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智慧之光作文(推荐20篇)

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“智慧芯片”无智慧

全文共 850 字

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人类失去思考,世界将会变成怎样。

——题记

智慧芯片”问世第一年。人们纷纷前去购买使用。人们看到它对人类带来的贡献,于是将其推广至每一个人。人们欣于接受这一新科技成果。

“智慧芯片”问世第二年。人们逐渐习惯于科技成果所带来的方便、快捷,加深了对它的认同感、依赖性,人们开始懒于思考与探究,只依赖于芯片内存储的知识。

“智慧芯片”问世第十年。十年中,人们愈发疲于思考、研究,各自在社会科学领域无所成就。人们资质相近,就业市场几近崩溃,滞留了大量劳动力。人们开始意识到问题的严重性。

新兴科技的运用是一把双刃剑,在探索的道路上它斩断了阻碍的荆棘,同时也刺痛了我们的手指;它是前进小径上一盏耀眼的明灯,照亮了整个小径,却使我们迷失了方向,忘记了来时的路……科技存在的意义,原本是为了让人类探索世界、展望未来,而使我们永远失去了通往明天的道路——思考、创新。如果有一天,所有人对于同一问题的答案如出一辙,那人与机器又有何区别?

芯片只是完成知识的存储,但人的智慧的核心是运用和创造。一方面芯片给予了我们极大便利,另一方面它也让我们失去了智慧的本真。

当今的智能产品也同样如此。智能机内同样存储着海量的信息、知识,使人易于获得,并且使人产生依赖。人们在享用智能产品的同时,却忘记了学习的真正意义。它们能让你记忆与存储,却不能让你思考、探索和创造,却影响了你的创造能力。一旦系统崩溃无法修复,你便永远失去了本应熟知了解的事物,甚至由它们构建起来的社会关系也会轰然崩塌。

由此,人们开始认识到,这并非“智慧”芯片,而只是“知识”芯片。能让这个世界变得越来越美好的,不是经过系统调阅所能查取的知识,而是历经思考所沉淀的智慧。智慧,是在追求、探寻知识的过程中积累的。舍去这个追求、探寻的过程直接获得知识,这只会让我们与智慧渐行渐远。

“智慧芯片”问世第二十五年。各国政府强制芯片厂家停产,全面回收并销毁芯片。人们舍弃了芯片,重新翻出尘封已久的书籍文献。一切好像又回到了二十五年前——“智慧芯片”面世前。

这一次,人类终于有了不同的选择。

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篇1:生存与智慧

全文共 1154 字

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为了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

我们常常自诩为万物的灵长,有着其他任何生物都无法匹敌的才智。当我们还是远古人时,为了生存,人之间亲密无间。而随着科技的发展,当人无需拼搏就能生存是,人与人之间的和谐也被破坏。于是,便有了杀戮,便有了阴谋,便有了陷害,这一切都不是为了生存而为的。

可是大自然,却依然执着地教着我们生存中的智慧……

草原狼,这傲然的草原骄子,只要人类的猎枪没有冒犯的地方,到处都是它们的领地。按理说它们有权猎杀任何一个看到的生物。然而令人惊讶的是,狼杀生,可从来不杀绝。无论有多少只狼围住的怎样不堪一击的动物,草原狼总会放跑一些,让猎物不会灭种。这可以说是草原狼在长期的猎杀中总结出的法则:只有猎物的种群没有灭绝,狼群才能够生生不息地繁衍下去。把猎物杀光吃光,可以解一时之饥,却断了子孙后路。这是草原狼在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:知足常乐。在所有的欲望中,贪婪是最苦的那只果。我们总认为自己的半杯水不够,可直到洪水淹没了我们,我们才明白知足的重要。

在海中飘飘扬扬的海葵之中,经常能够发现小丑鱼橘红色的身影。面对海葵那带着毒液的触手,小丑鱼却显得泰然自若,因为它知道海葵不会伤害它。当一条条不明真相的小鱼也效仿着小丑鱼钻入海葵之中时,便一个个成为了海葵的食物,当一只只野心勃勃的觅食者想吃掉小丑鱼时,却又对海葵的触手退避三舍。就这样,原本应该为各自的生存而忧心忡忡的两个生物,经过这样一个简单得不能再简单的合作,便各自过上衣食无忧的生活。这是小丑鱼和海葵在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:合作才能生存。同袍相残是我们一贯唾弃的,团结合作是我们一向呼唤的。一个人的力量微不足道,成千上万的人却可以推翻一个政权,改变一种制度,创造一个时代。

还有飞翔在天空中的苍鹰,为了让自己继续在残酷的大自然中生存,它们在自己身体老化的时候,近乎残忍地撞烂自己老化的喙,拔去自己钝化的爪子,撕去自己臃肿的羽毛。只有在这些血淋淋的步骤完成以后,它们才可以重新成为天空的霸主,并为自己收获二十年的生命。这是苍鹰在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:没有义无反顾的放弃,就不可能给自己赢得生存的希望。人生就像一盘棋,不会弃子,惨败便已成定局。适当放弃,做出斩钉截铁的决定,才能成为人生的赢家。

可是再看看人类的处境,自从生存不再是一个生死攸关的问题之后,大自然赐给我们的智慧——有时甚至是美德——在一点点丧失。榨取自然资源时,人类显得贪得无厌;争夺个人利益时,人类把团结合作置之脑后;面对生死攸关的瞬间,人类总是犹犹豫豫不敢上前……相比生存的智慧,我们显得何等渺小。

或许我们已经不再需要追求生存,但是让我们把生存的智慧,伴随着人类的繁衍,传承下去。让我们的子子孙孙受益无穷。

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篇2:珍惜自己珍惜智慧作文600字

全文共 649 字

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“美丽”曾经是那样的浅薄和虚荣。在众人的吹捧中,自以为拥有了整个世界。可是有一天,相貌平平的“智慧”对她说:“我虽然不漂亮,但我有足够的自信,这份自信让我能够从容地欣赏漂亮的事物,而且我不怕你的光辉遮掩了我,因为那是暂时的,我要化嫉妒为力量,用自身的修养、广博的知识、健康的体魄去弥补相貌的不足,这样,我也能够成为一个让别人倾慕的人。”就是这些话,让她猛醒,让她开始思考“人生”这个厚重的话题,从而明白了怎样的人生才是完美的人生。

很小的时候,我就羡慕其他女孩:秀发如云、明眸皓齿、婀娜多姿。可不知是否是上帝过于吝啬,竟不愿给我一点美丽。于是,就梦想有一天自己会变成童话中美丽的白雪公主。

长大后,《白雪公主》的故事早已经远去。我依然平凡,而那份遥不可及的美丽不再让我魂牵梦绕,毕竟并非美丽的女孩都个个优秀,貂禅、杨贵妃的美貌可说是居里夫人、简·爱所望尘莫及的,然而她们空有天姿国色,却只能做封建帝王的宠物,而后者,虽然没有“倾国倾城”的姿色,却拥有一颗美好的心灵。她们聪慧、坚毅、宽容、善良、勤奋,这便是胜于美貌百倍千倍的珍宝,这便是足以让每个人倾倒的真正的美丽。

智慧是清晨的第一缕阳光,没有婀娜的身姿,没有美丽的容颜,没有迷人的微笑,没有华丽的衣服,有的只是一颗纯洁又温暖的心。

如果说,人生是一本书,智慧就是书中最绚丽的彩页;如果说,人生是一部舞台剧,智慧就是剧中最精彩的片段;如果说,人生是一首诗,智慧就是诗中最富有激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,拥有智慧,便拥有了沿途最不平凡的风光。

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篇3:智慧课堂作文300字

全文共 375 字

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今天下午,我们的要听数学老师的课啦!我很激动,于是在第一节课就认认真真的做好了准备,等待这第二节课的到来。

别看只有五十分钟就要听课了,但是,由于智慧课堂很有趣,我就像过了五秒钟似的来到了第二节课。上课了,我怀着高兴和激动的心情认认真真的听着,但是,我心里总是想快点儿做智慧课堂上数学老师给我们出的题。在做这些题的时候,别看我很激动,也很认真,但还是出现了一点儿小差错,在第一组问题中我的第一题就错了,其它的问题全对了,我下定决心,下一组题我一定要争取一次性全部做对,不能再错了,但是尽管我在认真,我还是错了第二组的第一题,我心想:我就跟这个一过不去吗?这个一跟我有仇吗?于是,我又想第一组做的题一样,第一题错了,其它的题全对了。

做完第二组题时正好打了下课铃,我感觉这就在上微机课一样,时间过得飞快,一转眼就下课了,我感到数学课很开心,就像微机课一样。

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篇4:宽容是一种智慧初中

全文共 680 字

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在我们中国的历史上,有许多心胸狭隘的人,如:庞涓,他不愿承认孙膑强于他,对孙膑施加毒手,最后却死于孙膑的手上;还有那三国时期的东吴周瑜,同样也是因为心里容不下诸葛亮的智慧,对他百般暗算,最后自己气郁难解,吐血而亡;相传慈禧与别人下棋,别人吃了她一匹马,她杀别人一家,受千古后人所咒骂……这都是有了狭隘之心的结果。

从古至今,没有一个心胸狭隘的人成就了大事业,相反,每个成功人士一定都有一颗宽容之心:当年诸葛亮就是因为宽容,七擒七纵孟获,最后才获得了孟获的钦佩与忠心,被后人们称赞;又比如那《西游记》中的如来佛祖,他也是因为宽容了孙悟空大闹天宫的过错,派观世音和唐僧去五指山下救他,到这里可能会有人问:“为什么这是宽容呢?他用五指山压住了孙悟空五百年啊!”是,这点是不会错的,但是最后还是将他放出来了,并在他保护唐僧西天取经之后,将他封为“斗战胜佛”。按理说应该是用这个功补他大闹天宫之过,但如来却对这件事只字未提,这还不算宽容吗?还有那楚庄王,在一次宴会上,他邀请众大臣共饮,请嫔妃跳舞助兴,风把烛火吹灭的时候,一位武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王仍以一颗宽容的心宽恕了他,还巧言为他解围,于是这位武将心怀感激,在下几次战役中奋勇杀敌。这,便是宽容的力量。

如果没有宽容,诸葛亮将失去南蛮王孟获这员虎将;如果没有宽容,孙悟空的本领将无处施展,最终将死在五指山下,唐僧也将在取经路上住进妖怪的肚子里。这,难道不是宽容的力量吗?

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

宽容,可以获得别人对你的钦佩,从而对你更加忠心。所以,宽容是一种力量,更是一种智慧!

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篇5:关于智慧的话题

全文共 516 字

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自古以来,智慧是人们获得事业成功的重要因素;是社会发展的无穷动力;是人类文明进步的力量源泉。

纵观人类历史,有多少智慧在这历史的舞台上演!哲学家的真知灼见,高瞻远瞩;政治家的定国安邦,富国强民;军事家的运筹帷幄,出奇制胜;文学家的妙笔生花;艺术家的敏锐超常;科学家的发明创造,无不是智慧的结晶。

孔子观流水而领悟“逝者如斯,不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常,四大皆空”……这是东方人的智慧。

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生,却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

智慧靠先天的禀赋更靠后天的努力,汲取知识是智慧的开始。汉字的“智”字,是不是可以理解为天天获得知识,方能拥有智慧呢?

有智慧的人,凡事往大处着眼,能识大体,不为私事而和人计较,自然能受人尊敬;有智慧的人,愈是紧急的时候,愈是镇静沉着,想出应对的办法。智慧的人心胸开阔,志存高远。智慧的人从容。考虑事情周全,说话语言得当,行为举止得体,办事公平公正。智慧的人总能心怀希望,培养希望,点燃希望,成就梦想。

智慧就是财富,一个人真正的能源在于内心的智慧,能够开发内心的能源,人生才会活得充实快乐!

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篇6:人生智慧作文800字

全文共 810 字

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一幅简单幽默的漫画实则透露出丰子恺大师的人生哲学。看似痴而钝的画中人,掌握了一门生活的大智慧:换个角度看挫折;笑而不争地顺应人生时有的逆境,方可在顺风时更好地起飞。

人生路漫漫,谁人不跌跤?更为重要与关键的,实则是摔倒后对自我的心态与处理。“坐坐”中包含着乐观、抗挫的良好心态。不哭不闹,也并无失败的懊恼与羞愧,只是拍拍身上的泥土,且小坐片刻。想起史铁生,那位在轮椅上以笔尖起舞的作家,命运给予了他重重一击,他应声倒下,肉体便再没有站起。可他有一颗经历磨难而更为通透轻盈的心啊,这颗心唤他扬起嘴角,微笑着,拥抱自我与他人。他说:“命运既然把我推到了悬崖边上,便坐下来,赏赏崖上的流岚雾霭,顺便唱一支歌给你听。”这歌声是从他心底传来,自心中的乐观豁达而起,一定美妙无比。

“坐坐”亦是对自我的修整与沉淀。一代文学大师王尔德,青年成名。他的生活中充盈着赞美、音乐、酒香与诗篇,直到他被卷入友人与父亲的纠纷中,不甘踉跄的入狱,一夜间赞美与诗篇置换成了指责与嘲讽。而他,在这段只属于自己的安静时空里,思考、自省,对往日放荡的欢乐看透其中的空洞。轻浮浅薄是终极罪恶。他自省着走向灵魂深处,终于写出自己爱与原谅的信件,亦最终得到了生命的升华。修整与沉淀,莫不是为了蜕变,为了下一次的启程而蓄势。

“跌一跤,且坐坐”的心态,是现代社会所急需的一颗药丸。快节奏的学习工作,一味的冲锋向前,目光直冲名利与世俗的成功,却全然不顾处理心灵的细小伤口,最终积攒爆发。可为什么不等一等呢?为什么只顾在最终受挫时痛哭颓废?请坐一坐吧,只把这跌跤当作是生活唤你停下的标志;坐一坐吧,赏赏身边的风景,亦赏赏自己的内心,与自己交谈对话,充实自己,再站起来重返旅程。

而这也正是现在年轻人正追求的“佛系”。乐观、坦然、沉淀、再出发,正是他们面对挫折时的举动,亦是我们每个人都应学会的技能。

跌跤了吗?不如坐一坐吧,与史铁生一同赏赏流岚雾霭,再唱一支只属于你内心的歌。

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篇7:爱+智慧=奇迹

全文共 1273 字

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一天夜里,已经很晚了,一对年老的夫妻走进一家旅馆,他们想要一个房间。前台侍者回答说:“对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情,侍者又说:“但是,让我来想想办法……”

叙述到这里,你希望下面有一个数学的继续,还是愿意得到一个文学的结局?但不管怎样,数学和文学都将在这里分手了。

数学的故事是这样发展的:这个好心的侍者开始动手为这对老人解决房间问题。他叫醒旅馆里已经睡下的房客,请他们换一换地方:1号房的客人换到2号房间,2号房的客人换到3号房间……以此类推,直至每一位房客都从自己的房间搬到下一个房间。这时奇迹出现了:1号房间竟然空了出来。侍者高兴地将这对老年夫妇安排了进去。没有增加房间,没有减少客人,两位老人来到时所有的房间都住满了客人——但是仅仅通过让每一位客人挪到下一个房间,结果第一个房间就空了出来,这是为什么呢?原来,两位老人进的是数学上着名的希尔伯

特旅馆——它被认为是一个有着无数房间的旅馆。这个故事是伟大的数学家大卫·希尔伯特所讲述,他借此引出了数学上的“无穷大”的概念。这一概念对于这门学科来说之重要,可以说如果没有它我们就很难想像数学将如何存在。只要会数数的人都知道,每一整数都有一个后继者直至无穷(所以在希尔伯特旅馆里,每间房子后面都会有一间直至无穷)。数学就是一门关于无穷大的科学。

好了,我们回到侍者说“让我来想想办法”的地方。文学的故事是这样继续的:这个文学的侍者理应更富人性和爱心,他当然不忍心深夜让这对老人出门另找住宿。而且在这样一个小城,恐怕其他的旅店也早已客满打烊了,这对疲惫不堪的老人岂不是会在深夜流落街头?于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说:“也许它不是最好的,但现在我只能做到这样了。”老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子,就愉快地住了下来。

第二天,当他们来到前台结账时,侍者却对他们说:“不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快!”原来如此。侍者自己一晚没睡,他就在前台值了一个通宵的夜班。两位老人十分感动。老头儿说:“孩子,你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。”侍者笑了笑,说这算不了什么。他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约,按信中所标明的路线来到一个地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。

事情都是从一个富有同情心、满怀仁爱的侍者的智慧头脑开始:“让我来想想办法……”进入数学的领域,需要的一定是严密的逻辑,合理的推论及精确的求证;来到文学的天地,凭借的却是美好的人性,动人的情节和意外而圆满的结局。但你发现没有:不管是文学还是数学,结局都很神奇——爱加上智慧原来是能够产生奇迹的。

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篇8:成长智慧——舍与得作文1000字

全文共 1333 字

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“小气鬼,喝凉水。”我循声望去,不远处几个小男孩正围在一起,嘴里还不停地唱。等我走近时,只见一个瘦弱的小男孩被推倒在地,其他小朋友就一哄而散了,我扶起小男孩,对他笑着说道:“小弟弟,有好东西拿出来和朋友分享,你会有意想不到的收获哦。”他点点头,憨憨地笑着跑开了。

望着小男孩跑远地背影,我想起了以前的自己。有好玩的、好吃的都不愿意拿出来和别人分享,不管是谁动了我的东西,我都会生气,有时还会哭闹。一次,我收到了梦寐以求的生日礼物——芭比娃娃,金色的头发,大大的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,还会眨眼睛呢,漂亮的蕾丝公主裙,再配上红色的高筒靴,就是一位高贵的异国公主,好神气呀!我每天爱不释手,晚上睡觉都要抱着她。一天,同村的一个小女孩来我家做客,看到了我的娃娃,看得出来她很喜欢,我故意装作不知道。第二天,她又来了,还带了一个娃娃,这次她提出想玩我的芭比娃娃,并说明是和我交换玩,我瞥了一眼那个旧旧的娃娃,明确告诉她不可以,她也很执著,硬是和我磨了半天,最后还告诉我的爸爸。女孩走后,爸爸突然问我:“林林,你知道,舍得是什么吗?”我一听,大脑飞速运转着,想努力思考,结果只能毫无头绪的笑笑,心想:不就是没给别人玩我的娃娃嘛。往后几天,那个女孩都没有再来我家玩,而且其他小朋友也少来约我玩了。

几天后的一个早晨,爸爸端着两碗面条放桌上,香味扑鼻而来,我立即跑过去一看,只见其中一碗装着一个荷包蛋,另一碗却没有。爸爸说:“你要哪一碗?”“有蛋的那一碗。”我想都没想,欢快地说,爸爸又说:“孔融七岁能让梨,你呢?都这么大了,不应该向孔融学习,把蛋让给我吗?”我一个劲地说:不。“你可别后悔。”“好,我绝不后悔。”之后,我如愿以偿地吃到了有荷包蛋的面,但让我惊讶的是,爸爸的碗里竟藏着两个荷包蛋。

第二天,爸爸同样端了两碗面,一碗有荷包蛋,一碗没有。爸爸问我要哪碗,这次,我机灵地选择了没蛋的那一碗,但面条里并没藏着荷包蛋,爸爸的碗里却卧一个,藏一个。爸爸看到我生气了,教训道:“记住,想占便宜的人,可能要吃亏。”第三天,爸爸又端来两碗面,情形和前两天一样,我诚恳地说:“爸爸,您先选吧。”爸爸说:“那我就不客气了。”爸爸端过那碗有蛋的面,我吃着吃着,突然发现原来我的碗里藏着一个荷包蛋。

我突然懂得了什么,开心地吃完面,然后郑重其事地对爸爸说:“爸爸,我懂什么是舍得了,舍得就是你愿意舍去自己现在拥有的东西,便会得到新的东西。所以说舍得,有舍必有得吧。”爸爸爽朗地笑起来,摸摸我的头,语重心长地说:“你还真是个聪明的孩子,虽然有舍必有得,但还取决你是小舍小得,还是大舍大得。小小年纪还需慢慢去领悟,舍得是富有的开始,舍得是智慧,舍得是一种心境,更是人生的真谛,简单的幸福,淡定的人生都是从舍得开始的。”我似乎明白了爸爸的意思,转身回到自己的房间,带上我漂亮的公主找小伙伴们玩耍去了。那天,我玩得非常开心,小伙伴们都把自己心爱的玩具拿出来,而且我还发现,小女孩的娃娃只是比我的旧,其实它是一个智能娃娃,上了电池,能说话、能唱歌,还会走路呢,把它的衣服洗了后,也是非常漂亮的。

“舍得”,两个简单、平凡的字,意味却极其深远,爸爸教会了我凡事保持平常心,懂得取舍,这就是成长道路上的大收获。

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篇9:我的智慧校园作文500字

全文共 510 字

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我的学校在郑州市中原路西三环,它的名字叫绿都城小学。听!这名字多么环保,多么大气,多么悦耳!

走进我们学校宽阔的大门,首先映入眼帘的是一个不大不小的国旗台,鲜艳的五星红旗高高的悬挂在旗杆上。

我们的教室共有四层,每层除了一些教室还有一个大厅,一楼大厅是一些同学们的作品,二楼是一些著名作家的简介和图书角,三楼则是快乐工坊,四楼便是音乐厅了!

进入教学楼就是我们吸取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀,学校的图书馆是知识的海洋,在这里我们能让自己静下心来,被书中的一个个故事吸引着,甚至听不见旁人的声音。在计算机教室里大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐课上也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,让我们放松的坐在座位上,聆听着歌曲里的每一个音符……

看,学校各社团也在努力进步。舞蹈社团的同学们纷纷踮起脚尖,跳起优雅的舞蹈;歌唱社团的同学们张开樱桃似的小嘴,歌声悠扬,小草也随之舞动。看,有舞蹈、有歌声,精彩纷呈。这便是我们校园智慧之处。

我爱我们的校园,不但是因为它很美丽,而且它也是最有智慧的一个缤纷多彩的家。

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篇10:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇11:智慧女性书香家庭

全文共 1568 字

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随着经济飞速发展,当代女性的地位有了突破性的提高。她们从家庭走向社会,走向世界。独立、自强、自信使得她们无论在政治、经济、教育上都大放异彩。有些女性甚至成为举世瞩目的一代传奇人物。那些被世人仰慕的女性秘诀之一就是在奋斗中不忘记提高自己的修养,把自己塑造成有智慧的知性女人.

知性一词原本是德国古典哲学家常用的术语。 “知性”在汉字词典中是这样定义的:“具备知识理性等特质。”“知性”除了标志一个女人所受的教育外,其实还有一层更深刻的含义,应该是女人特有的一种聪慧,它源于女人所受的教育和环境。但是,并非所有看上去文文静静的女人都可以被称为知性。知性必然是一种积累,知识的积累,生活的积累。

女人最重要的就是由内而外散发出的文化气质。一个完整的女人,仅仅拥有外表的高贵是远远不够的,她更需要的是坚定的内在因素做后盾,这就是良好的文化修养。当今社会都认同的美。

古语说;“秀外慧中”,智慧就是知性女人不可缺的养分。智慧在一点点的雕琢着她们,塑造着她们,使她们谈吐超凡脱俗,使她们的生活充实,并在充实中提高了自己的人生境界。台湾作家曹又方在她的《做个智慧女人》一书里反复阐明;“女人可以不美丽,但不能不智慧”,“唯有智慧能重赋美丽”,“唯有智慧能使美丽长驻,唯有智慧能使美丽有质的内涵”。

智慧是女人一种永恒的哲学。一个女人因有智慧而懂得知书达理,处事从容,常用矛盾和发展的眼光审视一切;因有智慧而懂得不乱说话,不人云亦云,信口雌黄;因有智慧而懂得如何孕育和教育后代,懂得给男人空间,深谙风筝和丝线的关系,不动声色的把男人的心栓的更牢;因有智慧而懂得快乐的工作,快乐的生活。这些都是平时缺乏读书人所欠缺的。

缺乏读书的女人总是把大把的时间放在牌桌上,留在闲聊上,留在拨弄是非上,留在传播小道消息上,留在家长里短上,留在浓妆艳抹上,留在了婚外情上,更有甚者留在了坑拐骗违法乱纪上......,而有智慧的知性女人必是把闲工夫留在了一页一页的书里,书是她们经久耐用的时装和化妆品,他们的美丽却因岁月而醇厚。举手投足中展的优雅气质女人如同脱俗的玉兰,永远散发着沁人心脾的香气。有很多女性朋友,她们大部分都受过高等教育,不过其中真正可以成为知性的却廖廖无几。女人就像一本书,有的像中外名著,有的只是儿童读物。

知性女人是具有大家风范的。一个真正的知性女人,不仅能征服男人,也能征服女人,因为她身上既有人格的魅力,又有女性的吸引力,更有感知的影响力。如美国前第一夫人、前国务卿希拉里,作为女人,她达到了一般女性难以企及的高度,不管是作为一个学生、一个妻子、一个律师、一个政治家,他都做到了最好,在世人眼中,她以光彩照人的魅力,超乎寻常的自信,包容豁达的胸怀,以及掌控局面的智慧,给人树立了一个知性女人的形象。

知性女人像一杯清茶,散发着感情的芬芳,关注时尚,打扮得体,气质优雅。如以才女名冠演义世界的刘若英,知性温婉的形象已成为她的标志,她就像温暖的奶茶,没有红酒的高贵,咖啡的香醇,却时时散发知性的气息和淡淡的女人香。

知性女人内心浪漫,强调个性,对世界充满爱心和好奇,独立进取,意志坚强,努力追求自我价值的实现。如有着西方文化背景,以具亲和力并深爱电视观众喜爱的国内著名资深电视节目主持人杨 澜,她知性,美而不妖,宠辱不惊,在困境中懂得包容和期待……

知性女人活力四射,魅力无穷。这当推今年全国人大新闻发言人62岁的傅莹,她知性,被众多网友称为“人大女神”,她以知性的优雅和魅力折服众人,给中外记者留下了深刻的印象,曾表现出了十足的“中国自信”。

人,只有一生,此生不精彩等何时重来?我们不辜负上苍赐予的生命,应博览群书,放眼世界,以明己知世,有效吸取最充分的养分,努力塑造自己和改善自己,让生命充实,让生活美好,让心灵出彩,争做像希拉里、傅莹……那样有智慧的知性女人。

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篇12:选择是一种智慧

全文共 759 字

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选择是一种智慧!有些人懂,可有些人却未必懂。你要知道,或许今日你明智的选择就会造就他朝辉煌的选择呢?

——题记

人生如戏,戏如人生!你无法彩排,每天都是现场直播——这就是我们的人生!人生的道路遥远漫长,曲折坎坷,我们不能决定自己的人生路。学会选择,不计较得失,这是一种明智的选择。

回顾历史的星空,有很多名人志士,就是因为在适当的时候,选择了真正适合自己的路,从而彪炳史册。秦汉末年,刘邦,项羽推翻秦国的暴政,然后二人共争天下。高祖刘邦只是一个市井无赖出身,但他却懂的“用人不疑,疑人不用”他手下就有一大批谋略之士的忠心追随,但项羽却未必,他不懂这个道理,屡次置韩信之计不用,用范增而又不信。最终,使一代名将亡楚归汉时,是一个真正的谋略只是遗憾而死时,他的错误选择导致的是什么?刘项之争,项羽落败,退至乌江边,宁死也不渡乌江亭长的船回江东。在这里,我觉得,项羽的英雄一生,终于做了个明智的选择。即使人称“江东男儿多俊杰”,可是,我想问,项羽如果真的渡了江东,就真的可以从头再来吗?幸好,他做了个明智的选择。为自己留下了被后人所津津乐道的“西楚霸王”的美名,也让后世为他留下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝句。

展望今朝,也有无数人在对的时候做了对的选择,取舍有道,而成为了背后是称赞的人。

“导弹之父”钱学森,年轻的时候,懂得选择,放弃了美国政府为他开出的所有优渥条件而毅然决然地回到祖国的怀抱,把一生的心血都奉献给了中国的航天事业。德国前总统勃兰特,选择放弃了总统的尊贵职位,毅然的为世人下跪,为德国纳粹的所作所为赎罪,他明智的选择,成为了一生都受人尊敬的总统先生。

人生就是如此,你要真正的明白自己需要什么,或不要什么,再恰当的时候做出一个明智的选择,也许,他朝,就会有不一样的未来等着你。

学会选择,做一个真正懂得选择的人。

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篇13:我的智慧校园作文

全文共 612 字

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我的学校是具有书香校园之称的汝河路小学,它是一所智慧校园,也是一座美丽的大花园,校园内书香四溢,真不愧是具有书香校园美誉的学校!

春天来了,小草从金黄的土地下探出了头,报春的小燕子也急急忙忙地从南方飞了回来,迎春花、海棠花、蔷薇花都绽放开了花蕾,红绿相间的塑胶操场和跑道、翠绿的草坪,站在那教学楼上鸟瞰下面的美景,仿佛同学们在大自然郊游一般。

夏天,校园的生命科学园内绿树成荫,一棵棵高大、挺拔的松树好像在为玩耍的同学们撑起一把把巨大的遮阳伞,夏日的炎热一下子消弱了许多,同学们在树下读书、游戏,个个都玩的不亦乐乎,笑声让整个校园都充满活力。每到下课时,操场就是同学们欢乐的乐园,有跳皮筋的、踢足球的、打篮球的还有追逐嬉戏的,快乐的时光总是过得飞快,上课时间到了,个别同学还没有收拾好快乐的心情就匆忙的在上课铃声中跑回来属于自己的班级。

秋天来了,鲜花凋谢、落叶飘零,一片片金黄的树叶被秋风卷到了空中,就像一只只轻盈的蝴蝶在秋风中飞来飞去,树上还残留着几片树叶,一阵秋风拂过,树上什么也没有了,只剩下了一根根弯曲的树枝。

冬天,一场大雪过后,整个学校就像披上一件雪白的外衣,树上、房顶都是白色。下课了,同学们全都跑到了操场上,堆雪人、打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。

啊,多美的校园啊,一年四季都有不同景色,一年四季都回荡着同学们的笑声和朗朗的读书声。拥有这样一个美丽的校园,我们一定会好好学习,天天向上的!

这就是我的智慧校园!

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篇14:我的智慧校园作文

全文共 579 字

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我的学校伏牛路第四小学是我心中最美丽的地方,特别是新校园建好后,更漂亮了,每天早上有青翠的竹子在微风中跳着舞迎接我们的到来。我的校园更是一个充满着智慧奥秘的地方,每天在这里通过学习了解了更多的科学文化知识,不断充实着自己的智慧宝库。

进入学校大门,映入眼帘的是我们“X”型的教学楼,来到教学楼里面,你会听到一声声整齐而洪亮的早读声,我们班的投影仪藏在黑板后面,像大电视一样,教会我们很多知识,周末时只要我们表现好,还可以看好看还有意义的好电影。教学楼的前面,有一个浅浅的小水池,小池池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,小池塘的水真清啊,清的可以看见水底的江石,小池塘水真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。小池塘的斜对面,走过一片空地就是一片青翠的竹子,一有风吹过,竹子便沙沙作响,那声音就像唱歌,真好听。每节下课,同学们便像闪电一样冲向楼下,有的同学在踢足球,还有的同学在赛跑,跑得真快啊,同学们说说笑笑好快乐。

我们学校还有几位保安叔叔,他们不怕夏天的炎热,不怕冬天的严寒,一直在保护我们的人身安全。

我们崭新的教学楼楼顶上,还有两个美丽而且神奇的小操场,下过雨后,上面一点都不会积水,干干净净的,好神奇,老师告诉我们这是因为小操场的地面上有高科技吸水材料。雨天过后,楼下操场有水,我们就在楼上小操场上课。

我们的智慧校园真美丽,就算我们毕业了,也不会忘记这里。

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篇15:宽容是一种智慧初中

全文共 482 字

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宽容是什么?是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

有一首诗说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。

海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。

多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧

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篇16:六年级作文智慧700字

全文共 808 字

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作为我们班的首发控球后卫,在球场上得分根本不用我操心,我要做的最重要的是如何串联好队友,找到最好的得分方式。

这正如伟大的斯托克顿,二十年职业生涯,总得分不过一万六千多分,而他却长时间占领着助攻王的宝座,二十年来无人撼动。又如白巧克力威廉姆斯,把他的传球变成了控位的代言词。所以,拥有传球的智慧,是十分必要的。

我在球场上,也常常效仿他们的传球。

在一次比赛中,我便把传球发挥到了极致。当我们队的一群愣头青面对对面的一群防守怪兽时,传球的智慧就表现了出来。

首回合,在阵地战中,持球的我急切的寻找着队友是否有空位投篮的机会。对手防得死死的,根本没有一丝空隙让我得逞,我只能自己先假装突破了。我的双脚如上了发条一般加速,到内线准备上篮,对手立刻包夹我。然而我早已瞥见底角的队友处于空位中,只用了一个简单的背传就把球传给了他,他倒是一点也不紧张,中投抬手就来。下一回合,对手显然学聪明了,运用人盯人的土方法,绝对不包夹,给我们每个人最大的限制。但是他们在内线不占优势,我们的中锋比他们高得多,我正是意识到了这一点,一个抛传直接送到内线,后者强打得手。

接下来相信你们也应该知道了,中投手感一向柔和的我,竟没有一次出手投篮,而是运用传球的智慧一次一次见缝插针,让对手的防守土崩瓦解。这便是传球的学问,作为一个控球后卫的必修课。

篮球是一项团体运动,而想要打好进攻,关键在于传球。不仅仅是控球后卫,其他的四个位置也是。不仅仅在阵地战中,在快攻中要想流畅,也要无私地传球。为什么1996年的爵士队差点掀翻公牛王朝,正是因为斯托克顿带领着队友,以传球搭建信任的桥梁,以“无私”打好比赛。传球的智慧,不在于你的技术有多么的高超,而是在于你和队友之间的信任有多么牢固。这正如人与人之间的交往一般,信任是人与人之间增进友谊的桥梁,而自身的荣誉有多少,全都是次要的。

传球的智慧,正是信任的智慧,在生活中多多运用这种智慧,肯定可以传出漂亮的信任之球。

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篇17:我的智慧校园作文600字

全文共 665 字

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清晨,迎着初升的朝阳,随着熙熙攘攘的人群,我迈着轻快的步伐来到了智慧校园

学校大门口刻着伊河路小学五个大字的金色招牌,给人一种大方、霸气的感觉,跨入大门,迎面一幅巨大的显示屏格外醒目,屏幕上不断变化显示各种信息,同学们到了这里都不约而同地顿足观看,了解学校发布的最新消息。以前学校通知一个信息都要逐个班的传达,现在有了它就方便多了。再往前走,来到我们的大操场,在这个“欢乐天地”里,有的同学在环形道上练习跑步;有的在篮球场欢腾雀跃;有的在单双杠上飞腾翻滚;还有的在树林间安静的读书。记得我刚步入学校时的小树,伴随我走过六年的时光,已经枝繁叶茂,绿荫下是我们读书的理想场所,到处呈现一派催人上进的祥和气氛。

伴随着轻快的预备铃声,同学们陆续回到了各自的教室,在明亮的教室里整理好学习用具,静静地等待老师的到来。黑板中间是个大屏幕,老师总是把教案提前输入班班通,再显示在屏幕上,还可以在屏幕上写字,这样既减轻了老师的工作强度又减少了粉尘对我们身体的伤害。在黑板左侧的展台更是不可缺少的教学工具,老师要评讲卷子或者作业,就把它放到展台上,大屏幕就可以清晰地展现出来,还可以任意放大或缩小,非常方便、实用。教室前后设置了无死角的360度摄像头,随时记录教室里的分分秒秒,并通过校信通传递给学校和家长,方便了解和监控班里的教学情况。如果有的同学生病或有事不能上课,可以随时通过观看视频补课,查看当天的家庭作业,以免耽误学习。

智慧校园在向现代化、智能化教学方向发展,并不断得到完善,为我们的学习创造更优越的环境,为教学质量的提高提供更好的保障。

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篇18:勤奋能托起智慧之手读后感

全文共 620 字

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“知之为知之,不知为不知,是知也。”学习时不要不懂装懂,要实事求是,脚踏实地,一步一个脚印,向着科学的顶峰迈进。

《举起你的右手》这篇文章讲叙了作者学习基础差,同学们积极举手,而他由于虚荣心的支配,不懂装懂,举起手来。这次老师叫他回答,他哑口无言。过后老师找他谈话,讲了很多做人的道理,叫他会回答问题时举起右手,不会时举起左手。由于他平时这样努力拼搏,积极举手,脚踏实地地学习。最后期末考试他在班里名列前茅,终于成功了!

读了这篇文章,我有着深刻的感受。我的学习成绩中上,很少见到我举起手来发言,即使会也不举起手来,我很懒惰吗?不是的!其实我是只胆小怕事的“老鼠”,生怕回答问题错误,遭到同学们的耻笑。但读了这篇文章,使我的态度和看法有所改变。我觉得举起手来是件光荣的事,反而会回答且不举手是个大傻瓜。积极举手发言,可以锻炼我们的胆量和口才,纠正我们回答时的错误,使成绩更上一层楼。我终于找到了自己学习的病根,这时的我一蹦三尺高。

在学习方面找到自己的病根是提高成绩的基础。虽说不做,算什么男子汉大丈夫?在以后的日子里,我再也不会不懂装懂,会做到“打破沙锅问到底”,不会再有虚荣心理。数学是我最薄弱的科目。遇到难题我宁可不吃饭、不睡觉,也要把它攻克。平时上课积极举手发言,课余时间把当天学过的知识温故而知新。这不就能提高我的成绩吗?

“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要把学习和思考劳逸结合。所谓“学问,学问,不懂就要问。”

相信自己,我一定能行!

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篇19:初中开学作文:智慧与勇气

全文共 641 字

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人们常说,勇气智慧是必有的。但是,有几个人,拥有勇气那也说不定。我就讲一个关于面对灾难时,有理智的人的故事。故事发生自英国,这个故事,可谓是家喻户晓,由长辈讲述给孩子们听,用来教育孩子们有勇气,也因此,这个故事被一代又一代传送下来。

故事大体是这样的。鲁宾逊是一个爱冒险的人,他的梦想就是环游世界,他在十九岁时就离开父母,踏上了实现梦想的路程。他经历过两次劫难,第一次,在海面上被海盗劫持,做了船长的仆人,在一次偶然的机会下,与朋友逃离了海盗的控制。他们在海上居无定所,通过捕杀动物来维持生活,有一天,他们遇见了一位好心的船长,船长答应他们,带他们走。就这样,他们又踏上了艰难的路程。他们在海上遇见了暴风雨,船只被海水冲翻了,除鲁宾逊外,全无一人生还。鲁宾逊漂流在一个孤岛上,第二天,到船的残骸中找到了生活的必需品。他开始捕羊并饲养,就这样他有了自己的羊群,他把小麦种在地上,反复收获、拨种。他可以自己做面包。自己做了家具,在一次寻岛过程中,他就下了一个野人,并取名叫“星期五”,他开始教化星期五,叫他做农活,星期五成了他的得力助手。一天他们发现一艘英国货船向小岛开来,鲁宾逊觉得不对劲,因为这个岛不是英国贸易区所应经过的路程。所以,鲁宾逊叫星期五带上枪,他们来到了灌木丛里藏着,发现船上的船员发生了叛变。他们救下了船长,船长为了感谢他,答应了鲁宾逊的条件—带他们回到了英国 。

鲁宾逊回国时已经在岛上呆了28年了。后来,他成了百万富翁,他资助小岛,小岛上人丁兴旺,人们在这安家落户。

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篇20:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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