智慧之光作文(最新20篇)
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5867作文
1000小智慧大道理作文800字
全文共 1084 字
+ 加入清单生活中难免会遇到许多困难,而当我们遇到困难时,我们应该勇敢地面对,用自己的智慧解决问题,而不是一味地抱怨和退缩。
记得去年冬天,苏州下了一场很大的雪。放学回家的路上,我发现许多汽车上都堆积了一层厚厚的积雪,甚至连电瓶车的座椅上也未能幸免。雪越下越大,妈妈下班开车回到家,刚进门,就跟我抱怨道:“这雪怎么下得这么大,还好我的车是停在地下车库,否则我的小红车可就要变成小白车了!”我笑了笑,说:“但愿今晚的雪不会一直下!”整个晚上,妈妈都在关注着外面的天气,晚上临睡前,雪居然真的停了,妈妈也放心地去睡了。可谁都没有想到,半夜,雪又下了起来。第二天早上,拉开窗帘,窗外白茫茫一片,妈妈的小红车也完美变身成了一辆雪白的小汽车,这可愁坏了准备开车去上班的妈妈。妈妈找来了扫帚,铲子,端来了一盆热水,小心翼翼地清理着车身上的积雪,费了九牛二虎之力,这才把车上的积雪清理干净,急匆匆地开车上班去了。
晚上下班回家,妈妈又开始对我“大吐苦水”了:“一宁,看来这‘雪孩子’一点都不听话,今天早上因为清理积雪,上班差点迟到,等爸爸回来,我们得一起开个家庭会议,帮我想个办法,研究一下该怎么保护我的车了。”“好呀,妈妈!”对于这个问题我感到很新奇,立马爽快地答应了。晚饭后,家庭会议开始了,妈妈首先说道:“对于车上的积雪难以清除这件事,谁有什么好的建议呀?”我第一个举手发言,我说:“我觉得我们可以在车上盖点旧报纸,等早上要开车的时候,把旧报纸扔掉就好了。”“这个主意不错,我赞成!”爸爸回答道。“我觉得不行。”妈妈皱着眉头说:“报纸遇水会变湿,雪融化后也会把报纸弄湿,纸屑会粘在玻璃上,到时候比雪还难清理。”“那用床单吧。”爸爸说道。我经过一番思考后说:“我觉得床单也不合适,把床单扔掉多可惜啊,不扔的话湿漉漉的,你让妈妈放哪儿呀?我倒是想到一个好办法,不如我们去找点大的废纸箱吧,把纸箱拆成纸板,纸箱是瓦楞纸做成的,应该不会像报纸那么容易湿透,而且等积雪融化,纸板干透后还可以二次利用!”“对呀,这真是个好办法,这个办法可行!”爸爸妈妈异口同声地说道,并向我竖起了大拇指。
爸爸找来了几个大纸箱,我跟爸爸一起把它们拆成了纸板,把妈妈的车盖了个严严实实。雪又下了整整一夜,第二天早上,果然没让我们失望,妈妈轻轻松松把纸板掀起来,车身上干干净净,省时省力,妈妈开心地上班去了。
经过这件事,我也知道了,办法总比困难多。不论遇到什么问题,都要依靠我们的智慧去解决问题。如果你只是一味地去抱怨,退缩,再退缩,那么困难便会一直缠着你,让你每天都很烦躁。只要我们肯动脑筋,智慧便会帮助我们解决所有的难题!
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篇1:姑娘的智慧450字作文
全文共 493 字
+ 加入清单有一个姑娘,漂亮又大方,温柔又贤惠。一个年轻的小伙子,看中了她,总是有事没事地找她搭讪。
姑娘特别烦躁,但碍于礼貌,又不好不搭理他,只得心不在焉的应付着。有一次,小伙子见姑娘一个人坐在草地上看书,处心积虑的他怎么舍得放弃这么好的机会呢?于是兴冲冲的跑过去,而姑娘并不想理睬他,只想看她的杂志。小伙子厚着脸皮说:“我们玩个游戏吧。我问你一个问题,你不会答,就给我五美元;你问我一个问题,我不会答,我给你五美元。”“这有什么好玩的?不就是区区五美元么?没意思!”姑娘嗤之以鼻,看也不看他一眼,只顾盯着书。
小伙子觉着很没趣,就加大了筹码:"这样吧,你不会答,给我五美元;我不会答,给你100美元。"姑娘这才放下杂志,盯着小伙子说:”你问吧。“小伙子说:”声音在空气中的传播速度是多少?“姑娘想了一下,便掏出5美元给了小伙子。然后小伙子很得意地说:”轮到你问了。“姑娘随口问道:”3个眼睛,6个鼻子,9条腿还有尾巴的动物是什么?“小伙子想了半天,回答不出,于是掏出100美元给了姑娘,姑娘很从容的收下了。
小伙子很不服气,就追问道:”答案到底是什么?"姑娘又掏出5美元给小伙子,然后继续看他的杂志。
篇2:充满智慧的人生名言警句
全文共 1706 字
+ 加入清单导语:人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。下面是小编整理的一些名言警句,欢迎查阅,谢谢。
1. 所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。
2. 人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会,与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。
3. 心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
4. 希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;爱情,是一世难解的缘分。
5. 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
6. 遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
7. 征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
8. 恨别人,痛苦的却是自己。
9. 人之所以平凡,在于无法超越自己。
10. 苦口的是良药,逆耳必是忠言。改过必生智慧,护短心内非贤。
11. 忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。
12. 喜欢做别人不愿做的事。
13. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
14. 生活在笼子里的鸟,认为飞是一种病。
15. 虽然世界谎话连篇,但是你走过的路不会骗你。
16. 每一个失魂落魄的现在,都有一个吊儿郎当的曾经,你所有的痛苦都是罪有应得。
17. 人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。
18. 道德是朵最美丽的花儿,最圣洁的心灵,让人问心无愧,心胸坦荡。
19. 当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了!
20. 有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。
21. 人不会苦一辈子,但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子,却苦了一辈子。
22. 不要埋怨别人让你失望了,怪你自己期望太多。
23. 有些人、有些话、说不说理不理都无所谓;因为看清了,也就看轻了。
24. 每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。
25. 幸福并不需要奢侈和豪华,有时要的越多反而越难幸福。小人物,小欲望,小满足,才是大幸福。
26. 心简单,世界就简单,幸福才会生长;心自由,生活就自由,到哪都有快乐。
27. 不懂时,别乱说;懂得时,别多说;心乱时,慢慢说;没话时,就别说。
28. 不必太过斤斤计较,愿意吃亏的人,终究吃不了亏,吃亏多了,总有厚报;爱占便宜的人,定是占不了便宜,赢了微利,却失了大贵。
29. 如果你找不到一个坚持的理由,你就必须找到一个重新开始的理由。
30. 人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。
31. 不幸就像石头,弱者把看成绊脚石,强者把它当成垫脚石。
32. 人生在世,两种事应该少干:1、用自己的嘴干扰别人的人生; 2、靠别人的脑子思考自己的人生。
33. 每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲和疲惫,所以人总有那么一段时间要学会自己长大。
34. 世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。
35. 如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着做你建高楼的基石。你讨厌我,我不介意,我活着不是为了取悦你。
36. 请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
37. 当我们搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。
38. 很多时候都是自己挖了个坑,然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的,跳也是自己跳的,最后爬不出来的也是自己。
39. 生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。
40. 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。
41. 生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。
42. 清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。
43. 路是自己选的,所以即使以后会跌倒,会受伤,也都要学会自己承受,自己疗伤。我们都是这样,学会长大的。
44. 花用尽全力,才在一年中盛放一次,美艳,而短暂,就像青春,不同的是,花有很多个一年,我们却只有一个一辈子。
45. 我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己!在超越别人之前,先得超越自己!
46. 真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。
篇3:美丽智慧的校园小学五年级作文650字
全文共 516 字
+ 加入清单我走在校园的小路,呼吸着新鲜的空气,听着朗朗的读书,这就是我的智慧校园。
早晨,我和同学们迎着阳光来到学校,映入眼帘是一扇铁门,旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁,碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下,在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园,让人感到愉悦。
在往里走,是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐,守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。
哇!教室里充满了智慧,瞧!同学们正在读书呢,看他们读的真起劲啊!外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了,似乎是在聆听这美妙的读书声。
“叮铃铃”上课了,同学们聚精会神的听着老师讲课,老师每次换着花样来给我们讲课,我们都听的很欢乐,很愉快。下课了,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌,令人心情愉悦。
我们学校不仅美丽,还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则;楼下的柱子上是三字经和意思,还有防火常识;无论你走进哪个教室,里面都会有五、六个正在读书的同学;还有……这种氛围每时每刻都在影响我们,让我们更爱学习,更爱读书
啊!放学了,同学们欢呼着奔出学校,回家。真是一道靓丽的风景线。
这就是我的智慧校园,美丽、智慧。你的呢?
篇4:智慧的作文700字
全文共 782 字
+ 加入清单“愚”非真愚,“智”乃真智。俗话说“天才与蠢材只一纸之隔”,此言不虚。对于同一事物,不同人有不同的看法,只要自己坚持的是正确的,又何必在乎别人怎么说呢!
做自己的“聪明人”,让另吐人说“傻”去吧。愚公虽“傻”,却心藏移山之志,大智若愚;武王姬发,虽有封王笑其痴,但他却胸怀天下;姜尚直钩钓鱼,被人认为“傻”到了家,他却深知其中蕴含治国之道。…
“傻人有傻福。”说的是通常拥有真诚之心的人。虽然起初被人鄙视、厌烦,但最终会赢得众人的真心。《肥猫历险记》中的肥猫便是经典例证,最后他不仅找回了失散的亲人,而且用自己的善良和真诚感化了他们,使~家人团结和睦。
我们经常会被人骂成“傻子”,是因为我们没有被人理解。刻苦学习被骂成书呆子,是因为那些人不懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”的深意。自己享乐也就罢了,还要骂别人痴傻,这种人无知却自以为聪明,我们大可不必在意,尽管一心去享受读书所带来的乐趣。
“采菊东篱下,悠然见南山”,陶公辞去官职反倒落得一身轻松,正好自在地享受田园风光。陶公辞官在不少人看来是愚,但在动乱的东晋,却也正是其智之所在。
曹操征马超,一开始马超得势,更加上羌兵纷纷来助,曹操抵挡不住,一退再退,坚壁不出。众将皆劝曹操乘羌兵初来之际,出兵击之。曹操不听,闻马超添兵,他愈加高兴。众将皆认为曹操傻,孰不知那羌兵皆乌合之众,只可避其锋,而且以往他们分散各地,不易清剿,如今聚集一地。正好一举歼灭他们。曹操的“傻”其实是真正的聪明。
三国之中还有刘备,众人皆以为他像个只会傻哭的“妇人”,殊不知真英雄心藏百姓,他的妇人之仁是广布仁德,他的傻哭是笼络为合,他的示弱是为了迷惑曹操。
诸如此类的例子,不胜枚举。但凡大智大勇之人都深知韬光养晦、隐藏锋芒,所以他们看似与平常人无异,然而一旦崭露锋芒,便会脱颖而出,一鸣惊人。
暗藏智慧于愚钝之中,乃大智之所在也。
[智慧的作文700字
篇5:2024高考零分作文:智慧是什么?
全文共 774 字
+ 加入清单知识就是力量!这闪光的名言,怎么突然暗淡?太遥远了么?
是的,昨天的船票,已经登不上今天的客船。
看看城市的山林,一幢幢高楼天天在长。有谁还会挖洞穴居,有谁还能记起从前的秦砖汉瓦。
黄土不言,人们有眼。一块块泥巴,日晒之后,变得坚硬无比。
聪明的祖宗把泥巴做成方方正正的土块,火烤加热,就成了一块块砖头。砖头码起来,就成了一个个温暖的小屋,可以避风可以避雨。
更聪明的祖宗,用泥巴做成容器的模样,火烤之后,就成了瓦盆,瓷器。瓦盆可以养花;瓷器可以盛饭盛菜。
还有更聪明的祖宗,把特制的瓷器,献给皇帝。皇帝开心,玉玺盖印,就是御用的宝贝了。
千年以后的今天,聪明绝顶的人,越来越多。开始收藏,开始拍卖,开始打洞挖坟。一个破碗,也能卖到成千上万。有人闷声发财;有人破财消灾;有人一本正经指点江山,自称一眼看到千年以前,康熙乾隆,比比皆是;秦皇汉武,就在眼前。
哇塞,大神啊!大仙啊。请你把把脉。俺这个十八代祖传的宝贝,价值几何?
一个小和尚两手合掌:阿弥陀佛,瓦盆会破,人生真空!
一个智叟笑呵呵地说:生命都无法收藏,还有什么值得收藏?
一个打工仔说:什么金碗银碗,瓷碗瓷器,有饭吃,才是真正的饭碗!
逆天了!天机已经泄露,专家大发脾气:谁在妖言惑众,皮鞭侍候!
众人散去,有个叫小鲜的少年,久久不愿离去。
专家非常得意:黄金易得,知音难求啊?对小鲜说:宝剑赠英雄。好汉配良驹。这个尿盆,是当年的女皇武则天的专用玉壶,1000000万成交,如何?
小鲜淡定的问:大师,先向你请教一个问题可以么?
曾经有两个美女。
我真诚地对她说,今晚我们去开房如何?美女离我而去;
我对另外一个说:我们说走就走,一起去看海。如何?美女花枝绽放,浪花里飞出爽爽的歌。
大师惊讶:小鲜,你的智慧超人啊!这个开价百万的玉壶,是从乡下老太的猪圈里买的,才10元钱。听人说,事后老太还笑俺是SB呢!是老母猪撒尿用的。
篇6:形容男人有智慧的词语
全文共 1132 字
+ 加入清单足智多谋
解释:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。
出处:元?无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”
运筹帷幄
解释:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。
出处:《史记?高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”
才高八斗
解释:才:才华。比喻人极有才华。
出处:《南史?谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
学富五车
解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
出处:《庄子?天下》:“惠施多方,其书五车。”
聪明绝顶
解释:聪明:聪敏有智慧;绝顶:最高处,无人超越。词语意思是有着无人能及的聪明才智。
出处:清?无垢道人《八仙全传》第五回:“他本是夙根极好、聪明绝顶的人,当时都已领会。”
天资聪颖
解释:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根
示例:钢琴王子郎朗,在钢琴领域里就属于天资聪颖
大智若愚
解释:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。
出处:宋?苏轼《贺欧阳少师致仕启》:“大勇若怯,大智如愚。”
聪明伶俐
解释:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
出处:明?施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”
精明能干
解释:机灵聪明,办事能力强。
出处:《新唐书?苏弁传》:“弁通学术,吏事精明,承延龄后,平赋缓役,略烦苛,人赖其宽。”
博学多才
解释::学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书??诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
巧捷万端
解释:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。
出处:《淮南子??真训》:“置?槛中,则与豚同,非不巧捷也,无所肆其能也。”三国?魏?曹植《名者篇》:“连翩击鞠壤,朽捷惟万端。”
大巧若拙
解释:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。
出处:《老子》第四十五章:“大直若屈,大巧若拙,大辨若讷。”
别具慧眼
解释:慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。
出处:宋?叶?《爱日斋丛钞》:“(杨万里)又有《送彭元忠》诗:‘近来别具一只眼,要踏唐人最上关。’”
敏而好学
解释::敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
出处:《论语?公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”
颖悟绝伦
解释:颖悟:聪颖。绝伦:超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。
出处::元?脱脱《宋史?张方平传》:“张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦,家贫无书,从人假三史,旬日即归之,曰:‘吾已得其详矣。’
篇7:智慧人生作文
全文共 742 字
+ 加入清单“能见常人之不见,在他人习焉不察的事物中发掘笑料。”这是陆谷孙教授对幽默的理解。超越了常人思维,却又能够让人们笑出来,这是一种智慧。相信,没有人会拒绝幽默来敲门。
站在思想的高度上,看任何问题都会很简单。而且,简单的背后,往往表现出幽默的智慧。智者,永远会表现出生命的智慧。
人的一生会遇到很多烦恼,这时,可以用自嘲的方式对内容进行调整,从而体现幽默的智慧。不要把自己置于愁苦之中,要学会让自己轻松洒脱。在这方面,我们可以学一学塞缪尔·约翰逊。他活着的时候带着一种乐观为人类做出了巨大的贡献,死的时候仍然能够以宽容的态度去理解生活。自己的墓地被两个人占了.他没有生气,而是告诉人们自己只要站着就可以,这样还能够到两位邻居家看看。这便是一种自我解嘲,也是一种自我释放,正是这种心态,让他的品质得到了升华,让他的境界得到了提升。学习他这种能够在自嘲中解脱的精神,我们的生活会变得更加美好。
幽默是面对他人进攻时最强大的武器。因为懂得幽默,可以让自己始终立于不败之地。相声大师侯宝林不仅在舞台上充满幽默气质,在台下也将幽默演绎得淋漓尽致。曾经,有一个西方记者故意刁难他:“您是相声演员,里根也是个演员,但是他当了总统,您认为您也能有此殊荣吗?”他没有直接反驳,而是平静地告诉对方:“里根是二流的演员,而我是一流的。”这一回答,让自己摆脱了尴尬境地,也让对方产生敬畏。同样充满幽默智慧的还有钱钟书,一个读者看了他的《围城》之后,非常想见钱钟书。钱钟书告诉他,你已经吃到了鸡蛋,为什么非要看那个下蛋的老母鸡呢?这种拒绝,让人佩服。
带着幽默的智慧生活,不仅让自己活出轻松,还能够给他人带来快乐。给自己一个安顿思维的空间,让幽默的细胞在这里不断发散,这时,你会发现,生活的质量会因为思想的高度而得到提升。
篇8:智慧安防体验活动
全文共 382 字
+ 加入清单黄亮颖
秋风送爽,秋色满园。我们四(1)班的全体同学来到了绣山警局开展智慧安防体验活动。
我们排着整齐的队伍来到了绣山警局。首先带我们来到防盗区,警察叔叔跟我们介绍着关于小区的智慧安全设备:监控能在不起眼的地方24小时观察记录小区或者公共场所发生的事情和景象。身份证识别锁可以有效地预防小偷进家门,为让我们安全生活提供保障。
接着我们来到一间房间,里面躺着一个假人,警察叔叔教我们怎么识别他是活着还是死了,教我们怎么抢救患者、怎么做人工呼吸。最后带我们去操场,教我们怎么使用灭火器,让我们在有趣的互动体验中增强安全防范意识。
我们一边参观防骗、消防、禁毒和安全自救等模块,一边听警察讲解各类安全知识。这次参观不但让我们了解了警察叔叔的辛苦,更学到了很多安全知识,我们纷纷表示,这堂特殊的体验课受益匪浅,并表示回去后一定将把今天学到的知识告诉大家,做一个小小安全知识宣传员。
篇9:双赢,一种人伦的智慧之美作文
全文共 732 字
+ 加入清单人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。
木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。
人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。
孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。
篇10:2024“千古帝乡智慧襄阳”征文启事
全文共 851 字
+ 加入清单2015年9月18日至20日,中国(武汉)期刊交易博览会组委会将首次在襄阳设立分会场,这是提升襄阳城市形象、品位和市民素养的极好机会,也是推介襄阳文化旅游的“国字号”平台。为了更加有效地传播“千古帝乡智慧襄阳”城市品牌,调动各阶层人士读经典、写美文的积极性,刊博会组委会和襄阳日报传媒集团特联合面向市内外举办“千古帝乡智慧襄阳”征文活动。
一、活动目的
通过征文大赛活动,进一步扩大社会各界特别是青少年学生对襄阳的认知和了解,推介襄阳的文化和旅游,助力文化旅游“二次创业”。同时,通过写襄阳、颂帝乡,既为热爱创作的朋友提供一个阅读、交流、展示的平台,也为建设汉江流域中心城市凝聚力量,聚集智慧,营造良好的舆论宣传环境。
二、征文主题:千古帝乡智慧襄阳
三、参赛对象
成人组:18岁以上人群
学生组:市内外中小学生
四、大赛要求(一)征文要求
1.围绕“千古帝乡智慧襄阳”主题,题目自拟,参赛作文一律提供电子文档,要求工整、规范。提倡写短文,一般不超过1500字。
2.参赛作品必须为原创作品,作者不得抄袭、套改或由他人代写,如经查明即取消评选资格。
3.征文体裁不限,散文、随笔、诗歌、游记,以及与主题相关的学生作文均可,每位参赛者限一篇作品。
4.投稿及联系人:
周红南*******
邮箱:*******@qq.com
冯丽*******
邮箱:*******@qq.com
5.参加本次征文的学生作文可以以学校(教育培训机构)为单位组织参赛,也可个人直接投稿。由学校(教育培训机构)直接选送的,可提出初选意见,并附推荐名单,以便评定组织奖时参考。
6.征文大赛起止时间:2015年8月7日至9月12日
五、评奖及表彰
1.本次大赛将评出特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。所有获奖者都将获颁证书及200—2000元不等的奖金或奖品。
2.获奖作品将由主办单位结集出版,并在《襄阳日报》或《襄阳晚报》择优选登。
3.征文大赛颁奖将在9月18日至20日刊博会襄阳分会场举办,现场邀请省市相关领导出席并颁发证书及奖品。
篇11:我的智慧校园小学作文
全文共 917 字
+ 加入清单大家好,我就读于绿城郑州的绿都城小学。这两个“绿”字让你想到了什么呢?绿草如茵、绿树成荫、柳绿花红…的确,我们学校独具智慧的“绿色教育”让我们像绿树一样,沐浴阳光雨露,经历雨雪风霜,一天天健康地成长。
如果你有机会来到我们学校,你一定会被它充满建筑智慧的教学楼所吸引。我们的主体教学楼是一顶高大的“博士帽”造型,博士帽下方是一个特别醒目的钟表,这一巧妙设计告诉我们,只有珍惜时间的人才能勇攀知识的高峰。更让你眼前一亮的是我们教学楼一楼大厅,哇!这里展示着同学们制作的各种手工艺品,精美又充满了创意;最为有趣的是我们的拼图墙壁,上千块儿小积木能任意拼出各种图形,只有你想不到的,绝没有你拼不到的!同学们总爱聚集在此,绞尽脑汁拼出自己的创意来一决高下。听!各个班级传来了琅琅的读书声,我们的早读时间到了,一天之计在于晨,同学们,赶快读起来吧!
在教学方面,老师们更是个个都充满了智慧。不信?你看我们的班主任郭老师,她简直是一部百科全书,没有什么问题能难倒她,同学们都对她佩服的五体投地;还有幽默风趣的数学老师,给我们营造了思维活跃的学习氛围,让我重新爱上了烧脑的数学学习;英语老师更是有绝招,帮我们排演的英语故事秀特别精彩,让同学们在愉快的表演中主动学习知识;科学老师是一名优秀的导游,通过她的引导,我们发现了许多生活中的智慧,这些智慧之中又蕴含着数不清的科学。
“快点、快点,集合了,我们小组要出发了!”这是学校的综合实践活动“一元钱生存体验”正式开始了,小组每人一元钱,挑战郑州生存一天。瞧,低年级的同学开展了丰富多彩的实践活动,当了“设计师”,做了回“小编辑”,成了“发明家”,活动作品还搬进了展厅,供老师和同学们参观,让我们一睹为快吧。
说起智慧,不能不提到互联网,学校引进了小思学院、安全教育平台、无忧课堂等互联网教育模式,让我们的课内课外学习变得有声有色。“刘大哥讲话理太偏……”奇怪了,平时跑步踢球的操场怎么传来了唱戏声,原来这是学校组织的“戏曲进校园”活动,让我们在知识创新的同时不能忘记传统文化。
这就是我美丽又智慧的校园,她不仅传授给我了许多知识,还让我收获了友谊,教会我成为一名“自信、友善、能学会玩”的小学生,我爱我的校园!
篇12:这就是我们的智慧学校学生作文
全文共 586 字
+ 加入清单校园是个拥有美丽,充满智慧的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。
早晨,当第一束阳光洒向校园时,便能听见朗朗的读书声,进校时,就会看见同学们庄严地向五星红旗、向这个神圣的殿堂——敬礼!不论是在校内,还是在校外,只要遇见老师,学生们就会鞠躬,并且对老师问好:“老师好!”
上课时,到校园内去转转,既没有喧哗声,也没有汽笛声,一切是那么的和谐啊。校园里有一大片竹林,投下一大片绿绿的浓荫,还有许多青松翠柏。教室里,准能看见同学们思考时的神情和积极发言、讨论题目时的认真劲儿。
下课了,同学们都聚在长廊两旁并从“图书漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人爱不释手的书,专心致志的读起来,或者是坐在长廊上小声地交谈,为了不打扰到那些热爱阅读的同学,所以,下课时的校园还是那么宁静。
在操场上,还会看见一群欢乐的孩子,每个脸上都洋溢着甜甜的笑容。抬头仰望,发现天空湛蓝无比,白云在天空中飘飘悠悠。
这就是我们的校园,老师对待学生,是那么的和蔼可亲,他们有母亲般温柔的目光,也有父亲般的严肃,还有上课时的玩笑和批改作业时的一丝不苟。师生之间相处得十分快乐。
快看!五星红旗在向我们招手,挺拔的松树也在向我们点头,一股股动力迎面而来,激励着我们要好好学习。老师同学的亲切问候,使我身心放松。是学校让我懂得了应该如何做人,我们也要保护好我们的校园,因为这里是我们的第二个家,我爱您,母校!
篇13:充满智慧的经典谚语
全文共 572 字
+ 加入清单灯光虽小能照明一屋,学士一人能教会众人。
有智慧的人,有利于事业。
与其认百人之面容,不如知一人之品质。
有智使智,无智使力。
聪明行好事。
镜子越擦越亮,脑筋越用越灵。
聪明人望一眼,苕人望破脸。
鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾。
脑怕不用,手怕不动。
改下错误是明白人,谨慎小心是聪明人。
跟愚者成糊涂,随智者变聪明。
教师文明的好,学生聪明的好。
克服困难需要力量,发明创造需要勇敢。
鸟飞千尺靠双翅,人能发明靠智慧。
与其容美,莫如心慧。
月光映在雪山上更加明亮,明人听了好话越发聪明。
战胜敌人需要计策,过好日子需要勤劳。
只要是个聪明汉,绝不靠天来吃饭。
只要心灵计谋巧,能从猴嘴抢来枣。
渡过一条河,少走千里路。
骑马需要缰绳,学习需要机灵。
身有力只能战胜一人,心有智却能指挥千人。
生命值千金,计谋值万两。
谁懂得时间的宝贵,就便懂得时间的价值。
无风扬不起尘土,无智做不成大事。
无知识的人,追求名利。
细想才能出智慧,细嚼才能出滋味。
心急无济于事,用智才能成功。
用刀枪是下计,用智慧是上策。
聪明人咀在心里,愚蠢人心在嘴边。
米靠碾,面靠磨,遇到问题靠琢磨。
“呕”(念kou,发四声,方言,指聪明人)人三分苕。
火靠空心,人靠聪明。
聪明的人好深究,愚蠢的人易忘事。
聪明人有自知之明,糊涂人不接受教训。
聪明人有自知之明,糊涂人无自觉之心。
好汉斗智斗勇。
才不出于愚人。
力举千斤智举万。
篇14:2024年中考作文素材:智慧
全文共 1374 字
+ 加入清单智慧使我们做出导致成功的决策,有智慧的人称为智者。下面请看语文迷网为大家带来的关于智慧的作文素材,希望对你有帮助。
对着疯狂的暴力,只有机智才能抵抗。——雨果《海上劳工》
没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。——托尔斯泰《世界名言录》
任何一种美好的行动,都能使最坚强的人跟世界和好,使他对世界充满信心和希望。——狄更斯《圣诞故事集》
实际上,做一个诚实的人,存于心还不够,还得见诸行。——巴尔扎克《乡村医生》
除了行动,什么都是谎言。只有行动才不是撒谎。不管什么人,只有根据他们的行为来判断他们!——罗曼·罗兰《搏斗》
最重要的是,我现在完全知道了,一个人活着不能够光读理论和穷究哲理,而必须实实在在地生活,这就是说,必须做一个实际的人。——《托尔斯泰传》
宁肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答应我天上一只仙鹤。——托尔斯泰《两兄弟》
手艺高的工人通常总有一个缺点。他们不大相信别人的能力。——泰戈尔《沉船》
智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基《外国名人名言录》
人聪明就会发财,傻瓜决不会致富。——高尔基《崔可夫一家》
这些素质就跟水火一样,掌握得好,可以为你造福,掌握不好,就遗患无穷。——狄更斯《荒凉山庄》)
智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因为蒙上黑纱而十倍动人。——莎士比亚《一的还一报》
同一个美丽而聪慧的人相处,能使人紧张的神经放松,感情变得柔和。——巴尔扎克《公务员》
如果傻子给你蜜月,唾弃它好了;如果聪明人给你毒物,喝掉它好了。——高尔基《福马·高尔杰耶夫》
一头蛰居山洞、久不觅食的猴子,它的瓜牙全然失去了锋利。——莎士比亚《一报还一报》
本来无望的事,大胆尝试,往往就能成功。——莎士比亚《维纳斯与阿都尼》
一个人自吹自擂是没有用的,重要的是让人家看到你怎么做到这点,并用事实证明这点。——狄更斯《德鲁德疑案》
不要关心你无能为力的事。——狄更斯《大卫·科波菲尔》
他听天由命,对自己的一切缺点置之不顾,他认为得过且过,随遇而安,是最好的人生哲学。——狄更斯《荒凉山庄》
智慧的名人事例:
周总理妙评京剧
1960年,周总理在北京新街口总政排演场观看京剧《霸王别姬》。
剧开始,刘邦发兵攻打项羽。群臣纷纷劝谏,项羽不听。总理说:“一人言堂。”项羽回到皇宫,虞姬又规劝,项羽还是不听。总理说:“一家之长。”当演到项羽孤军陷入设好的埋伏时,总理道:“一筹莫展。”当虞姬备酒安慰项羽时,总理说:“一曲挽歌。”四面楚歌,汉兵将至,虞姬拔剑自刎,全场剧终时,总理又说:“一败涂地。”总理仅用19个字就概括了项羽失败的全过程,精妙极了。
毛泽东妙语谈胜负
1945年,抗日战争胜利后,毛泽东亲赴重庆参加谈判。重庆的文艺界人士邀请他演讲。演讲休息时,有人关切地问:“假如谈判失败,国共全面开战,你们是否能够战胜蒋介石?”毛泽东略一停顿,很风趣地说:“蒋先生(指蒋介石)的‘蒋’是将军的‘将’字头上加一棵草,他不过是个‘草头将军’而已。”说完,他豪爽地笑了。有人别有用心地问:“那你的‘毛’字……”没等那个人说完,他就不假思索地说:“我的‘毛’字可不是‘毛手毛脚’的‘毛’,而是一个‘反手’。意思很明显,代表中国人民根本利得益的中国共产党,要战胜代表少数人利益的国民党,易如反掌。”他的解释不仅含义深刻,妙趣横生,而且一语中的,恰到好处,当场赢得了热烈的掌声。
篇15:宽容是一种智慧初中
全文共 602 字
+ 加入清单宽容是一种智慧,一种气度,金无足赤,人无完人,对他人的宽容正是建立在对他人的体谅和理解之上。
记得一年的夏天,我乘公交车回家,上车后我坐稳了,向四周打量了一番,映入我眼帘的是坐在我旁边的一位女孩儿,她一头黄而卷的头发,穿着一身名牌,看上去年龄与我相仿。一会儿车到站了,上来了一位中年妇女,她抱着一个一两岁的小孩儿,那妇女脸黑里透红,长头发不整齐的扎着,衣服就不提了,那个小孩儿也是一身脏,鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人,突然那小孩儿哭了起来,妇女连忙去哄他,可这一点儿也不管用,反而越哭越厉害,车上的人无奈的摇摇头,有的怒视着母子俩,有的冷冰冰的说:别哭了!烦不烦人啊!妇女连声道歉。
一会儿那小孩儿哇一声吐了,周围的人纷纷躲开,还露出十分反感的表情。因为那女孩儿离这对母子俩最近污物正好溅了她一生,妇女吓呆了,害怕会赔衣服,车上的人都注视着他们三人,猜想一场口舌之争即将发生,就在这时候女孩儿微笑着对妇女说:阿姨,没关系,没事儿,擦擦就行。说着便拿出纸巾,将自己身上的污物擦去,接着蹲下身来,用纸巾给小孩儿擦干了眼泪和污物。车上的人都惊呆了,妇女更是感动。女孩儿要下车了这时候妇女连忙站起身来说:谢谢你,小姑娘!女孩儿回过头说:阿姨,不用谢!说完便离去了。人们纷纷把赞美的目光投向了那个女孩。
宽容是海纳百川,宽容是厚得载物,宽容是文明的惟一考核,只要人人都多一份宽容,世界将会成为美好的人间,如是我愿。
篇16:道德与智慧
全文共 946 字
+ 加入清单新时期什么是道德?道德以什么为标杆?我认为:道德就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺少道德的人,只是躯体的组合,没有精神,没有道德,是非不明,是一个思想上残疾的人。
什么是智慧呢?我认为:智慧并不是哪一个人生命之树的特产,而是每一个人都能够拥有的甜美的果实,就如阳光不会偏爱哪一朵花,每一片绿叶都能沐浴到她的光辉。智慧是我们心灵世界里一条涌动的河流,只要我们心中的梦想还在,创造的激情还在,炽热的爱心还在燃烧,它就会永远存在,并把我们的生命之舟送进更加广阔的充满创意的生活之海,是我们的生命之曲里更加精神与现实和谐的音符。
那么道德与智慧到底哪个重要呢?意大利诗人但丁说:“道德常常能填充智慧的缺陷,而智慧却永远补不了道德的缺陷。”在我看来生活中最主要的是道德,它比最高的智慧,一切的学识都重要,可以毫不夸张地说,道德造就文明人。也许有些人认为这只是片面之词,其实里面蕴含了许多道理。只有智慧而没有道德会什么样呢?学校中有些同学以自己学习好为理由去欺负小同学,甚至连老师的话都不愿意听,我认为这样的学生还不如学习差的同学呢?这种人将来走向社会,社会又会变成什么样呢?现在的贪官还不少吗?现在中花民族的正气正遭受腐败之风的来袭,不时有高官贪污受贿,挪用公款的丑闻,也许是我想的太深了,可是没有一个盗窃犯不是由小错误积累起来的。
现实生活中也许有些人既具有智慧,又具有对人宽容,对人平等所谓的“道德”,可这就算是道德吗?在家里他们又是怎样对待自己的父母的呢?对于父母的大事小事的唠叨,他们置之不理;对于父母体贴入微的关心,他们毫不满足;对于父母早出晚归的劳累,他们视而不见。这就是所谓的道德吗?我认为,不孝者永远是不道德的。今天,随着经济的发展,随着社会的进步,随着文化的积累,人类文明正在以不可抗拒的历史步伐阔步前进。
人类文明的进程雄辩的证明:日新月异的科技进步,正在深刻的影响着人们的生活。人类文明不仅要求我们用先进的科学技术推动经济发展,而且要求我们必须具备适应这种发展的思想观念,开发自己的智力,让自己融入社会发展中。道德虽高于智慧,但社会发展中智慧、道德是缺一不可的,只有道德与智慧并重的人,才堪称高尚的人。
篇17:勤杂工的智慧哲理故事
全文共 403 字
+ 加入清单在专业学术论坛上,专家、学者们经常激烈地争论、争吵乃至谩骂。
每当这时,受雇于论坛的一名勤杂工总会停下来,专注地观看专家之间的争吵。
一个学者发现了这件事,他想,一个没有受到过多少教育的勤杂工,居然装模作样地听起了专家之间的辩论,一定听得云缠雾绕,不明就理。
于是他走上前,问:“你听得懂他们在争吵什么吗?”
勤杂工挠着头回答道:“我从没有听懂过。不过我能够判别出谁对谁错。台上正在争吵的两位先生,错的一定是身穿黑色西服的先生。”
他很是狐疑。
果不其然,没多久,“黑西服”先生就狼狈地败下阵来。勤杂工接连三次提前预告了错误的一方。面对着眼前不可思议的情形,学者压抑不住强烈的好奇心,问:“你真的是一名勤杂工吗?”
勤杂工回答道:“我在这里做勤杂工才三年,以前是在别的地方做勤杂工的。”
“那么,你是如何判断出专家们的对错的呢?”
“这很简单,”勤杂工轻描淡写地回答道,“有点脑子的都知道,最先发怒的一方肯定是错误的一方!”
篇18:双赢的智慧高考作文
全文共 675 字
+ 加入清单牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。
远离尘世,隐归田园,看花开花落。陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像海洋中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。
一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓小平爷爷有着双赢的智慧。
港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了祖国母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓小平爷爷双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水槟同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待。
当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。
树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。
双赢的智慧无处不在,无论是自然还是社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会。
篇19:放下也是一种智慧作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单总是听大人们说“有梦想才有成就”“在乎学习才能取得好成绩”“在乎时间才能掌控时间”等等关于在乎的话题,我也觉得只有在乎才能成功,才能达到自己的目标。因此,我在乎着,在乎一切可以在乎的事,盼望着事情都向好的方向发展。
可是,事与愿违,我总是在一次次考试,一次次交际中落败,失去了成绩和友谊,并且背上了重如大山的思想包袱。于是,我天天思考,天天焦虑,但是直到暑假过去了一半,我都没有找到自己的失败根源。
父母好像看出了我的焦虑,陪我去度假放松放松,我记得当时去的是威海的植物园。一进公园,首先映入眼帘的是一棵棵奇花异树,它们种类繁多,万紫千红,让我目不暇接。植物园中生长和栽培的都是难得一见的花草树木。门的两旁种了两棵枝叶繁密的大树,树上还开着很多紫里透红的小花,有几个游客靠着它照相,甚至有个人还爬上去拍照。我看了看介绍,介绍牌上说,这种树的成活率很低,只有百分之六左右,种子数量也较少,导致这种树很稀少,这么稀少的树也没有人专门看着,甚至没有栏杆或铁圈圈着,真是少见,要是在我的家乡,估计要围上铁圈,上面钉一个告示:禁止入内,禁止攀爬什么的吧。
继续向里走,我看到一排“树廊”——这树廊中每棵树都不相仿,有的红,有的紫,有的直,有的曲;有的含苞欲放,有的繁华似锦。而每棵树都有一个共同点——都是稀世珍宝。当我赞叹之余,忽然听到几声鸟鸣,抬头一看,几只鸟在树枝上站着奏鸣,还有一支正在飞向高树上端的巢穴,给宝宝喂食。在动静结合的意境之间,我感觉到了和谐,自然的和谐,树与鸟,人与树,人与鸟,尽管人很普通,鸟很普通,树很珍惜,但珍稀的树不再是高高在上,游离于人和鸟,独自在铁圈或围栏之后,它和鸟和游客融合为一个整体。
最后,我和父母走到了花卉园,在欣赏姹紫嫣红的花海之余,我还看到几只正在忙忙碌碌采蜜的蜜蜂,有一只正在接近一朵花,蜜蜂闻着花的香气,欢欣的飞着。突然,我的心豁然开朗,这里为什么与其他植物园不同呢?在其他地方,珍稀的物种都被栏杆围着,被纱罩遮着,别说游客了,估计动物也无法接触吧,而这里不论花草树木,不论是否是珍稀物种,均“暴露”在外,任人接触了。据植物园管理员讲,以前这里也是拦着罩着的,许多人都反映这样把东西“藏”起来既不美观,又没活力,更少了情趣,管理者才改称这样的。结果不仅少了管理成本,因动物们“帮忙”,植物长势也更好了。
沐浴着和煦的阳光,品味着阵阵花香,我感到如释重负。的确,有些事情还是不在乎的好,不在乎不是不理会,而是放下不必要的束缚,坦然面对。
我回到家,放下在乎,轻装上阵,迎接新的平台。
篇20:我的智慧校园作文350字
全文共 421 字
+ 加入清单我在伊河路小学上学。伊河路小学是一个充满智慧的学校,她提供给我优秀的学习环境。为什么说伊河路小学是“智慧校园”呢?因为她真的充满了智慧!
学校门口的大屏幕,每天都在播放着核心价值观,让同学们铭记在心;班级里的白班,不仅能让队会课开得完美,还能使老师们减轻讲课负担。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?
在这里,有高大、挺立、书声琅琅的教学楼;有广阔、干净、空气清新的操场;有文明、安静、藏书众多的图书馆;有整齐、有序、设备齐全的实验室……这里为我提供最优秀的学习环境,最优质的成长平台。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?
这里有经验丰富、博学的语文老师为我们讲授中国博大精深的文学知识;思路开阔的数学老师带领我们遨游在奇妙的数学海洋里;讲课风趣的、口语能力强的英语老师帮学生打开通向英语殿堂的学习之门……谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?
我要感谢这“智慧校园”。如果没有她,我怎么能够丰富知识,提高能力,培养修养,从一棵亭亭小苗成长为一棵参天大树啊!