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关于葡萄的说明文作文(实用20篇)

关于名胜古迹,我们都心有向往,来看看下面几位同学关于几个地方的描写吧。下面小编给大家分享关于葡萄的说明文作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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窗前的银杏树说明文优秀

全文共 642 字

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银杏叶像一把把金黄的扇子,扇走了夏日的炎热。迎来了美丽的秋天,一阵微风吹来,黄似金的叶子落在地上,像洒在一地的金子,金灿灿的。深秋初冬是银杏树最茂盛的时候,也是欣赏银杏的好机会。

又走过一条熟悉的小路,我被眼前的景色吸引住了。路边,那一颗颗高大的金黄的银杏树,扑入眼帘,那一抹黄呦,让人陶醉……我撒欢似的跑进了银杏林,一片片银杏叶层层叠叠像是染过一样,地上像用落叶铺成的地毯黄似金,耀眼得很,走上去沙沙作响,奏响一曲欢乐曲,躺上去软绵绵十分舒服。枝头上的飘落的叶子像金蝴蝶,展开美丽的翅膀,在半空中欢快地翩翩起舞。看着看着,我仿佛也变成了一只蝴蝶,和它们一起欢快的游戏。

闻着清新的空气,听着悦耳的鸟鸣,享受着美好的阳光,妈妈的催促像一个不好的音符,打破了这儿的宁静:“可乐,快出来,要迟到了!”妈妈她正往这儿走来,把我拉了出来。眼泪湿润了我的眼睛,忍不住地流了下来。我的童年里除了上课,下课,就是补课!补课!补课!多么希望可以不用补课,多么希望每天都可以闻到这么清新的空气,多么希望每天都可以见到这么美丽的景色,多么希望我的心都能像刚才一样自由。但现实就是那么残酷,每当我十分想去那一条路上看银杏叶时,我就安慰自己:“银杏叶已经没有了,如果去看也只能看到一颗颗没有叶子的枯树”。

我一边走,一边留恋的回头看那片银杏树林,心里念着:“银杏叶,等等我。等我下课了我一定再过来玩,等我不用补课了,来这儿尽情地玩耍,或者等我长大了,自由了,再来这儿享受你的美丽……”

银杏林等等我,我心中的银杏林。

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篇1:自然现象的说明文

全文共 415 字

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自然界中有许多有趣的自然现象。你知道含羞草为什么一碰就害羞的收回叶子吗?你知道小舞者“舞草”为什么跳得很美吗?你知道乌贼和章鱼的墨水是从哪里来的吗?你知道螃蟹为什么总是横着走吗?这些奇妙的自然现象真的很有趣。

在沙滩上,我们经常可以发现螃蟹躲在石缝和掩体里,身上有一副坚硬的盔甲,盔甲两侧弯着八条长腿,真的很像一个威武高傲的“将军”,只是这个“将军”有点与众不同。走路的时候有点搞笑,侧身走的时候滑的特别快。蟹“将军”说:“这是因为我的八条腿和我身体的连接方式有关。我的腿关节只能向下弯曲。走路时,我必须先用一条腿的指尖抓住地面,然后用另一条腿伸直,把自己推到一边,所以我不能直着走,但你们人类不同,人可以很容易地来回走动。这是因为人的大腿与身体的连接可以使大腿向前抬起,连接小腿和大腿的关节可以向后弯曲。”蟹“将军”又说:“我真羡慕你们人类!”

这时,螃蟹“将军”又侧身爬了上来,说:“自然界有很多有趣的现象等着你去发现!去找吧!”

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篇2:介绍樱桃的说明文优质

全文共 455 字

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他说“樱桃味好树难种”,但我觉得应该是“樱桃味好果难摘”。

一大早,我妈说带我去摘樱桃。一路颠簸,终于来到了万叔叔在樱桃园的家。一进花园,我就惊呆了。到处都是樱桃。品种不同,口感顺滑。有低矮、瘦弱的小樱桃树;有又高又厚的大樱桃树;有金黄圆润的黄樱桃;还有红色和胖乎乎的红樱桃。让我眼花缭乱,眼花缭乱。

我没有时间等,像踩在孙悟空的筋斗云上一样,跑到一棵黄樱桃树下。但是树太高了,我够不到樱桃!看,爸爸抱着我的脚,妈妈抱着我的腰。我像爬树的人一样爬上了高高的樱桃树。我左手抱住树枝,右手小心翼翼地将枝叶分开,用拇指和食指轻轻托住樱桃的茎干,用力捏了捏,可爱的胖乎乎的樱桃平放在手中,稳稳的。不一会儿,我就掌握了树里的平衡能力。一串左手和一串右手迅速拿起。渐渐地,袋子里的樱桃数量一点点上升。看着慢慢增多的樱桃,心里很开心…

该下山了。我背着我们整个下午的“劳动果实”。顿时,对农民伯伯的尊敬油然而生。“粒粒皆硬”说得很对。我们只在下午摘了这袋樱桃。农夫的叔叔摘了多少天商场里卖的很多樱桃?真的是“樱桃好吃,水果难摘”!

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篇3:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 824 字

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我是校园里的一棵银杏树,静静地站在校园中间,倾听同学们朗朗的读书声,看孩子们天真的笑容,感受四季的变化。

春日,我觉得身上痒痒的,低头往身上一看,哦!原来是一些小嫩芽从我的皮肤中钻了出来,它们为我披上了一件嫩绿色的衬衫,它们也给我带来了一些生机。

温暖的太阳照射在我的“绿衬衫”上,发出淡绿色的光辉。照得我暖乎乎的,舒服极了!

夏天,我站在如烈焰般的骄阳下,枝繁叶茂,叶儿被晒成了墨绿色,在炎热的夏风中摇晃。有些叶儿经不起这火热的太阳和这炎热的风,不是晒蔫了,就是晒干了;有的还从我身上落到了大地母亲的怀抱。

我低头看着它们,心中不禁想到:希望,明年你们还能回到我身边,陪我一起度过四季,做我的玩伴……!

夏风又起了,它拍打着我的叶片,让我的叶片发出了“沙沙”地声响!

秋日里,我的叶由绿变为金黄色,在温热的阳光下,显得格外明亮。

我喜欢看孩子们无邪的笑脸,我喜欢听孩子们的朗朗书声,我也喜欢红日东升,我还喜欢在秋日里把一片银杏叶当作信,把它们带给大家。告诉大家,秋天已默默的来到。我还喜欢在秋风中把银杏叶抖落。银杏在秋风中如同一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜欢孩子们踩银杏叶时,发出的声音“沙沙沙……”

冬天,我身上的叶子都掉光了,叶儿都藏到我的根下。寒假,孩子们都走了,只有我一个人,孤孤单单地立在那儿,心中感到一种前所未有的孤独感。

下了一场大雪,只见一片白茫茫。远处是一座座连绵起伏的山,雪白一片,只有一些光秃秃的枯枝丫丫冲破了这厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,现在能陪我的只有这白雪了。但我在等待,等待着长大了一岁的孩子们。也等待着再次和叶子们度过一个四季。

一年又一年地过去了,孩子们在一直长高,一直长大。当然,他们到了六年级就会离开校园。这时一年级的小同学又会来到我们的校园。我虽然是一棵银杏树,可我会长得更大,更结实。有一天,我能为孩子们撑起一把绿色的保护伞,为孩子们挡风遮雨,让孩子们生活在一个快乐,温馨的校园里,陪大家度过一个快乐的童年。

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篇4:介绍樱花的说明文500字

全文共 612 字

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樱花红陌上,柳叶绿池边。燕子声声里,相思又一年。”这是周恩来总理的《春日偶成》其二。樱花象征着热烈、纯洁、高尚,她那微笑的脸颊,深深吸引着我。

春季,满树的粉色樱花盛开了。簇簇拥拥,满树是花,隐约可见几片叶子。远看,樱树就是一个粉色的小球。近看,樱花的花瓣白里透红,水灵灵的。樱花,含苞欲放,像初生婴儿的笑脸,甜美纯洁;樱花,刚开不久,似婷婷玉立的少女,挺立枝头,仪态万方;樱花,开得正盛,如一群鬼灵精怪的小孩,生生不息。樱花,白的如雪,却比雪更纯洁。樱花,粉的如霞,却比霞更甜美。樱花,她不像梅花那样坚强,却惹人怜爱;她不像荷花那样大方,却甜美可爱;她不像牡丹那样有美好含义,却留给人无限遐想……

有人说,樱花最好看的的时候,不是开得如火如荼的时候,而是马上逝去时。

传闻日本樱花花开一夜过时则满山樱花瞬间凋零。

在这落英缤纷的季节,广场的樱花马上步入生命中最绚丽的阶段。一阵风拂过大地,像是携带一把剪刀,“咔擦咔擦”剪掉了一簇簇樱花,使她们长眠于此。顿时,天空像下了一场悠扬的樱花雨,美得被人窒息。一朵朵樱花悄然落地,被人不忍心踩上去。拾起一朵,注视着她那粉色的裙子,她好像害臊了,花瓣又红了几分。看着那金黄色的花蕊,嗅着空气中残余的清香,自己好像也变成了一朵樱花,缓缓落地……

这是一种瞬间即逝的美。

花开几月,却只为这最后一刻的辉煌。我沉浸其中,陶醉于此,仿佛看见那一朵朵樱花,完成了最后的使命,含着笑,缓步走向我们的归宿……

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篇5:小学三年级说明文

全文共 409 字

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魂萦梦绕,醒来已近破晓,又多一缕烟消,问故往,雨打清风散了?

无尽楼栏,无尽星颤,无尽夜空深且寒。纯情壮志,尚怀恻隐愚痴,不觉快乐遗失,找不到,问庭中月,梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在,朱颜改,水中映容,霜白鬓衰。近处园中,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?

亡国之咒,无事之由,多了纷乱闲不够。倚南亭,触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透,添香兽,随步绉,黄锦地衣,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,花蕊嗅,酒醒酒恶,笙鼓皆奏。问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,王缘至此,不该占而占。问同檐屋下国民,怨怒淡没淡?

明绪暗起,心门难关。莫名忧思似有意,剪不断,理还乱,乱也要剪。忆往昔虞人远中现,叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽,潮上心头。

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篇6:介绍熊猫的说明文

全文共 633 字

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熊猫,乃竖家之宝,全世界只有1000多只。熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。熊猫的原产地之一,就是我们四川成都。所以,今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我铭宝大熊猫。

今天一早,我们快乐地出发了,虽然路程十分遥远,却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。一进大门,就看到许许多多的竹子,形成一条林荫小路。竹子根根又高又细,像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。这里幽静清香,环境十分优美,像在仙境一般。经过许多曲折,我们终于见到了大熊猫。

我们首先看到的是一只正在熟睡的大熊猫。它那又大又黑的眼睛紧闭着,被它的“黑眼圈”盖住了,又肥又大的身体不时翻动着,可爱极了。

而我最喜欢的是一只正在吃竹子的熊猫。它大大的眼睛,盯着手里的竹子,坐在一棵树旁吃着。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,两只脚还紧紧地把竹子夹住,生怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想发笑。它吃竹子时,先把头向右边倾,然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃个一干二净。只见它吃了一根又一根,好像吃不饱似的。原来,熊猫的消化很差,吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。听说,熊猫光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分感叹,熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!作文

熊猫的可爱、憨态可掬,给我们留下了很深的印象。可是熊猫为什么竖宝,为什么只有1000多只呢?就是因为非法狩猎。我希望世上没有非法狩猎,没有国宝,没有保护动物。

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篇7:中国世界文化遗产往年优秀说明文

全文共 749 字

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秦始皇兵马俑位于今陕西省西安市临潼区秦始陵以东1.5千米处,不仅仅是第一批全国重点文物保护单位,还是第一批中国世界遗产

在殷商时期,奴隶主死后,奴隶就要作为殉葬品,与奴隶主同埋。周王朝很多抑制人殉,但并未根绝。到了春秋时期,人殉复燃。及至秦国,便正式废除了人殉制度,开始以俑殉葬。

一号坑缘于1974年3月被农民挖井发现。兵马俑可分为高级军史俑、中级军史俑、下级军史俑、一般武士俑。他们个个都被雕得惟妙惟肖。有的兵马俑手握青铜长剑,准备奋勇杀敌;有的手持盾牌,拼尽全力地抵抗敌方士兵;还有的手拿弓弩,正在拉弓射箭……不知不觉间,我也有了身临其境之感。怪不得它被誉为“世界第八大奇迹”,成了一张中国古代辉煌礼貌的金字名片呢!

二号坑最为壮观,分为4个单元。

第一单元位于俑坑东端,有弩兵俑220个,有的立着射击,有的跪着射击,起伏轮番射击,以弥弩张缓慢之虞。

第二单元位于俑坑右侧,由64乘战车组成方阵。车前驾有真马大小的陶马4匹,个个五官清晰可见。有的前蹄飞起,有的蓄势待发,还有的后腿踢着泥土,准备与敌人决一死战。

第三单元位于中部,由19辆战车、264个步兵俑和8个骑士俑组成长方形阵,共分3列。

第四单元位于军阵左侧,由108个骑士俑和180匹鞍马俑排成11列。他们都站得笔挺,目视前方。似乎只要听到将军一声令下,他们就会冲出去奋勇杀敌。我不禁感叹劳动人民的妙手。

三号坑是三个坑中唯一一个没有被项羽的大火焚烧过的,所以出土的陶俑身上的彩绘残存较多,颜色十分鲜艳。从内部布局看有一个指挥部,里面还有许多将军皱着眉头,仿佛在思考军事方案。

四号坑有坑无俑,仅有回填的泥土。据推测,这可能是秦末农民起义造成的。

兵马俑淋漓极致地展现了秦朝时的辉煌,以及劳动人民的智慧。看着这一排排的兵马俑,一股自豪感便会油然而生。

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篇8:关于芒果的说明文满分

全文共 480 字

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我的家乡在广东,我住在深圳,这儿盛产芒果。芒果树长得很高大,狭长的叶子绿油油的,亮亮的。每年三月芒果树开花了,花像蚜虫一样大小,一串一串的开满果树。春风一吹整个深圳浸在淡淡花香中!

你不要以为每朵花都可以结个芒果,那是不可能的,但还是可以结很多!每到六七月间,芒果树上就挂满了芒果,每个芒果就像拴了一根绳子被人们挂在树上,大大小小,美丽极了。

有一天,穆老师布置了一项作业,就是全家一起吃芒果,好奇特的作业啊!真叫人开心啊!

于是,我和妈妈一起去买芒果,超市摆了两种芒果,有青皮芒果,有象牙芒,我们挑了象牙芒,它穿着一件黄色的“衣裳”,可爱极了!摸起来凉凉的,滑滑的,“妈妈,我们把它带回家。”我说道,妈妈说:“好。”

回到家,我迫不及待的让妈妈切开尝一尝,只看见妈妈拿起匙子,把整个芒果从头到尾刮了一遍,然后用刀在芒果顶端划了个十字,就把芒果皮剥开了,露出了鲜嫩可口的果肉,还带着甜甜的香味,真让人馋得直流口水。

当我咬到第一口时,真是好吃到想跳起来,实在太甜,汁水丰富,不一会儿,吃得满嘴满手都是。只剩下核和薄薄的芒果皮。

这就是我喜欢的芒果,味美多汁,让人念念不忘。

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篇9:兵马俑中考预测说明文

全文共 600 字

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早就听说西安的兵马俑又雄伟又壮观,同时也是为了解除上次来西安没能看到兵马俑的遗憾,我们全家驱车8小时终于来到了位于西安市临潼区城东约5公里,距西安市城区约37公里的秦始皇陵。

我从书上看到秦始皇即成王位之后,他做的第一件大事就是修自己的陵墓,他共用了70多万人,历时30年修造了庞大的陵墓,去了一看,可真是这样。

兵马俑分一、二、三号坑,一号坑是战车和步兵的混合兵种,兵马俑多用陶冶结合的方法制成,先用陶模作出初胎,再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩,有的是先烧后接,有的是先接再烧。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。如果仔细观察,脸型、发型、体态、神韵均有差异:陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感染人的艺术魅力。二号坑主要是骑兵,但从表面上看不到兵马俑。听讲解员说:其实,当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。脸是肉色的,铠甲是红色的,袜子是白色的,发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色,出土后由于空气干燥,只过了三个小时之后,颜色就慢慢地脱落了。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。我们现在的科学还没达到保护兵马俑的颜色的技术,所以二号坑没有挖,只能看到纵梁和塌陷的痕迹。三号坑是指挥所,占地面积很小,兵都是面对面站立,好像正在讨论军机大事。

看了这样雄伟的地下军队,我想:如果这么庞大的队伍出去打仗保证是百战百胜,秦始皇为了统一六国可是付出了多少啊!

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篇10:樱花说明文历年优秀

全文共 643 字

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来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识,欣赏美丽的春光,组织我们幼儿园的小外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只能出飞的小鸟。”

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篇11:黄瓜说明文作文

全文共 481 字

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苹果、桔子、西瓜、草莓、桂圆和哈密瓜,这些都是我喜欢吃的水果,但是我最爱吃的就是那有着“苗条”身材的黄瓜

在百花齐放的春天,农民伯伯把带着希望的种子,种在泥土里。黄瓜不像苹果、桔子那样,要用一年的时间才能开花、结果,而黄瓜大约只要两个月,可以了。大约过了一个多月,绿油油的瓜藤爬爬上支架,开出了一朵朵金灿灿的小花,就像黄色的小喇叭,唱着一首首优美、动听的歌曲,所以引来了不少来玩耍的蝴蝶和哼着小曲来采蜜的蜜蜂。又过了一个星期,只有小拇指大小的黄瓜,已经变成了大黄瓜,这时的黄瓜足有一尺长,整整齐齐地挂在瓜藤上,就像一个个士兵。

看,那细长的身体,绿油油的皮肤。如果没有心里准备就去摸它的身体的话,小心被扎去喔!黄瓜看上去真是让人的口水“飞流直下三千尺”啊!咬一口,清爽、可口的滋味真是让人记忆深刻。

妈妈说;“黄瓜最初叫“胡瓜”。是一道美容的瓜菜。经常食用或贴在皮肤上可以有效对抗皮肤老化,减少皱纹的产生,并可以防治唇炎、口角炎。黄瓜也是很好的减肥品,不过不要吃腌黄瓜,因为腌黄瓜含盐,反而会引起发胖。”

黄瓜真是一种,健康、营养、美味的绿色食品。相信你也会喜欢它的。

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篇12:介绍荔枝的说明文400字

全文共 437 字

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荔枝是一种物美价廉的水果,深受人们的喜爱。 荔枝外表小巧可爱。一般的荔枝比葡萄稍大,样子呈圆球形状。外表皮粗糙,抚摸上去有点扎手。成熟的荔枝颜色呈紫红色,未成熟的呈青绿色。荔枝的“精华”都在里面呢,所谓“精华”就是里面的果肉,晶莹剔透,有的则微带黄色。吃上一口,味道香甜可口,它的果肉里还有一颗“黑珍珠”那就是它的核了。 荔枝还有许多的营养成分。它还有丰富的糖分,对大脑组织有补养的作用。可以改善失眠等症状。果肉还含有丰富的维生素C和蛋白质。还可以补充人们的能量。荔枝可不愧 是水果中的珍品。

此外,荔枝的储存方法也是有很大的学问。为了保存荔枝香甜可口的味道,我们可以这样做:先把荔枝喷上点水,然后再把荔枝装在塑料袋中,再放入冰箱冷藏起来就可以了。不过,如果要放在高温处,不仅破坏了味道,还会坏掉呦!

其实啊,荔枝还有许多吃法呢。它可以榨成荔枝汁,还可以做成荔枝沙拉,味道绝对可口美味,而且还有很多营养成分。这么美味的水果,我们怎能不喜欢呢?

这就是物美价廉的荔枝,你也尝尝看吧!

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篇13:有关写乌龟的说明文

全文共 594 字

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我家的鱼缸里养了两只小乌龟,大的有巴掌那么大,小的有拳头那么小。我给它们取名“点点”。

点点的身子扁扁的,圆圆的,灰褐色;它背上有一个坚硬的壳,那坚硬的壳好像一副铠甲,一旦有什么动静,点点马上就缩进它的“铠甲”里。壳上有十三块菱片,上面有美丽的花纹;点点的头上有一双贼溜溜的小眼睛,差不多跟绿豆那么在,眼睛下面有一个小红点,看上去漂亮极了;如果你把点点翻过来,弄个“四脚朝天”的话,点点就只能无可奈何地露出自己的肚皮了。

我们家的点点喜欢吃蝌蚪,一次就能吃六七条。有一次,我放学回家,经过一个池溏,顺便捉了几只蝌蚪。回到家,我立刻跑向鱼缸那儿,点点已经在鱼缸里等着我了,它看见我来了,便伸长脖子,好像在对我说:“小主人,你终于回来了,快给我吃的,快点。”我看了,急忙把蝌蚪倒进鱼缸里,“点点,来享受你的美食吧!”我一边说。

点点吃蝌蚪时的情景可有趣了。每当我把蝌蚪倒进鱼缸里时,点点都一动也不动,蝌蚪见点点不来吃它,便放松了警惕,心想:“哈哈,乌龟不来吃我喽!”便自由自在地在水里游来游去。看到这里,我也觉得纳闷:点点是不是改胃口了?它原来不是挺喜欢吃蝌蚪的吗?我一边想,一边继续看下去。这时,我发现点点的眼睛一直随着蝌蚪转来转去,蝌蚪离点点越来越近了,只见点点一张口,“啊呼”一口就把蝌蚪吞了下去,点点正在享受它的美食呢!点点可真聪明!

这就是我们家的小乌龟点点,我非常喜欢它们,你喜欢它们吗?

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篇14:介绍菊花说明文五年级

全文共 360 字

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姥姥家院子里有几棵小菊花,它们没有牡丹那么高贵,也没有玫瑰那么艳丽,它们只是朴素的菊花,但它们却与众不同。

记得秋天的一个上午,天空晴朗,我和妈妈来到姥姥家。可是,不一会儿就下起了雨。没办法,我只好呆呆地望着外面。突然间,我眼睛一亮,雨中的一幕让我精神一振。雨幕笼罩下的花儿都“垂头丧气”,可惟独小菊花吃力地挺着。老天好像被小菊花的精神打动了,一会儿雨停了。走出门去,轻轻抚摸小菊花的叶片,我才发现,雨后的它是那么可爱,那么精神,那么坚强、勇敢;我才发现它完全可以做我的榜样。

从小菊花身上,我悟出了一个道理:无论遇到什么困难,什么挫折,我们都要永不放弃。小菊花虽然不怎么漂亮、不怎么名贵,可它那永不放弃的精神值得我、我们每一个人学习。请记住:遇到困难时,让我们像小菊花那样,挺起胸,抬起头,照着镜子,对自己说:“你能行”!

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篇15:有关桃花的说明文

全文共 980 字

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新的一年又迎来了,可是我是多么的不想接受这一切。或许现实太残酷。

学校那两颗桃花又开了,可是它的美增加了我一丝的伤感。今年的春天桃花又开了可是陪我看花的却又不是她!今年的伤感有得我一人承受。她一个可爱活泼的女孩。如今常常遇见但是感情的浓度只剩下那残花落叶。几乎凋零,可却似乎无法忘记的回忆,刻在了彼此的脑海里。桃花开始随风纷飞,那花瓣却下了一场让人透心的雨。一片片的落在我的肩,勾起我对那心酸的往事的回忆。

随着时间的推移小学的日子越来越近。有一种让人难以喘息的难受。可是我依旧如我所愿读上了我理想的中学,可是我和她却因分班给错开了。我又迎来了一个13岁。而初中的生活的脚步加快。我俩也无暇顾及那几年来天长地久的友情。我和她是知己,是知音,是朋友......人的一生难得有这样一个懂你的人。却是上天给我的一次不完美的友谊。三年来我们总是形影不离的在一起。一个同学曾经开玩笑说只要找到了我就等于找到了她。不过校园生活我们还真是这样相处。不管是音乐考试的合唱,信息作业的合作总能在班上取得高分。就连班主任都知道我俩这小霸王。

她成绩优异,总在年级上门门功课都是名列前茅。而我一个普通的女孩成绩只能算跟得上。记得四年级就和她是同桌了。从那时起我和她就开始了,从相识,到相知。一路走来,我不知道这段友情经历了多少次风雨。

分完班了,她笑着问我:“你在几班?”我回答“6班”她的脸忽然间黯淡了。我一看便明白了我问道“你几班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其实她有时把这个巧合当成一种幸运。她告诉我她幼儿园有课本上写的是“4班”,小学还依旧在课本上写“4班”,她仅没有想到初中了,她的课本上依旧还是“4班”一开始我有一点念念不舍,放不下这段让我难忘的感情,我那时幼稚的以为这样可以维持这段感情,可是我发现它始终只能是一个美好的回忆。永远停留在那12岁。

不过多久她有了新的朋友,跟艾嘉。她或许已经不需要我的陪伴。而我呢?很快也适应了新的班级坏境。有了锦云跟思这两个陪伴我的伙伴。

我俩周末在一起补英语,偶尔我俩会聊聊现在的我们的状况,和那过去美好的回忆。相见一笑,聊聊天。不过已经没有以前的浓度了。现在或许我们的友谊就像那半杯白开水半杯纯牛奶一样那么的平淡。

你曾经告诉我你喜欢那桃花,粉得那么可爱,花瓣的飘落又是那么残缺的美。

我相信此时此刻的你应该和我一样看着那花开,和花落吧!

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篇16:写横店说明文500字

全文共 557 字

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横店影视城是专门拍摄电视剧和电影的地方,一共有三个拍摄场地,除了拍摄以外,便什游人玩了,据说:如果你是一个幸运儿的话,说不定可以碰上一些大明星哦!

“清明上河图”其实是类似于明朝图画一些仿真古建筑,检票口恰好利用这一点把检票口建立在一座城门下,淡黄色的城墙,黑色的门窗,黑色的屋顶,让人马上有一种融入明朝的感觉。进入“清明上河图”眼前忽然一亮,成排的杨柳树,一些平民房一面墙已经被爬山虎给占领了,抬起头可能会看到几只小鸟飞过,耳边会响起“叽叽”的鸟叫声。一些房子的门前挂着一些旗子,有的上面写着这家店的招牌,有的写着大大的“當”字,不管怎么看,都栩栩如生,好像这里刚才还有人在喝酒,还有人在当东西。

眺望远处便是高大宏伟的宫殿,与检票口一样,都是淡黄色的城墙,黑色的屋顶,黑色的门窗,宫殿与宫殿之间都是用红色的桥连接在一起的,宫殿中最多见的便是湖边的垂柳了,导游姐姐说:"最近热播的《美人心计》就是在这里拍的。”细细一闻有一股微苦的蒲公英味儿,仔细环顾四周,远处有一块蒲公英,纯白的蒲公英吸引不来蜜蜂却吸引来不少蝴蝶,不同颜色的蝴蝶在蒲公英中飞上飞下,拼成了一幅美丽的图画。

在导游的安排下,去看一部武打片,台上的演员飞檐走壁,台下的观众看得惊呆了,不时发出尖叫声,导游笑着解释:“他们都带着钢丝呢。”

横店影视城真有趣!

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篇17:关于小学生蔬菜说明文

全文共 507 字

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蔬菜王国里,有一种与众不同的蔬菜―一个个灯笼似的果实真叫人馋涎欲滴,粉嘟嘟的,表面上还有一层细细的毛,给人以奋发向上的精神。它就是我最爱的蔬菜―西红柿

我们叫它西红柿,其实西红柿是它的小名,就像我们每个人都有自己的小名。它的大名叫番茄。从前,西红柿只是一种观赏植物,被人们称为“狼果”,人们不敢食用,后来经过一位画家以身试“毒”,结果他觉得“狼果”不但没有毒,而且味道非常鲜美,从此,西红柿就进了我们的餐桌。看来,不仅第一个吃螃蟹的人很伟大,第一个吃西红柿的人也很伟大呀!我这么爱吃西红柿也应该感谢他呢!

西红柿不仅外表可爱,而且营养十分丰富。未成熟的西红柿是绿色的;快成熟的西红柿是淡红色的。西红柿的味道又酸又甜,吃起来软软的,甘甜可口,让人吃了爽口极了!其实,西红柿不仅能够生吃,还能熬汤、做菜、榨番茄酱呢!我最喜欢喝的汤就是妈妈给我熬的鸡蛋柿子汤了。那种汤不仅味道鲜美、可口,而且营养丰富。西红柿含有大量的维生素C、胡萝卜素和B族维生素,这些元素都是对人体有益的。

我最喜爱西红柿,不仅仅是因为它的美味,还因为一个小小的西红柿居然能包含那么多对人体有益的维生素。我希望我们大家都能像西红柿一样有许多的“维生素”!

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篇18:樱桃说明文怎么写

全文共 411 字

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天空晴朗,万里无云,妈妈和我乘车去五姨家摘樱桃.五姨家离石门湖不远,那里家家门前都种了樱桃树。

到站了。哇!五姨家门前的两棵樱桃树茂盛极了,枝丫交错,它俩肩搂着肩,腰搂着腰,好似一对好姐妹。向阳的那棵长得更茂盛一些,樱桃也更红更大。那小樱桃们个个小巧玲珑,好似在比美一般,一个比一个红,让人“垂涎三尺”啊!

大饱眼福后,我们就急不可耐地爬上树摘樱桃了。那枝干粗极了,我站上去后再上来一个人还是绰绰有余,我一条腿站在这个枝丫上,另一条腿登在那个枝丫上,把衣服袖子往上撸一撸,就开始摘樱桃了。使劲摘掉一大把,可把许多都捏坏啦,挑挑扔出去,就剩两三个了。妈妈看见了告诉我,要一个一个带把儿摘,那样比较容易保存,并示范给我看。我这“榆木脑袋”看了几次才学会。下手一摘,把枝丫也顺着带过来,摘着就更难了。好在后来越摘越顺,一会就摘了许多。常听大人说,樱桃好吃果难摘,今天确实感受到了。

把摘下来的樱桃洗洗,一个一个放入口中,那味道可真甜!

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篇19:介绍樱花的说明文作文精选

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春天来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识大自然,欣赏美丽的春光,老师组织我们幼儿园的小朋友外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,妈妈不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看爸爸妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的同学就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老爷爷老奶奶锻炼身体的;有上学的大哥哥大姐姐们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的友谊会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......

看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只自己能出飞的小鸟。”

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篇20:樱花的说明文优秀

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二月,是樱花开的日子,也是樱花落的日子。

森林公园的樱花园里,盛开的樱花像空中的一道彩云,红的像火,粉的像霞。然后,你就会有一种惊艳的感觉,如断弦裂帛般古老而惊艳的感觉。远的像雾,近的像海,冷傲的枝丫在空中高高擎起,执著地向天空送去遥不可及的拥抱。

正如那“樱花三弄”,第一弄是盛开的樱花,一排“刷”下去,美丽而不失磅礴。往深处寻,第二弄则是“树上开花,地上也开花”。树上即将落去的花,像羞答答的少女,收敛起奔放的笑容,何尝不失娇小、惹人怜爱的美呢?遍地的落红,总令人想起“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”这首诗,但那憔悴却不失生机的落花,又怎么不似“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?

再往深处走,“樱花第三弄”可更美了。一排排盛开的樱花映着澄塘,仿佛水中也是一团粉色的云雾。茂盛的樱花林中,时不时有两棵光秃秃的樱花树。可别笑他们丑啊!他们顶着寒风,早早地开放,在不久前,他们何尝不是鹤立鸡群,何尝不是“万绿从中一点红”呢?现在,落光了的樱花树,又何尝不是冷艳而孤傲呢?

花落了,因为花开过。樱花只有几周的花期,她为什么要开放呢?就算是稍纵即逝的惊艳,就算是刹那瞬间的风华,她也要开放,她也要华丽地开放;就算是风欺雪压的痛苦,就算是忽冷忽热的折磨,她也要开放,她也要不屈地开放。我们在成长路上的挫折,又算些什么呢?战胜风雪,才能绽放出最美的花朵。

人生如樱花,短暂而惊艳,痛苦而美好。

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