三年级我的同学作文5篇500字(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。小编整理三年级我的同学作文5篇500字,欢迎借鉴参考。
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2109作文
65篇1:三年级作文我的同学400字
全文共 450 字
+ 加入清单他——桂泽凡,我的好同学。今年12岁,读六年级。学习好,劳动好,思想好,体育好……
刚第一个学期,我对他的印象挺差的,定了一条“三八线”,然后给他一个“下马威”。一次我在做作业,忽然有一支胳膊直捅我没有防备的手。我本子上马上出现了一条“尾巴”,气的我火冒三丈,毛发直耸,大叫:“超线!”他看了看“三八线”说:“我超线了吗?是你超线了。”我一看,呆住了,我竟然超了1分米的线,只好哑口无言,继续做作业。从此,我对“三八线”十分警惕,他也是寸土必争。他在我脑海的印象越来越差。
但有一件事却让我改变了对他的看法。
一次做数学作业,教室里很静,没有吵闹声,只有“沙沙”的写字声。突然,我发现自己做错了题,想找橡皮,一瞧铅笔盒里,尺子钢笔“躺”得好好的,惟独为有橡皮正当我六神无主的时候,他看见了。我还以为他会来笑我,但出乎我的手里,我二话没说就拿过来用。待作业本发下来时,看到鲜红的一百分加“优”,心里很高兴。我想,多亏了他。
后来,我们俩慢慢地融合。从坏到好是多么不容易啊!当然我俩的关系一定回永远,永远保持……
篇2:我的男同学三年级作文
全文共 532 字
+ 加入清单我的同桌xx,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌xx就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
篇3:我的同学小学三年级
全文共 506 字
+ 加入清单我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。
他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。
他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。
上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。()回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。
这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!
篇4:我的同学小学三年级
全文共 518 字
+ 加入清单我们班里有一名数学学霸。他的脸圆圆的,就像一个大盘子;眼睛又大又圆,像两个“黑葡萄”;鼻子小小的,像个藕片;嘴巴就是个“樱桃”,整张脸看起来,活像一个“水果蔬菜拼盘”。
他不仅数学学得好,而且还精通琴棋书画呢!他弹琴学得很快,只要学会一点点基础,什么曲子都可以无师自通了。从下棋方面来讲,我可是他的铁杆粉丝呢。他下围棋水平现在是我们班里第一,我打赌,你下棋必定不是他的对手,他都二段了呢!你看一看我们教室后面的板报,上面的毛笔大字可都是他写的。还有他画画也不差,他画的白天鹅在学校得了奖,他画的“医生和娃娃”在绘画大赛中得了奖。他可是很厉害的哦!就连班里最高傲的同学也是他的忠粉。
他的脑袋很活,能举一反三或四。比如说老师讲的一道题,他就能举出三个例子,哈哈,是不是骄傲的你跟他比,“骄傲”肯定吓跑了呢?厉害吧?!
但是他也有不好的一面。他很固执,别人跟他讲道理他也不听。比如有一次,我们去北京,他想喝“尖叫”饮料,当时离我们最近的卖“尖叫”饮料的商店只有一个,但已经下班了,他就站在那里不走,妈妈说他,他就哭了起来,我真希望他可以改掉这个坏毛病呀!
说了这么多,你们想知道他是谁吗?他就是我的弟弟——赵若谷,我喜欢我的弟弟——一名优秀的学生。
篇5:善良的同学三年级作文
全文共 525 字
+ 加入清单一天,告诉我们班里要来一个新同学,我们将好奇的齐刷刷地投向了门口,可是却带了一个头发蓬乱,衣服很脏的女同学进来。到了下课,我们都不想跟她玩。
一天上午,老师告诉我们要做一次慈善活动,给山区没钱的小捐款买衣服和书包。我们连声叫好,我看到只有那位刚来的同学沉默着,她坐在椅子上低着头,好像在想什么事情。老师开始收捐款的物品和钱了,有的同学带了一张十元的纸币,有的带了许多硬币,还有的同学把家长给买的新书包给捐了出去。我呢?我把妈妈给的零花钱交给了老师。最后,老师要收那位新来的同学的捐款了,只见那位同学依然低着头,伸手从衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛钱,同学们看见了,都在笑话她,有的小声议论着,这时,只见那位同学低头小声说着:“老师,妈妈早上给了我一元钱,这是我早饭省下来的钱。”我们听了这话,都安静下来,那些嘲笑议论她的同学不由得脸红了,在老师的带领下,我们全班同学伸出双手给这位同学鼓掌,掌声持续了很久。那位同学不好意思地脸红了,但同时看到她露出了甜蜜的微笑。
从那以后,同学们都愿意跟新同学一起玩了,还送给了她很多小。我们渐渐发现,这位同学平时也很,她的行为让我深深地领悟到了,我们不能光看别人的外表,要细心地去发现别人内心的善良,并且去她的好品质。
篇6:我和同学之间的一件事三年级记叙文
全文共 473 字
+ 加入清单在我三年的学校生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事,有的让我们高兴,有的让我们难过,有的已被我们忘却……但在去年上学期,我和同学张政之间发生的一件事,至今让我记忆犹新。
上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”
看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。
我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!
篇7:同学之间小学三年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间,又似一阵微风吹过我们的心田,像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天,放学了,好多同学都交上了作文,我也交了上去。我正在收拾书包,准备回家的时候。忽然,我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。
我放下书包,三步并作两步地赶了过去,说:“哎?邱晓明,你是不是不会写作文了呀?”“是的!”邱晓明一脸苦恼地回答,“老师在这句话底下画了一条红线,我不知道该怎么改!”我看了看,噢!原来如此呀!她先写了小猫的鼻子后写的是耳朵呀!哎?原来是写作顺序写颠倒了!我看到这,心想还是看看书吧。于是我就一边想着一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段、好文》的书,翻到描写小猫外形的那一段之后,我一边念一边告诉她应该先写耳朵再写眼睛鼻子嘴巴顺序弄错了可不行呀!她呢,认真地听着,脸上的疑惑没了,等到她弄懂了以后,拿起了笔认真地改起稿子来。
不一会儿,她就写完了,她满面笑容地对我说:“谢谢你!”我说:“没关系!”在那刹那间,我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们的心头怒放…..