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我的智慧校园作文

全文共 550 字

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蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云,我的智慧校园就在这蓝天下。

早晨,暖暖的阳光洒在校园上,听着学生们朗朗的读书声,别说有多悠闲了。呼吸着校园的新鲜空气,好像还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有学生们的读书声回响着,大树伸了个懒腰,小草摆动着手臂,小花笑了。望着教室里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。

下课了,学生们争先恐后的跑进操场,听着他们欢乐的声音,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开了绿伞,遮住了强烈的阳光。

下午放学了,学生们依依不舍的离开校园,向老师和同学们再见。看着美丽的校园,两颗泪珠流了下来。

智慧校园里充满着智慧。

瞧!书法社团的学生们在练习书法,大块着墨,几经渲染,便是那飘落浮云,矫若惊龙的字体,不到几笔,一张漂亮的毛笔字就新鲜出炉了。

麻雀社唱歌的社团正在唱歌呢,他们的歌声真是娓娓动听,瞧!他们唱的多开心啊,仿佛吃了蜜一般。

心之桥是心理社团,是有心理障碍的同学们常常来的地方,对他们来说,这个地方就是他们可以依靠的地方。学校为什么建立这个社团?是因为学校想让这些同学们走出心理阴暗。

学校是学生从家庭走向社会的桥梁,是教师实现人生的舞台,是校长谱写人生乐章的键盘,学校要把五光十色的社会,投向风起云涌的市场经济大潮,投向未来的世界。

这就是我的智慧校园,我永远喜爱我的智慧校园。

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篇1:智慧的优秀高中

全文共 637 字

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艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。只见同学们有的拿着商品推销,有的兴致勃勃地挑选,还有的流着口水数钱呢!

“快来买呀,快来买呀!书统统七元了!”我扯着嗓子吆喝道,但是同学们却一个个像踩了油门一样,从我面前走过。再瞄一眼其它“售货员”,他们桌上早就有一大堆“成果”了。仔细一看他们的价格牌,哦!

一语惊醒梦中人,我的心似乎升到了天堂,“来呀来呀!七元一本书外加一根笔哦!”果然,三分之一的同学如泉水般涌来。“哎,这本书多少元啊?”“子瑜,这块橡皮泥呢?”“还有这支笔呢……”

见状,我趋热打铁,撕下许多小纸片,在上面写上“一等奖、二等奖……”做完了准备工作,我继续吆喝道:“抽奖了,抽奖了,只要五角钱,五角钱!”

“噢!我要我要!”林林的声音尖得像坐过山车的胆小血鬼,急得像过街的老鼠,“五角给你,我要抽奖!”我无可奈何地把盒子递给他,他的手抖得像电动马达。

忽然,他猛地抽出一张纸,咬牙切齿地展开,“耶!太好了,一等奖,我抽中了一等奖,我抽中了一等奖!”林林孙猴子一般,蹦得老高老高。“什什……什么?”我瞬间晴转多云,一等奖可是价值7元的书,这么快就被抽中了?“你,真的抽到了?”

“你自个儿看喽!”林林高主举起奖单,似乎要让全世界都看到。我不情不愿地拿起一等奖奖品—秘密花园,依依不舍地递给林林,不料全场的人一蜂拥向我涌来,要求抽奖。

我想收摊,可是却遭到强烈地反对,“怎么回事啊?”“不还没到收摊时间吗?”“就是?”“……”

想当一个成功的商家,必须诚信待人。因为诚信是最大的财富!

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篇2:生活的智慧作文600字

全文共 588 字

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曾经看见过一则寓言,一只狐狸发现了一个小洞,它凭着自己个头小,一下就钻了进去,它意外地发现洞里藏着许多美味的食物,它迫不及待地吃了起来,吃饱了还要再吃,把肚子撑得圆滚滚的,这时猎人来了,这处洞穴是他存放食物的地方,狐狸连忙想钻出洞穴,却发现因为自己吃了太多所以钻不出去了,最后狐狸死在了猎人的手里。这则寓言就告诉了我们,我们必须学会取舍,如果太贪心,就会反而害死自己。

学会取舍,不是一味地舍弃,而是在必要的时候舍弃一些相对而言不必要的东西。在小学时,曾看见过一篇文章,写的是一个游客到一处山谷,发现在降雪大的一个坡上,只有雪松存活了下来,在降雪小的一个坡上有各种各样的树,这是为什么呢?这位游客在反复观察后,发现,雪松在面对雪的积压下,它选择了“低头”,在弯下去后,又猛地弹起来,把积雪抖落,而其他的树不会,最终它们被雪压断了枝,被残酷的生存法则踩在脚下。雪松放弃了“尊严”,在选择退一步后再进行反抗。有时候舍弃不是放手,而是在关键时刻更有力地抓起。

生活中,又何尝不是这样的呢?我曾经一度幻想能成为一名画家,一放学就拿起画笔,我一直相信“有志者事竟成”,但是在努力了一年后,我的线条仍然带有一个小钩,而学业也让我不得不放下画笔,拿起试卷,如今我也放下了幻想,在功课上猛抓,狠抓,在现实面前,我们必须取舍,必须放下。

懂得取舍,是人生的大智慧,只有在取舍后,我们才能更好地前进。

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篇3:我的智慧校园600字作文

全文共 644 字

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我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。

我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!

学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。

进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!

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篇4:坚持里的智慧

全文共 695 字

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周星驰执导的电影《西游降魔篇》一经上映便引起了广泛的关注与热烈的讨论。无疑,它完全颠覆了人们对传统孙悟空形象的认知,周星驰也曾坦言有过犹豫。然而,周星驰毕竟是周星驰,他坚持了自己对善恶观的创新,又巧妙地用寓庄于谐的方式将其呈现,使人们能够接受这样的“颠覆”。尤其是以儿歌三百首化为大日如来真经的手法,更使人们在周氏风格中,对真真假假,善善恶恶做出新的反思与评估。

我想,周星驰的做法与莱伊恩确有异曲同工之妙。他们都清楚地懂得,坚持并不意味着一路直行,横冲直撞,不顾一切。其实,坚持与妥协,抑或放弃的矛盾,并不是不可调和。换一种方式,或许就有两全其美的效果。周星驰电影的大卖,莱伊恩设计的成功,无不体现出一种存于坚持里的智慧

诚然,坚持是生命中重要非凡的品质,或许有人会说周星驰或莱伊恩的坚持不够纯粹。但如若坚持到了一种无法变通的境界,甚至于达到危害自身、伤害他人的地步,这样极端的即便纯粹,又有何意义可言?

当顾圣婴为坚持音乐理想将肖邦手模扎进胸膛的那一刻,当王国维为坚持理想决然跳入颐和园泥湖的那一瞬,当傅雷上吊,当老舍跳湖……他们的心中,是否曾闪现过后悔的微光?他们的所谓“坚持”,让亲友悲痛,让世界叹息,更让原本华彩的生命失去了色泽。这不是真正的坚持,它袭了名称,却变了相貌,不是两全其美,而是两败俱伤。

因而坚持与妥协的平衡便显得尤为重要。当然,妥协并不意味着放弃,而是在不悖于自身原则的情况下,做出更好的坚持。即便在那个逼得路翎、胡风成疯的年代,依旧有陈寅恪、辜鸿铭、黄侃之流,以各自的方式,悲情但不绝望地坚持着各自的信念。可能改变了形式,却不变更初心,坚持中的智慧确实值得我们所探寻。

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篇5:智慧之花的作文

全文共 263 字

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一个阳光灿烂的下午,上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽娅在回家的路上,发现五位男同学在触电了。这时,她运用她在学校学过的有关于电的知识,拿自己的尼龙裙子做绝缘体,把电线包上并拽掉,使五位男生脱险。随后,玛丽娅像个大姐姐一样认真地教育了那五位男同学 .

为冰棍变质了。江雪找到了卖冰棍的阿姨告诉她她的是卖变质的冰棍,阿姨非但不承认,还鼓励小同学买。江雪想了个办法,请朋友代买一根,她来到工商管理所商检科,让工作人员检查,发现许多病菌在冰棍里,工商人员表扬了江雪的自我保护意识,在工商人员的有力证据下,阿姨终于承认了非法自制冰棍儿的事实。

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篇6:我的智慧校园小学作文

全文共 1128 字

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清晨,每当温和赤红的朝阳缓缓地从地平线升起,把第一缕光辉照进我们的校园,我便会迈着轻快的脚步奔向我的学校,迫不及待的去拥抱那铺满我们校园的金色阳光。我热爱我们的学校,它赋予了我们渊博的知识,实现了我们五彩缤纷的梦想,每天最令我快乐和向往的就是那多彩的校园生活。

孩子永远是父母捧在手心里的宝,每逢新生入校,我们总能看到一些孩子焦急的扯着嗓子大喊:“爸爸,我没带红领巾,快回家给我拿去”,“妈妈,我的书忘带了,快去给我拿过来”,等到家长气喘吁吁的送过来,孩子又会抱怨,“唉,怎么这么慢,我要迟到了”,然而我们的爸爸妈妈却总是满脸笑容的赶紧帮孩子整理好红领巾和书包,一边说着“下次一定更快些”,一边目不转睛的盯着孩子走进校园,直到看不见才恋恋不舍的离开学校门口。您一定会怀疑,这样的孩子,一个个在父母宠爱下成长起来的温室里的花朵,能独立生活和学习吗?能成为新一代的接班人吗?我会非常确定的告诉您,请您相信我们的学校,也请家长大胆的放开对孩子宠爱的怀抱,让孩子投入到我们的智慧校园里来吧,不久的将来,学校一定会送还给您一个自立上进、学习不懈、品格正直、勤劳礼貌的好孩子,好学生。

还记得《窗边的小豆豆》中的智慧学校巴学园吗?告诉你,我们的学校就像巴学园一样独具一格,“立雅求美,绽放幸福”就是我们学校的教育追求理念。我们学校的老师不仅仅只是循规蹈矩的教书先生,他们知识渊博,兴趣广泛,会尊重每一个学生天马行空般的想像力,并竭尽全力的去帮助你实现梦想。上帝赋予了每个孩子不同的优特点,你说你活泼爱动,没关系,我们学校有空竹社团、篮球社团、足球社团、花样跳绳社团,你可以随时加入,尽情享受运动带来的欢乐;你说你喜欢安静,可以,我们学校有书法社团、篆刻社团、心理社团等你加入;你说你喜欢音乐,喜欢唱歌,我们学校的“云之雀”合唱社团、“云之声”葫芦丝社团、“云之舞”舞蹈社团、“云之光”交响乐团热烈欢迎你的加入;你说你喜欢动脑筋,爱操作,那么就请你加入我们学校的“科技模型”社团和“机器人”社团吧,这里会圆你的科技梦。

每当我们学校召开运动会,各社团,各班级都会倾情表演,展示给我们一场震撼人心的视觉盛宴,让人回味无穷。无论你想到或想不到的,我们学校都应有尽有,包罗万象,总有你的用武之地。在这样完美的校园里学习,你怎么会不感到万分自豪和骄傲呢?

在我们的校园里,我们生活的神采飞扬,绚丽多姿,早已不会在单调沉重的作业中踽踽独行,我们的自信是那么的别具独特。在这里,我们从来不会收敛着自己,我们会毫不吝啬的释放我们的才华,活出真正的自我;在这里,我们学习的精致,生活的逼真,成长的快乐。我热爱我的学校,我感谢我的学校,我相信我们一定能成为祖国未来的栋梁,成为新世纪的优秀接班人。

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篇7:努力是一种智慧作文

全文共 794 字

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安徒生曾经说过:“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”如今我们每一个人都在追逐梦想的路上,但我们每个人须谨记:努力是一种智慧,是一种实现梦想的智慧。

航空英模罗阳,到601工作之初,恰好赶上裁军,航空系统发展更不容乐观。而罗阳却没有离开,依然留下,甘于寂寞地守在航空岗位上,并努力奋斗,扎实工作,实现了为中国航空事业做贡献的梦想。作为新时代的建设者,罗阳呈现了与他人最不同的一点,那就是努力。罗阳选择了努力,最终他的梦想也会为罗阳选择实现。如此看来,罗阳选择努力,何尝不是一种智慧呢?

与罗阳一样,越王勾践选择了努力,而这个智慧的选择,助他复兴了越国,打败了吴国。

大人们常说越王勾践实现他打败吴国的理想是因为他的不懈努力,那他选择努力,不就是个智慧的选择么?越王立志报仇为复兴越国做了完全的准备,此过程之艰辛不言而喻。吃穿用度,怕是连最普通的老百姓也不如。但他毅然选择努力,长期精心策划复国大计,最终打败了吴国,复兴了越国。若问越王勾践为何能实现打败吴国的理想,努力,一定是最重要的因素。这样的话,谁敢说努力不是一种智慧呢?

在称赞越王勾践的同时,我们也应该看看海伦凯勒是如何为她寻找光明的梦想而努力的。

海伦·凯勒是位伟大的女性,她不屈服于无光、无声、无语的厄运,考上哈佛大学,为慈善事业奔波,最后用她的双手,打造了属于自己的光明,实现了自己的梦想。海伦凯勒在上帝给她的困境中努力,很难想像,她走的每一步都是如此的艰难。孤独与无助可能使她动摇无数次,但她做出了智慧的选择努力。正因为她努力的一生,不仅给自己的人生添上别样的光彩,更为别人带去了爱与光明。所以在我看来,努力是一种智慧。

作为学生的我们,为了自己,更应该努力,做出努力这个智慧的选择。

你还在努力与不努力的十字路口徘徊不定么?不要犹豫了,去努力拼搏吧!正如材料中说的一样不懈努力。要时刻记住:努力是一种智慧。

[努力是一种智慧作文

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篇8:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

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唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

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篇9:小鸟的智慧天空500字作文

全文共 574 字

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有一天早晨,妈妈打开窗户,突然看见一只小鸟飞进来。那是一只白色的小仙鹤,小仙鹤长着白色的羽毛,宝石般的眼睛,看起来很可爱。我想:这只小仙鹤会说话就好了。这只小仙鹤为什么会到我家里来呢?原来有一次,它和自己的妈妈、姐妹飞着去旅游,小仙鹤一不小心走失了,看着妈妈和姐妹背影,流下了眼泪,当我看到它时,我也很伤心,它在外面已经流浪很久了。

我仔细看了一下小仙鹤,它的翅膀已经被子猎人打伤了。其时我已经知道小仙鹤心最珍贵的东西,它不是为了翅膀受伤而流泪,是为了找不到妈妈和姐妹们流下的泪水,想到这里,我也忍不住流下了眼泪,因为这件事太感人了。过了一会儿,我想:光哭有什么用,还是先把小仙鹤伤口治好吧!我先小心地把小仙鹤翅膀里的子弹取出来,再用沙布把小仙鹤的翅膀包好。又过了几天,小仙鹤的翅膀完全好了,我想把它送回家,可是不知道小仙鹤的家,但我知道,它是世界上最美丽、最好、最棒的小仙鹤,我把它从窗户放了出去,并说:小仙鹤,你去智慧天空,去找你的妈妈吧!它飞向智慧的天空,又叫了几声,好像在说:谢谢你。

这时已到深夜,我进入了甜美的梦乡,在梦中,我看到了小仙鹤和妈妈团聚在一起了,又过上了幸福的生活。

又过了几天,我收到了一封信,上面写着:你好,我是你的朋友小仙鹤,我永远都不会忘记你。也不会忘记你给我包翅膀、让我飞到智慧的天空的程。

[小鸟的智慧天空500字作文

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篇10:诵经典增智慧幸福成长

全文共 918 字

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在中华名族六千余年的发展史上,我们的祖先创造出了光辉灿烂的成就。而博大深邃的国学,作为中华文化的代表,凝聚了先哲们优秀的、具有恒久、普适价值的思想智慧

然而国学的沉淀并不是一朝之事,更不是一帆风顺的,它接受着外界各种文化风气的考验。

中华文明源远流长,深厚的名族土壤孕育出了博大精深的东方文化,作为世界三大文化系统之一,中华文化具有独特的价值,它铸就了中华名族的灵魂。自春秋时期的"百家争鸣",体现了国家对思想层次的追求与向往;至秦始皇统一六国,"焚书坑儒",体现了君主专制制度对思想统一的要求;至于汉武帝时期,董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术"思想的出现,君主专制制度在思想专制领域的又一大创举。至此,儒家思想被放在一个核心的地位,儒家思想文化也从此名扬天下、名扬千古。然而在明清之际,由于诸多的因素,中国社会没能完成适时的转型,儒家思想为主的意识形态层面的传统思想文化也逐渐受到了西方思想文化的影响。

如果说国学是一把双面刃,那么西方思想文化就是是刃变利的磨刀石。自鸦片战争失败后,国学面临着严峻的考验,从洋务运动、戊戌变法,一直到新文化运动,无数志士仁人为救国于危难,有意无意的把寻找救世良方的目光投向西方,投向西学。这使国学遭遇到空前的冷落甚至是猛烈的抨击,国学一度沦为落后、愚昧的代名词,被斥责为近代衰落与灾难的罪魁祸首。

改革开放以后,中华名族的历史开启了新的一页,名族复兴的伟大潮流势不可挡。但是当西风吹来之时,媚外的思潮也暗流涌动。当好莱坞大片被热捧,哈韩哈日风与日俱增之时,屈原、司马迁蜗居墙隅。莘莘学子们的托福、雅思的高分令命题者为其咋舌,而浅显的文言文却翻译的啼笑皆非。长期以来忽视传承中华文化的恶果日益显露。

多少青少年走上了哈韩哈日之路,嘴上挂着"卡哇伊"、"欧尼桑"等词汇,然而对于中华的母语却不甚了解;多少青少年眼中崇拜着国外的电影,却对祖国的教育片呲之以鼻;多少青少年向往国外的自由名主,殊不知我们的祖国正在积极向上的发展。

国学拥有生生不已的变易之道,居安思危的忧患意识,富贵不淫、贫贱不移的大丈夫气概,名为邦本的政治哲学等等,都是开启今人智慧、滋润今人心灵的营养。

国学不腐更不会朽,它是清新而流动的活水,亘古长青。

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篇11:母亲的智慧

全文共 1360 字

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说到母亲,想到的形容词无非是:伟大、无私、慈祥、可亲。也许缘于每个女孩都有的恋父情结,从小总是和父亲更亲一些的。小时候写作文,最尊敬、最敬爱的人总是父亲,母亲好像很少当我作文的主角。长大后,发现自己的牛脾气跟父亲一模一样,固执、任性、爱憎分明、嫉恶如仇,还带着一些天真;而母亲温柔的性格、贤妻良母的本质我却一点没遗传到,我想父母能三十年如一日相敬如宾,从不红脸,估计全有赖于母亲的好脾气。当然这是进入社会后,渐渐才发现母亲的伟大,并且她教给我的为人处事之道很受用,印象最深的有三点:

第一是初中时母亲教我跟别人交往都要讲人家好,尤其是背后更要多说别人的好,绝不能说别人不好。那时我正读初中,有些青春期叛逆,刚好正流行港片,古惑仔之类的,不小心学了一些脏话做口头禅,自以为很帅,出口成“脏”,妈妈平时不太管我,但见我连跟长辈说话都没有礼貌了,才在记忆中第一次非常严肃地教育我,并跟我说了这些,影响了我一生的处事习惯。

第二是读中专时让我特感动的事。之前我爱看台湾作家刘墉的散文,有一篇散文说的是一位母亲,一辈子吃鱼头,没有吃过鱼肉,子女叫她吃鱼肉,她总是说“我爱吃鱼头”,临终,子女端上她最爱吃的鱼头时,她才说出其实是因为以前条件不好,孩子又多,她把鱼肉留给孩子吃,家里没人爱吃鱼头她才吃的,其实她心里多么渴望能吃上一口鱼肉。看这篇散文时觉得这个母亲很傻,到后来我到台州读中专,妈妈给我带了一盆带鱼,到学校吃时发现全都是中间的,没有头也没有尾,打电话回家时我竟然非常天真的问妈妈:“怎么这些带鱼都没有头和尾的”,妈妈说她烧好后把中间的挑给我,头和尾留在家里吃了,电话里我很长时间说不出话,也许缘于中国人的含蓄,中国式父母为子女付出很多很多,却从来没有想过要让子女知道他们为子女做了什么,付出了多少。

第三是我工作几年以后,频繁地“被调动”工作岗位,其实平时不太会和母亲说关于工作的事情,觉得和她说也没用,只是有一次实在觉得很郁闷才和妈妈说不想老是调来调去,妈妈跟我说:“合群的人,不管到哪里始终还是合群的,你只要做好自己就好了。”那时不明白,也没觉得什么,后来又经历了几次调动,才发现妈妈说的果然是真理。其实日久见人心,始终以真诚的心对待别人,别人也会对你付出真心。

当然,我亲爱的妈妈教给我远远不止这些。

从孝顺的妈妈身上,我知道对待婆婆应该像对待自己的妈妈一样;

智慧的妈妈身上,我知道好丈夫不是管出来的,也是需要策略经营的;

从感恩的妈妈身上,我知道受人滴水之恩,是要涌泉相报的;

从淳朴的妈妈身上,我知道教育孩子不是靠讲大道理,自己的一言一行就是最好的教育,你是什么样,教出来的孩子就是什么样;

虽然生在农村,父母从来不会因为两个女儿而待慢我和妹妹;虽然家里条件不算好,但父母总是把我们捧在手心,在自己的能力范围里给我们最好的;虽然他们为了生活很辛劳,却从不让我们搭手帮忙,甚至连家务都不曾让我们多干;虽然很多时候我们没有让他们骄傲,父母却从小到大从来没有对我和妹妹有过一次严厉苛责;当然更让人欣慰的是,“棍棒底下出孝子”这个谣言在我和妹妹身上不攻自破,我们要让所有重男轻女的人看到,其实生女儿比生儿子有福气多了。

最后还是老套地说些感谢的话吧:感谢母亲赋于我的一切!

谨以此篇献给我亲爱的妈妈,祝妈妈母亲节快乐!!!

[母亲的智慧作文

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篇12:富有智慧的哲理故事5、圣人的尺度

全文共 573 字

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孔子带着弟子们周游列国,这一次来到了楚国,还没等熟悉这里的风俗,一个渔夫就提着一条大鱼登门而来,声称要把鱼献给孔子先生。

礼轻情意重,立足未稳就受到了礼遇,弟子们很高兴,赶紧把他领到了老师的面前。孔子明白了渔夫的意思,明确地表示不能接受,因为他有一个原则,无功不受禄,怎么能平白无故地接受别人的东西呢?他一直都是这么做的,也是这么教育学生的。

渔夫并不是个能言善道的人,一听孔子不要,脸涨得通红,着急地说:“天气热,到远处市场上去卖没有卖掉,很想把它丢掉,可这样还不如奉献给你好。”

弟子们一听就泄了气,有一个实在忍不住,插嘴说:“你是因为卖不掉,扔掉可惜,才想到给老师送来的啊,我们要了你的鱼,不就跟臭水沟一样了吗,成了你扔鱼的地方,你还是拿走吧!”

渔夫的脸更红了,刚想争辩,孔子站起身,向他拜了两拜,恭敬地把鱼接了过来,说:“谢谢你的礼物,我不能不接受你的心意。”

渔夫走了,孔子让弟子们把鱼清洗干净,然后准备祭祀的礼仪。弟子们你看我,我看你,不懂老师的用意,于是问道:“那位渔夫要丢掉它,而你反而还要来祭祀它,这是什么缘故?”

孔子说:“我听说过致力于施舍而不糟蹋多余财物的人,是圣人。现在我接受了圣人的赏赐,怎能不祭祀呢?”

世界上的每个人都可以成为圣人,只要有一颗善良的爱人之心。一个人做了什么比他想了什么更重要,因为高尚的行为,远胜过高尚的动机。

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篇13:乐观是一种胸怀,更是一种智慧

全文共 1027 字

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前几天在网络上看到一篇日志“你怎么看自己”。说的是一位脑瘫患者,无法言语,无法正常活动。但她却凭借惊人的毅力,在美国获得了艺术博士学位,并到处现身说法,帮助他人。

有一次她到一个场合演写(不能说话,以笔代口),有个学生小声问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你都没有怨恨吗?”这个无心但尖锐的问题,让在场的人无不捏着一把冷汗。只见她回过头,用粉笔在黑板上吃力地写下了“我怎么看自己”几个大字后,笑着回过头看看大家,又转过身去继续写着:一、我好可爱!二、我的腿很长很美!三、爸爸妈妈这么爱我!四、上帝这么爱我!五、我会画画,我会写稿!六、我有只可爱的猫!七、还有……教室内鸦雀无声,没人敢说话。她又回过头来静静地看着大家,再回过头去,在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的”。全场静默了几秒后,响起了雷鸣般的掌声,很多人落下了感动的泪水。这个乐观的脑瘫患者就是美国南加州大学艺术博士,在台湾开过多次画展的黄美廉女士。

在现实生活中,很多人缺少的就是这种乐观积极向上的心态。人生之事十有八九不如意,有的人往往看不到如意之事,满眼只见不如意,或者将不如意之事不断放大,满心凄苦,满眼哀怨;怨老天无眼,命运不公。而另一种人恰恰相反,他们往往忽略不如意,满眼只见如意之事,并将如意之事加以放大,从而去享受生活的乐趣,不能不说这种人是生活的智者。

快乐,不在于你拥有的多少,而在于你是否有一颗快乐知足的心。我有一位同学,她在事业单位上班,有一份稳定的收入,爱人下岗,在一家私营企业打工,有两套住房;儿子读研,且孩子相当懂事,学习之余勤工俭学,花不了家中多少钱。但我那位同学老是为钱的事情担忧。我说你孩子上学花不了你多少钱,即使他继续读博,你卖掉一套房子供他上学绰绰有余了吧,你与你爱人的收入难道不够你们居家过日子吗?!至于你孩子将来成家立业,经济上能援助一点就援助一点,没有,你孩子也不会抱怨吧?!何必让不该犯愁的事情搅了自己的心绪?!乘现在还能跑得动,有时间出去走走吧,饱览饱览祖国的大好河山,放松放松心情。经我一说,她豁然开朗了。

一个内心撒忙阳光的人,他的人生旅途一定会布满鲜花;因为他会将困难踩在脚下,将坎坷当做一种历练,当做向上攀爬的天梯。

只有内心的富有才是真正的富有;只有内心的强大才是真正的强大。愿人人都有一颗乐观强大的内心,用一双澄明的眼、快活的心去观看沿途的风景;用一双坚定的脚,迈过人生的坎坎坷坷,丈量出生命的厚重与辉煌!

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篇14:你会用“智慧芯片”吗?

全文共 813 字

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每个人都希望自己“才高八斗,学富五车”,有了智慧芯片,人人都可以成为立地书橱。这看起来可真是天大的好事!

然而,凡事有利就有弊。试想,植入或佩戴了智慧芯片的人类再也不必“三更灯火五更鸡”,甚至不用一页一页地翻书,只要萌动念头或轻触按钮,就能激活芯片里的储备而拥有想得到的一切,他们还用再学习吗?停止学习之后,他们不再创新,不再灵活变通,不再思考,他们只知调取库存,只会墨守成规,只能千篇一律地生搬硬套……一个停止学习的民族就像缺乏维生素的幼儿,孱弱不堪,甚至中途夭折。退一步讲,纵使我们真的拥有那神奇芯片,我们的学习也不能停止。

学无止境,玉石必须经镂刻琢磨方为佳品。镂刻琢磨的过程就是细细品味、悉心体会,慢慢消化的过程,有了这样的过程,学习才能充分打下自我的烙印,才能尽显个性体验的魅力。就像端午节吃粽子,买来的粽子你只能吃出豆之香甜与米之糯软;自己包的粽子,可能饮食学上的味道比不上买来的,但包的过程能加深对其中文化韵味的理解,放入口中可能别有一番风味。缺少过程感的学习室乏味的、枯燥的,学习过程中的苦辣酸甜是人生不可或缺的财富,芯片再“智慧”也不能代替。

但是,我们也不能委屈了智慧芯片。牛顿说过,我之所以能成功,是因为我站在巨人的肩膀上。如果真的发明了智慧芯片,相当于退出了无数的“巨人”。人的精力是有限的,人的兴趣爱好也各不相同,一个人不可能穷尽所有的知识,不可能对所有的领域都有所涉猎,那么,借鉴已有的成果,就成为聪明人的必然选择。需要哪方面的知识,输入口令,很快就能找到我们需要的东西,可以说是多快好省,这等于间接延伸了生命的长度。就是日常生活,也同样有智慧芯片的广阔空间。需要哪些常识了,比如如何调数字电视,如何发微信,如何合理搭配水果,如何确定蔬菜的维生素比例等等,“一查就灵”。这样,才算真正把智慧芯片用在了正地儿和正点儿上。

当然,智慧芯片也是要不断更新的。谁来更新?你,我,他。如此,人类的发展脚步也必然加快。

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篇15:做个有智慧的人作文600字

全文共 832 字

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做个有智慧的女人,可以从容淡定,举手投足透着优雅的风范,不卑不亢,看着赏心悦目,沟通起来大方可爱。

一个女人极致的魅力,不是装出来的,那需要一定的修养,健康的心态,怎样能成为智慧女人呢?

无论受了什么委屈,不要做怨妇.可以倾诉排解心情,但不要哭天喊地,以为整个世界欺骗了你,要想解决问题的方法,而不是把事态扩大.这几年随着离婚率的增高,常听见这样这样的话:“他(她)欺骗了我,我有什么地方对不起他了?”你当然没有,要说对不起,生活对不起我们所有的人,没有一个人会说:“谢谢老天爷,给了我完美无缺的欢乐”。人生以缺憾为美,如断臂的维纳斯;以见不到为稀有,如蒙那丽沙的微笑:以失去为珍贵,如我们心中所怀念的风景。不要在毫无意义的事情上,浪费自己的思想行为,纠缠不休,以至于容颜憔悴,理智失衡,丢失了真我的风采。

看破事态真象,放下烦恼,不是人人能做到的,毕竟我们生活在人群中,饮食男女,必被七情六欲所困,沉沉浮浮。佛书上有一段话说:“魔不是魔鬼,魔是种种苦难,种种折磨,佛经里的魔,都是折磨的意思,因为折磨太可怕了,太痛苦了,梁武帝把磨字改成魔。我们生活遇到的魔障,怨家,不是外头,就是自己呀。”一个人要想成功,就要有坚定的意志力。运动员要想拿金牌,就要克服心理压力,在精神和势气上压倒对手。要做到这些,首先要战胜自己的心魔!

我们做任何事情,都不要“以蠡测海”这好比“如水被持”,无法施展发挥自己的能量。

“以蠡测海”是比喻见识浅薄,坐井观天。而“蠡”是一种贝壳做的瓢。用瓢想知道大海的深度,无非是以卵击石。

“如水被持”这个词是我在佛书上看到的,很受启发,与大家分享一下。大概意义是:水到在一个茶杯里,它的范围境界,就只有茶杯那么一点点大,假如我们把一杯水,到在大海里头,你看看这个水性的境界有多大。

做个有智慧的女人,它是经久不衰的法则,魅力之源泉。智慧就要增加知识。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉......黄金屋我想能实现,阅历知识水平增加了,自然能提高生活质量。

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篇16:智慧来自书籍作文600字

全文共 607 字

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上周六,妈妈买了一篮鸡蛋,嘱咐我把鸡蛋放进冰箱里。妈妈出去后,我便把鸡蛋一个一个放进冰箱,在放的过程中,突然发现有一颗鸡蛋上有鸡屎,好难看,为了消除这颗鸡蛋上的鸡屎,我决定把它拿到厨房里洗干净,顺便在妈妈面前邀邀功。我正在厨房里哼着小曲儿洗着鸡蛋,妈妈进来了,一看我这架势,赶紧关了水龙头,“不能洗,不能洗”“为什么?”我不解的问道,“你看这上面脏的,洗洗多干净呀!”“孩子,洗过的鸡蛋放不住的,很容易放臭的”“啊?”听妈妈一说,我很惊讶,“为什么?”妈妈面上露出不解的神色,“我也不太清楚啊,你自己找答案吧!”

为什么洗过的鸡蛋容易放臭?带着这个疑问,我又问了爷爷奶奶,依然没有找到答案。

看来只能从书里找答案了,这个念头一起,我再也坐不住了,把爸爸妈妈买给我的书都倒腾了出来,找着知识类的书看,可是依然没有找到答案,就在我垂头丧气之时,突然想起了被我扔在角落里的那本《十万个为什么》,仔细的翻了起来,哈哈,终于知道为什么了,找到答案的我喜不自胜,一溜烟的跑过去,找妈妈去炫耀我的成果去了,“妈妈,我知道为什么了,这是因为鸡蛋的表面有一层白霜,这层白霜可以阻止细菌进入鸡蛋内部,从而保持鸡蛋的新鲜,这样鸡蛋就不易放臭了。”“真不错。”妈妈笑眯眯的表扬了我,我又告诉了爷爷奶奶,又一次受到了夸奖。

一件不起眼的小事,就有我们不知的知识在里面,唯有书本,可以让我们变的更聪明,看来,真正的智慧来自书籍,与书为友,收获颇丰!

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篇17:生活给我智慧作文600字

全文共 745 字

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生活如书之情节:朝阳浮天,夕照柔地;流云似海,星起黧穹;尔时带雨,霜后飘雪;溪亭日暮,辗转归路……若无智慧,生活便如规章——轮轮回回,转转而归,一瞥二阅三回腻;可若有智慧,生活便如华章——跌跌宕宕,津津而忆,百乐千饴万有趣。

这智慧为何?

——答曰:静。

就像彩虹前面总有风雨,生活除了美,也会出现惊涛骇浪——然而,如何面对是个问题。

焦虑、苦恼是必然出现的情绪,但一直如此是于事无补的;恰如其分的静,才能让人稳住阵脚,正确地面对风浪。

时光像是夕阳下,沙滩上闪光的沙子,点点滴滴积累在记忆里。至此,最闪耀的那颗是这样的一个故事:

“归乡的富翁路途劳累,因雨在亭中小憩。多日奔波的疲劳使他熟睡。他将所有行李、包括那个藏了巨额的油纸伞,放在身边。醒后,伞却失踪了……

我想,若富翁睡前静静的想一想,是否应当将伞放在正确的位置,这伞也许不会丢吧?

“……富翁当然又气又急,可他马上静下来,他看外面仍连绵不休的雨,想道:只有伞丢了,而行李却没有丢,或许是有人将伞拿去避雨了吧。他静静思考……于是,‘旧伞换新伞’的活动,在当地举办了数日。终于,他见到了一个看来敦厚的中年人,将那把熟悉、却比当初更破旧的油纸伞递过来,没有说话,只是默默接过伞。于无人之地,商人在伞的最隐秘处,找到了属于自己的东西……”

富翁正因静下来去观察、去思考,才找到了属于他的东西。没有人能否定他后来做法的智慧。

暑宵良辰,冰清玉洁穿堂风,惊鸿漫引木草吟;庭户无声,寥落疏星渡河汉,美景无赋心却明……微渺却长久,景是美的,生活也是美的,能观察出其中的美是智慧的;静而观察是可以体会其中之美的。

静,是一种淡然安逸的“稳”;

静,是微渺而良久的“美”;

静,是一种生活智慧。

破旧油纸伞、暑宵的美景和生活智慧在“静”中闪烁——生活在继续,生活智慧也会继续。

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篇18:生活中的智慧作文800字

全文共 912 字

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在我家书房的柜子里,珍藏着一把色彩艳丽、做工精致的竹枝伞,每当看到这一把伞,我就会想起那次旅行中那两把竹枝伞的故事,它让我发现原来生活中藏着很多处事的道理呢。

那时我正好在杭州旅游,有天晚上,我路过一家古色古香的纸伞店,连忙走了进去。这是一家面积不大却十分整洁的小店。两侧的长廊中摆放着色彩鲜艳、绣花精美、以竹枝为干的小伞,一把把,如同绽放的鲜花,惹人喜爱。我走近一看,只见伞皮薄如蝉翼,通透得可以看见绣绘的每一丝线条,每一抹色彩,使人如临梦幻之中。如果在艳阳日或雨天,撑着这把小伞遮阳避雨,该是怎样一番情趣啊!我欣喜万分,急忙用眼光搜寻店主的身影。

长廊尽头,是一位约莫60岁戴着眼镜脸形清瘦的制伞老师傅,他正趴在桌上专心研究手中一把伞的构造。

“师傅,请问这伞多少钱?”我指着不远处的一把绣着牡丹的竹枝伞问道。老师傅抬起头,悠悠地摘下眼镜,微笑地看着我,“小朋友,你买伞做什么用?”“撑着它,走在雨中……”我说着我的憧憬,仿佛已享受到了这份浪漫。老师傅笑了笑,“撑着它走在雨中?你看看,这伞面是丝绢,雨水的酸性会使蚕丝变黄,况且它非常薄,怎能遮挡雨水?”他告诉我,这伞主要是用于欣赏收藏,不能遮风挡雨的。

可我仍然不甘心,就追问师傅:“那可不可以换一种可以抗雨的伞面,在上面刺绣,既实用又美观?”他笑而不语,却用手一招,把我领到一个小房间,从柜子里找出一把油布伞。他撑开伞,说:“这伞是用油布做的,既防雨又防晒,站在伞下,你还能闻到油布的清香。但你看它,伞面极厚,纹理粗糙,若在上面绣花,则失去了一份雅致,显得不伦不类。”说完,他拍着我的肩膀,问道:“小朋友,你现在明白了吗?竹枝伞好看,但经不起风雨;油纸伞牢固,可少了一份美感。其实,世上很多事皆如此,企求两全,太难哪。”我听了这句话,若有所思地点点头。

走出那个小房间,我又爱不释手地拿起刚才那把绣牡丹的丝绢竹枝伞,“小朋友,现在还买不买呀?”老师傅笑着问。“买!”我掏出钱包,把钱交给老师傅,带着竹枝伞离开了……

“鱼与熊掌不可兼得!”两把伞,一席话,胜读十年书啊,这样的道理我竟然是在一家伞店里由一位老师傅告诉我的。怪不得古人说“读万卷书,行万里路”,原来生活中处处有智慧

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篇19:雨滴的智慧作文500字

全文共 489 字

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雨滴渐渐落下,在天空中划出一个完美的角度,然后坠入地面,粉身碎骨。不错,下雨了,下得很大,我悠闲地看着这狼狈的天气,狼狈的人,以及一滴滴生命短暂的雨滴。

随着时间的流逝,路上的人越来越少,我早已将作业写完,无事可做,百般无赖之时,下了这一场大雨。我不想看书,于是便趴在窗台上发呆。

看着这一滴滴雨滴落入地面万劫不复,我不禁想起了这雨滴是躲不过地心引力的“威压”吧。雨滴是如此的弱小,不堪一击,明明不想如此,可又因太过弱小而不得不如此。呵呵,可真是弱者中的弱者。

雨越下越大,却仍没有停歇的意思,马路上便积上了一层积水,我想,那便是雨滴们的“尸体”了吧。

可渐渐的我又发现,积的雨水就如同一个巨大的保护罩,让后面落下的雨滴“安全落地”没有任何痛苦的“死去”,然后加入融入保护罩,让后落下的雨滴减少痛苦。

我的心灵猛然抽搐,雨滴虽然渺小、弱小,不堪一击,可却可以以“小我”来护住“大我”,让落下的雨滴减少痛苦,少一些支零破碎,多一点宁静与安详。

而生活中,不也有这样的人吗?知道无法改变自己的命运,可又不妨多做做自己能做的事,改变别人的一生。

雨滴的智慧,看似大愚,实则大智,看似弱小,实则强大。

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篇20:12王勃适用范围:才华与智慧、抱负与志气、逆境成才

全文共 596 字

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他,一个少年就已是才华出众的神童,还是一个聚才情与壮志于一身的大文豪,更是一个开初唐近体诗格局,对盛唐乃至我国诗歌的发展产生深远影响的一代英才,他就是“初唐四杰”之一的王勃,王子安。

读王勃,就要读他的诗与歌,你会读出他精神构造的艺术天堂。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,青天碧水,天水相接,浑然一色,相映增辉,构成一幅色彩明丽又浑然天成的艺术画卷,直叫洪州都督拍案叫绝,使无数人为之倾倒。

读王勃,更要读他的抱负志气。人生路途坎坷失意多慷慨,“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客”,道出了他报国无门的无奈。可坎坷失意并没使他

沉沦, “老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,正是一个有志之士身处逆境而壮志弥坚的真情流露。

可怜王勃英年早逝,但他的诗与歌,他的抱负与志气,是他留给我们子孙后辈的最宝贵的遗产

13勾践(蓄势待发、成功与失败、隐忍与成功、人生需负重)

你在与夫差的短兵相接中,大败;你退守会稽得大夫文种之言而求谋臣。十年生聚,十年教训。你卧薪尝胆,“食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客”;你体恤百姓,以民为本,“去民之所恶,补民之不足”,使国人团结一心,愿为国而死;你忍辱负重,“卑事夫差”,赢得他的信任,使他失去戒心。十年之后,国富民强。你号令三军“旋进旋退”,一举灭吴,报仇雪恨,成就霸业。

有人说,你是“一位伟大的君王,一位难得的政治家”。此言得矣。

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