作文《拥抱》【通用20篇】

姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

五彩缤纷的夏天是我的最爱，它浑身散发着迷人的香气，让我陶醉。

鲜艳的红色属于夏天。你看，瓜地里，高粱举起了红彤彤的“火把”，像是一位守门人正在迎接你呢!凤凰花瓣撒到地上，成了一条红色的地毯。周围还有许多花花绿绿的花朵。当然，最漂亮的还是住在池塘里的“水中仙子”荷花是也。再往前看，胖乎乎的西瓜长得又大又甜，切开来一看，红红的瓜瓤让人直流口水，尝一口，又香又甜，真好吃!吃完西瓜，我们又看到了火红火红的辣椒，我忍不住咬了一口，好辣啊!喉咙都快喷火了。我赶紧喝了两大杯水红色是夏天最美丽的颜色：火辣，快乐!

清新的绿色属于夏天。你瞧，河边柳树姑娘梳着绿色的长发，正唱着歌呢!父母为我们煮了一大碗绿豆汤，在炎炎夏日里喝碗绿豆汤真是太美妙了。一碗下肚，我们跟随父母来到田野、山川，绿色的枝叶向天空伸展着，这绿荫凉棚天然凉爽。绿色的草地柔软宽广，这天然绿毯若不是艳阳高照，真想在这里多躺会。绿色是夏天最普遍的颜色：清凉，沉静!

宁静的蓝色属于夏天。你看，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，让你忍不住多看几眼。蓝蓝的大海是夏天的馈赠，大人小孩都愿意在大海的怀抱中嬉戏玩耍。蓝蓝的小溪为田野、山川提供水分，让植物们不至于在夏天口渴。蓝色是夏天最渴望的颜色：清澈，安详!

丰富的颜色构成了多彩的夏天，让我们忘记了颜色，尽情投入大自然的怀抱，去拥抱色彩，拥抱夏天!

生命如花，你无法选择自己生长的地域，却可以决定你自己的生活态度。命运的转轮既然已经开启，我们能做的只有面对。

假如你是一支生长在峭壁间的野百合，贫瘠的土壤无法供给你无穷的美丽，难道你就要轻易放弃将来的美吗?不，你要的不是这个结局。你所要做的，让世人欣赏你的美并繁衍自己的后代。你将根一寸寸地插入并不肥沃的土壤，一滴滴地贮存叶片上的露珠，一心一意地享受温暖的阳光。但狂风暴雨的日子也常常出现，不知什么时候就会侇下一棵棵大树压倒你瘦弱的身躯，不知何时就会有闪电烧焦你未开的骨朵。你动摇了，你不知所措地握紧双臂，感受到了自己身上的力量，给了自己一个深深的拥抱后，你昂首迎接一切降临。你最终达到了自己的目标，变成了美丽纯洁的野百合，并有了自己的家族，留下了一条家训：在困境中给自己一个拥抱，去体会自己内心的力量，云感受自己对生命、生活的热爱，告诫自己努力活下去。

假如你是一株丑陋多刺的仙人掌，人们都对你嗤之以鼻，其他的花花草草也拒你千里之外，怕你伤了他们柔筋弱骨。难道你就该顺从，自己找个地方把自己埋了，然后自惭形秽?不，你不该这么做，你应该发掘自己的才能，努力做好自己。何必去在意他人的眼光和对自己的蔑视，除了自己好好生活，其他都不重要。你明白了一个道理：既然他人拒我于千里之外，我为何还要去迎合他们呢?还不如给你自己一个深深的拥抱，让自己感受到奋斗的力量。

在命运面前，我们十分渺小，但在困难面前，我们是强者，给自己一个拥抱，让自己去感受内心的力量，奋勇直前。

“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。

今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。

您对风筝了解多少?让我告诉你一件事!风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪(MoDi)，他最初是用木头制作木鸟的。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。

我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。

最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞?无法起床?突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。

在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。

一张纸片掉在地上，它看到了肮脏的地板，被无数双脚踩踏，保守蹂躏，一阵狂风将它吹起，它在空中飘忽扭曲，失去方向，承受着风的力度，但它低头，看到了一切，它的身后就是蓝天，它用飞翔的姿势与蓝天相拥。 A piece of paper fell to the ground.It was twisted, lost direction, and endured the strength of the wind, but it bowed his head and saw everything. It was a blue sky behind it. It embraced the blue sky with a flying posture.

杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，在大唐盛世的繁华中，不屈于世俗，有远大的理想和抱负，他用诗歌书写自信，他不曾低头，站于盛唐的巅峰，不对权贵谄媚，亦不与世俗相合，也许正是他有向更高更远处飞翔的勇气和自信，才使他有如此高的文学造诣。因为他心胸开阔，所以他看到的是湛蓝的天空和翱翔的雄鹰。

坐在轮椅上的那个瘦小的身影，他的一生满是坎坷崎岖，生命中无数次逼近死神，但他却在命运中苦苦挣扎，用坚定的信念离开死亡的召唤。他的生命承载着死亡的力度，他的手握一支笔，用一支笔撞开了新世界的大门，开辟了一条属于自己的文学道路，写了一篇篇感人肺腑，催人泪下的文章。他不屈服于命运，他有飞翔的信念，因此他能穿透黑暗，看到蓝天，他是史铁生

战国时期，秦国统一六朝成为七国霸主，但如此，秦王并没有因此而满足，停下自己的脚步。经过几年的励精图治，最终推开霸主之路尽头的那扇门，走上了中国千古以来的统一大业。他不满足于走路，他以飞翔的姿势与蓝天相拥，成就事业的巅峰，造就属于自己的辉煌。因为他有飞翔的勇气和追求更好的野心，所以他的名字被世人所记住，他的事迹被后人传颂夸赞

飞，意味着高度和力度，承受了飞翔的力度就会感到飞翔的高度。只有飞向更高的天空，才会看到不一样的风景，有不一样的体会，高度使人心胸豪迈，壮志凌云，只有飞翔，去拥抱蓝天，才会有如此感受。

在这天地之间，让我们飞翔，让我们用飞翔的姿势去与蓝天相拥，相拥更宽阔的世界。

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

[中学生拥抱希望作文

刺骨的寒风呼呼地吹着，凄厉的风声不停地从校园上空掠过。在这样恶劣的环境下，正是流感高发期，为了参加校园文化艺术节，我们穿着单薄的演出服，穿过寒冷的操场，跑到了后台候场。

后台是一个在廊檐下临时搭建的帐篷。将近5米的空间里站满了人，仅有两台电暖供热。不断有人掀门帘进出，那个电暖就像冰天雪地中的小火柴一样不顶用。

有不少像我一样的“傻子”，在进后台前就脱掉了保暖的大衣，穿着单薄的演出服候场，鬼知道后台原来这么冷呀。我们哆哆嗦嗦地挤在一起，希望能暖和些。

吕老师，我们亲爱的老班，紧跟着急匆匆地进来，看到我们的样子大吃一惊：“这么早脱衣服干嘛？衣服呢？”“在观众席。”我们嗫嚅道。“傻啊，这么冷不穿衣服”她边说边拉过梁雨洁，让她靠在暖气边取暖，因为梁玉洁是带病表演，老师就格外关心她。不知哪个粗心孩子上场前忘掉的棉衣在桌上，老师随手抓过一件，披在梁雨洁身上，命令道：“不管是谁的衣服，先披上再说。”

老师扫视着瑟瑟发抖的我们，心疼地说：“不知道现在是感冒高发期吗？万一生病了怎么办？为什么不多穿一点？这么大孩子了不知道照顾自己。”我们静静地听着老师数落，不敢说一句话。

老师虽然嘴上呵斥着我们，却又抓起一件衣服，套在冯煜身上，麻利地用手一抓领口，让他把自己裹起来。又用眼睛扫了一下会场，看还有没有别人落下的衣服可供我们披。然而后台除了候场的演员什么都没有。谁也没想到，老师“哧哗”一声拉开自己的羽绒服拉链，快速脱下上衣，一把拉过两个女生，把她们严严实实地裹在自己的衣服里，杨易聪、张武荣躲在老师的衣服中，像两只小鸟一样紧紧挤在一起兴奋而羞怯地笑着。而老师身上只穿了件白色的薄毛衣。

老师又摸摸我们每个人的后背，找出不怕凉的“傻瓜”。我害怕老师知道我也只穿了一件衣服责怪我。所以悄悄躲在队伍的最后，但还是被老师火眼金睛发现了。老师把手贴在我的后背，心疼地叹了叹气，四处看了一下，高声问道，谁还有多余的大衣呀？全场一片安静，没有人回答，老师愣住了。我正在庆幸没有挨批，转身向旁边的同学做鬼脸时。突然后背被人紧紧地抱在怀里，我无法回头，但我能猜到是谁。那环着我的腰，紧紧搂着我的白色胳膊，我知道是我亲爱的吕老师。

“老师…”靠在暖气片边的同学惊讶地叫到。因为大家都知道。老师穿的也很薄，脱掉大衣就更冷了，再抱住我，我身上的冷气就全跑到老师身上。我挣扎了一下，慌张地对老师说：“没事儿，我跟她们挤挤就不冷了。”“你这样会感冒的，”老师抱紧我，“我毛衣厚。一点儿都不冷。”

我感觉后背穿了传来阵阵暖流，那是老师用自己的体温传递给我的。感动包围着我的身体，那一刻我觉得我是最幸福的人。

初中生活里最后一次元旦，我感受到了前所未有的温暖，任凭外面的寒风凛冽，都不会冷。一个温暖的拥抱，老师，我会一直记着，谢谢您。

拥抱像颗颗星星给人带来光明与希望；拥抱像温暖的太阳给人送去幸福；拥抱像暴雨后的彩虹给予人安慰与快乐……至今的那次拥抱，使我感受到以往无法拥有的温暖。

记得那次，提前体验初中生活的我们，告别了自己的母校，新的初中，新的生活，站在高高的操场向下望去，映入眼帘的却总是我那敬爱的母校。

远远望去，我是多么想念伟大的母校；多么想念与我度过六年的同学；更是多么想念我那和蔼可亲的老师……

突然接到回小学的通知，我便按耐不住自己的心情，奔回母校，重新走上走廊，瞧！那是我们的教室，门口……正是我们的老师！那个背影还是那么美丽，令人回味，令人熟悉。长发飘飘，裙子随着微风飘动，一瞬间，我扑了上去，像饥饿的小狼般扑了上去。我的双手紧紧的抱住老师，那一刻，时间仿佛停止了，只露出了那甜甜的微笑，只露出了那一滴想念的泪水；那一刻，我的内心是满足的，我感受到了那种温暖与幸福，更感受到那无法体会的快乐……

我依旧紧紧的抱着，却看见老师缓缓的把头转过来，朝我露出了一个灿烂的微笑，同时也给我了一个大大的拥抱，我大声喊到：“老师，我回来了！

那一刹那间，我的眼泪竟又情不自禁的流了下来。

这个温暖的拥抱，在我的心中所震撼，老师我想对您说：“老师我想您，我回来了。”

第二天，我回来了，同学们一个个的拥抱，我不禁感叹：好温暖！

拥抱，谢谢你，你让我体会到一种无法享受的幸福与温暖，更是一直的快乐！

母爱是山，支撑着我们，母爱是水，抚养着我们，母爱是一种/母爱是一种善良。因为，世界上最肯为你付出的，就是您的母亲。

关于母爱的故事有很多，但我记得有这样一个故事。听了都非常感人。

故事是这样说的。有一天，一位妈妈上街买菜，把仅有一岁的儿子放在家里。当这个妈妈卖完才回来的时候，看到马路的对面自己的儿子正在爬阳台。妈妈看到了，非常着急，她招手让孩子不要怕，而儿子以为妈妈是让他下来，孩子向阳台外翻去。

在那一瞬间，所有的路人都闭上了眼睛••••••“哇••哇••哇••••••”当大家睁开眼睛的时候，却看到那位母亲正坐在地下，手里抱着自己心爱的儿子。

后来电视台知道了这件事，让那位母亲把接儿子的那一幕再演重复一遍，播成广告，可拍了很多遍都不成功。这篇文章叫《瞬间的拥抱》。我想在也没有人能看见这样的场景了。多么感人的场景，多么伟大的母爱。

拥抱，这个词汇让我想了很多。在我刚学会走路时，妈妈拥抱了我，当我做了好事，妈妈拥抱了我。

有这么多拥抱，我却没有我给妈妈一个拥抱。

母亲节要到了，我准备要给我妈妈一个拥抱，因为，我是妈妈的全部，妈妈的也是我的全部。让我们多给母亲一点爱和关怀，哪怕是酷暑时的一把扇子;严寒中的一星火光;口渴时的一滴水，虽然我报不完母亲对我的爱，可是我可以给妈妈温暖和关怀。

下个母亲节，我还要给妈妈一个大大的拥抱。

我抬头看着天空，灰蒙蒙，低沉沉的，看这仗势，是又要下一场大雨了。

午后的天气十分闷热，也许是因为快下雨的缘故吧，天好像阴沉了几分。隐隐约约地，远处好像传来一阵阵雷声，声音越来越近，越来越清晰，像是有几人时不时地打着鼓。几滴雨突然洒了下来，滴在了我的脸颊上，凉丝丝的，好像瞬间消除了夏天的炎热，我赶紧跑回了屋。转眼间，“哗”地一声，雨如同决堤的洪水一般倾倒了下来。天色越来越暗，豆大的雨珠一颗颗地砸到了屋檐上，窗棂上，瓦片上，地面上，耳朵只听见“沙沙”的雨声，偶尔还夹杂了雷声。我站在窗边，伸出手，迎接着这个夏天赐给我的礼物，露珠打在我的手心，凉意感染了我全身。

风也刮了起来，各种声响交织在一起，奏起了一支无比优美的乐曲，树被大风压迫着，不得不折下了腰身。大雨浇灌着花花草草，它们在风雨中像几颗海中的水草一般随着狂风摇摆着。雨中一片朦胧，远处的山是朦胧的，近处的楼房也融合在雨中，看不清楚，雨越下越大，雨声也丝毫未减小，仿佛谁也无法冲破这大雨织成的帘。夏天的雨冲刷着这个世界，冲刷掉了天气的炎热，冲刷掉了内心的浮躁。

没过多久，雨便渐渐小了下来，风也停止了怒号，只是时时拨动着叶片。天气凉爽了许多，刚才还昏沉的天亮堂了许多。终于，雨完全停了下来，我打开窗，深吸一口雨后的清新气息，整个大地都被洗涤过了一般，空气是清新的，花草是清新的，就连鸟儿的歌声也是清新的。风中夹杂着花朵的芬芳清香，树叶上的雨珠“滴答滴答”地落到地面，雷阵雨的尾奏已经唱响。

啊，这就是炎炎夏日给我的礼物，感谢你，夏天！我一定会紧紧拥抱你，珍惜夏日的快乐时光。

随着人类生活的快速发展，我们的生活中也随之出现了许多新颖的“黑科技”。它们的出现为人类的各方面需求提供了便捷的服务，为生活平添了几分乐趣。

说到这里，不得不提的就是如今最流行的“共享资源”了。

最早出现在大家视野里的“共享资源”应该就是我们的共享单车了。随着第一批共享单车的横空出世，各种各样的单车也开始出现了，不同名字不同外面的单车通常会被整齐的排放在路边，着实为普通的道路添上了一道靓丽的风景线。那么所谓的“共享单车”其实是通过网络支付与定位系统来进行的，下载软件输入车牌号，只需一元钱便可轻装出行。人们通过共享单车得到灵感，更多的“共享资源”也陆续出现——共享书店、共享篮球甚至共享床铺都正在逐渐地被人群所接受。可见，“共享资源”的观点正逐渐改变人们的理念。

“共享资源”不仅形式多种多样，而且也处处发挥着巨大的作用。如“共享单车”的使用的便利就为大家的出行提供方便，更重要的是在汽车尾气污染严重的大城市中，如果有更多人选择这样一种“绿色出行”，改变的将是一整个城市的空气质量；共享书店的存在无疑是造福学生和爱阅读人群的，以这样的方式，提高人们在生活中的阅读兴趣，也是在为构建文化社会奠定了基础；已经在上海出现的“共享床铺”为上班族的白领们提供了休息的处所，不仅提高了全体公民身体的素质，而且加强了工作的效率。据悉，有部分“共享资源”已被引进国外，正式进入国际市场，这种网上支付的便利已渐渐被国际认可，更加扩大了国内的经济实力和国际地位。

那么，“共享资源”有如此多的优点，有没有点的缺点呢？答案是有的。当我们走在马路边时，也许有时会看见堆放的废单车，这是因为许多单车在被别人使用时遭至人的恶意破坏；有时在身边还会出现一些被涂鸦的单车，这是因为有些人不够爱惜车辆甚至将其占为己有。如此多的报废资源会对坏境造成危害是肯定的，想要改变现状，只有从我们本身检讨，从而改变这一缺点。这也是体现人类道德的根据。

我们的生活正逐渐被“共享资源”所影响，甚至改变。“共享资源”正一步步优化我们的生活质量和乐趣程度。既然它们为我们提供了便利，那么作为受益者的我们就应当去实施保护它们的职责，只有这样“共享资源”才可以充分发挥它的优点，造福国家人类和社会。

所以，让我们共同携手并进，做一个文明人。去幸福地迎接，幸福地拥抱我们的共享时代吧！

我的梦想，既复杂，又单纯;既简单，又困难。

我的梦想--就是飞向那高高的蓝天。我只所以要飞向蓝天，是因为在我纯洁、单纯的梦里我只有轻轻一跃，就可以飞上天空与小鸟赛跑，与白云一起结伴旅行。可惜梦境不是现实的，我只能干过瘾，不能实实在在地体会飞翔和滑翔的刺激。

如果可以的话，我希望背上再插上一对洁白的翅膀。在高山和风儿的帮助下，我会慢慢学会滑翔。我想滑翔的感觉一定很棒!依着风向从高高的顶峰滑到深幽的山谷，再从山谷里重新回到明朗的天空中。

“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。”当最后一滴雨落到地上，当第一缕阳光进入我的视线，当最后一片乌云渐渐散去，彩虹这位不常出现的贵客也羞涩地从云朵里出现，在我的眼睛里闪闪发光，在太阳的照射下，七色彩虹闪烁着光芒，五颜六色的光圈在天蓝色的空中有规律地跳跃着，多么像一个个快乐的小精灵啊!阳光在彩虹上来回流淌着，为彩虹镀上了一层金色的保护膜。

娇小俏皮的小鸟在天空上休闲自在地飞来飞去，因为我对小鸟的了解太少太少，所以我会跟在各种小鸟的身后，了解它们的生活习性，这样我就会成为鸟类专家了!

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，可我从来没见过，当钱江大潮再次“来袭”时，我会以最快的飞行速度第一个赶到钱塘江，迎接大潮的来到。当岸边的人挤得几乎不留一点儿缝隙的时候，我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全过程。

如果有人想不开跳楼或跳崖，我会毫不犹豫地冲出去把那个人从鬼门关里抢回来，平平安安地送到地面上。

俊俏的小燕子能成为春天的音符，我也能成为雨天的记号。我会比远在太空的“天气探测卫星”更快地知道当天的天气。每天我都会准时检查白云们是不是“尿裤子”了，多不多，如果水积到一定程度时，我就会飞上天空，提醒大家今天要下雨，出门记得带伞。

我的这个梦想一定会实现，因为现在的科技十分发达，应该再等几十年就能实现了吧!

记得一年级时，在即将成为少先队员的时候，一张张稚嫩的小脸上布满了灿烂的笑容，哥哥姐姐们为我们系上了鲜艳的红领巾，虽然我们只是个懵懂的孩子，但心里总有一股骄傲的劲，举起右手，四指并拢，行了个并不标准的少先队礼，握紧拳头大声地跟着宣誓，却还不明白少先队员的含义。

随着岁月的流逝，我懂得了少先队员不止是一个名称，更是一种责任。现在，我们即将摘下红领巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经悄悄的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大，谁都不希望告别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。

大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对社会的认识深刻；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。

走进青春，我们不再是孩子了，展望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下美好的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。让青春绽放光彩。

告别童年，即使风景再美，也无法复返；展开怀抱，拥抱青春。

紧张的期中考试过后，同学们期盼已久的秋游终于到来了。也许是听见了我们的呼唤，持续许久的秋雨绵绵最终在上天的手中变成了阳光明媚。

因为早就在电视上了解过太湖沐春园，所以当我走进沐春园时并没有感到十分的陌生，反而有一种熟悉的感觉。

这座坐落在太湖边的现代园林，相比苏州园林的古典雅致，沐春园多了些现代大气。走在高高的空中栈道上，对恐高的我来说有些惴惴不安。我眺望着远处的景色，虽然已是深秋时节，但是在绿树环绕的小池塘里却依然漂着几株残荷，我不由想起唐朝诗人李商隐的古诗，“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”走在铺满鹅卵石的小径上，让人不禁心旷神怡。如此诗情画意的仙境，我不由蹲下身子，随手捡起一块鹅卵石做为这次秋游的纪念品。

午间小憩后，我们准备乘坐游船进行环湖之旅。站在码头上，看到了许许多多、各种各样的游船。其中有一艘古老的木船引起了我的注意。它高大的桅杆上挂着厚重的船帆，据说船上还住着一对年事已高的夫妇。而我们乘坐的是一艘古色古香的游舫。船长是位老实憨厚的中年男子，我们还亲切地称他为雨果笔下的“哈尔威船长”。坐在游舫上，欣赏着两岸的旖旎风光，湖面上吹来微风，一切的烦恼与疲劳都烟消云散。

游玩了沐春园，我们又来到了临近的桔园采摘桔子。走进桔园，面对陡峭的小路，胆小的我不禁有些心惊胆战。面对狭长的树枝，我只能弯着腰，仔细挑选着又大又黄的桔子。树上的毛毛虫掉落在我的衣服上，还是我最要好的同学帮我细心地掸掉。我不禁感叹，果农们是怎样辛勤劳动的，才有这秋色满园的场景，是他们点点滴滴的辛劳换来的。

我们就这样度过了短暂而欢乐一天，这天经历的事情特别有意义。这是我小学生涯中最后一次秋游，我会把它写到作文里，永远珍藏！

上二年级的时候，一次学校组织春游，让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋，让人的心清爽无比。

那天清晨，我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门，映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布，还真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的架势！我们这些小朋友兴奋不已，直奔瀑布戏水。接着，我们来到了儿童乐园，这里的一切，让我们的童年又多了许多美好的回忆。

之后的午饭时间，便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布，坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周，我们被色彩包围着：花儿是红的，草儿是绿的，天是蓝的，云儿是白的。啊，大自然真是个色彩斑斓的调色板！又听见小鸟在欢快地歌唱，春风吹动小树叶沙沙地响，小草顽强地破土而出的声音。啊，大自然又是一曲动人的旋律！一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里，我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然，感谢大自然。

午休时间过后，我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上，个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”，我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”，体验与大自然融合在一起的感觉，呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”，我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。

这次快乐的郊游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆，也让我深深地拥抱了大自然，享受了大自然赐予我们的美好时光。

[拥抱大自然小学生作文

碧蓝的天空上漂浮着层层白云，阳光密密地斜射下来，透过树叶洒落在操场的塑胶跑道上，一群白鸽在天空自由地飞舞。初秋时节，虽凉风习习，空气中却弥漫着阵阵暖意。

在这秋高气爽的季节，涿州市双语学校秋季运动会于2018年9月30日上午8时拉开了序幕。初中八年级共十个班级参加了这次运动会。比赛分为田赛和竞赛两项，田赛项目有实心球和跳远，径赛项目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。

约有两百名运动员参与这次比赛，在田赛项目中，八九班杨钥同学取得了女子实心球第一名的好成绩。只见她站在决赛场上，用双手捧着球，高举过头顶，身体后倾，然后猛地起身用尽自己全身的力量，急速的向上方一扔，球迅速的向前飞去，在空中划出一道完美的弧线。

八九班的李孟潭与王子路同学参加二百米项目，分别取得了第一名与第七名的好成绩。随着砰的一声枪响，200米决赛正式开始，李孟潭如离弦的箭一样飞了出去，他快速地摆动双臂，加大步伐，速度越来越快，在接近终点的时候，他比出了一个“V”的手势，瞬间冲过终点线，囊括了一块金牌。同学们为他发出热烈的掌声。

王子路同学起跑迅速，他也在用力奔跑，几位选手不相上下，还有50米的时候，突然有个同学喊：“有人的鞋掉了，好像是王子路的。”再次看向王子路时，他的步伐有些不稳，但很快调整过来，飞快地向终点冲过去……最后，他取得了第七名的好成绩，大家对他投去了敬佩的目光。

王子路被同学们扶着回到班级，大家欢呼着，发出了雷鸣般的掌声。同学们关心地问道：“子路，你的脚没事吧？”他笑着说：“没什么事。当鞋飞出去的一刹那，我犹豫了一下，想停下来。但后面的选手紧追不舍，我不能停！”他尽自己最大的努力去奔跑，用这种坚持不懈的精神赢得了大家的赞许。是啊，大家都在努力，我们有什么理由放弃呢？

八九班的张子墨同学获得了800米第一，金紫昭同学获得了200米第六，其他的选手也取得了一定的成绩。选手们在比赛中赛出了成绩，赛出了风格。这次运动会第一锻炼了同学们的意志，第二体现了同学们之间的团结友爱，第三展现出双语学校的素质教育与开明的眼光。同学们用自己的努力与顽强拼搏展现出当代学生的青春风采，为自己的人生花卷添上了一笔缤纷绚烂的色彩。

今天我们怀着拥抱大自然，放飞梦想的心情来到凤凰广场上放风筝。

让我想起：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。我拿着风筝线，逆着风向跑，风筝慢慢地晃晃悠悠地飞起来了，风筝在浩瀚的天空中自由地飞翔着。风筝飞得越来越远，越来越高，就像我们梦想一样。可是好景不长，风筝一下子笔直地栽下来了。

不一会儿，风筝又飞上了天空，就像在跳芭蕾舞，一扭一扭地摇摇晃晃的。李抒璇的风筝飞得又高又远，都快到云朵上去了……

真是如诗如画的景色，春天的风暖暖的、柔柔的，我牵着高飞的风筝，好不惬意啊！

[放飞梦想 拥抱春天100字作文

“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。

今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。

最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。

在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她的到来使世间万物都苏醒了，当我看见这片生机勃勃的景象时，我真想紧紧拥抱春天——

校园里，道路两旁的大树又长出了新叶，好似披上了一件绿色的大衣；小花也按捺不住自己激动的心情，露出了羞涩的笑容；小草迫不及待地探出了尖尖的脑袋，好像在查看春姑娘带来的好消息。蝴蝶也来凑热闹，在花丛里飞来飞去，仿佛跟电影里的配角一样，在抢镜头呢！小燕子也跟着春姑娘来到这里，叽叽喳喳叫个不停，使校园里又增添了活力。

郊外，小河正“叮咚、叮咚”唱歌呢！那声音清脆悦耳，好像在释放自己被冰封了一个冬季的不满。河岸边，一棵棵柳树亭亭玉立，微风拂来，柳枝随风舞动，在水面上划过一圈圈波纹。小鸟站在枝头，时而梳理自己的羽毛，时而放声高歌，好像在为小河伴奏哩！河里的小鱼儿蹦出水面，青蛙也跳来跳去……远处的草地上，小朋友们放起了风筝。你瞧！有可爱的小鱼，有大大的老鹰，有美丽的胡蝴蝶，还有凶猛的狮子………我被这美丽的景象深深吸引，此刻，我只想张开双臂，去拥抱、去感受这别样的春天！

田野里，一股浓郁的油菜花香扑鼻而来，这可把农民伯伯乐坏了。春姑娘的到来，带给人们以崭新的希望、无尽的喜悦。

春天真美丽，我真想再次拥抱春天！

今晨，路经小区花园时，见到一丛黄油油的花，长得很美，犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸：“老爸，那是什么花儿?”老爸说，那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时，人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时，在风吹雨打之下，终于有一天，它开花了。开得是那样的美，那样的灿烂，那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰，含泪的一笑，它不也拥抱了快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟，笑靥如花

记得那是一个艳阳天，早晨天高气爽，路经公园时，见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比，互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛，把尾巴浸到水里，提出来时又往上甩了几下，显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停，像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟，笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时，会心一笑

记得三年前，刚踏进这间学校时，心里乐颠颠的。时光飞快，转眼已经学期过半了，升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考，隔周还要周测，压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛，坚持着，我也没有理由松懈。虽然很辛苦，但是没办法，人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次，辛苦几个月，可能会换取一辈子的幸福，何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时，心里踏实多了，心理给自己的安慰说：有什么好担心的，尽力学罢了，学不好也没得说，不是吗?

写到这里时，我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人，更是如此。

快乐，就存在于自己的心间。

一天早晨，我怀着激动的心情去拜访久违的大自然。

金子般耀眼的阳光透过轻纱似的薄雾，从树缝里直泻下来，斑斑点点印在草地上。放眼望去，山是那么地高，一座连着一座；天是那么地蓝，朵朵白云像棉花糖一样飘在蓝色的天空中；水是那么地清，在纤尘不染的碧水中分明能看到水中的景物。噢，大自然还在酣睡中。

伴着声声鸟语，踏着沾满露珠的小草，吮吸着清新的空气，使我先前紧张的心情立刻变得平静了。走着走着，忽然感到一丝清凉，才发现微风习习拂过。旁边有一条小溪，潺潺流淌，溪边长满了五颜六色的小野花，它们的芬芳感染了整个山谷。转过身来，我才发觉周围安静极了！偶尔有一阵鸟鸣划破寂静的山谷。这种意境，给人一种安谧静美的感受。

告别了小溪，在夕阳的催促下，我爬上了山顶。我伫立在一座山峰的顶部，临面四周，山风拂面，格外清爽。

这一切的一切，都是多么的令人心驰神往啊！对于一个生活在县城15岁的我而言，一切都是那么地惊奇和新鲜啊！山风依旧徐徐吹来，如和风拂柳，风声依旧悦耳动听，似燕语呢喃，使我深深的陷入这幅美丽而生动的画卷中，此时此刻，一种怦然心动的感觉，油然而生。没错，这就是令我神思意往的地方。

是你，大自然，让我拥有了一份激情；是你，大自然，让我拥有了一颗感恩的心。你打开了我那尘封已久的心扉，让我重新拾回自信。

拥抱大自然，让我懂得了许多……