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智慧之光作文(合集20篇)

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智慧就在成长中作文

全文共 867 字

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有时,我想生命也许就是太多的不自由。

它让人们往往无法依照自己的内心更真实地生活,却固执地去进行另一种更坎坷或许更违背的成长……

我喜爱那些神色里透着执着的眼睛。他们忠于自己的成长历程,他们在迷茫里活的就象一个智者。

我闭上眼最先想到的是三毛,现在的书架上摆了零零散散她的书。从一本《梦里花落知多少》开始,然后是《雨季不再来》《温柔的夜》如此一个打乱的阅读顺序,也许是因为没有按照书目推荐的顺序吧,我沉浸在中年时光,然后重新倒回童年——

我记得聆听她夜的惆怅或是与好友重逢的温暖,她与父亲每一封书信的轻柔认真和看见安心的大房子忍不住要迁居的那个孩子一样的心,或是忘掉了一切又要开始另一个城市的旅行的死心塌地。我不愿意知晓她当时写书的年龄,尽管我知道她不是花开月份里的人,我却可以想见她穿着白裙白球鞋到处乱跑到处旅行的样子。

她是让我感觉到不断在成长的人。她的生活给我的感受是在为她的所作所为负责。为她全然不顾别人的一个突显而过的念头离开一个城市,一个国家。然后到处生根,再离开。于是因为她的不安分与喜爱流浪的性格,她收获了爱情和友情。这些质真的情感,充盈着她,却不足以滞留住她。因为她失去过,她意外地失去丈夫。梦里花落开篇在这么一个背景下,她有她这个年纪因为爱的沉痛的一次成长,她却不因此而停留做短暂的小憩依旧选择了在路上漂泊。

我感受到她有特有的倔强,她大约是有了太多的爱与伤,所以总是在爱与伤中成长。后来的她,在感受了不同城市的温度后,她说感受到了人们爱的分量之重,生命与此相比之轻。她并不是懂了什么大智慧;但她在游荡不定时,总是不断地在悟,在认识自己。人们也是这样,智慧不是多么轻易能够得到的东西,我们总是在低头沉思自己的过往时慢慢咀嚼自己一路的历程,然后心有所悟;同三毛一样,有些智慧是需要一生去悟它的。虽然到了最后是雨季不再来,但终是摸索到了意义。

我想说的是成长——尽管那些漂泊不定的灵魂不一定知晓,我们都不能够触摸得到。我想到智慧就在他们和我们的成长中。

有那么一刻成长终让你感到不再想流浪了,你才会释然得看天看过去看眼角耳际开出花朵。

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篇1:聪明与智慧作文800字

全文共 894 字

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聪明是由个人智商、后天努力等因素而表现出某一方面能力突出的现象,聪明的人往往有触类旁通的本事。而智慧则常常包涵了聪明,不过智慧还多了一双洞悉世事的慧眼,更多了三分高瞻远瞩的格局感。所以,聪明之人比比皆是,而智慧之人鲜矣。

聪明的人解决矛盾,智慧的人化解矛盾。聪明的人以智压人,智慧的人以智服人。

聪明是那耀眼的钻石,遭人哄抢;智慧则是那浑然天成的璞玉,自知其价而不张扬。聪明之人向往喧嚣,总是翘首期盼成为备受瞩目的主角,总是会按捺不住自我炫耀的冲动。而智慧之人则安然一隅,修身养性,静观庭前花开花落,闲看天上云卷云舒。

仅靠聪明,并不一定能“安全着陆”。回看历史,聪明如杨修,能看出魏帝每一步的意图,却终究看不透魏帝之心,以至于得意忘形,聪明反被聪明误,身首异处。聪明如韩信,沙场秋点兵,力战霸王项羽,以弱胜强,却不知“恩里由来生害,故快意时须早回首”。狡兔死,走狗烹;敌国灭,谋臣亡,更何况是功高震主的他?他低估了汉高祖刘邦。盖世功劳,当不得一个“矜”字,用兵如神的他,到底也落得个不得善终。

智慧之人,拿得起,放得下,深谙功成身退之理。先说那范蠡,帮助勾践登上王位,一举破吴,位极人臣,而后适可而止,下海经商,成为一代巨贾,甚而还七散家财。随心做事,素心做人,岂不快哉!再说那留候。刘邦曾言:“论运筹帷幄之中,决胜千里之外者,吾不如子房。”可见其盖世聪明。然而张良更可贵的地方在于,他竟然能预测到帝王之后的翻脸,于功成之后的激流勇退,回归乡野,得以幸存。这些人能全身而退,盖以其有人之不及之智慧也。

在如今社会环境下,知识产业蓬勃发展,聪明几乎与知识画上了等号,甚至有人还将知识等同于智慧。“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。”知识远称不上智慧,甚至也还不能叫聪明,能灵活运用知识那才叫做聪明。正如人们戏言:历史学学士能背出雅尔塔会议的年份,硕士能背到月,博士能背到日,可这又有什么用呢?这些知识并不能让我们获得在大国博弈的谈判桌上运筹帷幄的聪明才干,也不能让我们得到一丝一毫于思想境界上提升的智慧。

让我们以智慧处世,不露锋芒,能够懂得退一步处世,高一步立身;能够看得圆满,放得宽平。

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篇2:成长智慧——舍与得作文1000字

全文共 1333 字

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“小气鬼,喝凉水。”我循声望去,不远处几个小男孩正围在一起,嘴里还不停地唱。等我走近时,只见一个瘦弱的小男孩被推倒在地,其他小朋友就一哄而散了,我扶起小男孩,对他笑着说道:“小弟弟,有好东西拿出来和朋友分享,你会有意想不到的收获哦。”他点点头,憨憨地笑着跑开了。

望着小男孩跑远地背影,我想起了以前的自己。有好玩的、好吃的都不愿意拿出来和别人分享,不管是谁动了我的东西,我都会生气,有时还会哭闹。一次,我收到了梦寐以求的生日礼物——芭比娃娃,金色的头发,大大的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,还会眨眼睛呢,漂亮的蕾丝公主裙,再配上红色的高筒靴,就是一位高贵的异国公主,好神气呀!我每天爱不释手,晚上睡觉都要抱着她。一天,同村的一个小女孩来我家做客,看到了我的娃娃,看得出来她很喜欢,我故意装作不知道。第二天,她又来了,还带了一个娃娃,这次她提出想玩我的芭比娃娃,并说明是和我交换玩,我瞥了一眼那个旧旧的娃娃,明确告诉她不可以,她也很执著,硬是和我磨了半天,最后还告诉我的爸爸。女孩走后,爸爸突然问我:“林林,你知道,舍得是什么吗?”我一听,大脑飞速运转着,想努力思考,结果只能毫无头绪的笑笑,心想:不就是没给别人玩我的娃娃嘛。往后几天,那个女孩都没有再来我家玩,而且其他小朋友也少来约我玩了。

几天后的一个早晨,爸爸端着两碗面条放桌上,香味扑鼻而来,我立即跑过去一看,只见其中一碗装着一个荷包蛋,另一碗却没有。爸爸说:“你要哪一碗?”“有蛋的那一碗。”我想都没想,欢快地说,爸爸又说:“孔融七岁能让梨,你呢?都这么大了,不应该向孔融学习,把蛋让给我吗?”我一个劲地说:不。“你可别后悔。”“好,我绝不后悔。”之后,我如愿以偿地吃到了有荷包蛋的面,但让我惊讶的是,爸爸的碗里竟藏着两个荷包蛋。

第二天,爸爸同样端了两碗面,一碗有荷包蛋,一碗没有。爸爸问我要哪碗,这次,我机灵地选择了没蛋的那一碗,但面条里并没藏着荷包蛋,爸爸的碗里却卧一个,藏一个。爸爸看到我生气了,教训道:“记住,想占便宜的人,可能要吃亏。”第三天,爸爸又端来两碗面,情形和前两天一样,我诚恳地说:“爸爸,您先选吧。”爸爸说:“那我就不客气了。”爸爸端过那碗有蛋的面,我吃着吃着,突然发现原来我的碗里藏着一个荷包蛋。

我突然懂得了什么,开心地吃完面,然后郑重其事地对爸爸说:“爸爸,我懂什么是舍得了,舍得就是你愿意舍去自己现在拥有的东西,便会得到新的东西。所以说舍得,有舍必有得吧。”爸爸爽朗地笑起来,摸摸我的头,语重心长地说:“你还真是个聪明的孩子,虽然有舍必有得,但还取决你是小舍小得,还是大舍大得。小小年纪还需慢慢去领悟,舍得是富有的开始,舍得是智慧,舍得是一种心境,更是人生的真谛,简单的幸福,淡定的人生都是从舍得开始的。”我似乎明白了爸爸的意思,转身回到自己的房间,带上我漂亮的公主找小伙伴们玩耍去了。那天,我玩得非常开心,小伙伴们都把自己心爱的玩具拿出来,而且我还发现,小女孩的娃娃只是比我的旧,其实它是一个智能娃娃,上了电池,能说话、能唱歌,还会走路呢,把它的衣服洗了后,也是非常漂亮的。

“舍得”,两个简单、平凡的字,意味却极其深远,爸爸教会了我凡事保持平常心,懂得取舍,这就是成长道路上的大收获。

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篇3:智慧的力量作文800字

全文共 843 字

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在很久很久以前,森林里有一只凶狠的大老虎,它无恶不作,在森林里到处吃小动物。终于有一天,小动物都被它吃光了。它只好到山下去觅食。

走着走着,突然,它听到牛的叫声,心想:“太好了,今天我可以饱餐一顿了,只希望不是上次那头弄伤我的牛。”原来,不久前老虎曾经在山上碰到一头牛,它不仅没有吃到牛肉,还被牛用坚硬的犄角给顶伤了。老虎快步走了几步,终于看清了牛就在山脚下呢!真倒霉,还是那头牛!看来我又要饿肚子了。不过,老虎不解的是,牛的后面还有一个人,它正用鞭子抽打着牛呢。

过了一会,人渴了,往田边的草棚走去。老虎来到牛的跟前。牛看到老虎后,说道:“怎么,还想被顶吗?你好了伤疤忘了疼吧”“不是的,牛兄,我可不敢,现在我被你顶伤的地方还疼呢。”老虎赶紧回答,“不过,牛兄你那么厉害,怎么愿意被人鞭打呢,他看起来那么的弱小。难道你怕他吗?”“不是的,我不怕人,但我怕他的智慧宝贝。”牛长叹了一口气。“智慧宝贝是什么?我能拥有吗?”老虎一遍问一边想:我有了智慧宝贝,就可以吃掉你这头牛了。“我也不清楚,你去问问人吧。”

这时,人已经喝完水了。正在那眯着眼睛休息呢。老虎轻轻的走到人的面前,说道:“请问智慧宝贝是什么?能给我看看吗?”人被老虎吵醒了,睁眼一看,一只老虎在自己的面前,吓得坐了下来。“你不要害怕,我只是想看看你的智慧宝贝。”老虎心想:我可不能把他吃了,等他给我智慧宝贝之后再吃不迟。人一听老虎这样说,定了定神。“我的智慧宝贝忘在家里了,你跟我去拿吧。”说完就往村里的方向走。

老虎一路紧紧的跟着人,生怕落下了。人到了自己家的院子里,指着院子中间的一个铁笼子说:“你看,智慧宝贝就在笼子里,你自己去找吧。”老虎听了之后可高兴了。飞快地跑进了笼子,左看看,右看看。突然,只听“砰”的一声,笼子的门关上了,人很快地把门锁上了。老虎问道:“你干什么,放我出去,智慧宝贝在哪里啊?”“你还是别找了吧,智慧宝贝在这里呢!”人指了指自己的脑袋。

老虎这才知道自己上当了,但也没有办法,第二天它就被送往了动物园。

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篇4:等待的智慧优秀作文

全文共 632 字

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一切都可以等待,神,自会安排。

种子渐渐地发芽,花儿渐渐地开放,生命慢慢地成长,真爱的人儿啊,你可愿意等待?

做好该做的事,然后,等待。给予该给予的,付出该付出的,然后,等待。

你需要等待一个毛毛虫,从满带的毒刺,愿意成为一个茧,然后飞翔。你需要等待一个生命,改变。并且相信这种改变必定会发生。

真的可以改变么?那个唯唯诺诺从来不敢去冒险的人,敢于走出他/她固有的模式,勇敢地去探索、去体验、去尝试未知的人生么?那个一直以来,都小心翼翼地生活的人,如今,敢于活出自己,敢于去面对非议、面对异样的目光么?

培养一个敢爱敢恨有血有肉的人,比培养一个企业家更难!因为你要给他/她自由,给他/她尊重!可是,他们还不懂得如何驾驭,如何使用他们的自由,如何表达他们心中的爱和感谢!他们缩在那里,只敢去做有把握的事,而不是值得做的事情。

等待,是最大的投资,超过金钱!可以投资给你金钱的人,大有人在!银行都可以,但是可以投资时间陪伴你,可以投资精力呵护你,可以一路提醒你爱护你,这种投资,甚至超过父母!你愿意么?

我唯一的智慧,就是等待!或许,是这个世间最愿意等待的人!我深知,最美好的事物,从来都是一份等待换来的,如同花开一样,生命就是一个成长的过程!你要诚恳地信任,并坚信,那一个生命,必定可以焕发光辉。

“有阳光的地方,让每一个种子变成森林”这是我选择的人生。我的目光伴随我的心意,播撒在你的生命里,我相信,你的灵能够感知,我相信,岁月可以累积成熟,相信你可以绽放。

我,静静地守候在路口。

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篇5:智慧就在细节中作文

全文共 757 字

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想到智慧,我们总以为智慧离我们很远很远,常常觉得它——可望不可即。

——其实,有时智慧就是一份你常常会忽视的细节

智慧,一张废纸。

沃尔玛,跨越全世界的著名超市。

当人们仰头思考这世界性的大公司内的豪华奢侈时,沃尔玛却给世界一个颠覆的答案。

在沃尔玛,一般打字用的纸都不是打印纸,而是过去使用的废报告背面,除了必要的重要文件时,复印纸才有了天地呼吸。除此之外,他们在开会时,大家随身携带的“笔记本”都是用废报告纸裁成的。

这足以让人大跌眼镜,随后换来几声轻蔑的耻笑:他们也太省了吧!

可是,当世界环境组织发出“资源危机”的号召时,突然晃神明白,沃尔玛所作所为看起来是那么理所当然。虽然仅仅是一张废纸的利用,但是他们不仅节约了能源,同时也在生意的消耗中节省了额外开支。

总有人说自己那么努力,为什么都成不了富翁。想必,他在成为富翁的路途上,只顾向前望,忘记了身边那些可以再次回收的物品。

这是个小小的细节,但在这它就是一份智慧。

智慧,一个微笑。

日本的经济发展迅速,每时每刻都有人被挤出,但是却有一个人傲立于这湍急的顶峰——他不过是人群中一个小小的保险推销员,但是他的一生却是由细节垫定了成功。

在保险事业中高手如云,他深知自己无法一步跨青天。所以,他只能去努力。当他一次又一次地忙碌跑业务,得来的却不是一张张客户保单,而是一个个拒绝的打击;可是,他没有因为这样而退缩,而是始终保持微笑。

在每一次的拜访中,他总是露出和蔼的微笑,就好像在展示珍宝一样。或许正是这微笑所感染的,他的事业开始走上正轨。越来越多的人认识他,认识他的微笑。

纵然大家不知道他的名字,可是那一抹微笑却早已深入人心。

他无疑是成功的,是充满的智慧的。而这智慧来源那份淡淡的微笑——它也许是你所不屑的小小的细节,但在这它就是一份智慧。

其实,读智慧亦如是在读一个细节的力量。

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篇6:我的智慧校园作文200字

全文共 364 字

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智慧浸满一个地方时,那个地方就充满了智慧;当智慧浸满一个校园时,这个校园就充满了智慧。我们的学校―-伊河路小学,就是这么一所充满智慧的校园。

走进我的学校,首先映入眼帘的是一个大屏幕,这是个莹白色壳的彩色显示屏。上面闪过一些充满智慧和蓬勃朝气的内容。大屏幕的旁边有个滚动的LED屏,上面滚动播放着一些令人振奋和积极向上的标语。每天早上,在学校的大门口,我们的张校长就会笑眯眯地迎接每一位同学。他那充满智慧,和蔼可亲的笑容,使每位同学都充满希望,心情愉悦地走进学校的大门。

到了教室里,两个滑动的黑板中间“藏”着一个大号的电脑显示屏。那是老师辛勤备课的成果――清晰的图片和字迹,使教学轻松了许多,内容丰富了许多,孩子们的学习热情增加了许多。

在这样一个美丽的,充满智慧的校园里学习成长你,我深感荣幸。我爱我的校园――中原区伊河路小学。

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篇7:靠智慧战胜对方

全文共 595 字

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省队战胜了国家队,这在世界羽坛中绝对是一个少见的奇迹。可是这个奇迹,却偏偏被广东男双大运会选手创造了,他们面对着比自己高出许多的国家队替补队员,以速度惊人的扣杀和默契的配合,终于把大运会男子双打的金杯从江苏队的手中夺了回来。这是昨天发生在广州大学生城的一幕。

昨天下午进行了四场全国大学生运动会羽毛球单项比赛,广东队前三项都输了,最后上场的是男双,全场观众和教练员、运动员都把希望寄托在了男双身上。而我们上场的两位选手从身高到技术都不如江苏队,面对来自国家队的两位江苏队选手,广东两位选手发扬网前技术好,速度快的优势,漂亮的以2比0战胜了对方,全场观众报以热烈的掌声和兴奋的祝贺,感谢他们为观众奉献了一场精彩的比赛。这是一场以弱胜强,以低胜高,充分发挥自己优势的比赛。

我在学习中,也有许许多多的优点和缺点,它们时时刻刻伴随着我的学习道路。我得优点是:学习勤奋、想象力广泛、语言表达能力强、活泼大方,这些,使我在班上小有名气!可是,凡事不可十全十美,我的缺点还是不少的:粗心大意,也可以用一句话来形容,那就是大错不犯,小错不断,这也许就是我的学习为何总提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比赛,我有了深刻的领悟。总的来说就是要扬长避短,争做为社会贡献的好少年。

这次,我不仅欣赏到了又精彩又激烈又紧张的顶级羽毛球赛,还使我找到了提高成绩的重要原因:一定一定要发扬自己的长处,尽量纠正自己的短处呀!!

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篇8:我的智慧作文500字

全文共 594 字

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书是知识的宝库,是人类进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以图书馆也成了我无言的老师、智慧的来源。对我来说,能够天天坐在安静的图书馆读书,是人生最惬意的享受。

现在我还清晰地记得第一次去图书馆:那花花绿绿好看的书,深深地吸引了我,我感觉自己忽然发现了人间天堂,久久不愿离去。妈妈看我实在喜欢,就给我办了借书证。我上午借了,飞快地看完,下午连忙就去还。并且每回去,我都呆到闭馆,才依依不舍地离开。可以说,我像一只书虫,一进图书馆,就闻到了书香。一个字、一幅画,都给我带来乐趣,让我脑袋里的世界逐渐变得丰富多彩。

图书馆里的书我都很喜欢。因为它不仅让我懂得了很多知识,更给我带来了荣誉:有一回,英语课上,老师问:“谁知道hallowween是指什么?”全班鸦雀无声,大家都被这个问题难住了。我站起来高声回答:“是英国的万圣节。”老师夸我懂得多,让同学们向我学习,还奖给我了一个小胶贴。看到同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的,别提多高兴了。实际上,这答案是我在图书馆看《魔鬼面具》才知道的。功劳应该给予图书馆。这样的事还很多,它们使我更喜欢泡在图书馆了。

记得一位名人说过:“和书生活在一起,永远不会叹气。”确实,图书馆能让我安静、充实、快乐……

如果说,书是一眼智慧的泉水,那图书馆就是一个大湖。我像在湖中游泳的鱼儿,徜徉其中,贪婪地吮吸着湖水中的精华,逐渐知道了许多知识。

我喜欢你,我的智慧之门――图书馆!

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篇9:组装机器人的智慧作文700字

全文共 709 字

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一天早晨,我拆开了我梦寐以求的一样东西——蓝牙机器人

我拆开盒子,看着里面各种精美的零件,一时间却茫然不知所措。我要如何开始我的第一步呢?正在我琢磨的时候,我发现了两个履带。对呀,我可以做一辆坦克啊!说着,我就开始了自己的组装行动。

我拿出了我所需要的各种零件,一个一个按顺序摆放在桌面上。一开始,我先把两个发动机配上了两个轮子,成为了驱动轮,用一个“T”字形框架固定住。紧接着,再用两个“T”字形框架将一组托带轮和三组负重轮连接在了一起。最后,将驱动轮与负重轮的两端分别用两条履带连接,坦克底盘就初步完成了。坦克底盘上固定了装有“T”字形框架的舱室,舱室的中间连接了传感器和电池,一辆蓄势待发的坦克机器人模型就完成了。我尝试着将坦克机器人的电源打开,看到它慢慢向前开动,心中那个激动,难以言表!可是没多久,履带与负重轮之间产生了松动,我的坦克机器人竟然散架了!拿着零散的轮子和履带,我陷入了深深地沉思中,努力回想着究竟是哪个关节出错了呢?我迅速地查阅了资料,看到了对于坦克组装的详细说明,原来粗心的我少装配了一组导向轮。经过一番仔细地阅读后,我迅速地将我的坦克机器人成功地组装完毕。电源再次打开时,它很顺利地完成了自己的第一次试跑。

接下来,我需要考虑的就是,如何让遥控器接收到坦克机器人的蓝牙信号。经历了之前粗心大意的教训,这一次,我仔细地观察机器人的身体标识,认真阅读遥控器的操作手册,很顺利地将两个蓝牙进行了匹配。它现在可以在我手里的遥控器下任意驰骋,这才是名副其实的遥控机器人啊!

对于我的成果,我欢呼雀跃,满心欢喜,也深刻了解到做任何事情都需要牢固掌握基础知识,耐心分析,细心观察,这就是组装机器人给予我的智慧

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篇10:描写双赢的智慧作文

全文共 672 字

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牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。

阳光照亮云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平有着双赢的智慧。

港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快的投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈xx同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。

当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的

功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用的适宜,要创造一个和谐完美的自然和社会。

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篇11:昆虫的智慧

全文共 456 字

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昆虫同人有着无穷的智慧,萤火虫是有智慧的昆虫。

萤火虫看上去既小又弱,身后拖着一个黄色“灯泡”。看上去一副可爱的样子,可谁又知道它捕猎时的心狠手辣。萤火虫在啃食猎物之前,要先对它进行麻醉,使其麻痹后,这只可怜的蜗牛依偎在茎秆上昏死过去,然后,对之下口,美餐一顿。萤火虫对食物摄取方法难道不是它们的智慧吗?它们通过一次次的积累和经验使自己获得食物更加的顺利,这是一种思考,同时,也是它们的智慧。

萤火虫要在草茎上攀爬,由于它那又短又笨的爪子显然无法承担这一责任,所以它利用它独有的一种特殊工具。那就是它后腿末端有一个白色的点大约十二个短小的肉刺,这个可以使它爬来爬去。萤火虫在面对不同的困难中,并没有放弃,而是努力发现如何去克服这个困难。也许它用爪子一次一次的向上爬,可能不会成功,但它一定会在一次次的失败中寻找更好的方法,寻找更好的自己。之所以他们才会找到更合适的方法攀爬。

它们勇敢的面对困难,在失败中总结经验。与其相比,有些人常常被一些“石子”绊倒后,就摔在了哪里。仔细回想,我们人根本比不上那些昆虫。我赞美昆虫!

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篇12:选择是一种智慧

全文共 759 字

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选择是一种智慧!有些人懂,可有些人却未必懂。你要知道,或许今日你明智的选择就会造就他朝辉煌的选择呢?

——题记

人生如戏,戏如人生!你无法彩排,每天都是现场直播——这就是我们的人生!人生的道路遥远漫长,曲折坎坷,我们不能决定自己的人生路。学会选择,不计较得失,这是一种明智的选择。

回顾历史的星空,有很多名人志士,就是因为在适当的时候,选择了真正适合自己的路,从而彪炳史册。秦汉末年,刘邦,项羽推翻秦国的暴政,然后二人共争天下。高祖刘邦只是一个市井无赖出身,但他却懂的“用人不疑,疑人不用”他手下就有一大批谋略之士的忠心追随,但项羽却未必,他不懂这个道理,屡次置韩信之计不用,用范增而又不信。最终,使一代名将亡楚归汉时,是一个真正的谋略只是遗憾而死时,他的错误选择导致的是什么?刘项之争,项羽落败,退至乌江边,宁死也不渡乌江亭长的船回江东。在这里,我觉得,项羽的英雄一生,终于做了个明智的选择。即使人称“江东男儿多俊杰”,可是,我想问,项羽如果真的渡了江东,就真的可以从头再来吗?幸好,他做了个明智的选择。为自己留下了被后人所津津乐道的“西楚霸王”的美名,也让后世为他留下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝句。

展望今朝,也有无数人在对的时候做了对的选择,取舍有道,而成为了背后是称赞的人。

“导弹之父”钱学森,年轻的时候,懂得选择,放弃了美国政府为他开出的所有优渥条件而毅然决然地回到祖国的怀抱,把一生的心血都奉献给了中国的航天事业。德国前总统勃兰特,选择放弃了总统的尊贵职位,毅然的为世人下跪,为德国纳粹的所作所为赎罪,他明智的选择,成为了一生都受人尊敬的总统先生。

人生就是如此,你要真正的明白自己需要什么,或不要什么,再恰当的时候做出一个明智的选择,也许,他朝,就会有不一样的未来等着你。

学会选择,做一个真正懂得选择的人。

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篇13:人的智慧作文400字

全文共 467 字

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人类的智慧无穷无尽,我们要充分发挥它。

人类之所以是高级动物,是因为大家充分利用了自己的智慧:人类之所以由猴进化成,是因为大家发现了自己的智慧:人类之所以发明了许多科技产品,是因为大家开发了自己的智慧……总之,智慧是我们必不可少的一部分。

当人们发现并利用自己的智慧时,就开始创新这个世界了。就从中国说起吧,古代的时候,人没火,只能去吃生肉。后来,人们在一场火灾中偶然发现了火种,但并不易保留。于是,一个人决定去找火源,半路上看见啄木鸟啄木时出现火花,于是他学会了钻木取火,用自己的智慧博得了人们的认可。后来,有没有发明了文房四宝:笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱,先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些,都是人们智慧的结晶啊!

记得小时候,我想画一幅画,画中央有一朵花,可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候,忽然想到了一个智慧点子:把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里,颜色染红水,不就可以拿到颜料了吗?于是,我按照心里想的去做,果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。

我也要成为一个开发智慧的人,争取创造出新的未来。

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篇14:我的智慧校园四年级想象作文

全文共 808 字

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世间轮回,万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕,又是一个温馨的早晨,树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律,伴随着鸟语花香,我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了,同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情,井然有序的步入校园,鲜花盛开,绿树成荫,瞬间,一道金闪闪的光吸引住了我的眼球,原来是教学楼的墙壁金光灿灿,一块块屏幕映入眼帘,随手一摸,就看到了全国小学生开学时欢呼的面,我不禁大吃一惊,张大嘴巴愣住了,过了一会我才回过神儿来,这时我看到脚下,高山流水,小鱼嬉戏的情景,啊!连地也会“说话”了,陶醉其中,随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场,看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼,这时国歌响起:“起来!不愿做那奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信,友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前,那教学楼不再是四层的楼房,而是四十层的花园式的高楼大厦,我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室,不可思议的是那教室跟电影院一样,居然有二十排,老师旁边还有一个智能机器人当他的助教,只见老师挥了一下手,墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程,每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕,同学们个个精神抖擞,拿着激光笔在和作业屏幕较劲,我坐在后排的一个位置上,回想着2017年赵老师给我上课的情景,想着想着……下课了!我的超智能手表说:放学了,放学了!同学们都个个走出教室,骑上飞行滑板,飞向四面八方……

这就是我智慧的校园,你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢?因为我们的国家走向了智能时代,科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮,越来越高科技,越来越智慧,我爱我的祖国,更爱我智慧的校园!

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篇15:生存的智慧

全文共 588 字

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小时候,常忍不住用手去拨弄亭亭玉立于水中的水仙,摸摸它幼小的花蕊,掐掐它圆滑湿润的根茎,讶异于一汪纯粹的水怎能涵养出这样娇美的花?莲花池底尚有三尺烂泥,仙人掌下还有万顷黄沙,小小水仙却只依托巴掌大的水杯长大。

后来,我才明白,那不是一种存心惹人怜爱的姿态,也不是痛苦无奈的挣扎,更不是自视清高的寡淡,而是一种真正生存智慧

每一种生命都有其特殊的生存方式。苍鹰注定飞翔,它将孩子摔下断崖,一根根磨去老化的爪子,都不是为了获得人类的赞美,仅仅是它习惯于这样生存罢了。所谓“生命的顽强”,是否只是我们一厢情愿的戏码?或许我们不必用太华美的言语去修饰黄山苍劲挺立的迎客松,也无须对着贵州的石树啧啧围观,它们不过是在逆境中寻找到了一种有效的生存方式。它们无意突破自然铁律,也无意去向更多人展现生命的伟大和光辉,只是沉默着、不言语,却有力地告诉我们:什么是智慧。

智慧是一朵开到恰好的花,在正确的时间、正确的地点,用正确的方式。

中国古代修筑万里长城,抵御北方游牧民族入侵,保护了辽阔的中原和繁华的城市,这是一种迫于生存压力下的智慧;而后找开长城,南北通商,便利了周边百姓的生活,这何尝又不是一种智慧?

环境时时在变,促使我们去适应它,挑战它,在新的土壤中开出另一枝更灿烂的花。学会利用环境,抓住每一处机会,正如贵州石山上用树根团抱住大石的树一般,吸收阳光雨露,即便没有土壤,也绝不被逆境困杀!

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篇16:我的智慧校园作文

全文共 624 字

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蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像我们美丽的家园,花坛里夏天花团锦簇,松树下同学们吵吵闹闹玩耍嬉闹,好不热闹,下面,大家欣赏一下我的校园吧

走进校门,就踏入了智慧的殿堂一抬头,就可以看见那矗立在正中间的的五星红旗,五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。秋天里,你只要来到我们学校门口,便会闻到若有若无的桂花香冬天雪花飘落在地上,同学仿佛雪中的小精灵在雪中快乐的玩耍,洁白的雪花仿佛给大地披上了一个银白色的棉衣。我的智慧校园是我的第二个家,老师如同父母教我们许多知识;同学们只要听到下课铃,就会从四面八方涌来,顿时,校园欢乐成乐园,上课钟声一响,校园又恢复了那朗朗的读书声或是同学们在回答问题的声音。

的智慧校园是一个美丽而又丰富的海洋,更是以所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,我们班是这个大家庭中的小家庭,我们班的同学下课了,一群女生会在一起踢毽子,说说话男生有的打乒乓球,有的在草坪上踢足球有的安静在写作业或看书,看的如痴如醉……多么快乐啊!

这就是我美丽的智慧校园,我爱我的校园。它给了我许多知识,智慧,教我如何做人,如同我的家人一样爱我,陪伴我成长了六年,如今再过一年,我就要离开它了,虽然还没走,可我也舍不得。春天万物复苏,夏有鲜花齐放,秋有挂花飘香,冬有洁白棉被,我的智慧校园如此丰富多彩,希望它能越来越好。

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篇17:智慧书读后感作文

全文共 860 字

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猎豹穿行在草原上,就算前方的猎物有成千上万,心目中的目标却只有一个,所以它才会百发百中成为草原上万兽敬重的大王。原因就是它是个有自己切实目标的人,并且朝着它不断努力。

智慧书所囊括的智慧,包罗万千,给人以无穷的启迪和教导,而让人更为成功的去完美自我的人生的便是一个又一个自己设立的目标的实现,怎么才能如此顺利的达到成功呢?这就要讲究做事的方法和智慧。

一家写字楼里的公司要求保洁公司派人来做公司的清洁工作。保洁员来到这家公司就开始马不停蹄地工作了,当他费尽力气,把所有屋内的玻璃擦完,准备休息一下回去时,却被告之,他需要擦的是户外的玻璃,而不是户内,以上所做的一切都是白费力气了。这位保洁员本来心中的目标很明确,那便是把玻璃擦干净,心愿也就是拿到一天的报酬。

但是他没有意识到所做的工作不是要求他做的,他的工作目标还是不够明确。

如果有三个年轻人来到河中捕鱼,老大看到了河水的一望无际和深不可测,于是自认为经验老到的到浅滩捕鱼,老二看到了河水的浑浊泥泞,便只想找干净的地方捕鱼,而老三认为整个河流便是他的天下,因为他的目标就是捉到鱼,其他都是外在条件,那么你认为谁会是捕鱼最多的人呢?

只有目标清晰明确,你才能心无旁鹜地投入精力与时间,这样你才能比别人更高一筹。

《智慧书》中所提到的方法便是,为自己设立一个明确的,有一定数量的,并且是切实可行的,有时间限制的目标。没有明确的目标,你将会不清楚自己在干什么,整天很忙却没有成就,因为你没有一个终点,不是切实可行的目标,你只会越做越挫,到头来越挫越勇的人不一定不会是你;没有时间取限制你反而不会积极地去完成。

重过程更要重结果,有苦劳更要有功劳,我们的目标更要用切实的结果来肯定和升华它,不然我们便不会有一个衡量大家是否做好的标准了。也不会有再为自己设定下个目标的动力了。

如果以前的人民我老是因为许多两难的选择而放弃许多宝贵的机会,那是因为你没有目标,及实现目标的方法和智慧,那么,现在你还会如此吗?还是赶紧为自己定下切实可行的目标,让自己的人生变成更加地充实和成功。

[智慧书读后感作文

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篇18:这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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篇19:生活给我智慧767字

全文共 767 字

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人生如棋--我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。

第一盘。也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉。然而由于疏于防守,破绽百出,很快被对方打败。一盘本来开局不错,可以更精彩的棋,就这样匆匆收场。

可见,做事要心怀全局,把得失进退考虑周全。如果心浮气躁,急于求成,就会顾此失彼,适得其反。再说,过早的分出胜负,也许未必是好事,即使赢了,匆匆结束的一盘棋也不算是好棋;那一段草草走过的人生,有怎能算是精彩的人生。

第二盘,起手稳多了,攻守结合,稳步推进。对手思索的时间越来越长,也许对方已被我难住,但也很可能在琢磨更加高明的招数,突然,对方紧绷的脸露出了微笑,我知道我又惨了。果然,对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子,这下一举打通了两条路,我已经堵不住了,只能认输。

解决问题,应该把握关键之处。对于这盘棋来说,两条棋路的交汇处就是关键,谁能抢占先机,谁就能出奇制胜。

第三盘。双方比拼进入白热化阶段,我和对方都不动声色,但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天,终于看出了门道,往交汇处放了一颗棋子,以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手,然而对方并没有认输的意思。对方不断地用四子,我不慌不忙堵,心中暗想:哼,看你还能顽抗多时?我还没得意多久,就惊异的发现我又输了:对方不停地用四子创造机会,反倒先我一步制胜!

看来,就算是看到了胜利的曙光,也不能有丝毫的松懈,否则很可能会功亏一篑。就对手而言,能劣势中积极寻找对策,不放弃希望,最终绝处逢生,反败为胜,真是难能可贵。

虽然连输三局,但我没空去伤感,因为我一直暗自庆幸:幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧,如果让人生教我这些,我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道,棋可以连续下多盘;而人生,只有一场,一旦错过了,就再也没有机会重来。

小棋子,大智慧。

棋如人生。

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篇20:动物智慧

全文共 437 字

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一天,小猫和好朋友猴哥。大象。乌龟一起在森林公园里散步,看着蓝蓝的天空中漂浮着云朵,有时像温顺的绵羊,有时像凶猛的狮子,有时什么也不像。大树旁的鲜花争奇斗艳,草儿探出头来偷偷看着这个神奇的世界。

突然一声“啊”的,原来是小猫掉进了一个大洞,这个大洞是猎人捉野猪的。大家手忙脚乱,过了一会儿,猴哥说:“不如我用尾巴勾住树把小猫救上来。”说完,猴哥就用那条长长的尾巴勾住树,它想用手抓住小猫,但手好像还不够长,够不到小猫。大象苦苦的想了又想,终于想到了,方法是:用鼻子去洞里救小猫。于是大象把鼻子伸到大洞里,可惜还不够长,救不出小猫。在这个时候,小兔从后面走来了,大家与小兔一一说出整件事的过程,小兔想了想,说:“不如我们这样:大象去河边吸水,小乌龟下去让小猫爬上它的背,然后,大象放水下去,小乌龟游上来。”

大家都同意。大象立马去吸水,小乌龟慢慢爬下洞去,小猫爬上背去,大象把水放进大洞。小猫终于被救上来了。大家异口同声地说:“小兔谢谢你,更谢谢你的智慧!”小兔与大家成了好朋友。

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