党员培训心得体会范文4篇文库(推荐20篇)
“小圈子”文化是与党的宗旨完全背离的,杜绝“小圈子”必须有“治本之道”,这个“本”就是坚持为人民服务的宗旨,坚定不移地践行群众路线。以下是小编带来的增强四个意识反对圈子文化和好人主义,希望对你有帮助。
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293作文
1000小学《道德与法治》培训心得体会
全文共 325 字
+ 加入清单按照上级关于举办部编小学《道德与法治》、《语文》、初中《道德与法治》《语文》《历史》等学科网络培训的通知的文件精神,根据县教育局的要求, 10月13日,尼木县各小学分六个集中培训点,共有45位教师参加了小学语文学科网络教材培训活动。
此次培训活动得到了各校领导的高度重视,为了培训的顺利进行,学校安排专人对直播节目进行了提前测试。各校认真组织语文教师全程参加培训,并要求参训教师认真做好记录,撰写培训心得体会,切实提高此次培训的实效性。可以说,为期一天的培训,老师们受益匪浅、收获颇丰。
此次网络培训活动,使语文教师进一步明确了教材的修订原则、框架结构、编写思路以及主要特点,为如何进一步把握教材、用好教材指明了方向,为促进学生语文素养的提高开阔了思路。
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篇1:党员干部作风纪律整顿心得体会
全文共 2036 字
+ 加入清单系统党委决定在全系统开展机关干部思想作风整顿学习活动,开展机关干部思想作风整顿学习活动,是加强我系统干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我系统干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了党的先进性和纯洁性。
通过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、系统理论中心组织学习的会议精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设相关规定,着重做好以下几个方面:
一、强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到建设事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。
三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。
四、树立干部形象。一要树立为民形象,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要真正做到这一点,首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
六、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的干部。
我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩; 2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳;3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延;4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。
在建设社会主义新农村的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十六届五中全会文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我们才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。
篇2:党员教师讲道德有品行心得体会
全文共 1323 字
+ 加入清单“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。
“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。
强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。
篇3:党员两提一创大讨论心得体会
全文共 2029 字
+ 加入清单90多年来党的发展历程告诉我们,政治路线确定之后,干部就是决定因素。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”作为实现全面建成小康社会宏伟目标的组织者、实践者和推动者,领导干部的执行力直接关系党和国家各项事业的成败。习近平同志曾指出,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。现阶段,不断提高各级领导干部的执行力,既是领导干部尽责履职的基本要求,也是确保全面改革各项目标任务顺利实现的重要保证。
树立牢固的执行观念
传统管理理论认为,领导要做的仅仅是决策,而执行是下属的事情。在此观念支配下,一些领导干部只愿意发号施令,而不愿扮演执行者的角色。现代管理学则强调执行的重要性,现代管理学之父德鲁克在《未来的领导者》中指出:“领导者缺乏执行力恰恰是导致失败的主要原因,现代的社会更需要的是执行型的领导者。”领导力本质上就是一种执行力,是运用自己的影响力将目标内化为组织内部每个成员自我实现、自觉达成目标的能力。因此,一个好的领导不仅应当是科学的决策者,更应当是一个能推动决策不折不扣加以落实的坚定执行者。当前,我国改革已进入攻坚期和深水区,各级领导干部只有牢固树立执行观念,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于以“踏石留印、抓铁有痕”的决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,对中央的要求不折不扣地加以贯彻执行,才能保证到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成十八届三中全会提出的改革任务,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。
提高自身的执行素质
由于我国区域发展的不平衡和社会的复杂多变,全面深化改革的决策部署大都是宏观指导性的,因此执行改革任务所使用的方法和手段需要因时、因地、因事灵活应对,这就需要领导干部具有较强的综合执行素质和能力,掌握提高执行能力的方式方法。那么,领导干部该如何提高自身的执行素质和能力呢?笔者认为,至少需要做到如下三点:
要不断学习。毛泽东同志说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我们所处的时代是一个社会快速发展变化的时代,我们党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,我们不能故步自封,更不能墨守成规。领导干部只有加强学习、不断学习,坚持与时俱进,适应时代复杂变化,不断丰富自己的知识结构,掌握科学的执行方法,才能做到科学决策,才能在执行时做到胸有成竹、事半功倍。
要热爱自己的职业和岗位。美国著名思想家巴士卡里雅指出:“你在哪个位置,就应该热爱这个位置,因为这里就是你发展的起点。”各级领导干部肩负着人民的重托,无论身处哪个部门,哪个职位,都要热爱自己的职业和岗位。因为领导干部只有热爱自己的职业和岗位,才会在工作中充满激情和责任担当,才会在工作中迸发出无限的智慧和力量,才能不畏艰难险阻,不计部门和个人得失,把中央的各项决策部署执行好、完成好。
要有创新思维和团队精神。创新是执行力的动力和源泉,也是提高执行力的法宝。邓小平同志曾指出:“没有一点‘闯’的精神,没有一点‘冒’的精神,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”改革发展的大局需要“闯”和“冒”的精神,具体工作同样需要。面对纷繁复杂、不断变化的社会,任何经验都会很快过时,要完成5年、10年乃至20年的中期、长期改革任务,必然需要有创新思维。敢于创新、勇于创新、善于创新实际上是对党、对事业、对人民高度负责的具体表现。只有具备了这样的精神,才能够卸下思想上的“包袱”,破除瞻前顾后、畏首畏尾的心理,才能够大胆去闯、去试,也才能够不断用新办法解决新问题。此外,领导干部还要具有团队精神,不仅要将自己锻炼成一个执行高手,更要善于打造优秀高效的执行团队,善于把组织目标转变为每一个组织成员的共同追求,从而形成强大的团队执行力,完成急、难、险等各种任务。
建立科学的执行制度
科学的执行制度是保障任务执行到位的重要保障。邓小平同志讲过,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。一套经过科学设计的良好制度,可以使执行事半功倍,四两拨千斤;而不适当的制度,越是严格执行,和美好愿望越南辕北辙。因此,一方面,应按照奖优、治庸、罚劣的原则,建立健全本地区、本部门、本单位的科学的工作绩效评估机制和监督问责机制,充分调动执行的积极性和主动性。另一方面,要确保各项制度统一、平等和严格地得到遵循和执行,否则制度就将形同虚设。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。领导干部一定要带头执行各项规章制度,以自身的率先垂范来影响和增强下属和团队的执行力。中央颁布的“八项规定”之所以能得到全国人民的高度认同和各地的严格遵守,很重要的一个原因就在于以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体能在“八项规定”方面率先垂范,起到重要的引领和示范作用。
篇4:党员讲奉献有作为心得体会
全文共 1253 字
+ 加入清单5月19日,县委办公室党支部召开“两学一做”学习教育工作动员会。县委常委、县委办主任贺永亮主持会议,县委书记伍备战以《办公室党员干部带头践行“两学一做”学习教育》为题讲党课,县委副书记李永平作动员报告。
县委书记伍备战说,带头践行“两学一做”,基础是修好身做好人。开展“两学一做”学习教育就是要通过学党章党规、学系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性修养,补足精神之“钙”,筑牢思想之基。要讲信念,把修身做人作为日常必修课,作为一生一世的坚守,始终保持执着与定力;要讲忠诚,把绝对忠诚落实到具体工作中去,一言一行始终与中央、省委、市委和县委保持高度一致,紧跟县委的决策部署,确保政令畅通;要讲境界,做到见贤思齐,敢于担当,勇于吃苦,淡名、淡利、淡誉、淡定,不为困难风险所惧,不为杂音噪声所扰,不为浮华诱惑所动,扎实走好每一步。
伍备战说,带头践行“两学一做”,根本是谋好事干好事。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是目的。具体到办公室来讲,就是要围绕当好“坚强前哨”、成为“核心智库”、建成“巩固后院”的目标,全面提升办公室工作科学化水平,为加快新邵发展提供坚强有力的服务保障。要服务大局,站在“四个新邵”的战略全局高度,自觉把各项工作放到全县大局中去思考、定位、谋划,切实当好县委的“思想库”“智囊团”,充分发挥运转中枢、牵头抓总的作用,确保全县上下围绕中心、同轴共转,狠抓工作落实;要有担当,在困难面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,对县委的决策部署坚决落实不打折扣,份内的事情不讲条件、不找借口,主动作为、全力推进。要重实干,扎实传承好“四下基层”、“马上就办”的务实作风,从小事做起,用扎实的工作让领导放心,让群众舒心。
伍备战说,带头践行“两学一做”,底线是守好纪律讲好规矩。要严守纪律,把遵守纪律当作一种自觉,把严守政治纪律放在首位,在政治上、思想上、行动上坚决同党中央保持高度一致,不折不扣贯彻执行中央省市县委决策部署,确保政令畅通;要守规矩,遵守党章、党纪、国法,遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,遵从四个服从,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央;要守底线,自觉抵制诱惑,一身正气、廉洁自律,杜绝腐败土壤滋生。
县委副书记李永平在动员报告中指出,要深刻领会“两学一做”学习教育的内涵实质。“两学一做”学习的对象既包括党员干部、也包括普通党员,重点学党章党规和系列讲话,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路,是推动思想政治建设常态化的重大部署,是打赢脱贫攻坚战和如期全面建成小康社会的重要保障。要准确把握“两学一做”学习教育的实践要求。打牢“学”这个基础;抓实“做”这个关键;把握“改”这个核心。
县委常委、县委办主任贺永亮宣读了《中共新邵县委办公室关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》。
篇5:党员参加万堂党课进基层心得体会
全文共 861 字
+ 加入清单为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。
丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。
创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于2000字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。
筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。
篇6:党员干部敢转争实践活动发言心得体会
全文共 1513 字
+ 加入清单习近平总书记指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽职尽责,勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在“十三五”新起点上开创人社事业发展新篇章,需要我们勇于担当、积极有为,切实做到敢担责、能负责、善尽责。
勇于担当、积极有为要体现在翻篇归零再出发的心态上。“十三五”已经到来,经济发展进入新常态,协调推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念,给人社工作带来新的机遇,提出新的任务和要求。要增强大局意识。服从和服务于大局,既要不折不扣落实党委政府部署的任务,又要从部门职能出发,紧扣创新驱动、转型升级以及全面小康等任务,思考和谋划推进工作的新思路、新举措,努力使人社工作与中心任务同频共振、同向而行。要增强忧患意识。深刻认识经济新常态、结构性调整、利益多元化等带来的风险与挑战,善于运用前瞻思维、底线思维、辩证思维,努力创新工作、政策和体制,有效应对艰难险阻,推动事业发展。要增强责任意识。要有把党委、政府决策部署落实好的责任,要有把人社事业发展好的责任,要有让老百姓生活得更好的责任,真正做到夙夜为公、不辱使命。
勇于担当、积极有为要体现在狠抓工作任务落实上。抓落实是一种责任,是检验党性的试金石。要把人才工作放在更加突出的位置。围绕经济发展以及产业集群,找准需求、精准发力,把政府、市场、用人单位的作用充分发挥出来,把各类人才的创新创业活力充分激发出来,形成大抓人才的浓厚氛围。要把鼓励创业作为就业工作的重中之重。结合落实创业新政,因地制宜地抓,大张旗鼓地抓,以创业的加法换就业的乘法。要适应高水平全面建成小康社会要求完善社会保障体系。坚持托底有力,把该兜住的底线兜住;坚持统筹城乡,确保公平享有;坚持补齐短板,努力不让一个人掉队;坚持量力而行,合理引导预期,适度提高保障水平,让老百姓有更多获得感。要持续深化机关事业单位人事制度改革。按照国家统一部署,深化机关事业单位人事、工资收入分配制度改革,努力使各项制度更加科学规范、更能调动积极性。
勇于担当、积极有为要体现在大胆改革创新上。当前和今后一个时期,要把加强人社领域供给侧结构性改革作为重中之重。要加强人力资源供给侧改革。坚持立体化培育、市场化引进、合理化流动、科学化评价、有效化激励,加大人才开发力度,推动人才结构战略性调整。要加强就业创业供给侧改革。实施更加积极的就业创业政策,健全公共服务体系,优化鼓励创新创业的制度环境,推动充分就业、高质量就业,激发全社会创新创业活力。要加强社保制度供给侧改革。突出兜住底线、统筹衔接、确保可持续,既重公平、人人享有,又重激励、人人参与,在保证基本制度可靠运行的前提下,进一步改革完善社会保障体系。要加强公共服务供给侧改革。继续简政放权、放管结合、优化服务,加大向社会购买服务力度,健全人才工作服务企业长效机制,落实各类各项扶持政策,助力企业创新发展、转型发展。
勇于担当、积极有为要体现在严肃纪律严格管理上。要坚守政治纪律的底线。始终坚持党的领导,自觉对党忠诚、向党中央看齐,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要让党纪党规成为内心的律例、行动的戒尺。毫不放松党内法规的学习贯彻,原原本本学、全面系统学、坚持不懈学,真正把党纪党规刻在脑海里、落在行动上。要严管作风严抓作风。着力解决服务群众、担当负责、工作落实等方面突出问题,引导系统干部职工心系百姓、为民谋利、履职尽责。要一刻不放松廉政建设。切实做到教育上持续加力,平时常提醒,抓早抓小、动辄则咎,让咬耳朵、扯袖子成为常态;制度上持续发力,织密制度篱笆,管控廉政风险;举措上持续用力,一旦发生腐败问题,坚决查处、绝不姑息。
篇7:基层党员学习新党章第三章心得体会
全文共 1961 字
+ 加入清单最近,有幸参加了我院入党积极分子的培训课。在书记和副书记生动有趣的课堂里,我对党有了更进一步了解,受益匪浅。书记以“学习党史,永远跟党走”为主题教育了我们要了解党史,要永远和党一起齐步前行。副书记细致入微地从实际生活出发,和我们一起分享时政,教我们如何做人做事,她还关切地向我们推荐了一些习主席的演讲报告,要求我们认真去品读,吸收营养!更重要的是她让我们再次好好学习党章,进一步理解党章,下面我就从学习党章简单谈谈自己的心得体会。
党章是党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部,特别是我们入必须遵守的基本准则。
最近,我通过对党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。
党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。学习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
在新的历史条件下,学习党章是为了更好地贯彻落实“八荣八耻”重要思想的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章,保持党员先进性就要树立党员意识。党员一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身,共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,在保持共产党员
先进性中是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。{党章学习心得体会对党员的要求}
通过对党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。
通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,还应努力做到以下三点 :
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的知识和经验。高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高我们的能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己本分 的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高 。
我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟,更加勤奋扎实学习科学文化基础,做一名合格的入党积极分子,力争早日成为一名共产党员!
篇8:党员学习魏德友事迹学习心得体会
全文共 525 字
+ 加入清单连日来,北疆果蔬公司通过开展党委中心组学习、召开党员大会和举办专题研讨会等形式掀起了学习魏德友同志先进事迹的热潮。
1964 年,魏德友同志从北京军区转业到九师一六一团。52 年时间,他始终坚守在一六一团二连,放羊、巡边,扎根艰苦偏远边境地区半个多世纪,义务巡边近20 万公里,他以实际行动生动诠释了一名共产党员理想信念坚定、甘于吃苦奉献的时代精神。
该公司党委书记、董事长张华涛说,“魏德友同志身上折射出的生命坚守与热血担当值得我们所有人崇敬,我认为,学习魏德友同志,就要牢记职责使命,勇挑历史重担,积极主动作为,助推北疆果蔬产业各项工作开创新的局面。”
该公司新引进的内地高校毕业生姜惠说,“作为一名土生土长的内地人,我起初对兵团精神并没有很清晰的认识,但通过学习程永革、魏德友等同志的先进事迹,我深深地理解了以‘热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取’为主要内涵的兵团精神。作为兵团的一名新兵,我将以魏德友老人为楷模,牢记职责使命,立志扎根兵团,建设美好边疆。”
据了解,在采取多种形式学习魏德友先进事迹的同时,该公司还组织基层党组织和广大党员围绕岗位职责,开展了“讲奉献、比担当、做表率”活动,营造出了浓厚的“崇尚先进、学习先进、争当先进”工作氛围。
篇9:党员干部疫情心得体会
全文共 948 字
+ 加入清单2月10日,习近平总书记来到北京市朝阳区安贞街道安华里社区,了解基层一线疫情联防联控情况。总书记强调:“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。”
社区是基层的最小网格,成千上万个社区组成多样的社区,因此,在疫情防控中要建立健全社区防控体系,守好社区之“小家”,方能守住国之“大家”。
打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。“我是党员,我先上”。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗“疫”以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的“主心骨”作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的“试金石”。
打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部“三头六臂”的图画道出了基层工作者在抗“疫”前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照“秀”工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个“小家”。
打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众“看热闹不嫌事大”的心理。正如疫情防控没有“局外人”,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国“大家”共同加入抗“疫”队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。
篇10:党支部学习党员常青党课心得体会
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+ 加入清单8月4日下午,武汉路桥集团党总支开展了“不忘初心党员常青”支部主题党日活动。市公路处处长、党委副书记陈晓桥莅临现场并给全体党员上了一堂生动的党课。全体党员参加了本次活动,会议由党总支副书记杨汉桥主持。
会上,公司董事长、组织委员刘志强通报了党员到会情况及全体党员8月份党费缴纳情况,并提出会场纪律工作要求。按照规定动作,全体党员起立奏唱国歌、重温入党誓词,集体齐声诵读《党章》总纲章节,针对上次主题党日活动的学习内容,现场抽查了3名党员的掌握落实情况。
学习了习总书记讲话读本—“补足共产党人精神上的‘钙’”及“党员常青”系列篇之“忠诚一辈子、奉献一辈子”文件精神。党员代表杨海礁、吴志强先后交流了《铭记党员身份 发挥党员作用》、《践行“两学一做”,争做防汛抢险排头兵》心得体会。会议还组织党员集中学习了“总书记点赞—大学生村官张广秀”先进事迹,通过学典型、颂典型,党员们各抒己见、交流了思想、畅谈了心得。全体党员就接收张凯预备党员事宜进行了支部大会讨论。
在听了党员们学习、讨论之后,市公路处陈晓桥处长以题为“党员及其组织的学与做”给大家上了一堂生动的党课。从分析当前国内、国际情势为切入点,围绕为什么学、学什么、怎么学和怎么做等四个方面,给全体党员进行了深入辅导。就个人而言,陈处长提出,要坚定理想信念,做到爱党、爱国、爱家、爱工作,认真践行社会主义核心价值观;工作中,做表率、当先锋,树立岗位标杆旗帜。
党员领导干部要带头践行“三严三实”,尤其做到严于修身、严于用权、严于律己。就组织而言,陈处长进一步提出六点要求:一是要定期开展好“三会一课”、“支部主题党日活动”;二是要坚持从严治党,做到统一认识、统一谋划;三是要做到守规矩、有作为,力争把纪律挺在前面;四是抓好历史发展主线,坚定发展意识决心;五是坚持群众路线,集思广益、群策群力;六是坚持民主集制,促进企业健康科学发展。
篇11:学习7.1讲话心得体会:做合格党员
全文共 418 字
+ 加入清单西永局召开支部大会学习习总书记“七一”讲话精神。7月1日,西永局党支部全体党员、入党积极分子认真收看了庆祝中国共产党成立95周年大会的实况直播,近日,西永局党支部召开支部大会学习领会习近平总书记在“七一”大会上的重要讲话精神。西永局党支部书记侯勇强调要把学习贯彻总书记重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,作为“两学一做”学习教育的重要内容,通过集中学习和自学,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步落实全面从严治党的政治责任。每位党员和入党积极分子都交流讨论了自己的学习心得,大家一致认为,总书记的“七一”重要讲话回顾了党的光辉历程,展望了党和人民事业发展的光明前景,体现了我们党强烈的历史使命感。特别是习近平总书记向全党发出了“不忘初心、继续前进”的时代号召,进一步激励广大党员干部特别是青年党员同志以执着的追求与坚定的行动,汇聚力量共筑中国梦。
篇12:党员讲政治知敬畏守规矩心得体会
全文共 665 字
+ 加入清单为积极贯彻落实中央、市委和市委统战部直属机关党委关于扎实开展“两学一做”学习教育工作要求,进一步增强我院党员干部遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,2016年6月14日下午,根据我院“两学一做”实施方案,我院行政支部开展了“守纪律、讲规矩,做知敬畏守底线的党员”专题学习活动。
座谈会上苏海、徐剑锋、黄克庭三位党员干部带头发言,其他党员同志结合个人思想,话心得,谈感受,大家相互交流,气氛热烈。大家一致认为习总书记鲜明地提出“守纪律、讲规矩”的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南,我们要把“守纪律、讲规矩”当作一种责任,准确把握自己的角色和位置。俗话说,没有规矩不成方圆。国有国法,家有家规,作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等,这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好,其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证,政治纪律则是保证之保证,根本之根本。
大家纷纷表示,要在深入学习党章党规的基础上,认真履行共产党员的责任和义务,遵守各项规章制度和要求,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律。自觉做到在生活上严守道德底线;在工作中遵守纪律;在做人上坚守党纪国法;在服务群众上“全心全意”;在廉洁自律上“遵纪守法”。切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,争做一名合格的共产党员。
篇13:党员学习两学一做五查五看心得体会
全文共 1508 字
+ 加入清单最近,我村在镇党委政府的统一安排下,在全村党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动。本人对照“五查五看”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、个人存在的问题
1、党性修养方面
能否坚守共产党人信仰信念宗旨,决定了党员的党性基础。可是现实中,我往往把日常工作和理想信念分割开,觉得谈理想信念都是空谈,没有实际意义,这些正是信仰信念淡化的表现。同时对于村民反映的问题没有做到认真调查和积极稳妥解决,总认为那都是一些不值一提的“小事”,不在意群众冷暖,不在乎群众的看法,只追求领导的赞赏,这是背离党的宗旨的表现。
2、组织观念方面
能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,决定了党员的自身定位。面对公私,我时常过于过于计较个人得失,没有真正把村委会集体的利益摆在首位。面对义利,我有时因为功利的诱惑,放弃了基本道义,把道义置于功利之上。面对个人与组织的关系,有时因为自己的利益,不能完全服从政府和村集体组织开展的工作,只是义务性的完成,甚至拖拉工作。面对个人与群众的关系,缺乏党员服务群众意识,不能积极主动服务群众,甚至以党员自居,觉得自己是个村干部,了不起,更无从谈起先锋模范带头作用。
3、道德品德方面
能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,决定了党员的生活质量。由于受到各种不良社会习气的影响,我放低了生活标准,偶尔还出入一些不必要参与的酒桌或者其他场所,把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种享乐主义观念不仅脱离了生活的正轨,也败坏了社会风气,更别说带头践行社会主义核心价值观了。
4、纪律意识方面
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,决定了党员的工作作风。作为村干部,我未能坚持学习相关纪律的内容,觉得只要自己不违法就可以了,这是因为如此,造成我在工作中出现了与群众发生争执甚至动手的错误行为,给社会造成了不良影响。这些归根结底还是我未能时刻警醒自己,保持对党规党纪敬畏的态度。
5、担当精神方面
能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,决定了党员的人生高度。作为党员,我缺乏了勇于担当的勇气,没有再像刚刚入党时那样富有激情,在工作中,遇到一些挫折或者受到一些干扰,常常有推诿的情绪甚至出现撂挑子的情况。这些行为不仅丧失了党员的先进性,也限制了党员自我价值的实现。
二、今后的努力方向
通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪,积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:
1、纪律方面,要加强学习相关党规党纪的内容,坚持用纪律约束自己的行为;工作和生活中,严格要求自己,坚持做到不该说的话不说,不该出入的场所坚决不入。唯有这样,才能在工作和生活中,保持廉洁自律、遵规守纪。
(2)工作方面,通过“两学一做”活动,找准自身定位,立足岗位做贡献。通过学习农村相关法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的为民办事的综合素质;认真听取的老百姓反映的每个问题,用心解决,对于一时解决不了的问题,要耐心细致的做好解释和维稳工作。只有这样才能使服务基层的有关路线方针政策得到有效的落实,使广大老百姓得到最大的实惠。
(3)精神风貌方面,对人应该更加热情和真诚,同时处理好领导和同事之间的关系。要善于发现“身边好人”,把自己同先进典型做比较、向先进典型学习,并将这些好人在我村甚至在全镇推荐出来,传递一些社会正能量。要真正实现良好精神状态的“常态化”。
篇14:骨干教师培训学习心得体会
全文共 541 字
+ 加入清单2016年4月18日至4月23日,我参加了由重庆市教育委员会组织的在重庆九源 教育举办的骨干班主任教练技术与专业素质提升培训。我很幸运参加此次培训,虽然我目前还不是一名班主任,对班主任工作的比较陌生,但是作为一名任课教师,和学生的沟通了解也是必不可少的。九源教育当骨干班主任培训课程的安排理论实践相结合,内容丰富成体系,这几天的课程学习下来,让我体会到了作为一名学生的乐趣。
通过赵老师的课程,了解活动设计的方法与背后的技巧,学习了班主任如何开展班级活动;通过李老师和涂老师的班级管理典型案例分析、管理方法和技巧运用,掌握了解决班级管理问题的基本思路;通过颜老师的班主任心理辅导及学生心理健康案例分析,了解学生心理健康辅导技巧;通过张老师和曹老师教学活动策划与组织中信息化工具的应用,不光介绍了班主任班级管理中大量App的应用,还明白了最重要的一点就是在信息过多的网上如何有效搜索,找到自己想要的资料从而备好自己的课,更好做好自己的学生工作。
此次培训让我认识到自己工作中很多不足之处,利用本次培训的机会,不仅对个人管理有了眉目,还对今后的学生工作找到了方向和方法,老师们的课程与经验丰富的小伙伴都是我以后学习的榜样,他们给予了我更多的思考和启发,不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
篇15:党员忠诚一辈子奉献一辈子心得体会
全文共 2830 字
+ 加入清单开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是“做”的内在前提,“做”是“学”的外在表现。学无止境、做无止境,作为国税机关,关键是要坚持知行合一,做到学做融合,努力打造一支忠诚、儒雅之师,才能学到深处,做在实处,走在前列。
一、“忠诚”是党性的第一体现
忠,一个中心谓之“忠”,就是不二心,二心就是“患”。诚,说到做到谓之诚,言而有信,否则就是“谎”。作为党员干部,对党忠诚是基本政治素养,是党性的第一体现。《党章》指出,共产党员要“对党忠诚老实”。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”
如何做到忠诚?一是坚信不疑。只有坚信不疑,才能坚定不移。在组织要相信组织。要强化组织意识、组织观念和组织觉悟,维护组织的团结,遵守组织的原则与纪律。在位要信民。信民、亲民、爱民是我党的从政者、领导干部的本色,维护和发展人民群众的根本利益,始终保持公仆本色,践行党的宗旨,永葆先进性。在岗要信科学。要坚信历史唯物主义与辩证唯物主义,想问题、作决策、办事情,都要始终坚持是实事求是的科学态度,干一件、成一件,件件漂亮,而不能想当然,主观臆断。二是诚信无妄。是不是真信关键看诚。诚,真实无妄,“不诚无物”。诚信最基本的底线是守法。作为税务干部,既要遵守一切公民之法,也要遵守税收法律法规,牢记依法行政是税收工作的生命线,敬畏法,遵守法,确保行为规范。三是担当大义。大义是以国家为重,以自己为轻,视党和国家的事业大如天。国税机关的党员干部要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,要舍小我求大同,舍小利求大义,舍小聪明求大智慧,公道正派,勇于担当。四是崇廉尚廉。“畏法度者最快活,守规矩者最自由”。作为国税机关的党员干部,要正确对待手中的权力,常怀清廉之心,常思贪欲之害,慎独、慎友、慎初、慎终,廉洁从政,廉洁用权,牢牢守住廉洁的底线。
二、“儒雅”是向善向上的君子情怀
忠诚是内心的尊崇,儒雅则是行为与内心的统一。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子也”,讲的就是君子要表里如一,温文尔雅。儒雅是一种气度、一种情怀,既是外象表现,更是内在禀赋。如何做到儒雅?作为一种品行修为,儒雅并非与生俱来,而是需要以冰壶玉尺的情怀去熔炼塑造,以三省吾身的自觉去审视“修剪”,进而达到潜移默化、铸魂塑形的效果。
一是以“文”为根。“文”是儒雅的根脉,儒雅源于文化的涵养和浸润。文化能够祛除粗俗,消除傲气、娇气、霸气、戾气、激愤气、粗俗气、痞子气、市侩气;文化能够赋予人以内在能量与精神食粮,使人增加文气、秀气、灵气、书卷气、自在气、文明气、高贵气、泱泱大气,从而使人变得睿智、高洁而儒雅。腹有诗书气自华,知书方能达理。知识是文化的基本元素,只有坚持以学益智,以学修身,以学养性,才能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
二是以“和”为贵。“和”是儒雅的重要标志,中华文化崇尚和谐,“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。“和”是一种平衡状态,一种美的状态。作为国税干部要信守和睦、和谐,保持内心的和谐与安宁,像爱护眼睛一样爱护税收事业和谐稳定发展的良好局面。
三是以“理(礼)”为先。《论语》曰:“不学礼,无以立”。理,既包括为人处世的道理,也包括礼数、礼节、礼遇。当前国税机关致力于建设学习型组织,旨在引导国税干部树立正确的世界观、人生观和价值观,懂得为人处世的道理和待人接物礼仪,解决好立身做人、立志干事的基本问题,提高税收管理和服务能力,待人处事都“温文尔雅、彬彬有礼”。实践中,要以满足纳税人的合理需求为工作的出发点,尊重纳税人,善待纳税人,而不能有骄奢之心,力戒蛮狠之举。
四是以“雅”为本。“雅”即大雅,指美好、高尚到极致。古以大雅为正声,意即才德高尚、人格雅致。清代邓石如的对联:“春风大雅能容物,秋水文章不染尘。”寓意是做人就得像春风一样,和煦无私,包容万物;像秋水一样,明净无暇,一尘不染。作为国税干部,在税收管理和服务工作中应做到举止优雅,言行得体,做到文明服务、规范执法,以儒雅之风去净化、感化和改善征纳关系,提升纳税人满意指数,积极引导纳税遵从。
五是以“温”为魂。“温”是温文尔雅,是温度、温情。所谓君子,是有体温、有弹性的人,是有良知、有正义、有道德、有理想的人。孔子说:“君子不器。”意即君子不能局限于某一专业的视野,要有兼济天下的博大胸襟和人文情怀。作为国税工作人员要克服“见物不见人”、“重知不重行”、“利小不利大”等错误思维束缚,做一个有胸襟、有情怀、有温度的新时代税务人。
三、打造忠诚、儒雅之师的途径
如何正确把握“忠诚、儒雅”的内涵?联系国税工作实际,归纳起来就是四句话:“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新。”这四句话互为联系,互为保障,“诚信守法、尚义崇廉”是行为规范、道德修养,“知书达理”是实现途径,“创业创新”是根本目的。创业创新是国税工作最终的落脚点。构建核心价值体系,目的是要做好国税工作,就是要大力倡导创业之精神、创业之勇气、创业之韧劲、创业之魄力,创先争优,争创一流,力争走在前列。要用改革的手段和创新的方法,破解发展进程中的难题,推动工作不断进步。从内涵来讲,“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新”四句话突出“诚信、廉义、文明、创新”的主题,彰显人本管理理念,是打造忠诚、儒雅之师的方向和引领,也是指导和推进国税部门“两学一做”活动深入开展的基本遵循。
打造忠诚、儒雅之师,关键要以“诚信守法、尚义崇廉、知书达理、创业创新”为指引,从五个方面下功夫。一是靠教育铸魂。坚持以人为本,以文化人,以开展“两学一做”、“我为党旗税徽添光彩”、“传承好家训 纯正好家风”和反腐倡廉教育活动为载体,建凝聚人、塑造人、引导人、激励人的新机制。二是靠学习固本。以税务总局部署的素质提升“115”工程为契机,大力开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,加强队伍的素质建设,着力培养一支政治素质高、精于业务、善于管理、拥有先进管理理念和精湛业务技能的专家型、实战型的税务人才队伍。三是靠实践锤炼。以开展“组织收入、征管体制改革、税制改革、春风行动、金税三期、数字人事”六大攻坚战为舞台,加强实战锻炼,不断提升队伍“诚信、廉义、文明、创新”等方面的能力素养。四是靠真情感召。坚持倾情带队,激发基层国税干部创业创新的热情和动力。落实基层联系点制度,真心实意为基层办实事、解难事、做好事,营造一个关心人、理解人、尊重人、培养人的新氛围,增强广大干部职工的归属感和责任感。五是靠机制规引。创新干部管理监督机制,建立政策法规、督察内审、巡视、监察四位一体的监督管理体系。坚持把纪律挺在前面,认真落实“两个责任”。完善正向激励机制,稳妥推进数字人事管理制度,调动干部爱岗敬业、干事创业的积极性。
篇16:小学道德与法治培训心得体会
全文共 1375 字
+ 加入清单道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撑。以法治国,法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。
那么,如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速,这又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
现在,让我们来看这样一个案例,有这样一个农民工,生活在贫穷的小山村,让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫,为了家人生活的更加安适,他要改变自己的命运,怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。
有一年,他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望,勤勤恳恳的工作着。但是,现实却总是残酷的,他从工地上的高台上掉落,差点跟这个世界say good bye,由于工友的帮助,他活了下来,却大病了一场,但是老板却不给他看病,只是给了几片感冒药,多么让人心寒。在这里,他的工作是又脏又累又危险,常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资,那关系全家人生活的钱,他忍耐着。但是,想不到的是,当他满怀希望的去领取那应得的工资时,得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐,所有的辛苦都付诸流水。多次讨要,老板却死赖着不给。他本不是一个野蛮的人,他试图通过法律手段维护自己的权益,但是结果却是令人无比失望。不得已,他再次向老板讨要工钱,万万没有想到的是,财大气粗的老板不但分文不给,反而骂他像条狗,并伙同其家人和下手将他暴打了顿,淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复的钢刀,连捅了5人,造成4人死亡,1人重伤,然后去公安局投案自首。这个农民工的名字叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。
在法律上,他无疑要受到制裁,但是,那一个老板就不该接受审判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失,也是人性的泯灭!如果,劳动部门和法院及时出面给予协调解决,维护了农民工王斌余的合法权益;如果,那位老板讲点道德,知道打工者不容易,将人家干下来的血汗钱及时兑付了;如果,老板当时能向民工说句抱歉的话,承诺何时兑付工钱,也许就不会有被杀的悲剧。看来,人格的道德问题,也能酿出更大的灾祸,不守道德,迟早会付出一定代价的。
道德修养若落后于这个时代,那么这个社会必将停滞不前,同时也将给法律带来更多的无奈。近年来,我国政府把依法治国与以德治国紧密结合起来,通过贯彻《公民道德建设实施纲要》,加快法制建设和道德建设步伐。道之所至,法之所在。所以,为了道德与法制两大车轮的平衡运转,社会更加和谐,我代表新一代的青少年,将一直将道德进行下去,使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词。
篇17:教师培训心得体会
全文共 2199 字
+ 加入清单这次培训是在市教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自我市教育领域的各路精英,使我获益匪浅。具体来讲,我的体会有以下几点:
第一,树立教育工作者的责任意识。我市教育局蔡局长告诉我们,振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针,办人们满意的教育。虽然我们在高考等方面存在一些问题,但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。所以,新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。第二,现在的学生与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好给学生什么,不给学生什么,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。
第三,现在的教师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们,教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。
同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。
第四,现在的教学与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。对于授课过程,蒋老师建议说,导入时要体现一个趣字,授课时要体现一个实字,练习时要体现一个精字,总结时要体现一个活字。
第五,善于鼓励学生,以人为本。昌黎一中的特级教师刘老师告诉我们,融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。
第六,备课要充分。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材。备课的内容有很多,新世纪高中的马老师重点向我们强调背学情的重要性,因为了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。第七,锻炼说课能力。新世纪高中的杨老师告诉我们,说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。杨校长还请几位老师给我们做了示范,从中我们学到了不少富有实效的知识与技巧。
第八,坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。新世纪高中的马老师告诉我们,教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例,不一而足。
第九,坚持不懈地抓好校园安全。教育局安全科的韩科长告诉我们,保障学生的安全是个十分重要的工作,要注意学生的交通安全、食品安全、网络安全,注意用电防火等。为了做到保障有力,每一位老师在今后的工作中都要有高度的责任意识,时刻宣传安全常识,定期检查安全设施,加强安全培训工作。
第十,培养自身良好的心理素质。秦皇岛广播电视大学副教授胡老师告诉我们,教师要正确的面对职场压力,注意用正确、适当的方法缓解压力,如经常对自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友倾诉,等等。同时,胡老师告诉我们,适当的压力对我们是有益的。我们可以化压力为动力,使我们的事业取得更大的进步。
第十一,加强对教育科学的研究。开发区教育局的申书记和北戴河教研服务中心的杨老师告诉我们,教育科研工作有助于提高我们对学生和教材的认识,进而有利于提高我们的教学水平。申书记向我们介绍了教育科研的方法及一般过程,并特别提醒我们注意各种方法中的注意事项,及科研论文写作中应注意的问题,如文献的引用。杨老师则提醒我们不要陷入跟风追潮、穿凿附会、刻意求新、贪大求全的误区,提醒我们要有问题意识。
第十二,注意教师形象。海港区教师进修学校的范老师告诉我们,教师要为人师表,所以在穿着、语言及行为上都应该为学生树立榜样,讲普通话写规范字,着装要朴素大方,说话干脆利落。这些都是我们在平常生活中所应该注意的。
总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师,忠诚于党的教育事业。
篇18:党员两学一做心得体会百度文库
全文共 387 字
+ 加入清单5月16日上午,颍州区“两学一做”宣讲团走进马寨,颍州区委党校耿勇、刘艳丽等讲师发表了精彩授课演讲。马寨乡全体乡村干部聆听了讲座。
宣讲团发表了以“四讲四有”为主题的报告。“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。”讲师们分别从三个问题、四个意识、五个必须、如何去做等方面阐述了如何做一名合格的共产党员,帮助广大党员认识忠诚政治信仰、彰显政治本色、保持政治定力等问题,准确理解掌握党章党纪和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,必须拥护党中央权威、必须拥护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员,做合格党员。
会议强调,“两学一做”基础在学,关键在做。学习时代楷模沈浩、高思杰等同志先进模范事迹,以他们为榜样、标杆。带着问题去学习,严格纪律,发挥优良传统,推进社会发展,把规矩和纪
篇19:暑期教师培训心得体会
全文共 1575 字
+ 加入清单在暑期,学校组织教师们到公园路小学分校进行学习培训,使我在学习之后思考了很多,既身为一名人民教师而感到高兴与自豪,同时又感到任重而道远,要想成为一名优秀的教师,这确实是一门很高的学问,需要不断的学习,不断的提高自身业务与能力素质。教师培训让我感受到:在新课程改革不断深入的背景下,教师应改变教学观念,应有推陈出新的教学手段,才能适应教育改革的步伐。如何应对教育的变革,加强新课程背景下的组织教学显得尤为重要。
陶家伟老师关于语文教学的探讨,让我受益匪浅,特别是提到作文指导课的教法时,怎样才能提高学生 作文水平呢?应课内加强读写结合。首先 语文教学心理 研究表明 阅读和写作 两个不同 心理过程。前者 自外而内 心理吸收 后者 由外而内 思想表达 但这两个心理过程之间又 可以互相沟通 。就阅读过程 心理机制而言 存在这样两个心理“回合”:一 从感知语言文字入手 由句到段 由段到篇 逐步弄清 从而把握课文 中心思想 这 一个从语言到思想 从形式到内容、从外部到内部、从部分到整体 心理过程;可以前,我会让学生多写几篇作文,多要他们练写作,当然 多花了时间 或许会有点收获 但这 事倍功半 做法 从根本上说 无补于提高学生 作文水平。
通过这次学习培训,充分认识到自己的教学还有许多改进之处,认识新课标对老师提出了新的挑战。过去老套的教学方式,只注重知识的传授,忽略了学生能力的培养,忽略了学生对知识的探究乐趣的过程。以往总是“通过老师讲述,学生默默记住”,这样很快学生就会忘记,在新课程设置中,则更注重知识的来龙去脉,注重创设一定的情境,让学生在特定的情境中去理解掌握某个知识点,这样学到的知识印象深,而且对知识的灵活运用也有帮助。学生对基本知识的学习,也不觉得枯燥无味,难以理解,在激发学生的学习兴趣上起到了很好作用。在教学中,还要注重培养学生的思维习惯,加强对知识的求知欲望,体现同学间交流合作精神,培养学生对创新思维的培养,我们在以后教学中,不能仅仅追求完成教学任务,总担心自主探究耽误时间,干脆将结论告诉学生,这样对培养学生能力只是空谈。
新课程理论。新课程提倡教学要立足于教材,又要超越教材,就是“用教材教,而不是教教材”,其过程引领学生科学地补充教材,准确地加工教材,让教材成为学生积极发展的广阔天地,让教材成为学生与社会生活联系的纽带,真正使教材成为老师实施课程资源开发的途径。教师要创造性使用教材,把课程资源的开发落到实处,教师可以根据教学内容,敢于打破教学内容的局限,挖掘每一节课的课程资源,充分发挥学生的学习潜能,采用灵活多样的方法丰富学生的知识空间,培养学生收集资料能力,乐于观察,乐于探究学习知识,让学生感到课堂不是学习知识唯一的途径。“教学有法,但无定法,贵在得法。”“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能;因此,教师就要朝着促使学生‘反三’这个标的精要地‘讲’,务必启发学生的能动性,引导他们尽可能自己去探索。”
教师、教材、学生是教学的三大基本要素。教师与学生都具有主体性和能动性。教师主体性与能动性表现在创造性使用教学资源(教材),精心的设计教学环节,组织教学活动,调控教学进程,激发学生学习的积极性等。让教师养成认真钻研教材的习惯,能准确地把握教材的中“三维”目标的切入点,设计高质、高效的教学方法与实施程序,在尊重学生、尊重文本的主题思想的情况下,合理地开发教材,创造性地使用教材,从而不断提高自身的教学能力,提高课堂教学效益,让学生乐学、爱学、想学,进而达到自能学习。
真的感谢陶老师为我们准备了一个学习的平台,让我能有幸自我提升,今后,我要多学习理论,平常及时记录、整理自己的教学反思。不断提高自己的教学能力和水平,不断的学习,把这几天学到的用到课堂上,让学生成为最大的获益者。
篇20:党员干部讲政治知敬畏守规矩心得体会
全文共 1309 字
+ 加入清单结合当前“两学一做”专题学习,围绕“能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩”这一主题,对《党章》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》进一步深入学习,现将心得体会总结如下:
一、立好“座右铭”
我党自成立以来,无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,党的铁律都是党带领全国人民从胜利走向胜利的致胜法宝。毛主席的“不介绍、不推荐、不说话、不写信”的“四不主义”;周总理的“带一个好头,影响一大片,带一个坏头,也影响一大片”;刘少奇同志的“四不准”等都是老一辈革命家一直传承下来的优良思想作风和道德品质。习近平总书记曾强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。因此,作为党员干部要以先辈为榜样,以“两学一做”为契机,深入学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,时刻加强自己的主观世界改造,把严以律己作为座右铭,在工作和生活中不断践行。
二、守好“生命线”
没有规矩不成方圆,作为党员干部就必须认真履行好党章赋予的权力和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。“善禁者,先禁其身而后人”,作为党员,正人先正己,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线,树好形象标杆。领导干部在群众中的威信、在群众心目中的分量,并不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人格的力量。被群众称为“时刻想着群众,忘记自己的人”的县委书记焦裕禄、谷文昌是当代党员干部学习的典范,他们从严律己、不搞特殊、不计得失、廉洁奉公、甘于奉献的高尚品质,是一名党员干部应具有的基本素质。对于党员干部来说,守规矩就是按照党纪国法工作,按照规章制度办事,就是党员干部的“生命线”,只有守好规矩,使党纪国法和规章制度得到切实实行,才能保证正确干事,不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实,各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯,各项事业正常发展。
三、画好“航向标”
法律法规、规章制度具有不同程度的权威性和强制性,规矩的权威性不仅体现在奖罚分明的确定性和强制性上,还体现在个人的认知程度和行为自觉上。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,书记强调,“从严是我们做好一切工作的重要保障,我们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头。”书记的论述,既对如何成为一名好干部提出了明确要求,又为广大党员干部树立了奋斗标杆和努力方向。“欲明人者先自明,欲正人者先正己”。要想成为一名党性坚定、政治合格的党员干部,就应该把从严律己作为检验党性觉悟的“航向标”,在顺境、逆境、诱惑、矛盾中注重自我反省,不断扫除自己思想灵魂深处的污垢尘埃,把准人生的航向,修正人生轨迹。
善用权力,权力就能成为造福人民的“老黄牛”;滥用权力,权力就可能成为坑害人民的“脱缰马”。案例告诉我们,广大党员干部一定要受警醒、知敬畏、守规矩,养成良好的道德操守、职业素养和强烈的底线意识,筑起拒腐防变的坚固思想防线,无论外界发生什么样的变化,都能始终把握人生的正确航向,永葆共产党员的先进本色。
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