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勤杂工的智慧哲理故事

全文共 403 字

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在专业学术论坛上,专家、学者们经常激烈地争论、争吵乃至谩骂。

每当这时,受雇于论坛的一名勤杂工总会停下来,专注地观看专家之间的争吵。

一个学者发现了这件事,他想,一个没有受到过多少教育的勤杂工,居然装模作样地听起了专家之间的辩论,一定听得云缠雾绕,不明就理。

于是他走上前,问:“你听得懂他们在争吵什么吗?”

勤杂工挠着头回答道:“我从没有听懂过。不过我能够判别出谁对谁错。台上正在争吵的两位先生,错的一定是身穿黑色西服的先生。”

他很是狐疑。

果不其然,没多久,“黑西服”先生就狼狈地败下阵来。勤杂工接连三次提前预告了错误的一方。面对着眼前不可思议的情形,学者压抑不住强烈的好奇心,问:“你真的是一名勤杂工吗?”

勤杂工回答道:“我在这里做勤杂工才三年,以前是在别的地方做勤杂工的。”

“那么,你是如何判断出专家们的对错的呢?”

“这很简单,”勤杂工轻描淡写地回答道,“有点脑子的都知道,最先发怒的一方肯定是错误的一方!”

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篇1:生活给我智慧优秀作文

全文共 815 字

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知识是从课堂上学来的;教训是在无数次的失败中积累的;而智慧,是人日常生活中的点点滴滴获得的。生活把智慧灌输给了我,我若是一棵大树,生活便是土壤,它把智慧的养料输入我的根系;我若是小草,生活便是太阳,它把智慧的温暖照耀我……

生活中有许多奥秘等着我们去探索,就算是一件微不足首的小事,或许也能从里面获得什么。儿时的我喜欢在绿绿的草地上玩,出于好奇心,我经常趴在草地上看看这虫子,又玩玩那虫子,许多次我就在那片宽阔的草地上获得了智慧。

夏天的太阳特别辣,它就像一个红彤彤的大火灾炉吊在空中,热烘烘地烘烤着整个大地,小鸟叽叽喳喳地埋怨着,知了被烤得哇哇叫,那声音格外烦人。我也顶不住太阳的照耀,躲在大榕树下避暑,忽然前边不远处有个农民在烧稻草,农民地受不了太阳的毒射,放下耙子去找水喝,而那燃烧的火苗并不大,也没有迅速的蔓延,但我担心一会儿烧到草地来。我跑过去想扑灭它,周围却没有水源,正当我不知所措时,一群芝麻般的小黑点进入我眼帘,是蚂蚁。它们被困在火圈里,显得很慌张,一片混乱的样子,东奔西撞,我想:这些小东西真可怜,现在只有等死了。我叹了口气,可是情况并不是这样,那群蚂蚁不再慌乱,而是齐望向一只较大的蚂蚁,那只蚂蚁仿佛是冲锋杀敌的将军一样威武的挺立着,那只蚂蚁将军似乎在命令手下,抖动着触须,接着蚂蚁们团团围住,相拥成一个小黑球,我冷笑一下:死都想死在一起。突然,小黑球向前移动,愈来愈快地向前滚动,随着一阵噼里啪啦的响声,外层的蚂蚁被火烧死脱落下来,而里边的蚂蚁安然无恙,那群蚂蚁为了同伴而慷慨以赴,而刚刚的蚂蚁将军也是以身作则,带领蚁群穿过火堆,小黑球迅速而顺利地穿过火堆。

这时,我想起了一段精彩的对话,曾经有人问一位哲学家:“怎样才能使一滴水不会干?”哲学家说:“把它放入大海。”我明白了这句简短而深刻的道理。生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。

[生活给我智慧优秀作文

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篇2:宽容是一种智慧

全文共 921 字

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宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。——题记

雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”胸怀广阔缘于有一颗宽容的心。宽容,是一种智慧。

凡是懂得宽容的人,都是有智慧的人。这种人也必将成功。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一位议员的不满。议员说:“你不应该试图和那些人交往,成为朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们变成我朋友的时候,难道不正是我在消灭我的敌人吗?”一语中的。多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而只有时时自省,抛弃私心和杂念,才会拥有宽广的胸怀,收获友谊,收获成功。林肯之所以成功,宽容是很重要的因素。

宽容是自己的神。一个智慧的人,必有一颗宽容的心。否则,它的智慧也无法彰显。宽容不仅是善待他人,同时也是善待自己。2008年雅典奥运会上,中国选手彭勃和王克楠以领先12分的优势进入男子双人三米板跳水的最后一跳,本应是胜券在握了,但王克楠却鬼使神差般地走板失误,起跳时向上动力不足,在半空中身体未能完全打开,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飞了,透心的沮丧。王克楠有,彭勃更甚。换作别人,可能早就埋怨队友了。但人们看到赛场上感人一幕:彭勃非但不有怪队友,反而安慰他,说:“没事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在单人三米板中夺冠。彭勃是智慧的:他选择了宽容,因为宽容而坦荡,因为宽容而无怨无悔,所以他能保持良好的心态,轻松上阵,最终折桂。

海纳百川,有容乃大!现在的我们亦需要一颗平常心去面对高考。放下思想包袱,以一颗宽容的心去对待一切才能使自己进入最佳状态。唯宽容可以容人,唯宽厚可以载物。

“天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之广阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。学会宽容,拥有宽容,我们才会以一颗智慧的头脑去面对生活。

一个人拥有宽容之心,他就是一个智慧的人;人人都有宽容之心,世界就是一个充满爱与智慧的世界。宽容是一种智慧,这是亘古不变的真理。

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篇3:让智慧之花绽放人生作文1000字

全文共 1215 字

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风徐徐的吹着,划过耳畔,不远外有一条小船,这不由让我想起那惊险的一幕…

一天下午,爸爸带着我来到一条弯曲的河流边,水流快极了,如离弦的箭向前方冲去,不时溅起一阵阵浪。这条小河边竖立着一块牌子,上面有厚厚的一层灰,隐约看见上面歪歪斜斜写着“漂流”。

这时,爸爸让我与他和他的同事一起去漂流,看着这一阵阵白浪,仿佛已变成一只只凶猛的狮子,向我咆哮着。我不禁哆嗦了一下。

爸爸的同事催促着,爸爸也焦急地望着我,唉,只好去了。

来到河边,首先映入眼帘的是一只橙色的小船,那船在水中摇晃着,如弱不禁风的女子,破破烂烂的救生圈、救生衣被工作人员随意丢在地上,被游人“践踏”着,刚好一点的我又冒出一身冷汗。

爸爸扶着我走上船,刚坐下,一股眩晕从头顶冲击而来,船摇晃得太厉害了!我闭上眼,尽量让自己保持清醒,当我调整好后,船已缓缓向前驶去。看着四周,连绵的青山耸立在两旁,向前方伸去,绿得如翡翠,漫山遍野是望不到的绿海。

当我正欣赏这幅画卷时,一股猛烈的撞击“顶”着小船向前冲,我被吓懵了,刚才的美感顿时烟消云散。

突然,就在我们正前方的那只小船猛烈地摇晃起来,船上的女子也措手不及,呆呆地坐着,“扑通”小船在受到水的二次撞击后,翻了!

女子摔入水中,溅起一阵白浪,散拨在周围,仿佛是在求救。女子大声叫着:“救命啊!”又马上沉入水中,我的心仿佛被揪了起来。岸边的游人惊讶地望着,却不肯下水救人,生怕自己也沉入水中。

船上的大人们也被这一声“救命”打住了,目光一致向前方望去。

大人们向工作人员求救,但工作人员没有一个是孰水性的,只能望着渐渐下沉的女子无奈地摇头。

这可怎么办啊?一条鲜活的生命就要到此终止了吗?这时,爸爸抓起救生圈朝女子那边扔去,可是,上天似乎在捉弄我们—一不小心扔偏了。

爸爸急了,如一只热锅上的蚂蚁,头上豆大汗珠“涔涔”的往下流。他咬紧了牙,握紧了拳头,目光向四周搜索着可以用的工具。

突然,爸爸拿起一根竹竿,向我们指了指岸边的救生圈,并指挥我们奋力靠向岸边。

可惜,一切都是徒劳,一股水流又冲了过来,我们也差点翻了船,爸爸的同事劝爸爸别努力了,可爸爸却一句话也不说,只是努力地够着救生圈。

过了一会儿,我们又惊喜起来,因为这股水流把我们冲到了岸边,胜利在望,我们也纷纷帮助爸爸。

第一次,爸爸小心翼翼地挑起那救生圈,可是,救生圈太滑了,刚把它挪过来一点点,就掉了下去。

我们又试了一次,心情变得异常紧张。女子的呼救声回荡在耳畔,水面上是一圈圈泡泡,爸爸轻轻挑起救生圈,手也开始颤抖,全场死一般的寂静。一点,二点,三点,终于把它挑了过来。这时,全场响起了热烈的掌声。

但是只成功了一半,扔不扔得准还是个问题,这次,爸爸瞄准了目标,举手,深呼吸,最后,使劲把救生圈扔了过去。

成功了!这次,全场不止有掌声,还有微笑,还有激动的泪水…

在今后的生活中,一定会有许多困难、危险在等着我们,我们要沉着冷静,要把爱心、力量、勇气与信念融为一体,要让智慧之花绽放我们的人生……

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篇4:我的智慧校园作文

全文共 560 字

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这里承载着我快乐的梦想,这里保留了我开心的笑容,也记录了我辛勤的汗水。这里,就是我的智慧校园

进入我们学校的大门,就会看见一朵朵鲜艳的花朵,如同天女散花般美丽,好像在说:“你好呀!欢迎来到美丽的校园。”

学校的北面是升旗台以及北教学楼,庄严的升旗台上飘扬着一面鲜艳的五星红旗,我只要看着它,心里就油然生出一种自豪感。我们的教室就在北教学楼,那里时常传来朗朗的读书声。进入教学楼,你就会看到墙上有许多戏曲名家的资料,下课时同学们就会去观赏这些资料,了解更多关于戏曲名家的故事。我们的学校对戏曲特别重视,不仅有每周一节的戏曲课程,校门口还有两个可爱的戏曲卡通人物,好像在说:“同学们,你们一定要好好学习呀!”音乐教室在东教学楼,那里时常传来阵阵悦耳动听的歌声,恍如进入了音乐殿堂。南教学楼前有一片健身器,同学们一下课,就会跑到那里玩耍、嬉戏。

我的校园真的充满了“智慧”。在这里,我熟知了唐宋著名诗人的诗词;探索了数字的奥秘;与26个英文字母交了朋友;了解了计算机的起源;用双手描绘出了山川河流;与戏曲名家共同进入了戏曲的乐园……怎么样,我的学校有“智慧”吧!

即使以后我们毕业了,也绝不会忘记我的智慧校园,因为这里有我们又敬又爱的老师,有我们亲如兄弟姐妹的同学,这里保留了我们太多太多珍贵的记忆,我的“智慧校园”永远在我的心里!

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篇5:时代的智慧与诗性作文1000字

全文共 1367 字

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一六年的时候,人工智能“阿尔法狗”闯入人们的视野,飞快侵袭了大半个棋坛,无数新秀老将都被“狗”所放倒。不过多久,机器人小冰以诗人的身份空降网络,吐出些许句子,再度掀起一片波澜。

近些年,人工智能的爆炸式发展已经不再是什么新鲜话题了。人们一边惊叹一边习惯,然后再度回到生活的罐子,一切仿佛照旧进行着,踏着原来的步子继续向前。

可真的照旧吗?人们应该就此习惯吗?我们所开发出的工人智能掌握了,或者说复制了棋局上的智慧、诗歌中的隐秘深思,可是这仿佛挖去了人性中的某一角,有些人的生命中已没有“棋”,更没有“诗”了。

“棋”并不单单是益智类的小游戏,它是人类长久的,古老的智慧,背后更蕴含着一些说不清道不明的价值观,而这种价值观翻译给我们中国人听,可以是“礼”或“仁”。

一七年,中国国棋界最顶尖的少年天才柯洁迎战“阿尔法狗”,胜负分得毫无悬念。实际上,不光柯洁自己,关心比赛的人们都已经预料到结局。而为什么,我们明知输赢却仍未放弃挑战“狗”?

因为那是一根人性中的反骨,是偏要逆着来的勇气与决心。我们身上有性也有倔性。一如所有棋手们,坚定地迎向未知的机器。正是有这样的心性,我们才得已走到一个又一个高峰上,认知这个世界的。

就在“阿尔法狗”大败柯洁后,柯洁于接下来的赛事中连胜二十场,越战越勇,最终夺得总冠军。或许这便是挑战未知时的勇气与决心为他所带来的大捷。所以我想,人类假若像人工智能一样去思考,事事依照既定的编程而行,将为达目的不择手段。像人类棋手间的对弈我们总能听闻其赛后的趣事,或惺惺相惜或亦师亦友的关系,而冷冰冰的机器仅为最后的赢棋思考。所以人们若真的活成计算机,是失去人性为目的将不择手段地大开杀戒,把刀挥向,或偷偷挥向每个人。

除去“棋”即我们需要棋盘上的智慧良好博弈与竟争,我们还要有“诗”。机器人小冰的诗固然是惊艳的,可这已经背离了“诗”创作的初衷。把诗人们的思想汇聚到一起,而后涂抹出长句短句。她的诗缺乏创作本源,缺乏个人的风格特点。

创作本源,即她的灵感来自于何呢?空无一物。那便是无法贴近人们的思想的。其实每个人都是诗人,诗更像一种独特的生活态度与视角。比如在有诗性的人眼中,月亮是天空的一口井,鲸鱼的肚皮里会开满春天的花,在海中溶化的不是盐而是诗人自己,一只螺的哭泣是漫山遍野泪眼婆娑的螺。

学会诗性地看待世界,就要会感知,而会感知的人才会有悲悯情怀,没有悲悯情怀的人更不懂诗,不懂人性。我之所以认为小冰的诗并非真正的诗,正是如此。

早几年有部颇具特色的文艺片,名叫《钢的琴》,其中透露的无疑蕴涵工业时代工人们的智慧与诗性。与王小波在短篇中讲述的炼钢时代的荒诞与狂热不同的是,那一代的工人有自己的智慧与诗性。像受俄国文学的粗犷与厚重影响深远的知青分子一样,他们有着柔软的“钢铁情结”。在巨大工厂烟囱与钢筋混凝土投射的阴影里,他们造一架钢琴,即使一个时代终结,也要编织一个共同的梦,这是明知结局仍迎向宿命的孤勇,是与身旁人一同行在路上的快慰,是追逐梦,会感知世界而得的诗意。在时代落幕以后。

是的,我想总有些时代将要终结,总有些时代将要开启。我们望不到远方,但我们知道下一个将来的是人工智能的侵袭。可这么多时代过来了,我们留下“棋”与“诗”又这么些年头了,希望这一场开启新世纪的洪水里,它们不会消失,这世界仍有人类本性保留而播撒的福音。

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篇6:我的智慧校园作文600字

全文共 708 字

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我有一个智慧校园,在这个智慧校园里我学会了成长,获得了知识,每天都沉浸在欢声笑语中!晨曦徐徐的拉开了帷幕,又开始了绚丽的一天,我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

首先,映入眼帘的是我们学校的LED大屏幕,上面有时播放着我们上课时的情景,一个个背挺的很小树一样直,坐姿端正;有时播放着社会主义核心价值观的标语;还有时播放着伊品班级的荣誉信息,屏幕下方是一个小花坛,每年的花都不一样,今年的是向日葵,张校长说,它代表了我们一个个灿烂的笑脸,每天迎接着我们的到来!再往里走就是我们的前操场,我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操,上了楼就是我们的教室了,在早上,每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的,里面是一个触屏的大电脑,老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识!再往前走,就到了我们的微机教室,一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑,在前面的讲台上放着一台大的教师机,用它来掌控我们所有的操作,使我们畅游在信息时代里,获得更多更新的知识!微机教室向上一层是我们的大多媒体教室,通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们,左边就是我们的录课室,老师经常会带着我们去录视频课,这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音,让人感觉心里非常安静,还有些小愉快。

在这个信息时代发展的今天,我们的智慧校园也在不断地发展,我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”,我们还有VR教室,扎染教室,古筝教室等等……。

我们的国家在不断地变强,我们的科技也在不断的进步,我们的智慧校园也在不断地增加,增强!作为一个社会主义的接班人,我们更应该好好学习,让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧!

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篇7:关于智慧的名言警句汇总

全文共 3232 字

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思想和智慧是高尚的美德。——海塞

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生

爱情和智慧,二者不可兼得。——培根

书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯集

谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。——培根

个人的智慧只是有限的。——普劳图斯

智慧胜于知识。——巴斯卡

人的智慧不用就会枯萎。——达·芬奇

即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。——雨果

打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克

智慧就在于说出真理。——赫拉克利特

一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。——柏拉图

智慧之于灵魂犹如健康之于身体。——拉罗什富科

心之需要智慧,甚于身体之需要饮食。——阿卜·日

智慧的最大成就,也许要归功于激情。——沃韦纳戈

坚定不移地智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。——德谟克里特

智慧首先教人们辨别是非。——玉外纳

谨慎是智慧的长子。——雨果

如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德

智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟。——西塞罗

生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。——巴尔扎克

生活中最重要的是礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑

智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英

在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁

理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。——戈雅

智慧属于人类,而风格属于作家。——莫佩尔蒂

科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强,她是一个女人,永远只爱着战士。——尼采

诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊

智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基

谨慎和自制是智慧的源泉。——罗·彭斯

敏感并不是智慧的证明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。——普希金

智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞

智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。——约尔旦

优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。——秦牧

无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底

科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——爱默生

从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素

没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。——马塞尔·普钽鲁斯特

幽默来自智慧,恶语来自无能。——松林

一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪莱

美貌和智慧很少结合在一起。——佩特罗尼乌斯

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。——荷马

爱情的萌芽是智慧的结束。——布霍特

幽雅之于体态,犹如判断力之于智慧。——拉罗什富科

智慧能使人写作,但创造历史的是热。——费尔巴哈

喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐朽前成熟。——爱默生

争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌。——王润生

谁希望成为一个具有智慧的人,谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。——果戈理

让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运,而应坚信思想。——爱献生

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛

当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。——马克思

如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭。——亨利·德·蒙泰朗

塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。——雨果

人类之所以感到幸福的原因,并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕。——德谟克里特

在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代

智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。——埃德蒙·伯克

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚

要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。——契珂夫

书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。——高尔基

为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气,其他条件都没有多大价值,因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”,要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。——萨克斯

智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用,对于心地良好的人来说,学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说,学问就会使他们变得更坏。——洛克

只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。——赫胥黎

书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

愉快中有眼泪,狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格

没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

哲学家是忠于智慧和健全理智的,因而是坏蛋贼骗子。社会应该使仇恨教会的人受火刑。这些恶棍竟提醒人们当心:在尘世,不要两眼朝天被掏走钱袋。——霍尔巴赫

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

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篇8:2024年江苏高考作文真题:维也纳的智慧

全文共 819 字

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维也纳是个很聪明的城市。

作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令,却拥抱着一切。石油输出组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业,流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明,二战后在“马歇尔计划”的帮助下,它迅速恢复经济,并顺应时代,出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。

维也纳本是个小小的欧洲城邦,但在哈布斯堡王朝统治时期,玛利亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明,它以和亲的方式不断扩充着自己的领土,并以此成为当时最强盛的国家。

当然,同在哈布斯堡统治时期,维也纳在扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明,它凭借着莫扎特的音乐和自由的学术吸引了成千上万的音乐家和学者。最终,它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界。维也纳真的很聪明。

维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而,这些智慧或许能成就它的一时之辉煌,却不足以支撑它于世界之巅而不倒。

幸而,维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。

当一次世界博览会向它招手时,维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。

有人说,维也纳就如同一个圆。它的工业,它的喧嚣都一直在圆的边缘,从未再往前踏进一步。而圆的中间,是飘扬着优美音乐的小酒馆,是散落在城市各个角落的维也纳大学,是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响,你依旧能听到城市中心圣蒂斯芬大教堂日暮时的钟声,依旧能看到弗洛伊德坐在沙发上向你微笑……

或许,正是因为维也纳抓住了其智慧的本质,才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏,才让它的维也纳森林永远生机勃勃。

智慧是多种多样的,我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质,创造出永恒光明的未来。

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篇9:智慧女性书香家庭

全文共 1132 字

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“你幸福吗?”“我姓曾。”我真的姓曾。这句源于中央电视台《新闻联播》关于幸福的话题让我这小姓名声大振。“你幸福吗?”确实是个大命题令人茫然不太好回答。

美国心理学家马斯洛的从低到高五个需求层次理论中对生理、安全、情感归属需求的满足最容易令人产生幸福感。家人的平安和谐、自己工作收入的稳定、住有房、行有车、衣食无忧都是我们幸福的源泉。虽没有高境界的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大豪迈,也没有“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜”的胸襟,但我们的幸福却实实实在在、看得见摸得着。

最近很喜欢一个词:小确幸。出自日本著名作家村上春树的随笔集《兰格汉斯岛的午后》。是指生活中那些“微小而又确切的幸福”。

如果你的幸福感没有那么强烈,那么就请让这些美好的小确幸温暖彼此的生活吧。或许这种小确幸真的不值一提,或许深藏在你心底不能拿出来示人,但它带给你的幸福感不亚于莫言得了诺贝尔文学奖、李安拿了奥斯卡金像奖。

这种小确幸也许是午后伴着窗外和煦的阳光捧着本心爱的书籍静静阅读、也许是爱人晚归后你端出热汤面时他的一句谢谢、也许是为病中的父母跑前忙后从未离开你身影的那双关切目光、也许是见到久违的老朋友时发出的惊喜、也许是完成一件自认为满意的工作后来自领导的点头赞许,甚至更小到买了件自己喜爱的服饰、买菜时占了两角钱的便宜、上班停车时找了个好车位、听到一首喜爱的歌曲、孩子学习上的点滴进步……小确幸随处可见,只是看你是否用心去体会、去寻找。

人生的道路多种多样,酸甜苦辣个中滋味,我们看到的都是别人阳光灿烂的笑脸,悲伤痛苦的那面都深藏在心底。苦尽甘来,只要自己开心快乐就好。再深个层次,幸福不只是具体物质的表现,还是心灵的一种感受。生活、工作的压力让很多人来不及去细心体会这些小确幸,只是一味地抱怨命运的不公,人生路上的风景来不及欣赏,匆匆错过。

大概是年长了几岁,心态逐渐平和,我的生活节奏慢了下来,开始用心去体味生活感悟生命。这几年公司的厂容厂貌变化很大,处处花草掩映苍翠葱茏。工作闲暇时在厂区转转,欣赏春花夏雨秋叶冬雪景色,一次次惊呼一阵阵窃喜,随手拍下盛开的月季、迎风的紫薇、黄灿灿的银杏树、冰清玉洁的树挂……,发在我的博客上,让博友分享我的喜悦。

这种小确幸让我的心总是溢满了幸福感,对待亲朋好友也学会宽容,不再苛刻。人无完人,追求完美只会让自己徒增烦恼。有时听到不友善的话只是会心一笑,不再辩解。走自己的路,随它去吧。同事间也多了微笑少了剑拔弩张的气氛,相遇即是缘分,工作上的事商量着来不好吗?为什么要唯我独尊啊?

村上春树说:“没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了。”希望你我的心田不要被荒芜的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了,厂区内的杨树要吐穗子了,同我一起去发现新绿,好吗?

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篇10:我有一个智慧校园四年级作文400字

全文共 425 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐。

当晨曦徐徐拉开帷幕,开始了清新绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼着新鲜的空气,望着蓝蓝的天,我的心情是多么的愉快。

早晨的校园,花坛中散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味朴鼻而来,这种气息让人精神饱满。同学们正在教室里读书,那声音传遍整个校园,为学校增添了许多生机。

校园里充满了智慧,当老师提问题的时候,举的小手如同一片海,回答问题时有的眉头紧皱.有的满脸笑容,有的急得光想哭出来……那种种神情有趣级了。我最喜欢上快乐读吧课,同学们认真的表情令人琢磨不透,似乎已经和书的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他们的喜、怒、哀、乐,读玩后他们轻轻合上书本,闭上眼,还回味着文章的无限快乐。

智慧校园有着无限的快乐。课间时光,他们有的踢毽子,有的跳绳……,都玩的无必快乐,笑的比阳光还灿烂。

到了放学,他们都会欢呼,放学了、放学了,他们就像展翅待飞的小天使!我爱我的智慧校园和我敬爱的老师。

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篇11:高考故事素材推荐:孙权的备胎智慧

全文共 1454 字

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人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。下面来看看什么是备胎智慧吧。

人这一辈子,均难逃备胎的命运——孙权都称帝了,还是有很多人把他当备胎。

辛弃疾有词曰:“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”而曹操根本不让孙权参与“调胎”。原因很清楚,在曹操的心目中,孙权被备胎了。实际上,在《三国演义》中,除了曹操外,把孙权当备胎的,还大有人在。

诸葛亮在《隆中对》里说道:“孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”可以为“援”的,不是备胎又是什么?真佩服诸葛亮那么年轻就认识到孙权的备胎价值。

鲁肃也是一个,周瑜去请他之前,曾对孙权说:“其(鲁肃)友刘子扬欲约彼往巢湖投证宝,肃尚踌躇未往。今主公可速招之。”待周瑜登门,鲁肃的说法变成了“近刘子扬约某往巢湖,某将就之”。周瑜稍一劝说,鲁肃随即又“从其言,遂同周瑜来见孙权”。这种故作矜持,半推半就的做派,分明是早把孙权当备胎了。

孙权曾被许多人备胎,他也是心甘情愿的,表现出了很好的修养。我深谋远虑,做了许多事,“乘北方多务,剿除黄祖,进伐刘表”,使得东吴最终一战定乾坤,完成了“竟长江所极而据守之,然后建号帝王,以图天下”的战略。

被备胎,是命运;有备胎,却是智慧。孙权是一个有智慧的人。

想《十七史商榷》里,清代史学家王鸣盛这么形容孙权:“称臣事魏已久,及黄武元年春大破蜀,刘备奔走,势愈强盛,则魏欲与盟而不受;九月魏兵来征,又卑辞上书求自改悔,乞寄命交州乃随,又改年临江拒守,彼此互有杀伤,不分胜负。十二月又通聘于蜀,乃既和于蜀,又不绝于魏,且业已改元而仍称吴王。五年令曰北虏缩窜,方外无事,乃益务农亩,称帝之举,直隐忍以至魏明帝太和三年,而后发,反覆倾危,惟力是视,用柔胜刚,阴谋狡猾,史评以勾践相比,非虚语也。”

一觉醒来,天下大都成了孙权的备胎,随用随取,随用随弃。

赤壁之战前,孙权从周瑜荐,接纳了鲁肃,遂有了用鲁肃替代周瑜的意思。经过彻夜长谈,他更倾向于鲁肃所主张的“缓图”,而周瑜恰恰就是一位不惜壮士断腕的急图分子,得有备胎才安全。曹操带兵几十万,破荆州,下江陵,所向披靡,势如破竹。他派鲁肃去联合刘备,“共治曹操”。在周瑜当夜请战时,孙权说:“已选三万人、船、粮、战具俱办。”原来他早有准备,选了三万个备胎在那放着呢!

孙权在举贤任能方面非常具有备胎智慧。他不像孙策那样好逞个人英雄,且长期倚重张昭和周瑜;他会根据局势的变化及时换人“调胎”,如周瑜、鲁肃、吕蒙和陆逊之间的互相替补,都发挥了不错的时效性。

赤壁之战后,曹操约孙权夹攻关羽以夺荆州,孙权采纳诸葛瑾的建议,派人去荆州说媒,欲聘关羽的女儿做儿媳。孙权的考虑是:“若云长肯许,即与云长计议共破曹操;若云长不肯,然后助曹取荆州。”关二爷非常荣幸地被孙权备胎。

诸葛亮也被孙权当作备胎。他拼了老命,多次出祁山与曹魏打得天昏地暗,而孙权拥有几十万大军却坐观诸葛成败,连近在咫尺的淮南也没有认真组织过几次进攻。司马懿对这一点看得很清楚,因此他对魏明帝说不需防吴,只需防蜀。

孙权的备胎与被备胎,就好比我们今天去喝咖啡,或是被人请,或是请别人,均无法改变咖啡本来的苦味儿,想要味觉上甜一点,的自己动手加些方糖。这就有了主动经营的意思,而最好的经营是经营自己。有备胎,是经营自己的短处,有备才无患,从而实现自己的增值;被备胎,是经营自己的长处。没有不合格的备胎,只有不合格的思想。人在旅途,犹如车行路上,不能学曹操的心黑和刘备的脸厚,但可学孙权的备胎智慧。

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篇12:我的智慧校园作文600字

全文共 594 字

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家是生我、养我的地方,而我的智慧校园是教育我、传授我知识与智慧的地方。

我从家来,在大千世界里,校园是黑暗中一盏指引我方向的灯塔,指引着我,使我不再迷茫,走出黑暗。校园里的智慧好似无边无际的沙漠里一眼清凉的甘泉,我们只要喝了这神奇的水,便会精神百倍地走在人生的道路上;校园里的智慧更像一位无所不知、无所不晓的导游,会指引我们走光明大道,也教我们区分正确和错误。可以说,校园里的智慧会让我们受益无穷,校园里的智慧能改变我们人生的轨迹。

我是智慧校园里的一名学生,我来这校园里是学习以后怎样更好的生存的,因为我深知如果没有知识,没有文化,以后在社会上我会生活的很艰难,甚至可能无法独立。想要生存在这个社会上,就必须要学习文化和知识,而校园正是传授我们知识、文化和智慧的宝地,所以校园是人生的加工厂。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话对我来说虽然有些夸张,但却富有哲理:我们从一年级到初中,学过的大大小小的书、资料、卷子,堆起来真像一座小山呢!这只是我学习生涯的最初阶段,我从一年级开始,就一直在爬“山”,很辛苦,需要“勤”为路;知识像大海,一望无际,但我们要能吃苦,以苦作“舟”,在这无边无际的“大海”中逆流而上,总会有成功的那一天。

我们的智慧校园里蕴含的智慧让我们终身受益,让我们勤为路,努力攀上高峰俯瞰脚下,领略更好的风景;让我们苦作舟,在这浩瀚的学海里行的更远一些,达成更高的成绩吧!

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篇13:动物的智慧作文500字

全文共 515 字

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《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事,有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。

有的人说:这些猴子实在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都说猴笨,但我的朋友却不是这样想的,他对我说,猴子它们这样不是笨,而是聪明。那只小猴捞不到月亮时,它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样,有故事是这样:有一次大象要迁移,途中要经过一个很大的沙漠,但它们没有放弃。走呀走,走到了沙漠的中间,一只小象走不动了,一般我们人会丢弃他,不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类,它们群者停了下来,为这只小象遮挡阳光,等待这只小象。过了一会小象可以走了,象群才继续前进。过了一天,有一只成年大象掉到了一个大沙坑里,象群又停了下来,用了很多种方法,才把这只象从沙坑里救了出来,象群才继续前进。

最后,它们终于到了目的地,在互相帮助的环境下,一只象都没有死亡。

还有狼,狼是一个群居动物,喜欢集体行动,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大,但成群的狼更强大,喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。

猴子并不笨,有些人只看到了剧情,所以才会笑。只有深入地去读去想,就会明白这个故事的意思,它的意思叫团结,这是动物的智慧,我们人类也该具有的智慧。

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篇14:关于需要智慧的作文

全文共 556 字

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行善,也需要智慧,它要求我们必须设身处地地为受助人提供保护自尊的空间,做到助人而不欲为人知。

在中国某高校,一名学生要是在校内食堂情况每月用餐60次以上,而消费总额在150元以下,也就是说,每餐消费不足2.5元,这名学生就会引起校方注意。校方在核实情况以后,无须学生申请,每月就会有160元或100元的补助,自动进入这位学生的“校园一卡通”帐户。这种“隐性资助”就是让学生即不失尊严,又得到实惠。

是呀,让人有尊严的接受帮助,该是行善者的一个重要出发点,切不可忽视。我曾经听说过这样一个故事:

一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞进卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。没走几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉的解释说:自己忘了拿笔,希望不要介意。最后他郑重的说:“你和我一样都是商人。”一年以后,在一个商贸云集的社会场所,一位西装革履,风度翩翩的推销商迎上来。无不感激的说道:“您可能早已忘记我了,但我永远记住你。你给了我自信和尊严。”

每想到商人只是一句简单的话,就可以使人自信起来,找到了自尊。尊重是一种修养,一种品格,一种对人加以肯定,认定的表现。尊重不是崇拜,不是吹捧,不是逢迎,而是一门学问,学会了尊重,就学会了尊重自己,也就学会和掌握人生的一大要义。

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篇15:水之智慧作文1000字

全文共 1132 字

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夏日里闷热无比,便随父亲去溪沟游玩。我们从家门前的河岸开始,随溪流涉顺流而行,观望沿途风景,尽享涉水乐趣。

我们的脚如水中的鱼,在溪水里自由穿行,波浪随之荡漾开。飞溅的水花洒到腿上,清凉舒爽。沿岸群山连绵起伏,风景如画,一片片绿色令人心旷神怡。迎面吹来阵阵微风,夹着两岸作物和水草的清新香气,使人神清气爽。陶醉在这人间仙境,我们不禁不住发出啧啧的赞叹声。

溪沟有深潭,亦有浅湾。水流时而迅急,时而缓慢。水声有时高昂,有时婉转。溪流也好像时而欢快,时而伤感。人的心情也跟着快乐,跟着悲伤。水中生机勃勃,有小鱼,也有小虾,一切景象美不胜收。

行不多时,便遇一瀑布。流水从山上“飞流直下三千尺”,落在岩石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬间消逝,又瞬间出现,从山腰到宽阔的河床之间形成了如丝绸般的瀑布,近看又似美丽的珠帘。瀑布不大,却精致而巧妙。瀑布水声很大,给人以震撼。我们自岸边绕到瀑布下方,走进瀑布,我发现这水流的冲击力还真不小。

走出瀑布,再往前行数十步,眼前豁然开朗,一个天坑出现在眼前,三面有岩壁相围,所有岩壁形成一个整体,更无缝隙,岩壁光滑徒峭,高数十丈,阳光尽为所挡,只有少许透进。一面就是是刚才的瀑布,此地如盆形,水面更有数百平方之大,我想,即使天坑这样大,但水若无出路,定会涨起漫过田地,淹没附近的房屋。而事实上天坑里并没有装满水,更没有溢出漫过田地,淹没附近的房屋。水从哪儿流走呢?带着这个疑问,我等乃于天坑四面寻找,最后在左面发现一洞穴。此洞面约有数十平方,其深度不可估量。原来溪沟之水尽为此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉积此处。

我想此洞定有出口,于是上岸行数里,果见一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一浅潭,潭水中生灵众多,不计其数,原来水是自此洞出。方欲离开,又闻旁边数十米有水声,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此时我方才大悟,原来溪水自一洞吸入,又分两洞流出,又汇为溪流。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而伟大,让溪沟拥有了永恒的生命力。

奇妙的风景让我流连忘返,也使我陷入思考。水可谓有大智慧,它利用其强大的侵蚀力和冲击力将坚不可摧的岩壁冲成一个大洞,使自己从洞中流出。这需要多么大的智慧,多么大的勇气和毅力,多少年的坚持不懈。正是因为它的不屈努力,使它避免成为一潭死水,而成为一条活水。也正因为它的坚持不懈,它便可以流经许多地方,欣赏到无数美妙的风景,并给予万物以滋养,使它成为一条滋润万物,生养精灵的好水,而避免成为一条淹没大地,涂炭生灵的祸水;还因为它的奋斗,它自己也成了一片片亮丽美好的风景,给人以启迪,得到人们的感恩。这是一沟多么有智慧的水。这是一沟多么值得赞扬和学习的水啊。

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篇16:擦亮智慧的死角作文800字

全文共 930 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

苏东坡一首《题西林壁》,道出了眼界与世界的区别。智慧也是有死角的,成功人士不一定比失败者多了多少智慧,他们只是擦亮了智慧的死角。

有家著名的饭店需要改造电梯,原先的设计者们没有考虑到饭店将会有如此大的人流,所设计的电梯边就完全没有办法与现在的情况相配套。但当老板咨询资深工程师时,他们告诉老板,如果要扩建,就必须让饭店停业半年,因为改造电梯需要扩大电梯井,那就势必要进入大楼中作业,停业就不可避免了。

老板非常不愿让饭店停业,因为那会造成大幅度的亏损,可能导致饭店倒闭。正在别人焦头烂额的两难之际,饭店的一位清洁工走了过来,对老板说:“你知道如果我来设计,我会怎么办吗?我会把电梯装在大楼外面。”于是世界上就有了第一部外挂式电梯。

把电梯装在大楼外面!多么有智慧!为什么电梯一定要在楼里面呢?的确,一般我们总是想把一切物件放在楼里面,那么找到好办法就必须擦亮智慧的死角,突破这约定俗成的习惯。

波音737是世界上最受欢迎的短途官体大型客机,但它的研发却困难重要,主要问题就是引擎放置迟迟无法确定。一般客机有两种引擎配置,一是把引擎接在机翼下方的吊挂架上,一是接在机尾部分。而对于小波音737来说,以上两种方案似乎都行不通,737太小,如果接在吊挂架上,那引擎就会比机舱低很多,也就是说,飞机起落架将会非常长。这样既不便于维修,也不够坚固。更何况舱门太高,需要专门的舱梯,对这种低成本的客机来说,虽然不合算,若要放在机尾,更是不可能,因为那样飞机就头轻尾重,飞都飞不起来。正在波音高层苦于“瓶颈”时,一位小职员乔·萨特突然提出不要吊挂架,直接把引擎“粘”在机翼上。事实上,波音737-100是唯一款翼吊式却没有吊挂架的飞机,这种设计非常成功,737成了波音最大的一款摇钱树。

为什么飞机一定要有吊挂架呢?为什么别人都用的东西对我一定是有用的呢?这也许就是乔成功的原因吧!他擦亮了智慧的死角,成为了航空界的风云人物。

擦亮了你智慧的死角,便能够收获意想不到的成果。换个角度看问题,跳出思维的局限,何尝不是擦亮智慧的死角?学着擦亮智慧的死角吧!以全新的视野看世界,说不定尽就可以迸出致胜的灵感,得到成功的果实!

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篇17:智慧与勇气议论文600字

全文共 765 字

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这世间的非同寻常,这世间的患得患失。如果每一次的困难都能够化为乌有,那么人生的真谛就真的掌握在我们之手!面对着一次又一次的失败,我们又是否做到了持之以恒?这种信念的永存又将会何时而来?这人间的困难固然有很多。但我们有真正的做到了什么呢?是选择一直坚持还是选择后退?每当抉择来临的时候,我们又是否准备好了呢?是否准备迎接着风雨,这大风大浪,或许对于我们来说,就真的是一种坚持的考验!智慧勇气的带领之下,相信,我们会做得更好!人生的价值往往就是去取值我们。如果我们真的曾努力了,那就一定会是希望的开始!相信,我们会做得更好!这样,自己的内心才会是有一丝的安稳!才不会遗憾这人生的苦短!

智慧

也许,唯有智慧这样,才才会解决一切问题!因为一切问题都要靠我们的脑力!如果我们做好什么事情都很盲目,那样的结局就很毫无目的!智慧又总是在身边提起!我们又总是在这次是度过!那些盲目,会让我们很迷茫!那样的患得患失又总是让我们没有了最初的选择!相信,这智慧的带领下,我们会更加的美好!如果一个人,缺少了一份智慧,那便会是没有动力的。那样的生活便会是黯淡无光的。长时间的动手动脑会让我们更加的优秀!对于那些很敏感的事物都会很自然的解决!一切问题靠我们自己。相信付出这实际行动也将会有回报所发生!但愿这只会不会永远的抛弃我们、因为这智慧便是我们每一个人所拥有的。这样会让我们更加的充实!相信,聪明回忆值得带领着我们。而我们也同样在智慧的带领之下,变得越来越优秀!

勇气

或许,勇气的存在都在于我们吧!勇气的可有可无我们又是否拥有了?这一切的开始都将在与我们。相信每一个人都会缺少一份勇气。那就勇敢地做好一切!只希望这一切都将会好的。勇气的十足将会带领着我们!而我们唯一能够做的就是现在。相信,智慧与勇气的长存,我们将会更好!

智慧与勇气,希望我们都能够拥有!

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篇18:写智慧的五年级作文600字

全文共 618 字

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在茂密的森林里,住着一只大老虎。老虎很想知道什么是智慧,因此,他问了许多动物,但他们也不知道。

一天,他遇见了森林里的霸王——水牛,发现它正被一位瘦弱的农夫拉去耕地。老虎的眼睛顿时瞪的像个灯泡似的,半天都说不出一句话。过了好一会儿,他才缓过神来,惊讶地问:“牛老兄啊!你如此的强健,如此的有力,怎么会屈服在弱小的农夫脚下呢?”水牛哀叹道:“哎!虎弟呀,你可知道那农夫是多么的有智慧!他趁我睡觉时,在我鼻子上套了个环,并在环上绑了根绳子。我一反抗,就有一种撕心裂肺的痛啊……”水牛话还没说完,就被农夫给拽走了。老虎感到很害怕,如果农夫也把自己叫去耕地那可就惨了,但他转念又想:我也许可以去问农夫什么是智慧!

于是,老虎就找到农夫并对他说:“农夫,您能告诉我什么是真正的智慧吗?”农夫看见一只大老虎跟自己说话,吓的不轻。他怕老虎吃他,便急中生智,对老虎说:“老虎啊!我的智慧忘在家里了。若是你真想去看,我可以回家去取。”老虎半信半疑:道

“我为什么要相信你?”农夫一本正经的喊道:“我对天发誓,若有半句谎话,必将五雷轰顶。但是,为了保证我和水牛的安全,我要先把你绑起来!”老虎傻乎乎的答应了。

农夫回到了村庄,让几名村民把绑好的老虎关起来。老虎大骂道:“你这个卑鄙的人,竟然敢骗我!”农夫不慌不忙的说道:“我已经把智慧取来了,智慧是要应用的,如果你有智慧,但你不会应用那就算你有再多的智慧也没有用的!”

老虎明白了什么叫做智慧,它被农夫送进了动物园!

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篇19:智慧改变命运作文

全文共 362 字

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人们都说:智慧是人生中最大的财富,是真的吗?当然。那智慧从哪里来?从书里来。智慧到底是什么东西,是钱?是地位?还是宝石?可以说都不是智慧,智慧是一把钥匙,是打开金钱、地位、宝石的钥匙。因为有了智慧,什么都可以拥有。这是一个智慧老人告诉我的答案。

命运是听从上天安排,那是我小时候幼稚的答案,现在,我知道了,只有靠智慧,才能改变命运。也有人告诉我只要肯动脑,坏事情也能变成好事情;你不肯动脑,坏事情始终也是坏事情。动脑不就是靠智慧吗!原来,命运的结果都会被你掌握,前提条件是:你要有智慧、智慧。现在,我就像被一缕春风拂过,那种凉爽、清新是用语言表达不出来的。

财富,你可以拥有,因为你是智慧的化身。水晶,你可以得到,因为你是智慧的天使。你是智慧的,智慧可以让你丰衣足食。

来吧!让我们从书籍中尝到智慧。赶快行动起来吧!与智慧牵手吧!

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篇20:来自星空的智慧作文500字

全文共 518 字

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星期天一醒来,我就特别兴奋和激动,因为今天是天中晚报社组织的小记者学围棋的活动。今天,通过对围棋短暂的了解和学习,竞让我悟出了不少人生的道理!

九点的时候活动开始了,首先有围棋李泉老师给我们讲关于围棋的起源,他告诉我们围棋就是来自星空智慧,在古代时,人们观天象,绘制星空图,再后来,聪明的人们利用星空图发明了围棋棋盘,围棋也就此出现了。

老师给我们简单介绍了围棋的规则,一颗围棋棋子就像一位作战的士兵,它单独一颗子有四条路,也就是有四口气,如果在作战的时候被敌人团团围住的话,也就是四条出路被堵死的话,那这位士兵也就被捉住而牺牲了,可是如果有同伴的帮忙的话,那它们彼此的出路就会更多,有六条路可走,也就是有六口气,气多,危险当然就小,子子相互配合的话其威力会更大,就像铜墙铁壁一样,坚不可摧。

听了老师的讲解,我不禁感叹道,这围棋子子之间的配合,不就像生活中的朋友吗?在平时的生活中每当我们遇到困难和危险的时候,只要大家齐心协力,互帮互助,患难与共,那还有什么困难不能克服呢?同时我也明白了什么是“众人拾柴,火焰高”的道理。

学围棋还有很多的益处,可以锻炼我们的思维能力、计算能力、推理能力,创造能力,既然有这么多的好处,我们何不赶快行动呢!

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