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文明礼仪名人名言大全(实用20篇)

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文明礼仪在我心中1200字作文

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礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

[文明礼仪在我心中1200字作文

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篇1:关于文明礼仪伴我成长的作文

全文共 716 字

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古人云:“不学礼,无以立。”就是说,不懂得礼仪,就难以有立身之处。

作为在五千年的历史长河中,具有“礼仪之邦”之称的中国,讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。

那么,怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢?其实做一个这样的人很简单。孔子说过:“礼者,敬人也”,所谓有礼节有风度就是尊重他人,无论在什么时间、什么地点,面对什么人,说什么话,都要表示出自己是在敬人,不是在损人。在我国着名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体,这也是对老师同学的一种尊重。

在日常生活中,有些大人虽然教育孩子讲文明,讲礼仪,但是他们却没有以身作则,还做了“榜样”:有人随地吐痰;有人闯红灯;有人在公共场所大声喧哗影响他人……

在校园里,很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪,可是看见

校园随处都有的垃圾,听着一些同学口中吐出的脏话,无礼谩骂,乱取绰号,不尊重他人的行为也能看见,怎能不叫人生气难过?总是有一些同学在校园内随手扔垃圾,甚至有的同学认为:反正放学后有清洁工来打扫,扔不扔都无所谓;还有一些同学楼道内追逐打闹;更有一些同学故意破坏公物……

让我们设想一下,如果在日常生活中,我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内,不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样?那会让社会变得更加和谐。

作为21世纪的少年,讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人,从我做起,让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长

[关于文明礼仪伴我成长的作文

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篇2:形容宽容大量的名人名言

全文共 1790 字

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宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人、也赐福于被宽容的人。小编收集了形容宽容大量的名人名言,欢迎阅读。

1.忍所不能忍、容所不能容、惟识量过人者能之。(程颐)

2.能容小人、方成君子。──[明]冯梦龙《增广智囊补》

3.最高的复仇的方式是宽容。宽容就像清凉的甘露、浇灌了干涸的心灵;宽容就像温暖的壁炉、温暖了冰冷麻木的心;宽容就像不熄的火把、点燃了冰山下降要熄灭的火种;宽容就像一只魔笛、把沉睡在黑暗中的叫醒。(雨果)

4.人非尧舜、谁能尽善。──[唐]李 白《与韩荆州书》

5.人之谤我也、与其能辩、不如能容。人之侮我也、与其能防、不如能化。──弘一大师《格言别录》

6.人心不是靠武力征服的、而是靠爱和宽容大度征服。

7.学会宽容、世界会变的更加广阔;忘却计较、人生才会永远快乐。(古希腊一位哲人)

8.尽量宽恕别人、而决不要原谅自己。(西拉斯)

9.忍耐记心间、烦恼不沾边。──中国谚语

10.识高则量大。(程颢)

11.生活过、而不会宽容别人的人、是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)

12.最高贵的复仇是宽容。──雨果

13.将军额上能跑马、宰相肚里能撑船宽以济猛、猛以宽、宽猛相济《左传》欲温而和畅、不欲察察而明切也《晋书》治国之道、在乎猛宽得中。(宋·朱熹)

14.生活像一杯咖啡、宽容是奶糖、二者的融合、才知道苦中的芳香与甜美。

15.太刚则折、至察无徒。──《晋书·刘隗列传》

16.人之心胸、多欲则窄、寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》

17.开诚心、布大度。──康有为《上清帝第一书》

18.惟宽可以容人、惟厚可以载物。(薛瑄)

19.生活像一片汪洋、宽容是扁舟、泛舟于汪洋之上、才知海的宽阔。

20.忍一句、息一怒、忍一事、少一事。──中国谚语

21.水至清则无鱼、人至察则无徒。(孔子)

22.不会宽容别人的人、是不配受到别人宽容的、但谁能说自己不需要宽容呢?(屠格涅夫)

23.宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──[英]布菜克《耶鲁撒冷》

24.君子坦荡荡、小人常戚戚。(孔子)

25.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。(苏霍姆林斯基)

26.天称其高、以无不覆;地称其广、以无不载;日月称其明者、以无不照;江海称其大者、以无不容。(曹植)

27.量大好做事、树大好遮阴。──中国谚语

28.诚挚地宽恕、再把它忘记。(英国)

29.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容、这不是他的本性(斯特恩)宽容要么对人有益、要么对人有害。(伯克)

30."世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽获得是海洋,比天空更宽阔的是人的心灵。(雨果)"

31.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血、一颗心宽容。(纪伯伦)

32.遇方便时行方便、得饶人处且饶人。──[明]吴承恩《西游记》

33.“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人、也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》

34.胸中天地宽、常有渡人船。──中国谚语

35.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温

36.正义之神、宽容是我们最完美的所作所为。(华兹华斯)

37.以大度兼容、则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》

38.关公放了曹丞相、丈夫要有容人量。──中国谚语

39.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血、一颗心宽容。──[黎巴嫩]纪伯伦

40.智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。(威廉·詹姆斯)

41.人有不及者、不可以已能病之。(明?薛宣)

42.宽容精神是一切事物中最伟大的。(欧文)

43.忍耐是痛苦的、但他的结果是甜蜜的。(卢梭)

44.人本该是有良心的、就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。──[捷]塞弗尔特《泪城》

45.有容乃大、无欲则刚。──《古今楹联类篡》

46.能忍能让真君子、能屈能伸大丈夫。──中国谚语

47.宽容是文明的惟一考核。(海尔普斯)

48.为了能同所有的男男女女和睦相处、我们必须允许每一个人保持其个性。(叔本华)

49.人善我、我亦善人、人不善我、我亦善之。

50.忍耐是痛苦的、但他的结果是甜蜜的。(卢梭)

51.能下人、故其心虚;其心虚、故所广取;所广取、故其人愈高。──[明]李 贽《焚书·高言说》

52.自出洞来无敌手、得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》

53.自家好处、要掩藏几分、这是含蓄以养深、别人不好处、要掩藏几分、这是浑厚以养大》(吕坤)

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篇3:文明礼仪伴我行作文

全文共 371 字

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为你的一个小行为,就会给南京带来大大的伤害。因此,从现在开始我们就要遵纪守法,做一个合法小公民。让我们的城市变得更加美丽、和谐,向前世界人民展示我们南京的风采。2014年青奥会将在南京举行,这个消息发出后令南京人感到十分兴奋自豪而又骄傲。

在青奥会来临之际,南京人已做好了充分的准备,作为小学生的我们,更不应该怠慢。我们要遵守交通规则、不能闯红灯、不随手乱扔垃圾等不文明的行为。此外,我们还要呼吁家长们也要加入到我们的队伍中来。我们还要积极参加一些关于活动,了解青奥的相关知识,做一些有关青奥的宣传报。记住,我们也为青奥会出一份力哦!

同学们,大家要从我做起,从小事走起,从点点滴滴做起。如果你走在大街上,把香蕉皮随手一扔,可能没什么。但如果被外来的游客看见了,那关系可就大了。不但让自己丢脸,还会为南京抹黑。正因

同学们,让我们一起向青奥出发吧!

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篇4:关于学习的名人名言

全文共 1437 字

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人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。小编收集了关于学习名人名言,欢迎阅读。

1.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

2.不经历风雨,怎能见彩虹。

3.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

4.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

5.求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

6.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

7.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

8.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

9.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

10.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

11.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

12.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

13.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

14.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

15.人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

16.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

17.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

18.如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

19.人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。

20.只有登上山顶,才能看到那边的风光。

21.德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

22.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

23.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

24.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

25.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

26.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

27.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!

28.我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

29.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

30.在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

31.在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

32.没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

33.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

34.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

35.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

36.抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

37.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

38.不知理义,生于不学。

39.我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

40.学习,学习,再学习!学,然后知不足。

41.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

42.自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

43.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

44.一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

45.智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

46.才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

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篇5:文明礼貌的经典名言

全文共 1575 字

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礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。小编收集了文明礼貌的经典名言,欢迎阅读。

1.如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。——王力

2.心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》

3.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯

4.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

5.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔

6.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法卢梭

7.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

8.礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

9.礼,天之经也,民之行也——左传

10.君子忧道不忧贫。——孔丘

11.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

12.礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

13.在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——(英)托·卡莱尔

14.礼之于人,犹酒之有襞也。——孔子

15.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克

16.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——佚名

17.礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

18.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特

19.礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

20.一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

21.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸。——约翰逊

22.礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

23.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

24.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。——佚名

25.待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

26.性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作

27.学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书

28.道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁

29.知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒

30.礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙

31.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

32.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法。卢梭

33.一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

34.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

35.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

36.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

37.衣食以厚民生,礼义以养其心——元·许衡

38.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯·福特

39.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

40.衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡

41.彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美。爱迪生

42.礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

43.礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

44.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

45.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

46.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

47.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

48.君子诚之为贵。——《礼记》

49.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

50.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

51.德厚者流光,德薄者流卑。

52.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

53.只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

54.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

55.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

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篇6:感恩的名人名言

全文共 1124 字

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生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。下面是小编收集的感恩的名人名言,欢迎阅读。

1.自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

2.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 ——孟子

3.哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》

4.一日为师,终身为父。

5.谁言寸草心,报得三春晖。

6.滴水之恩当涌泉相报。

7.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

8.家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

9.父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

10.全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

11.父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

12.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

13.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。 ——英国谚语

14.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

15.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语

16.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。 ——雨果

17.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

18.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭

19.要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

20.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长

21.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

22.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

23.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

24.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

25.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

26.知恩图报,善莫大焉。

27.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

28.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

29.投之以桃,报之以李。

30.一父养十子,十子养一父。

31.淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

32.父恩比山高,母恩比海深。

33.一饭之恩,当永世不忘。

34.鱼知水恩,乃幸福之源也。

35.可怜天下父母心。

36.知遇之恩当永生不忘。

37.哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

38.天意怜幽草,人间重晚情。

39.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

40.父母之爱子,则为之计深远。

41.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 ——华罗庚

42.不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

43.恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

44.感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

45.感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

46.没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

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篇7:团结就是力量的名人名言

全文共 1734 字

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团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量!团结就是最后的胜利!小编收集了团结就是力量的名人名言,欢迎阅读。

1.两个协调的力量,可以分十个人的力量。

2.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。??泰戈尔

3.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。??歌德

4.事成于和睦,力生于团结。

5.最伟大的力量,就是同心合力。

6.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。??雷锋

7.万人操弓,共射一招,招无不中。??

8.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。??毛泽东

9.一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

10.金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

11.离群孤雁飞不远,一个人活力气短。风大就凉,人多就强。

12.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。??歌德

13.好虎架不住一群狼。

14.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。??孙权

15.篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

16.百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

17.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。??欧文

18.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。??奥斯特洛夫斯基

19.二人同心,其力断金。??

20.民齐者强。??荀况

21.修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。

22.一致是强有力的,而纷争易于被征服。??伊索

23.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。??孙权

24.在我那么生活中只有去团结自己身边一切可以团结的力量才能够让自己慢慢的变得强大起来,就像一滴滴水团结在一起能够汇集成浩瀚的海洋一样!

25.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之。??卢瑟福

26.三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

27.不怕不翻身,只怕不齐心。

28.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。??艾思奇

29.国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。??毛泽东

30.一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。??王杰

31.团结的可贵,在敌人面前才会深知。

32.天时不如地利,地利不如人和。??孟子

33.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。??莎士比亚

34.指甲和肉分不开。

35.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。??马克思

36.单丝不成线,独木不成林。

37.团结就是力量。

38.天时不如地利,地利不如人和。??孟轲

39.唯宽可以容人,唯厚可以载物。??薛宣

40.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

41.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。??艾思奇

42.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。??奥斯特洛夫斯基

43.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。??叔本华

44.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。??恩格斯

45.劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

46.砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

47.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。??列宁

48.一争两丑,一让两有。

49.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。??韦伯斯特

50.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。??奥斯特洛夫斯基

51.箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。

52.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

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篇8:小学生文明礼仪年级600字

全文共 792 字

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文明,是每一个人都应具有的良好品质。 civilization is a good quality that everyone should have.

放眼望去,现在的环境条件真的令人担忧。看,那垃圾箱旁“堆积如山”的垃圾难道不让人忧心忡忡吗?是呀,谁愿意闻到这“生化臭气”呢?

一个天气晴朗的傍晚,六毛和多多正愉快地走在放学的路上。突然,从远处传来一阵阵苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声,六毛和多多带着好奇心准备前去一探究竟!真相令他们大吃一惊,只见一个垃圾箱旁堆满了垃圾:有苹果皮、香蕉皮,还有吃剩的饭菜等一大堆生活垃圾。看看,几个香蕉皮还挂在垃圾箱口子上,引来了数不清的苍蝇和蚊子在天空盘旋,这散发的臭气,估计几里之外都能闻得到吧!

两人呆若木鸡地站在那里,谁也没动。突然,多多走到垃圾箱旁边弯下腰来,又转过头来对六毛说:“六毛,还不快来帮忙”。可是六毛并没有回应,而是用手猛地一拍自己的脑门,自言自语地说:“不如我写个标语来提醒大家吧,因为就算我们现在捡起了这堆垃圾也徒劳无功,以后,照样会有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到这,六毛立刻跪在地上开始埋头苦干起来,而多多却在旁边一直没闲着,不管垃圾是多么的臭,他坚持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。

终于,垃圾箱旁的地上变得干干净净了,多多起身拍掉了手上、身上的灰尘,看着自己的劳动成果,心理美滋滋的,他转过身来对六毛说:“六毛,你在干什么呢?”“我呀,我正在写那个标语呢!那样,以后别人就不会随便把垃圾扔到垃圾箱旁边了呀!”“嗯,真是好主意,真是好主意!”俩人不禁互击手掌并会心地笑了起来。

随后,六毛把写好的标语“文明只差一步”郑重其事地贴在了垃圾箱上最醒目的地方,多多看了,忍不住又给了六毛一个大大的拇指!

生活中,有时只要我们迈出一小步,文明就是向前跨了一大步,所以请大家不要再吝啬那么一小步了,如此,才能让文明之花开在我们每个人的身边!

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篇9:关于珍惜时间的名人名言

全文共 1345 字

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导语:人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。下面是小编整理一些关于时间名言警句,欢迎查阅,谢谢。

29、岁往弦吐箭。——孟效

30、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

31、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

32、欢娱不惜时光逝。——英国

33、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

34、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

35、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

36、时间是衡量事业的标准。——培根

37、时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

38、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国

39、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

40、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——莎士比亚

8、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

9、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

10、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

11、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。——珍惜时间的名言

12、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

13、时间就是生命,无故的空耗别人的时间,无异于谋财害命。——鲁迅

14、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

15、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

16、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。 ——董必武

17、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。——佚名

18、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

19、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

20、钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——佚名

21、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——佚名

22、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——佚名

23、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫

24、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

25、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

26、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

27、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

28、莫轻易,白了少年头,空悲切。——岳飞

41、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

42、时间能缓解极度的悲痛。——英国

43、时间会使钢铁生锈。——匈牙利

44、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

45、时间能揭露万事。——英国

46、天波易谢,寸暑难留。——唐·王勃

47、年难留,时易损。——南北朝·谢惠连

48、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

49、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰

50、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

51、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——陆机

52、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明

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篇10:文明礼仪话题作文

全文共 537 字

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灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,{珲春哪培训作文好},同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,{小学生二年级200字作文},引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

[文明礼仪话题作文

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篇11:文明礼仪伴我行的

全文共 577 字

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文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我们学习应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。

看来,文明是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明要从我做起,从小培养,养成良好习惯。着名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

昨天,我看到了一个感人的真实画面:一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱,拄着一根旧拐杖,从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时,一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包,蹦蹦跳跳地过马路。突然,他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前,清脆地说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来,小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手,慢慢地走向马路的对面。很快,俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥,眼睛眯成一条缝,满面充满了无限的慈爱,望着小男孩远去的背影……

同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!

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篇12:文明礼仪小学生

全文共 404 字

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“叮铃铃”学校放学了,妮妮和刚刚便立刻背起了书包,冲出了学校。

正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的时候,忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾,都没扔进去。小妮就生气地说:“是哪个不文明的家伙,竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边,仍不准也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’刚刚说:“是呀,我们把这些垃圾清理掉吧。’’

妮妮说:“刚刚,你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍,想出了办法。

刚刚说:“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔,便在上面写了六个字“文明只差一步。’’

刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸,粘在纸上,用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚,刚刚高兴地把手推开,他笑着说:“没什么这是我应该做的,再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步,多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步,道得成长一大步。

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篇13:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 972 字

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每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。 Where is the "civilization" in each population? When I see this set of comics, I always think of "civilization", but "civilization" in our living environmentWhich corner of it seems to be blank.

在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。

”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。

过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”

看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。

假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!

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篇14:关于数学名人名言经典篇

全文共 348 字

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1. 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

2. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

3. 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西

4. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

5. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

6. 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

7. 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

8. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

9. 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

10. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

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篇15:文明礼仪伴我行

全文共 526 字

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中国自古以来就号称文明古国,礼仪之邦,上有:孔子、老子、庄子,给我们树立了好的榜样。在现代化的今天,讲文明礼仪,正是构建和谐社会的需要,也是我们小学生从小做起的道德线。

讲文明礼仪的事常常就发生在我们身边:有一个小朋友跟妈妈在公园里散步,边走边吃着薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。妈妈一看,赶紧蹲下身子说:“儿子,薯片应该放进垃圾桶里,我们一起把他们送到垃圾桶好吗?你要养成讲卫生的习惯,别人才会喜欢你的。”小朋友听了,点了点头,弯下腰去,跟妈妈一起用手把暑片捡起来,很快,地上又变得干干净净了。仔细想想,在这样的举手投足之间不经意养成了好习惯,将来这孩子一定是高素质的、讲文明懂礼仪的人。

还有一件事,我深有感触。有一次,我在操场上游玩,玩得正高兴,不小心踩到了一个小朋友的脚。这时,老师的话在我耳边响起:“要做一个讲文明的好学生,犯了借要先说对不起。”于是,我面带笑容地对他说:“对不起,你的脚痛不痛?要不我帮你揉一揉?”那位小朋友听了,也脸带着温和的微笑,说:“没关系,不痛,我们一起玩吧。”最后,我们俩还成为了一对好朋友呢!

这些事都使我明白了文明礼仪是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起,让文明礼仪常驻你我心中,让文明礼仪之花在校园处处开放。

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篇16:文明礼仪在校园作文

全文共 594 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

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篇17:日行一善名人名言

全文共 4231 字

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1、积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。——《易经》

2、君子居其室,出其言,善则千里之外应之。——《易经》

3、善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。——《易经》

4、君子以见善则迁,有过则改。——《易经》

5、君子以遏恶扬善,顺天休命。——《易经》

6、上善若水。——《老子》

7、善者,吾善之;不善者,吾亦善之。德善。——《老子》

8、报怨以德,安可以为善?——《老子》

9、为善者赏之,为不善者罚之。——《墨子》

10、母氏圣善。——《诗经》

11、作善降之百祥,作不善降之百殃。——《尚书》

12、德无常师,主善为师;善无常主,协于克一。——《尚书》

13、吉人为善,惟日不足;凶人为不善,亦惟日不足。——《尚书》

14、为善不同,同归于治;为恶不同,同归于乱。——《尚书》

15、从善如登,从恶如崩。——《国语》

16、善,德之建也。―——《国语》

17、修身践言,谓之善行。——《礼记》

18、博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。——《礼记》

19、善则称人,过则称己,则民不争;善则称人,过则称己,则怨益亡。——《礼记》

20、其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。——《左传》

21、君子曰:从善如流,宜哉。——《左转》

22、善不可失,恶不可长。——《左转》

23、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”——《论语》

24、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语》

25、子张问好人之道。子曰:“不践迹,亦不入于室。”——《论语》

26、见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

27、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》

28、楚国无以为宝,惟善以为宝。——《大学》

29、诚之者,择善而固执之者也。——《中庸》

30、善人者,人亦善之。——《管仲》

31、取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。——《孟子》

32、孟子道性善,言必称尧、舜。——《孟子》

33、言人之不善,当如后患何!——《孟子》

34、以善服人者,未有能服人者也。以善养人,然後能服天下,天下不心服而王者,未之有也。——《孟子》

35、人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。——《孟子》

36、善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。——《孟子》

37、分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。——《孟子》

38、言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。——《孟子》

39、观布衣也,其友皆孝悌纯谨畏令,如此者。其家必日益,身必日荣矣,所谓吉人也。——《吕氏春秋》

40、尧为善而众善至,桀为非而众非来。——《吕氏春秋》

41、善者得之王者厚其德,积众善,而凤皇圣人皆来至矣。——《吕氏春秋》

42、有能化善修身正行,积礼义,尊道德,百姓莫不贵敬,莫不亲誉。——《荀子》

43、积善成德。——《荀子》

44、以善先人者谓之教,以善和人者谓之顺;以不善先人者谓之谄,以不善和人者谓之谀。——《荀子》

45、术正而心顺之,则形相虽恶而心术善,无害为君子也;形相虽善而心术恶,无害为小人也。——《荀子》

46、为善不积邪,安有不闻者乎?——《荀子》

47、见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也。——《荀子》

48、与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。——《荀子》

49、善人者,人亦善之——汉《管子》

50、人善我,我亦善之;人不善我,我则引之,进退而已耳。——汉《韩诗外传》

51、善,吉也。——汉许慎《说文解字》

52、积善多者,虽有一恶,是为过失,未足以亡;积恶多者,虽有一善,是为误中,未足以存。——(汉)王符《潜夫论》

53、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——(三国)刘备

54、求名莫如自修,善誉不能掩恶也。——(宋)欧阳修

55、民习礼义,易与为善,难与为非。——(宋)苏辙

56、凡人为善,不自誉而人誉之;凡人为恶,不自毁而人毁之。——(宋)苏轼

57、人之为善,百善而不足,人之不为善,一不善而足。--(宋)杨万里

58、锄一恶,长十善。——《宋史》

59、积善有善报,积恶有恶报。——(宋)《名贤集》

60、善与人交,久而敬之。——(宋)《名贤集》

61、谦者众善之基,傲者众恶之魁。 ——(明)王守仁

62、万分廉洁,止是小善;一点贪污,便为大恶。——(明)陈继儒《小窗幽记》

63、能受善言,如市人求利,寸积铢累,自成富翁。——(明)陈继儒《小窗幽记》

64、生一日,或闻一善言,见一善行,行一善事,此生方不虚生。——(明)陈继儒《长者之言》

65、原来天理昭然,佑护善人义士。——《水浒》

66、启迪人心者,当因其所明而渐通之,毋强开其所闭;善移风化者,当因其所易而渐及之,毋轻矫其所难。——(明)洪应明《菜根谭》

67、一念过差,足丧生平之善。——(明)洪应明《菜根谭》

68、随时之内善救时,若和风之消酷暑。——(明)洪应明《菜根谭》

69、君子好名,便起欺人之念;小人好名,犹怀畏人之心。故人而皆好名,则开诈善之门。使人而不好名,则绝为善之路。——(明)洪应明《菜根谭》

70、君子而诈善,无异小人之肆恶;君子而改节,不若小人之自新。——(明)洪应明《菜根谭》

71、善人宜宽,待恶人当严,待庸众之人宜宽严互存。——(明)洪应明《菜根谭》

72、地干净,方可读书学古。不然,见一善行,窃以济私;闻一善言,假以覆短。是又藉寇兵而赍盗粮矣。——(明)《菜根谭》

73、为恶而畏人知,恶中犹有善路;为善而急人知,善处即是恶根。——(明)洪应明《菜根谭》

74、有心为善,虽善不赏。无心为恶,虽恶不罚。——(清)蒲松龄《聊斋志异》

75、一毫之恶,劝人莫作;一毫之善,与人方便。——(清)《增广贤文》

76、人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。——(清)《增广贤文》

77、人有善愿,天必佑之。——(清)《增广贤文》

78、为善最乐,为恶难逃。——(清)《增广贤文》

79、人不劝不善,钟不打不鸣。——(清)《增广贤文》

80、善欲人见,不是真善,恶恐人知,便是大恶。——(清)朱柏庐《朱子家训》

81、存为善之心,不必邀为善之名。——(清)王永彬《围炉夜话》

82、为善之端无尽,只讲一让字,便人人可行。——(清)王永彬《围炉夜话》

83、百善孝为先。——(清)王永彬《围炉夜话》

84、父兄有善行,子弟学之或无不肖。父兄有恶行,子弟学之则无不肖。——(清)王永彬《围炉夜话》

85、见人行善,多方赞成。见人过举,多方提醒,此长者待人之道也。闻人誉言,86、加意奋勉,闻人谤语,加意警惕,此君子修己之功也。——(清)王永彬《围炉夜话》

87、座右遍陈善书格言,其志趣可想。——(清)金兰生《格言联璧》

88、见人不是,诸恶之根;见己不是,万善之门。——(清)金兰生《格言联璧》

89、常思身命易倾,自不得不存善念。——(清)金兰生《格言联璧》

90、迁善改过,其象为益,得力在一悔字。——(清)金兰生《格言联璧》

91、俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。——(清)金兰生《格言联璧》

92、为善如负重登山,志虽已确而力犹恐不及;为恶如乘骏走坡,鞭虽不加而足不禁其前。——(清)金兰生《格言联璧》

93、喜闻人过,不若喜闻己过;乐道己善,何如乐道人善?——(清)金兰生《格言联璧》

94、取人之善,当据其迹,不必深究其心。——(清)金兰生《格言联璧》

95、听其言必观其行,是取人之道;师其言不问其行,是取善之方。——(清)金兰生《格言联璧》

96、谦恭善下之人,吾师以亲师友;博学强识之人,吾师以广见闻。——(清)金兰生《格言联璧》

97、惠我者小恩,携我为善者大恩;害我者小仇,引我为不善者大仇。——(清)金兰生《格言联璧》

98、慕人善者,勿问其所以善,恐拟议之念生,而效法之念微矣;济人穷者,勿问其所以穷,恐憎恶之心生,而恻隐之心泯矣。——(清)金兰生《格言联璧》

99、诗书起家之本,积善传家之本。——(清)金兰生《格言联璧》

100、孝莫辞劳,转眼便善体黎庶情,此谓民之父母。——(清)金兰生《格言联璧》

101、为人父母;善因望报,回头但看尔儿孙。——(清)金兰生《格言联璧》

102、开卷有益,作善降祥。——(清)金兰生《格言联璧》

103、善为至宝,一生用之不尽;心作良田,百世耕之有余。——(清)金兰生《格言联璧》

104、善教子孙,后嗣昌大,是取决于人。——(清)金兰生《格言联璧》

105、终日说善言,不如做好一件;终身行善事,须防错了一桩。——(清)金兰生《格言联璧》

106、乐与人善,即只字片语,皆为良药。——(清)金兰生《格言联璧》

107、势可为恶而不为,即是善;力可行善而不行,即是恶。——(清)金兰生《格言联璧》

108、行善如春园之草,不见其长,日有所增;行恶如磨刀之石,不见其消,日有所损。——(清)金兰生《格言联璧》

109、使为善而父母怒之,兄弟怨之,子孙羞之,宗族乡党贱恶之,如此而不为善可也;为善则父母爱之,兄弟悦之,子孙荣之,宗族乡党敬信之,何苦而不为善。——(清)金兰生《格言联璧》

110、为一善而此心快惬,不必自言,而乡党称誉之,君子敬礼之,身后传诵之。——(清)金兰生《格言联璧》

111、谈人之善,泽于膏沐;暴人之恶,痛于戈矛。——(清)金兰生《格言联璧》

112、悯济人穷,虽分文升合,亦是福田;乐与人善,即只字片语,皆为良药。——(清)金兰生《格言联璧》

113、为恶畏人知,恶中尚有转念;为善欲人知,善处即是恶根。——(清)金兰生《格言联璧》

114、势可为恶而不为,即是善;力可行善而不行,即是恶。——(清)金兰生《格言联璧》

115、攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人以善毋过高,当使其可从。——(清)金兰生《格言联璧》

116、为善最乐,读书便佳。——(清)金兰生《格言联璧》

117、以作善降祥为受用,以乐天知命为依归。——(清)金兰生《格言联璧》

118、古之学者得一善言,附于其身;今之学者得一善言,务以悦人。——(清)金兰生《格言联璧》

119、大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。——(清)金兰生《格言联璧》

120、毋毁众人之名,以成一己之善;毋没天下之理,以护一己之过。——(清)金兰生《格言联璧》

121、乐莫乐于好善,苦莫苦于多贪;长莫长于博识,短莫短于自恃。——(清)金兰生《格言联璧》

122、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空——马英九祖训

123、诸恶莫作,众善奉行。——古语

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篇18:文明礼仪伴我成长作文

全文共 621 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,

以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。

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篇19:关于教师节的名人名言

全文共 2087 字

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诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。小编收集了关于教师机的名人名言,欢迎阅读。

1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

3.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

4.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

5.像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

6.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7.片言之赐,皆我师也。

8.一日为师,终身为父。

9.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

10.海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

11.身为世范,为人师表。

12.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

13.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

14.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

15.老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

16.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

17.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

18.愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

19.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

20.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

21.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

22.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

23.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

24.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

25.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

26.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

27.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

28.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

29.教师的春风,日日沐我心

30.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

31.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

32.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

33.人类灵魂的工程师。

34.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

35.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

36.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

37.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

38.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

39.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

40.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

41.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

42.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

43.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

44.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

45.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

46.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

47.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

48.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

50.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

51.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

52.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

53.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

54.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

55.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

56.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

57.诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

58.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

59.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

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篇20:描写心灵的名人名言

全文共 2005 字

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心灵美比外表美美丽,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受。小编收集了描写心灵的名人名言,欢迎阅读。

1、 心灵美就是精神的美与道德的美。——库申

2、 从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭

3、 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果

4、 在任何大自然中都无法认得美的人,这正表示其人心中有缺陷。

5、 外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。——秦牧

6、 仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感,而心灵的美,智慧的美,行为的美所能够激发起的人们的美感,总是要比前者强烈得多。

7、 除真挚的心灵外,别无高贵的仪容。——拉斯金

8、 一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。——司汤达

9、 一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。你失掉的东西越多,你就越富有:因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼•罗兰

10、 你最大的仇敌或最好的朋友,可能就是你自己。——英国

11、 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。——雨 果

12、 心灵的伟大表现得并不明显,因为它总是把自己隐藏起来,一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。一个人和另一个人心灵之间的壁垒是永远也没有办法打破的。心灵真是孤单得可怕的一件东西啊!在个性、举止、风度和一切一切上,最好是朴实。——朗费罗

13、 心灵美比外表美美丽,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受。——侯奉雨

14、 生命是财富,心灵美好却能使财富拥有了它的价值。——余佳楠

15、 貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

16、 最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——爱迪生

17、 美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。——儒贝尔

18、 仁慈是心灵美,而不是行为美的体现。——艾迪生

19、 伟大的心象海洋一样,永远不会封冻。——白尔尼

20、 良好的心是花园,良好的思想是根茎,良好的说话是花朵,良好的事业就是果子。

21、 心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫•托尔斯泰

22、 良好的心是花园,良好的思想是根茎,良好的说话是花朵,良好的事业就是果子。——英国谚语

23、 提防别人不如提防自己,最可怕的敌人就藏在自己心中。——斯怕克

24、 纯朴者是何等有福,因为他们享受着极大的宁静。——坎普滕的托马斯

25、 在这世界上,除了人类心灵的崇高的精神表现以外,一切都是渺小而没有趣味的。心灵开朗的人,面孔也是开朗的。 ——席勒

26、 人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫

27、 虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻找。——爱默生

28、 最高贵的心,有着最高贵的满足。——斯宾诺莎

29、 改变人的心灵,比征服许多一国更高贵。——德明纳尔

30、 美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基

31、 审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。

32、 要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰

33、 美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德斯鸠

34、 如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心就是份信用卡。

35、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

36、 最高贵的心,有着最高贵的满足。——斯宾诺莎

37、 经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。 ——弗•培根

38、 有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部;有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔

39、 要想了解自己,就要观察别人的行为,要想理解别人,就请体察你自己的心吧。 ——〔德国〕席勒 《画板》

40、 哦,雪白的纯朴具有何等大的威力!——济慈

41、 唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人,都像块污泥。——罗曼•罗兰

42、 心被那神圣之火燃烧起来的人,总是想法子把他的心倾吐出来的,要把满腔的东西拿给人看的。这样的人恨不得把心掏出来放在脸上,他决不会想什么修饰打扮。心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。 —— 〔古罗马〕西拉斯 《箴言》

43、 一个人自己的心灵,还有他的朋友们的感情——这是生活中最有魅力的东西。——王尔德

44、 宁死也不接受我以整个的心灵所反对的东西。美丽的心灵是那种博大、开朗而又准备容纳一切的心灵。美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。——培根

45、 纯洁的良心比任何东西都可贵。——美国

46、 我赞美人类的真心,赞美人类的本心。我觉得人类的希望就在这上面。一触到人类的本心,谁都会忍不住爱它的。 —— 〔日本〕武者小路实笃 《母与子•回家》

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