,丑是女人的失败。——池田大佐

71、 欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。——诸葛亮

72、 在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔

73、 一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。——巴尔扎克

74、 权力大而权威小,企业就会衰败;权威先行,权力后随,企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫

75、 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

76、 我认为一个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞,这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

77、 你必须用笑声摧毁敌手的严肃,或是用严肃击败敌手的笑声。——高尔吉亚

78、 "成功可招引朋友,挫败可考验朋友。——西拿斯"

79、 基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——彼得·德鲁克

80、 找藉口好吗?我的成功归於:我从不找藉口,也绝不接受藉口。——南丁格尔

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:文明礼仪文章

全文共 1970 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里跟大家谈有关文明的话题。每每谈起文明,我们中国人似乎总有说不完的话,探其究竟,中国是素有“礼仪之邦”之称的文明古国,文明礼貌是中华传统美德。然而什么才是文明,怎样做才能算得上真正的文明呢?

曾看过这样一篇报道,在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸!全世界的报纸都登文惊叹:“可敬可怕的日本民族!”

再看欧洲,比利时的出行观念是,“行人第一,自行车其次,汽车最末”,也许有人无法理解,但一位坐在私家车上的女士这样告诉我们:“我已经享受到别人所享受不到的待遇了,有什么理由和他们去争抢那一步呢?”

而我们中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。古有孔融让梨,四岁即知兄弟姐妹该相互礼让、相互帮助。更有北宋才子杨时,年过四十,仍尊师重道,成就了“程门立雪”的典范。今有辽宁15岁女孩潘娜威,用5年时间,捡了6000多枚废旧电池。以自己真诚的环保行动向我们诠释了少年人的文明。

我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代就已建立,而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,文明礼仪对

于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。文明礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,也是体现个人道德和修养的尺度。

那么代表民族未来的我们,究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生,保持大方、得体的仪表,这是最为根本的。是对老师、对同学的一种尊重。

文明存在于我们每一天的生活和学习当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。文明就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;文明就是当你与老师和同学相处时的宽容和理解;文明就是就是当你排队时做到的有序和礼让;文明就是当你看见校园内发生违纪行为时一声礼貌的劝阻。

文明和谐的校园,不践踏草坪是一种文明,不随手摘花是一种文明,在公共场合保持安静是一种文明,在考试中诚实守信,公平竞争也是一种文明。生活中的细节最能体现您的文明素养。这大千世界,万事万物其实都是一面面镜子,虽然他们用的方式和方法都不同,却都可以如实的反映出一个真实的你。

文明是由很多细节构成的,反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。细心的同学会发现,在我们的校园里,楼边的绿草地总有纵

横交错的痕迹。我们都知道两点之间直线最短,那么我们是不是也该认识“小草悠悠,踏之何忍”的标识?草地上一块块的踏痕,像是人脸上的淤青,若我们在意自己的形象,那么也请在意校园的环境。

再看插队,当我们去食堂或者商店买东西图方便插队时,你可曾想过,后面那些讲文明讲规矩的同学辛苦的排着队,而队伍却如斐波那契数列一样只增不减,他们又会有何感受。己所不欲,勿施于人,你的行为影响着身边的每一个人,如果我们都自觉的加入队伍,那么我想原本等待的焦急心情也会变得平静,原本长长的队伍也会变成校园的另一种美丽景观,那是文明的体现。

鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡是举。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说:格物,致知,诚意,正心,修身。我们是祖国的希望和未来,我们伟大祖国的优秀文化需要我们来继承和发展,我们来到学校是为了变得更优秀,然而,真正的优秀不只是试卷上的高分,光荣榜上的名列前茅,还有体现素质的文明行为,彰显涵养的优雅举止。当改变从我们开始,我相信再过几年我们的美丽校园会变得更加美丽,我们的伟大祖国会变得更加伟大。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒中,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露,有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,给我扪一个安逸的环境。这种美就是文明之美。同学们,让我们一起把

文明落实下来,多走几步路,多等几分钟,从这样的小事开始去诠释我们中国人,我们黄高人的文明。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获命运。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起。在此,请允许我代表学生会向全体师生发出倡议: 请全校的老师、学生共同行动起来,塑造美好的文明心灵,并树立良好的外部形象,让文明之风吹遍校园每个角落,构建人人遵守纪律和制度的氛围,让令行禁止变成自觉行为,让高尚情操内化为自我需求。让我们积极行动起来,满腔热情地投入到“文明礼貌月”活动中来,团结一心,共同努力,让黄冈中学成为环境优雅的成长沃土,成为文明之花盛开的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

展开阅读全文

篇2:读书的名人名言大全

全文共 3636 字

+ 加入清单

导语:下面是小编整理的一些关于读书名言,供欣赏,希望您能喜欢。

1. 刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

2. 试试并非受罪,问问并不吃亏。 善于发问的人,知识丰富。

3. 不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。

4. 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

5. 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

6. 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

7. 人在山外觉山小,人进山中知山深。

8. 万事莫如亲下手。

9. 荆条编小篮,看着容易做着难。

10. 不见不识,不做不会。

11. 不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

12. 不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

13. 见识,见识,不见不识。

14. 天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

15. 发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

16. 有钱难买经验多。

17. 读了懂不了,用处也不大。

18. 一窍通,百窍通

19. 心里没有眼,有眼也无用。

20. 仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

21. 吃别人嚼过的馍没有味道。

22. 尽信书,莫如无书。

23. 灯不拨不亮,理不辩不明。

24. 没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

25. 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

26. 闻而不审,不若无闻。

27. 读书不知义,等于嚼树皮。

28. 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

29. 读书不想,隔靴挠痒。

30. 温故而知新。

31. 刀越磨越利,脑越用越灵。

32. 身怕不动,脑怕不用。

33. 强记不如善悟。

34. 思索,就是跟自己争论。(西班牙谚语)

35. 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

36. 知识无底,学海无涯

37. 有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

38. 闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。

39. 书到用时方恨少,事非经过不知难。

40. 听不如看,看不如干。

41. 近水知鱼性,靠山识鸟音。

42. 经常出门的孩子,比父母知道的多。

43. 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

44. 手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。

45. 边学边问,才有学问。 若要精,人前听。

46. 只要是有益的话,小孩的话也要听。

47. 要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

48. 老姜辣味大,老人经验多。 请教别人不折本,舌头打个滚。

49. 怕问路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

50. 书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

51. 不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

52. 耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

53. 世上无难事,只要肯登攀

54. 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

55. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

56. 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

57. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

58. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

59. 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

60. 书是面包——高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

61. 书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

62. 书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

63. 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

64. 书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

65. 书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

66. 书是奇迹——高尔基说:“书,要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

67. 书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

68. 书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”

69. 书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

70. “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

71. “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里

72. “理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

73. “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

74. 书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

75. 书籍是人类进步的阶梯——高尔基

76. 书籍是人类知识的总统——莎士比亚

77. “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

78. 要多读书,但不要读太多的书。——富兰克林

79. 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈兹里特

80. 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。——科尔顿

81. 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

82. 书是唯一不死的东西——丘特

83. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

84. 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

85. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

86. 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫

87. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

88. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

89. 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

90. 一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。

91. 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 针越用越明,脑越用越灵。

92. 学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。

93. 才华是血汗的结晶。 才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

94. 上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。

95. 心专才能绣得花,心静才能织得麻。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

96. 日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。

97. 只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

98. 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

99. 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 先学爬,然后学走。

100. 心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

101. 好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。 百艺通,不如一艺精。

102. 同时赶两只兔,一只也捉不到。 一回生,二回熟,三回过来当师傅。

103. 学如逆水行舟,不进则退。 学习如赶路,不能慢一步。

104. 学问之根苦,学问之果甜。 学问勤中得,富裕俭中来。

105. 注意力是智慧的门户。 要得惊人艺,须下苦功夫。

106. 只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。

107. 常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性。

108. 搓绳不能松劲,前进不能停顿。 瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

109. 没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语)

110. 谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语)

111. 谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

112. 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

113. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

114. 学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)

115. 书读百遍,其义自见

116. 言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

117. 讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

118. 宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

119. 山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

120. 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

121. 说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

122. 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

123. 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

124. 虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

125. 强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

126. 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

127. 人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。

128. 知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

129. 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

130. 懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

131. 学问学问,不懂就问

展开阅读全文

篇3:文明礼仪伴我行作文400字

全文共 386 字

+ 加入清单

文明”这一词多么纯洁高尚!曾使多少劳动人民向往着,追求者,然而要做一个文明的人,是多么不容易。即使如此,还是有很多人做到了,真所谓是“世上无难事,只怕有心人”。

以前班里的男生总是喜欢讥笑女生,女生也总是喜欢轻视男生,出现了说脏话,打架等不文明的现象。不过现在好了,经过老师们近年来“文明礼仪”的教育,基本上没有出现不文明的现象了。

有一次,我和表姐去逛街,突然发现我们学校一个顽皮的男生正在扶老人过马路,我们非常惊讶,他竟然会有文明、善良的一面,虽然扶老人过马路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的,这一定是老师们教育出来的结果啊!如果不是这次自己亲眼所见还真是不敢相信呢。

要做文明的人,必须从小事做起,从我做起,比如:见到老师,要打招呼,同学有困难,我们能帮得上忙的就要雪中送炭……

为了建设文明、和谐的礼士,让我们携手共进,为了美好的明天,让我们一起做个文明的小学生吧!

展开阅读全文

篇4:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 460 字

+ 加入清单

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

展开阅读全文

篇5:关于思考的名人名言

全文共 1765 字

+ 加入清单

学习知识要善于思考,思考,再思,小编整理了关于思考的名人名言,欢迎阅读。

思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

真知灼见,首先来自多思善疑。——洛克威尔

把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生

思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

疑惑随着知识而增长。——歌德

伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫

和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特

在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克

人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。——歌德

今天心里知道的事,明天头脑就明白了。——JamesStepens

我思故我在。——笛卡尔

学而不思则惘。——孔子

独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——华罗庚,数学家

想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

——爱因斯坦,美国物理学家

思想家帮助人们进行思维,因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维——思维是无形的,但是为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。

——哈伯德,美国幽默家

懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。

——高尔基,前苏联作家

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ——爱因斯坦

智慧,不是死的默念,而是生的沉思。 ——斯宾诺莎

需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 ——爱因斯坦

大多数人最烦恼的苦事,就是苦思冥想。 ——詹姆斯•布莱斯

思考是人类最大的乐趣之一。 ——布莱希特

过分冷静的思考、缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。 ——瓦西列夫

要真正做到多思,我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态,这是对彻底探究的动力,这样就不至于在示获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。 ——约翰•杜威

不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。 ——甘必大

能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。 ——弗洛姆

人凭借思考而能变成神。 ——拉马丁

智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。 ——爱默生

沉思就是劳动,思考就是行动。 ——雨果

大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。 ——尼采

上帝所做的、胜过一切想象中的幸福行为,莫过于纯粹的思考,而人的行为中最接近这种幸福的东西,也许是与思考最密切的活动。 ——亚里士多德

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。 ——爱迪生

谁没有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。 ——歌德

一个人思虑太多,就会失却做人的乐趣。 ——莎士比亚

我们要敢于思考“不可想象的事情”,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。 ——富布赖特

凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。 ——亚里士多德

一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。 ——托马斯•胡德

假如你说不出你想些什么,那么很快你就会说出你不考虑的东西。 ——西奥多•帕克

你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。 ——拉姆

一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。 ——雨果

每一个人都必须按照他自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。但是他切不可放任自己;他必须克制自己,光有赤裸裸的本能是不行的。 ——歌德

我们可不可以说,人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候,才是在思考? ——歌德

世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。 ——歌德

展开阅读全文

篇6:高中名人名言名句经典篇

全文共 585 字

+ 加入清单

1. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍重,最容易忽视而又最令人后悔的就是时刻。——高尔基

2. 志不立,天下无可成之事。——王阳明

3. 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经鹤林玉露

4. 当咱们只遇到逆风行舟的时候,咱们调整航向迂回行驶就能够了;但是,当海面上波涛汹涌,而咱们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不好在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭

5. 大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》

6. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况

7. 当咱们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而咱们往往就正因父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

8. 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,因此才能坚硬和什么也不怕。咱们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,领悟了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

9. 如果你浪费了自我的年龄,那是挺可悲的。正因你的青春只能持续一点儿时刻——很短的一点儿时刻。——王尔德

10. 凡是新的事情在起头总是这样,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。正因他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基

展开阅读全文

篇7:关于态度的名人名言

全文共 915 字

+ 加入清单

言必信,行必果。 ——子路

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 ——阮元

最惨的破产就是丧失自己的热情。 ——阿诺德

敏而好学,不耻下问。 ——孔子

默认自己无能,无疑是给失败制造机会! ——拿破仑

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山

学而不思则惘,思而不学则殆。 ——孔子

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮

吾生也有涯,而知也无涯。 ——庄子

凡事预则立,不预则废。 ——《礼记中庸》

谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 ——库尔茨

人生包含着一天,一天象征着一生。 ——谚语

没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。 ——佩恩

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。 ——小塞涅卡

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——刘备

每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。 ——斯蒂芬斯

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李若禅

奋斗以求改善生活,是可敬的行为。 ——茅盾

眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。 ——圣经

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌

世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。 ——塞缪尔

乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。 ——西尼加

水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。 ——布莱克

与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。 ——富兰克林

人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 ——佚 名

把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! ——巴尔德斯

幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激-情。 ——罗斯福

有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。 ——拉美特利

论坛内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。 ——小塞涅卡

我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。 ——弗兰克

展开阅读全文

篇8:教师节的名人名言

全文共 1761 字

+ 加入清单

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。小编收集了教师节名人名言,欢迎阅读。

1、 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

2、 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

3、 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

4、 身为世范,为人师表。

5、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

6、 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

7、 一日为师,终身为父。

8、 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

9、 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

10、 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

11、 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

12、 我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

13、 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

14、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

15、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

16、 一位好老师,胜过万卷书。

17、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

18、 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

19、 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

20、 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

21、 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

22、 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

23、 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

24、 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

25、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

26、 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

27、 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

28、 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

29、 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

30、 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

31、 教师的春风,日日沐我心

32、 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

33、 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

34、 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

35、 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

36、 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

37、 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

38、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

39、 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

40、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

41、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

42、 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

43、 教师的春风,日日沐我心

44、 一位好老师,胜过万卷书。

45、 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

46、 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

47、 一日为师,终身为父。

48、 片言之赐,皆我师也。

展开阅读全文

篇9:文明礼仪从小事做起

全文共 932 字

+ 加入清单

文明是什么?文明就是不随地吐痰;文明就是不骂人、打架、穿着得体、衣服整洁……文明的解释太多了。孔子说:“不学礼,无以立。”在我的眼里总以为捡一张废纸或纸团不算什么,但是当你做起来的时候却很难。讲文明,懂礼貌,做一个讲文明的人,要从我做起,从身边的小事做起。

又是一个崭新的一天,我跨过实小大门,便听见一声清脆而响亮的声音:“老师您好!”一声接着一声,我很惊奇,转过头一看,没看到什么人呀!而只见在我的胳膊下却站着一个六七岁的小女孩,在阳光的照耀下,小女孩面带着灿烂的微笑,露出她那乳白色的小牙齿,显得可爱之极,原来声音出自于小女孩之口,我被这尴尬的场面所惊呆了,虽然只是一句话,却带来了不一样的感觉,显得校园更加生动和谐。再想想自己,从一至六年级来,这么一句“老师您好”的问候的话语,我左思右想,记不起来,一见到老师总是猫着腰,吓得一躲而过,哪有勇气给老师当面说一声问候的话语呀?我真是惭愧,愧对我胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾。

在往远处看,校园内有一片不太显眼的小纸屑,我当时在想:这么小的一点纸片,不捡也罢,反正别人也看不见?当时,我只要弯一下腰,伸出自己的手指就可以将纸片消灭掉,可是当时正在犹豫着,捡还是不捡?这个问题困扰了我很久,还没等我想好的时候,这片纸屑却不翼而飞了,我东找西找,也没找到哪片纸屑,原以为被风吹走了?但是,当我抬头远望着一个熟悉的小女孩的背影,只有她从我这里经过,原来,她趁我不在意的时候,伸出自己可爱的小手将哪小碎纸片捡了起来,正向学校的卫生桶走去,她还将卫生桶上的垃圾清理的干干净净,像是一位清洁校园的“小卫士。”

顿时,我的脸羞愧了,像用火球在烘烤似的,热呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可爱的小姑娘穿着一身漂亮干净的衣服,也不怕把自己心爱的衣服弄脏,积极地将地上的纸屑义无反顾地捡了起来,再瞧一瞧自己,哈哈,不是说做什么事都得三思而后行嘛!这一点,我到做的很好哟?当我看到这一幕,我明白了一个道理,“讲文明、讲礼貌”不光是耍在嘴皮上,而是要让我们付出一些行动的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看上去很简单,却蕴含了深刻的道理,所以,我们应该携起手来,从身边的小事做起,共同倡导文明礼仪,为创造一个美好、和谐的校园而努力!

展开阅读全文

篇10:有关文明礼仪的名言格言经典篇

全文共 306 字

+ 加入清单

1. 家庭是文明的核心。杜兰特

2. 宽容是文明的唯一考核。海尔普斯

3. 文明其精神,野蛮其体魄。毛泽东

4. 医生是我们文明世界的精华。苏格兰小说家、诗人与旅游作家 罗·路·史蒂文森

5. 学校者,文明进化之泉源也。名孙文,中国近代民主主义革命先行者,中华民国和中国国民 党创始人,三民主义倡导者 孙中山

6. 文明就是要造就有修养的人。19世纪英国作家,社会活动家 罗斯金

7. 亲善产生幸福,文明带来和谐。法国作家 雨果

8. 文明抑揄多数人,赞扬极少数人。美国作家 阿尔科特

9. 文明的建立的不是机器而是思想。俄国作家 列夫·托尔斯泰

10. 弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。中国近现代著名的民主革命家和教育家 蔡元培

展开阅读全文

篇11:关爱他人的名人名言

全文共 1471 字

+ 加入清单

爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。小编收集了关爱他人的名人名言,欢迎阅读。

1.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

2.多帮助一点他人,多制造一些快乐。

3.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

4.用心关爱每一个人。

5.关爱洒一路,幸福伴一生

6.关爱使人美丽。

7.我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

8.赠人玫瑰,手有余香。

9.关爱别人,就是尊重他人。

10.关爱就是给他们一丝温暖。

11.给予是快乐的。

12.关爱,温暖了别人,升华了自己。

13.土扶可城墙,积德为厚地。——李白

14.关爱,撑起心灵的蓝天!

15.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

16.关爱让我们体味人间的温暖。

17.帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森

18.关爱使世界更温暖。

19.爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。

20.人人为我,我为人人。——大仲马

21.关爱让世界充满幸福的微笑。

22.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

23.你的微笑,会永远温暖地留在我的记忆里。

24.我为人人,人人为我!

25.路见不平,拔刀相助。

26.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

27.关爱,美好生活的源泉。

28.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

29.生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。

30.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

31.关爱别人就是关心自己。

32.施比受更有福。

33.勿以他人之事而不为之,勿以个人之小事而唯为之。

34.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

35.关爱是一个人内在美的体现。

36.一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

37.我们能尽情享受的,只是施与的快乐。——穆克

38.“人”相互支撑的结构,“爱”就是粘结剂。

39.关爱,是生活美好的源泉。

40.关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

41.关爱每一天,关爱每个人。

42.赠人玫瑰,手有余香,关爱给人温馨,予己欢乐。

43.关爱处处留“足迹”。

44.爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。

45.关爱是人类最宝贵的品质。

46.关爱,使世界变得更美好。

47.要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸

48.倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

49.赠人玫瑰,手留余香,关爱他人,让你我的生活更美好。

50.阳光普照万物,关爱给周围的每一个人。

51.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

52.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

53.我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

54.如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

55.掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

56.利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

57.关爱身边的一切,让生命绽放光彩。

58.事事关己,博爱众人。

展开阅读全文

篇12:相关的名人名言

全文共 816 字

+ 加入清单

1、成功是用努力,而非用希望造成。——约翰赫斯金

2、别人评判你的往往是成功的次数,没有人会特别在意你失败了多少次。而我成功的记录和屡败屡战的记录成正比。——霍普金斯

3、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。 ——富兰克林

4、今日能做的事,勿延至明日。——富兰克林

5、要想成功,你必须自己制造机会,绝不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

6、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?——爱迪生

7、今天乃是我们惟一可以生存时间。我们不要庸人自扰——或为未来的漫无目的而苦闷,或为昨天的过去而伤怀——而使它成了我们身体上和精神上的地狱。——富兰克林

8、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

9、希望你们年青的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而忠踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

10、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦

11、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

12、人生不是一支短短的烛炬,而是一只由我们暂时拿着的火把;我们一要把它燃得十分光明辉煌,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

13、切勿坐耗时光,须知每刻都有无穷的利息;日计不足,岁计有余。——富兰克林

14、我相信我没偷过半小时的懒。——达尔文

15、忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。——富兰克林

16、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

17、成功不是全垒打,而要靠天天的。常常的打击出密集安打。——RobertJ.Ringer

18、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

19、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

20、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!——爱因斯坦

展开阅读全文

篇13:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 874 字

+ 加入清单

“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。 "The new green between the forests is heavy, the Xiaolei hidden a few red", the meadow is green, the bamboo dripping green, the flowers are spit,Plants put on the earth with colorful coats.

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。

我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的.快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。

展开阅读全文

篇14:爱国的名人名言

全文共 1654 字

+ 加入清单

国家是大家的,爱国是每个人的本分。小编收集了爱国的名人名言,欢迎阅读。

1、 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

2、 、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅

3、 没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

4、 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

5、 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

6、 中夜四五叹,常为大国忧。——李白

7、 南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

8、 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人

9、 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

10、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

11、 国耻未雪,何由成名?——李白

12、 、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

13、 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

14、 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来

15、 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

16、 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

17、 必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼•罗兰

18、 国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

19、 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

20、 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!——车尔尼雪夫斯基

21、 爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

22、 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

23、 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

24、 谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅

25、 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

26、 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章

27、 爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

28、 、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

29、 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

30、 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

31、 一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青

32、 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

33、 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

34、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

35、 几日随风北海游,回从扬子大江头。

36、 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

37、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

38、 风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

39、 爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑

40、 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!——夏明翰

41、 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

42、 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。 —— 福泽谕吉

43、 爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。——拜伦

44、 爱国之心,实为一国之命脉。——蔡元培

45、 爱国主义的力量多么伟大呀,在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?——车尔尼雪夫斯基

46、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

47、 爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。——戴•达•菲尔德

48、 爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿

展开阅读全文

篇15:文明礼仪小故事作文

全文共 570 字

+ 加入清单

1.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

2.娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时,大人们举杯换盏尽情地聊着,娇娇伸着筷子,看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃,一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说:“这小丫头真精啊!”妈妈听了简直无地自容。是呀,在家里吃饭这不算什么事,姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜,娇娇就专挑虾仁吃,姥姥还帮着她挑,直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩,留下一堆黄瓜片,她才住手。现在虽说到了外边,可习惯已经成自然了,这丢脸的吃相一时那里改得过来。

3.某小区7号楼刘家与李家住上下楼,是一对冤家对头,经常为一点儿小事吵得邻里不安。刘家的冬冬天生淘气,一两岁就调皮得很,整天在屋里折腾,穿着小皮鞋跑来跑去,玩具往地上乱摔。李家的两口年纪大了,心脏又不好怕吵闹,听不得楼板叮咚叮咚地响,自然要去提意见。可刘家的孩子淘气惯了,不但没改,反而越大越闹腾,在房间里拍球,跳绳。吵得楼下整天不得安生。李家人上门去说,刘家大人护着孩子,小冬冬在一旁做鬼脸,之后又蹦又跳闹得更欢。

展开阅读全文

篇16:文明礼仪从我做起

全文共 1115 字

+ 加入清单

老师们,同学们:

大家早上好! 我国旗下演讲的题目是《从我做起——讲文明礼仪》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过“孔融让梨”这个故事,故事中的主人公当时只有四五岁,可他比年长的哥哥懂事多了,哥哥们都从筐里选最大的梨,而他却选了个最小的,大家问他原因,他回答说:“我最小,应该吃最小的”。华夏儿女的举手投足,音容面貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。在古代,礼貌尚且如此重要,今天,礼貌就更应受到人们的重视。

可是,有许多人口头说文明,可行为上却另一套。在我们的现实中,语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。比如:一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾从二楼作“高空投掷”,面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差,卫生意识薄弱等不文明现象。还有:损坏公共财产现象严重,我们的教室的门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关,浪费水资源严重,毫无功德之心,认为不是自己家里的水,便随意浪费,自私自利思想严重。

我们共同生活在社会主义大家庭中,每天都要和其他人接触,与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

然而现实中,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

记得有一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容中,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方,得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,也是起码的文明礼仪规范。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。“千学万学做真人”,说明就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

清洁环境,文明校园,从我做起,每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

展开阅读全文

篇17:文明礼仪伴我行

全文共 526 字

+ 加入清单

中国自古以来就号称文明古国,礼仪之邦,上有:孔子、老子、庄子,给我们树立了好的榜样。在现代化的今天,讲文明礼仪,正是构建和谐社会的需要,也是我们小学生从小做起的道德线。

讲文明礼仪的事常常就发生在我们身边:有一个小朋友跟妈妈在公园里散步,边走边吃着薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。妈妈一看,赶紧蹲下身子说:“儿子,薯片应该放进垃圾桶里,我们一起把他们送到垃圾桶好吗?你要养成讲卫生的习惯,别人才会喜欢你的。”小朋友听了,点了点头,弯下腰去,跟妈妈一起用手把暑片捡起来,很快,地上又变得干干净净了。仔细想想,在这样的举手投足之间不经意养成了好习惯,将来这孩子一定是高素质的、讲文明懂礼仪的人。

还有一件事,我深有感触。有一次,我在操场上游玩,玩得正高兴,不小心踩到了一个小朋友的脚。这时,老师的话在我耳边响起:“要做一个讲文明的好学生,犯了借要先说对不起。”于是,我面带笑容地对他说:“对不起,你的脚痛不痛?要不我帮你揉一揉?”那位小朋友听了,也脸带着温和的微笑,说:“没关系,不痛,我们一起玩吧。”最后,我们俩还成为了一对好朋友呢!

这些事都使我明白了文明礼仪是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起,让文明礼仪常驻你我心中,让文明礼仪之花在校园处处开放。

展开阅读全文

篇18:文明礼仪在身边作文

全文共 531 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里进行演讲,演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

1、在校园:升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

2、在家里:我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的小帮手承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

3、在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的小标兵;在公共场所里,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序,共同建起绿色美好家园。

总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!不负于几千年来礼仪之邦这个美誉。无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最后,请大家投上您那真诚的一票吧!谢谢大家!我的演讲完毕!

[文明礼仪在身边作文

展开阅读全文

篇19:关于快乐的名人名言

全文共 1236 字

+ 加入清单

人们需要快乐,就像需要衣服一样。以下是小编为您收集关于快乐的名人名言,欢迎阅读。

1、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

3、只有信念使快乐真实。——蒙田

4、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳

5、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本生

6、笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

7、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

8、没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱

9、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

10、快乐,是人生中最伟大的事!——高尔基

11、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

12、快乐不在于事情,而在于我们自己。——理查德·瓦格纳

13、人们需要快乐,就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

14、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

15、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊

16、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图

17、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡

18、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

19、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊

20、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇

21、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

22、家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生

23、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥

24、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

25、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。——爱因斯坦

26、笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。——雪莱

27、保持快乐,你就会干得好,就更成功、更健康,对别人也就更仁慈。——马克斯威尔·马尔兹

28、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那

29、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

30、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

展开阅读全文

篇20:学生文明礼仪作文

全文共 1502 字

+ 加入清单

我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称,那么,下面是小编给大家分享的学生文明礼仪作文,希望大家喜欢。 学生文明礼仪作文(一)

中国,素来以“文明之邦”着称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。

不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑! 学生文明礼仪作文(二)

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳 ;有的在教室 里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好! 学生文明礼仪作文(三)

文明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。

当然,懂的文明礼仪的人很多,在我们的生活中处处可见。有一次,我上公交车忘带零钱,司机叔叔不给我上车。我左翻口袋右翻口袋,就是没钱。这时,一位大姐姐走了过来,帮我付了钱。我向她投去感激的目光,连忙说:“谢谢你!帮我解决了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,说道:“不用谢!帮助人是应该的。”之后就默默的离开了。我要向她学习这种精神。

虽然好人挺多,可也有少数人不讲文明。上次我过马路时,看到有两辆电动车不小心撞到了一起,虽然他们都没撞伤,可却为了是谁的错而斤斤计较,时不时说上几句粗话。小朋友,我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌,要做一个讲文明礼仪的人。这样才能让别人感觉到你很讲礼貌,才能让别人喜欢你。

我们每个人都要做一个讲礼貌的人,做一个讲文明的人。文明礼仪伴我行。

[学生文明礼仪作文

展开阅读全文