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2024高考论据素材:智慧人生的经典故事之断箭

全文共 532 字

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不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲做了将军,儿子还是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地拖起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲正重对儿子说:“这是家袭宝箭,佩带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾,一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,佩带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强类的欲望驱使着他呼地一声就拔出宝箭,试图看个究竟,骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。“我一直刳着只断箭打仗呢!”儿子吓出可一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜利寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只有自己。

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篇1:关于智慧初三

全文共 597 字

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“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来,老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语,大家一听争先恐后的说着:“手不释卷,悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事,选到哪个故事就上讲台生动的讲出来,有十分钟准备时间,真是太有挑战了!

我选了1号,原来是我最熟悉的囊萤映雪,我的心轻松了一点,再看看同学们有的兴高采烈,有的仰天长叹,有的愁眉苦脸,大家反复地朗读着。我为我的口才担心,但也有一点小激动,只听老师说:“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张,心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是:晋朝的孙康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事,尽管对自己讲的没有多少信心,当看到只得了一分时瞬间惊呆了,宝宝心里苦但一点办法也没有,于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着,有的眉飞色舞的讲着,有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学,只见他毫不紧张,大步流星的走上讲台,“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅,仿佛让人身临其境,故事讲完后我们给他打了七分,这是我们中最高的。

故事会结束后,我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了,而他们为了故事内容丰富多彩,用了许多小技巧,真是八仙过海各显神通,这让我大开眼界这一分得的值!

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篇2:拿破仑的智慧

全文共 1212 字

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在一次行军途中,拿破仑的贴身警卫为了救拿破仑而不幸落马。整个身子落入悬崖,幸亏一根树枝挂住了他的衣袖,使他没有跌入万丈深渊,生死之际,卫兵拼命呼 喊拿破仑救命,拿破仑看了一眼结实的树枝,突然举起枪对准卫兵的脑门,厉声吼到:“你若不自己爬上来,我就一枪打死你!”卫兵见求救无用,只好尽力自救, 于是使用全身力气一跃,终于攀上了悬崖。

1 拿破仑小时候经常和哥哥约瑟夫一起到奶妈家玩,一次,奶妈做了两个肉饼给他们吃,看着令人垂咽的肉饼,拿破仑对约瑟夫说:约瑟夫,你知道奶妈还有三张肉饼在那里吗?约瑟夫表示不解。拿破仑说:还有三张肉饼在厨房的碗厨里。约瑟夫赶紧向厨房跑去,拿破仑对在旁边的奶妈笑笑迅速将肉饼吞入腹中。

2 拿破仑在军校学习时常常怀念故乡科西嘉,一次,一位牧师当众指责拿破仑过于怀念科西嘉,你是法国人,务必知道科西嘉也是属于法国的。拿破仑立即跳起反驳道:我来这里不是要谈论科西嘉的,作为牧师,你无权在这方面训斥我。

3 拿破仑读三年级时与一个六年级的学生发生争执打了起来,拿破仑一只眼睛被打肿了,上课玲响了,拿破仑回到了教师。下课了,拿破仑到了六年级学生班级,又是一场,拿破仑第二只眼睛也肿了,变成了一个熊猫。又打到了上课,拿破仑走了,下课拿破仑又出现在班级前,又是一次,第三节下课又来了,六年级学生苦求道,到底怎样你才肯停止,我要你向我道歉,否则我会打到死。六年级的学生说:对不起,拿破仑说:早说不就行了,扭头就走了。

4 一次,拿破仑在军校进行军事训练,拿破仑讨厌枯燥单调的军训。当教官要求做枪放下,拿破仑做枪致敬,别的同学做枪致敬时,拿破仑做枪放下。做错了动作挨了教官一枪托后,拿破仑竟以牙还牙,回敬了教官一枪托,众学生吓得面面相觑,教官说:马吉斯,你来训服这个危险的岛民。马吉斯是拿破仑少有的好友。

5 拿破仑在军校每周都要受到个别惩罚,刚进军校不久,拿破仑因不服从管教受到教官惩罚。教官命令拿破仑穿着搂烂的衣裳当着其他一百零九名学生面前跪着吃晚饭。拿破仑不从,他抗议道:我不下跪,先生,在我们家里,我只对上帝下跪。顿时一阵拳打脚踢,拿破仑呕吐了起来,亢奋的拿破仑被带到了寝室,后来校方撤销了处罚。

6 拿破仑在远征埃及前曾在日记中写道:这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的,我必须到东方去寻找,所有不朽的盛名都来自东方。 7 拿破仑在奥斯特里茨战役后,普鲁士国王被拿破仑的速胜吓得心惊肉跳,意欲与俄奥联军结盟的普鲁士,诚惶诚恐的等待拿破仑的惩罚,派大使准备对拿破仑下最后通碟的,拿破仑的速胜使其不得不隐瞒了来访的真实目的。拿破仑说:大使先生,命运之神把你祝贺的对象改变了,你以为你的主子对我诚实吗?你们公然向我宣战倒还体面些,这样就可以堂而惶之的为他的各个盟国效劳。不要以为我不知道,你们允许多达三万的俄国士兵从你们的属国波兰经过,没有理由可以为这种行为解释,这是公然的敌对行动,而我,那里发现敌人我就向那里进军。

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篇3:宽容是一种智慧和力量管鲍之交

全文共 351 字

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管仲是春秋时齐国人,长得相貌堂堂,他博古通今,有经邦济世的才能。年轻时,与鲍叔牙一起做生意,赚了钱分帐时,管仲总是多拿一些。大家都很生气,鲍叔牙说:“管仲不是一个贪小便宜的人,他多拿是因为家里穷,我是心甘情愿让他多拿的。”

后来,管仲参了军,每次打仗都缩在最后面,撤退时又跑在最前面,他人都骂他是个胆小鬼,鲍叔牙出面制止他人的耻笑,说管仲之所以这样做,是因为他家里有老母亲需要他赡养。

管仲听了这些话,十分感动,说:“生我的是我的父母,而能真正了解我的却是鲍叔牙!”从此以后,他们俩结成了生死之交。

却说齐襄公有两个儿子,大儿子叫纠,母亲是鲁国人;小儿子叫小白,母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说:“齐襄公死后,继承王位的不是纠就是小白,我们俩现在分别去给纠和小白做老师,到时不管他俩谁做国君,咱们俩都相互推荐。”

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篇4:以智慧为话题六年级

全文共 855 字

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人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!

绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。

绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。

绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。

绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!

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篇5:大自然的智慧

全文共 815 字

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不知不觉间,你已离我远去!真空了彼此之间的距离,没有你的日子里,污浊肆意地侵蚀着,蔓延着我的生命年华。

如今的我,流连在都市无光十色的绚丽中,醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗,迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名,却愈加觉得:我已不是我了!每每这时,我愈加地想你,愈加地觉得你走得不觉而匆忙!在我还是一个不谙世事的小孩时,你天天和我在一起,如影随形,那时的我,见惯了你。芳草萋萋,你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨,啊!这绿色的雨呀!它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸,一切,竟是如此的舒心,如此的舒心!大到成片成片的青碧,小到细处的抽芽吐绿,或浓浓的绿意洋溢其间,令人赏心悦目;或淡淡的一小抹,也令人顿感生机一片!感觉处处都有你的智慧,带着细草微风,你揉散了,抹淡了的芬芳,你在吐纳之间,教我一番随性!如今,遗弃了你的随性,我学会了强颜,学会了吞声咽气在都市的喧嚣中,在虚荣和名利场上,泯灭了个性。醉心于都市,时常被尘埃迷了眼,被喧嚣昏了耳,被物质乱了心,直到尘埃落定,喧嚣散尽,才依稀再现你的音容。二月春风,你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳,有长有短,黄绿相间,缕缕的绦带拂着粗壮的树干,那般飘逸,灵动,真不知,是丝绦在梳着春风,还是你在裁着丝绦?垂柳丝还在飘拂、挽留,你却已在水中畅游,银白的、黑的、红的、青的鱼,在你的怀抱中嬉戏。

你是透明清灵的,不然,该会惊动它们了吧!水中的藻荇,柔柔地搅着水波圈圈滑开,呵呵!可是你的剪刀,又在裁着它们?我问,你没有回答,甚至于你的身影,也在我的面前模糊开来!恐惧与无奈,终于压倒了我,是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白,没有你,我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹,也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥,会是那样冰凉坚硬,没有人情,没有你的柔软呼吸,我也会彻夜难眠!

啊!大自然充满着智慧,就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧!

[大自然的智慧初中作文

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篇6:用智慧捍卫尊严

全文共 624 字

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他为了国家,为了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看见秦王的眼中流露着贪婪。他知道自己有丧命的危险,但是他坚持下去,他没有慌张、没有胆怯,而是用自己的言行阻止亲王攻打安陵,以“受地于先王”拒绝易地,透漏他的聪明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最终他用自己的智慧捍卫了民族的尊严!

或许是我天生的一种野性,我偏偏喜爱临危不惧、敢于对抗,能够用智慧捍卫尊严的人。所以唐雎理所当然成为我瞻仰的对象。

往事越千年,白浪滔天。历史的天空闪烁几颗星。历史上涌现无数唐雎一般的人物。蔺相如的完璧归赵,晏子的南橘北枳,诸葛亮的舌战群儒……都是我从小喜欢的故事,有时我也常常在想,如果我会成为他们该有多好,我能够用自己的智慧捍卫民族的尊严,那是多么幸福的事啊!

自古以来常言道“百无一用是书生”,杨炯也在行军的路上高歌“宁为百夫长,胜作一书生。”可是我却不这样认为。书生有他的智慧,只不过很少有人意识到这点罢了。

很多时候,往往一个民族、一个国家的安危,都担任在一个书生稚嫩的肩膀上,这些已足以驳倒一些看不起书生的谬论。

可是我们学习不应该太死,要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自己的智慧制作网络病毒,这样的人虽然有很高的智慧,但是却很可悲不是吗?他们的智慧没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。

作为现代的中学生,我们要努力学习科学文化知识,将来报效祖国,这是我和千万中学生的心声。

用智慧捍卫民族的尊严!

——这就是我的读后感,就是我所想并要做的!

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篇7:自然的智慧作文800字

全文共 805 字

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自然是一门科学,一门最为博大和优美的科学。自然拥有的广阔无限的知识与智慧,与人类的智慧——那不值一提的小水滴相比,更像是一望无际的浩瀚海洋。

自然科学里,从来没有发明一说。人类总把发明与创造看作一项能使人功成名就的事,可对自然来说,那不过是雕虫小技罢了。爱迪生,被称作“发明大王”,一生有一千多项发明专利。可自然呢?仅目前已知的生物种类而言,现存近一百万种,生物学家们还估计认为尚有九分之八没有被我们发现,再算上已被灭绝的,自然的创造力才是最无穷的啊!物理定律、法则,哪条不是从自然中来的呢?各式各样奇妙的化学反应,产生了几十万种有机小分子,进而又有机组合,形成了自然最骄傲的作品——生命。这一切不优美吗?不澎湃吗?

几乎所有科学技术都要么是取于自然,要么是模仿自然,要么是研究自然,最简单的例子莫过于物候学和仿生学了。可即便是那巨大无比的大型强子对撞机,不也是为了探索自然界最基本的秘密:能量和物质与粒子的本质吗?分形几何学,一门取自于自然的数学,用数学语言来严谨描述自然,就连螺线,都广泛存在于生物体表面。而抛物线的抛物运动轨迹,也可以用数学去描述。就连这门待在实验室的科学——化学,都在描述元素们最基本的性质与来历。我们从来没有完全探索过自然,也永远不会了——歌德尔不完备性定理如是说,或许自然就是不想给我们一览无余吧。

自然不仅在技术上远超我们,连思想上也从不落后。它不知比我们早几十亿年就懂得了什么叫平均——适者生存。我们要联合,却总是分崩离析,可似乎大雁做得更好:它们这么联合着一起和谐居住了几万年。同样,白蚁也有着森严的等级制,你或许认为这是相当落后了,可别忘了,她比我们早了几十万年就有了这一制度呀!自然,一直是个绝佳的领袖,也是一位仁慈的母亲,她不会轻易放弃一个物种,更不会抛弃。自然,现在面对她的孩子,她的作品们正自相残杀,不知作何感想?

自然面前,人类,是不是该把昂起的头低下,接受自然的教导呢?

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篇8:静观其变,智慧人生作文

全文共 885 字

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导语:高考即将来临,小编整理了高考一模/二模作文,希望能帮到各位备考学子,也祝大家在2015年的高考中取得优异的成绩。

春节刚过,微信抢红包活动就在耳边,其在刚过去的春节里风靡全国。面对这样一项活动,有的人引领大家,走在前面,有的人跟随众人,参与其中,有的人抨击时弊,质疑批评。而我认为,既不引领亦不盲从,静静旁观,静观其变,方得人生之大智慧

香港传媒人梁文道所言:“浮躁是这个时代的集体病症。”浮躁的当下导致心灵的枯竭,物欲的横流导致虚荣心的膨胀。或许是虚荣心,或许是好奇心,催促着引领着不断前行,稍却一步便会被身后大潮吞没。于是他们就被裹挟着前行。前方是未知的领域,他们面临的是未知的威胁,突遭袭击,首当其冲的便是他们。而对于其身后的盲从者,抱着观望的态度随人流前行,到头来发现自己既没有得来参与的乐趣,反而推动了本身应有的主动权,乃至财物,一样茫然不知所措,可悲。淘宝推出双十一购物节吸引了无数的引领者和盲从者,看似乐在其中,疯狂过后,才后知后觉自己原来不是追逐潮流的人,而是电商营利竞争的受害者,可笑。这样的人何来人生之大智慧?

也有一批人并没有参与其中,而是在活动当前用尖锐辛辣的评论,或抨击时弊,或推波助澜,或以此来显现自己高超的时评功底。批评者们借活动之名,或达到其政治目的,或以此来宣泄自己内心积压和怨愤。为批评而批评,从而抚慰自己弱小的心灵,或以此来满足自己的虚荣心。然而,这样的批判富有感染力,容易蒙骗他人,达到其自身目的,这样的人,可气。面对全国的反腐倡廉活动,大多数人持褒扬态度,而批评者们,则借此为倾诉机会,唯恐天下不乱,释放着负能量。人生之智慧之于他们何其远也!

哲人朱熹提出过:“中庸之道”,必然有其深刻的道理。静观其变,不仅能不被大潮裹挟而前,还能以一种高屋建瓴的气势俯看整个活动,为引领者、盲从者感到悲哀,为批评者而气愤,并给这个活动提出一针见血的建议,宣扬正能量。与汲汲于名利的引领者盲从者相比,与唯恐天下不乱的批评者相比,静观其变者更能觅得人生之大智慧。

静观其变,静思其得其尖,人生之大智慧之于我们,早已成胸中之物,“指点江山”何尝不可?

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篇9:智慧哲理故事4:难报娘恩

全文共 807 字

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据说牛海是个带肚子,腹里无爷。就是他还没生出来,爹就死了。母亲正年轻,难熬一辈子清灯孤影,便改嫁到了别庄上。该着牛海少年命苦,不等成人,后爹又在一次开山打石时被炮崩飞了。孤儿寡母的艰辛日子可想而知。好在牛海很听话,也很勤奋刻苦,上学、工作、提干,一直顺利,十年前就混到了副乡长的位子上。要不是那年有人举报,说建筑乡办公大楼时他收了承包方几万块钱的红包,也许他早就当上县官了。尽管事实有些出入,但上边还是给他记了一过。因此,牛海副乡长的官职算升到顶了。眼看着一个个没啥球本事的同事和下级,都吹吹呼呼地提拔到了县里,他恼啊悔啊。

就在这个时候,老娘病了。老娘可是他最疼爱最挂心的人。他请下假来,亲自带着老娘跑市里看跑省里看,最终还是确诊为癌症晚期。

看着滴水不进的老娘,躺在病床上一日不如一日,生命将油尽灯熄,牛海无力回天,心如刀割。俗话说,爹的恩情还好报,娘的恩情报不完。本想让从苦难中熬过来的老娘,在晚年多享些幸福,哪料她老人家这么早将撒手归天。一片孝心还怎么尽呢?牛海打算着一定要把老娘的丧事办大办好,这样才能得到些安慰。

他把这个想法给亲友们一说,亲友们立刻就张罗开了。购物的购物,搭棚的搭棚,连扎纸的和唢呐班子都通知到了。而就在此刻,老娘也咽下了那最后一口气。

只是老娘在临终前说的那一句话,牛海不能不听。老娘说;“多亏了乡亲们,才有了咱娘儿俩的今天,我的丧事,你只能待客,决不能收礼。”牛海只好含泪点头答应。

出殡那天,听说牛乡长要为母亲大发丧,且待客不收礼,全乡上下的干部们乡亲们纷纷从四面八方赶来,哀悼吊唁,有的甚至披麻戴孝跪棚当孝子,哭声连天。有的来也是为了专门白吃一顿。为此,牛乡长操办了近百桌酒席,花费了四五万,一分钱没收。

牛乡长为老娘发丧待客不收礼的消息传到了县里,正是抓党风廉政的时候,县领导非常赏识,在全县树牛乡长为榜样,不久,牛乡长也破格提升了一级调进了县城。

牛乡长常趴在老娘的遗像前,痛苦流涕……

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篇10:语言上的智慧作文600字

全文共 650 字

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语言是一门艺术,一些看起来似乎平常的语句,却蕴含丰富的寓意,尤其以中华文化博大精深,许多钱人说过的花品味起来颇富意趣!

《史记》中有这样一个故事,相传齐威王早年贪图享乐、不思进取。有一天,一个名叫淳于髡的外戚实在看不下去,就含沙射影道:“齐国有一只大鸟,三年不鸣也不飞,陛下知道这是为什么吗?”齐威王听出了其中的端倪,为自己开脱道:“此鸟不鸣则已,一鸣惊人。不飞则已,一飞冲天。”不仅巧妙地回答了淳于髡问题,是自己摆脱了窘境。也明确的暗示了自己的决心!

有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便挖苦道:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说,这是一位朝鲜朋友送给我的,是美军在板门店投降签字仪式上用过的。周总理的这句话,不仅巧妙地避开了锋芒,而且“转败为胜”让美国记者颜面扫地。

曾经看到过这样一个故事:“有一次经济学家萧灼基在香港讲课,有个外国人故意刁难道:‘你过去是研究马克思主义的,现在又研究市场经济。请问,你在马克思主义那边感到舒服呢,还是在市场经济这边感到舒服呢?’这个问题的陷阱在于若选择‘马克思’,对方则问其为何背叛自己的信仰,若选择‘市场经济’,对方则会问,研究市场经济是否想走资本主义道路。更深的陷阱还在于,这个问题回答不慎,就会授人以把柄。

面对得意洋洋外国人,萧灼的回答让对方的笑容顿时凝固‘我感到,用马克思的思想方法来研究市场经济最舒服。’萧灼基答道。”这样精密的回答实在让人无懈可击!

中华文化博大精深,一言一句无不渗透着中国人之智慧

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篇11:智慧之花

全文共 668 字

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那是一个天气晴朗的下午,我非常高兴地和爸爸妈妈一起去江门益华商场购物。在不远前边,我看见了一间卖小熊公仔的铺子,于是我趁妈妈爸爸不注意时,心想:哈哈!我有机会去看我可爱的小熊公仔啦……。我当时看了很久,挑中了一只白色的小熊公仔想叫妈妈买,走出铺子门外……

我突然愣住了,爸爸妈妈不见了,我像离弦的箭一样跑过整个商场都找不到,我忐忑不安地想:糟糕了,他们去哪了?我想大叫,但又怕影响别人购物便没有大叫了。

于是,我开始思索着:我该怎么办才好呢?我突然想起了妈妈教过我:在商场迷了路,一定要找大人帮忙或找服务台。我就怀着希望走到了服务台,对服务台姐姐说:“姐姐,我找不到爸爸妈妈了,我想见到他们。”姐姐问我叫什么名字然后对麦克风说:“请xxx的爸爸妈妈到一楼服务台接回你的孩子……。”忽然我转忧为喜了。

如果说,我可以在这样情况下找到爸爸妈妈,靠的是知识,那么,在其它情况下,我们也要用勇气来保护别人,我就曾经试过了。

在一次,我在朋友家玩耍,因楼上的一间屋子电器烧坏了,而弄成火灾,因此,也烧到了朋友家这一层楼,朋友们见了立刻逃走,而我因当时还不知道,所以晚走了,火也变大了。我纷纷走出朋友家门口,听见了铜铃般的响声在喊救命,我走进对面的小屋,原来是一个四、五岁的小弟弟,我心想:一定要救他。我立刻跑到??所拿起两条毛巾弄湿了,再给小弟弟一条,我一条,马上把他背出去,我们终于离开了火场,得救了!我对小弟弟说:“你没事吧?”“我没有事,谢谢你大姐姐。”小弟弟充满笑容地说。

经过这两件事后,我明白了仅仅有爱心还不够,要把爱心和机智勇敢融于一身才行!

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篇12:大自然的智慧

全文共 890 字

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人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用"死"的物质创造出了这样丰富多采的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中,人体细胞尽管替换许多次,但这种秩序并不会改变。

最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,还能够思维,能够理解、想象。大自然也很"懂得"美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。在我看来,宇宙之所以创造智慧生物是"为了"进行自我认识,"为了"欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己,借我的嘴来表达她自己,说出她亿万年来想说而没有说出的话。

从这个角度可以说,我的智慧即是自然的智慧,我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识,我思维即是宇宙在思维,我痛苦即是自然在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑。所以,人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自我认识的工具。因此,人对自然的种种误解,也许是自然对她自己的误解吧。

这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们身体的一个器官一样,人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。那么,让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。

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篇13:珍惜自己珍惜智慧作文600字

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“美丽”曾经是那样的浅薄和虚荣。在众人的吹捧中,自以为拥有了整个世界。可是有一天,相貌平平的“智慧”对她说:“我虽然不漂亮,但我有足够的自信,这份自信让我能够从容地欣赏漂亮的事物,而且我不怕你的光辉遮掩了我,因为那是暂时的,我要化嫉妒为力量,用自身的修养、广博的知识、健康的体魄去弥补相貌的不足,这样,我也能够成为一个让别人倾慕的人。”就是这些话,让她猛醒,让她开始思考“人生”这个厚重的话题,从而明白了怎样的人生才是完美的人生。

很小的时候,我就羡慕其他女孩:秀发如云、明眸皓齿、婀娜多姿。可不知是否是上帝过于吝啬,竟不愿给我一点美丽。于是,就梦想有一天自己会变成童话中美丽的白雪公主。

长大后,《白雪公主》的故事早已经远去。我依然平凡,而那份遥不可及的美丽不再让我魂牵梦绕,毕竟并非美丽的女孩都个个优秀,貂禅、杨贵妃的美貌可说是居里夫人、简·爱所望尘莫及的,然而她们空有天姿国色,却只能做封建帝王的宠物,而后者,虽然没有“倾国倾城”的姿色,却拥有一颗美好的心灵。她们聪慧、坚毅、宽容、善良、勤奋,这便是胜于美貌百倍千倍的珍宝,这便是足以让每个人倾倒的真正的美丽。

智慧是清晨的第一缕阳光,没有婀娜的身姿,没有美丽的容颜,没有迷人的微笑,没有华丽的衣服,有的只是一颗纯洁又温暖的心。

如果说,人生是一本书,智慧就是书中最绚丽的彩页;如果说,人生是一部舞台剧,智慧就是剧中最精彩的片段;如果说,人生是一首诗,智慧就是诗中最富有激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,拥有智慧,便拥有了沿途最不平凡的风光。

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篇14:有关聪明的狼作文:狼的智慧

全文共 1076 字

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古以来,在我们人类心目中的地位就不高,从描写狼的成语中就可以看出来,比如什么“狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽”等等。可以这样说,中国的成语词典上记载了许多批评狼的成语,而赞美的却少得可怜,基本上就没有。在童话 里,狼的形象更是再一次被贬低,狼竟然成了邪恶的象征。即使你从没看见过,但仅仅凭借这些,就可以让我们感到有些恐慌了。

但这几天我看了一本叫《狼图腾》的书以后,我对狼给予了重新的认识。起码在这本书里,狼已经不再是那么残忍的、那么粗暴的……

《狼图腾》是一本纪实体的长篇小说 ,它是由几十个有机连贯的“狼故事”一气呵成,情节紧张激烈而又新奇神秘。那些蒙古草原狼随时会从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系……

起初,我以为狼只是一种喜欢群居的野兽,凭着数量的优势来捕捉一些比较小的动物,在我的心中,狼的地位是很尴尬的:论凶猛,它不及狮虎,论速度,它不及猎豹。狼的存在只是为了衬托虎豹们的勇猛,这好像就是一部电影,它永远只能做配角。然而,随着《狼图腾》故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知。

狼,是智慧的!它们永远不会打没有准备的仗,它们组织严密,很有章法,好像在实践孙子兵法,“多算胜,少算不胜”。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露,独处而被人们发现的狼,往往会逃向与狼群相反的方向。牺牲自己,保全群体。这绝非是自作聪明,而是智慧。

狼,是团结的!它们很少各自为战,所有的行动 都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱。

狼,是勇敢的!狼从不畏惧死亡。它们为了冲垮马 群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上,它们是实实在在的王者。

以前,无知与愚昧一直在我们的内心存在着,而现在,我们要抛弃无知与愚昧,彻底的抛弃。我们崇尚的汉文化虽一直延绵至今,但此中却无数次受到草原民族的攻击。而他们正是在与狼的抗争中,不断强健起来的。狼的智慧与精神,团结与勇敢和我们构成了鲜明的对比,过去 的中国是落后的,这是由于如羊般的农耕精神促使的,这正是华夏民族中性格的弱性。或许我们应该在狼的身上找到闪光点,如勇于开拓进取、坚持不懈、奋发向上。狼固有其弱点,但我们应看到狼性的本质。

我们要学会像狼一样,强悍智慧,勇于进取,团结在一起!我们一起加油!

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篇15:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

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唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

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篇16:一棵沐浴在智慧的阳光下的树作文

全文共 1462 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时刻关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。

——题记

随着时间一分一秒地过去,我早已步入初中,成为名副其实的中学生了!但是在小学的回忆紧紧拴住了我,我无法摆脱他,也不能摆脱他。转过身去看他,是一张长长的脸,秃顶,带着一副黑边眼镜,可能是为了让自己看的更透彻吧!笔挺笔挺的鼻子,像外国人似的!一张大大的嘴巴,一看就知道是一个能说会道的家伙!哦!我认识他,他是我六年级的语文老师,每天都讽刺我,挖苦我!大爱无言,真爱无怨。我们是一对快活的“仇人”!他姓何,为何的何,名青草。我认为他应该是在感叹自己“在苍苍茫茫的大地下,我为何只是一颗小草”。也许是这样,倘若不是这样,我也不否认。

小学时的我就是如此倔强,因为有他的存在。他每一句挖苦我的话,在我看来都是动力。他的话如夜空中的北斗星,有了它我就不会迷失方向。相信如果重新来过,付出比以往更多的努力,他一定不敢挖苦我,胜利一定会重新回到我身边。虽然我胜利了,但这是老师帮我重新找回了自信,是老师把我领上了生活的正轨,老师的关爱,改变了我们原本暗淡的心灵。使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。何老师在我心目中,是一位乐观的老师,没当我们伤心难过时,他总是会笑眯眯地给我们讲他小时候的故事,我们内心的痛楚也慢慢消释了。

这位何老师啊!是个得理不让人的家伙,死人都能被他说活,活人都能被他说的半残废。他这一特点全被我继承了,谁让他是我老师,我是他学生呢?真是青出于蓝,胜于蓝。我们俩要响反调,说不定谁赢呢?一次课堂上,他说我长大之后当律师最好不过了,结果搞得下课我就被围攻,再上课时,我就把他抬得高高的,让他下不了台。何老师哪里知道,在与他争辩的同时,一个灵魂正在悄悄地改变,逐渐地拥有了许多骄傲的回忆。于是,美丽的生命终于在召唤中复苏,只为在幸福抵达之前准备好外接的行囊,然后与幸福一起启程上路。

记得那日,母亲去享受那村外的风光。因为挑剔的我不喜欢那别人家去吃饭,于是自己动手做了起来,可我天生就是当猪头的料。这不,挎着书包洋洋得意地踏向学校的大门。啊!我忘了关电饭煲,于是向同学说明原因,跨上自行车十万火急似的“飞”走了。又是一切就绪,火烧眉毛般向学校“奔”去。匆匆地连“报告”都忘了说,脸红的可以与关公媲美。谁知老师让我出去重新再来一遍。我拍拍屁股上的尘土去了,再一次进了教室,这次真的是“老鼠过街——人人喊打”的情况。嗨!何老师这回可有话说了,真是把我一通“夸”啊!倔强的我自此起誓:我要让你刮目相看。后来才知道这是何老师激励我改掉粗心大意的毛病啊!相信,在以后的那些岁月里,曾经受过荡涤的心灵不会重复曾经的失误。也许,在漫漫人生路上,困难还有很多很多。只要不懈努力进取,即使身处逆境,最终也会克服困难。

有人说:“假如人世上有专门吃苦而造福别人的人;有用迷途粉笔压弯挺直脊梁的人;有用一方书桌播种着孩子未来的人;有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词花边的人,那就是老师。”何老师每天绞尽脑汁地玩一些“新花样”,我们也乐此不疲,乐在其中。

何老师,我忘不了你。忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳。

我是一棵沐浴着智慧的阳光。在您知识的土壤里,我感受到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长,我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

——尾记

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篇17:我的智慧校园四年级想象作文

全文共 808 字

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世间轮回,万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕,又是一个温馨的早晨,树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律,伴随着鸟语花香,我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了,同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情,井然有序的步入校园,鲜花盛开,绿树成荫,瞬间,一道金闪闪的光吸引住了我的眼球,原来是教学楼的墙壁金光灿灿,一块块屏幕映入眼帘,随手一摸,就看到了全国小学生开学时欢呼的面,我不禁大吃一惊,张大嘴巴愣住了,过了一会我才回过神儿来,这时我看到脚下,高山流水,小鱼嬉戏的情景,啊!连地也会“说话”了,陶醉其中,随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场,看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼,这时国歌响起:“起来!不愿做那奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信,友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前,那教学楼不再是四层的楼房,而是四十层的花园式的高楼大厦,我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室,不可思议的是那教室跟电影院一样,居然有二十排,老师旁边还有一个智能机器人当他的助教,只见老师挥了一下手,墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程,每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕,同学们个个精神抖擞,拿着激光笔在和作业屏幕较劲,我坐在后排的一个位置上,回想着2017年赵老师给我上课的情景,想着想着……下课了!我的超智能手表说:放学了,放学了!同学们都个个走出教室,骑上飞行滑板,飞向四面八方……

这就是我智慧的校园,你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢?因为我们的国家走向了智能时代,科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮,越来越高科技,越来越智慧,我爱我的祖国,更爱我智慧的校园!

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篇18:外国名人的智慧幽默故事

全文共 1285 字

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1、罗斯福还未当上美国总统之前,家中遭窃,朋友写信安慰他。罗斯福回信说:谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为:第一、窃贼只偷去我的财物,并没有伤害我的生命。第二、窃贼只偷走部分的东西,而非全部。第三、最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。一言可以兴邦,一言可以亡国。

2、美国前总统里根在任初期遭遇枪击,子弹穿入胸部,情况危急。在生命攸关的当头,里根面对赶来探视的太太的第一句话竟是:亲爱的,我忘记躲开了。美国民众得知总统在身受重伤时,仍能不忘幽默本色,康复应该指日可待,因此也稳定了可能因总统受伤而动荡的政局。事情发生之后,是好是坏都不重要,重要的是,你从哪个角度去切入。

3、英国首相威尔逊,在一次演讲中,刚进行到一半时,台下突然有个捣蛋分子,高声打断了他:狗屎!垃圾!威尔逊虽然受到干扰,但他情急生智,不慌不忙的说:这位先生,请稍安勿躁,我马上就要讲到你提出的关于环保的问题了。全场不禁为他的机智反应鼓掌喝彩。掌握自己的情绪,才能掌握自己的未来。

4、邱吉尔首相在一次公开场合演讲时,由台下递上来一张纸条,上面只写着两个字:笨蛋。邱吉尔知道台下有反对他的人等着看他出糗,便神色轻松地对大家说:刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。邱吉尔不但没有被不快的情绪控制,反而用幽默将了对方一军,实在是高招。幽默的机智反应并非只是能言善道,而是一种快乐、成熟的生活态度,掌握了它等于掌握智慧的结晶,得到快乐的泉源。

5、一天,拿破仑到野外打猎,突然听见远处有人呼叫,他循声走去,看见一人落水,正大声求救。拿破仑毫不犹豫的举起枪来,大声叫道:喂!听好!你要是不爬上来,我就开枪打死你。那个人听了,顿时忘记落水的危险,立刻使尽全力向岸边游去。上岸的第一句话就是:你不救我就算了,为什么还要开枪打死我?拿破仑从容不迫的回答说:假如刚才我不吓唬你,你就不会奋力游上岸,那又怎么能脱险呢?要别人怎样对你,自己先怎样对别人。

6、艾森豪威尔将军参加某餐会,会中安排演讲节目,总共邀请五位贵宾致词,艾森豪威尔排在最后一位上台。前面四位,个个千言万语、赘言连连,轮到他时,时间已近十点了,台下早已意态阑珊、兴致缺缺。善解人意的艾森豪威尔将军一上台便说:任何演讲都会有句点,我就作为今晚演讲的句点好了。语毕鞠躬而退。

7、有一次,萧伯纳在街上行走,被一个冒失鬼骑车撞倒在地上,幸好并无大碍。肇事者急忙扶起他,连声抱歉,萧伯纳拍拍屁股诙谐的说:你的运气真不好,先生,如果你把我装死了,就可以名扬四海了。善于表达的人,有的是论点犀利,一针见血,有的是滔滔雄辩,口若悬河,但是都不如令听者发出真心微笑的幽默话语来的巧妙,来得“四两拨千斤”。

8、一次,美国知名作家马克吐温,因为看不惯国会议员在国会通过某个法案,而在报纸上刊登了一个广告,上面写着:国会议员有一半是混蛋。报纸一卖出,许多抗议电话随之而来,这些国会议员可不认为自己是混蛋,纷纷要求马克吐温更正。马克吐温于是又登了一个更正启事:我错了,国会议员,有一半不是混蛋。有幽默感的人,凡事健康思考,保持正面态度,当遇到困难时,比较容易化险为夷。

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篇19:勤劳等于智慧作文900字

全文共 974 字

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漫长的的暑假,转眼间快过去了,又要面对沉重而繁琐的学习课程,入学后,就要生九年级了,学习的路我已经走了一半了,可是成绩总不能让自己和关心自己的人满意,为此我感到很惭愧。

回头想想,这九年来的学习路程,我从中学到了什么,又得到了什么,是考试失利后的后悔,是放假后的开心,是玩耍时的意足,是被批评时的流泪,好像这些都不是主要的。可是那什么又是主要的呢?恐怕我自己也说不出来。真的,我爸爸总说我是没有长远打算的人,是个只顾贪图眼前玩耍时间的人,我听后,怨啊。为什么自己总是被批评的那一个?难道就没有一丁点值得别人表扬的吗?我尝试着过要努力,要努力让别人瞧得起,可是我的动力在哪里?有谁能给我动力?图强。自己脚下的路是自己踩的,别人再怎么好,对你来说也不过是纸上谈兵,要上场的时候没人替你,不靠自己永远不行。

努力过后的我,还是弱不经风,经常为一点小事而解不开思绪。我难道就这么脆弱?我不甘心,我想往上赶。利用这剩下的最关键的一年,不对,准确的来说是半年的时间,因为九年级下学期全是复习的,新课程是很少学的。我努力还来得及吗?

记得我在此前问过我的一个老师,老师给我的答复是:马克思50岁学习英语成功了。我听后深受启发,这证实了活到老学到老这句话,况且自己还这么年轻。我知道今后的路很漫长,而且很坎坷,这一步至关重要(考高中)。我有压力,总担心自己会不会因为考不上高中,而使自己的前途走上了后悔莫及的道路。现在基本上每个人都会口若悬河的在自己的作文上乱如麻的歇一大堆关于要好好学习的语句。可是真要叫他们显示自己的水平时,却不是这样的,看到的则是他们扼腕抱怨的气愤表情。不过并不是说每个人都这样,人家好学生当然是不用咱说了。

我想跟我一般大的学生,到了这个环节都或多或少会有我这样的感觉。但是我想告诉大家,不晚!一点都不晚!就像老师说过的:“临阵磨枪,不快也光。”呵呵,反正我没试过这法子,所以没有经验。实话说,我到考试时候从没紧张,可能你们会不信,每当老师不在教室的时候,就趴在桌子上睡觉,呵呵,还叫我同桌帮我放风,真的很无所谓。

我不想再说得太多,因为我的脑袋没有那么多的词儿说,想说的已经都被别人说了无数遍了,再说就没意思了。最后我要好好想想自己在这一年的时间里应该做些什么。中华勤学美德故事,讲的是勤劳的孩子长大后总是会有出息的,反正我坚信努力付出就会有收获。

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篇20:小学我的智慧校园作文

全文共 742 字

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我的校园,可能没有高楼大厦那么繁华,没有古时的庭院那么古色古香,没有世界名著那么文明,但是,我爱我的校园,他是一个充满智慧的校园!

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

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